学生表扬信

时间:2021-09-12 20:00:13 表扬信 我要投稿

关于学生表扬信汇编5篇

  在现在的社会生活中,需要使用表扬信的场合越来越多,表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。为了让您在写表扬信中更加简单方便,以下是小编整理的学生表扬信5篇,希望能够帮助到大家。

关于学生表扬信汇编5篇

学生表扬信 篇1

  拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为XX外国语学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。

  在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们XX外国语学校全体师生的文明素质。

  在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!七年级六班全体师生

  XXX

  200x年x月

学生表扬信 篇2

  幼儿园开学伊始,爱爱所在班开家长会,老师提到如果想感谢老师不必送花之类的。写封表扬信就很好(大实话),果不其然,最近在上幼儿园接孩子就在宣传栏上就看到几个家长写的表扬信。考虑到配合老师工作也是家长义不容辞的责任,从没写过表扬信的我今天也赶写了一封。事情全是真的,只是我这个写公文写惯了的八股脑袋已经想不出新颖的文字了,凑合就这样吧。表扬信

  各位海鱼班的老师们:

  你们好!爱爱今年春天来到海鱼班这个集体,至今已有半年的时间了。最近一段时间,看到爱爱明显的进步和成长,我们从心眼里感到欣慰和开心,也感谢老师的辛苦付出。爱爱的进步体现在以下几个方面:

  一是生活自理能力的明显提高

  刚上幼儿园的时候,爱爱吃饭并不利索,是老师手把手教会正确握勺姿势,不知不觉中,爱爱吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的很好了。尤其是,在老师的引导鼓励下,爱爱回家经常主动帮助妈妈干活,有时帮妈妈擦地,有时自己刷奶瓶,甚至还帮妈妈捶捶背,每次做完“好人好事”,爱爱必不忘叮嘱妈妈,“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈!”看来爱爱很希望得到老师们的肯定。

  二是孩子的吃苦精神让人感动

  孩子病了难免要打针吃药,小时候想给爱爱吃药很难,有时绞尽脑汁也不行。 () 现在爱爱大了,表现的越来越勇敢,验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪,还安慰别的小朋友说,“哭也没用,一会儿就好了。”吃药就更不在话下了,端着小杯一口就喝了,有些药很苦,爱爱照样坚持喝完。平时摔一跤磕一下,只要不是太疼爱爱从不计较,基本是个挺坚强的小女生。

  三是交往能力进步很大。

  爱爱刚上海鱼班的时候谁也不认识,两个月以后才开始提起一些小朋友的名字,但这学期开学后,爱爱交了好几个好朋友,回家也经常念叨这几个好朋友的名字,虽然有时和小朋友也会有摩擦甚至打架,但第二天还是会高高兴兴的一起玩。看到爱爱主动寻找友谊、发展友谊,现在真心喜欢上幼儿园,我们也很高兴。

  为了让爱爱尽快融入集体,老师们花费了不少心思。爱爱也经常带着奖励的小星星回家。看到孩子在海鱼班快乐生活,健康成长,我们感谢老师们的辛勤工作,也祝各位老师一切顺利!

  爱爱的爸爸妈妈

  XX-9-22

学生表扬信 篇3

  亲爱的孩子,还记得吗?你六岁的时候,爸爸从北京回来的日子,我们俩去接站,爸爸提了两个包,你说:“爸爸,我帮你拎吧,”爸爸说;“不用了,太沉了,”你说,我拎吧,我拎吧。你拎过来很大的包,开心的有点费力的走着,旁边的一个叔叔,赞赏的说,这孩子真懂事啊,是啊,现在的你10几岁了,有时妈妈下班回来,看你拎着重重的书包,心疼的'要帮你拎着,你总是说:“不用了,哎呀,不用了,你上班也挺累的,我背吧,不累啊。 孩子,每当这时,我总是会觉得你长大了,懂事了,记得你小时候,走一会就累了,就让我抱着,不抱就闹,我说我累怎么办啊,你说;"你抱着我的时候我抱着你,呵呵,还挺幽默的,那时你才两岁多。 因为有你,使我升级做了母亲,在你成长的道路上,虽然有很多的磕磕碰碰,但同时也给我们带来了无以伦比的快乐。想起你。

  第一次学走路的时候,含着泪慢慢的踉跄的想我走来,想起你第一次叠被子的时候,把自己的被子叠成“方块”,想起你第一次给我们热饭,第一次擦地,帮我们洗衣服,一遍遍的欣喜,一次次的感动,你是个很懂事的好孩子。我们觉得今天去姥姥家,你表现不错,首先,看见长辈知道主动问好了,姥爷想要下象棋,你也很耐心的陪他下,很沉稳的样子,而下输了,也没有气恼没有恢心,继续下,终于还赢了姥爷一盘,姥爷可是在单位里有名的象棋下的好其一啊。 人生就像一盘棋,不管输赢,总得要坚持的走下去,只要执着,总有成功的一天。 还记得,上次我和你一起去游乐场滑旱冰吗?一个小女孩不小心滑倒,同行的小朋友看见了,幸灾乐祸的大笑起来,你严肃的说笑什么笑?! 记得有一次弟弟不开心的哭闹时,你讲了一个我们 也头一次听过的笑话,让我们大家一起哈哈大笑起来 。 你爱听笑话,看爆漫图,那些让人看了轻松加愉快的图片和话语。 人生中不能没有开心的笑容,你开心起来的样子,我十分欣赏。 人与人的交往,离不开语言的沟通,记得有一次,我们一起去饭店吃饭时,看见一位外国人,我说,去孩子,跟老外说外语去,你很大方的上老外跟前,笑着说:“ hello! 老外笑着回应 hello!

  How are you?……老外回答 I'm fine,thank you。但是由于你的发音不是很英式,老外耐心的教了你一遍又一遍,如果不是勇敢的和老外说话,你怎么会知道自己说英语发音不准呢!现在,我们逐渐的去让你独立的去做一些事情,例如独自去复印,独自去理发,而当你独自去完成某些事情时,你的自豪感会油然而生,你也说过,有时看起来很难的事情,原来做起来很简单啊!但是,你要不去做,就永远不会啊,昨天你独自去理发店去理发,理发的叔叔还夸你懂事呢哈,在他看来,向你这么小的孩子自己来理发,很有勇气,很了不起的,至少很独立的样子。 记得,上学的时候,有篇课文里讲到,“说话难,难于上青天”,听你讲话的人,不一定在听你的话,感到语言这东西,真的是很奇妙,很深奥的一种艺术。希望,你在今后的生活里,努力 学习语言艺术,让你的心中充满那些积极的,肯定的,字眼和句子,你的感念就光明,正大,仁慈你的言行就成了感人,快乐的小天使。

学生表扬信 篇4

  吴凯超同学的确是我们学习的好榜样,这学期刚开学,我班成立了图书角,课余时间大家从图书角里获得了许多知识。

  但由于图书少,有时有的同学便借不到书。

  9月10日教师节这天,图书角时突然多了20多本书,同学们见了这些书都爱不释手。

  经过老师的调查才知道,这20多本书是吴凯超同学用压岁钱买来的。

  吴凯超同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的赞扬。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生表扬信 篇5

  敬爱的 同学家长:

  您好!首先给予您最真挚的问候与祝福!感谢您对孩子长期以来在学习上的关注,能按时督促提醒孩子按时完成学习任务,也特此对该生提出表扬!

  鉴于班上一部分孩子对于家庭作业的完成不能保质保量,我们提出了以家长签字的方式来改善这一不良情况,在方案实施期间,您的孩子能积极主动完成家庭作业,字迹工整,正确率高,这与您对我们工作的积极配合是分不开的,也充分体现出了您对孩子的关心与关注,相信在您与我们的共同努力之下,孩子会在成长、学习之路上伴着良好的习惯越走越远!

  培养好习惯,成就好未来!希望您的孩子能在我们的共同支持与鼓励之下百尺竿头更进一步!

  最后,祝家长朋友身体健康,万事如意!祝小朋友节日快乐,学习进步!

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