给老师的表扬信

时间:2022-12-05 09:59:46 表扬信 我要投稿
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给老师的表扬信(15篇)

  在现在的社会生活中,我们使用上表扬信的情况与日俱增,在表扬信中应反映他人的事迹与品质,赞扬不要太过分。怎么写表扬信才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的给老师的表扬信,欢迎大家分享。

给老师的表扬信(15篇)

给老师的表扬信1

敬爱的高老师、罗老师:

  您好!

  教师节就快到了,我代表全体同学祝你们节日愉快!

  高老师、罗老师,你们虽然是我们的新老师,但在我们眼里,你们仍然跟我们以前的老师一样,值得我们尊重。你们好比我们的第二个父母,关心我们,培育我们,让我们在学校也得到爱。你们虽然教书方法不同,但你们一样具有优秀老师的高贵品质和高尚传统;虽然你们还不大认识、了解我们,是因为时间不够嘛,但你们却像关心自己孩子一样关心我们。是你们让我们享受数学的奥秘,遨游在语文的海洋里;是你们的批评让我们感到愧疚;是你们的鼓励让我们向前冲锋;是你们让我们快乐成长,无忧无虑;是你们辛勤地栽培我们,最终开出了知识之花。x月xx日是老师的节日,我在这里祝你们教师节快乐!

  学校里的每一位老师都是辛勤的园丁,我们每位同学的成长都离不开你们的辛勤培育,老师好比是一支蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人。老师好比是春蚕,把吐出的丝给了我们,就好像老师把自己的爱给了我们。总之,我要用实际行动来表达对你们的敬重,尊重你们的劳动成果!

  祝你们身体健康、工作顺利!

  此致

敬礼!

  写信人:XXX

  20xx年X月X日

给老师的表扬信2

尊敬的红星幼儿园的老师们:

  你们好!

  我是小一班韩汶睿的妈妈,在此借着红星幼儿园的育儿网站对幼儿园的全体老师,特别是小一班的老师们表示由衷的感谢!(孟老师,于老师,宋老师,李老师)

  随着孩子的慢慢张大,孩子的启蒙教育也逐渐提上日程,在家里每个人都当孩子(韩汶睿)是宝,特别是我,已经把他惯坏了,只要他一哭闹,我就手足无措,更别说是什么有计划的对孩子的进行的培育了。之前我的心总是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年龄了,一方面确实有点舍不得,因为孩子小,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不会吃饭怎么办?不会大小便怎么办?可是一想到孩子的未来,就不得不忍下心来,把孩子送进幼儿园。经过我多方的打听,家长们对红星幼儿园的评价很高,于是我便把孩子送到了这里。虽然我家韩汶睿入园刚刚两个月,但我感觉到了他的很大变化。每当他高高兴兴的走出幼儿园时,我就打心底的感谢老师们,是他们的崇高的敬业精神和博大的爱生情怀改变的我儿子。

  在宋老师和李老师的耐心照顾和正确引导下,孩子像变了一个人似的,突然张大了许多,懂事了很多,改掉了以前的坏习惯。他们从来都不和孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真的进行引导。现在孩子吃饭可以自己吃不用喂了,我表扬儿子说:“儿子你真棒!吃饭吃的真好,是个乖孩子!”孩子回来后还会向我们炫耀在幼儿园孟老师和于老师教的舞蹈,尤其是数鸭子舞,儿子跳的棒极了!还有老师们教的儿歌:“幼儿园像我家,老师像妈妈。”看着儿子开心的笑脸,我真的很欣慰,心中的石头也落地了,我从心底庆幸将孩子送到了红星幼儿园,感谢贵幼儿园的教师们对孩子的教导,由衷的真诚的感谢韩汶睿的启蒙老师们,你们是伟大的

  我相信每个孩子的家长都会像我一样感激你们!再多的华丽的话语也表达不了我对你们的感激之情,在此献上我最真的祝福,祝福你们的教育事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的表扬信3

尊敬的校领导,各位老师:

  你们好!

  今天我写表扬信,是要对咱们实验幼儿园中五班的班主任x老师、梁老师和李老师三位老师提出表扬。

  她们对孩子的教育很细心。

  孩子的常规性习惯养成教育,她们做得很好。幼儿时期是孩子们养成各种好的生活习惯以及学习习惯的重要时期,一天中的一半时间孩子都是伴随老师身旁,这就要看来自老师的功夫了,可喜的是她们做得很好!因为我从和孩子老师们的简单交流中还有和孩子回到家里的表现足足可以看到这一点。比如孩子洗手时候的时间以及动作要求、学着叠叠自己的衣服等等;另外还有最让我们家长感动的就是孩子看到我在拖地,就会赶紧拿来笤帚和垃圾兜帮助妈妈清扫整理;孩子看到妈妈爸爸下班回来就赶紧拿起拖鞋让我们换鞋;孩子每一次吃东西总是恭恭敬敬的先递到我的嘴边;和别的小朋友一起做到会分享玩具和食物。

  我问孩子怎么这么懂事,孩子脱口而出:“我们老师都这样给我们说过,让我们回到家里也要做一个懂事的好孩子呢!”是啊,正是老师们诲人不倦、不厌其烦的谆谆教诲才使得孩子们记住了老师的这些话,并在实际生活中指导孩子一点一滴的践行!孩子在幼儿园里不知不觉接收了这些来自老师传递的习惯与品质:要爱自己的爸爸妈妈、要爱劳动、要学会分享、要学会感恩。去接孩子时我们并没问起孩子在园的表现情况,梁老师总会利用很是短暂的时间准确的给我们反映孩子的特点以及兴趣爱好表现,并给我们提出一些发展孩子这方面兴趣的建议,很是令我们感动。另外梁老师的那种对学生及其负责的精神也是很令我们家长感动。

  昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里着急,就给已经前去接孩子(和我们孩子一起都在中五班)我们的一个朋友打电话,让他先把我们的孩子和他的孩子一起接出来在院子里玩一会儿,但是梁老师婉言谢绝了他的好意请求,并认真的说:“我就是等到天黑,也要等他的家长来接!”寥寥数语,充分显示出她那颗高尚的责任心和高度的责任感!所以我说孩子们跟着这些老师,真是极大的幸运啊!

  接下来我说的是中五班的班主任的班级管理工作,这个特别值得我们家长赞叹。xxx老师的那雷厉风行的工作作风以及她那敬业精神很值得表扬。她总是及时通过校讯通及时和家长取得联系,告诉家长孩子在幼儿园里近短期的活动以及要求,诚恳的耐心的提醒家长密切配合。同时把孩子们的在校活动情况及时拍照并发布空间,让我们及时享受和分享孩子们在幼儿园的快乐,我感觉到这样就像是在看孩子的在校的活动视屏呢!又感觉是好像天天守着自己的孩子一样。

  我非常喜欢写博客记录孩子的成长点滴,博客里的文如果要是能插上丰富多彩的图片就更能表现出和呈现出要表达的内涵!而x老师她就做到了这一点,而且做的非常好!总能及时给我们提供孩子们在校的丰富多彩的一切活动图片资料,这是一件多么值得高兴和骄傲的事情!我在成长网里面的妈妈们看到我的博客里的孩子在幼儿园的所有活动照片,都是羡慕无比,赞不绝口,啧啧称赞班主任老师的出色工作!目前从开学到现在才仅仅不到2个月时间她的空间里已经上传了中五班孩子活动的将近500张图片!!这里边蕴涵了x老师的那份对待孩子的大爱以及她敬业爱岗的无私奉献精神!是多么的值得我们学习和敬佩!!

  进入中五班这一段时间内,我的孩子进步很大,说话做事就有许多他老师的影子。特别是人际交往以及自信心这些方面变化进步的很大,孩子的胆子在老师的引导下大了许多,和人交往时候大大方方,没有了以往的扭扭捏捏的状态。好的教育需要“以人格育人格”,对于心灵是一张白纸的幼儿来说,教育者的素质和人格尤其重要。有些懂教育的家长可以在孩子成人过程中发挥更大的作用,但又有多少幼儿园孩子的家长能把精力放到孩子身上呢?

  多数家长正是而立之年正是创业的时候,从参加咱们幼儿园的《家庭教育讲座》那天来到宝宝班上的家长我就可以看出来,参加讲座的家长中有三分之一还是爷爷和奶奶。我想教育孩子必须是应该是父母的责任的!所以,鉴于这些情况来说,此时来自老师的教育就显示出巨大的威力了!“三岁看大,七岁看老”,不是说说而已的事情,从看得到的孩子的行为习惯,到看不到的孩子的应对方式,再到影响孩子一生的人格发展,很大程度上是幼儿园老师的“功劳”。所以,我从内心十分尊敬宝宝的老师们,也从内心十分感谢她们!

此致

敬礼

xxx家长

20xx年xx月xx日

给老师的表扬信4

亲爱的老师:

  大家好!

  我是xxx。孩子们来我们幼儿园已经一个学期了。看着孩子们一天天的变化,一点一滴的进步,我作为母亲,有着说不出的感激和喜悦。我知道它包含了我们中学二班老师的辛勤劳动和汗水。

  和所有独生子女一样,我的孩子xxx也是我家的掌上明珠。她从小娇生惯养,不妥协。

  刚开始上幼儿园的时候,每天最头疼的就是早上送他去幼儿园。每天那个时候,他永远是哭的最多的那个。我听着儿子的哭声,嘴里骂着他,心里却总有说不出的难受,常常忍无可忍,又带他回家。

  即使是勉强送进来的,也往往是孩子在里面哭,我和奶奶在门外偷偷抹眼泪。经过几次重复,二班的王老师耐心的和我们做思想工作,说要消除孩子这种情况,家长首先要端正认识。孩子刚开始哭是正常的,不要让他们的哭成为以后要挟父母上幼儿园的武器。

  而且老师还给我们介绍了很多幼儿园的课程安排和孩子的情况,让我们了解了幼儿园的情况,打消了我们的顾虑。在老师的引导下,孩子一开始以不起床、不穿衣服、不哭的方式拒绝去幼儿园,现在也不再哭了,每天幸福地牵着手走进幼儿园。感觉孩子三个月就能上学已经不再困难了。最让我感动的是一个周日的孩子问我:妈妈,我明天可以去幼儿园吗?”我回答是的,他高兴地跳起来,喊道&其他;太好了,我又能看到W老师、Y老师、H老师和孩子们了!”这孩子似乎深深地爱上了他的老师和幼儿园。

  平时在家也教孩子写字画画,可能是违法的,要么是孩子学不会,要么是不能引起他的学习兴趣。我们对此也很苦恼,从xxx上幼儿园开始,我们的苦恼得到了缓解。因为他每天放学回家都会给我们一个惊喜。他会和我们一起唱老师的新教儿歌,跳老师编的小舞,偶尔说两句英语逗我们笑。

  我们和我们的邻居听说了我们儿子的进步和变化。最让我们欣慰的是我儿子xxx画的很好。看构图,看色彩,看意境……让我想起一句话,那就是“名师出高徒”。我把他所有的画都收集在一个笔记本上。希望他以后长大了打开这个笔记本,看到的不仅仅是童年的回忆,还有培养他的老师,给了他良好成长环境的幼儿园。

  看着儿子一天天的理解和进步,我要感谢这些努力的幼教老师。现在人们常说“不要让你的孩子输在起跑线上”嗯!我很高兴我为儿子选择了合适的幼儿园,遇到了这么好的老师,在你的帮助和培养下,我的孩子有了一个非常好的开始。我相信他以后会越来越好的!

  Say“致中学二班的所有老师。谢谢”!

  祝你工作顺利!

给老师的表扬信5

北大青鸟各位老师:

  大家好!

  因为最近工作比较忙,好久没去学校看望你了!我很想你!

  上班后很怀念上学的日子,更怀念每一位老师!刚入学时,我是一个对软件行业一无所知的门外汉。现在在老师的努力培养下,我已经可以轻松进入软件行业了。

  让我骄傲的是,在技术方面,我们并不比计算机专业的应届毕业生差,但我的实际能力比他们强。在此,我要感谢专业课的老师们。在北大青鸟一年半的学习期间,你给我提供了很多软件项目的实践机会。正是因为有了这些实践项目的培训,我才能适应公司的要求,在入职后迅速进入角色。

  同时,我也要感谢我的班主任。进入公司后,我能与公司的每一位领导和同事相处融洽,密切合作。这和你在学校每个CPD(沟通与职业素质培训)班给我的培训有着密切的关系。你教会了我一些职场生存技巧。真的让我受益匪浅!

  在此,我还要感谢我的就业老师,帮助我在职业规划上做出了明智的选择。我认为我们中心和其他中心的区别在于,我们可以根据你学生的个人特点,帮助你选择有利于你个人发展的职位。这对每个学生都很重要!软件行业有很多岗位:项目经理、数据库维护人员、售后技术支持人员、售前人员、销售人员等。这个行业需要的不仅仅是程序员。根据个人喜好,可以学好专业技能,向某个方向发展。因为我性格外向,善于交际,所以我毕业的时候老师和我沟通了很多次,最后给我选择了一份工作,在一家软件公司做售后培训。这份工作真的很适合我,既运用了我的专业知识,又充分发挥了我的个人特点。我对我的工作非常满意。

  最后,再次感谢北大青鸟的老师们的辛苦。是你给每个学生插上了理想的翅膀,让我们飞得更高更远!

此致

敬礼!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的表扬信6

亲爱的孙老师xx:

  我们是您的学生陈xx的父母,我们深深感谢您为您的孩子带来的巨大进步!我想献上一面旗帜,写下这封表扬信,以表彰您的老师对孩子们的爱和努力!

  我的孩子陈xx现在就读于xx年级6班。在你接任这个班的班主任之前,陈xx的学习成绩很不理想,全年排名300-400之间。孩子们的学习状况让我们的父母非常担心。他们没有学习目标,没有学习兴趣,没有学习计划,没有好的学习方法和学习习惯。面对孩子的学习状态,我们这些家长除了急着发火,也是束手无策。幸好你接任了孩子的班主任!自从你接任儿童班主任以来,你对孩子进行了慈父般的关怀,耐心细致的教育,循善诱,认真教导,赏识,鼓励,陈xx的学习态度发生了很大的变化,变得对学习感兴趣,自觉主动的规划自己的学习,学习目标明确,学习效率显著提高。短短一个学期,孩子的成绩从全年300到400跃升到全年100左右!我们的父母对巨大的变化和进步感到惊喜和感激!千言万语表达不了我们的感情,只有这一面旗帜,这一封表扬信,才能传达出我们对我们杰出的敬意!

  孙老师,你是一个真正的老师!从小热爱生活,付出全部努力,带领孩子不断进步;好的引导和耐心的引导引导孩子一路前行!你那种用爱心教育,永不放弃差生,不断鼓励进步,创造教育奇迹的崇高精神,无愧于老师的称号,值得所有老师学习!作为家长,我们衷心希望各位老师能够向孙xx学习,为祖国、为家乡、为社会培养更多的优秀人才!

  最后,再次向孙xx老师表示崇高的敬意!祝孙先生身体健康,万事如意,工作顺利!

此致

敬礼

  学生家长:陈xx,徐xx

  20xx年3月3日

给老师的表扬信7

尊敬的家长:

  您好!

  开学已有一个月,现就xxx同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:

  首先,可喜这是xxx同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。xxx同学以总分505的好成绩取得了年级第十七名。

  其次,在很为习惯方面,xxx同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,xxx把学习已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

  第三,很多老师反应xxx同学改冠特别大,尤其是教历史的曹老师,多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。

  我们老师看到了xxx同学的希望,请家长继续支持xxx同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的xxx同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待xxx同学成功的这一天吧。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的表扬信8

尊敬的园长:

  您好!

  我是贵园月亮班x的家长,入园一年来,我们欣喜的看到了孩子的成长与进步,也深深感受到了赵x、丁x、陈x三位老师的辛勤付出,在此表示衷心的感谢!

  小托班的三位老师专业敬业,擅长沟通。面对刚入园的幼儿,三位老师用爱心和耐心引导孩子锻炼自理能力,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助孩子,把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为孩子最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,自理能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,赵x老师对家长周到热情,同家长保持良好的联系沟通,常常晚上xx点还在QQ群上答复家长的问询和疑惑,每次春游秋游和家长开放日,她总是精心准备,每一个环节和游戏设计都独具匠心,我们家长也从她身上学到了很多幼儿教育的好方法。丁老师每天会把幼儿园的照片传给家长看,经常“现场直播”,家长们非常欢迎。陈老师照顾孩子细致周到,给孩子梳的小辫子是最最漂亮的,她是孩子们的贴心好妈妈。

  三位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子。教室里处处是老师们精心设计的主题装饰,每个节日都变换不同的方式营造欢乐的氛围,色彩鲜艳形象生动手工精湛,真是佩服各位老师的创意和设计,常换常新中也深深的感受到了老师们的心血和付出。

  她们了解每个孩子的`爱好偏好,知道谁不吃鸡蛋谁爱啃鸡腿;她们对每个孩子如数家珍,知道谁又叮了蚊子包谁不敢看动画片;她们对每个孩子呵护爱护,表扬有方法批评有技巧。作为家长,需要向她们学习的地方很多。

  孩子睡觉,知道把鞋子靠床放整齐,我感受到了老师们的习惯引导;孩子洗手,知道手心手背指缝指尖都不放过,我感受到了老师们的细致照料;孩子在家重复小舞台的表演,我感受到了老师们教学有方的专业水准;孩子哼唱各种儿歌和童谣,我感受到了老师们艺术熏陶的启蒙教育;孩子额头的星星睡觉都不肯摘,我感受到了老师们在孩子心中的分量。每次去幼儿园接送孩子,总看到各位老师在忙这忙那,没有歇息的时候,她们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌幼苗,用心血滋润花朵。

  赵x、丁x、陈x三位老师,那样的年轻和美丽,却又是那样的专业和敬业,很幸运能遇到这么好的老师。感谢园长的出色领导,感谢三位老师的付出与奉献。

此致

敬礼!

写信人:

时间:

给老师的表扬信9

尊敬的衡水中学校长:

  五月二十八日晚自习后,xx班xx同学肚子剧痛呕吐,同学们发现后急忙给班主任xx老师打电话,张老师知道后急忙赶到学校,把董璐送到市二院急诊室。张老师陪董璐做了各项检查,输液后病情稳定下来,并垫付了医疗费。这时张老师才打电话告诉我们孩子因肚子痛在二院急诊室,并特别嘱咐我们现在孩子病情已稳定,没有大碍,千万别着急。我们赶到医院时已是凌晨2点多了。张老师已陪孩子四个小时了。

  这次孩子得病多亏了张老师给孩子就诊及时,使孩子转危为安。看到张老师像父母一样关心照顾自己的学生,我们为之深深感动。我们感谢学校培养了如此高素质的老师,感谢张老师对孩子无微不至的关怀,也感谢帮助董璐的同学们。特承送锦旗和这封感谢信,表达我们的感激!

此致

敬礼!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

给老师的表扬信10

尊敬的xx学校老师:

  大家好!

  今天早上接孩子放学,不小心丢了手机。拿起手机后,贵校xx班的刘xx根据手机最近拨打的电话号码拨通了我邻居的电话,通过邻居联系了我,一直等到了和友花园门口将近中午一点钟的时候,手机才交给我。

  刘xx能这样,和你们学校的良好教育是分不开的。再次衷心感谢这位同学和为培养这个好孩子而努力的学校老师。

  业主:张xx

  20xx年6月25日

给老师的表扬信11

丁老师:

  您好!

  昨天张嘉楠回来后一直闷闷不乐,我问她怎么了,起初她不肯说,后来在睡觉时才吞吞吐吐跟我讲了事情的原委。

  原来在6。1前,你们班上评选分享之星和分享标兵,她当时被同学评选为分享标兵,和她竞争的还有一个杨凯。据张嘉楠讲,杨凯少她一票,你还说要去帮杨凯争取一个名额。当天回来就很兴奋的向我汇报过,我也很开心,毕竟得到荣誉对小孩子来讲确实是一件激动的事情,但昨天你们班上颁发这个荣誉时,张嘉楠没有发到,杨凯却得到了,所以她很难过。她说,她同学也感到很纳闷,当时就有同学问张嘉楠说你怎么没有,她说她也不知道。

  听完后我安慰了她。但我也不知事情的真相,所以今天冒昧的给丁老师写信,我也只想为了给张嘉楠一个公正的答复。

  致此

敬礼

xxx

  xxxx年xx月xx日

给老师的表扬信12

尊敬的xx幼儿园领导:

  你们好!

  我们是4班豆苗的爸爸妈妈。孩子来贵园已经快一个月了。这段时间,孩子基本适应了幼儿园生活,并且各方面都有了不小的进步,这是我们一家人最感欣慰的事,在此代表全家向4班的郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪老师对孩子耐心细致的保教工作表示感谢!

  豆苗入园的时候还未满13个月,没有断奶,而且妈妈一直亲自带孩子到8个月,接着是姥姥帮忙照看。爸爸妈妈对这个掌上明珠非常宠爱,再加上姥姥姥爷隔辈亲情,使豆苗虽然活泼可爱,但是也平添了不良的生活习惯,比如说:睡觉得有人抱着一边唱歌一边睡,睡着再放下;吃饭得哄着,一边玩一边吃等等,而且孩子从来没和陌生人单独相处过。这样的孩子送到幼儿园,说心里话我们很不放心。但是,只经过短短的六天,老师就帮助豆苗适应了幼儿园生活,而且身高和体重也都增加了。现在孩子已经和老师们建立了很好的依恋关系,尤其是姚老师——豆苗不睡觉,老师就抱着睡,有时一抱就是半个多小时,还得唱歌。豆苗不吃饭,就躺在一个老师怀里,另一个老师喂。豆苗大便了,老是把裤子给冲干净了再给拿回来……这些每天都不断发生的点点滴滴的状况都深深地感动着我们。

  其实,这么小的孩子送到幼儿园来,我们觉得只要让豆苗高高兴兴的就行了。可是我们发现孩子除了非常适应幼儿园生活,还更加“懂事”了,比如:虽然还不会说话,却能更清楚地用婴儿手语表达自己的意思了;晚上睡觉前,能和妈妈一起收玩具了…我们知道,孩子的每一点一滴的进步都凝结着十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳节到来之际,向四班郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪四位老师表示深深的敬意和感谢,并送上真挚的年祝福:

  祝四位老师在新的一年里工作顺利,万事如意!

  代表家长们把同样的祝福献给xx幼儿园的全体老师,感谢你们的辛勤劳动,恭祝年愉快!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的表扬信13

尊敬的xx老师:

  你们好!我谨以此信表达我们全家人对市二幼x班x老师的衷心感谢!

  我的女儿**进入贵园后在x班学习、生活已近半年时间,在这期间,我们高兴的看到了**在老师的培养下一点一滴的成长和进步。

  最明显的变化是**入园以来,逐渐变得懂事,时常自觉的帮我们做些力所能及的家务,并且语言表达能力也有了明显提高,还学会了与人沟通和主动关心别人,亲戚、朋友们都十分羡慕我有这么一个懂事的女儿。**在学习上的态度更令人欣喜,在老师们的精心教育下,回到家会自觉主动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的好习惯,并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的兴趣,这些都是老师们对她悉心培养的可喜成果。

  记得她刚入园时,性格有些内向,还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿离开家,针对这种情况,老师因材施教,及时与我们沟通,探讨教育孩子的方法。到现在,即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小朋友在一起,并且在家会经常提起老师和小朋友们,表明了她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意,老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯洁的心灵中。

  每当看到**在入园后的种种变化,我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、茁壮成长与老师的无微不至的关心、爱护和不厌其烦的教育引导等无私奉献是分不开的,内心更是充盈了对老师的感激之情。我们也再次感觉到市二幼师资力量强、教学环境好、教学质量优,为孩子选择这样的学校是理想、明智的选择。

  最后请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最诚挚的感谢,并道声:老师,您辛苦了!

  此致

敬礼!

  20xx年xx月xx日

给老师的表扬信14

敬爱的老师:

  您好!

  临近小学毕业,我们这些羽翼渐丰的雏鹰即将离开您的怀抱飞向更高远的天空。在此,我有许多的话儿想要对您倾诉。

  老师,还记得六年前,在那落叶纷飞的时节,我们这群兴奋的孩子,好奇地走进了梦寐以求的校园。当我们第一次手捧课本,那上面密密麻麻的的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑,是您,和蔼可亲地为我们讲解,生动形象地为我们表演,让我们快乐地学到了知识。

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”老师,当我们迷茫时,您是指路明灯,带领我们在大海航行;当我们遇到挫折时,您是辛勤的园丁,为我们除去周边的杂草;当我们伤心时,您是快乐天使,替我们分忧解难。您的关爱无时不在,无处不在。那些点点滴滴的美好回忆,已填满我的心海。

  让我记忆犹新的一件事是:寒冬腊月的一天早上,我要上学,大雨下过不停。我不能迟到!不能等了!于是顶着狂风暴雨冲向雨帘来到学校,虽然打了雨伞,可是我裤子全湿了。早读课时,我全身在发抖。您见了,连忙把我拉到您家里,用热水给我擦洗身子,又给我换上一条干净又暖和的裤子。当时,我只觉得好像有一股热流从我心里流过,全身暖融融的,好舒服啊!

  是您,把我从一个一字不识的小丫头教育成一个会写会算的优秀生;是您把我从一个懵懵懂懂的幼儿培养成一个讲文明,懂礼貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想让我飞得更高更远!

  老师,您是甘露,把我们的心田滋润;您是雨伞,把我们的风雨遮挡;您是航标,把我们的方向指引。诗词歌赋,颂不完对您的赞美;加减乘除,算不出您做的'贡献。在这里,我只想对您说:“汤老师,从今往后,我只有加倍努力学习,以优异的成绩来回报您!我想,这才是您最想得到的礼物吧!

  祝您

  身体健康

此致

敬礼!

写信人:xx

  xx年xx月xx日

给老师的表扬信15

尊敬的老师们:

  您好!

  我的女儿李菲菲在桂园坨一班学习。她虽然聪明,但有些内向任性。我们的父母通常会宠坏她。上幼儿园前遇到陌生人不敢说话,不能独立吃喝拉撒。所以我很担心她能不能适应幼儿园的集体生活。也许是命运,也许是理智的选择。在过去的半年里,越来越喜欢她的三位老师,亲切地称他们为“曹妈妈”、“胡妈妈”和“王奶奶”。而且,在李晓雨、陈茜茜、王莎莎的细心呵护和正确引导下,孩子们在短短几个月内成长起来,懂事多了,活泼开朗多了。我非常感激和欣赏老师对孩子的爱和他们科学人性化的教育方法。

  孩子一般是父亲送的,奶奶接的。我偶尔接孩子。每天早上我进班,老师都会上来亲切地问候和问候孩子们,拍着他们的脸,摸着他们的头,经常给他们一个甜甜的吻。每天下午放学后,老师都要中肯详细地讲解孩子在学校的表现。在教学活动中,教师根据孩子的兴趣精心备课,创新教学方法,科学安排孩子学习歌舞、健美操、打击乐、诗歌、国学、数学、绘画、手工等。,从而充分开发儿童的潜能,培养他们德、智、体、美、劳全面发展。生活中,每一位老师都能及时帮孩子换衣服,无论是喝食物还是大小便。不管孩子怎么哭,怎么闹,怎么闹,怎么不听话,老师从来不对孩子吼,而是动之以情,理解他们。业余时间,一班的三个老师也不闲着。他们组织家长开展“育儿沙龙”,用丢弃的物品自己动手教学,装饰环境。他们还把日常的课件和照片剪辑发到网上,通过“博客”和父母讨论育儿经验,有时晚上直接给父母打电话和他们交流。他们从不计较个人得失,可以说是全心全意为孩子付出。

  李晓雨、陈茜茜、王莎莎的工作水平上的“职业”,工作态度上的“敬业”,无时无刻不在各个方面体现出来。这里有几个小例子:李晓雨因材施教。比如梅琳,性格内向胆小,不敢在众人面前大声说话。根据她的性格特点,李晓雨鼓励她在新年晚会上表演情景喜剧《推雪球》,并“强迫”她放开声音,增强勇气。在李晓雨的“胁迫”下,孩子们在元旦晚会上发出了最强烈的声音:“大家好,我是小猫,我来推雪球!”,终于迈出了勇敢的第一步。陈茜茜小心而认真。现在是A流的流行期。陈茜茜每天仔细观察孩子们的一举一动、喜怒哀乐。看到美兰好像有点多病,就会好心的上去问:“我女儿怎么了?”并且摸摸孩子的额头,感觉有点热的话拿个体温计仔细试试,防患于未然。王莎莎的耐心和体贴。梅琳一直对食物很挑剔。在家里,我们总是很匆忙,所以我们申斥她。幼儿园的时候,王莎莎从来不训斥她,而是耐心的劝她,必要的时候喂她吃。孩子回家对我说;”王莎莎喂我。她并不担心。她没有像你一样对我大喊大叫!”王莎莎对孩子的耐心和体贴让我的生母很佩服她!

  第一堂课是孩子们温暖、和谐、进步的家,他们成长的每一步都体现了老师太多的智慧和心血。在这里,我想对李晓雨、陈茜茜、王莎莎说:你们辛苦了!谢谢你为孩子做的一切!

此致

敬礼!

  xxx父母

  20xx年x月x日

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