学习策划书

时间:2021-12-20 13:18:42 策划书 我要投稿

学习策划书

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编精心整理的学习策划书,欢迎大家分享。

学习策划书

学习策划书1

  活动主题:梦想与现实

  活动背景:进入大学,我们的梦想也随之升华。我们将更加明确拥有梦想并实现梦想,对自己今后生活中的方方面面起到的引导作用。但我们也不能脱离生活实际所制定的的规则。那么,梦想和现实就是我们需要同时进行思考辩证的问题了。

  活动目的:1.通过每位同学对梦想与现实之间的看法,集思广益,树立大家对此的认知,并达成共识。

  2.结合自身的感悟,对梦想与现实中的和谐与矛盾之处进行讨论。

  3.对于在我的大学中如何抓住梦想与现实的根本性问题提出如何改善对实现梦想不利的现实因素(如纪律等)。

  活动单位:电气自动化三班

  活动时间及地点:20xx年11月14日 6D203

  活动形式:讨论会

  活动内容及流程

  1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场嘉宾。

  2.老师或大二、大三学长进行个人经验介绍交流。

  3.大一学生提问。

  4.主持人进行互动。

  5.主持人致结束词,感谢到场嘉宾的经验介绍,并对此次交流会进行总结。

  活动测评:以每个班的学习交流会效果为依据,给各班评出分数。

  由学习部干事到各班进行监督并评分。

  评分共50分,五部门组成,打分保留一位小数。

  1.出勤情况:缺勤一人扣0.5分 特殊情况者需有假条。

  2.会场气氛:同学们态度是否端正,互动是否活跃。

  3.最终效果:学习交流会综合效果,了解并解决同学们的问题,激发学习的热情。

  4.心得体会:一篇一分,只多不少。

  奖项设置:1.根据班级最终得分评出学习交流会优秀班级前三名。

  2.针对优秀心得设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  预期效果:通知本次学习交流会,让同学们更好地了解自身梦想不等于空想,认清现实、敢于奋斗。在可以约束好自身行为举止的基础上,加强班级纪律秩序管理。使所有同学可以在一个拥有良好纪律作风的现实环境里成就自己的梦想。

  注意事项:1.由学习委员在班上宣传。

  2.通知学生开会时间及地点。

  3.与纪检部协商好。

  4.如中途出现冷场,由主持人调动气氛。

  5.会场安全问题。

  6.在学习交流会结束后,由部分同学整理打扫卫生。

  经费预算:饮用水25元 宣传资料5元 礼物50元

学习策划书2

  一、活动前言:四六级刚过,期末将至,同学们都忙碌在紧张的备考中。为确保大家能够及时的发现问题、分析问题、解决问题,我们班决定开展一次学习交流活动。

  二、活动主题:学习交流,帮助同学们解决复习中遇到的问题;促进同学们之间的交流,促进班级形成良好的学习风气。

  三、活动目的:备考期末,赢在当下

  四、活动时间: 6月16——7月1日全班以宿舍为单位组成小组,也可自由结合成组,在此复习备考期间,进行学习交流和总结,有问题,大家一起解决,互相帮助,互相提高,争取在考试中取得很好成绩!!!!

  五、活动地点:各小组自定

  六、活动对象:材科二班同学

  七、活动形式:小组学习交流

  八、活动流程策划(活动内容):

  九、工作安排(各项负责人):各个班委及宿舍长

  十、活动注意事项:有问题,大家都不会的,可以找其他同学或老师寻求帮助。

  材料科学与工程学院材科二班团支部

  6月14日

学习策划书3

  一、活动主题

  “三人行,必有我师”学习交流会

  二、活动目的

  为了加强本系部与院之间的学生会学习工作之间的交流与沟通,以及对一些客观存在的事情能够达到一个双方的共识。互交工作经验与工作心得,将学生会推向更高的平台,能够达到相互支持、相互前进,使全院学生工作能有一个更完善、更前卫的管理与工作体系。

  三、活动时间和地点

  时间:第四周星期三晚6点30分(预定时间)

  地点:2-2-301

  四、活动形式及内容

  活动以提问,双方互相用自己想到的回答相同一道问题,总共有三道提问题,中间穿插两则小游戏,游戏以PPT的形式出策。

  五、活动流程

  1、办公室务必将本次交流会的请柬在下星期一之前完成

  2、由工作人员为每一位在场人员奉上一杯茶水。

  3、主持人开场白(支持人:李磊)

  4、主席团代表上台讲话(毛玉光)

  5、由主持人引入第一个话题:主席团做为学生会引导的核心成员,各自在管理学生会这块双方有何独到见解(由双方主席团代表发言)(王兴洪)

  6、第一个话题结束之后,穿插一个小游戏

  7、由游戏的内容联想到第二个话题:面对院学生会今年的管理与工作的体制改革各自有何看法。(由各自的部门部长发言,至少两个代表)

  8、第二个话题结束之后、会议将穿插第三个游戏

  9、会议将讨论最后一个话题:各自部门的部长关于,对09级学生会学生的管理与工作的方式方法,来进行一个简短的阐述(本系代表由罗璇、蔡堃、周鹏发言)

  10、会议总结,由双方各上一名代表,院部先上,(本系由陈祥来讲)

  六、活动人员安排

  负责倒茶水:李嘉荣(文体部)、李蕾(组织部)

  负责PPT投影转换播放两名:陈浩(文体部)、陶渔瞧(学习部)

  负责茶杯、茶叶和开水瓶:郭元(办公室)、张光明(文体部)

  负责会议现场拍照:陈极(宣传部)

  负责颁发奖品:熊倩(女生部)

  负责打扫卫生:杨运、骆成、余江雪(生活部)

  备份人员:平厚杰、赵乾昌、吕想想、皮海轮、乐鹏、亲梓磊、孔健健、

  (注:由于院部与本系部有的部门名称不一样,或者没有与本系部的部门种类,所以安排如下,组织部和宣传部一起、女生部和生活部一起、文体部和技术部一起。)

  七、活动所需

  主持人准备好发言稿;准备好开场、散场背景音乐;准备好PPT;

  每一位有发言的人员务必提前准备好讲话内容。将任务在下个星期一之前通知下去。

  1、制作好的PPT2、一次性茶杯3、开水瓶四个

  4、相机一部5、垃圾铲、扫把!6、牌签八个7、茶叶8小纪念品准备若干个(郭元负责)

  注:所有物品在会议开始前30分钟准备好,并且负责好自己的东西,散会后物归原主。

  八、活动环节规则

  1、游戏环节,每个游戏必须有本系和院部学生会人员参加。

  2、每道题的回答时间必须至少控制在3分钟。

  3、各个部门负责好本部门的工作人员按时到场做准备工作。

  由于本次交流会涉及到我系学生会的整体形象,所以请大家做好自己的工作,该提前准备的,务必完成。

  预祝:

  本次交流会能够取的圆满成功!

  电子与电气工程系团总支

学习策划书4

  一. 活动主题:以德为先

  二. 活动地点:河北政法学院新区

  三. 活动背景:《弟子规》具体列举出了为人子弟在家外出待人接 物、求学应有的礼仪与规范,特别是家庭教育,非常适合大学生学习。《弟子规》中讲述了做人处事的道理是我们受益终生的,对我们有帮助。

  四. 活动目的:对于大学生来说日益增多地诱惑以及和各类各样的人交往时我们 的生活部在那么单调面对这复杂的生活保持一颗纯真善良的心是很重要的,对于我们以后面对的生活《弟子规》是很好的指南,《弟子规》教育我们做的成才之前先成人然我们保持善良之心

  五. 活动参与主体:河北政法职业学院全体师生

  六. 活动流程

  (1)前提安排

  1. 活动前期由计算机系红十字会血液组写出策划书,报院团委审批。

  2. 红十字会内部人员做好条幅及宣传材料,申请阶梯教室(或放映设备),制作观影回音卡以便记录观影者感想。

  3. 下载相关影片。

  (2)组织布置

  1. 在食堂门口及相关地点悬挂条幅。

  2、悬挂条幅人员:付晓楠 刘晓婉

  (3)活动进行

  1、组织观影人员入场:李自然 梦艺媛 商梦琪 付晓楠 刘晓婉

  2、观影:全体参加活动的师生

  3、由学生说自己的观后感

  (4)活动后期

  1. 清理会场:李自然 付晓楠

  2. 设备复位与回收:梦艺媛 尚梦琪

  3. 会后由组织人员总结相关经验、教训以便日后工作开展同时展示本次活动成果。

  七. 活动预算

  条幅制作20元 相关宣传资料搜集整理制作30元

  其他60元

  合计约150元

  八.注意事项

  1、组织人员之间做好协调,保证活动顺利有序开展。

  2、保持会场秩序,由组织人员组织、协调各成员。

  3、活动过程中要注意安全。

  九.活动目标

  1.让大学生学会感恩父母

  2、通过此次活动然大学生懂得感恩,保持友善之心

  计算机系红十字会

  手语组

  付晓楠 刘晓婉 李自然

  xx.10.15

学习策划书5

  学习部是一个提高全院学习风气、调动全院学生学习积极性的院团委学生会中主要的部门。是我院党政部门与广大同学联系的桥梁和纽带,在维护校规校纪树立良好的校风学风促进学生间的团结协助学院建设良好的教学秩序,优化学生学习环境等方面起着重要的作用。为了响应吉林艺术学院现代传媒学院学生会章程特组织以下活动:

  一、活动名称:拍摄DV短片

  二、活动目的:为了提高同学们的学习积极性,把对专业的学习上升到一定的高度层次上来,学习部组织一次拍DV短片的活动,把学生会组织过的活动场景、各系的活动图片及团委老师对学生会的要求介绍、各部内的情况拍成片子。

  三、活动时间:10月下旬到11月中旬

  四、活动地点:传媒学院校内

  五、活动内容:1、请求团委帮助给我们过去组织活动的一些资料,特别是与团委、学习部有关的活动资料。

  2、请团委老师出席讲话,采访式的录制。

  3、请院团委主席团各部部长参加,讲自己的任务、各部的真实情况,收集每个部门部所有成员的合影。

  4、积极与各系学习部联系,把各系学习部组织的活动场面拍录。

  5、调动同学们的学习积极性,热于参加此次的短片拍摄。比如设计系有些同学的设计作品、新闻系有些同学的文章、广电艺术系有些同学的获奖短片等可以成为此次DV短片的包含内容。

  6、学习部每个成员都有具体的分工工作,负责收集资料和内容拍摄及后期的剪辑、刻录工作。

  六、活动经费:最后成品刻碟,有意愿存碟个人提供。

学习策划书6

  一、活动背景

  对于刚刚迈入大学校园的1级新生来说,一切都是陌生的。而无论在生活,还是学习上,大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。

  二、活动目的

  为了让1级新生尽快适应大学生活,融入大学生活,了解更多关于专业等各方面而举办的此次活动。

  三、活动简介

  我院将于在x楼x教室举办学术经验交流会。本次交流会将邀请8、9级各专业中各方面表现突出的学长,这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的日常学习、生活等方面,还将向1级同学介绍专业问题,并且会为现场的同学解疑答惑。

  四、活动地点及负责人

  地点:x院x楼x

  负责人:学术部

  五、活动步骤

  (一) 前期准备

  1、活动的申请

  2、宣传海报

  3、向各专业班级的同学传达

  4、联系8、9级各专业的学长

  5、布置活动现场

  (二) 活动实施

  1、活动开始前完成前期准备

  2、由预先设定好的流程进行

  (三) 注意事项

  1、与8、9级的学长联系好,说明情况

  2、向同学传达清楚,让他们准备好一些疑惑的问题

  3、注意活动现场的秩序

  六、预计影响

  有利于帮助1级同学了解更多大学生活各方面的信息,使他们能更快更好的进入状态,有助于让同学们自信的面对大学生活。

学习策划书7

  方案

  名称××学习机广告策划书受控状态

  编号

  执行部门监督部门考证部门

  一、广告策划总则

  (一)广告策划宗旨

  ①激发广大学生使用学习机的热情。

  ②扩大××学习机的市场知名度。

  ③提高××学习机的市场占有率。

  (二)广告策划目标

  ①促使今年××学习机销售量突破万台。

  ②今年销售利润率提高%。

  ③今年学习机行业排名达到第位。

  (三)广告策划建议实施期

  ××××年×月×日至××××年×月×日。

  (四)广告总预算

  预计费用总额为万元。

  二、广告对象

  (一)学习机使用对象

  使用对象主要为高中、初中学生。

  (二)广告受众

  根据对学习机市场调查结果显示,可以确定学习机的购买者主要为学生家长,学校教师作为意见领袖影响着学生对学习工具的选择和购买。

  三、广告策略

  (一)媒介选择

  本次广告活动选择媒介为电视、报纸、户外墙体广告。

  (二)广告实施阶段

  本次广告实施阶段分为印象导入期、形象加深期及形象巩固期三个阶段。

  1.印象导入期操作细则

  (1)印象导入期的时间选择

  在印象导入期,广告投放时间建议为7月20日至9月10日,由于该段时间学生为暑期休息期间,同时也是为下学期的功课做准备,家长尤其关心孩子下学期的学业。因此,一般选择在这段时间开始投入广告可以起到事半功倍的效果。

  (2)导入期媒体选择

  主要采用电视广告与报纸广告相配合的方式,电视播放广告为A类广告宣传片,每天进行高密度、大范围的广告宣传。

  (3)配合

  可以搞一些有关××学习机的现场咨询活动,以引导广大家长帮助孩子选择学习机。

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  (1)形象加深期的时间选择

  在形象加深期,广告投放时间建议为3月、4月、9月及10月,这些时间段一般都处于每一学期的前半段时间,学生的主要任务是进行知识储备,家长对孩子学习工具的选择并不着急。

  (2)形象加深期的媒体选择

  仍然采用电视广告与报纸广告相配合的方式,投放比例可适度地向报纸进行倾斜,电视播放广告为B类广告宣传片,每天播放频率可以适当地降低。

  (3)配合

  可以配合学校开展一些校内活动,以加深学生对学习机品牌的印象。

  3.形象巩固期的途径

  (1)形象巩固期的时间选择

  在形象巩固期,广告投放时间建议为5月、6月、11月及12月,此期间一般都处于每一学期的后半段时间,学生主要任务为准备考试阶段,家长对学生的成绩极为关注,因而对学生学习工具的选择也极为重视。

  (2)形象巩固期的媒体选择

  形象巩固期媒体采取多种组合方式并行的策略,电视广告、报纸广告及户外广告全部推出,电视播放广告为C类广告宣传片,每天播放频率达到最大。

  (3)配合

  组织一些学习宣讲及学习时间控制咨询活动,强调学习机在学生学习过程中的帮助作用。

  四、广告创意

  (一)形象代言人

  公司聘请影视小红星××作为本公司学习机的代言人,着力将代言人的形象与产品形象进行整合包装,达到形象统一。

  (二)广告宣传片

  1.A类广告宣传片

  A类广告宣传片主要侧重于学习机对学生学习的帮助作用,画面描写学生埋头苦学的场景,出现学习机后场景简化,成为学生的良师益友。

  2.B类广告宣传片

  B类广告宣传片主要突出××学习机课程辅导作用,以减轻学生负担为主。

  3.C类广告宣传片

  C类广告宣传片主要强调××学习机对帮助学生取得的好成绩有显著效果,请相关专家及考试优胜者进行现场说教,用事实证明××学习机的作用。

  (三)报纸图片

  报纸图片主要突出××学习机的品牌及主要功能。

  (四)墙体广告

  设计巨幅学习机图片,突出××学习机的品牌。

  五、媒介选择及预算

  (一)电视广告

  从电视台的收视率出发,对潜在目标消费人群的分布、收视习惯以及广告效果等因素进行考虑,建议从××省电视台、××市电视台、××频道来投放广告。各台的播放时间、频率及收费情况如下表所示。

  电视广告播放时间、频率及收费情况一览表

  电视台播出时间播放频率报价及费用

  ××省电视台(×%的观众把该台作为首选电视台收看)清晨时段:7:308:008:3010:00

  午间时段:ll:3012:3012:5013:00

  黄金时段:18:3018:5019:4020:00

  晚间时段:21:3022:0022:3023:00套餐,次/天联播,秒次/月,报价万元/月,优惠%,合计万元/月

  ××市电视台20:17~20:20(首播)

  12:20(次日重播)商都热线前秒,次/月万元/月,优惠%,合计万元/月

  ××频道新闻后次/天,分钟专题元/天,优惠%,合计万元/月

  (二)报纸广告

  考虑到××地区的实际情况,建议投放《××都市报》、《××晚报》。

  1.××都市报

  半版,报价万元,优惠%,即万元,投放次数视每周促销活动量与周期而定,暂定为期,合计万元。

  2.××晚报

  整版,报价万元,优惠%,即万元,投放次数视每周促销活动量与周期而定,暂定为期,合计万元。

  (三)户外广告

  1.市区灯杆悬挂道旗(m×m):报价元/周 条,优惠%,元/周/条,建议悬挂条,周,共计元/月。

  2.巨型模型悬挂费用另计。

  (四)广告总体预算

  广告总体预算及明细情况如下表所示。

  广告总体预算表

  广告阶段预算项目预算内容预算金额责任人

  印象导入期电视广告电视宣传片制作、播放等元广告主管

  报纸广告报纸广告设计、投放等元广告主管

  形象加深期电视广告电视宣传片制作、播放等元广告主管

  报纸广告报纸广告设计、投放等元广告主管

  形象巩固期电视广告电视宣传片制作、播放等元广告主管

  报纸广告报纸广告设计、投放等元广告主管

  户外广告制作、发布、安装等元广告主管

  其他代言人代言相关费用元市场经理

  其他项目元广告专员

  合计:XXX元

  备注:根据公司学习机的市场地位、竞争品牌的广告投放情况等因素相应地调整广告媒介计划,从而会对广告预算产生一定的影响。

  编制日期审核日期批准日期

  修改标记修改处数修改日期

学习策划书8

  一:活动背景

  河南农业大学农村发展研究会是一个理论与实践相结合的社团,作为一个标准的农研人,应该具备基本的理论水平和文艺素养,在协会成功换届之后,应当对新一届负责人及会员进行理论及文艺学习。

  二:活动目的及意义

  通过理论学习提高协会会员的理论水平,真正做到“关注三农,服务三农,提高自身素质,弘扬社会责任”,通过文艺学习增强协会的文艺氛围,提高会员的文艺水平。

  三:活动时间

  每周六18:00——21:00

  文艺时间18:00——19:30

  理论时间19:40——21:00

  四:活动地点

  老校区操场

  五:参与人员

  12级全部部门负责人和积极会员

  六:活动流程

  (一)前期准备

  (1)三农学习角成员招募。有各部负责人向各部下发通知,积极鼓励会员参与

  (2)每期活动之前各部进行工作准备,每期活动必须有详细的策划,人员分工。

  (二)活动过程

  (1)考勤(办公室负责)

  (2)文艺学习教授支农歌曲、励志歌曲,军体拳,太极扇,广场舞,礼仪等为主要活动内容(由艺术团、宣传部负责教授)

  (3)理论学习分期进行。第一、二期以学习三农理论,反思教育、时事讨论等为内容进行,学习形式可以以看文本资料、视频资料等然后交流讨论。第二期可以接着第一期的话题深入探讨,也可以另外准备。第三期以自由论坛形式进行。讨论话题不限可以涉及各个方面,如社团建设,三农政策,大学生活,工作考研,感情处理等,只要话题积极向上均可。有一人开坛,每坛5人以上即可进行讨论。第四期主题“生日月”以增进大家感情,增强交流为目的,活动形式不限。每周只进行一期。四期全部进行再从第一期开始。

  七:人员安排

  (1)文艺有艺术团,宣传部教授(2)理论学习第一期,第二期有学术部负责组织,策划(3)理论学习第三期有支农部来负责组织策划。(4)理论学习第四期有支教部,公关策划部负责组织,策划。(5)网编部负责全程的微博宣传,拍照,(6)办公室负责活动之前考勤,及活动期间现场控制。(7)各位副秘书长负责参与,配合,督促各部工作。(8)执事长,秘书长负责统筹兼顾整个活动。

  八:活动要求

  负责人和报过名的会员都要参与,有事必须请假。

学习策划书9

  活动主题:学习雷锋好榜样

  活动单位:14投资与理财2班

  活动时间:20xx年03月13日

  活动内容:

  1.齐齐学唱:学习雷锋好榜样歌曲

  2.介绍雷锋同志事迹

  3.观看关于雷锋同志的视频

  4.小游戏,小知识抢答

  5.总结

  活动形式:抢答、视频、辩论

  支部团员人数:全部团员到齐

  到场人数: 全部团员到齐

  缺席人数: 0人

  活动总结(心得):

  阳春三月,风和日丽。在这精力充沛的三月,在这钉子精神深入人心的三月,在这值得纪念的三月,为了响应我系学习雷锋精神的活动,我们经济贸易系11投资于理财2班于3月13日早上积极组织了学习雷锋好榜样的主题团课。本次团课,在一首嘹亮的《学习雷锋好榜样》的歌声中拉开序幕。团课以讲述雷锋事迹、朗诵雷锋赞歌为主,进而激发同学们对学习和生活的热情。同学们积极踊跃的上台和大家分享雷锋光荣事迹,讨论并交流雷锋精神是什么、为什么学习雷锋精神以及如何学习雷锋精神等话题,并通过观看视频,知识抢答等活动增加同学的兴趣。随后同学们对雷锋精神纷纷发表了自己的看法。大家无不为雷锋的那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人,助人为乐的精神所感染。最后在一首嘹亮的《学习雷锋好榜样》的歌声中圆满结束。当学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党的歌声响起时,雷锋的那句经典语句便浮现在同学们的脑海中:生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 同学们受益匪浅,颇受鼓舞。此次团课活动,不仅激发了同学们的奉献意识和助人为乐的精神,同时也让雷锋精神蔓延在校园的每个角落,为我系今后更好地开展志愿服务活动打下了坚实的基础。同时本次团课深刻的体现了当代大学生学习雷锋精神的热情,体现了他们积极的人生观,同时给同学们搭建了一个展示自我的舞台,增进了彼此的了解,增强了班级的凝聚力。让雷锋精神的光芒在这阳光三月更加耀眼!

  雷锋精神是一种奉献精神,全心全意为人民服务,善待他人、奉献社会;雷锋精神是一种傻子精神,不计较个人待遇,不计较个人辛苦,不计较个人得失,集体在前,个人在后,他人在前,自己在后,吃苦在前,享受在后;雷锋精神是一种钉子精神,干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的挤劲和钻劲,使自己成为工作的内行;雷锋精神是一种艰苦奋斗精神,勤俭节约、艰苦拼搏,而不铺张浪费;雷锋精神是一种螺丝钉精神,在平凡的岗位中,努力干出不平凡的业绩,永不生锈。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。看到这段话心里异常地沉重,也许我们总习惯了在回首往事的时候,才会为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀,那么,我们都应该时刻学习雷锋精神,从我做起,从本职工作做起,从身边小事做起,脚踏实地做好每一件事情,乐于奉献,永远富有爱心,永远真诚善良,让雷锋精神存在于每时每刻、每处每地,让生活更加有意义。

学习策划书10

  一、活动主题:

  研究生部团委新老成员学习交流大会

  二、活动背景:

  自研究生部团委成立以来,一直以一种积极努力的姿态相互合作,迎接挑战,克服困难,努力拼搏,为大家创造了许多方便和快乐。新一届团委正式成立,随着新鲜血液的注入,出于新老成员相互了解,相互交流,共同学习,研究生部团委决定组织一次新老成员学习交流大会。

  三、活动目的:

  1、为所有成员提供一个相互了解与沟通的平台,加强交流与联系,增进部门合作磨合成都,增强成员内部的整体凝聚力;

  2、传授工作经验,为新一届团委顺利展开工作作出铺垫;

  3、学习马克思科学教育,深入了解中共共青团相关知识;

  4、为所有成员搭建一个展示自我的平台,丰富各位的课余生活。

  四、参与人员:

  研究生部党委吴坚书记、研究生部团委杨兵兵书记、研究生部团委所有成员

  五、活动时间:

  XX年10月15日至10月16日

  六、活动地点:

  交流会地点:西路校区校团委办公室聚餐地点:林山饭店ktv地点:欢歌ktv住宿地点:昆医附一院进修生公寓马克思教育游访地:西南联大旧址、陆军讲武堂、翠湖

  七、活动主办:研究生部团委八、活动安排:

  1、活动方式:

  ①交流经验,相互学习;②娱乐节目,展示才艺,相互认识,相互了解;③马克思科学教育,学习中共共青团相关知识,深化对马克思主义、中国共产党、中共团委的认识。

  2、活动内容:

  ①活动具体安排:

  10月15日12:30新校区成员在博知园楼下集合,统一乘车前往人民西路校区;14:30到达老校区后,于校团委办公室与老校区成员碰面;15:00~17:00新老团委成员经验学习交流大会,有请在队老师讲话,与老校区团委干部发言,然后自由交流;17:20岷山饭店聚餐,庆祝此次团委学习交流大会顺利进行;19:30~23:00欢歌ktv,为各位成员提供展示自我才艺的舞台;23:00唱歌结束后,新区成员统一安排住宿;10月26日9:00就近就餐9:30集体乘车前往西南联合大学9:30~11:00参观西南联合大学,学习相关历史与当今意义;11:00集体乘车前往翠湖,并在翠湖附近餐馆用餐;13:00游览陆军讲武堂,了解中国共产党相关发展历程,与部门伟人的丰功伟绩,对自我进行马克思思想洗礼;14:00~15:30参观游览翠湖,拍摄集体照,相互留影纪念;15:30集体返回老校区,新校区成员统一乘坐校车返回新校区。

  3、活动分工办公室人员:负责活动记录、参加同学的登记工作和经费安排;宣传部人员:负责对此次活动的宣传工作以及活动过程中的摄像摄像;组织部人员:负责对活动后的思想总结报告与活动后期总结工作,为以后再次开展活动打下坚实的基础;文体部人员:负责公交线路安排,与记录活动中人员出勤到位情况;科技部人员:负责布置会场与会后的整理工作。

  八、活动预算:

  1、聚餐经费

  2、ktv费用

  3、住宿费用

  4、陆军讲武堂门票

  5、饮料

  6、车费共计十、

  活动要求:

  1、每位参加活动的同学一定要严格遵守纪律,服从团委副书记的统一安排,不能单独行动,有特殊事宜必须向支部副书记请假,否则以违纪论处;

  2、团委内部分工明确、各负其责、相互协作,确保活动的顺利开展。

学习策划书11

  一、班会目的:

  1、通过本次主题班会,使学生认识到什么是好的学习习惯?为什么我们要有好的学习习惯?如果我们习惯不好会怎么样?每个人身上都有缺点,那么面对我们的不良学习习惯,我们该怎么办?

  2、使学生端正学习态度,提高学习兴趣,掌握正确高效的学习方法,改掉不良学习习惯,在以后的学习生活中,心中时刻装着好的习惯,时刻要求自己和好的习惯同行,养成良好的学习习惯。

  3、通过肯学、爱学、乐学、善学,增长知识,提高素质,完善人格,逐步向新世纪需要人才靠近,成为和谐发展,多才、多能的人。

  二、活动过程:

  (一)、在故事中了解习惯。

  1.讲故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

  2、听到这则故事,你从中感悟到了什么呢?(生自由发表意见,得出结论:习惯的力量很大。)

  3、举例生活中已经养成的习惯。(学生举例说明)

  (二)、从小品中发现不良学习习惯。

  1.小品表演:《发生在我们身边的事》。

  2.说一说,在他身上有哪些不良习惯?(迟到、抄别人作业、上课没有专心听讲……)

  3.找一找班上的同学或者自己还有哪些不良学习惯?(给同学起外号、上课时故意引人发笑、喜欢做小动作……)

  (三)、从交流中认识到不良习惯的害处。

  1.小组内说一说。

  2.全班交流。

  (四)、从导行中改进不良学习习惯。

  1.小组讨论:如何改掉这些不良的学习习惯呢?

  2.全班交流。

  a.要严格要求自己。

  b.虚心听取他人意见。

  c.要经常检查与反思自己。

  ……

  (五)、从三句半中养成良好习惯。(学生表演)

  (六)、习惯之花处处开。

  让学生用自己喜欢的方式(儿歌、童谣、拍手歌或几句话)写在习惯之花上,送给其他班的'同学或自己的好朋友,让习惯之花处处开。

学习策划书12

  一、活动目的及意义

  为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先列遗志,帮助我班同学了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育我班同学进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地服务祖国,奉献社会,从而进一步体现我班同学的先进性,创先争友,我们15楼宇班计划于 20xx年11月14日下午参观鲁迅故里,展开了一次以“缅怀先烈,不忘历史,珍惜现在,走向未来”为主题的实践活动。

  二、活动背景

  中国共产党是我国抗日救亡运动的一面光辉旗帜,中国共产党走过了不平凡的岁月。正值我国建国66周年之际,这个特殊的充分体现大学生爱国热情的日子显得极为重要。在此,我们15楼宇班组织参观鲁迅故里活动,借缅怀先烈、重温历史来增强我们当代大学生的爱国意识、历史责任感和使命感。

  三、活动时间:

  20xx年11月14日下午

  四、活动地点:

  鲁迅故里

  五、参与对象:

  15楼宇班全体同学

  六、主办单位:

  15楼宇班班委

  七、活动流程

  1、当天下午1点在学校门口集中,之后坐车到目的地;

  2、到达目的地后在大门口集合拍照,拍照完后依次进入参观;

  3、下午3点左右清理好现场,重新集合。

  八、活动准备:

  1. 活动前联系好鲁迅故里工作人员(由董超负责);

  2. 准备好活动所需物品:照相机、伞、个人身份证、校园一卡通等(由郑杨锋负责);

  3. 通知到位、确保参与人员准时到达集合地点(由王威负责)。

  九、费用预算

  ①车费:2元/人

  十、活动总结

  活动结束后,参与者写心得体会,活动负责人应对本次活动进行总结并对活动做出效果评估,分析优缺点;对活动进行报道,并将有关资料递交。

  十一、注意事项

  1、注意交通安全,遵守交通规则。包括交通和在那边开展活动时都要注意人身安全。

  2、鲁迅故里是个严肃的公共场所,注意大学生的公众形象,保持秩序,参观纪念馆时,保持安静,切勿喧闹;

  3、注意保护环境;

  4、可能出现下雨的情况务必通知同学们带上伞,雨天注意路滑;

  5、有特殊情况务必跟班长联系。

学习策划书13

  一、活动背景:

  今年3月5日是等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词50周年纪念日,随着经济社会的发展,时代的变革,雷锋精神已经逐渐别人们淡忘,学雷锋日益成为一种作秀。本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。目的是为了大力弘扬雷锋精神,使学雷锋不仅仅成为一种口号,成为一种应时的作秀活动,而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心,并且通过他们影响家长,影响社区的居民.让班级的每个团员更清楚的了解雷锋,了解雷锋事迹雷锋个人成长历程,学习雷锋精神, 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神,争做师大新青年!

  三、活动时间

  五、活动地点:3201

  六、活动对象:11级语文教育全体同学

  七、活动组织单位:11级语文教育团支部

  八、活动内容:

  1 、把班级按寝室划分成四个队,团支书做主持人,其他四个团支部成员做各队队长。

  2 、第一环节,“我的队,我做主”各队给自己的队取队名想口号。

  3 、第二环节,唱《学习雷锋,好榜样》,先打家一起唱,再各队清唱。

  4 、第四环节,由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。

  5 、第五环节,知识竞赛。每个队有6道题,按顺序答题,答不出来可以求救别的队。每答对一题加一分,答错不扣分。

  6 、第六环节,玩游戏“你猜我演”

  九、活动总结:

  每个团员都积极参与到活动中来,对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了,经过这一次学习雷锋团日活动,我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。我们要认真学习,争做师大新青年!

  但这次活动准备不够充分,知识竞赛一环节出了问题,题目设置不科学导致队与队之间有争吵。同时团支书也要接受批评,在准备时尤其是ppt的制作方面没有发挥团支部集体的作用。此外,宣传力度不够,没有做好宣传工作导致很多成员都不知道自己属于哪个队。经过这次活动,我感触很多,也学习了不少。但我相信要成长必须先解决问题,进步就是在解决一个接一个的问题。今后我会带领团支部联合班委发挥集体力量,提高团体办事效率和能力。

学习策划书14

  一.要成立的学习小组

  考虑到有的科目对绝大部分同学来说并不难学,所以暂时只针对以下学科成立学习小组:

  C语言学习小组

  大学英语学习小组

  注:计科普06、计科应06、自普本06和自应本06的新增科目在学习1个月后,根据各个班级的学习情况来定是否成立相应的学习小组。

  二.学习小组管理条例

  没有规矩,不成方圆,学习小组应有管理条例。此项非一人可以决定的,建议第三周各个班级的班长、团支书、学习委员和宣传委员一起讨论后列出条例,条例包括到每个成员的奖惩以及如何管理各组小组长。宣传委员在各班介绍学习小组,学习委员统计愿意参加的同学的名单,对优生进行动员。确定学习小组固定成员,并要通过学习小组管理条例,最终制定一分合理可实施的管理条例。

  三.学习小组活动计划

  大学英语学习小组

  1. 选拔一名有能力有时间的同学担任组长,除了组织小组学习和帮助其他同学学习外,还要和英语老师沟通,让学习小组有方向;各个班级选一名负责人,组长联系负责人,召集同学学习。

  2. 基于一般在上半学期英语差的同学并不关注学习的情况,英语学习小组上半学期的工作就针对优生进行。组织提前报考英语四级的同学备战,同时又为下半期补差培养人才。四级备考,不反对其他同学参与;

  3. 成绩特差的同学,学习小组采取一对一的方式补习;

  4. 学习小组成员要分组分时提供学习质料;

  5. 活动的具体时间和地点:待定。

  C语言学习小组

  1. 选拔一名有能力有时间的同学担任组长,除了组织小组学习和帮助其他同学学习外,还要和c语言老师沟通,让学习小组有方向,各个班级选一名负责人,组长联系负责人,召集同学学习;

  2. 因为c语言的学习需要在电脑上操作,而女生大多数学得不如男生,能在一起的课余时间又很少,所以活动时采取借一台手提电脑(张明程负责),让学得很好的同学讲解自己编译的程序,安排时间,一起看书。在自己的电脑上进行练习;(因为上学期很多同学的书都未看完一遍,基本符号都不懂,所以一起看书)

  3. C语言小组固定成员要多和科任老师联系。帮助其他同学学习只是这个小组的一部分,最重要的是优生互相学习,力争能够参加与本专业有关的全国性的竞赛;

  4. 学习小组期末前,要给同学们一个小组固定成员合作编译的程序,并对程序进行讲解;

  5.申请一个学习小组的邮箱,组长管理,方便答疑;

  6.具体时间和地点:待定。

  四.其他

  1. 活动经费

  主要用于资料的打印和优秀学习小组成员的奖励,每期每小组大约100元,希望从四个班的班费中支付。

  2. 线性代数自动化的两个班级已经学过,同学觉得不难,所以没有预备成立线代学习小组。

学习策划书15

  一、活动主题:举引航之灯,照成才之路

  二、活动目的:

  (1) 通过举办此次经验交流会,帮助大一新同学们解决初涉大学生活遇到的问题。

  (2) 通过与学长的交流,让同学们一开始就懂得学习的重要性,培养同学们自主学习能力,增强学习积极性。

  (3) 汲取学长大学经验,为未来人生做好规划,不虚度时光,同时让同学们知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事,抓住每一次锻炼自己的机会,以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。

  三、活动对象:主要针对学院大一全体新生

  四、活动时间:20xx年10月15日晚17:30—20:30(暂定)

  五、活动地点:研401(暂定)

  六、活动形式:自由式访谈

  七、主办部门:学生会学习部

  八、访谈嘉宾:优秀学长

  九、出席本次活动嘉宾:

  董老师、高老师、张老师、座谈嘉宾、原学习部部长陈鹏学长、学生会主席董鹤学长、团委副书记陈菲学姐、学习部部长张艳学姐、学生会副主席李瑞琦、周全伟学长以及各部副部长们。

  十、前期准备:

  (1) 完成本次活动的策划,选拔主持人。

  (2) 邀请嘉宾出席本次活动。

  (3) 与学长联系,商量时间安排。

  (4) 提前申请教室。

  (5) 制作对联,提前让大一同学在对联上签名(代表着同学们许下了努力学习的

  诺言)。

  (6) 制作关于介绍访谈嘉宾的PPT和“寻找学习达人”活动的宣传PPT,

  (7) 剪切访谈期间用到的视频(俞敏洪在北大百年校庆上的讲话和李开复经典语论,共3段视频,每段视频1~2分钟)。

  (8) 制作结尾用到的视频(励志电影的经典对白、课堂外应关注的(如CAD等软件技术)、可以关注的网站(如火星时代等)、大概的介绍一些相关专业考证时间等)。

  (9) 安排人员负责PPT、视频、音乐的播放。

  (10)通知合作部门做好准备,维持现场秩序、安排人员拍摄和活动记录。

  (11)准备投影设备(1个),小桌子(1个)、2~3把椅子、2~3个麦克、音箱、奖品(笔6支)、礼花(4个)、矿泉水(15瓶左右)。

  (12)通知各部副部长和各班班长活动的时间和地点,并届时参加。

  十一、活动流程:

  (1) 由主持人宣布活动开始,介绍学长一路走来的学习成绩、获得过的荣誉和其他的主要业绩,同时播放PPT。

  (2) 经验交流正式开始,欢迎谢学长上场(播放音乐)。

  (3) 主持人将通过学习、工作和生活三方面与嘉宾沟通,模仿《鲁豫有约》的主持形式,在轻松的交谈中让学长与大一同学分享自己的经验,在谈每一方面时,会引出一段视频(俞敏洪在北大百年校庆上的讲话和李开复经典语论,共3段视频,每段视频1~2分钟,每方面用一段视频),请学长谈一下自己的看法,同时由主持人引到所谈的方面,此外在各个方面间会组织小游戏。

  (4) 学习方面,主持人会谈到一些具体学科的学习(如高数、英语),请学长谈一下自己在学习这些课程时的经验,同时请学长介绍如何准备英语四、六级,并提出在学习方面的建议。

  (5) 猜书名小游戏。我们会准备4本励志书(《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我

  三天光明》、《平凡的世界》、《老人与海》)的介绍,每本书的介绍约5~6条,条条深入,主持人每读完一条,台下的同学抢答,答对有奖(一支笔)。此活动旨在为同学们推荐几本好书,同时缓解现场气氛。

  (6) 工作方面,主要由学长介绍自己工作的经历,如何调节学习和工作间的关系、如何高效的利用时间、如何在工作中提升自己能力,并对大一同学提出一些可行性建议。

  (7) 生活方面,请学长针对自己初涉大学时遇到的生活上的问题,为大一同学提出建议和解决方法,此外请学长谈一下自己的人生观、爱情观等(可以说一些自己的趣事),督促同学们树立一个理想,为人生奋斗。

  (8) 提问阶段,由大一同学提问自己想了解的或遇到的问题(学习、生活、工作),请学长回答。

  (9) 播放视频,视频包括励志电影的经典对白、课堂外应关注的(如CAD等软件技术)、可以关注的网站(如火星时代等)、大概的介绍一些相关专业考证时间等。

  (10)学长的祝福,请学长说出对大一新同学的祝福和期望(播放音乐)。

  (11)由主持人说出对学长的祝福和感谢(播放音乐)。

  (12)请老师和学长一起拉开准备好的活动对联:勤思考,明旧理,赢美好未来;

  乐学习,树新风,做尚学达人,为大家揭晓并宣布“寻找学习达人”活动正式启动(有礼花、音乐)

  (13)全体同学宣誓。誓词:在这庄严的时刻,我们以青春的名义庄严宣誓:诚实守信,立志高远;脚踏实地,刻苦钻研;不骄不躁,顽强拼搏;持之以恒,永不放弃。我们坚韧,我们执着,我们奋斗,我们拼搏,我将带着从容的微笑,去赢取我志在必得的辉煌。

  (14)节目表演:有大一同学演唱《我相信》(唱出自信,唱出对美好未来的坚定。

  (15)请董老师对本次活动点评。

  (16)主持人宣布经验交流会到此结束。

  十一、协办部门:学生会办公室

  学生会宣传部

  学生会纪检部

  记者团

  十二、经费预算:80元

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