权益部策划书

时间:2022-06-23 11:18:54 策划书 我要投稿
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权益部策划书

  充实的工作生活一不留神就过去了,为了迎接新的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家收集的权益部策划书,欢迎大家分享。

权益部策划书

权益部策划书1

  一.活动背景:

  在这个物欲横流的社会中,到处隐藏着各种各样的陷阱。可是人们往往碍于它的价值比较低,或者由于维权之路崎岖难走而任由那些不良商人有可乘之机。在大学里,学生的社会阅历浅,经验不足,更容易上当受骗。而权益问题对许多大学生来说是相当的陌生,他们不知道该如何去维护自己的合法权益,只能忍气吞声。因此,为了加强我们大学生的维权意识和法律意识,在学院的各处张贴维权宣传海报,对于加强我们学院的各方面建设,维护学生的权益,推动我校“和谐校园”的建设,都有重要的意义。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  旭日大楼(教室待定)

  四、主办单位:

  惠州学院学生自律委员会

  承办单位:惠州学院学生自律委员会学生权益部

  协办单位:惠州学院学生自律委员会网宣部;各系权益部

  五.活动主题:

  以生动活泼的形式让同学们学到更多的维权知识,和让同学们知道在生活中有哪些的维权途径,有哪些我们已被侵权的行为可以通过有效地方式维权。

  六、活动目的:

  我们大学生现在普遍的维权意识淡薄,容易受到那些不法分子的侵害。我们希望通过这次的活动增强我们的大学生对消费权益的认识,提高我们的消费维权的意识,懂得如何去利用法律的武器去武装自己,保护自己的正当权益。提高自己的维权能力,以简单易懂的形式让同学们学会正确的维护自己的权益。

  七、活动流程:

  1、前期准备:

  ①先邀请网宣部帮忙设计5张宣传海报,张贴在学校各处明显的地方,宣传我们这次的“权益海报设计大赛”,让同学们踊跃参与。

  ②然后邀请各系的权益部参与这次活动,尽量让人人都可以参与到。

  ③之后即购买和制作奖项的礼品,看到外联部拉到的赞助而定。

  ④最后还要申请开展活动的场地,定在旭日大楼教室进行。

  2、活动安排:

  ①在号开始张贴我们的海报,和通知各个系的权益部,叫他们帮忙通知下去。

  ②在就收集参赛作品,同时也叫系的权益部帮忙。

  ③之后,马上把参赛作品发到网上去,发起网络投票。

  ④在晚,我们在旭日楼教室公开开展我们的评比,邀请各位参赛选手上台解说寓意,邀请几位老师和我们的权益部的人一起做评委,参照网上的投票,评出一个最佳创意奖,一个最有意蕴奖,还有一、二、三等奖分别1、2、3名。

  3、后期工作:

  ①最后把我们的所有的获奖作品都张贴在学院的各处,还有发上微博大力宣传。

  八、活动对象:

  惠州学院全体学生

  九、注意事项

  1、应特别注重我们这次活动的主题,以生动活泼的形式让同学们学到更多的维权知识,和让同学们知道在生活中有哪些的维权途径,有哪些我们已被侵权的行为可以通过有效地方式维权。

  2、各部门的人应该准时到场到位,尽量准备好本次活动的活动用品,和安排好人员表。

  3、应尽量通知各系的权益部,让更多的同学参与到这个活动上去。

  4、应注意礼貌问题,对待同学的作品也应该特别小心保管。

权益部策划书2

  1.项目概述

  基于同学们对上网的要求越来越高,简单的校园wifi网络已经不能够满足同学们的网上生活了,宿舍网络自我们14季的新生来报到的时候都已经基本完善。本来来这学校交读书的学费都已经实属不易,还要面对千余元的网费更是雪上加霜。这是不公平的,而这一切的责任都源于电信网络不能支持两个或以上的PC端口,一旦超过马上全宿舍断网封号。

  A.项目主题:校园电信网络中的“潜规则”

  B.实施对象:学校电信网管理方

  C.实施范围:广州科技职业技术学院

  D.实施年限:20xx-20xx

  E.希望解决的问题、预期达到的目标:让同学们宿舍网络可多人合购合用;进一步提高同学们对于权益保护的关注。得到电信方的有力保证并从此消去这个“潜规则”;在价钱上得到合理的回应;并且不再进行“人道优惠”的捆绑消费! F.计划的活动、预计的成果等要素:需要广大师生的支持,需要更为有利的证据!

  2.项目背景以及问题分析

  到如今都无法推翻这个“潜规则”的原因是因为同学们心里已经默认了这种暗地里的剥削。我们要想进行这个项目,就必须要提高同学们对于这件事情的关注度,即为监督性。这能很好地预防电信方或其他侵害同学们权益的人一个更好的警告,就如当今的高官腐败,就是因为太少人能站出来给予他们当头的一棒,才使得现今的中国变得如此的不堪!人多,力量大;部门中的十几个人不可能时刻能监督到位,只有发动师生们,才能更好地起到监督作用。

  3.项目策略及活动

  策划能推行消费者权益保护或其它权益的相关活动,收集同学们对权益保护的建议.

  硬件部分

  餐桌文化--餐桌上贴有对权益保护的标语,让同学们可以在就餐中无意有意记住一些保护知识。

  板报文化--通过以“权益”为主题的活动,发动同学们的智慧进行有奖收集板报制作,并贴于板报上让同学们浏览。

  软件部分

  校园广播站--与广播站进行沟通,每期能播出一则以上的权益保护的大小故事或哲理名言。

  名师演讲--邀请学校或外校的老师在学校阶梯教室中演讲“如何保护自己的权益”,呼吁同学们一起参与到行动中来,进行师生互动提问环节。

  微博世界--部门中设立的微博发出这些活动的相关信息及相关名言标语,让同学们可以通过更多的方式来了解我们部门的公告。

权益部策划书3

  一、活动的目的及意义

  大学生作为社会一种特殊的群体,不仅享有公民的权利与义务,还想有一些特殊的权益。包括与社会、学校之间的权益。然而大学生侵权事件已屡见不鲜。虽然大学生的维权意识在逐渐觉醒,维权活动从无到有的发展,但总体而言,现状不容乐光。本次活动通过视频实例的讲解、关于维权知识的竞答等将大学生权益保护以一种生动鲜活的方式来阐明。视频实例的讲解发人深省,维权知识的竞答活学至用。通过此活动同学们不仅了解自己所拥有的权益、哪种情况下自己权益受到侵犯,更重要的是当自身权益受到侵犯时如何以一种合法明智的途径来维护。让我们携手努力使和谐维权之风尚充满校园。

  二、活动的主题

  “和谐维权”

  三、活动时间

  xxx

  四、活动地点

  xxx

  五、活动流程

  (一)活动的开始

  精彩的节目表演拉开活动的序幕。由……带来的节目表演,展示了当代大学生的精神风貌,活跃现场的气氛。表演结束之后由主持人宣布本次和谐维权活动的正式开始。

  (二)视频实例的讲解(时间20分钟)

  此环节播放视频真实地再现大学生维权的事例,加之主持人深情并茂的讲解。一个个鲜活的实例让同学们知道在哪些方面我需维权,我如何维权。

  (三)维权知识的竞答(时间40分钟)

  此环节中,将从每一班级中选取一名志愿者作为参赛选手,共九个班级。将九名选手随机分成1 2 3号三个组进行知识竞赛。题目将以主持人口述及幻现场灯片形式呈现

  赛程分为三个环节:(1)必答题。每小组共需答五题,均以选择题的形式出现。答对一题加一分,不答或错答不加分。从1号小组开始。(2)抢答题。当主持人念完题目之后,各小组进行抢答。题目均以选择题的形式出现。答对一题加一分,不答或错答不加分。共十题。(3)简述题。在活动举办之前,活动组织者将调查在大学生中存在现象最多侵权问题。以此问题作为考题,请每小组进行阐述。各小组准备时间为5分钟。时间到后,每小组选出一名选手进行论述自己的意见及想法。时间5分钟。最后由现场评委根据其简述精彩程度给予打分。最高分5分。

  (四)、评比颁奖环节

  最终成绩将以维权知识竞答的个环节总分进行评比。最高分为特等将,第二名为优秀奖,第三名为荣誉奖。奖状及证书将由在场嘉宾颁发。

  (五)活动的结束

  由xxx带来的节目,将本次活动推向最高潮。节目后主持人宣布本次活动圆满结束,全体工作人员谢幕。相信通过此次活动让和谐维权之声传遍校园,为我们的大学生活增添灿烂的一笔。

权益部策划书4

  一、活动背景

  维护我们的权益,不仅是为了我们自己的学习和生活,也是把我们学校建设得更好的一个有效途径,更是让我们大学生走向法制社会的基础,如今大学生权益维护问题已经提升到一个值得特别关注的地位,很多大学生在权益维护问题上往往不知所措,觉得对侵犯自己权益的事与物无力抗争,平白无故权益受到损失,12.4即将来临,创办12.4大学生权益维护活动势在必行!由于本部门名声小,对本部门的宣传极为必要,因此部门宣传与权益维护活动两者同时进行。

  二、活动目的

  1.提升大学生自我维权意识,避免不必要的权益受损;

  2.提升整体学生素质,提升学院综合实力,维护学生各方面权益。

  三、活动主题

  “传递正能量,维权在身边”

  四、活动对象

  xx学院全体学生

  五、活动地点

  食堂门前、各宿舍楼

  六、活动时间

  xx年12月

  七、活动前期准备

  1.申请活动场地;

  2.活动前做好宣传工作,在食堂前摆出宣传板,下寝宣传活动开展地点和时间;

  3.准备活动所需物品(活动期间需要的桌椅、签字笔、调查统计表、调查问卷、宣传单、横幅等)。

  4.收集参与“目中校园好商家、组织、社团”评选的商家详细信息,并联系商家,以得到各商家对我校该活动的大力支持;

  5.向校广播站申请对我部“法制宣传活动”进行宣传。

  八、活动内容

  1. 进行大学生权益维护意识调查及大学生权益维护部职能宣传活动。(在食堂、宿舍楼下固定摆点,调查大学生对权益问题的认知度,并对侵犯权益的事件进行统计。在各班、宿舍进行走访调查,随机抽取部分同学进行调查问卷,全面对校园各组织、社团、商家、学生管理部门进行一定调查了解。)

  2. 进行“目中校园好商家、组织、社团”评选。(在摆点处同时进行我心目中校园好商家、组织、社团评选活动,参选单位校学生会选出名单,由同学投票决定,票数在前六的,在 12月15日给予公告,并奖励各种奖品等)意义:有利于提高商家、组织、社团维护学生权益的积极性,给予广大学生一个认识校园的好商家、组织、社团;

  3.进行12.4维权广播宣传活动由校广播站实时播放有关维权意识的文章、评选出的好商家、组织、社团等,同学提出的建议意见以及对个别侵权事件的评价和期望、大学生权益维护部对部分侵权事件的公告以及对以后工作的保证;

  4. 进行维权活动评比(时间地点待定),进行颁奖、公告、以及所有维权活动的结果公示。随后播放维权电影,在悠闲地观看中结束为期半个月的12.4大型维权活动。

  九、活动注意事项

  1.做好考勤纪律统计,以作为总结会议的资料;

  2.开展活动期间,各活动的负责人必须到位,统筹安排人员,保证活动的有序开展;

  3.开展活动时,必须服从负责人的安排,参与这次活动的工作人员必须注意自身的形象,积极宣传此次活动;

  4.提前查看天气预报,如有雨需备伞或活动推后。

  十、活动后期工作

  1.活动结束后用具用品必须收集好(包括横幅、桌椅、传单、签字笔等等)借用的东西须及时归还;

  2.打扫好活动现场的卫生;

  3.宣传部做好新闻撰写,并投稿广播站与校报,并收集此次活动的照片;

  4.召开总结会议,总结此次活动的优缺点,并进行经费统计公布。

  xx系团总支权益部

  xx年11月27日

权益部策划书5

  一、活动背景

  为了使广大消费者转变消费观念,增强消费信心,学习消费知识,科学合理可持续消费,依法维护自身合法权益,共同营造良好消费环境;为了使扩大消费与三个服务的观念深入人心,并落实到自身行动中去;为了提高部门服务意识,创新服务机制,充分发挥职能作用,努力提高服务水平,切实维护广大消费者的合法权益,认真受理消费者投诉,切实解决消费纠纷。20xx年3月15日xx省宣传部联合其他部门于在南昌八一广场举办“消费诚信单位”评选活动和大型现场消费者咨询会,坚决维护广大消费者的正当权益。

  应xx省消费者协会的邀请,xx师范大学商学院权益纪检部、青年志愿者协会抵达广场, 展开一系列相关活动。

  二、活动目的

  协助相关部门、相关人员做好后勤保障和宣传工作。

  三、活动时间

  二〇xx年三月一十五日

  四、活动对象

  广大消费者和参加现场咨询活动的相关部门

  五、活动主题

  放心消费,绿色消费,科学消费;健康维权,诚信维权

  服务社会,帮助他人,完善自己,弘扬新风

  六、活动地点

  南昌市八一广场

  七、承办单位

  xx师范大学商学院权益纪检部、青年志愿者协会

  附:

  活动流程

  一、 前期准备

  1. 由权益纪检部负责联系xx省消费者协会等相关部门,协调好3.15消费者权益日工作任务;

  2. 由青年志愿者协会负责准备各种活动用品,如:xx师范大学校徽,xx师范大学青年志愿者绶带,摄像用品等;

  3. 收集活动当日各个到场部门为消费者准备的宣传单,以便配合相关人员进行消费宣传;

  二、 活动内容

  1. 协助相关人员为参加现场咨询活动的相关部门提供矿泉水等资源;

  2. 协助相关人员搬运物品,看管、整理后勤处物品;

  3. 协助相关人员对来往的消费者进行消费权益知识的宣传;

  4. 协助相关人员引导消费者寻找需要寻求咨询的相关部门;

  5. 协助相关人员维护咨询会现场秩序;

  6. 协助相关人员保护现场环境卫生;

  7. 协助相关人员积极发放各到场部门消费宣传单;

  8. 协助相关人员记录咨询现场的情况;

权益部策划书6

  学院:化学化工学院班级:化工一班学号:姓名:阳仔部门:权益部

  我觉得权益部本学期的职责是维护学生权益,保障学生利益,增强学生维权意识,热情为广大同学服务的部门。在分团委的领导下按时、按质、按量完成分配的工作,深入了解、客观评价同学们学习和生活中的各种需求,汇总和综合及时向学校汇报,解决同学生活中的实际问题。本学期权益部继续以维护本院学生的.权益和提高学生们的维权意识为工作中心,开展维权活动、宣传维权思想。把维权和自律相结合,促进大学生对自身权益的觉醒,引导他们正确、充分地行使自己的权利。有效预防、避免侵害学生正当合法权益事件的发生,做好桥梁和纽带作用,做好学生权益保障的代表。 权益部本学期的工作立场是服务同学,维护广大同学的正当权益。具体如下:

  1、维护学生的权益,保护学生的合法利益。监督各学生组织、社团的工作,预防、避免发生学生组织、社团侵害学生正当合法权益的事件。

  2、不定期开展意见调查,搜集学生对学校管理制度、日常工作的意见,开展调研、座谈,深入到同学中去,了解同学们在学习生活中的困难,并及时协调解决。

  3、做好特困生的帮扶工作,切实了解特困生的困难,及时有效的解决问题。

  4、宣传维权知识,提高同学们的维权意识。保护学生的合知情权。

  5、监督学校的内务整洁,定期进行检查和考核评比工作,加强对寝室卫生的管理,制定名确规章制度。

  6、配合学生会学生工作,认真、及时、准确的完成任务。当同学们涉及到的权益侵害事件,权益部都将负责进行协商解决。在公正、公平、公开的基础上,切实保护学生权益。愿权益部的工作会得到广大师生的满意,同时欢迎广大师生向权益部提出宝贵的意见和建议。

  学生会权益部3.15国际消费者权益日活动策划方案

  一、活动背景

  随着经济的不断发展,社会的不断进步,许多的权益问题开始从社会走入了大学校园,而且由于它与大学生的学习、生活密切相关,权益问题也越来越突出,成为了大学内一个急待解决的问题。但是,当前大学生的维权意识却没有相应的得到加强,可以说,在大学内,权益问题对于许多大学生来说甚至是相当的陌生,他们不知道该如何去维护自己的合法权益,只能是忍气吞声。因此,增强广大学生的维权意识,法律意识,对于加强高校的各方面建设,解决学校与学生之间的矛盾,维护学生的权益,推动我校“和谐校园”的建设,都具有重要的意义。

  二、活动的内容和目的

  活动具体内容包括“网购维权”和“维权知识抢答赛”,活动目的是增强大学生维权意识,扩大学生的维权途径。

  三、参加人员

  化学化工学院全体师生

  四、活动时间

  五、活动地点

  网购维权:一,二食堂前坪 维权知识抢答赛:一教楼教室

  六、活动主办 学院团委学生会

  活动承办 化院团委权益部

  活动协助部门 校园广播宣传部 文艺部 化院学生办公室

  七、活动安排

  前期准备

  1、权益部干事收集抢答赛相关题目,3月6日晚交至副部长处整理。(要求:每人至少收集30个经典题目,题目内容以“3.15消费者权益保护日”为主题,贴近生活为佳,切记过于生僻刁钻。)

  2、宣传组:负责制作三张活动大海报。(海报要求:a、3.15消费者权益保护日由来与介绍 b、3.15抢答赛活动宣传 c、网购与维权宣传海报),制作与“网购与维权”相关的宣传海报,联系若干网店店主。

  3、食堂组:准备2条活动横幅,准备40份请帖;收集“网购维权”相关资料,制作调查问卷。

  4、物业组:负责申请两间活动教室,邀请三名主持人;制作“网购维权”宣传单,申请桌椅,申请图书馆大厅。

  5、召开1论文联盟WW理0级班长会议,进行活动介绍。(每个班选出一个代表,干事在3月10日晚自习时间到各班确定名单。)

  6、呈递请帖,邀请嘉宾。

  7、晚7:00进行初赛,3月16日晚7:00进行决赛。 活动流程

  A、网购维权流程

  1联系网店店主召开会议,介绍活动流程与注意事项 2、3月15日11点权益部成员在食堂前坪布置会场,张贴活动海报

  3、点网店店主向学生介绍网购小诀窍与网购经验每个店主会有一个相关的网店维权相关知识的KT版介绍。

  4、权益部成员向学生发放问卷调查

  5、有意愿的学生进行经验交流

  B、抢答赛流程及评分细则附后

  八、活动工作具体安排

  宣传部以及权益部宣传组负责宣传大板报的制作。信息部负责见面会影像资料收集。校园文明志愿者队负责本次活动会场秩序维护。权益部食堂组和物业组负责会场布置。

  参赛选手在指定教室集合,由工作人员带领依次进入会场。

权益部策划书7

  一. 活动目的

  此次宿舍装饰大赛旨在促进宿舍成员之间的相互了解,相互合作,增进同学-们的自主动手能力,充分发挥广大同学的热情和创意,让同学们在装饰过程中体会快乐收获快乐。在活动后有个自己创造的舒适温馨的生活环境。

  二. 活动主题

  我的宿舍我做主

  主题阐释

  步入大学,我们从高中的炼狱冲进了多彩多姿的象牙塔,对大学生活充满了期待,或疯狂或淡定,或张扬或安静。宿舍装饰大赛,可以让你们的期待成真。

  你理想的宿舍是怎么样的呢?田园牧歌?欧式风情?江南水乡?还是中国家居?......

  今年,我们将给你们最大的自由,把宿舍风格交给你们,把主动权交给你们,你们的宿舍你做主。

  三. 活动内容

  1.宿装成果大PK(详见附1)

  时间:20xx.09.30---20xx.10.22

  参赛对象:全体大一新生宿舍

  活动流程:宣传装饰阶段------各院系初选上交进入宿装成果PK赛决赛-------评选出三十个优秀宿舍进入ppt解说词大赛和宿舍文艺秀大赛。

  2.PPT解说词大赛和宿舍文艺秀大赛(详见附2)

  概述:在宿舍装饰大赛中加入解说词三大赛和文艺秀大赛,让低调的宿装走进前台,增添宿装大赛中的文化氛围,彰显我们的宿舍文化。

  时间:待定

  地点:多功能厅

  参赛对象:宿装成果PK赛中总分前30名的宿舍

  3.宿装成果展示(详见附3)

  概述:将本届宿宿装展示PK大赛中优秀图片(附带解说),解说词大赛和宿舍文艺秀大赛中的精彩照片,宿装过程中的趣味照片展示出来,让广大同学共享宿装成果,共同体会宿装带来的视觉美感。

  时间:20xx.10.25.----20xx.11.01每天早7:30---晚7:30

  地点:活动中心大厅

  4.宿舍装饰大赛闭幕式暨颁奖晚会(详见附4)

  时间:见细节策划

  地点:多功能厅

  流程:PPT展示宿装中点滴感动与成果-----宿装大赛总结----嘉宾代表发言-----解说词大赛与文艺秀优秀宿舍表演-----颁奖

  四. 宿舍装饰大赛评分标准

  宿装展示PK赛中的成绩占70%,解说词大赛与文艺秀大赛占30%。

  五. 奖项及奖品设置

  1.最佳院系组织奖

  评定标准:院系在宿装大赛中的组织情况,与校会的沟通情况,以及最终的获奖宿舍院系分布情况。

  名额:3个

  奖品:荣誉证书(4元*3)

  2.各院系推荐进入宿装展示PK赛名额分配:

  英文学院和商学院各6个,旅游,新传,英教,高职,东语,西语各3个,国关,高翻,俄语,德语,汉学院,中文各2个。

  3.将宿装展示PK赛中前30名进入解说词大赛和宿舍文艺秀大赛角逐,最终成绩与宿装展示PK

  赛成绩相结合,取前20名,即宿舍装饰大赛的最终获奖宿舍。

  其中:

  一等奖:1名200元奖品一份

  二等奖:3名150元*3

  三等奖:10名100元*10

  优秀奖:6名50元*6

  注:奖品详见以后细节策划

  六. 活动预算

  解说词大赛和文艺秀大赛:150元

  宿装成果展示:200元

  闭幕式暨颁奖晚会:150元

  宿舍装饰大赛奖品:1962元

  总计:2462元

  注:详见细节策划预算

  七. 活动总结工作

  由校会权益部成员对本届宿装大赛中的各项相关文件进行整理归档,并由权益部全体成员与各院系生活部长对本届宿装大赛中的优缺点和活动经验进行书面总结。

  校会权益部

  杨双双

权益部策划书8

  一、招新目的

  为了保证学生会权益保障部有新鲜血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展本部门日常工作,培养和壮大学生会权益保障部干事队伍,保证我部工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,服务学院、服务同学。

  二、招新细则

  三、

  (一)招新对象10级华商学院新生

  (二)招新要求

  1、承认学生会章程和部门章程,自觉遵守我部各项规章制度。

  2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

  3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力。

  4、具有团队合作精神,能够积极主动向部门靠拢。

  5、有较强的语言表达能力,态度良好,性格温和,开朗乐观。

  (三)招新人数

  由于下学期部门人员的去留还不确定,所以具体招多少人还不确定。我觉得男女比例大概为1:1吧!而本科或专科没有限制。

  (四)招新形式

  在招新时间内,申请人到报名地点进行登记报名。然后进行面试,第一轮合格者进行第二轮面试,最后进行第三轮面试,合格后方可进入我部工作。

  (五)招新时间及地点待定

  四、招新流程

  由于第一轮的方案已经基本确定,所以在这只讲第二轮的面试了(第二轮我想的方案是考察面试者的合作和协调能力,面试题目和内容:以两人一组为形式,让同学在120分钟内猜写在纸上的实物名称)

  (一)前期准备

  1、通过海报和广播把第二轮的面试时间通告出去。

  2、部门人员要及时通知通过第一轮的同学在第二轮面试时间内来面试。

  3、部门人员要准备好物质(包括大头笔和纸),并在事先把实物的名称写在纸上)

  4、部门人员在面试之前要对面试者进行编号。

  (二)面试期间

  1、部门工作人员把编的号码发到对应的同学手里。

  2.、在120分钟内依次对面试者进行考察。(考察时需主持人和两个工作人员,一个工作人员拿着写有实物名称的纸,另一个工作人员记录每组选手猜对实物名称的数目)

  3、工作人员要对每一组回答对的数目进行记录。回答的越多,就越优秀。而且作为 第二轮面试过关的重要参考)

  (三)面试后

  1、如果让你去策划一个活动,你会怎样去策划?

  2、你认为在学生会工作,最重要的是什么能力?你目前最缺乏的是什么能力?

  3、如果你接到一位态度非常恶劣的学生的投诉,你该怎样去对待他?

  4、你认为我们权益保障部日常的工作是什么?

  5、如果你与部门的人员发生矛盾,你会怎样去处理?

  6、如果有一天你觉得学生会并不是你想象的那么好,你还会有兴趣和热情去工作吗?

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