知识竞赛策划书

时间:2022-08-08 10:29:04 策划书 我要投稿
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知识竞赛策划书

  时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是小编精心整理的知识竞赛策划书,希望能够帮助到大家。

知识竞赛策划书

知识竞赛策划书1

  一、目的

  为提高仓储部员工综合素质,加强业务知识学习,了解企业概况和文化,完善和丰富知识结构,培养精诚合作的团队精神,仓储部和企管部联合开展员工知识竞赛。

  二、报名

  1.报名方式:以剂型(小组)为单元,每个小组挑选3名选手(男女搭配)组成参赛队,其中队长一名,赛前每个参赛队必须为自己的团队取一个队名(不得重复),而且要有自己的口号,并在报名时上报队名、口号、人员名单、队长 建议:针剂、片剂、水剂、成药、非药、配送外复核各为一队,储备库和收货组合为一队,托运外复核和管理组合为一队,共八支参赛队。

  2.报名地址:仓储部管理组 章金明 处

  三、竞赛时间及地点: 20xx年8月17日星期五晚9点五楼多功能会议厅

  四、竞赛流程及规则:

  第一轮:必答题(24道)。

  1、每队必需答完3道必答题,每道10分;

  2、每队必需在规定时间内回答完问题,超时回答予答错处理;

  3、按题目序号进行提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每道限时30秒;

  4、题目可由参赛队中任何一人回答,也可由参赛队商量后由一人作答;

  5、必答题答对加分,答错不予扣分。

  第二轮:抢答题(20道)。

  主持人宣读题目并宣布开始后,各参赛队开始抢答,在第一时间内举旗并喊出自己的队名,抢答成功者做答(台下亲友团不能做答),答对一题20分,答错一题扣10分。抢答错误的,台下其他观众可以举手做答,答对的将颁发一份纪念品。

  第三轮:自选对答题(16道)。

  1、设10分、20分题,每题限时60秒,共18道题;

  2、各参赛队有两次选择题目并选择由哪个队回答的权力;

  3、被选择队答对由选择队所选择的题目,选择队和被选择队则加相应的同等分数,答错两队均扣除相应的同等分数;( 以投影形式放题,参赛者作答)

  4、简答题答错一项、漏答均予答错处理。

  第四轮:限时题(题库50套)

  1、此关设判断题,答题者回答时只用回答对或者错;

  2、各队参赛者选出一名进行此关,限时60秒;在60秒限时里,答对一道 加10分,三名参赛者可以互相商讨。

  第五轮:冲关题(风险题20套)。

  这一轮由各参赛队自己选择题目的分值,有10分、20分、30分、50分的题目,难度根据分值大小依次增加,答对一题加相应分值,答错一题扣除相应分值,每队有一次机会,台下后备选手不得做答。

  4.团队游戏:竞赛过程中将穿插一些体现团队精神的游戏活动,小组所有成员共同参加,由主持人组织开展,对于表现突出的团队,将给予10分奖励。

  5、关于求助设定:

  参赛队前三关中,共有1次求助机会,形式为亲友团(本参赛队其他成员)求助。 亲友团求助:选手可请在场的亲友团参谋,并自我做答;限时30秒,亲友团讨论时间不计入本题选手回答的时间;

  五、竞赛结果与奖励

  1.竞赛根据各队的最后得分和表现分设如下奖项:

  (1)最佳团队奖:从团队的队名、口号、着装、纪律和团队内部氛围等方面评比。

  (2)最佳合作奖:从团队的合作过程、交流方式、成员之间的配合程度等方面评比。

  (3)一等奖:最高分值

  (4)二等奖:分值第二

  (5)三等奖:分值第三

  2、奖品颁发

  公司将为获奖的团队和选手提供丰厚的奖品,机会不容错过

  六、赛前准备:

  1.赛前,仓储部和企管部将会把此次竞赛的题目范围下发到各组负责人手中,各组负责人必须组织小组所有成员共同学习。

  2、此次竞赛设男女主持人各一名,负责现场比赛的组织。

  3、竞赛现场布置:每个参赛队一个参赛席位,在主席台两边分两行排开,仓储其他人员在主席台下,按小组分布坐位,作为后备参赛人员。

  七、竞赛纪律:

  (1)除了本小组参赛队选手外,其他所有小组成员都必须参加此次竞赛,未参加的,按旷工一天处理。

  (2)所有到场员工不得携带任何与竞赛相关的文字、电子材料,如果发现违规行为,扣除该参赛队20分。

  (3)所有到场员工在竞赛期间必须关闭手机或者调整到振动状态。

  (4)其他到场观众(各部门员工)必须遵守会场纪律。

  八、关于主持人、参赛者与亲友团的规定

  (一)主持人

  1、主持人不得暗中提示,但可以多读一遍问题;

  2、主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;

  3、主持人要读清题目,听清答案;

  4、主持人在听清答案后,判定无误后给分;

  5、主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不可判定其 错时,必须请评委判定;

  (二)参赛者

  1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

  2、赛者必须遵守比赛规则;

  3、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;

  4、参赛者在权利基础上可礼貌求助;

  5、参赛者对主持人产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后提出申请

  (三)亲友团

  1、亲友团代表各队参加,并帮助相应选手;

  2、亲友团不得在求助外对选手做提示;

  3、亲友团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹;

  4、亲友团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定;

  九、竞赛进程

  1、各参赛队入场,主持人宣布竞赛开始;

  2、介绍到场领导、参赛者及亲友团;

  3、宣布比赛规则(评第一、二、三名的标准);

  4、各参赛队准备选手预备;

  5、必答题开始;

  6、抢答题开始;

  7、自选对答题开始;

  8、赛间休息——团队游戏,或向观众提问;

  9、限时题开始;

  10、冲关题(风险题)开始;

  11、统计结果,宣布结果;

  12、颁奖;

  13、竞赛结束;

  十、各部门职责:

  1、 办公室负责竞赛条幅的制作、悬挂、队牌、记分牌的制作;

  2、 企管部整个活动的组织与协调;

  3、 办公室负责活动礼品和奖状的准备、发放;

  4、 办公室负责活动桌椅的摆放;

  5、 信息中心负责活动设施设备的正常使用;

  6、 企管部和仓库部负责活动的纪律;

  7、 企管部负责照相(王金华负责)及新闻的编写。

  十一、人员安排:

  (一)颁奖嘉宾:陈松柏 付前华 彭松 王俊

  (二)比赛监督:吴自平 焉伟

  (三)工作人员:

  1、主持人:艾荣

  2、记分员:王静

  3、记时员:蔡卓

  4、音响灯光:陈辉

  5、礼品管理与发放:贺静

  6、现场控制:王俊

  7、礼仪:王美文、夏丽新

  企管部

  仓储部

  20xx-8-12

知识竞赛策划书2

  一、活动主题

  学生宿舍作为一个大学生休息学习的重要场所,是大学生生活的重要组成部分。除了教室,同学大学期间更多的是在宿舍度过的,就想在家一样,宿舍防火防盗同样不容小视。在此公寓学生会治保部联合消防部举办“防火防盗安全知识竞赛”

  二、活动目的

  丰富大学生校园生活,提高学生在宿舍的生活质量,增强大学生防火防盗的安全意识

  三、活动流程

  1、宣传工作

  ①联系宣传部,商讨板报事宜。板报上注明活动时间、地点、内容及注意事项。将宣传板放在一期、二期食堂门口进行宣传。

  ②请各分部在查房时协助宣传

  ③让公寓学生会其他门部长协助在部门内宣传,调动干事们的积极性

  2、报名工作

  ①在一期、二期食堂门口设立报名点

  ②各楼楼长协助收集报名表

  3、活动时间

  报名时间:3月31日至4月4日

  比赛时间:

  ①初赛:4月6日15:00

  ②决赛:4月11日19:00

  4、活动形式

  ①初赛:笔试

  ②决赛:竞答

  1初赛

  ①参赛选手在规定比赛开始前15分钟签到入场

  ②入场后听从工作人员按规定位置入座

  ③工作人员分发试卷后即可开始答题,到规定时间交卷(可提前交卷)

  ④答题期间不得有任何作弊或扰乱考场秩序行为,一经发现取消考试资格

  ⑤取初赛成绩前15名参加决赛

  2决赛

  ①参赛选手在规定比赛开始前15分钟签到入场

  ②入场后听从工作人员按规定位置入座

  ③竞赛题型分为判断题、选择题、简答题

  ④评委根据参赛选手的客观题以及简单题的回答情况进行计分和打分

  ⑤当场核算决赛各个选手总分,评出各个奖项

知识竞赛策划书3

  一、 活动背景

  大学生始终是备受社会关注的群体,他们正在接受高等教育,他们未来的职业地位将居于社会中上层,他们的意识世界和思想动态将会在一定程度上引领未来社会发展潮流。当前大学生对各种社会问题的关注度就是社会责任感的直接表现。大学生是未来世界的生力军,所以我们大学生有必要多关心一些时事从而培养更多的历史责任感和社会洞察力。

  二、 活动意义

  通过一些有关社会热点、红色常识与两会议题相关的问题,来提高大学生对社会的关注度。希望这次活动的举办,能吸引学生更多地关注红色知识和时政热点,提高社会责任感,从而增强学生的历史责任感和社会洞察力。

  三、 举办单位

  山东大学(威海)社会观察协会

  四、 活动时间

  前期工作准备、宣传:4月6日—4月12日

  报名及咨询:4月6日—4月12日

  初赛: 4月13日 地点:蒙牛518

  决赛: 4月20日 地点:蒙牛518

  五、 活动对象

  山东大学(威海)全体学生

  六、 活动流程

  (一)活动前期宣传工作

  时间:4月6日—4月12日

  1. “一站到底”知识竞赛相关信息会以海报的形式在学校各宣传板上宣

  传。

  2. 在学校社团联合会网站主页宣传。

  3. 在学校篮球场旁的人行道上拉条幅宣传。

  4. 在学校蒙牛广场以展板的形式对活动进行宣传。(展板制作成喷绘或写

  真)

  5. 印发传单,在校园内向在校学生分发。

  6. 每天中午于蒙牛广场摆摊进行宣传与讲解。

  (二)报名咨询会

  时间:4月6日—4月12日

  地点:蒙牛广场

  咨询报名区:

  1. 在咨询报名区,我们协会工作人员将详细讲解关于此次活动的流程

  2. 在咨询报名区,我们协会现场工作人员会提供相关的报名表(详见附

  表)让同学们现场报名(以个人形式报名)。

  3. 在报名之后,我们协会工作人员将根据实际报名人数,以短信形式通

  知参赛者初赛的时间地点。

  (三) 比赛流程

  1.初赛(笔试)

  时间:4月13日晚19:00-21:00(初定)

  地点:马列部办公室

  内容:1、当代国际和国内热点问题;

  2、党代表大会的历程及每次代表大会的主要内容;

  3、对某些社会问题的建议;

  4、两会相关内容

  5、红色知识

  过程:

  选手参加笔试

  工作人员计算笔试成绩,

  成绩排名前6名的参赛者进入决赛

  2.决赛

  时间: 4月20日晚19:00-21:00(暂定)

  地点: 蒙牛518

  内容:决赛分为两个环节,“闯关”环节和“复活”环节。参赛者在“闯关”环节可以选择两个“梦想奖品”,若想得到第一个就要连续答对一定数量问题,此时可以选择不答题或继续答题,不答题就只能得到第一个。若继续答题,连续答对剩余题目则可以获得两个奖品,若答错则两个奖品都不得。如果参赛者没拿到“梦想奖品”可以参加“复活”环节,在此环节参赛者需要对某一社会热点问题的看法,由观众和评委来投票决定是否能“复活”,若“复活”则可以获得其中一个“梦想奖品”,若不能“复活”则只能获得纪念奖品。

  参加人员:

  1、评委: 学校团委老师,马列部老师;

  2、主持人:社团中内部选拔;

  3、选手: 面试成绩前12名;

  4、工作人员: 社会观察协会各部干事;

  5、协办班级。

  注意事项:

  1、参赛者每道题只有一分钟的答题时间,超过一分钟则视为错误,该轮

  比赛结束。

  2、工作人员要计时准确,参赛者剩余20秒时,举黄牌示意,时间到时,

  举红牌示意。

  (四)活动流程:

  1. 前期准备

  活动策划书的制定(3月26日);

  活动宣传(海报、条幅的张贴和悬挂,学校广播,4月6日开始);

  工作人员安排(4月6日);

  所需物品的购买及印制(矿泉水,比赛礼物,传单,海报,板报);

  邀请嘉宾 ;

  主持人台词准备;

  彩排:4月10日19:00—21:00大学生活动中心二楼舞厅。

  2. 活动当天安排

  5:00 工作人员会场集合,做准备(会场布置,卫生打扫,音响调试,麦

  克风试音,灯光调试等); 5:30 各成员正式进入工作岗位,安排座位,为嘉宾摆好矿泉水等;

  6:30 主持人、礼仪到位,引导同学入场就座;

  6:45 引导评委嘉宾入座;

  6:55 开场节目准备;

  7:00 准时开始,主持人上场致开幕词,并介绍到场嘉宾,视频回顾活动过程;

  7:10 开始比赛

  8:50 评委点评,出比赛结果;

  9:00 礼仪颁奖,活动结束;

  9:10 清理会场,归还物品。

  机动时间20分钟。

  注意事项:

  相关负责人加强与会员、选手、嘉宾的联系,并及时反馈信息; 题库的准备;

  应急方案:

  决赛时,根据选手作答的时间,调整当场的问题数量

  活动成果展示

  时间:4月23日

  形式:喷会展、照片展、网站展示、撰写新闻稿在学校网站和广播站报道、邀请校报记者写专题通讯等;

  目的:方便广大同学更好地了解本次活动,也为了使同学们更多地了解红色知识、时政热点。

  七、 活动分工

  (一)前期宣传工作

  1.秘书处负责提供各种宣传的相关信息文本及标语

  2.外联部负责联系相关部门,拉赞助。

  3.宣传部负责制作相关的活动标语篮球场旁的人行道上拉横幅,在学校网进行宣传。

  4.策划部和宣传部负责在7、8号楼广场及蒙牛广场等学校人流量较为的地方粘贴宣传标语并发放宣传单。

知识竞赛策划书4

  一、 活动目的

  促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。

  二、 活动口号:安全每天伴我行

  三、本次活动主办单位:

  机械工程学院团委学生会

  四、 本次活动承办单位:

  机械工程学院学生会生活部

  五、本次活动赞助单位:

  中国移动通信公司

  六、活动对象:

  机械工程学院全体班级

  七、 活动时间:20xx年4月20日——25日

  八、活动内容

  一、初赛活动流程:xxx

  二、复赛活动流程:

  1、 知识问答

  题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。考察同学们的安全知识

  (1)安全演讲

  演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲结束后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。

  中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (2)必答题环节

  选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。

  判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)

  中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (3)抢答题

  本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

  休息环节为邀请人员才艺表演,同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (4)超级模仿秀

  1、比赛口号 当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分,满分为20分。

  2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及结合情景对话,使同学们了解各种安全问题的正确处理方法,提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分,满分为80分。

  中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (5)风险题

  此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。

  (6)才艺展示

  每队表演一个文艺节目,题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分,满分100分。

  九、 奖项设置

  经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。

  十、 活动预算

  种类 个数 单价(元) 总计(元)

  宣传板 1 赞助商提供

  条幅 20米(1)、7米(3) 赞助商提供

  奖品 一等(4)二等(4)三等(4)优秀奖(4) 赞助商提供

  纪念品 若干 赞助商提供

  奖状 4 1.5 6

  水 一件 22 22

  气球 100 0.3 30

  彩纸 15 0.5 7.5

  彩带 5 8 40

  音响、话筒 一套 100(租金) 100

  哨子 3 1.5 4.5

  材料打印 若干 0.2 20

  标示牌 4 0.5 2

  玻璃球 100 0.1 10

  笔 10 1 10

  塑料桶 4 2 8

  共计:260元

  机械工程学院生活部

知识竞赛策划书5

  活动部门:贵州电力职业技术学院心理健康协会

  活动形式:心理知识竞赛

  活动负责人:

  一、活动名称

  心理知识竞赛

  二、举办单位

  贵州电力职业技术学院心理健康协会

  三、面向对象

  全体09级,10级在校学生

  四、活动时间

  待定

  五、活动地点

  待定

  六、活动背景

  稍微留心一下时事,就可以看到大学生出问题的报道频频见诸各类媒体:在动物园用硫酸泼动物,用微波炉烤小狗,拿剪刀戳瞎小猫,由于一点小摩擦将同寝同学一一杀死,因为女同学拒绝了求爱就将其捅死了她的母亲,因被劝退学自感无法面对家人便杀死自己的奶奶和父亲??人们不禁要问:我们的大学生究竟怎么了?大学阶段是人一生中“心理发展”最为重要的关键时期之一,是大学生的心理志向成熟,人格趋于完善和稳定,价值观、人生观的塑造的重要时期。这段时期的心理具有快速度、复杂、多变、不稳定等不易把握的特点。大学生对各种需求呈现不断增长趋势,而且不断产生新的含义,当内在的心理支持和这种需求,以及理想与现实出现很大的距离,出现不平衡时,这种心理落差的产生就会引发心理问题,

  导致心理疾病的发生,主要表现为困惑、迷茫、冷漠、自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、困惑、苦闷、寂寞和心理冲突、神经衰弱、精神分裂等。

  目前,我国大学生存在的心理问题已日益严峻,状况令人担忧。大学生在面临各种各样问题时的自我调节能力有待提高。

  七、活动意义

  本次活动旨在通过心理知识的竞答让心理问题进入大学生的视线,让心理知识在大学生身边传播,提高大学生的心理素质和处理心理问题的能力。

  大学阶段是人才成长发展的重要阶段,大学生要自主地解决人生难题,要开始独立地面对真实的生活。大学生还将面临一系列的人生重大课题,如专业知识储备、智力潜能开发、个性品质优化、思想道德修养、就职择业准备、交友恋爱等。而这些人生课题的完成,与大学生的身心健康与发展有着密切的关系。因此,保持健康心理,优化心理素质,不仅仅是大学期间正常学习、生活的基本保证,也是促进人格完善和德、智、体全面发展的重要条件

  八、活动流程

  (1)活动规则

  本次竞赛共分必答、选答和情景表演三类题型,分别包括36、12、12道题。必答题每题10分,不可弃权,答错不倒扣;选答题共有10、20、30分各4道题,参赛队伍应在小组讨论后选择不同分值的题型,答对加分,答错扣掉一半分值,可以弃权。弃权后由其他小组抢答,无抢答则该题视作废处理;情景表演共十二道题,满分100分,由评委评分,第一组选题后有五分钟的排练时间,第二组在第一组表演前选题并于第一组表演时排练,其他小组以此类推。

  (2)活动步骤

  1、负责人员撰写策划书,做出宣传单,组织报名情况,并做好比赛PPT;

  2、事先邀请其他系部心理自助中心的部长或主席作为此次比赛的评委;

  3、负责人员布置教室包括教室的打扫和装扮,评委席的安排,参赛队的座位,腾出表演场地

  4、比赛开始,主持人介绍莅临本次活动的评委,向参赛队伍讲述参赛规则,确保各参赛队伍明确要求和规则后,开始答题;

  5、必答题结束后,组织人员应立即统计出各参赛队在本环节的得分,选答题结束后,组织人员应立即统计出个参赛队的得分,主持人公布第一队的情景表演题;

  6、答题结束后,请评委做点评,组织人员累积分数,评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。请评委颁发奖品。

  (3)活动总结

  活动总结与活动结束后有组织人员撰写。

  九、活动注意事项

  (1)为了防止参赛人员过少,组织者应在比赛开始前2天统计报名情况并决定是否采用硬性措施;

  (2)此次活动主要采用PPT形式展示,因此,主持人应在比赛前熟练操作该软件,并实现检查叫多媒体教室的应用环境。

知识竞赛策划书6

  一、策划背景

  第十四周为生活趣味周,生活小常识知识问答赛是继水果拼盘、宿舍装扮的又一活动。

  *生活中,同学们往往会因缺乏科学的生活节约常识和小窍门,而造成不必要的浪费和给生活带来小麻烦,生活小常识可以帮助同学们解决这些问题。

  二、活动目的

  促进同学们的团结协作,丰富同学们的学习生活;

  扩展同学们的知识面,增加生活知识;

  在大学生活中,创造更高质量的校园生活。

  三、活动形式

  本次活动以抢答的形式开展,竞赛问题是生活小常识知识,问题由简单到难。每班派两名同学参加比赛,可有一名候补人员。

  四、赛事声明

  此次抢答有抢答题(包含选择题和问答)、风险题两种题型。赛场主要的职员:每组二人,共二十八名参赛选手,主持人两名,评委两名,记时员一名,记分员两名,可根据具体情况添加嘉宾组;比赛开始时各队设基础分一百分。

  主持人宣布比赛结果后,若某组对结果有疑义,可在赛后向工作职员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

  五、比赛流程

  19:00选手应全部到场抽签分组,19:30比赛正式开始。本次抢答赛共二十八名选手分十四个小组,十四个小组又分成红黄蓝黑四队,前两队三组人员,后两队四组人员。本次抢答赛共三轮比赛,分别是初级赛,晋级赛和终极赛,最后将决出冠军和优越组。

  第一轮:选择题,每题十分,每组进行抢答,答题时间不超过十秒。答对加分,发错扣分。

  第二轮:知识陷阱(组互选题)--选择题以及填空题,由各参赛组轮流选题指定其它参赛组回复。若选手答不出可乞助于亲友团,选手答对一题加分,答错扣分。

  第三轮:风险题,每题答题时间不超过两分钟(题型为选择题,填空题,问答题)

  六、比赛规则

  各组参加比赛人员应按规定时间到场,迟到十分钟按弃权处理。

  比赛以抢答形式进行,各个参赛小组同时进行抢答,最快抢答者获答题资格。

  参赛小组夺取到抢答资格后必须在规定时间内回答问题,超时回答予发错处理。

  团队抢答时应遵守赛场秩序,在其它组获得答题权力后立即安静,不能与其它组抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

  回答问答题时间从主持人提出问题后说“开始”开始记时,组员回答后说“回答完毕”。附加赛-当初赛比赛结束,出现分数不异而不能选出冠军时,或者决赛结束因分数不异而不能确定名次时,将加一道备用题进行抢答,规则与抢答赛相同。

  七、答题规则

  (一)抢答题(每题十分)主持人宣布“开始”时,方可举手抢答,否则属抢答违规。抢到题后,可由组员配合完成答题,一人主答,同组组员可以补充,以最后答案为准。抢答题答对给十分,答不出或答不全或答错扣十分。(二)风险题风险题分二十分、三十分、四十分三个档次。本轮比赛开始时前,各组选择筹办答题的档次。各队在各自选择的档次里抽取问题,派代表作答,其它队员可提示,补充,以最后的答案为准。答对按该题的分值得分,答不出、答不全或答错按该题的分值扣分。

  八、奖项安排

  冠军一个,优越组一个。

  冠军组和优越组均有奖状,该成员也将获得相应奖励。注:此次比赛中各环节的负责人员应尽职尽责,保证活动顺利开展。

  本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

知识竞赛策划书7

  为进一步增加我系的广大青少年团员深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,提高同学们积极向党组织靠拢的积极性,端正同学们学习党的基础知识及理论的态度。特举办此次知识竞赛活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  深入学习党理论知识,加强自身建设

  二、活动时间:

  20xx年12月21日―28日.

  三、活动地点:

  财经系各班级。

  四、活动对象:

  财经系各团支部广大青少年团员。

  五、活动内容:

  以知识竞赛活动为载体,组织青年团员积极参与到深入学习实践科学发展观活动中,学习并回顾中国共产党的革命历程和历史经验,认识和理解党的基本理论和基本知识,增强党性观念,提高理论素质,坚定理想信念,促进青年大学生成长成才。

  六、参赛方式:

  竞赛分集体和个人参赛两种方式。

  1、各团支部在组织好考试的基础上,组织参加集体竞赛。参加集体竞赛一人一张,统一报送。报送时,请注明班级总人数和参赛人数,以便按参赛率等条件评选集体奖。

  2、各团支部的预备党员、入党积极分子和参加党课培训的党团员都可以参加个人竞赛

  3、各团支部的参加个人竞赛的试卷同时也可以参加集体竞赛。

  七、奖项产生方式:

  1、先进集体奖:

  根据各团支部组织参赛的总体情况和参赛率、总平均分评出先进集体奖若干。

  2、优秀个人奖:

  在所有参赛总人数中按百分之十五的比例,并有在分数相同的情况下按交卷的先后顺序方式产生一、二、三等奖、优胜奖若干。

  3、表彰奖励:

  获奖先进集体名单和获奖个人名单将在院宣传栏中通报表彰,并颁发奖状和荣誉证书。

  八、比赛内容:

  国家时事政治、党课知识和党的基础知识。

  比赛规则:开卷形式、自由答卷,可借助相关工具资料。参赛选手的试卷,答卷中不得有涂改、修改字迹,客观题答题中不得有抄袭,如有上述现象则该题作零分处理。

  九、注意事项:

  1、认真组织,确保实效。各团支部要高度重视此次知识竞赛活动,力求广大青年团员在竞赛活动中受到实实在在的教育。

  2、各团支部竞赛活动的试卷,上交时间截止为12月26日晚自习之前,试卷交至财经系团总支成员沈碗萍(15226359076)、周慧玲(13574605380)处。

  请各团支部一定要充分认识开展好本次竞赛活动的重要性、必要性,结合自身实际,认真组织好参赛工作。为表彰在竞赛活动中组织得力、效果良好的个人,和在此次竞赛中荣获优秀个人奖者,有优先计入期末评优评先,推优入党资格。

知识竞赛策划书8

  一、活动背景:

  信息时代的今天,知识就是力量的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。

  二、活动目的:

  (一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。

  (二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的交流与合作。

  (三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

  (四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。

  三、活动介绍

  本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。

  四、活动安排

  本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。

  (一)时间安排:

  1.初赛:

  (1)时间:xx月24下午6点

  (2)地点:图书馆八楼会议室

  2.决赛:

  (1)时间:xx月3日下午6点

  (2)地点:图书馆八楼会议室

  3.颁奖

  (1)时间:12月1日晚上7点

  (2)时间:图书馆八楼会议室

  (二)参赛选手资格要求

  1.在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。

  2.参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。

  (三)竞赛流程

  1. 主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。

  2. 主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

  3. 根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。

  4.初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分3分,并按以下四个环节进行

  (1)小试牛刀

  题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有2道选择题,每道题编有序号)

  规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加1分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加2分,其余小组每人加1分。

  中场互动

  所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。

  (2)抢滩登陆

  规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加1分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。

  (3)弱者重生

  本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)

  (4)勇往直前

  规则:本环节分为难3分,中2分,易1分。从任一组一号选手开始答题,主持人由易到难选题,选手回答一题后可以放弃,得到已答对得分数

  也可继续攻关。若答错,则本环节的分将失去。

  比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。

  5.决赛流程:

  (1)自我介绍,限时2分钟。

  (2)才艺展示,各个选手根据自己情况选择性进行,该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。

  (3)一站到底所有入围决赛的选手,两两组合,回答主持人的问题,采取淘汰制,获胜者再两两结合,依次类推直至产生最终胜利者。

  6.颁奖典礼暨联合晚会

  (1)由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。

  (2)举行颁奖仪式。

  (3)文艺表演暨活动大联欢。

  (四)前期准备

  (1)双方宣传部应于于xx月xx日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突,可将两个活动合并为一个板面),并于xx月xx日投放至指定位置。

  (2)双方策划部人员,应于xx月xx日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。

  (3)双方策划部应于xx月xx日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题,并交由各自的相关部门执行。

  (4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管,任何人不得泄露题目。

  (6)双方策划部须于xx月xx日以前协商颁奖仪式的具体事宜,包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。

  五、注意事项:

  1、初赛的问答题目为12道,分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面,每方面四道题目。

  2、决赛自我介绍与才艺展示总分值2分,答题总分值8分,选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。

  决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。

  初赛进入决赛时,根据实际人数确定晋级人数,确定人数后安成绩由上到下选择晋级。

  3、此次文学知识竞赛总的分值分配:决赛的总分值7分,初赛总分值3分,选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。

  六、奖项设置

  特等奖一名 一等奖2名 二等奖4名 三等奖8名 优秀奖若干,共计5元

  七、负责人及主要参与者

  负责人:xxx

  参与者:读者协会与红帆船文学社全体会员

知识竞赛策划书9

  一、活动主题:

  环保实用创意简单

  二、活动背景:

  随着人类社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高,随之产生的垃圾数量也不断增加,人们开始怀疑,我们在提高礼貌的同时,是否也在破坏礼貌关注身边可再生、循环资源,是建设可持续发展社会的必经之路。为宣扬我们协会的环保工作成效,环保理念,明确环保的重要性,鼓励更多的同学们参与到环保队伍中来。

  三、活动目的:

  为增强我校广大同学的环保意识,活跃我校环保气氛,促进我校环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我校第二课堂生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,为具有手工艺制作特长的同学带给一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力,善良当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和活力,放飞大学生的激情和灵感。同时加强驻邕高校环保社团之间的交流沟通,共同促进南宁市高校环保公益活动的开展,提高各大高校学生的环保意识。透过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛,让同学们更加关心那些被遗弃的“宝贝”的重要性,让我们的生活更加丰富多彩,充分认识环保的好处。

  四、主办单位:

  共青团广西民族大学委员会

  南宁市环保局

  五、承办单位:

  广西民族大学绿色家园环保协会

  六、协办单位:

  驻邕高校环保社团

  七、活动时间:

  20xx年4月16日——20xx年4月28日

  八、活动地点:

  广西民族大学图书馆

  九、参赛对象:

  驻邕高校在校学生

  十、报名时间:

  4月17日——4月27日

  十一、报名方式

  十二、作品范围:

  环保海报、环保袋、环保手工艺品

  十三、作品要求:

  1、利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。

  2、要求作品围绕主题,用心健康向上,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力,体现生态和谐理念。

  3、参赛作品应是在其它各类比赛中未获奖及在各类媒体上未发表过的原创作品。

  4、每个作品准备介绍词(100—200字)。

  十四、参赛方式:

  i、现场制作(参赛者在报名表内填好设计作品所需材料,在活动当天现场制作作品参与比赛。材料由组织方准备,材料需廉价、容易收集)

  ii、预先制作(参赛者报名后自己准备材料,制作参赛作品,活动当天带来参与比赛)

  十五、奖励方式

  十六、评比规则:

  i、评委(50%):美观、创意、实用、经济

  ii、参赛者互评(40%):每个参赛者可投包括自己在内的三个人

  iii、观众(10%):前来观看的同学可对自己认为好的作品投票

  十七、媒体支持

  i、社会媒体:《广西日报》《南宁晚报》《南国早报》(未定)

  ii、校内媒体:广西民族大学大学生通讯社广西民族大学相思湖电台广西民族大学化学与化工学院新闻部

  iii、网站:比邻星、广西民族大学绿色家园环保协会网易博客、人人网、腾讯微博、搜狐微博

  十八、活动资料:

  (一)前期准备(4月16日——4月27日):

  1、前期宣传:透过海报,横幅,摆摊对本次活动进行宣传。(宣传部)

  2、邀请外校参赛队:发策划书给各所高校环保社团,邀请参加此活动。(网络新闻部)

  3、做好嘉宾及评委的邀请工作。(外联部)

  4、申请场地、租借桌子。(秘书处)

  5、投票箱制作。(组织部)

  6、音响话筒租借。(环教部)

  7、邀请或挑选2个主持人。(执行成员)

  8、整理报名表,准备制作作品材料。(执行成员)

  9、横幅、报名表的制作。

  10、台签的租借及制作

  (二)比赛当天:

  1、7:00—8:30挂好横幅,布置好场地。

  2、8:30—9:00参赛者签到,摆放作品

  3、9:00—9:10主持人宣布开场,介绍到场嘉宾、评委

  4、9:10—9:30主持人介绍比赛相关状况,宣读比赛评分要求和规则,比赛开始

  5、9:30—11:00各参赛者按照作品编号逐一介绍自己的作品

  6、11:00—11:10工作人员统计投票结果,计算总分数。

  7、11:10—11:20主持人宣布获奖结果

  8、11:20—11:30刘绍刚老师做此次活动总结

  9、11:30主持人宣布大赛结束

  10、11:30清理活动现场

  (三)后期工作:

  1、证书及奖金的发放

  2、书写总结

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  活动引言:为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质,增强广大青年的民族自豪感和爱国情操,学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:

  一、主题:

  品鉴经典传承文明

  二、主办:

  院团委、学生会承办:社团部

  三、活动对象:

  学院全体在校生

  四、时间:

  (一)淘汰赛:xx年9月29日

  (二)决赛:待定

  五、地点:

  仓山校区

  六、参赛方式:

  (一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。

  (二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。

  (三)此次竞赛共分两轮:

  1、淘汰赛:各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”,取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛,若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名,则只取前7名进入决赛;

  2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。

  七、有关要求:

  (一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。

  (二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。

  (三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。

  (四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。

  八、联系人:杨茜

  策划书:吴文泉

  附件:国学知识竞赛报名表(各班团支书处领取)

  xx年9月21日

知识竞赛策划书11

  一、活动主题:

  让科技走入大学,使青春触碰未来!

  二、活动目的:

  推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解,普及计算机软硬件知识,提高同学们的计算机应用技能水平和综合素质,丰富同学们的课余生活,营造学习氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

  三、活动对象参与者:

  电子学院大一新生

  四、活动时间:

  1、宣传阶段:11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传

  2、准备阶段:11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传

  3、举办时间:11月14日下午5:30至8:30五、活动地点宣传地点:电子学院各班级自习教室举办地点:石湖校区C5(具体地点视借教室情况而定)

  五、前期策划准备:

  1、宣传方式:

  ①海报宣传:由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。

  ②跑班宣传:跑班时间为晚自习期间,通过对班级的逐个宣传,让同学们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们参加的积极性。

  ③发放宣传单宣传,宣传单正面印宣传内容,反面印报名表。(参赛团队为三人,并要有队名等)

  2、题库准备:单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛,PK赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出,答到点得分(每题都分有四个小点)

  3、PK赛环节有抓阄需要,准备抓阄的纸笔。

  4、在活动一周内借好教室,由团委统一通知各参赛队参赛要点(包括比赛时间、地点、要求等)

  5、活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。(主持人串词11月10号前交给组织部部长)8。11月10日前组织部部员准备好活动需要的PPT。

  6、参赛方式:

  (1)电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码,看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名

  (2)现场报名利用晚自习时间进行现场宣传,有意向或者有实力的同学可以现场报名注:报名形式—"姓名+队名+专业班级+联系方式(电话)"报名截止后,由团委组织部进行汇总分类,将各专业人数整理清晰,最后制作出一份报名者的总表,并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点,收到回复后由工作人员整理入册。

  六、活动流程:

  分为基础赛和PK赛。

  1、基础赛分为两个环节

  ①第一环节为基础答题(单选题:80%来自题库,20%来自课外),主要为计算机科学概论知识、计算机C语言、C++语言以及JAVA语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题,每题5分。所有团队同时进行比赛,以举牌形式选择答案,答对加分,答错不扣分。

  ②第二环节为基础答题(简答题)。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题,工作人员发放题纸。在所有团队选好题后,从第一组开始回答问题,评委评定此组最终得分。在所有团队都回答结束后进行中场环节,工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入PK赛(一题四个点,答对一点加5分)

  2、中场:计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人,回答准备好的问题,答对者可获得小奖品,并可以指定一参赛组加5分。

  3、进入PK赛的团队通过抽签的形式可有一组直接进入PK赛决赛,而剩下2支队伍则需要进行淘汰赛。PK赛的题目包含课外其余领域的各类知识(包括地理、体育、时政、动漫、电影等五大类),每类有10题(不可重复选择分类),每题10分,答对加10分,答错减5分,其中答题时间不得超过15秒。进入PK赛的团队都可获得一个锦囊(用于去掉一个错误答案以及一次求助评委的机会),时长不得超过2分钟。根据两队积分情况确定名次,其中在淘汰赛中成绩第一的可以进入决赛与先前抽签进入决赛的队伍争夺第一,并且当场决出1、2、3名进行颁奖。

  七、奖项设置:

  第一名:奖励一箱牛奶,每人U盘一个、奖状

  第二名:奖励每人无线鼠标、奖状

  第三名:奖励每人暖手枕、奖状。

  八、后期工作:

  1、由新闻中心写通讯稿,利用图文,特别是图片,宣传本次"计算机趣味知识竞赛"的成果。

  2、活动结束后,跟进报道,将人人、微信、微博等等上的相关信息更新,为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。

  九、注意事项:

  1.参赛人员不得携带资料,不可以使用手机等上网查阅资料。

  2.参赛人员需提前15分钟到场。

  3.比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程,做好应对一切突发事项的准备。

  十、人员安排:

  (1)主持人:陆嘉辉、苗晶晶

  (2)PPT制作:丁秋阳

  (3)生活趣味题的收集:张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

  (4)现场组织:殷子炎、廖嘉莉、宗航

  (5)记分员:丁秋阳、张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

  (6)现场签到:丁莉

  十一、应急预案

  突发情况解决方案参赛人数若前期宣传不到位,参赛人数较少,则在11月9日晚再进行一次跑班宣传,找到各班负责人协助宣传;若参赛人数较多,则加试一场,即分成两场进行参赛人员迟到或缺席开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位,若发现无人签到应及时取得联系,大赛开始后无人到达或成员不全的组合取消参赛资格冲突大赛中若有参赛者不服大赛结果,故意滋事,组织人员应进行及时制止并调解,使影响降到最小

  十二、附录

  "金秋科院"第六届计算机应用知识技能大赛参赛者登记册组号、学号、姓名、性别、专业、班级、联系方式—————电子学院团委

知识竞赛策划书12

  一、活动目的及意义

  保持心理健康,优化心理素质,不仅是大学生大学期间正常生活,学习的基本保证,也是促进人格完善,德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣,在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。

  二、活动主题

  “心理知识伴我成长”

  三、活动时间及地点

  **年03月14日(周五七八节)某多媒体教室

  四、活动举办方

  举办方:文法学院团委

  承办方:文法学院心健联培训部

  五、活动环节

  (一)前期准备环节

  ppt的制作;比赛的前期宣传,由团委下发通知,以班级为单位,每班出三名代表组队;多媒体教室的申请;通知文法学院记者团,心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的邀请;矿泉水,彩纸,笔,奖状的`购买等等。

  (二)比赛环节

  主持人介绍到场嘉宾,评委,参赛队伍,及到场人员;介绍本次心理知识竞赛的背景及意义,进入比赛:

  1、我型我秀:各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、快板、歌曲(形式不限,鼓励创新,限时3分钟)等展现本队风采,满分50分,由评委根据表现打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均分计入最后成绩。

  2、必答题阶段:每队5题,每题答对加10分,答错不扣分,答题期间该队队员独立完成题目,限时30秒。

  3、抢答题阶段:限时3分钟,每题答对加10分,答错不扣分。

  4、点燃全场:“神秘嘉宾”激情演唱。由文法学院心健联邀请著名歌手献唱助威!

  5、风险题阶段:分30分题、20分题、10分题,可自行选题答对加相应的分数,答错扣相应的分数。

  6、幸运题阶段:采用击鼓传花的形式,嘉宾喊停,题目落到哪里,有哪位观众作答,如果答对则给相应的班级代表队加30分,答错不扣分。

  7、拉票阶段:每队派出一名代表进行拉票,每票5分,现场计分,诀出最佳人气奖。

  (三)后期环节

  全体心健联工作人员留下,查收物品是否丢失,收拾会场!

  六、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;最佳人气奖1名

  七、经费预算:矿泉水6瓶6*1.5=9元;彩纸5元合计11元

  八、后期总结

  注:1,心理知识竞赛参考资料:《吾心飞扬大学生心理健康知识百问手册》。

  2,此策划共4个附件。

知识竞赛策划书13

  一、活动目的

  为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召,天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备,让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平,同时有利于同学们将理论付诸于实践,将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题,从而达到教学相长的目的。

  二、活动主题

  爱生命,爱自己

  三、活动时间

  4月24日(星期五)晚上7点整

  四、活动地点

  a栋215

  五、主办单位

  天蓝心理健康协会

  六、负责人

  七、经费来源

  1会费支出

  2商家对本协会的赞助

  八、赞助方式

  拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。

  九、活动细则

  1,活动对象:全校师生

  2,宣传方式:

  1)给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函,邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。

  2)宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传,各同学可以组队的形式参加比赛。

  3)心协内部会员组队参加

  3,邀请嘉宾:罗老师,赵老师,汤老师,卢秀丽老师,杨忠义院长,尹少华院长,千与千寻网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人

  4,活动所需材料:宣传部负责准备以下材料:卡纸20 张 彩笔12支 剪刀一把,kt版10张

  5,到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张舒,孔德轩)。

  6,摄影人员:借到相机一部到活动现场摄影,做为我们心协活动的凭证,并发布网站。

  7,奖项设置:

  最佳选手奖:2名

  集体奖:一等奖,二等奖,三等奖,各一名。

  最佳人气奖:1名

  8,活动结束后,秘书处安排人手清理现场,各干事做好工作总结。

  9,邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高潮

  10,秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单.

  11,领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水.

  12,比赛当天在ppt上或宣传单上写明赞助单位。

  十、比赛规则和注意事项

  1,竞赛题目分为三部分:

  1)必答题:,各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。

  答对1题加10分,不对不加分.

  2)能力题:该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中,每个代表队抽取一组心理测试题目,并在规定时间内完成;场景表演环节中,两个代表队将同时抽取各自的场景表演题,在三分钟的准备时间后,代表队一开始表演,其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分.

  本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分.去掉一个最高分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分.)

  3)抢答题:本阶段包括选择题和判断题,每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分,错则倒扣10分

知识竞赛策划书14

  一、宗旨

  近年来,学校积极贯彻落实中央和国家的资助政策,始终坚持把“育人”这条主线贯穿到资助工作的全过程,学校家庭经济困难学生资助政策体系逐步完善。为大力宣传学校在资助育人领域的工作经验,提高大学生对国家资助政策的认识,以经济资助和精神激励并重的助学观念,培养大学生励志自强、诚信感恩的良好品质。为让我院学生了解、学习、运用资助政策知识,浓郁校园文化氛围提供一个更广阔的空间,也为学院的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

  二、活动主题

  自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于当担

  三、活动内容

  通过知识竞赛的方式,以国家助学贷款知识为主,包括信用、金融知识以及国家奖助学金、勤工助学等学生资助政策体系

  四、参赛规则介绍

  1.参赛选手要求:本活动针对我院全体在校学生,每个班出3名同学组成一组代表班级参加比赛,12个班级分成3每组进行比赛,比赛前一天抽签决定出场顺序。

  五、活动具体流程

  (一)时间地点

  比赛时间:20xx年5月20号

  比赛地点:2区403教室

  比赛环节:闪亮登场、百花齐放、手疾眼快、勇往直前四个环节

  (二)各比赛环节介绍

  1.闪亮登场(自我介绍环节)

  比赛选手在这个环节出场,每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍

  2.百花齐放(本环节为必答题环节,题目简单)

  a.题型设计:有选择题、判断题、填空题

  b.答题规则:每组选手作答个人必答题5道,每答对一题加15分答错扣10分,分数高的小组为优胜组(由主持人读题并按顺序依次指出每位选手作答,作答时间为5秒,选手答题时队友不得以任何方式给予提示否则将失去本题的作答权利)。

  c.答题时间限制:主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。

  d.评分标准:答对加15分,答错减10、弃权不扣分

  f.主持人公布各队得分情况

  3.手疾眼快(趣味抢答题环节).

  题型设计:共30道选择题,主持人依次读题,各队需要走到指定位置拿着特制小锤子敲响桌子,以最快的速度抢答。(特别说明:不管其他队友是用智慧还是武力阻拦别人,让自己队成功抢答,都可以,靠主持人渲染功底,诱导现场有趣一些,让选手发动各种办法抢机会,但还要保持现场不乱)

  a.答题规则

  各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错,每道题可抢答两次。(一队错了便失去此题抢答机会,立刻马上再次开始由其他队抢答)

  b.评分标准:答对的队可加10分,回答错误的不扣分

  c.主持人公布各队得分情况。

  4.勇往直前

  题型设计:本环节的题目为分值题,分值分别为20分、40分、60分,每种分值的题只有两道,由参赛选手来选择分值题,按照上一环节的小组得分情况来确定选择先后权(每种题目就两种,一共就6道题,意味着选走一道题就少一道题),当该小组选完分值题后,让他们自己在他们所选的分值题中任意抽取两道题目中的一道,由主持人随机在该小组内选择一位答题人回答,10分的题思考时间为10秒,40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒(需要编题人按照分值提升难度.)。

  b.答题规则

  在确认答题人得到答题权后,必须在限制时间内回答超时视为答错,每道题可抢答两次(此题所有组第一次答错时,也可以换人第二次回答,一共只有两次机会,如果当此题所有组两次都答错时,别的小组会的可以抢答,对的给予加分,抢答小组只有一次机会)

  六、奖项设置

  设一等奖2名,奖金200元/名;二等奖3名,奖金150元/名;三等奖4名,奖金100元/名;优秀奖若干名。均颁发荣誉证书。

  七、其他注意事项

  (1)各班需在5月6日18:00前将本班参加知识竞赛的活动报名表发给学生资助助理苏维萍,电话:XXXXXXXXXXX,QQ邮箱(XXXXXXXXXXX),逾期超过时间视为自动放弃。

  (2)各班资助负责人负责该项工作,认真组织本次活动,确保本班有学生参加知识竞赛。

  (3)此项将作为日后奖助学金评选的重要条件之一,请同学们认真对待。

知识竞赛策划书15

  一、活动背景

  (一)活动意义

  “国学”一词,古已有之。它不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,是我们不可或缺的精神力量。国学所传承的中华文化价值,是涵养民族主体意识的土壤,是维系民族精神命脉的源泉,是中华民族雄踞与世界民族之林的灵魂支柱。它不仅记录了中华民族及其文化发生以及演化的历史,而且作为世代相传的思维方式、价值观念、风俗习惯,渗透在每个人的血脉中。

  国学,汇通了思想学术、典籍制度、百行百艺、礼仪风俗,蕴含着国脉、国魂、国宝,国本,是中国人的根基所在,尊严所依。国学之用,重在丰富、淬炼和提升人的精神境界,培养人的道德情操,增长人生智慧,增强民族自豪感和民族凝聚力。但在全球化这柄双刃剑面前,中国国学承受着它狂风暴雨般的洗礼。在这场文化较量中, 对于我们这个一向以自己五千年文明历史而自豪的中华民族,也必须认真思考中国传统文化在全球化过程中所面临的机遇与挑战。重温国学,拾起经典既是我们的责任,也是我们的义务。尤其是对于人文学院的学生而言,更是肩负着不可推卸的继承和传扬国学的使命。因此,为弘扬经典国学,呼唤人文精神,创建富有书香气的校园环境,丰富同学们的大学生活,人文学院团委决定举办一场以:“赛经典国学,传千年文明”为主题的国学知识竞赛。希望通过具有趣味性的竞赛,将德育、智育、美育渗透于校园文化活动之中,引发学子对中华文化传承的思考,提升德育活动的品位,推动校园内涵建设,使人文学院独特的学院风格和办学理念秀于众学院之林。

  (二)活动目的

  重温国学,拾起经典,更好的继承和传扬我国国学知识,呼唤人文精神,展现人文风采,使书香之气溢满校园。

  (三)组织部门

  主办单位:

  承办部门:

  (四)参赛对象

  人文学院20xx级、20xx级在读本科生

  二、活动内容简介

  本次活动分设初赛、复赛、决赛三场,具体安排如下:

  (一)时间与地点

  初赛:12月2日晚7:00——9:00

  20xx级各班自习室:207、209、211、222、224、226

  复赛:12月4日下午3:00——6:00

  130教室

  决赛:12月11日晚7:00——9:00

  模拟法庭

  (二)参赛形式

  ①20xx级初赛采用班团会形式,选出可代表本班的参赛队伍;20xx级则由各班团支书自行组织初赛时间、地点及形式,选出代表队伍;

  ②20xx级、20xx级各班各选出一支队伍代表本班参加复赛、决赛,每支队伍由三人组成;

  (三)奖项设置

  一等奖(一队):奖品、证书、每人4个德育分

  二等奖(二队):奖品、证书、每人3个德育分

  三等奖(三队):奖品、证书、每人2个德育分

  三、活动流程

  (一)前期准备

  ①召开20xx级、20xx级各班班长、团支书会议,讲解相关事宜,请其回班后进行一个活动前的班内宣传,及初赛准备;

  ②与信联部合作,下发活动通知、制作席签,以及联系活动场地;

  ③与宣传部合作,制作宣传展板、横幅;

  ④与各部部长联系,共同商讨活动的相关事宜。

  (二)初赛

  20xx级各自召开本班初赛,组织部、信联部负责检查、拍照;

  12月3日由各班团支书提交参赛队伍名单。

  (三)复赛

  ①各组选出一名队长,进行抽签,决定出场顺序;

  ②由主持人宣读比赛规则;

  ③每组依据抽签顺序依次上场进行第一轮比赛,比赛采用主持人与选手之间问答的方式,每组15道题,每道题念两遍,每队选一人作答,答对一题计三分,答错既不加分也不扣分;

  ④所有参赛队伍比完后,主持人宣布第一轮比赛成绩的排名情况;

  ⑤第二轮比赛为选答题环节,按照第一轮的排名情况从第一名开始依次进行选择,每组五道题,每道题念两遍,三人集体作答,答对一题计五分,答错扣五分;

  ⑥所有参赛队伍比完后,由计分组进行统计,得出最终排名;

  ⑦由主持人宣布最终排名情况,并宣布排名位居前六的队伍进入决赛;

  (四)决赛

  1、由各组组长进行抽签,决定出场顺序;

  2、播放开场视频,引入主题;

  3、主持人开场,介绍各组队伍上场,向观众致意并喊出自己的加油口号;

  4、主持人宣读比赛规则,及介绍裁判组、计时组以及计分组成员;

  5、开始第一轮比赛

  第一轮比赛为必答环节,每组15道题,每道题念一遍,每队选一人作答,答对一题计二分,答错既不加分也不扣分;

  6、所有参赛队伍比完后,计分组统计,主持人宣读排名情况;

  7、进行第二轮比拼

  第二轮比赛为选答环节,一共6组题,每组5道题,每道题念一遍,选一人作答,答对一题计四分,答错扣四分;

  8、所有参赛队伍比完后,计分组统计,主持人宣读两轮比赛后的排名情况;

  9、嘉宾表演;

  10、进行最后一轮比赛

  大三轮比赛为抢答环节,主持人逐步读出题目线索,选手需等主持人念完所有线索后,说:“开始抢答”后方可进行抢答,本队三人集体参加此环节,答对一题加六分,答错不加分也不扣分;

  11、嘉宾表演;

  12、所有队伍参加完比赛后,由计分组计分,得出总成绩,并由主持人进行宣读;然后进行颁奖仪式。

  (五)注意事项:

  1、本次比赛采用积分制,积分高者胜,且复赛成绩不计入决赛成绩;

  2、比赛当天,工作人员至少提前2个小时到场做现场布置、准备比赛。前半小时,参赛队伍队长带领选手到场、签到,并按工作人员安排准备比赛。观众在指定时间内入场、签到,并于指定地点就座。

  比赛开始,工作人员各司其职,保证比赛顺利进行。

  3、比赛结束后,观众离场,工作人员清扫比赛场地。

  4、准备好预案,以防平分情况出现。若有此情况,则进行加时赛;加时赛采用抢答形式,共五道题,由主持人宣读题目,读两遍,说:“开始抢答”后才可抢答,答对多者胜;

  5、每道题选手的回答时间最多不超过30秒(不包括主持人提问时间)。

  6、比赛中由一名工作人员负责计时及线索答题环节的观察工作:答题时间到则举红牌示意主持人;若现场对抢答结果存在异议,由该工作人员进行最终评判,现场参赛者必须服从评判。

  7、赛前15分钟,若某支参赛队伍到场队员仍不足3人,则视为弃权,取消其比赛资格。

  人文学院

  二〇XX年十一月二十三日

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