学写倡议书

时间:2023-11-21 18:40:28 倡议书 我要投稿
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学写倡议书

  在社会一步步向前发展的今天,越来越多人会去使用倡议书,通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。怎么写倡议书才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的学写倡议书 ,欢迎阅读与收藏。

学写倡议书

学写倡议书 1

  倡导低碳生活、建设生态绿色新家园是我们每个人的责任,在此向全市广大干部群众发出倡议:

  1、增强节能减排意识,树立环境保护理念,做低碳生活的倡导者和引领者——牢固树立和提升健康生活、绿色生活理念,将科学合理高效使用能源资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式自觉贯穿到日常生活中。坚持吸收低碳生活知识和方法,养成低碳生活习惯,形成低碳生活共识,做“低碳生活”的倡导者和引领者。

  2、扩充节能减排知识,倡导普及绿色生活,做低碳生活的宣传者和推动者——自觉掌握运用生活领域中的节能环保新技术,推广使用新能源、新材料,使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法,积极探寻总结低碳生活小窍门,征集应用低碳生活好办法,把学习到的节能减碳的好点子、好方法带生活中。再将好经验推广给更多人,积极宣传推介低碳生活理念,带头落实推广低碳生活行为,以点带面,争做节能减碳的热情宣传者和积极推动者。

  3、应用节能减排技巧,践行低碳生活方式,做低碳生活的实践者和发扬者———逐步改变传统的消费模式和消费陋习,戒除以高耗能源为代价的“便利消费”的.不良习惯,摒弃以巨大浪费和损耗为支撑的“面子消费”、“奢侈消费”的陈规陋习,尽量减少生活中的碳排放,努力推进人与资源环境、人与社会的可持续发展;从生活中的每一天、每一件小事做起;从现在做起,从自身做起,从节约“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起,积极践行低碳生活方式,并影响和带动身边更多的人加入低碳生活的行列。

xxx

  20xx年xx月xx日

学写倡议书 2

同学们:

  今天,我们拥有幸福的生活,我们应该珍惜它,充分利用它。“快乐成长”不仅仅是物质上的快乐,也应该是精神上的富足。为了让自己变得更加快乐,我倡议大家按照以下几点去做:

  1、多了解课外知识。课外知识对我们有很大的影响,如古诗词可以陶冶情操,科普读物可以开阔眼界等。应该注意的是,对于不健康不正当的“知识”或书籍,我们应当拒绝,要有自制力。

  2、拥有一颗好奇心。孟子说:“尽信书不如无书。”要善于思考,对于书本上的内容提出“为什么”,锻炼自己的思维能力。不懂的`事情,要向家人或老师提问。

  3、发挥自己的想象力。想象不是天马行空,而是联系实际来进行。

  4、做一个知书达理的人。和身边的人交往要懂礼貌,文明用语。借了别人的东西,要及时归还,做错事要反思等。

  5、是非分明遵纪守法。在学校里要遵守纪律,明白什么事该做什么事不该做。如,和同学团结友爱、相互帮助。我们要向校园欺凌坚决说“不”。

  如果能做到以上几点,我相信,你会比以前更快乐,你会变成一个品学兼优的人。说到就要做到,多说不如多做。让我们一起行动起来,快乐成长吧!

  20xx年12月6日

学写倡议书 3

罪恶的人类:

  你们好!

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,实际上却有十分重大的隐患,深林大量被砍伐,生态系统平衡被破坏。我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息。

  这样的不良现象,都是由我们人类心目中那“第二个家园”引起的,科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,我们却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生,给人类做贡献的森林资源不能再生,却还指望破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗?在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍滥伐,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的.笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

  你们说,地球拥有的森林资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,难道就不会枯竭吗?这令人震惊的严重现象,怎能不引起大家的认真思考呢?为了我们共同的家园——地球,我提出了以下几点建议:

  1、节约资源:

  不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样才能使生态平衡。节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  2、重复使用,多次利用:

  尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,减少白色污染;自备购物袋或提篮。

  3、分类回收,循环再用:不乱丢废弃电视、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  保护地球人人有责!让我们共同保护地球,保护地球的生态环境吧!

xxx

  20xx年xx月xx日

学写倡议书 4

尊敬的老师、同学,您们好!

  20xx年4月22日是第42个世界地球日,这次世界地球日的主题是——“珍惜地球资源、转变发展方式”

  地球,是我们美丽的家园。

  校园,是我们播种希望的田野。

  声声叹息中让幸福走远,快快行动起来。你可知道,城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂,而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻,动手改变,参与垃圾分类,保护地球家园!曾记得有人说过:“我们今天的祖国,不是从祖宗手里继承下来的`,而是向我们的后代借来的。”是啊,一幅幅真实的景象摆在我们面前;一幕幕悲惨的现实在生活中上演。

  行动起来吧,为了地球的洁净,生命的健康,让我们携起手来,共同努力,参与到垃圾分类活动中,保护环境,我们义不容辞、责无旁贷!

  垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此我们向北京市中小学生发出倡议:

  行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。

  行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!

  为了祖国的明天,让我们从现在做起,共同缔造一个美好的明天!

倡议人:xxx

学写倡议书 5

同仁们:

  近年来,全球气候变幻无常、水士流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。因此,遏制气候变暖,是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他,也为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更是为了明天的美好生活,作为当代公民,我们应该积极行动起来,身体力行,共同遏制全球气候变暖。为此,公司向全体干部职工发出“低碳生活,从你我做起”的倡议,号召全体干部职工要做到:

  一、在日常工作和生活中,我们每个人都应该主动增强危机意识、节约意识与环保意识,真正了解节能环保对国家及个人的意义。

  二、节约用电,做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调打印机等电器设备,做到人走电停,不浪费一度电。

  三、节约用水,自备水杯,少喝瓶装水;拧紧水龙头,不浪费一滴水。

  四、购物使用环保袋,购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。

  五、重复使用纸张,双面打印,多发电子邮件,少用次性制品(如木筷、纸杯、纸巾等),少吃零食,减少垃圾,保护环境。

  六、多骑自行车、多坐公交车,为节能减排出力。

  低碳生活不是一种能力,而是一种态度。同仁们请从身边做起,从小事做起,实践“低碳生活”,注意节电、节油、节水和回收利用,养成节约的生活习惯。请从你我做起,请从今天开始,加入“低碳生活”,让我们每个人都成为低碳生活的.倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园!

xxx

  20xx年xx月xx日

学写倡议书 6

同学们:

  “绿水青山就是金山银山”。听爸爸妈妈说,儿时的他们常常穿梭于青山绿水之间。青山矗立在面前,草木郁郁葱葱,花团锦簇,绵绵细雨唤起满山云雾,山峰在云烟中若隐若现,让人觉得它神秘又美丽。可现在呢?漫山遍野都是垃圾,树枝上挂着丑陋不堪的塑料袋,草丛里随处是晃眼的'白色饭盒,为了珍惜自然资源,共创生命绿色,我提出以下倡议:

  1.把轻微损坏的物品修理好继续用,延长该物品的使用周期。外出吃饭养成自带筷子的习惯,尽量不用一次性物品。

  2.节约粮食、用电、用纸。能使用手帕或毛巾就不要使用纸巾。珍惜粮食,用餐时,吃多少盛多少,不要一次盛太多,吃不完浪费。不要偏食、挑食,做到每餐光盘。低碳生活,少开车,多使用自行车或步行,不但可以锻炼身体,还可以低碳出行。保护环境,从我做起,从每个细节做起。

  3.多使用带有“环保标志”和“中国节能认证”的物品,常用环保产品,因为不环保的产品会直接破坏大气中的臭氧保护层。

  4.加强节约用水的宣传,增强全体师生的节水意识。尽量使用脸盆洗脸、洗手,清洗拖把时要用水桶,不要直接用水龙头冲洗拖把。用水时,要控制好用水量。用水间隙随手关闭水龙头,用完水后关紧水龙头。

  “保护碧水蓝天,共建绿色家园。”同学们,让我们携起手来,一起保护环境,使我们的家园变得更美好!

 ××

  20××年11月18日

学写倡议书 7

同学们:

  不知道你们有没有发现,公园里的草坪经常被人踩踏;校园里,街道上,公路上……随时都可以看见人们扔掉的.垃圾。诸如此类破坏环境的现象时有发生,“保护环境”不仅仅是一句口号,更需要我们共同参与。为此,我向全班同学发出倡议,希望我们能努力做到以下几点:

  1.看到垃圾,主动捡起并扔到相应的垃圾桶。

  2.不要随地吐痰,做个文明的人。

  3.看到有人在踩踏花草,要及时说服和制止。

  4.与家人一起保护环境。

  同学们,为了让我们生活的环境变得更美好,让我们一起开始行动吧!

  倡议人:罗骏杰

  20xx年11月24日

学写倡议书 8

同学们:

  我们现在已经是六年级的小学生了,不到200天的时间,就我们就要小升初考试了。有一些同学聊起小升初、重点班等话题就会说:“我要考上重点班”“我要考上哪一所好学校”等等。可是只说不做是不行的,所以我们应该用自己的行动来证明“我可以考上哪所好学校的重点班”。为此,我们向六年级的同学发出“小升初”备考学习的倡议,让我们从今天开始努力做到以下几点:

  1。语文学习,多积累好词好句,名人名言,多看课外书,还有要关注名著作者。

  2。熟练背出数学的`公式,还有等量的关系式,试着做一些比较难的数学题。

  3。要熟练的拼背出英语单词,英语单词最少要拼背到初二的内容。有些同学会认为太多了,时间不够用,把这些单词平均分到每天去,一天背五个,这样背单词就会轻松多了;作业时,加快时间,十几分钟就这样被挤出来了。

  4。语文学习还要注意了解一些历史故事,读一些文言文,了解文言文的意思。

  5。还要做好小升初的准备工作。

  6。可以做一些去年或者前年小升初的考试试卷,练练身手。

  一份倡议,一个,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!努力考上自己心仪的初中学校。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

学写倡议书 9

全市少先队员们:

  我们中国上下五千年的历史,人们也逐渐向文明迈出了脚步。我们少先队员要积极响应“文明中国”的号召,在我们的世界里,要与文明拉近距离。为此,我们提出如下倡议:

  1、积极宣传讲文明的益处,如果每个人都不讲脏话,不随地乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰,养成这些文明卫生的习惯,那我们的'城市不就会更美丽一些吗?

  2、社会上的每一个人,都要讲文明、爱文明,都来参加“文明中国,人人有责”的行动中。

  3、我建议学校选几位少先队员做文明监督员,监督每个人、每个班、甚至全校的文明习惯、作风。

  文明的城市要我们齐心协力才能创建好,少先队员在文明城市中也应该做出自己的贡献。

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

学写倡议书 10

我的兄弟xxx:

  你好!

  你一二年级一直是一个举止文雅,文明有礼貌的好同学,同到了六年级,我发现你完全变了,开始说脏话,十分粗暴,让人意想不到,这种事情,也经常发生,比如说:有一次,我在你专心写作业的情况下,喊了你一声,你就手一挥,大叫:”有话快说有屁快放,别耽误我写作业!”;当别人碰了你的东西时,就无缘无故地跑到别人跟前,和别人打架,还怒气冲冲地骂了一声:“你有病啊!”还有一次,你被老师教训了一顿,就皱着眉头和我说:“老师有毛病啊!真的很不正常,我又没惹他,真的'莫名其妙!“像这样的事情还有很多,请你耐心听听我的建议吧!

  1、当你说出脏话时,别人是怎么想的,你这样很过分,可以别说脏话吗?

  2、你应该尊重老师,老师对你的教育,是对你的关爱。

  3、别人碰你东西时,你应该态度温和地和别人说话,不应该那样。

  4、我们毕竟是兄弟,兄弟之间是有着深厚情谊,应该以诚相待,有耐心地交流。

  以上这些建议,你可以做到吗?你还能回到从前那个xxx吗?

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

学写倡议书 11

  随着经济的发展,环境污染已经是全人类的一大难题,节能环保是我们可持续发展的必然方向,弘扬节约美德,倡导低碳生活,建设环保型、节约型校园是我们的当务之急。唤起大众关注环保和节约,是我们广大师生应该承担的使命。校园是我们共同的家,生态文明要靠我们自己建设。为增强学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识,我们特此向全校师生发出倡议:

  1、节约用电,尽量使用节能灯,离开教室、寝室,要随手关灯、关电脑、关设备。

  2、节约用水。做到随手关水龙头,杜绝长流水;爱护、合理使用供水系统。

  3、节约办公用品。努力实现无纸办公、无纸通信;大型会议材料外包装尽量简约;节约每一张纸。

  4、手机充电结束后及时拔除充电器,全国一年省电20亿度。

  5、每天上网时间减少一小时,减少不必要的待机状态。

  6、减少垃圾,不乱丢废弃物,推动垃圾分类回收。

  7、不用一次性木筷、纸杯,就餐时自备餐具;少用纸巾;不用塑料袋,自带环保袋。

  8、不在公共场合吸烟,创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。

  9、发扬勤俭节约传统美德,杜绝浪费现象,不大吃大喝,不浪费食品。

  10、选用环保健康的交通工具,多步行,少开车,多走楼梯,强身健体又节能。

  11、从我做起,及时制止浪费资源、能源的行为。

  为此,让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。节约能源,就是延长我们的.生命;保护环境,就是保护人类自己。中学生作为时代的先锋,更应当积极投身到节能环保行动当中。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来,共同创造绿色美好的明天,共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐校园。

xxx

  20xx年xx月xx日

学写倡议书 12

同学们:

  安斯蒂曾经说过,眼睛是内心的索引。但现实生活中,我发现许多人不注意用眼卫生。根据我国国家卫健委数据显示,20xx年全国儿童青少年总体近视率约为53。6%,也就是说我国儿童中每两人就有一人近视。据《报告》数据显示:在用眼时长方面,青少年平均每天用眼时长在4小时以上,超过推荐值两小时以下的两倍有余。为了不让眼睛受到伤害,保持用眼卫生,我们应当做到以下几点:

  1、时常注意自己的'写字姿势,头不要太低,也尽量不要在太亮或太暗的地方看书、写字。

  2、少用手机、电脑等电子产品,因为它们产生的辐射太大,很容易对眼珠造成伤害。

  3、多吃含有维生素a的食物,例如胡萝卜,要让营养均衡。

  4、保持每天2小时,每周14小时以上的户外运动。

  5、少熬夜,尽量早睡早起,保持10个小时的睡眠。

  6、多做眼保健操,也可以多眺望远方,使得眼球得到一定的休息。

  让我们好好保护视力,因为眼睛是心灵的窗户,千万不能让这易坏的“窗户”变得模糊。

  xxx

  11月25日

学写倡议书 13

亲爱的市民朋友:

  联合国环境规划署自1972年起,将每年的6月5日确定为世界环境日(World EnvironmentDay),今年的世界主题是——“思前,食后,厉行节约(THINK。EAT。SAVE)”,旨在倡导反对粮食浪费,减少耗粮足迹和碳排放,使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。

  作为“全国首个生态县”、“联合国最佳人居奖”获得县的公民,应当树立节约粮食、保护环境的意识,为保护我们共同的家园而努力。在世界环境日到来之际,我们向全县市民朋友倡议:

  一、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

  二、抵制奢靡,细微着手,艰苦奋斗,勤俭节约。

  三、不搞攀比,节约为荣,适量点餐,浪费可耻。

  四、饮食均衡,拒绝偏食,营养均衡,拒绝挑食。

  五、浪费行为,勇敢制止,减少浪费,节约资源。

  六、节约粮食,从我做起,节粮宣传,广泛发动。

  七、节粮减排,保护环境,厉行节俭,永续发展。

  节约是一种美德,节约是一种品质,节约更是一种责任,让我们用实际行动积极参与到节约粮食、节能降耗的活动中来,为建设富裕、美丽、幸福安吉作出我们应有的贡献!

  今年世界环境日的中国主题是——“同呼吸共奋斗”,旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息,倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念,切实履行好呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环保意识、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费模式,激发全社会持久的`环保热情,为改善空气质量、实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。

  我县自确立“生态立县”发展战略以来,以“中国美丽乡村”作为生态文明建设主载体,探索出了既有地方特色,又具现代特征的生态文明建设路径,全县生态环境显著改善。要守住来之不易的“绿水青山”则是全体市民的共同责任,需要共同努力。在第42个世界环境日到来之际,我们向全县市民朋友倡议:

  衣:天凉增衣热减衣,少用空调降能耗。

  手洗衣物节水电,环保面料更适宜。

  食:蔬菜禽肉本地购,减少运输及流通。

  少油少盐少加工,饮食健康利身心。

  住:随手关灯关电源,合理利用太阳能。

  节能节电和节水,生活习惯要养成。

  用:拒绝一次性用品,提倡无纸化办公。

  垃圾固废分类投,循环利用作用大。

  行:提倡步行多骑车,公共交通更环保。

  减少私家车使用,降低排放护环境。

  保护环境,我们任重道远,从点滴小事做起,凝聚每一份心,为了美好的明天,让每一位市民都成为低碳生活的倡导者和践行者,携手共建富裕、美丽、幸福安吉!

xxx

  20xx年xx月xx日

学写倡议书 14

广大市民们:

  近来随着人民生活水平的日益提高,养宠物狗的现象日益普遍。可是很多宠物狗的主人的素质实在不堪。而这些人最恶劣的行径就是在公共场所遛狗不栓绳。他们根本就没有意识到遛狗不栓绳的危害有多大,对老人和孩子们的隐患有多严重。

  更令人感到寒心的是,很多狗主人往往知道这些,可还是不给自己的狗栓绳。这是一种把自己的狗的自由建立在对其他无辜人的安全造成危害上的特权思想在作祟,是十分恶劣的侵犯公众利益的行径。而很多人因为怕麻烦而不去和不栓绳遛狗的人进行理论,反而进行避让。这其实是无辜人在对不文明的人避让,是对不文明现象的纵容。

  狂犬病是可预防却不可治愈的病。而狗往往欺软怕硬,性情不定。对来回奔跑的孩子和看似孱弱的老人往往进行进攻性追逐,吠叫,甚至可能撕咬。这是狗的天性,是本能,很难改变。尤其是泰迪等小型犬类,看似可爱,可是性情尤其敏感暴躁,稍微受到外部刺激就感到危险,进行反击式的进攻性行为。有不少这种小型犬类在人多的公众场所,自身不安全感十分严重,对除了主人以外的`所有运动物体都有严重的敌对情绪。而狗主人在这种情况下不栓绳,就形成了严重的安全隐患。

  因此,我倡议各养狗人士,文明养狗。同时,也提出如下几点建议:

  一,社区街道办和住宅小区的物业联合行动。对各自管辖区内的所有养狗业主进行登记注册,并定期检查核实。监督养狗业主定期去防疫部门给自家宠物狗打狂犬疫苗。

  二,让小区物业人员在小区内适当位置放置适量的混有异烟肼的火腿肠等物,让不栓绳遛狗的主人承受其宠物狗有可能死去的代价。

  三,让饲养宠物狗的业主多负担一部分物业费用,让其为多占用小区内的公共资源而买单。同时,制定相关法规,明确规定若小区物业对小区内的遛狗不栓绳行为不进行有效制止,该小区内的不养狗业主可以拒交物业费。

  四,鼓励商家制造和贩卖各种型号的钢制犬用口罩。让无论是大型还是小型犬类都在公众场所戴上,彻底排除狗咬人,狗咬狗的隐患。

  五,设立专门的宠物狗繁育基地,让计生办和各宠物医院合作,对所有个人饲养的宠物狗进行绝育手术,对宠物狗数量进行有效控制,防止出现宠物狗泛滥成灾而贬值,进而被弃养的现象。

  随着人口老龄化和少子化的到来,文明养狗也具有日益迫切的社会需要。希望以上的建议能对有关部门有参考价值。祝愿我们的社会越来越文明,和谐,安全。

xxx

20xx年xx月xx日

学写倡议书 15

  习作:学写倡议书

  第二课时

  1.继续完成初稿,赏评佳作,修改誊正。

  2.在习作交流中培养学生的文明意识,自觉杜绝不文明的行为,提高自身素质。

  重点

  继续完成初稿,赏评佳作,修改誊正。

  难点

  掌握倡议书的写作方法,能针对看到的现象发表自己的看法。

  一、复习导入

  同学们,通过上节课的学习,我们知道了倡议书的书写格式,同学们也开始了初稿的写作,这节课请同学们继续完成初稿。

  二、朗读佳作,共同评赏

  1.每个小组推荐一两名同学,分别朗读自己的倡议书。教师引导学生进行赏析。请部分学生介绍自己习作成功的原因,对其他同学进行启发。

  ?? 2.根据教师、同学的评价修改自己的习作,直到满意后誊写在作文本上。

  ?? 3.小结写作情况。运用激励机制,总结这次习作情况,并表扬习作优秀、进步的同学。

  ?? 4.提出任务。这次习作评价的重点是:

  ?? (1)倡议书的格式是否正确。(标题居中,称呼顶格,署名和日期靠右且日期在署名后)

  ?? (2)倡议的理由是否充足。

  ?? (3)倡议的内容是否分条列出,清楚明了。

  ?? 5.师生互动。欣赏佳作片段,共同评议。(选择三位学生的习作的片段进行评议,说说值得学习的地方或者指出其中的不足之处。)

  ?? 6.评析两篇学生的整篇佳作,抓住评讲重点评议。

  三、小组交流,互评互改

  1.互读习作,互相指出优点和不足。

  ?? 2.自评自改,继续完善习作。

  四、全班交流,展示优秀习作

  每个小组评选出优秀习作,把优秀习作张贴在班级学习园地里,全班同学欣赏、交流。

  五、课堂小结

  ? 由学生回顾总结本次习作的`收获进行本堂课的小结。

  学写倡议书

  由于本次习作教学前重视引导学生调查身边存在的一些现象,所以学生回答的内容比较具体真实。学生初步完成写作倡议书后,发现学生有自己的思想,能针对自己关心的事情提出可行性强的建议。这次倡议书写作活动有实际教育意义,既培养了学生关注社会,关注生活,善于思考的良好习惯,又培养了学生的表达能力和写作能力。

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