支教发言稿

时间:2021-10-31 16:39:59 发言稿 我要投稿

支教发言稿

  在现在社会,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编帮大家整理的支教发言稿,欢迎阅读与收藏。

支教发言稿

支教发言稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的支教大学生们:

  大家好!

  在过去的四个多月里,聊城大学的实习支教生们在我镇教学一线上兢兢业业,认真工作。在今天这个特殊的日子里,我想对你们说:“因为你们的到来,樱桃园镇的教育事业呈现焕然一新的面貌;你们本应在大学里刻苦学习专业知识,但是为了农村教育事业,你们在樱桃园镇各小学吃苦耐劳,用真心和爱心去教育学生,使得学生成绩有了很大提高。你们在的这段时间里,校园里除了有以往的读书声,也增添了不少的欢声笑语。现在,除了在教室里能见到学生们奋笔疾书的忙碌,在操场上也能看到孩子们快乐奔跑的身影。这样的例子不胜枚举,千言万语只能汇成一句话;因为你们支教工作的认真、负责使得我镇教育水平上了一个更新的台阶。”

  各位朋友、老师:俗话说:“天下无不散之宴席”。明天你们就要启程返校,虽然我们仅仅相处了短暂的四个多月,但我们友谊长存,情谊长存。希望你们今后踏上教育岗位时,能谨记:这个冬季在这里的付出与收获,并在今后的学习、工作路途上一帆风顺,取得更大的成功。

  最后,再次祝福各位领导、老师们,在新的一年学业有成、工作顺利、合家幸福。同时,我代表支教的所有兄弟学校的全体师生向你们说声“感谢!”,并向你们的家人拜个早年!

  谢谢大家!

支教发言稿2

  支教半年,弹指一挥间。明天我们五人就要离开熟识的校园,离开朝夕相处的大张小学同伴,心中不免怅然,我们舍不得离开,因为我们与大家建立了真挚的情感,我们与大家心心相连。

  在这半年里,在校领导的关怀下,在大家的支持与协助下,我们圆满地完成了支教任务,我们得到了学习,得到了锻练,得到了体验,收获沉甸甸。此时,心中有万语千言,今天我只说三点:

  一是,我们看到了农村教师的艰辛:上班路途遥远,一出来就是一天,风雨交加,冰雪严寒,从不晚点。条件艰苦,但每个人毫无怨言,干得热火朝天。

  二是我们目睹了大张小学教师的奉献:班主任每天7:30到校上自习,从不拖延,可能早晨不到7点都已走出家门把路赶。中午饭后有的老师又给学生补习,在默默的奉献。校长在这段期间工作更是辛苦,每天早早来到学校,到了晚上还要在学校里加班到很晚,很多老师都走了,校长也坚守在工作岗位上,任劳任怨,一切为了大张的明天更美好。假期里也能看见校长忙碌的身影,看看大张的教学楼,再看看大张的校里校外,一切是那么的规范整洁卫生,这难道不是为了学校发展而甘愿奉献?期间举行的科技节、文艺节、体育节、读书节等活动,校长那忙碌的身影依稀还存在我眼前,所有的老师也是兢兢业业,事必躬亲,为这些活动的顺利开展做出了巨大的贡献。临近期末的几天,天上烈日炎炎,地上燥热得要冒烟,可教室里,堂堂复习课教师都有板有眼,谁都不怠慢。因为大家知道,教学质量是学校的生命线。多么可敬的老师,多么可敬的领导,让我感慨万千……,一桩桩,一件件,说也说不完。

  三是学校里的每个人都给我们留下印象,真是可圈可点。一年级的于老师,工作踏实认真,对待学生非常耐心,人十分和蔼可亲,写了一手好字。体育老师孟老师,天天早早地来到学校,为学生早早的打开学校大门,让早来的学生打扫卫生,督促学生早读,体育课上也是仔仔细细,严把安全关,在他的带领下,大张的学生们个个生龙活虎,身强体壮。三年级的贾老师,本该是退休的年纪了,身体虽有不适,但是仍然坚守在教育第一战线上,上课时字正腔圆,我在办公室都能听见她那掷地有声的讲课声,真是让我刮目想看。还有四年级的孙老师,也是写了一手好字,听他的读书交流会的课时,就感觉到孙老师的博学多才,循循善诱,真不愧是一位合格的人民教师。五年级的赵老师,也是一大把年纪了,但也能够严于律己,宽以待人,不管是教学工作还是学校工作,安排的是井井有条,不得不让我们佩服。六年级的张老师,对待自己和学生都非常严格,在她的严格要求和精湛的教学技巧下,全校的英语成绩总是一年更比一年好,她是我最敬佩的老师,祝愿您在以后的教学中工作顺利,万事如意。还有和蔼可亲,平易近人的汝老师,总是给予我们支教生及时的帮助和指导,心里十分感谢您。

  各位老师和同学,半年的支教时间是短暂的,收获是沉甸甸的,结实了这么多朋友,学习了这么多美德,这是一笔多么宝贵的财富,它将令我们终生享用。

  静谧的天空,每颗星都有自己的轨迹;火热的校园,每个人都有自己的位置。我们知道大家不爱说豪言壮语,大家在各自的岗位用行动诠释着尽职尽责、尽心尽力。学校正在全力演奏着“教书育人主题曲”。

  我相信“学校发展,我的责任”是我们大张小学教师的共同心声。有这样敬业多才的教师队伍,有这样团结进取的领导班子,我们大张小学一定会走向新的成功!

  有朝一日再相会,我们举杯同庆!

  谢谢大家,我的发言到此结束。

支教发言稿3

尊敬的xxx老师:

  首先请允许我代表全体师生,对你们一年来的辛勤劳动表示衷心的感谢!

  一年来,你们肩负重任,远离亲人朋友,义无反顾来到我们这贫困的县城学校,从繁华的都市到简陋的县城,你们克服了生活不便和重重困难,把一颗颗火热的心扑在山区教育事业上,你们先进的教学理念和优秀的教育教学水平值得我们学习和借鉴,你们甘于奉献、乐于到山区支教的精神更值得我们学习和尊敬!感谢你们为教育教学发展做出的贡献。

  回顾一年的光阴,那些点点滴滴,犹如电影般浮现脑海,令我心潮澎湃,百感交集。

  忘不了和你们共事的日日夜夜,——当你们认真钻研教材,甚至备课到深夜的时候我们看到了敬业;当你们穿梭于各年级听课的时候,我们看到了学习;当你们在教研会上发表见解的时候,我们看到了坦诚;当你们上示范课的时候,我看到了水准。这样的365个日日夜夜,让我们城关小学的全体老师受益匪浅,在你们潜移默化的感染下,老师们的教育观念在不断更新,教学水平在不断提高,可以说你们支教老师功不可没!

  让我们心存感激的不只是提高了教学理念与质量,更让人敬佩的是你们那高尚的品德。你们把这里的每一个孩子当成自己的孩子,课后,不辞辛苦走进农家,和家长亲切交谈,走进孩子内心世界,关注孩子成长环境,捐助各种学习用品,衣物和生活用品,无私的伸出援手,奉献爱心,真真切切把你们的爱播撒在每一个孩子的心坎里。你们的深情厚谊不但赢得上级领导的肯定和常识.更赢得家长和群众的尊重和爱戴。

  我相信,历史会记住你们,xx会记住你们,这里的每一个孩子会记住你们。“天下没有不散的宴席”,既然挡不住你们离别的脚步,就让这难忘的365个日子,成为你我永恒的记忆!让江河般的情感永远澎湃在你我心田,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我真心希望并完全相信两位老师回到自己的工作岗位后仍然会一如既往地关心和支持城关小学的教育事业,希望你们记得xx小学是你们第二个故乡,希望你们永远记得,这片土地上,有想念你们的最忠实的朋友。

  此刻千言万语只化成两个字——珍重!期待你们常回家看看,小学的大门永远为你敞开!随时欢迎你们的到来!

  谢谢!

支教发言稿4

尊敬的各级领导、令人崇敬的各位支教专家、老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天是一个特殊的日子,也是我们每一个会师学子永远铭刻心田的日子:高朋满座,情谊浓浓;辞旧迎新,难舍难分。在这里,我荣幸地代表我们会宁如东友好小学864名同学为我们最可爱的人——如东恩师饯行。此时此刻,千言万语难表衷情!我们友小学子将共同的心声高度浓缩汇成两句话:远方的老师们,你们辛苦了!授业恩师,祝你们一路走好!

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”恩师们,你们即将结束两年的支教生涯,明天你们将登上向东驶去的列车,离开你们用青春年华为之倾洒了两载春秋的黄土高原、会师圣地,返回你们久别的江南鱼米之乡。此时此刻,我们心潮彭湃,泪如泉涌!眼前又浮现出那一张张熟悉的、平易近人的、满载慈爱和温馨的、和蔼的面容。我们难忘那一幕幕感人肺腑、大慈大悲的解囊相助;难忘那一堂堂精彩绝伦、天衣无缝的课堂教学艺术;难忘那一片片发自对山里农家娃谆谆的真诚教导、拳拳的慈爱之心……

  从你们刚刚踏进陇上这片以“黄色”为主色调、以“穷”闻名遐迩的黄土地时,我们就爱上你们了!你们的到来犹如天使下凡,久旱恰遇及时雨!经过和恩师们两年的朝夕相处、相濡以沫,你们言传身教、身体力行,你们用自己的切实行动谱写了一首又一首华丽的人生篇章,演奏了一曲又一曲动人心弦的赞歌。你们把东南沿海先进的教育教学方法、手段、技巧毫不保留地撒遍了会宁的穷山僻壤。祖厉河畔有你们长途跋涉的足迹,你们的脚印已经深深烙在了会宁人民的心坎中。是你们——令人尊敬的如东老师,使我们这些穷山沟里、土生土长的山里娃不止一次地吮吸和沐浴着你们为我们精心酿造的江南文化的甘霖,天堂之地的神韵令我们大开眼界。你们的出现成了黄土高原上教育届一道亮丽的风景线!

  在这两年当中,忘不了傅xx校长那熟悉的背影,能言善辩、博览群书、才华横溢的敏捷思维,大智大勇!您的一堂精彩的语文示范课《安塞腰鼓》,形象生动、抑扬顿挫,使我们赏心悦目、开阔了视野。掩卷沉思之余,不禁叫人拍案叫绝!您不是黄土后生,但您把黄土后生们那满腔的炽热和惊心动魄的豪迈为我们解读的淋漓尽致!我们都陶醉在您为我们创设的美味品读当中了……

  忘不了张xx校长那潜心教学,耐心细致的工作作风,精湛的驾驭课堂的施教艺术和深入浅出的引导点拨。在您那双温暖而又善解人意的眼神中,我们零距离的感受到了父母般的怜爱和仁慈……

  忘不了唐xx老师那笑容可掬的神情,您善为人师的仪表和一双会说话的眼睛,开启了我们心灵的窗户。您精心设计、用心调制了一篇《小马过河》,您绘生绘色的角色朗读使我们茅塞顿开、恍然大悟!您读书时的轻重缓急为我们传递了一种面对生活,大胆尝试的勇气和力量……

  忘不了吴xx老师和我们上课前打成一片的情景:在优美的配乐声中,您和我们脚踏童年的旋律翩翩起舞,在轻松和谐中,我们感受和领略了寓教于乐、在学中玩,在玩中学的乐趣,收获了一种别样的人生和快乐!

  光阴似箭,日月如梭。眨眼间,你们就要和我们道别了。在这两年当中,你们各方奔走、呼吁社会、为我们牵线搭桥募集资助,把一张张粉红色的人民币一次又一次寄到我们手中。俗话说:受人滴水之恩,当以涌泉相报!我们一定努力学习,天天向上!不辜负如东恩师对我们的循循善诱,谆谆教导!我们会宁的数千学子真诚的期待你们再次光临会宁!

  最后,衷心地祝愿各位老师在今后的工作当中一帆风顺,前程似锦!也祝你们一家人阖家幸福,万事如意!

  谢谢大家!

支教发言稿5

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

  大家好!很荣幸能够作为支教带队教师参加20xx年成都理工大学工程技术学院赴马边义务支教启动仪式。

  一个涌动着青春热情的梦想,已被炎炎的'夏日点燃,就算路远山遥,也挡不住我们坚毅前行的脚步。

  20xx年成都理工大学工程技术学院赴马边暑期义务支教活动即将在这个孕育着成熟和希望的季节里拉开序幕。首先,请允许我代表支教队伍,感谢学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个学习和交流的平台。给我们提供了一次很好的播种温暖的机会。

  在支教过程中,我们将怀揣着对支教事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱,带着一份年轻的执着与冲劲投入其中!在全体队员的努力下,相信我们的支教工作一定能顺利展开,为马边孩子们带去更多的爱与温暖。作为支教人,我们感到自豪,感到骄傲!

  各位领导,请相信我们,我们将用我们的青春,我们的活力,我们的信念,在新的工作岗位上,洒下奋斗的汗水,播下理想的种子,放飞孩子们的梦想。在这庄严的会场,我代表所有支教队员向你们郑重承诺:我们一定不辜负组织和领导们的厚望,在支教岗位上,我们将以理工独特的学院魅力、勤勉踏实的教学态度、教书育人的敬业精神,圆满完成支教任务。在支教学校,我们一定会谦虚谨慎,爱岗敬业,勤奋工作。在教学上精益求精、探索创新,生活上艰苦朴素。同时,我们也将充分发挥专业优势,为受援学校的孩子们拓展广阔蓝天,让他们也能幸福的放飞理想,拥有一个快乐,难忘的假期。

  谢谢!

支教发言稿6

  我叫修建,首先谢谢各位领导对我的信任,谢谢大家对我的关心和支持!

  刚才领导对我的夸奖,我受之有愧,毕竟才来到拂晓,还没有为我们拂晓做出过什么贡献。拂晓小学是我们亳州很有知名度的一所小学,我也希望自己在以后的工作中能与大家和睦相处,共同创造拂晓的未来!我们拂晓这么多老师,都很优秀,所以我很担心我的能力,怕辜负了领导的重托,但是我会努力做好自己该做的事情!

  边疆稳定,民族强盛,国家富强一直是我们中华民族的恒久的愿望,西部开发,援疆支教是党和政府的大事,作为一名教师,能去援疆支教是很荣幸的一件事情,我很珍惜这份荣誉,所以我一直在为这次支教皮山做着各种准备,我会尽自己的努力,把我们安徽、亳州、拂晓的爱心传递到新疆皮山,把新疆人民的质朴民风带回来。

  我很荣幸,能在和平年代里去实现自己积极的爱国理想,我希望自己这一滴水能和援疆干部的所有人汇成涓涓细流,去滋润我们的疆土!

  我在支教过程中,一定恪尽职守,不辱使命,任劳任怨,勤奋工作,用实际行动书写自己的责任和忠诚!

  再一次谢谢大家!

  拂晓小学:修建 XX-8-23

支教发言稿7

  尊敬的各位领导、亲爱的志愿者朋友们:

  大家下午好!

  诗人戴望舒写过这样的几句诗:你去攀九年的冰山吧,你去航九年的旱海吧,然后你逢到那金色的贝。这鲜艳得让人振奋,因为我相信,在攀登与航行之后,每个人都会收获到一生中最珍视的东西。

  我是志愿者刘文平,今天我很荣幸能够成为一名志愿者代表在这里发言。 XX年,怀着对每一个天真烂漫的孩子的热爱,怀着青春的梦想,怀揣着“服务西部,服务社会”我选择了支教。支教是生活,生活本身就是一种学习。我们将在生活中体味、实践与思考,体味支教的酸甜苦辣,在实践中不断反思,在生活与学习中找寻人生的哲理。

  社会是一本无字的书,从一名学生到志愿者,通过读这本无字的书可以学会许许多多东西,了解到课堂上所没有的知识。细节决定成败,我们应该学会观察周围的小事,用心对待,用心去做,真正履行好一个青年志愿者应尽的义务。同时,作为"青年志愿者",我们承担的是更多的责任。一滴水只有放进大海、才不会干涸,一个人只有融入社会、才能实现自己的人生价值,但若要成为一名合格的志愿者,最基本的就是肩负责任,勇于承担。对自己负责,对学生负责,对学校负责,对社会负责,这是我们每一个志愿者时刻应铭记的。我们一定要永远铭记我们的誓言,认真做到我们承诺的一切。

  作为一名支教的志愿者,在教学方面,我们不仅要勤奋刻苦,仔细钻研;在生活中,也要懂得关心学生的疾苦,特别是关爱留守儿童以及关注留守儿童身心健康的发展特别重要。作为新时代的志愿者,我们应该牢记它赋予我们的使命,为我们伟大祖国教育事业的繁荣昌盛贡献自己的力量。而在人群中,作为一名普通的志愿者,我们要学会用一颗感恩的心对待周围的人和事,学会感动,学会回报。因为义务和责任是我们每一个志愿者所肩负的。青春的舞台,美好的憧憬。用我们的一颗爱心去点燃千千万万颗爱心。

  所有的青年志愿者们!让我们携起手来行动吧,积极投身于志愿者服务的活动中去,将我们的义务和责任时刻牢记在心,用我们的行动努力去提高自我,完善自我。用我们的双生手去实现作为一个志愿者做出的承诺,用我们青春的汗水去寻求通往未来的成功之路。谢谢!

支教发言稿8

各位老师、尊敬的谌媛媛校长:

  大家好!时光荏苒,从9月金秋到现在,谌媛媛校长和我们在这个火热的大家庭里一起工作已经有一个多月的时间了。后天她即将与我们告别回到原单位。回顾这短短的一个月里,谌校长以她厚实的文化底蕴,过硬的教学能力,勤勉的教学态度,执著的敬业精神,谦和友善、平易近人的良好品格,都深深感染着我们,感动着我们,既给我们树立了光辉的典范,又给我们留下了美好的印象。

  她从北京这个繁华的国际大都市来到xx这个边远的小城镇,克服了人生地疏,气候环境迥异、工作环境艰苦的诸多困难,指导我校的教育教学乃至学校的管理工作。她拒绝了学校接送的请求,每天步行上下班,考勤实行签到制,外出履行请假手续。从来到xx第二小学的第一天,就把自己当成了学校的一员,尽心竭力,毫不保留。

  自9月13日始,谌校长刚刚来到学校以后,便积极参加学校的各项活动,尽快融入锦小这个大家庭。比如,她来到的第二天就主动和班子成员一起深入兴隆村参加扶贫攻坚工作,深入农户家中,和贫困户谈心,鼓励他们积极生产,热爱生活。她看到从北京地区送到兴隆的扶贫物资,感到格外亲切,询问兴隆村还需要哪些物质上的帮助,自己是否能帮忙;接下来还主动参与我校一学期一次的读书汇报会,全旗的教学工作会议,全市第四届读书节等。为学校发展献计献策,提出了诸多建设性意见。赤诚之心,令人动容。

  我认为,谌校长带给xx第二小学最珍贵的礼物,是她执著的敬业精神:她充分履行自己支教的职责,主抓数学学科教学,兼顾其他学科。对老师们进行业务指导培训。老师们还记得,谌校长在9月18日上午,为了第二天听几位数学老师的课,使自己在指导课中做到有针对性,她便找齐了所有的数学教材、教参和课程标准,进行细致地研读。然后对老师们要讲的课认真备课。经过了充分地准备以后,才走进老师们的课堂。为了对老师们进行有的放矢的培训,她翻阅了大量的资料,为老师们提供了宝贵的教育资源,同时,她还准备了直观的多媒体课件,使老师们形象直观地领略了时下最前卫的教育理念。从教学管理的角度来说,也给我们学校管理者作出了榜样和楷模。说实在的,就我本人来说,在以往的听评课中,除了提前看看课程标准以外,却很少对教材进行整体地、系统地分析和研究。这样无形中在指导课中定会造成针对性差,更可能不符合教师的教情和学生的学情。谌校长的那种敬业、勤业的精神起码给我提了个醒。

  还记得,10月10日那天,她为了上好一节课,头一天中午的时候忘记了回宾馆休息,在学校准备教学资料,为每一位听课教师准备一份教案。第二天早晨不到七点就来到会场进行准备,等待老师和同学们的到来。就是这样,对于她来说,虽然业务精湛而胸有成竹,但仍保持着勤勉、严谨的工作作风。这种精神是最值得我们玩味和学习的。课堂上,她那驾轻就熟的教学艺术、先进而又前卫的教学理念,给予老师们极大地振动。她留给老师们的不仅仅是这一课怎么上,而是思路的引领,理念的更新。

  谌校长来到学校,把二小的老师像对待自己学校老师一样,尽心尽力,充分发挥引领作用,积极深入教研组,参加语文、数学、英语等各个学科的教研活动,指导老师们备课;深入班级,深入课堂,听课、评课、指导教师怎么上课,怎么听课,每一次听完课的评课都是一次微讲座;针对志成和锦小两校的实际,对全体教师进行有针对性地讲座,使我们足不出户就领略到了全国先进的教学思想。可以说,谌校长的到来,是xx第二小学的。大幸,更是xx第二小学全体学生的大幸。从老师的角度来看,受益最多的是我们的数学学科教师,数学组的老师们一致说,谌校长是他们心目中的女神。每天她的办公室请教的老师都络绎不绝。

  回顾这一段不平凡的日子,从谌校长的课堂教学,到她的讲座和说课,都引发了我们诸多的启发和思考——深入浅出,大道至简。尤其是他的课,一张看似简单的学习单,却给了学生无限思考和想象的空间,她的课堂开放、民主、包容、和谐,学生积极思考,互助合作,发展思维。她的说课往往是一语中的,让教师醍醐灌顶,一席话的点醒,老师们终于明白了研读教材的真谛。我们由于受自身教学习惯、自身能力所限,有时看不到教材当中所蕴含的那个引发思考的关键知识点,认知冲突点。谌校长的点拨指导,像是一盏明灯,让大家拨开了层层迷雾,所以,老师们依恋她,舍不得她离开。

  在谌校长的努力下,我们成立数学教师学研共同体,她担起了导师和带徒弟的重任。我们相信,这仅仅是一个良好的开端。在不久的将来,xx第二小学的数学教师团队,在谌校长的引领下,会有长足的进步,更大的发展。

  今后,学校还计划开通和志成小学的同频互动,实现两校之间更加密切的教学研究,把志成的先进经验和思想,注入到xx第二小学。也恳请谌校长回京以后,仍然心系锦小,通过各种方式经常指导老师们的教学研究,把内蒙古喀喇沁旗xx镇这个小城当成自己的第二故乡,把xx二小当成自己的娘家,把我们当成你的兄弟姐妹,欢迎你经常回家看看,xx小学永远都有你的办公室,有你的亲人。

  周二早晨看到谌校长要走的短信,作为我个人心情很不平静,虽然短短的一个多月的相处,我们除了工作,还建立了深厚的友谊。说走就要走了,肯定有一段的不适应。冷静思考,我们应该暂且把这种不平静的心放下,用执著的精神工作,用敬业的态度办学,把xx第二小学办得越来越好,为xx第二小学的孩子们将来幸福的人生奠基——我想,这才是我们报答谌校长最好的方式,也是赠给她最好的礼物;我也相信,谌校长听到要离开的消息,心情一定也会是很复杂的。意想不到的人生旅途中,和xx第二小学结下了深厚的情缘。时间虽短,但是xx第二小学留下了您奋斗的足迹,校园里荡漾着您的音容笑貌。就要离开,虽然是高兴的事情,但是心理一定丢不下这份美好的感情。俗话说,有相聚,就会有别离。虽然难以割舍,别离是现实,“逝去的是历史,留下的是风景。”

  最后,我代表全体教师,代表xx第二小学的x名学生,向谌校长表示深深的敬意和感谢!感谢你无私的援助,感谢您真心的付出,愿通您架起志成小学与xx二小学友谊的桥梁,使我们的路越走越宽,愿这份伟大的友谊地久天长!谢谢!

支教发言稿9

尊敬的xxxxxx老师:

  首先请允许我代表全体师生,对你们一年来的辛勤劳动表示衷心的感谢!

  一年来,你们肩负重任,远离亲人朋友,义无反顾来到我们这贫困的县城学校,从繁华的都市到简陋的县城,你们克服了生活不便和重重困难,把一颗颗火热的心扑在山区教育事业上,你们先进的教学理念和优秀的教育教学水平值得我们学习和借鉴,你们甘于奉献、乐于到山区支教的精神更值得我们学习和尊敬!感谢你们为教育教学发展做出的贡献。

  回顾一年的光阴,那些点点滴滴,犹如电影般浮现脑海,令我心潮澎湃,百感交集。

  忘不了和你们共事的日日夜夜,——当你们认真钻研教材,甚至备课到深夜的时候我们看到了敬业;当你们穿梭于各年级听课的时候,我们看到了学习;当你们在教研会上发表见解的时候,我们看到了坦诚;当你们上示范课的时候,我看到了水准。这样的365个日日夜夜,让我们城关小学的全体老师受益匪浅,在你们潜移默化的感染下,老师们的教育观念在不断更新,教学水平在不断提高,可以说你们支教老师功不可没!

  让我们心存感激的不只是提高了教学理念与质量,更让人敬佩的是你们那高尚的品德。你们把这里的每一个孩子当成自己的孩子,课后,不辞辛苦走进农家,和家长亲切交谈,走进孩子内心世界,关注孩子成长环境,捐助各种学习用品,衣物和生活用品,无私的伸出援手,奉献爱心,真真切切把你们的爱播撒在每一个孩子的心坎里。你们的深情厚谊不但赢得上级领导的肯定和赏识,更赢得家长和群众的尊重和爱戴。

  我相信,历史会记住你们,城小会记住你们,这里的每一个孩子会记住你们。“天下没有不散的宴席”,既然挡不住你们离别的脚步,就让这难忘的365个日子,成为你我永恒的记忆!让江河般的情感永远澎湃在你我心田,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我真心希望并完全相信两位老师回到自己的工作岗位后仍然会一如既往地关心和支持城关小学的教育事业,希望你们记得城关小学是你们第二个故乡,希望你们永远记得,这片土地上,有想念你们的最忠实的朋友。

  此刻千言万语只化成两个字——珍重!期待你们常回家看看,小学的大门永远为你敞开!随时欢迎你们的到来!

谢谢!

  二〇xx年七月十六日

支教发言稿10

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  幸福——似乎一直以来都是一个定义很模糊的词语,什么是幸福,我们说不清道不明。但在__小学暑期实践支教的日子里,我们真真切切感受到了幸福的滋味。每天都是幸福的模样。

  我们丰富多彩的教学活动,每天都伴随着孩子们响亮整齐的晨读声开始奏响幸福的乐章。孩子们们稚嫩清脆的声音,宛如春日清晨鸟儿的欢歌,留在我们心中,一阵阵回荡着。他们张大着嘴巴,仿佛要用最大的声音来晨读;他们直直地盯着黑板上的英语单词,仿佛要把它们印到心里去。

  孩子们的专注并不只有那么十几分钟,他们带着同样的热情跟着教员们一起进入科学的世界,探索这个神秘的世界。对待他们并不喜欢,也没有良好基础的英语,孩子们反而更加认真,他们跟读教员,勤做笔记。下午的课堂也并不让学生发困,孩子们对于美术、摄影等开始产生浓厚的兴趣。

  他们眼里投射出来的那种对知识的渴求,时刻提醒着我们教员每天要好好准备教学内容,争取在有限的课堂时间里,让学生们尽可能掌握更多有利于他们学习成长的知识。

  这是一种付出的幸福。我们的努力能带给孩子知识的一种幸福感。

  一直以来我都认为老师不应该只是充当课堂上传授知识的角色,他们应该跨越讲台的距离,走近学生。所以作为支教大学生,我们尽量放低自己的姿态,用一个朋友的身份主动在课余时间去找孩子们沟通交流,与他们打成一片。那一幕幕幸福的画面就生动美好的在校园里展开:

  午休时间,老师和孩子们就进行了一场乒乓球PK赛,光看身高年龄,胜负就已定胜负。但是你来我往,孩子们毫无不示弱,结果老师们惨败了。看着他们脸上幸福的笑脸,我们的内心别提多么有成就感了。虽然是一场小小的比赛,却大大增进了师生的友谊,拉近了师生之间的距离。

  教室里,还有一群女生和教员们在谈心,谈理想,谈喜爱听的歌,谈喜欢做的事。当大家讲到有共同的理想和兴趣时,都表现得异常兴奋。我知道,在这一刻,没有老师和学生,只是朋友和朋友,他们心很近很近,他们的幸福,就在当下。

  还有一个让人无法忽略的角落,那一张张幸福的笑脸在一阵阵咔嚓声中定格,那是孩子与教员们的合照。因为摄影课激起了孩子很大的兴趣,他们都想亲自拍出完美的照片,教员们在耐心地教孩子们如何拍照。如此和谐动人的画面足以在人们心中驻留铭久。

  这是一种超越师生的情谊,单纯美好的情感,让我们怀着童心开心无忧的幸福。

  作为老师,我们应该了解学生。为了更好地贴近学生,走进他们的世界,我们每天还会进行了家访。在支教的日子里,我们分组送一些同学回家,进行我们的家访。无论我们家访哪位同学,我们都会受到热情的款待。他们充满对我们的感谢,他们对我们实践的支持和肯定,是我们另一种幸福。

  幸福是什么?有人会说,幸福就是有花不完的钱;有人会说,幸福就是自己有权有势有后台;有人会说,幸福就是可以长生不老;有人会说,幸福就是儿女孝顺,身体健康……

  其实幸福真的很简单,正如一些家长所说的那样:最为外省的打工者,他们离乡背井,来到陌生的城市打拼。他的幸福就是一家人快快乐乐的生活在一起。而我们的幸福就是和孩子们开心快乐地在一起。

  这几天的社会实践,我们拥有的就是如此真切的幸福,简单却那么美好。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  人为什么会感到幸福与快乐?是因为自我的那份内心的渴望被满足了吧,而我这天就感到了无比的幸福与快乐,因为我被一群天使围绕着,看着他们的脸庞,我很难想象十几年前的我也是这个样貌的,毕竟此刻自我已经长大成人了,童年已经成为了回忆,但是他们却又让我感受到了仿佛仍在眼前的童年。

  跟随“红粉笔”去农村的小学去支教了,我所教的是三年级的小朋友,他们给我的感觉就是他们好活跃、好天真。自我站到了讲台上,忽然感觉自我有了一份职责,我向大家鞠了个躬,告诉他们我们是朋友,所以大家在我的课堂上能够尽情地发表自我的观点,自我所讲的课程是透过游戏贯穿的,期望大家尽力配合,他们没有让我失望,因为他们在我的面前展示了这个年龄段的孩子们该有的稚气与天真,没有造作,没有假象,他们把我当做他们的老师,他们也把我当做他们的朋友,他们会因为我需要一支铅笔来讲课而争先恐后地递给我铅笔,他们也会因为我的一句夸奖而无比的兴奋,他们也会为了得到我的夸奖而使劲地举手发言,所以课堂的秩序我一度控制不了,但是我无比地兴奋,因为我明白,这些孩子们是喜欢我的课堂而如此踊跃地发言,我不想去镇压他们,我不想维持纪律,因为我不认为我有资格去镇压孩子们的天性,我也没有什么资格对他们发火让他们务必安静,我的职责是,让孩子们在我的课堂上尽情地去展示个人的才华与个性,因为我是一名“老师”,我要尊重这个年龄段孩子们应有的天性。

  课堂休息时,和大家一块出去玩,要和大家一块照相,这个时候有好多的小女孩拉着我务必要站在我的旁边和我一块照相,但是那种场面自我真的无法控制,男孩女孩分成了两派,各自“打压”,争着抢着要先照相,我当时都无语了,但是我仍是很开心,尽力维持着秩序,让大家尽量安静,赶快照相,呵呵,真好啊。感觉自我就像一个孩子王似的,和这些孩子们在一齐,自我仿佛又飞回了那个充满着喜怒哀乐的童年,记起了无忧无虑的自我当时是怎样单纯地看待这个世界的。

  人为什么会感到幸福与快乐,很简单,因为自我获得了心理的满足,做了有好处的事情,我透过这一次的义务支教活动感到了自我的社会存在价值,尤其是看着孩子们天真的笑脸,听着他们银铃般的声音,感受着他们对自我的喜爱,内心充满了感动、激情······回校的途中,我回味着那短暂的两个小时的时光,嘴角不禁流露出浅浅的微笑,因为我又回想起了那40个孩子,回想起了和那40个孩子共度的完美时光······相信他们会实现自我的理想,有一个完美的未来,也相信自我最终会实现自我的人生价值,在支教中让我看到了自我的价值,让我学会了奉献。支教活动教会了我许多。支教更使我长大了,学会了吃苦耐劳;支教使我得到了锻炼,使我明白了作为一名教师就应具备的素质;支教使我成熟了,让我懂得了职责。

支教发言稿11

尊敬的xxx:

  首先请允许我代表xx小学全体师生,对你们一年来的辛勤劳动表示衷心的感谢,对这次义教和支教交流活动的圆满成功表示热烈的祝贺!。

  一年来,你们肩负重任,远离亲人朋友义无反顾来到我们这贫困的山区学校,从繁华的都市到简陋的山村,你们克服了生活不便,心里孤独重重困难,把一颗颗火热的心扑在山区教育事业上,你们先进的教学理念和优秀的教育教学水平值得我们学习和借鉴,你们甘于奉献、乐于到山区支教的精神更值得我们学习和尊敬!感谢你们为我校搭建的知识资源共享的平台,感谢你们为教育教学发展做出的贡献。

  回顾一年的光阴。那些点点滴滴,犹如电影般浮现脑海,令我心潮澎湃,百感交集。此刻,任何语言都变得苍白,因为没有文字能确切表达我们心中的恋恋不舍,以及那份离别的失落……

  忘不了和你们共同工作的日日夜夜,——当你们认真钻研教材,甚至备课到深夜的时候我们知道了什么叫敬业,当你们穿梭于各年级听课的时候,我们懂得了什么叫学习,当你们在教研会上发表见解的时候,我们知道了什么叫坦诚,当你们上示范课的时候,我知道了什么叫高水准。这样的365个日日夜夜,让我们xx小学的全体老师受益匪浅,在你们潜移默化的感染下。老师们的教育观念在不断更新,教学水平在不断提高,可以说你们支教老师功不可没!

  岂止是老师们受益。xx小学的孩子们更是幸福,自从你们来之后,孩子们发生了翻天覆地的变化。他们穿的干净了,说话礼貌了,写字工整了。孩子们的脸上洋溢着幸福的微笑,这是你们慈母般的关爱感化了孩子幼小的心灵。

  课堂上,孩子们争先恐后的发言,兴趣盎然,外教老师生动活泼的教学,让山区的孩子走进神秘的英语世界,对英语产生了浓厚的兴趣,语文和数学课灵活有效的教学方法激活了孩子们的思维,点燃了孩子们的求知欲。可喜的是孩子们会说比较流利的普通话了!会用简单的外语交流了!能用流畅的语言表达自己的情感了!这在我们贫困的山区是多么难能可贵的事啊,你们为xx小学的教育注入了新鲜的血液,让这里的孩子和城里的孩子一样享受到高水平的教育。是你们的谆谆教诲让孩子们健康成长,为孩子们插上理想的翅膀,给孩子的终身发展奠定了良好的基础。当然你们的辛苦没有白费,那一张张骄傲的成绩单便是你们丰厚的回报!

  让我们心存感激的不只是你们提高了教学质量,更让人敬佩的是你们那高尚的品德,你们把这里的每一个孩子当成自己的孩子,课后,不辞辛苦走进农家,和家长亲切交谈,走进孩子内心世界,关注孩子成长环境,用你们微薄的工资为孩子们捐助各种学习用品,衣物,生活用品,无私的伸出援手,奉献爱心,真真切切把你们的爱播撒在每一个孩子的心坎里。甚至还为学校拉来赞助,捐献了足够多的体育用品和书籍。使我校从德智体各方面都有了新的发展,上了新的台阶!你们的深情厚谊不但赢得上级领导的肯定和赏识,更赢得家长和群众的尊重和爱戴。

  我相信,历史会记住你们,xx会记住你们,山区的每一个孩子会记住你们。“天下没有不散的宴席”既然挡不住你们离别的脚步,就让这难忘的365个日子,成为你我永恒的记忆!让江河般的情感永远澎湃在你我的心田!

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我真心希望并完全相信这四位老师回到自己的工作岗位后仍然会一如既往地关心和支持xx小学的教育事业,希望你们记得xx小学是你们第二个故乡,希望你们永远记得,这片土地上,有想念你们的最忠实的战友们。

  轻轻地,你们要走了,正如你们轻轻地来。此刻千言万语只化成两个字——珍重,期待你们常回家看看,xx小学的大门为你敞开!随时欢迎你的到来!

支教发言稿12

  刚刚送走充满收获的金秋,又迎来了银装素裹的初冬。今天,我们放下繁忙的工作,以饱满的热情来参加这次会议。在此,我代表全体支教志愿者向始终关心、支持我们的各级领导致以诚挚的谢意。

  20xx年,省委组织的大学生志愿者支教活动像一根红线,把我们这些漂泊在外的游子系回家乡,为克东教育事业贡献青春,这也圆了我们多年的为师之梦。能够成为教育战线的一员,为克东发展培育人才,使我倍感荣耀。

  记得报到那天,乡亲们用四轮车把我们接到距乡直十公里外的山河学校,我们内心充满喜悦,一路上谈论着,憧憬着。但看到学校的环境、现状时,心中不免还是有些失落,办学条件太落后了。落后的教学环境,艰苦的生活条件,我们为家乡农村教育志愿服务的信念曾经几度动摇过,当望着孩子们一双双渴求知识的眼神,听到家长们的声声叮嘱,我们真正感觉到了肩上担子的份量,当时我暗下决心,一定要努力工作,教好书,育好人,不辜负乡亲们的厚望。慢慢地,在工作中我们找到了自信,找到了精神支柱。

  在支教的两年中,市、县、乡各级领导经常到校问寒问暖,为我们拨款维修宿舍,购买电视、炊具以及米面等生活必需品,解决了很多实际困难;学校教师和学生家长经常从家里给我们拿菜,也给予了我们很大帮助,免去了生活上的后顾之忧,使我们得以将全部精力投入到教育教学工作之中。

  我所在的志愿服务学校是昌盛乡的山河学校,山河学校有教师23名,我们志愿者就占11名,我们的到来解决了学校教师严重缺编的问题。由于我们所服务的学校教师缺编,到岗后我们不仅全部担任班主任和主要学科教学任务,而且大多数都跨年级、跨学科任课,在初中任教的每天一天至少4节课,最多时一天6节课。由于课节多,嗓子哑了,含片草珊瑚,挑灯备课、批作业是常事,双休日也很少休息,进行家访、给学困生无偿补课。

  一分耕耘,一分收获,我们在过去两年的志愿服务期间,边实践,边学习提高,默默奉献,努力拼搏,我们所教学生的学习成绩得到了大幅度的提高,我和阎候刚、王春艳共同执教的05、06两届初中毕业班的中考成绩达到了山河学校中考升学考试历史最好水平,05年考入一中4人;一分耕耘,一分收获,今年19名考生中,就有10人升入一中,升学率53%。,听说这比有的乡镇中学的成绩还好,这在全乡引起了不小的轰动,同时也使得我们向上级组织和父老乡亲交上了一份满意的答卷,这充分证明了我们的能力和价值。当听说06年中考录取成绩时,我们自己都不敢相信,后来我们的校长打电话问中心校的李校长得以确认,我们都为自己努力拼搏取得的成绩而欣喜若狂,我默默的流出了眼泪,过去的苦和累都被成绩所取代。

  我们在教学中的成绩得到了学生和家长的肯定和认可,我校不但没有流失生,还吸引了很多周边村的学生到我校就读,学校的在校生由20xx年的164名增至273名,这也证明了我们这支志愿者队伍的基本素质。我们以志愿者这一称号为荣,我们也做到了为志愿者这支队伍增辉。

  然而,闲暇之余和外地校友谈到他们的优越情况时,心中偶尔也会有一些失落,他们有的已成为正式职工,有的进入了政府机关,有的进了较好的企业。但一进入课堂,看到那一张张可爱的笑脸,回想起已经取得的教学成绩,一切都抛到了脑后。

  我爱人在第一中学任教,我家在克东镇内居住,每天要座通勤车到80里的外昌盛乡的山河村,早上披星而出,晚上戴月而归,遇到天气不好,或为学生补课,就得吃住在学校。我是在参加志愿服务前夕结婚的,到山河校之后,全身心地投入到了教育教学工作,我舍弃了要孩子,这是一个已婚女人很难作出的决定,为此爱人也时不时的劝我。期间的苦和累自不必说,能为家乡的教育事业奉献青春,我无怨无悔。

  我是大学生志愿者之一,我只是其中的的代表,还有很多同事比我做得更好,付出的比我更多,在支教期间,为了安心教书,为了乡村教育,有的在乡村安家立业,扎根农村,真诚的实践着志愿服务家乡愿望。两年多来,我们的工作是繁忙、紧张、有序的,我们增长了知识,锻炼了能力,丰富了经验。“不经风雨,怎见彩虹。”我们多人多次得到上级组织的奖励,这是我们所有支教志愿者的荣耀。

  回顾过去,充实、辉煌、烂漫,展望未来,我们前景一片光明。在两年服务期已满之后,我们在为自己的去向彷徨之际,县委领导以及项目办、教育局的领导多次跑省有关部门,为我们努力争取续签协议,使我们能够为家乡的农村教育再做贡献,使我们能够继续在自己所钟爱的三尺讲台无私奉献,这是我们所期盼的。在此我代表全体支教大学生向支持、关心和帮助我们的各级领导表示衷心的感谢!

  虽然我们平凡,但我们在平凡中收获着,因为平凡孕育着伟大。经我县各级领导的多方协调和努力,为我们争取了续签六年协议的机会,在此,我代表全

  县支教志愿者向组织郑重承诺,在今后的支教期间,我们将进一步树立为克东农村教育事业的稳定与发展做出贡献的稳固思想,积极向上,努力拼搏,用自己的实际行动回报各级领导和父老乡亲的厚爱,努力为克东农村教育事业发展做出贡献!努力为家乡社会主义新农村建设贡献自己的每一分光和热。

支教发言稿13

  尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  首先,作为一名青年教师我为能够参加这次左旗小学教师城乡交流培训工程而感到非常荣幸.

  这次历时3-5年的小学教师城乡交流培训工程,既为我们教师个人成长、专业发展提供了难得的机会,也搭建了学校间相互促进、共同提高的良好平台.我们城镇教师走进乡村学校,既是尽义务,更是受教育,长才干.我们可以体验乡村学校的甘苦,熟悉农村教育的现状,体会并学习乡村教师在艰苦条件下仍然心系学校朴实的敬业精神和情系学生无私的奉献精神.

  支教教师既是学校的形象代言人,也是校际间加强交流,增进友谊的光荣使者.我们不但要出色的完成学科教学任务,还要充当两者之间的桥梁纽带.在支教任务中我们要把支教生活当作是人生的一种体验、一次历练.努力认识自我、发掘自我、实现自我和重塑自我.工作中我们要努力做到以下几点:

  1、讲规范.走入新的学校,我们要模范遵守各项规章制度,尽快适应新的工作和生活环境,听从校领导的工作安排,在“支教”岗位上认真履行全职教师的职责,使两周的支教工作能够收到最大的效益.

  2、讲奉献.在支教工作中,我们要把自己积累的丰富教学经验,学到的先进教学理念,总结的高效教学方法,毫无保留的与支教学校的领导、教师进行交流研讨.围绕课标、教材、教法开展理论讲座.结合小学教学改革理念精心备课,上好示范课.积极参与听课、评课等教研活动,做好本学科教学的指导工作,与支教学校教师勤沟通,多研讨,使我们的教育教学水平在不断的交流与切磋中得到共同提高.

  3、讲学习.支教本身也是一次学习.我们将在这次支教活动中努力实践与思考,不断丰富自己的人生阅历,使我们的师德修养、教学能力得到进一步提升,这些也将会为我们今后的专业成长与人生发展提供不竭的动力.把支教工作当成一次契机,多与农村学校教师交流与学习,将农村学校优秀的教学方法和教改举措带回自己的学校.实现城乡学校共同进步和发展.

  再次感谢各位领导和老师们,给了我们这次难得的机会!我们一定不辜负领导和学校的厚望,以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的教学态度、教书育人的敬业精神,实现自我价值的人生追求来积极投入到农村教育教学工作中去,并希望能和大家一道,为我们所热爱的教育事业的发展与壮大尽一份绵薄之力。

支教发言稿14

尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

  大家下午好!我是西柏坡中学八年级学生,我叫霍晓静,今天能代表我校全体同学在这次座谈会上发言,我感到非常幸福。

  记得踏进学校大门的第一天,老师就告诉我们“选择西柏坡中学你就选择了幸福”。是的,一年多的时间让我充分体会到了这一点,学校的每一位老师都是那么敬业,那么慈爱。重要的是这里还有一批备受师生和乡亲们喜爱的特殊教师,那就是来自中直机关支教队的老师们。他们不是专业老师却教给我们丰富的知识,他们不是亲人却比亲人还更关心我们。

  今年的8月31日我们兴高采烈的迎来了第十七批支教队的老师们,他们顾不得行程的劳碌,一到学校立刻投入紧张的工作中:熟悉学校环境、到办公室向学校老师请教上课技巧、熟悉自己所带班级学生及课程、走访学生家庭等。校园中、马路上经常看到他们熟悉、匆忙的身影,同学们都说大家的学习和生活节奏被支教老师感染的都快起来了。他们为了准备好一节课,总是翻阅很多资料,斟酌再斟酌,他们的课堂不仅仅是传授书本知识,更多的是把我们的目光和思想引向外面更加广阔的世界,让我们自由的翱翔在知识的海洋。难怪大家最喜欢上支教队老师的课,难怪一年下来同学们会与支教老师结下深厚的情谊。

  除了课堂教学外,他们还积极组织我们的乡村少年宫社团活动。张冠宇老师的篮球社团、张乐乐老师的音乐社团、赵筱婧老师的舞蹈社团、李妍老师的美术社团、王浩老师的书法社团、林依彬老师的广播站等社团备受同学们欢迎。这些社团活动的开展在丰富了我们课余生活的同时还发展了我们的特长,我们第一次认识了简谱,第一次领略了水彩世界的奇妙,第一次感受到舞蹈的曼妙。支教队老师把我们引向了更加绚烂多姿的世界。

  参加我们赵老师舞蹈社团,每次下课大家都是余意未尽,看到同学们在校园里翩翩起舞不想回家,连在门口等着接孩子的家长都不由的羡慕和赞叹起来。赵老师好像什么舞都会跳,什么知识都懂,她的舞蹈社团报名人数最多,她就利用晚自习、利用一切可以利用的时间排练,同学们可佩服她了;我们的李妍老师教美术,我们在她的带领下画彩石、描脸谱、学素描,真是学什么会什么,做什么像什么;冠宇老师还要带领我们的男子汉篮球队出征周边兄弟学校……

  还有不久前刚刚落幕的电影周,很是在同学们的心中泛起了不小的涟漪,在支教队老师的积极联系下优秀电影走进了我们的校园。播完第一部《15岁的笑脸》,影片中程涛的扮演者刘岳老师来到了我们身边,与我们谈拍摄的艰辛,勉励同学们努力学习。主演走下银幕与我们交流,感觉新奇又震撼。看完《小小升旗手》这部电影,张队长为我们请来了北京天安门国旗班的首席萨克斯演奏手,他向我们详细讲述了天安门广场升旗的过程。同学们对国旗的崇敬,对祖国的热爱之情油然而生。

  现在我们又在支教队老师的大力支持下为参加《汉字听写大会》做准备。《汉字听写大会》我们每期必看,既羡慕场上同学的精彩表现,又向往有朝一日也能走进汉字听写大赛的现场。如今,我们正在朝着我们的梦想迈进,感谢张老师的信任、感谢全体支教老师的鼓励和支持,我们一定全力以赴,冲出石家庄,冲向更远的地方。

  支教队老师是朋友,是亲人,不仅教给我们知识,也教给我们如何做人;不仅关心我们的学习,也关心我们的身体健康;不仅关爱我们,也关爱贫困山区的每一个孩子,每一个家庭。周末时间是他们走村串户了解民情的时刻,小到书、本等学习用具,大到衣物,资金等,可以说老区的每一个贫困家庭都装在他们的心中。

  今天,请允许我代表我校全体同学向你们说一声:谢谢!(鞠躬)谢谢你们的关心与厚爱,你们放弃大都市的繁华与舒适,来到条件艰苦的西柏坡,这种奉献精神值得我们学习并传承下去,请你们放心,一年的时间很让人珍惜,很让人怀念,因为这一年的时间你们所教给我们的东西将使我们受益终身。

  在这里我也代表西柏坡中学学生、代表平山学子们对中直团工委领导道声谢谢,对所有关心和支持我们的领导们说声谢谢,再对支教队老师们说一声:老师,我爱你们!(深鞠躬)

  谢谢大家!

支教发言稿15

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我叫杨腊腊,之前在灵宝市实验小学任教。今天,我很荣幸能作为支教教师代表在此发言。首先请允许我代表今年来支教的五位老师向关心我们的朱阳一小的学校领导、老师表示衷心的感谢!

  来到朱阳一小,干净整洁的校园环境、真抓实干的领导班子、紧张有序的教学氛围和热情淳朴的教学同仁使我们很快融入了这个团结向上的大家庭。常校长等校领导多次关心询问我们的生活情况;在学校住房紧张的情况下,校领导帮我们解决住房问题,让每位老师都有一处理想的住所。杨书记、景校长还和同事们帮我们抬床子、桌子,修门锁,使我们深受感动。办公室的同事们真诚相待,在他们的帮助下,我们很快适应了新的岗位。感谢朱阳一小所有老师在工作和生活上对我们的关心和照顾,谢谢您们!

  各位领导,请相信我们,在接下来一年的支教生活中,我们将用我们的青春,我们的活力,我们的信念,在新的工作岗位上,洒下奋斗的汗水,播下理想的种子,放飞人生的梦想。在这庄严的开学典礼上,我代表所有支教老师向大家郑重承诺:

  我们一定不辜负各位领导的期望,在支教岗位上将认真履行全职教师的职责,以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度,教书育人的敬业精神,艰苦奋斗的人生追求,圆满完成支教任务。在受援学校,我们一定会谦虚谨慎,爱岗敬业、勤奋工作。教学上精益求精,探索创新,争创一流工作业绩,为朱阳一小的孩子们开拓一片广阔的天地,使他们健康快乐地成长。

  总之,我们将全力以赴,以实际行动向各位领导,向自己交上一份满意的答卷!谢谢大家!

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