幼儿园家长发言稿
随着社会一步步向前发展，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编收集整理的幼儿园家长发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园家长发言稿1
各位家长：
大家好！
感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。你们的到来是对我们工作最有力的支持。在此，我谨代表班级的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，谢谢！
首先请允许我介绍一下本次开放日的目的和内容安排：
先来说一说家长们最关心的问题：就是孩子们每天在幼儿园都学些什么？
近段时间，发现很多家长都有这个疑惑，幼儿园到底教一些什么？为什么每天回来，他总说不出来？
我想先问问在座的：你觉得孩子在幼儿园该学些什么？（提问几个家长：飞飞妈妈、园园妈妈、）
的确，现在我们的家长观念都很新，正象××妈妈说的，孩子在幼儿园学多少东西并不重要，重要的是孩子开心，重要的是孩子对周围的事物感兴趣，孩子有良好的习惯，孩子有创新精神。
我先举这么一个事例：上海一所幼儿园中班开始对实验班的孩子开设电脑班，毕业后，一年级要全面开设电脑课，有关人士作了调查，发现这批孩子花了两年时间学习的电脑知识，同龄人（现上一年级）只花了四天时间就全部掌握了。似乎有点不可思议，那他们不是白学了吗？可以这么说。可见，孩子学习任何东西都有自己的年龄特点，我想说，组织刻板的上课程序和机械的学加加减减，并不是孩子所必须的，很多东西孩子自然而然就会，我们现在花大力气去灌输给他们，让孩子机械地记住这些，不仅对孩子的发展不利，更占用了孩子用于培养兴趣，创新思维的其他时间，可能得不偿失。有的家长就问了，那幼儿园到底学一些什么呀？
我想说，我们今天的教育是为了让孩子能够一生持续地学习，是为孩子一生的发展打基础。
具体地说，我们的教育重视孩子自身的“体验”、“感受”。强调孩子间的“合作”， “探索”欲望和注重孩子的“情感”“态度”的培养，还有“良好习惯”的形成。今天请各位到来是想让你们了解一下孩子每天在幼儿园都学些什么？都玩些什么？所以今天我们搞这个家长开放日的活动就是想让各位对幼儿的一日生活有所了解和认识。
今天的活动有以下几个内容：
活动一：幼儿做早操
活动二：语言活动《认识十二生肖》
活动三：幼儿手指操
活动四：数学活动《有趣的数字》
活动五：幼儿故事朗诵《三只蝴蝶》
幼儿园家长发言稿2
尊敬的园长、老师，各位家长，亲爱的小朋友们：大家好！
我是XX班XX的家长，在这个特别的日子里，我很荣幸作为家长代表在此发言。首先，要祝贺我们大班的小朋友，顺顺利利，开开心心地从幼儿园毕业了。同时，我也代表所有家长，向XX幼儿园全体教职工，致以最诚挚的谢意，谢谢你们！
时光飞逝，岁月如梭，仿佛就在昨天，我牵着孩子稚嫩的小手，走进校园，教室里一片混乱，许多小朋友又哭又喊，老师们抱了这个又要哄那个。三年过去了，孩子们从最初的不懂秩序，不肯合作，不会照顾自己，到今天有规律地上下学，与小朋友们建立真诚的友谊，可以自己吃饭、穿衣。这三年，孩子们从一个什么都不会的小孩子到如今算数、识字、画画、手工、游戏、儿歌，样样都会。我们的孩子已经成长成有爱心、懂礼貌、讲文明的小朋友。这些都离不开老师辛勤的培养，细心的教育。请允许我向老师鞠躬并道一声：老师，你们辛苦了！
可以说XX班是我们幼儿园送走的第一届毕业生。三年来，我们家长见证了新幼儿园的成长与变化。教育局和园领导在幼儿园的建设上投入了大量资金和精力。从楼道作品展示到墙体彩绘标语，从教室液晶电视到院内游乐设施，无一不让孩子们更加喜爱这所幼儿园。老师们也在不断地更新知
识，提高技能，三个老师从孩子们的日常生活到她们行为习惯的养成，从各种技能的培养到她们微妙情绪的关注，都倾注了老师大量的心血和汗水。作为家长，看到孩子在这里健康成长，我们非常欣慰。我相信每个孩子在离开这里以后，也将深深地留恋在这里度过的无忧无虑，纯真无暇的幼儿时光。
就在上个周末，我带孩子经过这里，女儿喊；妈妈，我要下车，我要上学。我说：孩子，你马上就要毕业了，以后就不能来这里上学了。女儿开始沉默，我也有点小小的伤感。作为妈妈，我多想孩子能停留在这美好的幼儿园时光。可是小鸟在一天天长大，终究有一天要高飞，我的孩子也一天天在成长，也不得不离开她心爱的幼儿园，进入她人生的另一个驿站。
相信，每位孩子将永远不会忘记曾经像妈妈一样给予你们照顾和关怀的园长和老师；不会忘记一起玩耍、分享快乐的小朋友。在未来的人生岁月中，希望每个孩子都会用心努力地走好每一步，不辜负老师对你们的教导和期望！而我们家长同样充满了无限感激。再次对我们县直辛勤的园长，老师们致以衷心的感谢！并祝我们的幼儿园越办越好，祝愿所有的小朋友都健康快乐，祝老师们永远年轻有活力。谢谢大家！
幼儿园家长发言稿3
大家好！我是仁一班林瑞奇的妈妈，今天，很荣幸能有机会站在这里作为家长代表，说真的，我也不知道该说些什么，我就随便说一下我的想法吧。
从女儿踏入幼儿园的第一天起，我一直都这样认为：幼儿园，是她生活中的另一个家，在这个有很多小朋友的大家庭里，她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会，基本上都是一个孩子的家庭，孩子是家里的太阳。生活上的日常需求，几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩，在幼儿园这个陌生的环境里，将不得不学会自理，如何与人相处。我相信在场的每位家长都非常注重孩子的每个阶段的成长，当初为了给孩子选择一所理想的幼儿园，大家都花了不少心思吧！比如幼儿园的教学环境、师资力量，社会口碑等等、而最重要的是希望能找到一位负责任的老师，毕竟孩子要在这里渡过自己人生当中最重要的启蒙教育阶段。
记得我家琦琦刚上幼儿园时，也哭过闹过，不愿上幼儿园，也不愿意离开妈妈，然而正是兴兴幼稚园的老师们真心的付出，用爱心打动了孩子，喂饭喂药，让我家宝贝真正的接受了老师，从陌生到熟悉，慢慢的适应了幼儿园的生活和学习，作为家长，我无比欣慰！
孩子自入学以来，不再象以前一样胆小了，变得活泼善言.积极主动！每次都能看到老师带着笑容热情地招呼孩子们，我们都不由自主地带笑与自己的宝贝挥手再见，带着愉快地心情，放心地投入到一天忙碌的工作当中去，因为我们相信宝贝的一天肯定被照顾得很好，幼儿园解除了我们的后顾之忧。孩子常常喜欢说:"老师说的要懂礼貌，老师说的不能剩饭，老师说的吃东西之前要洗手，老师说自己的事情自己做！..."我十分欣慰，孩子的行为习惯变好了，不再刁蛮了，也更合群了.真正融入了这个集体！
汪园长，董老师，苏老师，女儿的进步，离不开您们辛勤的付出。刚进幼儿园的时候，女儿生活上还不能自理，作为一个母亲，日常生活中，面对无知的幼儿，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里，一起生活着好多和我女儿一样少不更事的小孩，虽然说，在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责，但是面对一群生活还点，做幼儿园的老师也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能骂，惹哭了小孩，还要哄。我想，很多家长都会有这样的一个习惯，就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己，我也不例外，虽然，女儿还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活，但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。女儿对老师的肯定，是因为她觉 得老师是安全的，是可以依赖的。我觉得兴兴幼儿园里的老师让每一个孩子都相信自己是最棒的，老师是最喜欢自己的。外在的硬件环境固然重要，但我们家长认为，对于幼儿教育来讲，老师对孩子的爱心是最重要的，而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。记得刚过完春节，从老家回来，女儿就对我说：“妈妈，快要开学了，我好想上学了，我好想董老师苏老师喔！”大家想，这不就是我们幼儿园的老师广布爱心的结果。所以，在这里我要向各位老师说声“谢谢，辛苦了”。有了老师对孩子的爱心和强烈的责任心，兴兴幼稚园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园之一。很佩服我们幼儿园的领导和老师，他们的身上因为家长信任的托付而压力重大，而她们却在全力守护孩子们的时候，给她们更加丰富、快乐的活动与生活。学唱歌、做游戏、学画画等等丰富的活动，让我们孩子的幼儿园生活多姿多彩，每一张老师拍摄的照片都记录了他们在幼儿园的幸福时光，将成为他们成长过程中的宝贵记忆。
虽然女儿还小，但已经有了很强烈的主人翁意识，每次经过幼儿园的路口，她都会很兴奋得说那是“我们的幼儿园”！对于刚离开父母的孩子，幼儿园是她进入社会的第一所学校，老师是他遇到的第一批老师，将对他一生产生重要作用。女儿入学的三年来，在兴兴幼稚园里不仅仅是逐渐学会了生活自理，更加开心快乐活泼可爱！更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己，同时开始了自己的社会交往，以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。当我们看到孩子脱离自己无微不至的照顾后，反而象个小大人似的吃好、穿好学好，有了初步的独立生活能力，令我们感到欣慰！
每一个父母都“望子成龙”，“望女成凤”的心愿，都希望自己的孩子能实现自己的梦想，这点，我也不例外，我也希望我女儿有一个很好的将来，但是，对今天的她来说还是点言之太早，毕竟她还太小了，所以，我只希望她能拥有一个属于自己的快乐的童年。虽然教师的爱永远代替不了父母的爱，但是只要教师用心去爱，孩子就一定能感觉到。内心有了依托，孩子的心境就会变得轻松、愉快、向上。一如树苗有了阳光雨露便会茁壮成长。女儿喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢幼儿园里花草树木，喜欢这些辛勤的护苗人！
总之，感谢贵园老师对孩子们的的细心的关怀、教育和照顾。在这里，我尤其要感谢我们幼稚园的汪园长，以及对我们孩子给予精心呵护和教导的董老师、苏老师以及带过女儿的其她老师。我相信，所有的小朋友在贵园老师们的悉心培养与教育下，一定会更加健康快乐的茁壮成长，对此，我深信不疑！
最后，再次谢谢我们的老师！你们辛苦了！衷心祝愿我们的兴兴幼儿园越办越好，祝所有的小朋友在这里学有所获，开心快乐！，祝所有的家长工作顺利！家庭幸福美满！
幼儿园家长发言稿4
亲爱的叔叔阿姨们：大家下午好！
首先，我谨代表一班全体同学，向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎，对各位百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢。
我是一年级一班的班长。今天，作为一名学生代表，很荣幸能和大家交流。去年7月，我和其他同学一样，带着兴奋和期待走进了这个广阔的校园。也许是因为想起了小学那段轻松的时光，很多同学并没有很快适应中学生活，投入到紧张的学习中。我觉得老师是这里所有学生和家长都想感谢的人，无论是班主任还是学科老师。是他们的努力引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活，让我们有了自己理想的成绩。在此，衷心感谢教给我们知识，解决问题的老师们：谢谢！
在我看来，学习是一种否定
断求知、不断探究、不断完善自己的过程，而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，有了学习的兴趣，就有了学习的动力，就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅要学习文化知识，更要学习如何做人，因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后，成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的，家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性不强的孩子，家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切，其实能力才是最重要的。再次，学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标，但目标要根据我们的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。只有态度端正了，目标明确了，才有前进的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。
以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法，肯定有许多不足之处，恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。
下面，请允许我代表全班同学说出我们的心声：我们即将步入八年级，开设的课程将更多，学习的节奏将更紧张，学习的任务将更加繁重，老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习，能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长，不要为一时的成绩所左右，更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实，每一堂课都饱含着老师巨大的付出，每一道题都有知识的灌输，每一次的作业都有老师灯光下的辛劳，每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导，知道我们较劲的时候予以宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：你们辛苦了!最后，祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!
幼儿园家长发言稿5
尊敬的老师、各位家长、小朋友们：
下午好！
我是刘xx小朋友的妈妈，今天，非常高兴参加孩子的幼儿园毕业典礼，并有幸作为家长代表在此发言。首先，请让我们用热烈的掌声对各位老师表示最衷心的感谢，感谢你们辛苦的工作，感谢你们对孩子们幼儿教育的投入，感谢你们给所有的孩子带来了一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活！
时间过得真快，回想三年前，我们的宝贝在家人的护送下来到幼儿园，有的哭，有的闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们游戏，给你们讲故事。
三年来，在老师的悉心培育下，不仅使你们系统地完成了幼儿课程的学习，帮助孩子们养成了良好的书写习惯，而且在与老师和小朋友的朝夕相处中，你们更学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。养成了很好的生活学习习惯，而且得到了最好的启蒙教育，作为家长，我感到很庆幸，庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园，选择了这个班级，选择了这个班级非常敬业、充满爱心的几位老师。
小朋友们，现在你们长大了，马上要成为一名神气的小学生了，希望你们在新的起点上继续扬帆起航！
最后，衷心祝愿全体老师和家长朋友们工作顺利，身体健康，家庭幸福！祝小朋友们永远快乐，茁壮成长！
幼儿园家长发言稿6
刚才，刘校长对两校合并的意义、幼儿园今后发展的方向都做了详细的讲解和说明。可以说讲解得非常全面、具体、透彻，我相信各位家长听了以后心中的疑惑已被解开了，对两校合并后，幼儿园发生的新变化以及在教育教学等方面都有哪些新的举措向各位家长介绍一下：
首先，我先说一下两校合并以来的新变化，虽然实验小学、幼儿园合并才一周的时间，但是不知各位家长感受到没有，幼儿园的各项工作已经悄悄地发生了变化，这种变化可以说是一种积极向上的变化，是一种前所未有的变化，更是一种催人奋进的变化，概括起来我想有以下几个方面：
一是精神面貌的变化，几天来全体教职工精神振奋、干劲十足。觉得和实验小学合并以后心里更有底了，工作起来心情更加舒畅了，精神头也更足了。所以工作上改变了原来那种推一推、动一动的工作局面，主动地去想问题、想思路、想办法、想措施。形成了人人想工作、人心向上的良好工作氛围。
二是工作秩序、工作节奏发生了变化。在工作秩序上，概括起来有几个“不见了”，一是迟到、早退的相象不见了；二是无事闲聊、无事可做的现象不见了；三是庸懒、涣散的相象不见了。在工作节奏上概括起来有几个抓得紧，一是时间抓得紧了；二是学习抓得紧了；三是工作抓得紧了。
三是管理上发生了变化，几天来，刘校长抽出时间带领幼儿园班子成员沉下身子，倾听群众及家长呼声，召开班子会、全体职工大会征求意见、建议，紧锣密鼓地研究工作，现在看幼儿园管理上更加细心呵护了，老师的责任心更强了，后勤管理更加严密了，这次家长会我们为各位家长发放了对幼儿园各项工作的征求意见函，请各位家长多提宝贵意见，共同改进工作。
第二，我要向大家介绍一下两校合并后幼儿园在教育教学上有哪些新的举措，也可以说有哪些新的创新和突破。
经过几天的班子会，全体教职工讨论研究，我园决定在今后的工作中要在以下几个方面有所创新和突破：
一.是在品格训练方面有所突破
大家都知道，没有良好的品格，就没有优秀的人才。幼儿期是品格形成的初始期，品格的形成好坏直接影响到人的一生。所以幼儿期进行品格训练非常必要的，具体说就是要全面培养幼儿的良好习惯。如：行为习惯、生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。只有具备好的习惯幼儿才会终身受益，为以后的发展奠定坚实的基础。
二.要在特长方面有所突破
原来幼儿园有电子琴、舞蹈、美术、英语四种特长课教学，教学效果一直不足很理想，原因多方面：如设备、设施、师资等方面投入不够等等。现在合并后我们有实验小学强大的后盾，在人力、物力资源的大力支持，我们特色教学会有一个新突破，我们将在下学期开始我园的幼儿男孩接受武术特长的学习，女孩接受形体方面的训练，从而使每个幼儿都能学到一技之长，适应未来社会发展需要。
三.是在识字方面有所创新。为什么要搞识字教学？识字有哪些益处，我想是大家所关注的。咱们识字的目的不仅仅是为了认几个字，而且为阅读和今后的写作大基础。
识字可以有效地提高智商
心理学家实验证明，幼儿是通过在脑整体识别模式来识字的，所以幼儿识字是有利于右脑开发的，从理论上说3—5岁是幼儿大脑发育最快的时期，也是开发智力的关键时期，如果学习汉字，则更能促进幼儿的智力发展。
识字有利于发展幼儿的综合素质
文字是人们学习各种知识的工具，如果较早接触，较多运用，可以熟能生巧、运用自如。
通常来讲，爱读书是幼儿发展各项素质的坚实基础，现在的小学生口语能力正常，但写不出通顺的书面语，作文头疼，很大程度上就是因为识字太迟。喜欢电视节目而不喜欢阅读文字。在幼儿的诸项素质中，理解力是非常主要的，没有好的理解力就不能很好地掌握知识、处理问题，与人沟通，一些幼儿在进入小学后总是不能很好地完成教学应用题，这就是他们对文字理解力太低而造成的。
大量事实证明，幼儿接触文字的时间越早其日后的阅读能力、理解能力和应用能力就会越强。幼儿通过识字阅读培养起来的综合素质有助于他在以后的生活、学习和工作中较为高效地处理各类问题。
我们将在来年三月份开始识字试验。我们将有目的、有计划、通过各种方式方法进行教学，争取在我园系统学习半年的幼儿识字量达1500字左右；一年半的幼儿识字量达1500字左右；两年半的幼儿识字量达2500字左右。
幼儿园家长发言稿7
尊敬的各位家长：晚上好!
我们坐在孩子的椅子上，是否觉得自己回到了童年候起自己孩子童时读书的情景。虽然大家工作都很忙，但为了孩子，我们都准时地坐在了这里，我代表小2 班两位教师和嬷嬷，对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！时间过得真快，您的孩子在小2 班共同生活了近2 个月半，也许你们都在想时间过得真快，可是孩子身上的点滴进步真真实实地告诉我们今非昔比：孩子们刚入学的情形相信大家都历历在目，哭的、喊的、跑的、开心地玩的，什么样的都有。感谢您把孩子送到我们幼儿园来，送到我们的身边，今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长，相信我们的合作能成功。那这次的家长会更确切的说应该是家长体验会。
本次“家长体验会”的活动流程：（一个半小时）
幼儿园情况介绍——制作相框（分享心得，交流感想）——我们的课程（特色活动）——对家长的建议交流感想
一、介绍幼儿园情况
大矸中心幼儿园创办于1982年6月，目前是一套班子三个园址：中心幼儿园、周翠玉幼儿园和育才幼儿园。幼儿园现有24个班级，800多名幼儿。全园有教职工95名，其中专任教师52名（其余是保育员、行政人员、厨房人员、保安）。专任教师年龄结构比例比较合适（有20年以上的、10、5年、新进来的。我们幼儿园的的定位：幼儿园有了分园以后质量要进一步提升。
（出示小班教材上下2册）我们的教材是使用全省统一的教材，分为小中大三个年龄段。考虑孩子各方面的均衡，我们一周里面安排了语言、数学、科学、音乐、美术、还包括2个特色活动：泥工和分享阅读。（以上的说都集体活动）还有各类活动：生活习惯、行为习惯。
我们的每一周的活动安排都会在周一张贴在教室外面，从这张周活动安排表家长们就可以很清楚的看到我们本周的课程安排。
二、制作相框（家长拿来的废旧材料）
(一)家长制作
目的：让家长亲自体验孩子的游戏过程，发现自主式学习对孩子的发展价值，思考在生活中如何支持孩子的自主式学习，理解教师的角色，转变教育观念。
准备：1.家长随机分成两组。 2.家长操作材料：不同颜色和材质的纸、普通剪刀和花边剪刀、塑料蜡笔、双面胶、记号笔、贝壳、报纸等。
过程：1、家长利用废旧材料做一个自认为最好看的相框。（一组家长操作材料丰富，另一组家长只有一张粉红色纸和一支记号笔。）
幼儿园家长发言稿8
尊敬的各位家长：
你们好！
在这次家长会开始前，首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
可能有很多家长对我比较陌生，自我介绍一下，我姓朱，本学期担任大1班班主任，另一位是莫老师，我们一起负责大1班的教学及保育工作，开学以来因为有你们的支持、配合，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼！我向家长说说本学期班级工作重点：
1、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。
4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。
7、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。
9、简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。
以后有问题也希望家长能及时与我们沟通和交流。我们两位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长，力求做到令每位家长放心、满意。今天的交流到此结束，感谢各位家长今天的到来，如果家长有什么疑问，可以留下来和我们单独交流。
幼儿园家长发言稿9
尊敬的各位家长：
你们好！
首先非常感谢您在百忙之中来参加开学初的家长会，这说明您不仅关注孩子的发展，同时也是对我们幼儿园及班级老师工作的支持；非常感谢您们的到来。
（一）本学期班级情况
情况分析：
先介绍x老师，再介绍班级共有幼儿xx名，男孩xx人，女孩xx人，新生x名；经过幼儿园x年的生活和学习，孩子们升入x班做了哥哥姐姐，有了自豪感、荣誉感和幸福感；生活自理方面有了很大的提高，良好的学习习惯和生活习惯也得到了巩固，自我服务意识明显增强；然而在主题活动中幼儿的自主探索能力较差，缺乏自信心、独立性，质疑能力交往能力也有所欠缺；分析原因：一是老师在平时提供的机会少，给孩子们锻炼的机会也不多；另一方面是家长工作忙，让孩子接触外界的机会少，疏于和孩子交流，幼儿缺乏一定的交流和实践的机会。同时班级孩子的规则意识有待进一步培养。
（二）本学期班级工作重点及主要措施
工作重点：培养孩子良好的学习习惯和生活习惯、行为习惯、特别是书写时的姿势及握笔姿势；自我服务和为他人服务的意识；作业布置情况；各种活动的规则。
主要措施：
1、做好主题开展前的准备工作（主题墙的布置），包括对教材的研究、教案的制定等。
2、在主题活动中，只是孩子的参与，让孩子参与更多的社会实践活动。
3、设计和组织活动时要加强孩子的操作性和探索性。
4、培养幼儿的主动性学习和探索性学习，更多地体现孩子的参与性和主体地位。
5、主题活动结束时要注意收集材料及时反思。
（三）班级主要活动及主题活动安排：
A。详细讲解家庭作业的辅导；
B。介绍本学期主题活动内容及家长配合事宜。
C。x班数字的书写，分解组成；拼音的认读给家长汇报教学任务以便更好的配合。
（四）家长工作介绍
1、开学初召开家长会，让家长能积极主动配合老师完成教育教学工作。
2、利用家园配合栏目想家长宣传和沟通本学期开展的每一项工作，希望家长能配合幼儿园在家督促孩子在指定时间内完成某项具体任务。
3、利用家长接送孩子时间，电话、校讯通等形式和家长及时沟通交流，让家长及时了解和掌握自己孩子在本大班所存在问题，准确把握自己孩子的发展水平和有待提高的某些方面。
4、培养幼儿良好的学习习惯和个人卫生习惯，要求孩子自己的事情自己做，学会使用筷子、饭前洗手饭后漱口擦嘴、讲究个人卫生等基本卫生常识。
5、培养孩子的交通安全意识
①、教育孩子认识简单且常见的交通安全标志，告知孩子乘车时不要把手和头伸出车窗外，坐时要坐稳、坐好。
②、教育孩子不在公路上乱跑、打闹。不随便坐别人的车且不跟陌生人走。
（五）家长需要配合的工作
1、家长要履行接送孩子入园离园的职责，接送孩子时请自觉遵守我园的作息时间和相关要求。
2、做好接送孩子的礼貌教育。如：提醒幼儿主动向老师问早、问好。
3、若接孩子时，孩子离开了老师，家长带走后仍停留在幼儿园玩耍，家长有监护责任。如果发生意外，其责任自负！同时，在接送孩子的途中，家长要遵守交通规则，注意交通安全，而且这段时间天气变化无常，家长需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家长可教育孩子过马路时要靠右行走。
4、给孩子穿戴的衣服样式简单些，以方便孩子穿脱。不穿拖鞋、鞋码偏大的鞋子及有鞋带的鞋子。至于原因，各位想一想都应该知道。幼儿园孩子比较多，加上场地有限，如果存在上面说的安全隐患，再加上孩子你追我赶的，很容易发生意外的。如果您要给孩子穿有装饰的衣服，如小小亮片、小珠子（尤其是女孩的衣服），您得事先告知孩子不能乱动，也不让别人动，若别人动了，马上告诉老师。
5、尽量不给孩子佩带任何饰品（如项链、手链、耳环、玉器等），头上也不要插各种发夹，以防造成安全事故。
6、每天来园前请检查孩子的衣服口袋，切勿让孩子携带不安全的物品入园（如：珠子、硬币、铁钉、火柴、打火机、烟花爆竹、玻璃、小刀等）以免无意识地在午休活动中吞食，存在不安全隐患。
7、如果孩子在家身体不适时，请提前向老师告假，或者在送孩子入园时及时告诉值班老师，以便我们能更多地关注孩子。请需要服药的孩子，家长亲自向老师说清服药的时间与剂量，最好药袋里面有书面条子，同时填好记录，防止吃错药的现象发生。总之，您的孩子没来幼儿园就得向老师告假。如果您的家庭住址或电话号码有变动也请及时告诉我们。以免有急事联系不上。
8、请家长理性地思考和处理幼儿之间的矛盾。孩子天性活泼好动，他们之间有矛盾或磕磕碰碰很难避免。还有孩子若在家里受了伤，要及时告诉老师，以免发生不必要的争端。孩子不仅在幼儿园爱追追赶赶，在家可能更加的调皮，加上周边的孩子一起玩，难免会发生一点小意外，如抓伤，有些亲兄妹间都有可能。若您在接孩子时，发现什么特殊情况，尽快找老师反映，不能擅自找孩子解决，因此造成恶果责任自负！
9、家长还应注意孩子的饮食卫生，教育孩子不带零食入园，不吃冷饮，更不能在游动摊点给孩子买零食吃，如果孩子在吃零食时发生意外，其责任自负！所以，每天早上需要各位家长多一点耐心和细心。
10、父母是孩子的第一任老师，也是他们的模仿对象。因此，我们希望每位家长严格要求自己，给自己的孩子做好榜样。另外，教育孩子要注意方式方法，做到表扬加鼓励，同时要让孩子明确自己“好”在哪里？“棒”在哪里？当然做错的地方也得及时纠正过来。
对于孩子在园的安全，请家长放心。我们班的老师都会尽心尽力。难免会出现一些意外。我们最需要的是家长您的理解，有什么事情可以找班主任好好商量。切记造谣生事、唆使生非，更不能只听自己的孩子说，对别人的孩子意气用事，甚至动粗。在这方面，我相信我们班的各位家长都是有素质、而且通情达理的人，一定能做好并理解我们的。
通过一学期与各位家长的相处，我发现我们班的家长各方面都做的挺好的，谢谢你们一直以来对我工作的大力支持，还望各位在今后无论对我们班还是幼儿园的工作都一如既往地关心与支持。最后，再次谢谢您的到来，以及长期以来的合作与支持！那今天的会议就讨论到此！如果您还有什么意见或建议，请留言。
幼儿园家长发言稿10
亲爱的老师、家长和孩子们：
大家好！
我是……我很高兴有这个机会。我代表我的父母，感到非常荣幸。请允许我向红太阳幼儿园的老师们表示衷心的感谢，感谢他们对我们孩子的教育和培养，感谢你们对孩子们的关心和照顾，感谢你们给他们带来了丰富多彩、快乐难忘的幼儿园生活。
我还记得张子乐刚进幼儿园的时候，哭着闹着，要哄她进教室半天。虽然坐在教室里，但每次老师提问回答，声音都很低，甚至不敢说话。现在在老师耐心教育的引导下，他变得活泼开朗，每天的校园生活让他很开心，很充实。子乐经常跟我说：“爷爷，幼儿园挺好玩的。我很喜欢。我们的老师比爸爸妈妈好。老师经常夸我，夸我，说我很棒！”
这几年，孩子逐渐学会了照顾自己，幼儿园的学习生活让他们更加活泼自信。同时，他也学会了在这种自由轻松的环境中发挥自己。孩子的每一次进步都离不开老师的辛勤教育。老师辛苦了，谢谢！
最后，我谨代表所有的家长，向老师们表示衷心的感谢。希望红太阳小朋友们把知识的阳光传播到每一个小朋友的生活中，照亮所有小朋友的心！也祝各位小朋友在这里学到东西，健康成长！
幼儿园家长发言稿11
尊敬的各位领导、老师、家长，可爱的小朋友们：
大家好！
我是大一班***的妈妈。非常荣幸今天有机会作为家长代表在此发言。此刻我的心情非常激动，心中也充满感激。一是要感谢明天一幼为孩子们提供了优质的学习环境和先进的教育理念，使孩子们在这里获得了良好的启蒙教育；二是感谢幼儿园的各位老师们，是你们用自己的爱心、行动和辛劳，成就了孩子们丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活；同时也要感谢各位可爱的小朋友们，因为有了你们的日日相伴，我的孩子才在这里度过了幸福、快乐的每一天。 孩子的成长和幼儿园，和老师，还有我们家长是密不可分的。小朋友们在幼儿园的学习生活还有一年的时间。在未来的一年时间里，希望小朋友们能够继续快快乐乐地学习，健健康康地成长，也希望幼儿园的老师和我们家长们一道，继续关心、呵护、培养他们，培养他们优良的素质和健康的身心，培养他们诚实、感恩、自信、坚强的品格，为他们圆满完成幼儿园的学习生活，一年后开始新的人生旅程做好准备。
最后，衷心祝愿我们的幼儿园越办越好！祝老师们工作顺利！祝所有的小朋友在这里学有所获，开心快乐的成长！谢谢大家！
幼儿园家长发言稿12
尊敬的各位家长：
你们好！草长莺飞春意昂然，迎来了大班最后一学期，今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了。在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎，对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢！我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月，六月底开完毕业典礼就离园了。这一学期，我们说它既是过度期，也是关键期。我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，要让他们初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做小学生的欲望，这是我们工作的重点。
一、首先介绍这学期老师。
这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期，也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为教师，我们将更耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力，让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。
首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。大班上学期，对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习，孩子们的进步是非常大的，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步，有很多孩子拼读能力很强，书写的还特别好，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。孩子生活自理能力明显提高，都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理自己的外套和书包，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下，取得了可喜的成绩，圆满完成了上个学期的任务。上学期在考核中成绩显著。在教育教学方面，我们两位老师积极配合，各负其责，按时完成了学期初制定的教育教学计划。
对幼儿进行良好学习习惯的培养，运用多种鼓励形式，初步养成主动的学习习惯。同时，我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势，特别是幼儿的握笔姿势，目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力，充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、书写练习，提前做好幼小衔接工作。
在主题教育活动中，我们根据幼儿的兴趣特点，结合教育大纲，依据省编教材内容，开展了各个主题教学。在这些主题活动中，我们注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习，调动孩子的各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到一次又一次的提升和运用。
我们还对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过“以点带面”的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。特别是转来的个别插班生，特别需要老师费心。
卫生保健方面，我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原则，积极做好各类消毒工作，做好甲流预防工作，为幼儿营造一个健康的生活环境，孩子的抵抗力增强了，班级出勤名列第一。
二、本学期的各项教学计划；
本学期的教育内容还是学前班教材《幼儿用书》内容。先给大家简单介绍一下这学期的拼音教学内容。这学期拼音学习复韵母，整体认读音节，再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。要指导孩子开始拼音阅读幼儿文学书籍，每月计划我们将根据幼儿园的统一安排，按部就班的完成，具体活动请大家关注一日活动内容栏目。
三、关于幼小衔接的有关问题。
大班下学期是幼小衔接的关键期，在这个学期，需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。
让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观，介绍相关的小学生活，让孩子产生想当小学生的愿望。培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是游戏型的，而上小学以后，学习的模式成为课堂教育，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想办法解决。因此，学习生活不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。培养准小学生的自我服务能力。
学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是：在小学里，许多事情都要孩子自己照顾自己，比如：自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情小学老师是很少过问的，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。加强孩子学习方面的自我管理能力。
家长要教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成自己的作业。培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间，需要孩子集中注意力听讲，现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事，并一定要做好；什么时间不能做什么事，就要控制自己的欲望和行为。要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小朋友分享。
我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教育培养的，他是要靠我们共同努力配合来实现的。现在我把你们家长需要配合我们老师做的一些工作简单说明一下，希望在今后的日子里能得到你们的积极配合和理解。
1、培养孩子良好的生活习惯。
要培养孩子早睡早起的习惯。晚上，规定孩子应在9：00——9：30之间睡觉；早上，家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子迅速穿好衣服，洗脸、刷牙、梳头等等，要求在一定时间内完成，培养孩子做事不拖拉、不磨蹭的好习惯。还要教育孩子保持仪表整洁，爱护玩具用品，学会整理书包，等入小学后就容易养成这种爱护书籍、文具，保持作业清洁的好习惯了，那时候当你们在带孩子时就会觉得很轻松了。
2、培养孩子良好的学习习惯。
家长要经常有意识地同孩子交谈，多给孩子讲讲故事，陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览，重点要指导孩子学会写自己的姓名，知道爸爸妈妈的电话号码等等，（这些是大班每个孩子都要求做到的），从中就培养孩子对学习的兴趣和求知欲望，以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。
3、培养孩子的任务意识。
其实我们平时一直都在努力培养幼儿的任务意识，如值日生、小班长、小组长等。等孩子上小学以后，就要独立记住许多东西，特别是今天的任务是什么？明天有没有一些老师交代的东西要带的呢等等？要想让孩子记住老师交待的一些事，就得提前训练他们，其实在幼儿园我们就已经在无形中训练培养他们了，比如回家让孩子画张画，讲讲今天所教的的故事内容，或者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明今天老师交代的一些事情，要带的东西等等，这个时候家长就不要包办代替。
但是可以适当提醒，让他记住老师交待的任务是自已的事，应该自已完成，常常忘记老师要求做的事情，这一点，如果一直带到小学对孩子的影响会更大，现在在幼儿园可能只是忘记了老师说的要带来的什么东西，到小学后，老师布置的作业也多了，那么孩子就常常会因为贪玩不做作业。因此，家长要放手让孩子自己去独立完成，这样他在听老师讲话和做事方面就会认真多。
4、现在幼儿已经是处于大班下学期了，班级的学习内容很多、而且活动也特别的多，所以如果没有什么特殊情况，请你让孩子坚持每天上幼儿园，不迟到也不早退，如有特殊情况不能来园，请您及时的和班级、老师请假，我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。
5、使孩子顺利地从幼儿园的小朋友转变为小学生
幼儿园和家长必须密切配合，共同努力培养。为此，幼儿园必须做好以下几方面的工作。
1）做好与小学的沟通联系工作。在本学期中，还将组织幼儿开展三八爱妈妈活动，清明节参观烈士凭吊活动，春游活动，走进消防队，参加小学，熟悉小学环境，了解小学生的学习及生活情况，并因势利导组织幼儿讨论，开展“我要上小学了”的主题活动，让幼儿模拟做一名小学生，激发幼儿上小学的愿望和兴趣。
2）逐渐改变幼儿生活学习作息时间。小学生每节课需上40—45分钟，要求有意注意的时间较长。根据这点，在大班第二学期幼儿每次学习活动的时间增长到30—35分钟，并注意培养幼儿的有意注意。
3）帮助幼儿掌握初浅的听、说、读、写能力。在大班的一日学习生活中，我们作为教师特别注意培养幼儿的听、说、读、写能力，为幼儿适应小学学习作准备。
四、需要家长配合的若干事宜。
1、早晨入园、下午离园一定要按时，为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长按时来园。尽量让孩子在8：50前到园。如有特殊情况老师发短信。
2、注意收费时间
3、对孩子有合理的要求，班上有一些年龄偏小幼儿
4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
5、幼小衔接
我们老师面对的是全班孩子，很多东西我们都只能给予引导，所以家长们的辅导是很重要的，如：孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予督促的。幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯，而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问题，其实多数是学习习惯问题，这并不是超前学习就能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学，这几个月起着关键的作用。希望各位家长，在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好幼小衔接工作。
幼儿园家长发言稿13
尊敬的领导、老师，亲爱的小朋友们以及所有的家长朋友们：
大家早上好!
我是xx班xx小朋友的家长，今天很荣幸能够作为家长代表在这里发言，值此中秋佳节和国庆节双节临门之际，首先请允许我衷心地祝福在场每一位朋友家庭幸福，祝福我们的祖国繁荣昌盛！
幸福，是一个很难界定的概念——完整的家庭不一定幸福，经济拮据的家庭也不一定不幸福。我是武汉三中的一名教师，我曾经接触过这样一个家庭——这个家里的爸爸妈妈双双下岗，夫妻两人就在南城巷靠送报纸和饮用水度日，生活相当困难。可是每次在路上偶遇他们，我总是被他们脸上发自内心的笑容感染。他们觉得自己的生活很好，孩子在班上一直是前十名，又懂礼貌、知孝顺——他们总是能感觉到幸福，因为他们能在自己孩子身上看到这个家庭未来的幸福的样子。所以我们是不是可以这么说，虽然幸福的模样千千万万，但孩子的健康成长是家庭幸福的标杆。
带着这样的认识，我对七色光幼儿园的领导和老师们充满了感谢。是她们，每天笑音以待，亲切关怀，用智慧装点着孩子多彩的世界，用爱心打扮着孩子幼小的童年！每天早上都能看到老师带着笑容热情地招呼孩子们，我们都放心地笑着与自己的宝贝挥手再见，带着愉快的心情，放心地投入到一天忙碌的工作当中去，因为我们相信宝贝的一天肯定被照顾得很好，幼儿园解除了我们的后顾之忧。
孩子从入园时的羞羞答答到现在的落落大方、活泼善言、积极主动，从懵懂无知到琴棋书画样样有板有眼，作为家长我们的心中充满感激与喜悦。在我教的高中生中尚且还有学生因为对老师的爱恶而对某些学科有所偏执，更何况幼儿园的孩子们——“亲其师而信其道”在他们身上有着最质朴的表达，那就是“我爱幼儿园，我爱到幼儿园学习和玩耍，因为幼儿园的老师都喜欢我！”这就是孩子们的天真和可爱，这也是幼教老师们的辛苦与伟大。在国外，有高学历的人可以做大学教授，可是想要成为幼教老师，则不仅要拥有高学历还必须要有最高的素质和情操——因为幼儿园的孩子没有成熟的辨别能力，他们擅长的是模仿和学习。所以，当我的宝贝每天回到家里用温柔的口气对我说“吃饭的时候小嘴巴请闭上”，对我说“你这样做呢也可以，但是换一种方式是不是更好啊？”当她告诉我她给自己取名叫“宝小姐”而幼儿园老师们也用这个新名称呼唤她的时候，我怎能不为孩子遇到了好老师而深感庆幸？孩子学会的是规矩和礼貌，感受到的是自由与快乐，而作为家长，在这些呈现面的背后，我分明一点一滴看到老师在孩子身上付出的爱心与耐心，分明真真切切了解到老师在如何尊重和呵护我的孩子。爱这片肥沃的土地能供给孩子成长的各方面的条件。孩子的心理素质、人格素质、道德素质和智力素质都会因为爱而拼命要向前发展。所以请允许我借这个机会向孩子入园以来给予了她无尽的爱与包容的龚健老师、向玖老师、万美荣老师、康 老师、邵 老师、李 老师和吴 老师，致以最真诚的感谢！
今天是我第七次参加七色光幼儿园的亲子活动，作为家长我特别珍惜这样家校零距离接触的机会。每次的活动不仅锻炼了孩子们的身体素质，培养了孩子们的竞争意识，而且还给我们家长注入了新的活力，激发了胜于往日的激情! 更值得一提的是，运动会上有我们家长的身影!不管是运球、接力、拔河还是呼啦圈传递，每一次的游戏都是记忆里抹不去的精彩！会场上的参与，不仅唤回了我们对逝去童年的追忆，也培养了我们的童心和童趣。我们可以带着天真的笑容与孩子玩耍，持着稚嫩的童心与孩子交流。这不仅融洽了我们与孩子的关系，增强了家长之间的合作，也深切体味到了教师的不易与辛劳!
作为家长，现在迫切希望见到的一定是孩子在运动会中的精彩表现，好了，可爱的小朋友们，输赢并不最重要，好好享受比赛的快乐吧！ 最后，祝愿幼儿园秋季运动会取得圆满成功！
谢谢大家！
幼儿园家长发言稿14
各位家长朋友：
晚上好！欢迎你们在百忙之中来参加我们的家长会，我代表果果班老师向你们的到来表示诚挚的感谢。
开学已有两个多星期了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标、内容和方法等，配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种情况通过综合整理，来和各位家长朋友探讨一下！
首先由我来简单介绍一下我们果果班的班组成员：我是唐老师，毕业于当阳师范。参加工作已十多年了。多年在中小班从事教学工作。是本班的主班老师，主要负责每天教育教学工作和班类管理工作。这一位是我们班的配班老师是杨老师，长期从事幼教工作，有一套很好的幼儿教育和管理的经验和方法，做事认真仔细又有爱心。主要负责教学游戏活动。另外一位是熊老师，多年在小班工作。对孩子和蔼可亲又有细心和耐心。她主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。
我园是享有良好声誉的宜昌市一级一类幼儿园，卫生保健示范幼儿园。并多次荣获集体先进单位，团体优胜单位等光荣称号。在本市的幼教领域中一直起着模范带头作用。我们以科学先进的教育理念指导教育工作。近几年，我园又引进了享有中国幼儿教育产品第一品牌的“亿童蒙氏教育。”说的俗一点，也就是大家所熟悉的那些贵族幼儿园蒙氏班所采用的蒙氏教育。“亿童蒙氏教育”遍布全国各地。服务于进万家幼儿园。他采用世界最先进的教育理念。以儿童的兴趣和发展为基础。并配有最优质的教材，教学具。(卡刀模学具，CD、 图书等软件)让幼儿置身于自由探索中获得有益经验。幼儿在有效的课程活动引导启动下，在情境中，在观察中，在操作中，在实验中，在交流中感知与思考。在失败和成功中感受坚持和喜悦。我园开设的蒙氏课程有(蒙氏数学、蒙氏音乐《我的身体会唱歌》、蒙氏探索发展课程、蒙氏早读)。虽然我园开展了最先进的蒙氏教育，但我园不像其他幼儿园还额外收取蒙氏教育费。让我们的每一个孩子在最少的费用中享受最优质的教育和服务。（向家长介绍书和学具）
幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么？做些什么？下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面，小班共设了蒙氏数学，蒙氏早读，蒙氏音乐《我的身体会唱歌》蒙氏探索发展课程(其中包括语言、社会、科学、美工、健康、体育)四大类活动。具体时间安排有“一日活动时间表”（详谈），这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。
除了以上活动，卫生保健工作是我们工作的重心，也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由肖医生负责，她是我园的专职保健医生，她每天早上在大门口迎接幼儿。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒，这些工作由熊老师负责。
幼儿在幼儿园每天有三餐一点（早餐、中餐、点心、晚餐），这些都由肖医生来安排幼儿食谱以及负责每季度的营养核算，幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’，幼儿每天的饮食是严格按照食谱公示栏来执行的，也就是说食谱表上写的是什么，幼儿今天吃的就是什么。这个食谱表有的家长可能已经看过。
幼儿入园这几周来我们了解到我班有四个幼儿上过幼儿园。大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大，一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错，少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯，如：挑食、偏食，自理能力弱，依赖性强、缺乏独立性，脾气倔，在家说一不二等。那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应注意些什么，家长应配合幼儿园做些什么，这就是我以下要谈的。
首先，引导孩子克服依恋情绪，坚持天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的.一个重要起点，孩子入园以前，都是在两代人的保护之下生活的。因此，刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧，应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感，你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他一把，现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师，我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时，孩子好好的，他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送来以后，总是不放心，不肯离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响，请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长，哭闹现象还会加剧。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见。
家长在家千万不能用“你不乖，老师要骂的”之类的话吓唬孩子，也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕，令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事，如有许多好玩的玩具，老师会带你们做游戏，还有好多的小伙伴，鼓励幼儿高高兴兴幼儿园，这样可以缓解他们紧张的情绪。我们三位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园，以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境，以玩玩具、讲故事、做游戏为主，尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、口杯等，训练幼儿的独立意识：独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子，实行一杯一巾制。每个幼儿都有自己的照片便于幼儿认识。希望家长在家多让孩子巩固练习。让幼儿学习自己吃饭。孩子在幼儿园要学会自己用调羹吃饭，很多孩子在家可能会自己吃，但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢，吃得脏，喜欢动手喂饭，我们希望从他进幼儿园开始，家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。
如有特殊情况（病假、事假等）不能来园请及时与我们取得联系。天气逐渐转凉，为确保吃到热早点以后请家长于早上8：00以前送孩子入园，下午5：20离园。离园时我们会将孩子交给长期接送孩子的家长，如果有需要代接的，必须带幼儿接送卡和本人的有效证件，然后在老师这里严格登记后才能接走幼儿，为了孩子的安全，希望各位家长能够理解和支持我们的工作，如果接送卡遗失请速告知本班老师补办。
其次，家园配合，培养幼儿生活自理能力。由于幼儿年龄小，一下子不能适应幼儿园的生活，可能会出现尿裤子的现象，以后天气渐渐变凉为防孩子感冒，为孩子穿的衣服式样要尽量简单，便于幼儿穿脱，上衣要前开口，衣裤要宽松，不要穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子，避免孩子在学穿时有畏难情绪。（衣裤鞋袜有丢失的及时询问、查找）在家给孩子勤洗头、洗澡、换衣，勤剪指甲，讲究卫生，保持干燥，教幼儿学习自己卷袖子后再洗手，掌握正确洗手程序，学习独立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子爱流汗怕回汗引起感冒，请家长给孩子准备一个书包，书包里装上孩子的上衣、裤子和毛巾，在书包上显眼的位置写上幼儿名字以备用。引导幼儿学习自己穿脱衣服、鞋、盖被子。
小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中，换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生，所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活，孩子到底要尽快掌握那些东西，我们希望家长心中有数，也便于帮助孩子。
再次，做好孩子的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园前要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸币硬币及有危险的东西（弹珠，刀片，扣子等细小物品）防止吞掉，不要给孩子带耳环、项链、手镯等贵重物品，以免遗失。如果物品丢失，我们只能帮忙查找，不保证一定可以找到。（举例王铭轩的项链、王博的手镯）
如果你的孩子要吃药品，请提前在家用纸包好或者使用药盒装好，写上幼儿姓名、服药时间、剂量，早上入园后把药亲自交到肖医生手中再嘱咐一遍，以防出错。喜欢咬衣服、咬东西的孩子要纠正，不讲卫生也不利于整齐牙齿的生长。
生活中家长以自身作榜样多教孩子一些遵守交通规则的安全知识（过马路、坐车等）。
有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师，便于照看（如：癫痫等）；对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师，防患于未然（如：鸡蛋、鱼、虾、海带等）。
说到安全问题，幼儿过集体生活，由于年龄小，没有自控力，往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种，一是要引起别人的注意，方法不对；二是自我控制能力差（年龄小）；三是生理因素的影响（多动）；四是家庭教育的因素。（举例略）家长要做好教育工作和协调工作，千万不能说：“别人打你你就去打他，还手”之类的话。而是培养他合群与其他人友好相处的能力。请家长每个周末给孩子剪一次指甲，防止病从口入，防止挖伤。
第四，家园协作。孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带，因此，我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能，家长在家应加强练习，以达到巩固的效果。如：不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具，当然玩的小朋友也很多，我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争，不能抢，自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。（坚持说普通话）
如果在某些方面有不同的意见，可单独与老师交谈，切忌当着孩子的面否认教学。我们有一本月评语，可利用它和家长取得及时的联系，到时请家长能认真阅读并提供反馈意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来，我们愿和你们共同探讨。在教室的门口，我们每天出黑板，将一些通知和幼儿园的教学内容写在上面，请家长们每天离园时及时的关心一下。在家长专栏里我们贴着每周的周计划表，请家长们了解我们每周的教育教学活动。我们还张贴了一些国内外的先进的育儿观念、教育理念和健康护理方法，以及园内、班内学习、生活动态，请家长有时间就去看一看。为提高办事效率，您有什么具体要求可以用纸写好，三言两语以书面的形式早上来后交给我们老师。我们尽可能满足您的要求。
下面我来介绍一下班级情况：我班幼儿年龄在2岁半—3岁半之间。这个年龄段的幼儿好奇心强，好模仿，喜欢唱歌，跳舞，念儿歌，他们调皮好动，对事物缺乏辨别是非的能力，自我约束力差，潜意识里存在一些攻击性。喜欢咬人，挖人。通过十几天的相处与观察，我们对每个幼儿有了一个大致的了解，当然可能不够全面。也许有些小朋友他特有的个性还没有完全表露出来。毕竟我们才相处十几天。
卢思语：聪明，活泼可爱又大方。能够大胆表达自己的意愿。是个爱管事的小姑娘。好奇心强，总喜欢摸摸小朋友的衣服，小脸蛋辫子和玩具。缺乏自我约束力。希望今后能够逐步克服。
黄靖晶：聪明可爱，一张小嘴巴会叽叽喳喳的说个不停。喜欢用各种方式引起老师的注意，现在情绪也已逐步稳定。
王博：活泼调皮，自己能够大口吃饭，穿脱鞋。喜欢看动画，拼玩具，但你爱和小朋友打闹，爱吐口水，老师希望你能做个更懂事，讲卫生的孩子。
李佳轩：聪明能干，懂事大方，能讲一口流利的普通话。自己的事能自己做，能够大胆表达自己的意愿，是个爱讲道理的孩子。老师希望你以后能更好的遵守活动中的一些规则。
王玉琛：活泼可爱，机灵好动，是个很阳光的小男孩。动手能力和语言表达能力强。喜欢和小朋友嬉戏玩耍。能够安静入睡。有时爱推桌子爱到处窜，望改正。
叶诗淇：稳重有个性，是个安静不太喜欢多说话的孩子。午睡习惯好。经过两周的集体生活.在吃饭、入厕等方面的自我服务意识和自我服务能力增强了。希望你今后能加强咀嚼能力的锻炼，并能大胆的和大家交流。
陈禹明：诚实善良，懂事可爱。情绪稳定，喜欢各种游戏活动，能够自己吃饭，自己穿脱鞋，自己入睡。老师希望你今后能够更大胆的表现自己。
卢梓涵：活泼可爱又能干，能够高兴入园，适应能力强是个坚强的小姑娘，你能自己放书包，摆放小椅子，自己大口大口的吃饭。自我服务意识强，爱和小朋友嬉戏玩耍。但自我的约束力还要加强。
谭雨萌：活泼可爱，是一个坚强的小姑娘。已经基本适应了幼儿园的生活。你很能干，会自己吃饭，自己穿脱鞋。自己摆放小椅子。但你有时爱拍桌子，爱和小朋友打闹，缺乏一定的自我约束力。
凌浩伟：活泼可爱又有几分顽皮。你喜欢幼儿园的生活，爱和老师小朋友游戏。你自理能力强，自己的事能够自己做，但你有时候缺乏约束力爱到处跑。
李博恩：活泼可爱，能说会道，能大胆向老师表达自己的意愿。自己的事能自己做。你很善良大度，从不和小朋友斤斤计较，是个懂事的大哥哥。希望今后你能在幼儿园更加开心的学习和生活。
严博文：聪明能干，诚实厚道。动手能力强，会自己吃饭、入厕。也能大胆向老师表达自己的意愿。但你脾气有点犟，不爱讲道理。希望今后你能宽容大度一些。
齐星宇：聪明顽皮，爱和小朋友做游戏，饮食习惯也很好。但你游戏时有时不能遵守规则爱到处跑，不能安静午睡。老师希望你今后能做个更加遵守纪律的孩子，可以吗？
彭新涯：机灵调皮，是一个爱笑的小男孩，你喜欢和小朋友一起游戏。你会大口大口的吃饭，饮食习惯特别好，每次你总能把吃的干净的小碗轻轻放进桶里。两周的集体生活你的进步很大，你已经喜欢上了幼儿园的生活。望继续加油！
沈雅诗佳：活泼可爱，聪明能干，已经基本适应了幼儿园的生活。喜欢唱歌、跳舞。动手能力和语言表达能力强。自己的事情能够自己做。中午能安静入睡。讲道理，是个很不错的小姑娘。
田雅萱：活泼可爱，聪明能干，是一个坚强勇敢爱讲道理的孩子。你很会关心别人，对人大方有礼貌。现在也能安静午睡了，望继续加油！
方禹皓：活泼可爱，喜欢做游戏。爱大胆表现自己的意愿。你会自己吃饭，自己摆放小椅子。但你午睡时爱哭闹，也不爱听老师讲道理，希望今后你能坚强一些！
郭诗然：活泼能干，是一个脾气犟很有个性的小女孩。你很有主见，自己的事能自己做，现在情绪已经逐步稳定了，老师希望你今后能更加坚强、懂事。
夏余双：活泼可爱，带有男孩子的几分顽皮。会自己吃饭穿鞋。爱和小朋友游戏耍闹。但你不会午睡，纪律性较差。希望能够改正哟！
彭诗瑶：漂亮能干，一张小嘴巴整天叽叽喳喳的说个不停。你很大胆，爱表现自己。生活自理能力很强。但你缺乏一定的规则意识，午睡时常常爬起来，以后要注意哟！
邹紫妍：活泼可爱，机灵能干。你喜欢幼儿园的生活，爱和小朋友们做游戏，吃饭睡觉从不让老师操心。希望你今后能安全的做小椅子，做个懂事，爱护环境的孩子。。
张妍雅：聪明能干，脾气有点犟是个很有个性的小女孩。你喜欢唱歌跳舞，爱大胆表现自己。有点爱争强好胜。老师希望你以后更懂事！
陶姝熹：机灵可爱，是我班年龄最小的孩子。但是你讲道理，能大口吃饭，开心游戏。就是午睡时喜欢哭一会儿。
黄兆瑞：聪明能干，能说会道是个挺爱讲道理的孩子。你爱学习，爱表现自己。你已经喜欢上了幼儿园的生活。老师希望你做个更加自信、讲卫生的孩子。
宋泽萱：聪明能干，一张小嘴巴整天叽叽喳喳的说个不停。你能说会道，自己的事能够自己做。老师希望你能做个更坚强的孩子。
陈项琳：懂事能干，是一个善解人意懂得谦让的大姐姐。老师和小朋友都很喜欢你。你自己的事能自己做。能安静倾听，做事认真仔细，但你不够自信，老师希望你大胆一些，其实你很棒！
黄一宸：活泼能干，情绪已逐步稳定。能大胆表达自己的意愿，喜欢做游戏，自己的事能够自己做。但午睡时爱在床上翻来覆去。
田沁子：懂事能干，现在情绪已经稳定。你很喜欢讲道理，你能自己大口吃饭，安静入睡，更爱做游戏，老师相信你会越来越棒！
卫丹妮：活泼可爱，机灵能干，像个假小子。你脾气犟，喜欢和小朋友一起游戏，会自己吃饭。情绪还不太稳定，但午睡还可以。
王铭轩：活泼机灵，你喜欢摆弄玩具，爱做游戏。虽然你年龄小，但你会自己吃饭，自己喝水。就是有时午睡会哭闹。
靳雨涵：懂事能干，是一个善解人意的小女孩，适应能力较强。你自理能力强，你能安静吃饭、入睡，能和小朋友共同游戏。老师希望你今后能大胆表现自己。
刘雅慧：稳重懂事，是一个安静的小女孩。你懂得和别人共同游戏共同分享，自己的事能自己做。老师希望你能大胆的表现自己。
周子涵：聪明能干是一个坚强的小男孩，适应力较强。现在已经喜欢上了幼儿园的生活。自己会吃饭，有着很好的饮食习惯。有着较强的生活自我服务能力。希望继续努力！
张习勋：乖巧可爱，也变的顽皮了一些，喜欢做游戏。但是午睡时，不能早早入睡，喜欢翻来覆去。希望以后好好午睡，养成按时排尿的习惯！
陈俊涵：活泼可爱，颇有几分顽皮。你已经适应了幼儿园的学习和生活。但你爱和小朋友打闹，希望你和小伙伴友好相处，好吗？
张仕博：活泼可爱坚强勇敢，有着较强的自理能力。会自己大口吃饭，自己穿鞋。能安静入睡，老师希望你能更加大胆自信！
何金武：聪明能干，又有几分顽皮，你很喜欢和小朋友们游戏。自己的事情能自己做。情绪还不太稳定，希望你做个坚强的孩子。
何睿泽：你聪明能干、懂事，是一个很自立的小男孩，喜欢自己的事自己做。你能安静入睡，情绪已经稳定。老师希望你更加自信，更懂得谦让。
雷鸿博：乖巧可爱，比较讲道理。情绪已逐渐稳定，能自己吃饭，自己午睡。但午睡时有时还会哭闹一会，希望你做个更加坚强的孩子。
孩子们都有着相同的特性，但也有着自己独立的个性特点和爱好，相互之间也存在差异差异。但作为老师的我们会一视同仁，对不同性格的孩子，我们会采用不同的教育手段和方法，从实际出发，因材施教，总之，这段时间孩子们的进步都很大，都已适应了幼儿园的生活，但由于时间不长，我们还不能全面了解孩子的个性特征，如果说的不全面的和说错的还望家长给予补充和指正。
最后我说几件家长以后要注意的事情：
1、初入园的孩子由于心理紧张，情绪不稳定，容易造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，属于正常现象，为了孩子好，只要不是很严重希望各位家长坚持送幼儿入园。
2、早上送孩子入园时，个别孩子会拼命挣扎，情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母独自飞翔，孩子入园是最简单的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁，应该泰然处之，让孩子正常度过焦虑期。
3、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象。由于环境的变化，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能出现尿床、尿裤子、拉裤子的现象，家长不必紧张，更不要责备，这时家长要做的事是，安慰孩子，并告诉孩子，“老师非常喜欢你，如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服务能力，另外，在最初入园的一段时间内，家长可以带一到两条裤子放在孩子的书包里，便于备用。
4、下午接孩子时会出现几种情况：高高兴兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常，毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特别是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误解：老师怎么着他了，给他委屈了吗？等等。其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑的情绪。
5、坚持和督促幼儿天天入园，切记不要时送时停。有些家长为了满足孩子的心理，常常会送两天停两天，这样不利于孩子适应新的环境，爱哭的孩子可采取按时接的方法来缓解孩子的紧张情绪。
6、有家长反映，孩子在幼儿园没有吃饱，回到家还要吃。其原因可能有以下几个方面：１、可能是遇到孩子不喜欢吃的菜。２、在幼儿园吃的比较早。３、孩子在幼儿园主要是一日三餐，外加午点，零食肯定没有家里的那么丰富，有时我们大人看见好吃的都会眼馋，更何况是2、3岁的孩子。4、为了孩子好，家长在家也要像在幼儿园一样，培养孩子自己吃饭的好习惯。让孩子从小就养成自己的事情自己做，不要太依赖于大人。
7、教室每天都打药和消毒。有时孩子被蚊咬，是因为一楼树比较多，蚊子多。
8、晚接时，请各位家长看清自己孩子的衣服，以免错拿，给我们的工作来麻烦。丢失衣物请及时跟老师讲。
9、我园设有网站，每月有更新，里面有幼儿的照片和老师的随笔。网址是玉阳幼儿园宝贝新浪博客。如果你的联系电话有变动，请及时告诉我们，以免有事联系不上。
10、孩子在家出现情绪不稳定身体不舒服时，请您在送幼儿入园时及时告诉老师，以便我们多关注您的孩子。
11、关于幼儿自己放书包的事，不是老师不管他，而是老师在培养他的独立性，学习自己的事情自己做。
12、孩子们的座位没有固定，在离园时坐在后面的孩子是吃饭吃的快的孩子。我们有什么做的不妥的事情请及时向我们反馈意见，以便把工作做的更好。
13、我们老师每天要面对几十个孩子，而我们的家长每天只需要面对一个孩子，我们十分希望将每天孩子在园的情况和家长进行交流，但是这并不现实，可是我们很欢迎各位家长利用电话、短信和晚接的时间随时与我们三位老师进行沟通和交流（我们三位老师的电话号码都在教室门口的家长专栏里）。
14、集体生活不免有一些磕磕碰碰，再加上孩子身体娇嫩（如：挖伤，咬伤，玩玩具碰伤，走路摔倒，小朋友打架等等都是不可避免的）。一般情况下，孩子受伤了，我们都会及时向你讲明原因。希望家长们能够理解，宽以待人，正确引导。在这里，我要感谢一些理解和支持我们的家长。第一个要感谢的是黄兆瑞的爸爸：虽然瑞瑞刚入园时哭得很凶，但是瑞瑞爸爸从来都不在教室门口观望，而是很放心的将孩子交给老师，然后迅速离开。所以孩子很快适应了幼儿园的生活。第二个要感谢的是夏余双的妈妈：有一天，双双的鼻梁上被小朋友挖伤了，离园时，我们将情况告诉了双双妈妈，妈妈说：“孩子们过集体生活，有一些磕磕碰碰是难免的，没事！”在这里我需要补充一下的是：性格活泼好动的孩子在集体生活中相对来说，是比较容易受伤的。第三个要感谢的是周子涵的妈妈：开学初，为了给孩子建档案，需要我们家长交的材料也比较多，但是我们涵涵的妈妈并没有觉得很麻烦，而是将所需的3、4种材料一次性jiao齐了，大大的减轻了我们老师的工作量。在这方面做得很好的还有李佳轩的妈妈，黄兆瑞的爸爸等等。在这里我就不一一列举了。第四个要感谢的是靳雨涵的妈妈：前一段时间涵涵有一些小感冒，但妈妈没有对孩子说生病了就不上学，而是坚持送涵涵上幼儿园。还有就是如果孩子有时要打预防针，打完后，就把孩子送过来。不要让孩子有幼儿园是可上可不上的思想。
今后的工作中，我们还需要各位家长都能积极的支持配合我们的工作。有了你们的支持才能使活动正常开展。现在的孩子都是家中的宝贝，每个孩子都平平安安快快乐乐的度过每一天是我们的共同心愿。我们会尽力照顾好每个孩子。
当然，我们工作中也会有不足的地方，我们对孩子的照顾，远远不如家长们在家里对孩子那种一对一甚至二对一、三队一照顾的周到。有时孩子尿裤子了，被同伴欺负了、丢了小东西等，而我们却没有发现，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。有问题，我们就需要交流。如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们能够多和我们沟通。能及时面对面的向我们提出来。我们会尽量改进。而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好的发展，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。希望你们能在今后的日子里能一如既往的支持我们的工作。
幼儿园家长发言稿15
尊敬的各位家长：
你们好！
又到了家长会时间，然而作为新生家长，你们应该是第一次参加这次的家长会，有很多事情，各位家长都不太了解，而且各位家长也比较年轻，对于孩子的教育工作缺乏经验。
我们幼儿园，会全力以赴教导好学生，不让各位家长失望，在这次期中考试期间，我们园新生都取得了不错的成绩，他们经过了半个学期的磨砺也已经融入到这个大家庭来，对于学习已经不在如过去那般排斥，已经明白了自己进入学校需要完成的任务。
我们学校为了更好的教导好学生，先后建设了两个新的教学楼，和三个宿舍，更扩大的食堂规模，进入学校后，各位家长最担心的也就是孩子们在园里的情况，担心他们吃苦，我们幼儿园设备齐全，每个教师都有空调风扇，有专门的人值日，每个小朋友他们只需要完成每天的学习就行。小朋友们可以在我们园内就餐，也可以在我们幼儿园午休，而且娱乐设施也相对齐全，各位家长可以放心的把孩子放在我们学校学习。
对于孩子的日常生活情况，我相信也是各位家长最关心的一件事情，等会议结束后，会由各班班主任带领各位家长参观我们幼儿园的变化，感受孩子们在幼儿园内的生活环境，我相信不会让各位家长你们失望，当然了各位家长如果觉得我们做的不好，非常欢迎各位家长提出意见，我们会根据真实情况，积极采纳。
教育孩子不只是我们幼儿园的事情，也是各位家长的事情，在幼儿园内，我们幼儿园内的老师会尽职尽责的管理好每一个小朋友，在家中需要家长管理好小朋友，我希望我们幼儿园教师，能够与各位家长联手一起来教导小朋友，彼此合作彼此分工，这样教导小朋友的效率就很高。小朋友现在正处于最好的学习阶段，现在他们的性格和习惯都没有定型，这就有利于我们教育和培养，同样需要家长积极配合。
我们幼儿园，希望把小朋友培养成才，家长盼望孩子成龙成凤，我们有共同的愿望，也有共同的责任，我希望各位家长经常与各班班主任联系沟通，同时也分享孩子在家中和学校的表现，方便接下来的教育工作展开，教育是一个漫长的过程，但是在这个过程中我们依然需要负担很多重任，不能放松，幼儿园需要各位家长的支持，需要家长与我们合作，愿我们能够把所有的小朋友都培养成祖国真正的栋梁，为祖国发展贡献力量。
谢谢大家！
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