家长会学生的发言稿

时间:2022-02-21 11:18:10 发言稿 我要投稿

家长会学生的发言稿

  在现在社会,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的家长会学生的发言稿,希望对大家有所帮助。

家长会学生的发言稿

家长会学生的发言稿1

  星期三晚上十点多,唐慧琴发微信给我,说学校开家长会,问我能不能来?我立即回答她,肯定去,一定准时参加。因为我有一些话要说。

  首先我要感谢戴南高中的领导和老师们,是你们,用智慧和辛劳,改变了戴南高中高考不尽人意的状况。像这样,每年高考能有二三百名学生考上本科,专科几大百,这几百个家庭,不要兴师动众的上姜堰,上泰州,在家门口就能读高中,考大学,戴南高中对我们戴南地区的经济发展,作出了巨大的贡献!我代表所有家长,真诚地说一声:戴中的老师,你们辛苦啦!

  接着,我要感谢戴中的同学们,感谢我家的孩子,感谢你家的孩子,感谢他家的孩子。三年高中,三更灯火五更鸡,孩子们,你们能坚持下来,并取得了很好的成绩,真是不得了,了不得!我们家唐慧琴,三年前来上高中,我就在家里替她发愁了,怕她三年高中挨不下来。她不是特别聪明的姑娘,上初三的时候,晚上作业做不起来,经常在家里哭鼻子。我就怕她三年挨不下来,当逃兵。现在看来,她没有逃,坚守住了阵地,胜利在望,中午吃饭的时候,老樊说,唐慧琴不简单!戴南高中不简单!同学们,老樊说得不全面,你们每一个人都不简单!你们都坚持到了现在,冲锋的号角已经响起,胜利在等着你们。

  作为一个失败的高考生,作为十几个成功高考生的家长,我有一点,说经验也好,说教训也能,跟大家分享一下。

  这最后的一个月,学习要有计划。什么时间复习哪一科,哪是重点,哪是要带一遍的,自己心里要有数。越到最后越不能乱。心里不能慌。有些同学把几本书这一本翻到那一本,半天下来,光翻书了,一条题目没有做,一个概念没有背,这样慌慌张张地上考场,肯定不能发挥好。

  这一段时间,一定要保持好心态。上学的,陪读的,千万不能闹别扭。越到最后,学生心情越烦躁,陪读的家长可能就要受点气。这时候千万不能和孩子吵架,要哄着他上考场呢!陪读几年,你们不就想他考上大学,如果孩子心里憋着气,肯定影响成绩啊!所以,最近不管他们怎么作,陪读的家长一定要揉揉肚子,轻声细语,等他最后一场,从考场出来,回家再收拾他。这一段时间,千万不能别气,一个要向南,一个要向北,这样力就分掉了。我们学生要体谅父母,在学校听老师的话,陪读的家长要伺候好孩子,心往一处想,劲往一处使,才能打个漂亮仗!

  最后,预祝大家高考顺利,乾坤未定,每一个人都是黑马!孩子们,加油!加油!!

家长会学生的发言稿2

尊敬的老师、各位家长:

  大家晚上好!

  我是五(7)班的学生 。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的老师和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子,但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作,流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时,是您在身边不断鼓励我们,默默的付出,而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话:“你们辛苦了!”。(鞠躬)

  其次我们想说面对你们的关怀,可能有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里,我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是,我们还只是孩子,只有老师的教导还是远远不够的,我们更需要你们的关心和帮助,需要你们平时关心我们的学习,帮助我们往正确的方向发展,而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习,因为你们才是学生真正的后盾和脊梁,只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请相信,我们一定会继续努力,继续奋斗,以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望,你们会因为我们而感到自豪!

  最后我们还想说我们在实验小学已经度过了近五年的小学生活,让我们感到幸运的是我们遇到了一批特别有责任心的老师,尤其是我们五(7)班的班主任郭老师和其它几位任课老师,他们落落大方的举止;生活朴素的作风,勤奋教学的精神,时刻潜移默化地影响着我们,使我们养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表我们五(7)班的全体同学对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!(敬礼)

  “种瓜得瓜,种豆得豆。”“只要付出努力,都能得到回报,”展望未来,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。 我的讲话完了,谢谢大家。

家长会学生的发言稿3

尊敬的校领导、老师、各位家长:

  大家晚上好!

  我是xxx同学的妈妈,很高兴应邀参加xx中学初三年级的家长会,也很荣幸作为家长代表发言。首先请允许我代表在座的家长以及我们的孩子向长期辛勤付出、默默奉献的老师们说声谢谢,你们——辛苦了!接下来,我想就如何帮助孩子端正学习态度、提高学习成绩谈几点个人的体会,同时与在座的各位分享为人父母的快乐。

  一、激发兴趣、培养习惯

  爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师!”孩子在校读书,家长除了给予必要的物质支持外,还须在精神上给予鼓励,从而激发他们主动学习的热情。平时对孩子的教育应当多表扬、少指责,并积极引导他们养成良好的行为习惯。譬如“今日事今日毕!”督促孩子按时完成作业,并帮助父母分担一些力所能及的家务等,从而提高孩子的动手能力,培养孩子增强努力学习、报效家国的责任感。

  二、筛选方法、提高效率

  俗话说,“方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。”由此可见,学习方法比知识本身更重要。作为家长,我们不但要关注孩子的学习成绩,而且要重视帮助孩子找到适合自己的学习方法。譬如,坚持做到课前预习,学会带着问题进课堂;上课时专心听讲,认真记课堂笔记;课后不折不扣地完成家庭作业,并有计划地复习功课。此外,还要学会总结作业题和试卷,建立《错题集》,强化纠错、巩固提高等等。

  三、平等尊重、学会感恩

  教育专家指出,“父母是孩子的第一任老师。”家庭和睦,相互尊重,为孩子创造一个和谐安定的生活环境,也是使孩子安心学习、立志成才的不可或缺的因素。作为父母,我们不仅要做孩子热爱生活、快乐向上的榜样,而且要善于做孩子的知心朋友。平时不妨从纷繁的工作和生活中抽出时间和孩子相处,耐心倾听孩子的心声,满足孩子的合理要求,鼓励他们安心学习、健康成长;与此同时,我们也要督促孩子尊敬老师、团结同学,学会尊重他人和懂得感恩,做一个知书达理、积极乐观的人。

  总之,孩子勤奋学习、健康成长是我们家长和学校老师共同的期盼,也是时代青少年的召唤。我相信,有家校的携手协作和孩子的自我奋发,我们一定会在明年的中考乃至今后的人生中收获更多的喜悦和希望!

  我的发言完了,谢谢大家!

家长会学生的发言稿4

尊敬的各位叔叔、阿姨:

  您们好!

  感谢您们带着对我们的关心与爱来参加这次宜丰中学高四文科班的家长会。我是这次发言的学生代表之一,我叫宋彩琴,前几位是我们班的重量级人物,他(她)们是督促我们学习的班干部,而我就是班上集体的小小一员了。那么,我今天在这次家长会上发言的主题是:“带着父母的温暖,我们一齐向上!”

  叔叔、阿姨们,您们也是知道的啊!我们现在是高四,而您们也正坐在补习班的教室里,那么,我相信大家心里一定对自己的孩子(我们)充满了期盼与担心,甚至是紧张吧!但是请您们放心吧!我们会在日后的一百天多里认真的过好每一天!

  我是一个高三过来人,经历了高考的失败,深深的领悟了高考的残酷。因此,我在假期里,心里挣扎着,伤心难过,但难过归难过吧,我最终还是踏入了高四的门槛。其实,在当初读高三时,我就暗自下决心,一定不要再来一个高三,然而,天不随人意。面对高考的失败,我内心受到沉重的打击,怀疑着自己的能力、智力,甚至就觉得自己不如别人。另一方面,又面对着父母对我的失望,和一些朋友们兴高采烈的为上大学而做准备的反差,我内心无比的纠结。若我去读了那个专科,那我以后是面对着一个怎样的环境,过怎样的生活,我想这些一定都不是我想象中的那样好了,我每每想到这,就偷偷的掉眼泪,相反,若我来复读,而我又有多少把握能考上大学?我又能否坚持到最后呢!更重要的是父母是否愿意接受再负担我一年的生活费、学费呢!这两种选择,令我感到很矛盾,糟糕的是,我与父母闹了矛盾,因为他们当时坚决反对我复读,使我认为他们根本不理解我,和他们也无话可说,后来,便和他们打了两三个星期冷战,家里没人和我说话,我就找朋友们倾诉,没想到都给我一句话:“你要想清楚。”这时我感到很无助,我想没有人可以帮我了,我不知道自己该怎么办,便萌生了去打工的念头,至今我觉得这个想法好天真啊!

  就这样在内心的挣扎中,我浑浑厄厄的度过了一个大半的假期,那时已是8月中旬了,我觉得什么都没有希望了,那就无所谓吧,该怎样就怎样吧!已经心灰意冷了,可是在八月十八号那天,妈妈突然敲开了我的房门,对我说:“孩子,你去复读吧!不管怎样,读了再说吧!”这句话打破了家里的冷清,顿时一股暖流涌上心头,那个开朗的我似乎又重现了,之后,我主动和他们谈话,懂得了他们反对我复读,也是有为我考虑的原因,觉得他们想得更周到,而我仅在钻牛角尖,于是互相更加理解了,他们终于一致的尊重我的选择。

  所以说孩子与父母双方不应那么执拗,而应该积极地去沟通、交流、相互体谅,父母做决定也是会有晚的时候,谁没有迟疑的时候呢!而我们为人子应当相信父母,他们是我们坚强的后盾,是我们成功的助力,这样我们方能“后浪推前浪,一浪更比一浪高!”

  而现在的我,学习上比以前做的更好了,学习比以前更专注,目标更明确,方法更恰当,时间安排更合理,学习体系更完备,没有以前高三的疲惫与焦虑,因此,我相信我一定还会有更大的进步的。

  在接下来的距高考的一百多天里,我们有桃子班主任的陪伴和指导,我相信我们能真正做到“快乐学习,享受学习”,不要被想象中的困难所折倒,要相信自己的选择是正确的,而我也相信在不久的将来,在遥远的以后,当我们想起这高四的往事,我们依旧无怨无悔,依旧怀念得眼含热泪,依旧面对这古老的校园时,记起阳光翻过我们的高四!

  风雨夏秋冬,十年磨一剑,用自己的智慧成就梦想,用自己的汗水做最优秀的自己,用自己实际的努力来感动自己,在这过程中,我们必将变得更沉稳,成长得更健康,为自己的青春画上更圆满的句号。

  在这里,我们以“根植于内心的修养,无需他人提醒的自觉,以约束为前提下的自由和为他人着想的善良”的学习生活态度,来营造一个良好的班集体,创造一个浓厚的相互帮助而不失紧张的学习氛围!

家长会学生的发言稿5

亲爱的老师们,各位叔叔阿姨:

  下午好。我是,很荣幸能代表我的同学们在此发言。从前开家长会时,我都是紧张地在家等着妈妈回家传达大会精神,今天参加家长会是头一次。各位和我的爸爸妈妈年龄相仿的叔叔阿姨让我感觉亲切,很想和你们说说心里话,对前段时间的学习做个小结,并且谈谈今后的目标、打算。相传在德尔菲的阿波罗神庙上刻有一句话:认识你自己。对我们来说,每一次考试都是认识自己的过程。在自主招生和第一次四市联考中,许多同学取得了优异的成绩,也有同学发挥不尽如人意。不过对自身更进一步的了解才是考试最重要的意义。就总体而言,我们了解了大家的优势学科和薄弱学科,并且对自己在全省的情况有一个估计,不会再妄自菲薄;同时我们也清楚地看到了和省内优秀学生的差距,更加确定努力的方向。就个人而言,同学们也都能找到自己的进步和缺陷,尤其看到自己参加大型考试时的心理状态,这对我们今后迎接高考时状态的调整是十分宝贵的经验。

  不过一切成功与失败都已过去,我们更要把眼光投向未来。从现在到高考的七十多天,一切皆有可能。曾经跌倒的人,可以勇敢地站起来并且吸取教训;暂时落后的人,可以仔细弥补不足,奋起直追;小有收获的人,如果自满懈怠,也会立刻被甩下。我不是在期待奇迹的发生,我相信幸运女神总是青睐有准备的人。有时我会想起一句话,人生能有几回搏。

  也许现在就是改变命运的时刻,为什么不努力一次试试看呢?我希望即使失败也不会悔恨。这句被说滥了的话想做到是多么困难啊。但是我想,我们绝大多数同学都已经有了这样一个信念:踏踏实实地过好每一天,认真做好该做的事,问心无愧,足矣。

  减少悔恨的重要一点就是加强自律。同学们不是没有辨别是非的能力,而是缺少坚持的毅力。我们也需要你们的帮助。我们希望父母可以多督促我们,鼓励我们专心于学业。如果我们偶尔生气,不耐烦,抱怨,请原谅我们,我们仍然需要你们温柔的劝解和严格的要求。不仅如此,高考也是需要一个家庭共同面对的事。参加七校联考之后,我对爸爸妈妈说,我取得这样的好成绩要感谢你们。因为那两天父母的陪伴,照顾和聊天让我非常安心,非常幸福,心态平和极了。其实不一定要多么专业的指导,只要知道父母在我身边支持我保护我,我就得到鼓舞,有了勇气。

  最后,请老师和家长相信,我们一定会努力学习,有信心取得佳绩,不辜负你们的期望。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,无限美好的未来在等待着我们!

  谢谢!

家长会学生的发言稿6

各位叔叔、阿姨:

  下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。下面我就学习和其他方面说一下我的体验。

  首先就是怎样提高学习效率。

  在我看来,第一要好好利用课堂45分钟。我们在学校里的大部分时间是在上课的。大部分知识是在课堂上获得的,所以上课一定要全神贯注,认真听讲,紧紧跟着老师的思路走,积极踊跃地发言,所以我上课就是这样做的,老师一提问问题我就立马思考,脑中一有答案我就毫不犹豫地举手。我认为这样可以让我对学习的东西印象更深。

  第二点,我认为就是学习要靠自觉,老师们每天要备课、给我们批改作业,很忙,我不想让老师们在为我们的作业操心;爸爸妈妈也很忙,他们每天都有自己的事情要做,所以我们也应该让爸爸妈妈省心。我始终认为,我们作为学生,学习是我们的天职,我们一定要把自己的事情做好。所以,我们一定要自觉独立、按时完成自己的学习任务。

  第三点,我们要想到,我们生活在一个集体中,班级是我们共同的家,所以我们要主动关心我们的班级,树立起一种集体荣誉感,所以,当我们秋游的那天,我为我们班买了一盆盆栽,当乔老师说做一个意见箱,便于我们相互交流的时候,我第一个举手,并且在周天用了一天的时间做了一个独特的意见箱。我很开心,因为我觉得为集体做事是一件很光荣的事。

  作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少_我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的爸爸妈妈、我的姐姐、我的老师以及所有关心的我人。

  我的发言完毕,谢谢各位叔叔阿姨。

家长会学生的发言稿7

各位老师、家长:

  大家好!

  我是储嘉怡的妈妈。其实我们这一波的家长基本上都是比较有文化的,所以对孩子的教育都有自已独到的见解。

  孩子的教育也是要因人而异的,并不是同样的教育方法就能教出一样的孩子。而且时代在不断的进步、变化,我们小时候爸爸妈妈对我们的教育方式并不一定适用在现在的孩子身上,就像我们那时只要吃饱、穿暖就好了,家长没有多余的时间精力去管你,都要赚钱养家,基本上连玩具、零食都很少有,而现在的孩子吃穿不愁,基本上家家都是6个以上大人宠着,要什么有什么。但就是因为这样,所以养成了很多孩子自私的一面,觉得我是家里老大,到了外面别人也要听我的。但别的小朋友在家也是小皇帝,凭什么让你呀,这时矛盾就来了。所以我认为要教会孩子为人处世很重要,就像我女儿,我从她很小的时候(刚刚能吃水果、零食的时候开始)只要她有东西吃,就一定要求她分给爷爷奶奶爸爸妈妈大家一块吃,哪怕是一个苹果,爷爷奶奶他们不要吃,我也要咬掉一口的。别人都说小孩小,长大会懂道理的,但我认为从小教起还是最有效的,我女儿现在就是属于比较大方的还没发现她有自私的一面,就算她只有一粒糖也愿意分给小朋友的。

  就孩子学习的教育方面来说,我还在摸索,真的是没找到最有效的方法,一年级的时候呢是陪读式的,她做什么我盯什么,后来发现不太好,这样她太依赖我了没有一点主观能动性。二年级开始就放手不管了,让她自已把握,一开始好像还可以,后来就不行了,学习不自觉了,时间么很长,效率么不高。我和她爸爸已经发现问题了,但就是不讲,想让她自已看看后果,结果就是这次考试很不理想,回家后批评了几句,看现在的样子还是不够有力,只是稍微有点认真而已。现在教个小孩子还真是挺不容易的,单一的方式方法还不行,需要多样性,所以希望大家一块探讨一下,有好的教育经验能借鉴一下。

  谢谢!

家长会学生的发言稿8

  尊敬的所有人学生家长:晚上好!

  当今,我很荣幸地在那里,作为你们宝宝的英语老师,和你们共同研究一下“怎么帮助宝宝学好英语”,由于level有限,在所有人学生家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。

  首先介绍一下教材,是跟咱们三、四年级英语教材相衔接的,也是和咱们的初中英语相配套的,如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你如今学得较量累;同样地,如果你如今不学好英语,那将来的研究技巧也是不难想象的。应该如今小学英语,如果有心的学生家长仔细看的话,会显示小学英语的单词量与语法是无法想象的。所以咱们只有如今打好良好的基础功,才不会导致英语越学越难在、越学越差。

  这一班学生在英语方面是我刚刚接手的,每个学生研究情况我还在不断的了解之中,其实在座的学生家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过两年来的研究,学生与学生之间已经拉开了差距。一部分好的学生研究兴趣浓,研究劲头足,授课上积极思维,努力发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。她们的研究习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为她们感到欣慰。可也有一部分学生,平时研究马虎,基础功不扎实,功亏一篑,导致她们如今课上听讲出现困难,用她们自己的话说:“李老师上课,我听不懂。”听不懂,还不努力,书面功课拖拉不交,口头功课根本不完成,如此一来,研究自然成了件头痛事,打扰事。其实,大部份的学生还得处于中间层次,老师所教的,所布置的功课能够基础完成,但研究的效率又因人而异,存在着个体差别。

  尽管她们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,咱们总希望她们能够再上一个台阶。 怎么帮助宝宝学好英语呢?咱们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,咱们只是真诚地呼吁咱们的学生家长配合清华,配合老师,靠咱们共同的努力来帮助宝宝学好英语。用一句时髦的话说:咱们要和宝宝共同成熟。

  重视良好的研究习惯的培养

  (1)让宝宝多听录音 在儿童青少年英语教授中,首先是加强听说培训锻炼和说话培训锻炼,然后才是读写胜任的培养。听说胜任差,用英语进行交际的胜任差,为此,学生家长一定要配合清华来要求宝宝,要创造要求让宝宝多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。按照眼前利益来看,咱们的升学考试也一年比一年注重听说、泛读等需要全面胜任的部份。比如前年的听说占35分,去年就已经占40分了。

  (2)让宝宝大声说英语 学生家长要每一天留出15分钟左右具体时间让宝宝读读英语,不管当天有无英语课。咱们要鼓励宝宝大声地大声读、对话、问答,大声说,不害羞,那样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

  (3)让宝宝熟练默写课文和外字词词默写是一项基础功,能够积累一部分实用英语,到用的时等候就能够脱口而出。但是在默写过程中要讲究技巧,不可操之过急,要说明分散和集中相结合。咱们一般是分段教课文,那就能够请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,那样能够降低一点强度,让学生背得容易些。但是在检查过程中,咱们显示有一些学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意义时,他却一问三不知。所以,咱们在默写过程中要说明上下文的理解,在理解的基础功上达到默写的要求,课文中涉及到的相关词组和固定句式,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。 在具体的实施过程中显示:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多学生家长较量负责会查问有没有教新课,要不能默写,但宝宝不老实,隐瞒学生家长。这时候,你应该及时跟我联系,让宝宝清楚:隐瞒并非技巧,也会受到相应的惩罚。 外字词词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆外字词词都是可取的技巧。有时,咱们回家布置抄写外字词词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些外字词词。但是在日常研究中,学生不重视这项功课,认为只是抄抄而已,不做也没什么联系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,研究处于被动状态,从而阻碍了以后

家长会学生的发言稿9

尊敬的老师、家长们:

  大家好!

  我是五(3)班的副班长:**。

  我很荣幸站在这讲台上,向各位家长汇报五(3)班的总体情况。

  本班的学习成绩从总体来说,是正在进步的。和上个学期的期考对比,进步了两个名次,这使我们高兴的不得了。但这成绩还不是前三名,所以我们必须继续努力,请各位家长回去要好好监督同学们,不要让同学们松懈,被一时的成功冲昏了头脑。

  我们班值得骄傲的是卫生方面。曾被校长点名表扬过,上个学期每周的最好卫生评比都有五(3)班这个名字出现在校园里。这一方面值得我们继续发扬。

  但我们班的纪律非常不好,在上科学、美术等闲科时,经常吵吵闹闹、不守纪律,不管老师怎么管,班干怎么叫,都无济于事。这点是本班的缺点,希望家长们能够督促同学们改正这个缺点。

  早读时间同学们十分吵闹,赶作业的有,讲话的有,到处跑跳的也有。无论班干们怎么劝说,都还是一个样。希望各位家长回去告诉同学们,作业要在家里完成,不能来到学校再补,也不要在早读时间跑跳、讨论和学习没有关系的话题。

  我的讲话完毕!谢谢老师、家长们耐心听完我的总结。

家长会学生的发言稿10

尊敬的老师,各位家长,同学们:

  大家下午好!

  我是王xx的家长,首先感谢学校老师给予我这次这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子们的成长教育,我感到十分荣幸。今天在这里也借此机会,让我代表在场的各位家长们对各位老师的辛劳和对孩子们的无私教育表示衷心的感谢!

  接下来,我想提个问题在坐的各位家长们,你们认为学生的任务是什么呢?

  在思考问题的同时,大家看到了这个很重很重的书包里装的都是有关孩子们的学习课本材料相关辅导书练习册之类,还有看不见的一些,比如家长们的叮咛,父母的爱,爷爷奶奶的关心同学的看法,可见同学们背的不仅仅是一个书包,他们背得其实就是他们的生活。

  那么,回到前面的问题,学生的任务是什么呢?很多家长心里的答案肯定都是一样的,那就是学习,这就是家长错误的思想和理念。我认为学生的根本任务就是学会生活。学校就是一个小小的社会,他们现在就是青春少年还没有成熟到可以到现实社会中去生活去实现自己的梦想,去管理自己的人生,那么,学校就是这样一个帮助他们管理自己,实现梦想的一个场所。是一个会锻炼自己能力,发现自己潜能和学习各方面知识的象牙塔。我们的孩子,六年后考入大学和走进社会,他们都得离开我们身边,他们今天学到的知识,以至于他们今天考试的成绩,对今后他们的生活会影响多少呢?不用我说,每个家长都是过来人,谁还会记得你初一那次考试的成绩和排名,相反他们在中学阶段学到的世界观,人生观学到的为人处世的道理和随机应变的能力学到的,学校开放自主、个性的理念,才是伴随他们成功的利剑。

  我清楚的记得孩子们第一天上课时冷老师说的一些话:成绩好的同学我不会优待,成绩差的同学我也不会看不起我,我看中的是你是否在进步。每个孩子都是天使,都有其自身的优点,学习成绩好坏的差别,也许是学习习惯的差别和学习方法不同的问题。学习成绩差的同学呢?也许是内心没有真正意识到知识的重要性。刚才跟大家说了,我的教育理念,接下来谈谈大家再教育中应注意的环节。

  首先,习惯养成和学习兴趣的培养。

  放手让孩子独立学习,独立生活,自主消费,这些看似简单的问题,其实做起来也挺难的。所以培养孩子们的有计划性、独立生活能力,让他们学会分配自己的时间适应学校的节奏,这很重要。

  今天是我们初中阶段的第一个家长会。很多孩子们的家长可能会想,冷老师今天肯定会说,期中考哪位同学有没有考好啦,老师会怎么说啦?老师说的会不会让我们没面子啦。

  其实孩子们现在的成绩好不好,不是大问题,但是一个孩子要是失去了学习兴趣和信心,那问题就大了,其实我们有很多家长都会拿自己孩子的成绩跟那些成绩好孩子做对比,包括我自己也是这样的,时间长了,这样子拿别人的长处和自己的短处,比来比去,很快的就会把孩子的学习兴趣和自信心比没了。只有从内心里意识到学习,有兴趣学习,用知识武装头脑,一个人的贫富并不是看你家庭条件,而是脑袋里的知识,我们的孩子想要过富有的生活,首先要富有的写想脑袋富有了,口袋才会富有。

  其次呢,是重视孩子的健康,这里的健康,不仅仅指的是身体健康,更重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心理和耐苦畏难心里,纠正粗心大意的习惯生活中按时休息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不以自我为中心要经得起批评与挫折。使孩子们思想品德、科学文化素质和健康素质不断的提高。

  第三把孩子当做一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。给孩子创造一个良好的家庭学习环境孩子做作业时我们家长尽量不要看电视,玩电脑,玩手机,给孩子一个安静舒适的学习环境。

  第四,积极配合学校老师的工作,“师者父母心”,老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做家长的一定要积极配合老师,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每个孩子都能成功,试想在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班有40个孩子,其难度之大,大家应该是想象得到。我们做家长只的只有与学校配合,才能与学校形成帮助孩子成长合力。才能让孩子得到力度的发展。

  各位家长做人是孩子的殒身之本,能使孩子成才。先教孩子做人这是家长的重要任务。

  以此作为今天的总结以上所说的,仅是个人粗浅的看法,欢迎大家批评指正。

  我再次代表家长向各位老师道一声你们辛苦了!祝所有的同学学习进步,天天开心!所有的家长,心想事成,万事如意!

家长会学生的发言稿11

各位家长们:

  您们好!我叫xx,感谢您们在百忙之中抽出时间来参加家长会,今天能作为学生代表发言我感到很荣幸,在此,我希望与您们交流我的郑外生活感悟和学习方法。

  就和每一位同学一样,我带着希望和敬畏走进了这座神话一般的学校,经历了一年的辛苦,终于如愿以偿地来到这里,我感到非常激动和自豪,但现实并不是我想象的那样,一个个打击铺天盖地地袭向我,我无助,失落,觉得自己如此渺小,不足为道。但是,我坚守着一句话,既然选择了郑外,就是选择了奋斗。我虽遭受打击,但我的心从未放弃,我渴望远方,所以就注定要披荆斩棘,一路向前,为自己的选择负责。逐渐我不再随波逐流,不再黯然神伤,而是愉快地学习,安然面对挫折,学会带着希望去生活。我认为在郑外生活和学习有一个心理上的秘诀,那就是永远快乐、积极、乐观向上,笑迎他人,笑对生活,记住伤心过一天是一天,开心过一天也是一天,为何不让我自己宝贵的时间在开心中度过呢?只要做到这一点,自己就不会因各种烦恼来影响心情,影响学习。

  对于学习,我认为要学好需要两个方面。一是行动上,二是思想上。行动上要做到勤奋、效率高和敢于创新。勤能补拙,抓紧课下的空余时间,就会发现一天里可以挤出很多时间学习,尤其是对于写作业慢的同学,一定不能懒散,要付出比别人更多的时间去学习。学习效率也是决定一个人学习好坏的重要因素,其中最重要的'是听课效率,上课紧跟老师的思路,记笔记时一定下手要快,针对性要强,效率高的同学在课下可以整理笔记,办错题集,还可以自己出试卷检测成绩。学习应敢于创新,不能仅满足于手中已有的资料和课本,要认清自己的定位和劣势,根据自己的情况量身定做学习方案和复习方案。我就会根据自己的情况制定一些学习方法,比如学古文后将注释用试题的方法写下留做以后复习用,将副科课文摘一些重要的内容写下来,各科都把一些错题、难题整理在一起,这些方法都是我在不断摸索中找出的,对学习也有极大的帮助。

  其次,在思想上要自信进取,给自己定一个达不到的高目标。在学习过程中,面对自己较弱的科目不能产生惧怕心理,要相信自己可以学好它,抱着积极的态度去学习。每个人都是不甘于平庸的,对待学习亦如此,面对学习要有进取心,做一个要强的人,但还应注意一点,那就是不能有得失心,要能够分清进取心和得失心的区别,对于成绩不要太斤斤计较。我一直认为我做的最好的一点就是,我总是给自己定一个高目标,这个目标最好是能力达不到的,因为有句话说的好“求其上,得其中;求其中,得其下”,要想让自己变得优秀,就应该对自己苛刻一点。但是,这个目标并不能是空话,也不能是做给别人装样子的,而是要心里真正地朝着目标努力,做到“虽不能至,心向往之”。

  态度决定一切,端正学习态度是学习的基础,同学们应该养成一种钻研和探索精神,面对难题要勇于钻研,保证弄懂每一道题,不留任务到第二天,今日事,今日毕。对于偶尔一次的好成绩,一定不能骄傲自满,要学会持之以恒,不管成绩如何都不动摇自己认真的学习态度,不然成绩就会因为心理因素忽上忽下,起伏不定。

  一个人的学习成绩也可以从很多其他的方面影射出来,如个人卫生,人际关系等,真正优秀的人应该要在各个方面要求自己,促使自己各方面共同进步,从而推动学习的进步,做一个综合素质高的学生。

  端正的态度,正确的方法,勤奋的行动,进取的精神就可以促成一个优秀的学生,这是人人都能做到的,关键是看自己想不想。最后,我希望班上的每一位同学都能一路向前,微笑前行,创造奇迹;我们的班集体可以团结一心,共促进步,成就辉煌!

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

家长会学生的发言稿12

尊敬的老师、各位家长:

  我就是实验小学一九班潘嘉骏的爸爸,首先,十分感谢各位老师对潘嘉骏以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下就是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!

  一、让孩子快乐的学习。学习就是一生的功课,不要让孩子感到学习就是一种负担,就是一种压力,而要让她在快乐中理解,在微笑中体会,这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料。

  二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿潘嘉骏和别的小朋友比,她不高兴了,“你总就是拿我的短处和别人的长处比(),为什么不拿我的长处和别人的短处比”。就是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。

  三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自己的选取,孩子自己喜欢了,此时她就愿意去学,就会学得很好。潘嘉骏平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一齐看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子一齐绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。

  四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也就是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总就是说:“明白了,明白了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带画笔,或就是没带学具,一回家就说老师批评我了。但这时,她也已经明白这些生活、学习上的事都就是她自己的事,她就应对自己的行为负责。

  五、和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,此时在教育孩子的同时与她共同成长。我每一天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只就是短短的十分钟,我会问问她这天在学校的状况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,这天学的什么等等。此时这样一来,久而久之,孩子无形中增强了与人沟通的潜力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子带给了先决条件。

  孩子就是我们的期望,也就是祖国的未来。我们要相信我们的孩子,这天,她们只就是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。

  期望我们做家长的,平时要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从此刻做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子就是我们义不容辞的职责和义务!

  谢谢大家!

家长会学生的发言稿13

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这里代表全校的同学们发言,,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  现代社会竞争激烈,你们为了我们,整日为生活奔波,劳苦辛酸谁能解?今天,你们推掉各项事务,抽出时间来参加家长会,我们---你们的孩子非常高兴,你们用行动证明:我们是你们的心头肉,手里的黄金,口里的明珠。各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  自从我们上小学六年级了,让我们感到幸运的是:我们6(3)班有两位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

  我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激学校的领导和我的班主任李老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)

  谢谢大家!

  (掌声一片)

家长会学生的发言稿14

各位领导、老师、家长,下午好!

  前几天,我女儿的班主任和年级组长让我在这里说说教育孩子的做法和体会,我深感惭愧,我和丈夫对小孩的教育没有什么好法子,教育成效远不如各位家长,实在班门弄斧。不过,有几句话总萦绕在我的脑海里,令我不说不快,我要说:谢谢xx中学的领导和老师,你们悉心教导学生,使我们的小孩健康成长;谢谢学校的领导和老师,管理有方,营造了一个校风严、教风正、学风勤、奋发进取的良好的氛围,使我们的小孩认真学习、不断进步。今年我的侄儿以635分的成绩考上xx,不了解xx中学情况的人都怪我们不会填报自愿,为什么不上纪中、一中。我们家里的人,回顾我女儿两年来的情况,老师们对学生润物无声的教导,老师们灵活多变、生动形象的课堂教学,全校师生同心协力,争创省一级,使学校发展一日千里,这一切令我们深信,两年前,我女儿的选择是对了,现在我侄儿的选择更没有错。让我衷心地道一句:xx谢谢你,老师您辛苦了。可谓:

  九年寒窗欣成xx学子——无怨无悔,三年苦读倍感恩师关爱——情深意长

  尊敬不如从命,下面,我谈谈我对小孩的教育,希望我的话能抛砖引玉,能得到各位领导、老师、家长的指点,使我们从家教的误区中走出来。

  一、言传身教,作好表率

  为教好女儿,我们夫妇在日常生活中事事注意严格要求自己,处处以自己的言行作女儿的表率,以身作则、言传身教,要求女儿做到的,自己要首先做到。我们勤奋进修、刻苦学习的进取精神,我们爱岗敬业、乐于奉献的工作态度以及广泛的兴趣爱好、乐观积极的人生观,对女儿都起到潜移默化的作用。

  十几年来,每次的家长会我们都准时参加。从高二开始,女儿不能每个星期回家,特别是这个学期,学习任务更重了,虽然我们工作很忙,可是每个星期天我们都挤点时间来看她,趁此机会了解她的学习和生活情况,这些,就算是对她的支持和鼓励吧!

  我女儿不爱和人交往,每次我到学校来,我热情地都和她的同学聊聊,以自己的真诚待人来感染她、教育她。

  二、尊重孩子、信任孩子

  我和丈夫意识到:了解孩子、尊重孩子是教育孩子的前提,也是收到良好的教育效果的重要条件;过多的管束、整天的唠叨不利于孩子的成长。

  在家里,我们以宽容的态度对待女儿,用无声的教诲为女儿展示做人的准则,我们不会以长者自居、言行专制;我们不会因为女儿小,认为她们什么都不懂。我们尊重女儿,家中的事我们也和两个女儿一起商量,使她们感到自己是家庭享有平等权利的一员。女儿的事情,让她们自己去想、去做。这样,既锻炼了女儿的思维能力,又调动了女儿做事的积极性,还能让女儿在活动中管好自己。同时,她们与别人交往、自主的能力、社会的适应能力也得到了加强和发展。

  我们重视女儿能踏踏实实学习,认认真真做事,对女儿的学习成绩不是那么在乎,当女儿的同学告诉我,轮到她值日最干净时,我立即给予肯定,当女儿告诉我,她进步了,我表扬她;当女儿告诉我,有几科不及格,我从来不责备她,还鼓励她:“你比以前的爸妈强多了,只要你尽了力去学,我们信任你,不会责怪你。”

  上个学期开学初,学校要分班了,女儿和我商量:她该选读哪一科。说心里话,她的成绩不很好,我不希望她选读尖子云集的物理、化学这两个科,希望她选语文、生物这些科目。可我没说,只说,你最爱学哪个科?你以后考大学想考什么专业?让她自己选择。

  三、摒弃溺爱,着意锤炼

  我们鼓励女儿参加踏青、野炊、军训、夏令营等活动,让女儿在活动中愉快地学习和锻炼。鼓励女儿自己编辑、设计小抄报。以培养她们与别人合作、尊敬师长、关心他人、吃苦耐劳的品质。记得她读小学时第一次军训,别的家长往营地里跑,送衣服、送零食、帮忙挂蚊帐。为了让她接受锻炼,我知道她长满痱子,军服也烂了,都没去看她。女儿来xx读书了,我丈夫要接送她,我说,这不仅浪费,更重要的是不利于培养她的独立能力。女儿刚来xx的第一个星期,她告诉我,买矿泉水、买饮料、买饭盒花了很多钱,为了杜绝她奢侈、攀比的思想苗头,我告诉她,学校有开水,没必要就不要买水喝,学校饭堂卫生好,不要图方便到学校外面买饭盒。

  女儿读高一时,学校组织她们行军到五xx,下午他们回程时,我们开车去看她,跟她打个招呼后,让她继续随大部队步行,回学校后自己坐中巴回家。我们之所以这样做,是因为我们明白:如果溺爱她,不让她接受锻炼,今后女儿走上社会,在严峻的生活面前,就决不是强者。

  大女儿很害羞,不愿意和别人交往,针对这一问题,每年暑假,我让女儿到我哥哥的食店里当服务员,这一做法,很有实效。我的女儿在日记中写道:“我在端盘子的过程中,体验到劳动的艰辛,锻炼了与人交往的勇气和胆量,尝到和人交往、投身社会的乐趣。”

  现在,我女儿懂得关心别人了,学会和人家交往了,各门功课有了很大的进步。这一个多月,我工作很忙,经常通宵达旦,她打电话让我注意身体,抓紧时间休息。前几天,我知道她进步了,称赞她,她说:“如果我能取得一点点成绩,我想把它分成四份,一份献给悉心教育我的领导和老师,一份献给养育我的爸爸妈妈,一份献给和我并肩学习的同学们,一份留给我自己,作为我今后努力拼搏的一点动力。”

家长会学生的发言稿15

尊敬的校领导、老师,各位家长:

  大家下午好,请允许我代表各位家长,向辛勤工作的学校领导和老师们致以深深的谢意!

  我能和大家在齐聚在这次家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们培养孩子的殷切之心。而我作为一个家长,在培养教育孩子方面并没有太多独到的经验,只是有一些个人的心得体会愿与各位家长相互交流共同探讨。

  我和所有家长一样,孩子的成长左右着我们的晴雨表,当看到孩子成长较快的时候,我们满心欢喜,神清气爽。当她的退步的时候,我的心里像堵了一样,特别郁闷的心情,不知道如何诉说。说来惭愧,我的孩子也不是生来优秀,作为家长,我们有些失责。有一段时间,我们疏于对孩子的管理,也缺乏彼此沟通,偶尔问及到她的学习情况,也太急躁,未能放下家长的架子,附身聆听孩子的心声,对孩子身上出现的一些问题过分地盲目指责,未能正确地看待青春期孩子们的行为。其实,青春期他们只是在尝试着追求自己的独立人格,渴望自由的空间,渴望表现自我,得到别人的认可,特别是父母的认可。后来,我们有意识地寻找了一些能与她心平气和进行沟通的突破口,告诉她,在我们眼里,只要她努力过了,奋斗过了,尽心尽力了,不管结果如何,在爸爸妈妈心里,她永远是最优秀的,父母总会在她身边,用支持的目光温暖他。这样她就没有心里负担,也能轻松地学习了,改变了阴奉阳违出工不出力的状况。同时她也愿敞开心扉跟我们说一些事情了,我们也就能更好地了解她的思想动态,及时地纠正一些错误的想法。所以我想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有她优秀的一面,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。只要我们能找到开启孩子心灵的钥匙和通道,我们就能成为孩子最好的朋友。

  近三年来,我通过和老师以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我们感到,我们选择的这所学校是最适合的学校,因为收获才更懂得感恩,现如今我自己的小孩,我朋友,老乡的小孩都转入这所学校学习。很多事实也证明了我们的选择是明智的。每天晚上6:30前教室已是鸦雀无声,学生已在自觉学习,班主任已提前进班,级长李主任不时巡查,杨主任时时跟进孩子们的思想动态发现问题,立马处理;刘校长百忙之中抽出时间,利用课间和学生谈心,为他们鼓劲。这对孩子来说,是一种莫大的激励和鞭策。各位老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生。老师们一丝不苟踏实的工作作风,一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这是学校带给孩子们永远的财富。

  离中考还有90多天的时间,我们做家长的,该做些什么呢?我想,首先我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的学习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接繁重的学习。其次,对孩子们多一些鼓励,多一些欣赏,少一些唠叨,少一些指责,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。

  最后是多沟通,多和老师沟通孩子的学习情况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

  总而言之,孩子的成长,学校教育当然是最重要,但也跟社会、特别是家庭教育密不可分。最后,我想代表所有的家长朋友对孩子们说一句:孩子们,我们期待你们做好了充分的准备,在中考中发挥出最佳水平,以优异的成绩为自己的人生添彩,为母校增光。

  我的发言完毕,谢谢大家!

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