新生入学的感言
在平日的学习、工作、生活中，我们常常会因为所接触的人和事而备受启迪，这时应该马上记录下来，写一篇感言。那么写感言要注意的内容有什么呢？下面是小编精心整理的新生入学的感言，希望对大家有所帮助。
新生入学的感言1
亲爱的朋友们：
大家好！
我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考，怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望，带着朋友新的祝愿，也带着自己新的理想，来到了新的地方。这新的学期里我们以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识，增加新的技能，取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站父母、朋友、社会面前。虽然说是这样，真正经历大学生活后才知道：这都并非易事。
当大把大把的时间摆面前时，生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。”目标能激发人的积极性，能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标，就会意志消沉，浑浑噩噩我们正处于富裕理想，憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免，但某些情况下，失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。
几年前，剧作家尼尔·西蒙曾说：他一直想，怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是：有一个词可以最恰当的描述，那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量，如果没有激情，生命会显得苍白和凄凉。当然，他是搞艺术的。
大家都应该有照相的兴趣吧！相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到：“如果给我一台照相机，我可以从不同角度，把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋，拍成行将倒塌得样子。因为我可以上面找出五六个或七八个瑕疵，然后把镜头对准他们，就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。社会上，总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面，如果总是这样，我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表，我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他，发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他：“大法官先生，您干什么呢？”霍尔姆斯看了看他说：“我训练我的大脑，总统先生。”其实他自学希腊语。
我想我们现应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝座各位去买一副望远镜，我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现，但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。
李开复哥伦比亚大学助教时，曾有位中国学生家长向我抱怨说：“你们大学里到底教些什么？我孩子读完了大二计算机系居然连Visical[1]都不会用。”
他回答道：“电脑的发展日新月异，我们不能保证大学里所交的任何一项技术五年以后仍然管用，我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是：你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样，无论五年以后出现什么样的新技术或新工具，你的孩子都能游刃有余。”
她问：“学最新的软件不是教育，那教育的本质究竟是什么呢？”
回答道；“如果我们将学过的东西望的一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”
不少中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后，不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为国内时。他们很少独立思考和独立决策。
上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容，但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后，自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计；每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工过去的学习和工作中积累的，其他知识都是加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以微软这样的现代企业中立足的。 我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代！不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。 生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地，而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望！
新生入学的感言2
xx天的入学教育，说句心里话，真的挺累的。刚下课就得去。可也是这既累又充实的十二天，让我对未来四年的大学生活有了清楚的认识，也了解了这所学校及其背后深厚的文化内涵。
曾经在脑海中憧憬的大学生活：自由，开放，包容。总以为大学就是一个完全自由的天地，再也不会像中学一样的严加管理。可我却不懂，世间最严格的制度便是没有严格的制度。越是自由，越是需要规矩。刚来时还在为在大学学习，生活，交友等一系列问题困惑。而这些问题在十二天的入学教育中，基本上已经解决了。
有一句话给我留下了很深的印象：在大学，首先要学会做人，做一个合格的人。儿和个人的标准不只是身体健康，而更重要的是道德，心理健全。对我来说，由于高分低就，所以在那天心理老师讲心理健康前心里一直很委屈，很郁闷压抑。总是跨不过自己心里的那道坎。而那天老师的报告结束后，我开始试着自我调节。加之最后几天孙连忠的报告中他父亲的一句话：不管到什么时候，把自己放低一点儿，把别人放高些。我心里的那个结终于解开了。是啊，你如果真的很强，就用你的行动去证明自己。别拿条件差给自己寻找堕落的借口。这是入学教育给与我的最大收获：放低姿态，做好自己！
除此之外，就是从中让我懂得了什么是真爱。这是一种博爱。它不只是给予或付出，更多的是包容与理解。5.12，一个让世界震撼的数字。它不仅让汶川震了，也一次次的撼动了我们的心。那段时间正好在备考，因而对它没有很全面的了解。只是从网上看到过几张少之又少的照片。入学教育关于汶川的专题影视资料的播放，让我第一次那么真切地感到了震撼。连续几天的播放，场场我都是流着泪看完的。面对满目疮痍的家园，他们可以背过脸哭到心碎，但转过脸，就会拿出最坚强的笑容。
面对灾难，他们不是抱怨，而是选择了理解，选择了面对。这时天灾，但咱还活着。活着就要面对。不仅要面对自己，更要用坚强面对那些关心的人。要坚强，这是对恩人理解与支持。这是何等的爱啊！一个人能在受难时给关心自己的人一个坚强的微笑，这就是一种大爱。苦难不是炫耀和博得他人同情的资本，而是能让自己被别人尊重的品德。
xx天，感想很多，但更多的是对自己未来的设想。这里给了一个更加广阔的天地，有了更多展示自己的机会。有句广告词：心有多大，舞台就有多大。想证明自己，就要抓住机遇，让自己的舞台更大，更绚烂，更精彩！自由是有条件的。这个条件就是要做名合格的大学生。自由的前提就是遵守规则。游戏有游戏的规则，做人也有做人的规则。遵守了，游戏才精彩，人生才能更美好！
为自己负责，对社会及他人负责，永远别忘了自由背后规则。
新生入学的感言3
怀着一颗憧憬已久的心，我迈进了那神圣、自由的大学殿堂，大学入学心得体会。寒窗苦读十二年就为了这激动的一刻啊！我兴奋、自豪……那一刻我深深的读懂了人生的转折点和各位学姐学长的热情与友好。
迈进大学首先迎接我们的是难忘的军训生活，一向向往军营生活的我最后能够亲身体会一下，在军训期间我从中长大了不少，学到了很多平时在书本上无法学到的知识。军训不但培养了我吃苦耐劳的精神，还磨练了我的坚强意志。军训是苦的，也是快乐的，更是甘甜的。我学会品尝这种苦中之乐。透过军训，我感受到了超越自我的快乐。军训生活让我看到了军人的风采，体会到了军人的气质。烈日炎炎下，那抬头、挺胸、收腹的军姿让我明白了什么是坚持。那整齐的踏步和口号声让我明白了什么是团队精神。透过军训，我学会了如何去应对挫折，如何在以后的人生路上披荆斩棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自爱、自理、自强，走出一条自己的阳光大道，开创一片自己的天空。我会将这段军训生活永久地珍藏，当作是人生的瑰宝，让它的精神贯穿我的整个一生。
转眼间，军训生活已告一段落。留给我的是无穷的回味和宝贵的人生体验。如今的我也在为我新的大学生活而忙碌着！在忙碌中我找到了幸福。我面试了很多学生会和院团委。在每次的面试中我都会学到很多，也找到了我很多的不足，我要在我的生活中不断的改正我的缺点，不断的总结，不断的学习，不断的完善自我。这天我用我的微笑顺利的进入了我向往已久的院团委组织部，在这个部门我深深的体会到了什么是敬业精神；什么是团队精神；什么是领导作风……很感谢组织部给了我这个平台锻炼我，让我在其中学到了更多的东西。我相信这个部门会让我终身难忘、终身受益。
相信自我，为自己加油。用自己的双手让我的大学生活过得丰富多彩。风雨过后会见彩虹。
新生入学的感言4
20xx年9月1日，我的孩子们迎来了她们人生中的一次跨越性的转变，她们背上书包成为了两名小学生，她们第一天上学快乐、向往、激动的表情，让我记忆犹新。作为一对双胞胎的妈妈，我和她们的心情是同样激动，从这一天开始，她们将从幼儿园走进学校，由幼儿转变为小学生。而同时我心里也产生了疑问：“她们是否能适应学校生活？她们是否能照顾好自己？我该怎样配合老师教育好孩子？”因此，一直以来我都在不断观察孩子们，自己也在不断的学习教育方面的知识。
经过两个多月的学习，孩子们越来越喜欢上了上学，也越来越适应了学校生活。我们由一开始的手忙脚乱，变成了现在的井然有序。每天早晨孩子们高兴地背着书包去上学，放学后兴奋的谈论学校的所见所闻。我牢牢记住一句话：“要多和老师沟通，要多和孩子交流。”我的两个孩子经常会滔滔不绝的轮流着把学校发生的事情说给我听，一个说完了另一个补充。我非常乐意与孩子们分享这些事情，我教育她们受到表扬不要沾沾自喜，而受到批评也不要自暴自弃，要坦然面对。我觉得一个孩子除了成绩好，还必须拥有良好的性格与健康的心态。
回想起，我和孩子们刚刚上学的那一段时间，我觉得孩子们学会了很多，我也同样学会了很多。一开始的我被这两个小宝贝搞得焦头烂额，辅导了这个，又辅导那个，这个刚叫完妈妈，那个又喊妈妈了。慢慢的，两个孩子在学习上的特长体现出来了，真是各有所长。姐姐
擅长语文，对于语文知识学习，能力强，接受快；妹妹喜欢数学，对于数学知识学习起来孜孜不倦，题目做了还想做。针对于两个孩子不同的个性特点，我也为她们制定不同的学习方法，我要她们取长补短，互帮互助。渐渐的她们的学习自觉性都提高了，不再像之前一味的只是叫妈妈了。而在平时的教育中，我注重于对孩子的学习习惯的`培养，学习习惯的养成是她们今后漫长学习生涯的基础。每天放学回家，我要求她们必须先完成老师布置的家庭作业，然后整理好自己的书包，之后剩余的时间才可以用来做其他自己的事情，比如：画画、折纸、跳绳等。
很庆幸我选择了天台小学，并且遇见了这么好的班级，这么优秀的班主任老师杨老师。感觉两个女儿在短短的时间里长大了很多，越来越自信，越来越自理。从孩子们上学起我始终保持与杨老师的密切联系，时刻关注孩子们的学习状况，杨老师每次都能详细的告诉我两个孩子各自不同的表现，让我能及时了解孩子的情况。她对孩子们的一片爱心和耐心的教导，让我非常感动。我经常想，我对两个孩子的教育都如此的困难，杨老师带着一个班的孩子该有多么艰辛，需要付出多大的努力。孩子们健康、快乐、幸福的成长，与老师的教育、关爱是分不开的，作为家长的我倍感欣慰。感谢学校、感谢校长、感谢一一班的老师们。
新生入学的感言5
20xx年9月2日，我正式成为一名小学生了。我发现小学比幼儿园大了好多。首南学府实验幼儿园里只有一栋三层楼，而首南第一小学内有很多幢楼。
小学和幼儿园还有很多不同，例如上学后每天要背有点重的大书包；小学迟到会被老师批评；幼儿园里有早点、午饭和下午点心，小学里只有午饭，要自带餐具自己上食堂吃，而且不能带零食到我们学校；小学中午不能午睡；幼儿园里同组的5个小朋友围坐在一张大桌子旁，而小学的同桌只有一个；小学每节课时间比幼儿园的长很多；幼儿园里的厕所就在教室里，而我们学校的厕所在教室外；幼儿园有保育员阿姨，而上小学后生活我要自己完全自理，上厕所、装开水；以前爸爸还有外婆可以送我到幼儿园三楼的教室，放学可以到楼上去接我，现在只能送我到校门口，我要自己走进去，放学再跟着老师出来，爸爸在校门口等我。
在我们学校里，我认识了新老师，结交了很多新朋友，开始学习新本领：拼音、算术、品德、广播操、眼保健操，还有五子棋。我喜欢学习新本领。
新生入学的感言6
时光匆匆流去，一转眼就是一名大学生了，内心有道不清的思绪，而那些懵懂的时光恍如昨日。如今，在这个新的学校，新的起点，我要充分准备，去加入它！我要加入一个社团，努力的完善自己，尽心尽力的做好社团里的每一件事，与社团的同学一起成长。
自贡，一个离家有几千公里的地方，陌生的城市，陌生的人，在这个地方我要学会独立，这里已经不是可以同亲人撒娇的地方了，我们更应该做的是让亲人相信我们能生活的很好。所以，我要学会去接受，去独立，在大学中的我们，是由青春期向青年期过渡的时期，只有成功度过，我们才能更好的面对社会的大风大浪，才能让自己更美更完善！
身为医护工作者，我们是生命的卫士，是与死神作斗争的战士，必须有好的专业知识和技能，才能在和死神的斗争中成为胜利者，因此，我们要脚踏实地地去学好专业知识。
每个人都是散落四方的珠子，我们由社会这个链子串起来才能成为一个美丽的饰品，所以我们好学会和别人交流，要用用微笑去面对每个小伙伴，心若向阳，何惧阴影。
新的开始，新的起航，愿乘万里风，破千层浪。
新生入学的感言7
家长朋友们，大家好！
从今天开始您的孩子就已经是一名小学生了，在此我代表学校向您们和您们的孩子表示热烈的祝贺！
孩子从幼儿园到学校，从幼儿到一名小学生，他们的生活突然发生了巨大的变化，社会和家庭将对他们提出许多新的要求。面对着新的生活和新的要求，您们的孩子能较快的适应吗？在这个适应过程中，您们知道他们将遇到哪些困难吗？他们将遇到哪些不安全因素？您们打算怎样配合学校的老师教育和帮助孩子克服困难，排除不安全隐患，成功地适应小学的学习和生活呢？这就是我今天要给大家探讨的问题。
首先，我来讲一讲孩子入学后会遇到哪些新情况新问题，在适应过程中有哪些困难？
一、上学后孩子的生活由“以玩为主”变为“以学为主”，从而产生了不适应小学学习的困难。
入学前幼儿的生活，是“以玩为主”的，游戏活动占据了生活的大部分时间。上幼儿园的孩子，虽然有点学习内容，也是通过游戏的形式来学的，学的东西比较简单，学的结果也不考核。他们玩得愉快，学得轻松，还感受不到学习的负担与压力。
入学后小学生的生活，是“以学为主”的，学习以课堂教学为基本形式，一天要上六节课，学习活动占据了生活的大部分时间。小学生的学习是一种“系统学习”，是按照国家颁布的《教学大纲》的内容与要求进行学习的，这一学习系统十分严密，一环扣一环，而且要求每个小学生都要学会。小学生的学习还是一种“基础学习”，所学的内容都是基础知识和基本能力，都是终身学习的基础，因此，不仅要求学生学会，还要学得扎实、熟练。小学生的学习，很多内容是“符号学习”，如汉语拼音、汉字、数学、英文字母等，它们的字形不易识记辨认，意义抽象不易理解，给刚刚入学的儿童造成了学习的困难。总之，学习不是游戏，虽然现在提倡的是快乐学习，但是学习必定会给学生带来一定的困难和压力。
上面说的一系列变化，是在入学后突然发生的，难怪六岁的孩子一时很不适应。例如：有些孩子不懂得“学习是学生的主要任务”，想玩而不爱学；有些孩子上课坐不住，好说好动，想吃就吃，想睡就睡，根本就不会专心学习；有些孩子把老师的讲课当故事听，左耳听进来右耳冒，对学过的东西也不能按老师的要求认真复习和练习，虽然学了但没学会，更谈不上学得扎实、熟练；学习本来是有乐趣的，但对有的孩子却成了沉重的负担和精神的压力，不适应小学的学习成为一年级小学生入学适应的主要困难。
二、孩子由幼儿园（或家庭）来到学校，学校的集体生活对孩子提出许多新要求，从而产生了不适应学校集体生活的困难。
在家庭中的幼儿，很少有纪律和规则的约束；上幼儿园的孩子，虽然有一些纪律规则的要求，但要求毕竟不多不难不严格，生活环境比较宽松。孩子入学以后，学校里的纪律和规则一股脑而来，六岁的孩子本来就好玩好动，又缺少自我控制能力，面对这么多的规则，记都记不清楚，怎么能严格遵守呢？
在家庭中的幼儿，很少有条件与更多的人交往；上幼儿园的孩子，经常交往的人，只不过是三位老师二、三十名小伙伴。孩子入学以后，经常交往的老师有七八位，同班同学七、八十名，还有不常交往的几十位老师和成百上千的各班同学。孩子交往的范围扩展了，交往的内容丰富了，不光是一起游戏，还要合作学习，过班集体和少先队组织生活，参加全校的升国旗、做早操、公益劳动和文体科技等活动。这样交往的广度和深度，使一些孩子很不适应，例如有的不敢接近老师，有困难也不主动求助；有的不愿与同学交往，常常有孤独感；有的以自我为中心，不善于跟同学和睦共处、合伙共事；还有的经常与小伙伴争吵，甚至动手打人。
入学前的幼儿，在家里和幼儿园得到无微不至的关心和照顾，有些家庭对独生子女过分溺爱，致使有些孩子缺少生活自理和自我保护的能力。有一些初入学的孩子，自己不会收拾学具整理书包，不会扫地擦黑板，渴了不去喝水，冷热不知道增减衣服，游戏中不懂得回避有危险不安全的活动等。缺少自理自护能力给适应学校集体生活带来了诸多困难，甚至潜伏着一些不安全因素。遵守纪律、与人交往和自理自护，是一年级小学生适应学校集体生活的主要困难。
面对着学前与学校在学习和生活上的反差，小学一年级学生在入学初期普遍有种种不适应的表现。如果家长和学校配合的好，随着时间的推移一般都会慢慢消失。在开学两周后，我们曾对小学一年级一个班的学生做过调查。调查中有一个问题是“你是喜欢小学呢还是喜欢幼儿园？为什么？”全班竟有三分之一以上的孩子说“喜欢幼儿园”，他们说“幼儿园老做游戏”，“还有许多玩具”，“小学老上课不能玩”，“又写又算手都疼了”。当问到“你现在羡慕谁？为什么？”一个孩子竟说“我羡慕我奶奶，她退休了不上学了，我什么时候退休呀？”
三、孩子的安全问题
孩子的安全是学校和家庭的头等大事，在教书育人上我们学校的宗旨是：先成人、后成材。也就是说，安全高于一切、责任重于泰山。
所以，学校要求每一位家长必须按时按点接送孩子上下学，尤其是我们这些刚入学的孩子，更是不能放手，必须时刻警惕孩子的安全。因此，这几天家长一定交给孩子一些基本的防范措施。比如，放学后你给孩子在学校附近约定一个地点，但这个地点应离开门口50米，不能都约在门口，那样就会造成放学时拥挤，孩子反而又不安全了，让孩子放学后在这个约定的地方等，不见不散。刚开始由班主任护送到校门口，三天内家长可以送孩子入校，三天后学校将不再允许家长自由进学校，一星期以后老师不再护送，望各位家长务必在上午11:10、下午4：25到校门口自己和孩子约定的地点接孩子。总之，孩子在校内我们会无微不至的呵护，你尽管放心，在校外你要尽心尽力地保护我们的学生。没有特殊情况，家长一律不准入校，更不能围堵校门口，这样既锻炼了孩子的自立能力，同时也排除了孩子们的危险。另外上厕所的问题，学校的厕所与与家里的厕所不一样，一定要告诉孩子上厕所时的注意事项。最好不要穿不方便上厕所的衣服（如背带裤、裙子），排除一切掉厕所的因素。
最后，小学一年级学生，对学校的学习和生活，都有一个不适应到逐渐适应的过程。幼儿入学前一年，应对他们实施入学准备教育；儿童入学初一年，应对他们实施入学适应教育。如果前一个阶段你错过去了，那么你一定要抓住第二个阶段。两个阶段的教育重点，都是培养孩子的学习适应能力和与人交往的能力，从而促进他们的身心发展；因为只有孩子的适应能力提高了，身心发展前进了，才能成功地、较快地适应小学学校的学习和生活，迈好人生的第一步，为以后的成功奠定良好的基础。
新生入学的感言8
踏入学校校门，崭新的生活迎接着我们到来了，我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老”。从这个意义 上讲，有人到了六、七十岁没有衰老，因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了，因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英 语本科的学习历程，开始了新的学习生活，据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教 育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
从报电大开始，我就做好充分的思想准备，一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习，合理安排时间，处理好工作,生活和学习的矛盾，通过参加《入学教育》培 训，解放了思想，树立了新的教育理念，转变了学习观念，提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步，也是文明的进步,社会的文明进步是 与知识层次高低分不开的，对我来说，是知识层次更进一步了。在学习过程中，应该有不懂的就请教电大教师，在虚心听取电大老师的辅导后，努力完成作业。一有 空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课，节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活 动，和同学们在一块研究不懂的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧，回到家里，认真阅读书本的内容，不懂的请教别人。学习是无止境的，知识是永 远学不完的，要活到老,学到老，才能适应时代的发展。
从领到书的第一天起，我就对所选择的专业，产生了极大的兴趣，认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的，通过在电大时所学专业课程的学习，会使我思想认识得到提高，人生历程有质的飞跃。
在作业方面，考试时尽量做好，争取取得优异成绩，电大为我打开了一扇学习的大门，教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端，我一定会倍加珍惜，争取提高自己的知识水平，做一名合格的老师。
新生入学的感言9
来到川康院，一切都是新的，一切都是充满朝气的。带着温暖笑容为我们介绍学院的学姐，自信满满的学长，还有像大姐姐一样为我们解答问题的辅导员以及那严肃、可敬又可爱的教官，他们都让人倍感亲切，而我刚刚步入大学时的紧张与迷茫也在这样的亲切中消失不见了。
在大学课堂，没有高中老师那样的看管严厉，同时也没有了高中课堂的压抑，在学习时不必忍受来自它的压力，而只需要去享受它，去拥抱它，去感受它的博大精深，它的奇妙瑰丽，在这里我感受到了自学的满足，感受到学习带来的欢乐与喜悦。
美丽的川康院，非常高兴我能加入你，我相信我们会在这里成长并成为对社会有用的人！
新生入学的感言10
金秋九月，伴着习习的凉风，带着对大学的迷茫，走进了xx科技大学xx学院。
初识xx，是一排排高大教学楼，公寓及优美环境。一度以为xx和其他大学一样，学生们过着悠闲的生活，昏昏噩噩的度过四年。但经过了两天的入学教育，我们了解到xx不同与其他三本院校，xx是一所创新型的高校，有着雄厚的师资力量，他更加注重学生的德智体美劳全面发展。几年来xx建立了完善的课堂教学，科学实践和社会实践相结合的教育教学体系，坚持因材施教的理念，全面开发了学生的的学习潜力，为学生将来走入社会更好的投入国家的建设中奠定了坚实的基础。
“简约高校，追求卓越”的校训，使每一位教师与学生在学习与生活中，能按最高水平，更高标准来设计未来的蓝图。
我们经管系以“人无我有，人有我优”为方向，培养学生成为一才多专的优秀人才。通过四年的本科教育的学习，在老师的培养下将熟悉并掌握经济管理，财务管理，企业管理，工程管理等经济和管理领域的相关理论和技能，具有很强的理论知识和实践能力。为了使学生将来能在最好的企业从事经济管理的职务，学校加大了对学生英语的培养，使学生有较高的交际能力，在工作中自如的与外宾交流，洽谈业务。“实践出真知”，学校在学生放假期间增加了社会实践活动，让学生在实践中学到书本上没有的实用知识，使学生在毕业找工作时，拥有比同龄人更多的社会经验，在众多求职者中脱颖而出。
21世纪是个不断发展，不断创新的时代，面对未知的未来，挑战与机遇并存，相信xx的学子们能够通过学校的培养，抓住机遇，在社会的各个领域贡献出自己的一份力量，为国家建设添砖加瓦，让xx之风吹遍全球。
新生入学的感言11
喧嚣的操场逐渐安静，往日满眼的绿色人影也已经消失无踪了，但是我看着镜子中晒得黝黑但却从骨子里冒出精气神的自己，心却不由自主的飞回了那个挥洒着汗水的时候，那个时时刻刻都想着早点结束的军训，那个看似严厉其实很好说话的教官。这些日子的生活深深的影响到了我，让我不像以前那样懒惰，不像以前那样吊儿郎当，取而代之的是坚定的信念和意志，和只要明白了目标就会不顾一切艰难险阻始终往目标前进的毅力。
这种种珍贵的品质，都是在这场军训中收获的，而且我除了这些品质的变化以外，还结识了不少的同学朋友。这一个个来自全国各地的优秀同学们跟我一样，在军训中得到了锻炼，我也从与他们的交往中学到了很多的有趣知识，明白了一些道理，对之后的大学生活更加期待了起来。
在军训刚开始的时候，我其实是很抱怨的，因为我很少这样高强度的训练，这使得我在军训刚开始的时候格外的不适应，总觉得在太阳下勉力支撑的我下一秒就会倒下。但是在一股不服输的意志力坚持下，我还是两腿发软的完成了第一次的训练，在休息的时候那种满满的成就感包裹住了我，让我的好胜心以及不屈不挠的意志更加强烈。
于是，在之后的训练中，我的表现越来越出彩，甚至于好几次被教官作为模范和标杆叫到前面来，让连队里的各位同学向我学习。这让我第一次深切的感受到了部队之中说的荣誉的自豪和收获肯定的骄傲，也让我在之后的训练中更加努力，自己的提升也变得更快，甚至于我在训练结束后会主动的思考怎样将动作做好，在私底下会自己练习，让自己能够掌握得更快，取得更多收获。
而在之后一些需要配合的动作时，也改变了我只顾自己的毛病，让我学会了怎么共同提高，加强我们整个连队的训练进度，让我们连队真正的形成了一个整体。学会了什么是集体荣誉感，什么叫团结就是力量。
在这样不断地提升，不断地训练下，我们对最后的总阅兵式越来越期待，最终在我们大家的共同努力之下，我们在阅兵式上取得了夺目的成绩，很好地为我们军训的经历画下了一个句号，也增强了我们连队里每一个人的信心。让我们相信，在以后的学习中我们一定也能够保持领先地位，让我们连队越来越强！精神永不忘！
新生入学的感言12
进入小学，我非常高兴！已成长为小学生了。小学生活有什么不一样呢？
来到小学，校门口，操场，走廊，教室里，有好多互不相识的同学，乱而有序各自完成任务。我们学校里有很多班级，分有AB教学楼，有篮球场，科技楼等，还有很多出入口，就像我们想象中的迷宫，让我们无限遐想，探索，寻找属于我们的宝物。
我们学校里生活着一种树，叶子扎扎的，它们很特别：“叶子上面两个针，下面一个针，左边一个针，右边也有一个针。”老师让我们慢慢了解它的特点，功能以及习惯。还有棵树，有个树洞，那是我“秘密”之地。
我们学校里有很多重要珍贵的东西。我们要保护它爱护它：（1），书本课桌，（2），环境卫生，（3），公共设施。
新生入学的感言13
过去属于历史，未来属于自己！
——前言 弗吉尼亚·伍尔芙说过：“让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。它不仅仅是几年的时光而已，它关乎面对，关乎勇气，关乎未来，关乎选择，关乎人生。”
跋涉出高中的三年苦旅，翻越高考那座艰难的山，我很高兴地进入**大学这座神圣的象牙塔，生活在延大这片热情的土地，继续自己寻梦的征程。高中的生活是单调的使我更加有信心，有能力，有决心更好地完成自己的大学学业。，同时也是充实的。富有挑战性的那种生活所教会我的拼搏与自信是一笔宝贵的财富。
大学生活是多姿多彩的，开放的，这里又各种各样的事物，有各种的机遇，同时也充满竞争与挑战，充满形形色色的诱惑。但是，作为一名为自己心中美好的梦想而奋斗的大学生，我会早早地把握自己前进的方向，建起一座不倒的灯塔。在**，本着“***”的校训，我将始终坚持以学业为核心，努力搞好学习，同时坚持以塑造自身综合素质为目标，追求自身的完美。
首先，注重知识积累，不断充实自己，高质量完成学习任务。古代有个笑话，说的是从前有一个人一连吃六个烧饼，仍不饱，于是又吃第七个烧饼，这时他才觉得饱。这使他感觉十分后悔，心想：早知道这样，不如光吃第七个呢！何必去浪费那前六个烧饼呢？它的可笑之处在于那个人不知道前六个烧饼是用来打底子的，只吃第七个烧饼不可能会饱。那前六个烧饼是他十分可贵的底子，然而，他却没有意识到，在现实生活中这种不重视积累、急于求成的人并不少见，
这些人眼高手低，不重视积累，到头来什么都做不好。这是因为他们并不懂得：“九层之台，起于累土。千里之行，始于足下”。知识犹如人的血液，人缺少血液，身体就会衰弱，人缺少知识，头脑就要枯竭。虽然对外汉语这个专业不是我心目中最理想的专业，也并不解，但是我会步步为营，认真学习，不让自己失望，不让父母担忧。
另外，在大学里，我要清楚的认识自我，要给自己以信心。人总是在不断地发展变化的，因此，我需要不断更新、不断完善对自己的认识，这样才能使自己变得更好和更完美，而要正确认识自己，就必须要用全面的、发展的眼光看待自己，正所谓金无足赤人无完人，要给自己一个准确的定位，知道自己有什么，缺什么，这是自信的前提和基础。而自信不是盲目的自夸，自信也不是过分的自负，是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决。
然后，要学会善于与人沟通。人在社会中都会融入一定的团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，就会事半功倍。校园里人际交往非常复杂,大家为学业走到一起,来到一个陌生的环境， 每一个人都有自己的思想和个性，要跟其他人处理好关系得需要许多技巧。在大学，我要改变高中时候在大家面前说话会脸红紧张、言语不严谨等弱点，让自己更快更好的进入状态。
其次，自立自强。俗话说:"在家千日好,出门半朝难!"意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑,但是,只要你去到外面学习工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自己一个人去解决。莎士比亚出生于英国一个富商家庭。13岁时，便离开学校，帮助父亲料理生意。16岁离开家庭，外出独自谋生。在伦敦一家剧院门前替看戏的绅士门照看马匹，在剧院打杂，有时给演员们提词或跑跑龙套。此外还在屠宰场当过学徒，帮人家做过书童，做过乡村教师，当兵，做过律师，任过小官。为谋生，他漂过英吉利海峡，到过荷兰、意大利。莎士比亚在独立谋生的闯荡中，丰富人生经历，增长才干。为他后来创作《罗密欧与朱丽叶》、《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜剧奠定基础。这是我第一次要如此长时间的离家这么远，来到一个陌生的地方，开始新的生活，对着一群陌生的人。唯有自立自强，才能赢得尊严和权力，一个国家是如此，一个民族是如此，一个人也是如此！ 任何时候都要把命运抓在自己手里！
再次，要严于律己，取长补短，敢于竞争。在高中也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在大学，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。理所应当，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，善于发现，善于吸收，将其吸纳为自己的东西，直面挑战，无畏艰辛！
最后，要常怀感恩之心。人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大之后，又免不要接受晚辈的赡养、照顾之恩；大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得一定的生存条件和发展机会，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气；在感恩的空气中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的空气中，做到严于律己宽以待人；在感恩的空气中，正视错误，互相帮助；在感恩的空气中，将不会感到自己的孤独。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”大学四年的时光，即将开始，我满怀期待，也满怀信心，我相信我一定会在**大学活出我精彩的青春，积淀起我美好的未来！
此致
敬礼
新生入学的感言14
《大学》云:大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知;致知在格物，格物而后知至;知至而后意诚，意诚而后心正;心正而后身修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本，其本乱而后未治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也!
一声铃响，原本寂静的大学校园瞬间沸腾起来。学生三三两两、熙熙攘攘地从教室蜂拥而出。谈笑风生、嬉戏打闹。
这是一所怎样的大学呢?一所农业学校，在面对着全国的大学来说，它并不知名，并不属于“211工程”，对于全省来说，名气也没有多大，但就是这样一所大学，自建校以来几十年也走出去了千千万万的大学生。由于临着X河，也让它小有名气。放眼校园，几乎被树包围着，有着恋人约会的小树林，有花园，文科楼、工科楼、科技馆、图书馆、宿舍楼、教学楼、教师家属楼等平凡无奇，或许是在北方的缘故，却是有湖没水。而它们在各自的位置上尽着自己的职责，也就这样构成了大学校园这个整体。再说这个学校的所设专业，分为农学院、林学院、工学院、动物科学院、人文学院等。和其他的学校没有什么两样。但却也是不一样的。
“终于下课了，你们回宿舍吗?”
“当然，不回宿舍还能干嘛。”
“那个，你们先回吧，我去一下图书馆，借本书。”
“好的，那我们先走了，再见。”
微微一笑。
谈谈笑笑的走了。
九月份，炎夏的余温还未褪去，树叶和往年一样依旧绿着，不同的是迎来了一批不一样面孔的大一新生。而我，以及刚才的我们就是其中之一。
在去图书馆的路上，还带有一丝丝的陌生，总有一种淡淡莫名的感觉。依旧记得，那天和父亲一起来学校报名的情景。毕竟只是几天前的事。由于家中贫穷，或者种.种因素，在父亲那一辈，在爷爷那一辈以及更早，只能上到高中、或者初中，更甚者，从未进过所谓的学校。与大学失之交臂，一辈子。农村人大都如此。而我，我们，何其有幸?下了出租车，看到XX大学的字样，父亲脸上的表情有激动，有向往，或许更多的是感动吧。走进了大学校门，我一直为离家，心中总绕着一团愁绪，无从去欣赏，也没有初到大学的那种兴奋。父亲，却一直乐着。沿着、看着路标，环环绕绕的，突然就走到了报名的地方。喧哗吵闹，人群拥挤，还是在在学姐学长的帮助下注册登记。然后，去宿舍，父亲说，去早点找一个好一点的床铺。看到十几层的高楼，女生宿舍楼，那是我们的宿舍楼，四年要住的地方。找到宿舍，进去，放下行李，父亲为我打点，而我就打打下手。已经来了几位舍友，不熟悉亦没有交流。无措、茫然让即将来临的大学生活变得灰暗。紧紧地跟着父亲，体检、缴费，忙忙碌碌，一天就那样过去了。曾有几次，在学校里走着走着找不到了。回忆戛然而止，一声欢呼声打断了我飘远的思绪，原来是学姐们在打网球，可能是激烈的交锋、难以自禁，看她们那般自如，不禁又陷入了那天……随着傍晚的到来，离别也越来越近。还能记得父亲说:“你们学校的饭还可以，以后就不用愁吃饭了;”“学校老大哩，美得很。”“那我走了，快回去，到车站了给你打电话。”说完，不等电梯上来，从楼梯走了，18楼。而我，在那站了很久，很久。回到宿舍，气氛沉闷，都躺在床上玩手机，我，加入了这个队伍。内心没劲。索然无味。就这样回忆就这样。深吸一口气，背着书包，走进了图书馆。四方四正，两边是螺旋式的楼梯直至二楼，四面墙上贴着名人名言。走到借书处，惴惴不安，不知道借书的程序，左右看看借书处的老师，不知如何。“你是大一新生吧，大一的暂时还不能借书。”“啊，哦，好的，谢谢。”说完，连忙跑出去。不习惯说普通话，让交流也变得困难，总会觉得自己说的普通话会很难听，偶尔跟着舍友聊天，好多的意思不知如何表达，也只能默默作罢。
“这下走哪去哩，要不先回宿舍吧，看再走的丢了咋办。”弱弱的叹了一口气，凭借着走来的记忆找回到了宿舍。“赵AA，你回来了，怎么这么快，没借到书吗?”说话的是我们选的社长，来自本省的梁XX。虽然刚来几天，但是她好像是自来熟，能轻而易举的和同班学生打成一片，在晚上，我们都在自己的床铺上默默玩手机，她就会讲她家乡的事，配有搞笑的动作幽默的语气，让离家哀愁、陌生不熟瞬间云散，玩成一片。在我们宿舍，三个本省，三个外省。这就意味着今后注定会有文化的交融与冲撞。
刚来到大学校园，每天有的只是睡觉、上课与吃饭。那时的我经常在想，难道那时高三老师说的上了大学一切都会好的，就是睡觉、上课玩手机吗?
这周周末，都在蒙头睡大觉。“快起来，快起来，学校社团在招新，我们去看看吧。”梁XX冒冒失失的跑了进来，还在睡觉的我们或许会有抱怨，睁开惺忪的双眼揉揉，但因为不熟悉的缘故而忍了下来。默默的收拾洗漱，准备着一起去。“你们先去，我等会再去。”说话的是来自江西的女生，胡RR。一个古风古味的名字但却与行为格格不入。说着，我们一行就走了。
那仿佛是一个菜市场，人多、小摊多，不同的是个个是年轻阳光的面孔。整个操场一圈都被社团招新的队伍围住，各种音乐接连不断，交杂在一起，洋溢着欢快的气氛。而我们，连续几天的压抑在这里瞬间烟消云散。被同化了。我在这儿看看，那儿看看，各种好奇与欣喜。“刘XX，我们参加这个吧，还挺好玩的。”外省的女生，文静的外表。“可以啊。”在2008年，我们成功的举办了北京奥运会，但在会前夕，四川汶川发生了8.0级大地震。那一年，我仅六年级，一个懵懂的年龄。在那一年，我真实的感受到了地震的危害，妻离子散、家破人亡、哀鸿遍野，但也就在这极悲的时刻，一批批的军人、一群群的志愿者似乎从天而降。在第一时间赶到前线。更是冒着余震的危险，夜以继日的用自己的双手挖出一个个鲜活的生命，挽救了无数的家庭，赢回了孩子们的笑脸，更是让世界看到在大是大非、大灾大难面前，中国人的凝聚力是无可厚非的。就在那一年，我深受震撼与感动:为受灾人的坚强勇敢，更为志愿者的无私无畏。从此，一颗小小的种子，一个小小的想法就在我的心里萌发、滋长。“刘XX、沈YY、孙YY，我们一起参加志愿者吧，说不定有机会我们还可以去下乡呢。”“好啊，我也想参加。”“恩恩，也行。”于是，就这样参加了三四个社团。什么武协、文学社、公益组织等等。好奇、向往、与迷茫让我们队社团的各种活动充满了憧憬，更是积极参加。
“今天晚上是S省，也就是我的一个老乡会，我就先走了。”
“今天晚上，我们文学社开会，主要互相介绍认识认识，我也走了。”
“哦，忘了，我也有个会。”说着抓了一把零食填到嘴里，急匆匆地摔门而出。
就剩下我和我的上铺——高三同学，孙MM，哈哈大笑起来。
没多久就正式开始上课，一个班一百来号学生前所未有更让我感到稀罕。“这么多人啊，终于有了在电视上看的大学的感觉了。”我说道。“这有什么，很正常。”胡RR不在意的说道，安然落座。其她的，相视一笑，都准备着上课。似乎高三的劲头没过，又或者是刚入大学的收敛，课堂的气氛异常的好，学生们异常的认真。认真的听着每一节的课，认真的看着每一本书，认真的复习每一门课。一周转眼而过。紧接着就是接连不断的各种活动，篮球赛、足球赛、辩论赛。一个周末总要被拆分成好几个部分，坐在操场，看着对我而言十分无聊的比赛。不知道从什么时候开始，原本很感兴趣的活动在大学之后就成了一种负担。慢慢的就这样开始回想高三那段日子。早上五点多起床，背书、学习直至中午十二点，草草地吃完饭，就又进入漫无边际的题海之中，坚持到晚上十点左右，做着未来的梦，毫不懈怠。
“今天我们学校有篮球赛，是高一几个班的，好像老师们都会去看。”
“真的?那我们也去看吧，反正老师也不来。”
“走走走……”
现在的我们是怎么了。
“赵AA，你在想什么，不看比赛。”
“啊，哦，没什么，沈yy，现在战况如何?”
“唉，我也不知道，没有看，我在玩手机呢。”
“谁还看呀，都是为了签到才来的，谁会为了一个比赛而到这里浪费时间呢。”
“就是，”众人应和道。
不快不慢的两个小时过去了，而我们达到了我们的“目的”，拿到了志愿者学时，又抱着手机回到宿舍去玩。
又一周过去了，一月过去了，渐渐地我们也适应了这样的生活。也熟悉了这样的生活。与父母离得更远，回家的次数更少，要承担的却多了。原本在经历中考过后的朋友已分崩离析，现在是支离破碎了。偶尔的联系，偶尔的聊天，简单的寒暄，简单的问候，距离也越来越远了。只有那唯有的几个朋友，周末小聚，过节问候，我的大学生活。
新生入学的感言15
20xx年9月2日，我正式成为一名小学生了。我发现小学比幼儿园大了好多。xx学府实验幼儿园里只有一栋三层楼，而xx第一小学内有很多幢楼。
小学和幼儿园还有很多不同，例如上学后每天要背有点重的大书包；小学迟到会被老师批评；幼儿园里有早点、午饭和下午点心，小学里只有午饭，要自带餐具自己上食堂吃，而且不能带零食到学校；小学中午不能午睡；幼儿园里同组的5个小朋友围坐在一张大桌子旁，而小学的同桌只有一个；小学每节课时间比幼儿园的长很多；幼儿园里的厕所就在教室里，而学校的厕所在教室外；幼儿园有保育员阿姨，而上小学后生活我要自己完全自理，上厕所、装开水；以前爸爸还有外婆可以送我到幼儿园三楼的教室，放学可以到楼上去接我，现在只能送我到校门口，我要自己走进去，放学再跟着老师出来，爸爸在校门口等我。
在学校里，我认识了新老师，结交了很多新朋友，开始学习新本领：拼音、算术、品德、广播操、眼保健操，还有五子棋。我喜欢学习新本领。
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