【精品】工作方案模板锦集七篇
为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是在案前得出的方法计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编精心整理的工作方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
工作方案 篇1
为切实做好20xx年全县地质灾害防治工作，最大限度地减少地质灾害造成的损失，保护群众的生命财产安全，根据《地质灾害防治条例》等相关规定，结合我县实际，特制定本方案。
一、20xx年地质灾害基本情况
20xx年，全县因强降雨诱发地质灾害2起。其中，滑坡2起，直接经济损失101万元。在全县共同努力下，未出现因地质灾害而发生的人员伤亡和重大财产损失。
二、20xx年地质灾害趋势分析
（一）降水趋势预测。20xx年，全县总降水量正常略偏少（气候值1691），为100～160，预计20xx年汛期为4~6月，期间有降水集中期，由于降雨时空分布不均，小流域洪涝、洪发生几率较高。汛期结束期预计在6月下旬中期。
（二）地质灾害发灾趋势预测。根据各乡（镇）地质灾害排查统计，全县地质灾害隐患点共97处（详见附1）。其中，滑坡942处、崩塌29处、泥石流4处，重要地质灾害隐患点22处（详见附2），威胁群众724人，潜在经济损失80862万元。降雨是我县地质灾害的主要诱发因素之一。大雨、暴雨、较长时间持续降雨时，易发生崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害。同时，人为工程活动是另一个主要诱发因素，采石场易诱发崩塌、公路边坡开挖易诱发公路边坡滑坡、居民临近坡脚建房开挖坡脚易诱发滑坡等。地质灾害的发生与人为工程活动密切相关，地质灾害防治形势依然严峻。
三、地质灾害重点防范区域、重点保护对象和重点防范期
（一）重点防范区域
1可能发生边坡失稳及工程诱发地质灾害的区域；
2地质复杂、人口密集、工程活动强烈的区域；
地形复杂、危险斜坡多的区域；
4可能产生小规模崩塌或因采矿诱发地质灾害的区域。
（二）重点保护对象
1重要地质灾害隐患点；
2危险斜坡的楼房；
人口密集的城镇和学校；
4交通干线和自然人景观旅游区等。
（三）重点防范期
我县地质灾害的发生与降雨关系极为密切，常表现出同时或滞后发生，预测今年地质灾害发生时段为4—9月的集中降雨时段，其中4—7月为地质灾害重点防范期。
四、地质灾害防治措施
（一）完善方案预案。各乡（镇）、有关部门单位要把地质灾害防治工作放在重要位置，列入年度工作计划和防汛重点工作之中，制定辖区内年度《地质灾害防治方案》、《突发地质灾害应急预案》和《重要地质灾害隐患点应急预案》，并报县地质灾害防治领导小组办公室备案。落实乡（镇）、村、组防灾责任制，并签订《地质灾害防治工作责任书》，确保防治责任和措施层层落到实处。
（二）开展巡查防患。地质灾害易发乡（镇）及有防灾责任的单位要建立健全地质灾害隐患巡查制度，加大地质灾害隐患的汛前排查、汛中巡查和汛后复查力度，建立巡查台账。乡（镇）地质灾害防治办公室根据排查成果，及时动态更新隐患点数据（原地质灾害隐患点房屋已拆除的可申请核减，发生地质灾害灾（险）情或经地勘部门勘查确认的可以申请新增），及时落实防灾措施。
（三）严格防灾制度。各乡（镇）及相关部门要健全完善汛期地质灾害值班制度、灾情速报制度、险情巡查制度、防灾避险明白卡发放制度、应急处置制度等规制度，严格按照制度要求，狠抓各项工作落实，实现地质灾害防治工作制度化、规范化、信息化。
（四）加强应急预警。各乡（镇）和相关职能部门要切实加强地质灾害预警预报工作，对出现地质灾害前兆、可能造成人员伤亡或重大财产损失的区域和地段，及时划定危险区域、设立警示标志、发放防灾工作明白卡和避险明白卡、确定临灾疏散路线。一旦出现险情，要迅速预警，立即采取应急措施，及时组织群众撤离，做到第一时间赶赴现场、第一时间转移群众、第一时间报告灾（险）情、第一时间开展抢险救灾，坚决杜绝因地质灾害造成群死群伤事故发生。
（五）强化宣传培训。要充分利用微信、微博等新媒体，采用群众通俗易懂、喜闻乐见的方式，积极向社会公众宣传普及地质灾害预防、治理、避险、避灾、自救、互救知识。编印宣传资料，组织人员深入农村和学校等区域开展地质灾害防治宣传教育活动，力争做到点对点宣传、面对面宣传，实现宣传工作全覆盖，不断提高社会各界的防灾意识和自救互救能力。加大对防灾责任人、群众监测员防灾基本知识和监测技能的培训力度，使防灾责任人、监测人做到“四应知”和“四应会”。
（六）加强项目监管。在地质灾害高易发区、中易发区内选址的工程建设项目，以及在地质灾害低易发区内选址的交通、水利、市政等重要基础设施建设项目，必须进行地质灾害危险性评估。加强农村高切坡建房的管理。规划建设、国土部门应按照相关规定，从保护耕地、节约集约用地和有效规避灾害风险的原则出发，把好农村和集镇建房用地审核关，丘陵区严格控制切坡建房，严禁高陡切坡建房，杜绝一切可能导致重大地质灾害的违规工程活动。
五、工作要求
（一）加强组织领导。县地质灾害防治工作领导小组要全面统筹，科学指挥，及时分析形势，研究防治对策，协调解决地质灾害防治工作中的突出问题。领导小组办公室要切实加强巡查监测，狠抓隐患整治，密切关注汛情，强化值班值守。各部门单位及挂点领导要深入一线，靠前指挥、坐镇指导。各乡（镇）第一责任人要亲自安排部署，亲自督促落实；分管负责人要具体抓、抓具体，确保各项防治工作落到实处。
（二）形成工作合力。县矿管局、气象局、城建局、水利局、公路分局、民政局、交通运输局、教育局、环保局、旅发委等有关部门要按照各自职责，各司其职，整体联动，加强协调与配合，完善信息交流与共享机制，共同做好地质灾害防治工作。县矿管部门与气象部门要联合开展地质灾害气象预警预报工作，及时掌握水情、雨情、险情，为制定防治措施和开展抢险救灾提供第一手资料。
（三）广泛宣传发动。各乡（镇）、各部门单位要进一步加大地质灾害防治宣传力度，普及监测、预防、避险、抢险、治理等知识，特别是要及时向受地质灾害威胁的对象发放防灾避险明白卡，在危险区域设立警示标志，让地质灾害易发区干部群众掌握基本防灾技能，增强防灾意识，提高防灾减灾能力。
（四）落实工作经费。按照《地质灾害防治条例》要求，将地质灾害防治资金纳入年度财政预算，用于地质灾害调查处置、监测、预警预报、工程治理等工作，确保各项地质灾害防治工作顺利开展和人民群众生命财产安全。
（五）严格责任追究。县地质灾害防治工作领导小组要与有关部门组成联合督查组，采取定期检查、随机抽查、实地暗访等多种形式，深入相关乡（镇）、村组和灾害现场，对地质灾害防治工作情况进行全面督查，及时发现问题，及时督促整改。对思想不重视、制度不健全、责任不落实、工作不到位造成重大安全事故的，坚决依法依规从严追究相关责任单位责任人的责任，并在全县范围内进行通报。
县地质灾害防治工作领导小组办公室设在县矿管局，值班电话（传真）：，电子邮箱。
工作方案 篇2
厅直各单位：
按照《xx省省直化系统年度考核办法》，经厅党组研究决定，将于近期对厅直各单位领导班子和领导干部进行年度考核，现将有关事项通知如下：
一、考核时间
20xx年12月21—29日，考核具体时间由各考核组与被考核单位商定。
二、考核范围和对象
考核范围为厅直处级单位，已划入xx化演艺发展集团的企业由集团牵头，省化厅派员参加考核。
考核对象为各单位领导班子和领导干部。
科级事业单位由厅人事教育处会同对口处室另行安排考核。
三、成立考核领导小组
此次考核工作在厅党组领导下进行。成立7个考核组，由厅领导分别带队，每组4人，分别考核2-个厅直单位。
四、考核方式
采取召开考核会议、民主测评、个别谈话、查阅资料等方式进行。
（一）召开考核会议
参会人员：100人以下的单位全体干部职工参加；100人以上的单位中层以上干部、中级以上职称人员及职工代表参加。
会议议程：
（1）考核组组长讲话。
（2）厅直单位（党委、总支、支部）书记作党风廉政建设工作情况报告；行政主要领导代表领导班子作年度工作报告，并进行个人述职述德述廉述法。领导班子其他成员进行书面述职述德述廉述法。
（3）进行民主测评和后备干部民主推荐。
（二）进行个别谈话
考核组分成两个谈话小组，谈话人员由各考核组根据参加考核会议人员名册现场确定。
（三）查阅有关资料
对照考核工作相关要求，现场重点查阅党委（总支、支部）会议纪录、班子会议记录、干部选拔任用本、党支部“三会一”记录本、约谈记录本等相关和资料。
五、考核要求
（一）各单位要提前组织撰写党委（总支、支部）20xx年度落实党风廉政建设工作情况报告、领导班子年度工作报告、领导干部年度述职述德述廉述法报告。并按照《20xx年省化厅直属单位年度考核需准备的材料清单》（附后）准备好相关查阅资料。
（二）各单位领导要增强政治意识，高度重视年度考核工作，精心组织，周密部署，按照考核通知要求，认真做好各项准备工作。
（三）各单位要严肃考核纪律，教育干部职工严禁以任何理由或方式干扰、阻挠和妨碍考核工作，更不得以任何形式进行拉票等活动。一旦发现，厅党组将严肃查处。
（四）各单位要按照《事业单位工作人员考核暂行规定》，严肃认真开展好本单位中层干部和普通工作人员的年度考核工作。
工作方案 篇3
依据《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设测评体系》和《兰州市20xx年创建全国文明城市工作总体方案》，特制定本方案。
一、工作目标
完成兰州市-20xx年创建全国文明城市工作汇报材料，整理有关附件（创建工作《总体方案》、指挥部人员调整名单等），编印《兰州市创建全国文明城市工作汇报材料集》。
二、总体要求
汇报材料要紧扣《全国文明城市测评体系》要求，突出我市创建工作特色，全面反映我市三年一轮创建工作成效。
三、工作任务及实施步骤
汇报材料起草工作分三个阶段进行：
第一阶段：材料搜集、分析、编写汇报提纲（3月底前）。
1、制定工作方案，起草下发收集相关工作资料的通知。收集的主要资料为：、创建工作各责任单位的创建工作总结；-20xx年四个分指挥部和各县区编发的主要创建工作简报和相关会议资料；中央文明办关于创建重点工作安排的文件资料。
2、对照《全国文明城市测评体系》，整理出听取汇报的所有考核项目清单。
3、对搜集的材料进行分类整理和消化，并注意随时补充；对照《全国文明城市测评体系》中听取汇报的相关内容和要求，完成汇报材料提纲编写工作。
第二阶段：材料起草、修改（4月）。
1、讨论确定汇报材料写作提纲，完成汇报材料初稿。
2、将初稿提交市创建办工作会进行讨论，进行修改完善，形成汇报材料征求意见稿。
第三阶段：材料定稿（5月）。
1、将征求意见稿分送市创建全国文明城市工作总指挥部领导、市委办、政府办、市委研究室及创建重点部门征求意见。
2、修改完善后，提交市创建工作指挥部会议定稿。
3、根据汇报材料定稿请有关专业人员完成多媒体汇报材料（ppt格式）。
工作方案 篇4
20xx年我办综合治理工作的总体思路是：认真贯彻落实全国、全省及全市政法工作会议精神，以狠抓矛盾纠纷排查化解和助推社会管理创新为重点，做到管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事，为十二五规划开局起步、加快推进机构编制创新发展营造和谐稳定的社会环境。
一、加强组织领导，明确综治职责
1、认真落实社会治安综合治理和矛盾排查调处工作一岗双责责任制管理，编办主任对全办社会治安综合治理工作负总责，分管领导负组织协调和综合监督责任，各处（中心）是本部门综合治安综合治理工作的第一责任人。
2、办综治工作领导小组及其办公室要认真履行职责。要切实把综合治理及平安创建工作列入重要议事日程，按照市综治委的工作部署，结合实际创造性地贯彻落实，做到与机构编制业务工作同研究、同部署，定期召开编办主任会议研究解决存在问题。
3、推行社会治安综合治理目标管理，逐级签订《社会治安综合治理目标责任书》，一级抓一级，层层抓落实。
4、完善绩效考核办法，把综合治理和平安建设作为岗位目标任务考核的一项重要内容，年终和处室及个人考核结果相挂钩。对发生重大问题的`，实行一票否决。
5、强化日常管理，健全综治工作档案资料。加强督促检查，每月进行安全检查，半年小结，年终总结，对存在的问题及时督促改进。
二、严格内部管理，抓好平安建设
6、严格落实办综治领导责任制工作制度、矛盾纠纷排查调处制度和各项内部管理规章，确保全办安全、稳定、和谐。
7、认真执行重大节假日领导带班、干部值班制度，确保值班人员、带班领导到岗到位，值班记录齐全完备，交接班衔接紧密。
8、强化车辆安全管理，经常性开展安全性能检测，加强驾驶员安全教育，确保全年行车安全无事故。
9、定期开展办公用电安全检查，抓好易燃物品管理，消除隐患，严防发生火灾事故。
三、做好矛盾调处，维护办内稳定
10、加强思想政治工作，广泛开展谈心交流活动，凝聚人心，消除矛盾，确保干部队伍团结稳定。
11、坚持每月排查一次矛盾纠纷，及时调处化解各类矛盾纠纷，确保办内不发生群体性或越级上访事件，不发生参加邪教组织及其他违法犯罪活动。
12、完善信息报送工作制度，根据综治环境情况每月向市综治办报送矛盾纠纷排查调处和治安检查报表及平安创建活动动态，重要情况随时报送。
13、抓好上级交办的信访突出问题调处工作。着力解决好信访、举报电话受理工作。要以全国两会、七城会召开等敏感时期安保工作为重点，制定预案，坚决防止形成现实危害和发生极端事件，全力织牢综合治理防控网络。
四、注重宣传教育，推动工作开展
14、把综治宣传教育做为机关文化建设的重要组成部分，认真抓好综治及平安建设宣传月、法律六进等宣传活动，营造良好的综治工作氛围。
15、广泛开展平安处室、平安家庭创建活动，教育引导干部职工，自觉维护社会稳定，为迎接建党xx周年创造平安和谐的社会环境。
16、认真开展综治和平安建设知识学习教育活动，不断提高广大干部职工对平安综治的知晓率，以及遵纪守法意识和依法办事能力。
工作方案 篇5
我校高度重视本次双高普九的验收工作，依据区教育局下发的《县级政府教育工作督导评估要点》文件及迎接双高普九工作的会议精神，结合我校近工作实际，本着“把简单事情做精彩”的办学理念，确立了实事求是的工作原则和突出重点的工作方法。全校师生全员行动，投入到了迎检工作中，为圆满完成此次迎检工作，特制定本方案。
一、建立“双高普九”迎检工作机构
（一）迎检工作领导小组及工作职责：
1、领导小组
组长：王雪峰（校长）
副组长：赵新芝（学校书记）
成员：温春艳（副校长）、周喜仁（副校长）、杜俊颖（工会主席）、
梁哲（主任）、周光辉（副主任）、韩丹（大队辅导员）、
孙晓棠（教学副主任）、王冬梅（教学副主任）
职责：
（1）根据上级有关部门的工作部署，组织落实上级有关迎检工作意见。
（2）根据学校的实际情况制定迎检工作方案。
（3）验收各口的迎检工作的准备的情况。
（4）召开专题会议，布置具体工作。
（二）学校具体迎检工作组分工和职责
1、综合组
组长：王雪峰
副组长：赵新芝
成员：温春艳、周喜仁、杜俊颖、梁哲、周光辉
职责：
（1）组织、协调“普九”迎检各组的日常工作
（2）与上级督导部门联络有关迎检工作的事宜
（3）安排迎检工作中的各项活动和接待事宜
2、文秘组
组长：温春艳
副组长：杜俊颖
成员：梁哲、周光辉、韩丹、孙晓棠、王冬梅
职责：
（1）负责接收上级有关“普九”迎检工作的文件
（2）负责书写学校汇报等文字材料
（3）负责整理迎检档案材料及材料汇编
3安全组
组长：周喜仁
副组长：梁哲
成员：周光辉、孙晓棠、王冬梅、姚远汉、孙德昌、周婧瑛、刘成华
职责：
（1）负责学校的整体安全，保证师生在校安全的学习、生活、活动。
（2）制定各种突发事件的应急预案，确保学校不发生重大安全事故
（3）加强校园文化建设，强化学生文明习惯养成教育，治理学校周边环境，提升学校育人氛围
（4）负责本次督导检查的安全工作。
4、宣传报道组
组长：赵新芝
副组长：韩丹
成员：杨忠华、陈平、王冬梅、杨威
职责：
（1）充分利用广播、宣传栏、黑板报等宣传工具，升旗校会、班队课等形式对学生进行双高普九意义的宣传，提高学生的认识
（2）通过家长学校、家长委员会专题会议等形式，向家长广泛宣传双高普九迎检工作的目的意义。提高家长参与学校管理的意识。
（3）负责迎检前后的新闻报道工作
（4）负责营造迎检工作的氛围，做好解说工作。（一楼杨威、二楼韩丹、三楼（包括新楼）——-王冬梅、四、五楼——-韩丹）
8、后勤保障组
组长：周喜仁
成员：刘成华、戴玉春、孙德昌、姚远汉
职责：
（1）负责迎检期间的材料装订所需备品的准备
（2）负责迎检接待期间所需备品。
二、材料任务分解
1、办学条件：( )王雪峰、温春艳、周喜仁
2、队伍建设：赵新芝、杜俊颖、韩丹
3、教育教学：梁哲、周光辉、王冬梅
4、学校管理：温春艳、周喜仁、孙晓棠
5、办学效益：王雪峰、赵新芝
三、实施阶段
a）启动阶段（9月1日——9月5日）
1、传达学习有关会议文件精神，统一认识。
2、制订学校工作规划。
3、宣传动员布置学校工作。
b）实施阶段
1、摸底自查（9月6日——9月10日）
各实施小组对各自常规工作进行自查。
汇总自查情况书写自查报告（9月20上报）
2、自我补救（9月21日——5月31日）
各处室、各小组根据自查情况进行自我补救，力争达标。
3、初检（9末）
做好迎接区、教育局检查的准备工作。
4、整改（10月初）
根据区检查提出的问题，逐一落实责任，提出完成任务的时间，做好查缺补漏工作。
c）迎检阶段
（1）做好迎接上级检查团检查的各项工作，接受上级检查团检查。
（2）总结工作。
四、工作措施
1、加强领导。将迎检工作纳入到学校的重要日程中，成立领导小组，明确分工，责任到人，并召开教师大会公布、布置迎检工作，使全校全部行动起来，形成良好的迎检氛围。
2、加强宣传。充分利用广播、墙报、升旗校会、家长委员会等多种形式，向广大师生、家长宣传有关双高普九检查的意义内涵，营造全民理解、支持、参与教育的良好环境。
3、各负其责，认真工作。
在此次迎检工作中，严格按照考核内容和评估标准所涉及内容制订出具体的工作方案，步调一致，按要求准备到位各种迎检材料及各项迎检工作，发挥团队的作用，圆满完成迎检任务。
工作方案 篇6
为全力助推全县精准扶贫工作，切实完成贫困村卫生室标准化建设，根据市上、县委、县政府的决策部署，结合卫生计生工作实际，制定本实施方案。
一、建设任务
20xx年全面完成全县94个贫困村中还未建成标准化卫生室的17个村卫生室建设(北寨镇陈家渠村、阳坡村，庆坪乡王家川村、老王沟村，上湾乡周家窑村、朱堤村、元树村、凡家洼村，莲峰镇岔口村、菜子坡村、下寨村，会川镇醋那村，峡城乡秋池湾村，祁家庙乡红土庄村、祁家沟村、川套村，麻家集镇袁家河村)，实现贫困村标准化村卫生室全覆盖。
二、工作重点
(一)加快标准化村卫生室基础设施建设
全县共确定建档立卡贫困村94个，截至20xx年年底，已对77个贫困村进行了标准化建设，对未建的17个贫困村村卫生室建设分年度实施。村卫生室建设要依照国家卫计委、教育部、财政部、国家中医药管理局等5部位印发的《村卫生室管理办法(试行)》(国家基层发[20xx]33号)，原则上1个行政村只建设1个村卫生室，每个村卫生室房屋建设标准为60平方米，服务人口多的村可适当增加建筑面积，用房要按照诊断、治疗、储药和保健功能分开布置，不设置病床。
(二)全面提升村卫生室服务能力建设
从房屋建设、设备配备、队伍建设、综合管理、业务服务、院园文化、医德医风7个方面全面落实标准化建设要求。要求为每个村卫生室至少配备1名具备乡村医生执业资格以上的医生，落实乡村医生每周到乡镇卫生院工作1天或每月工作1周制度，乡镇卫生院每月组织村医至少参加1次业务培训，县区每年组织村医至少参加1次短期业务培训。落实乡村卫生机构行政、人员、业务、财务、药械、绩效考核“六统一”管理措施，增强能力，规范服务，不断提升村卫生室医疗卫生服务水平。
(三)巩固提高贫困村卫生室标准化建设成果
全县贫困村卫生室标准化建设任务，要按照新形势、新任务要求，强化乡村卫生机构一体化管理措施，切实加强村卫生室房屋、设备、村医队伍、管理、服务、院园文化、医德医风标准化建设，巩固提升村卫生室设施建设好、业务操作好、服务态度好、工作资料全的标准化建设成果。
三、保障措施
(一)加强组织领导。县卫计局要加强组织领导，高度重视，统筹安排，明确工作任务，制定具体的实施方案，为切实完成贫困村卫生室标准化建设提供保障。
(二)严把工程质量关。要严格落实“项目法人责任制、招标投标制、建设监理制和合同管理制、工程质量终身负责制”，严格工程建设实施管理。加强建设资金管理，对建设资金实行专帐管理、专款专用，严禁挪用和挤占，确保资金安全、高效使用。
(三)注重村卫生室配套建设。在抓好项目建设的同时，做好村卫生室设备配备、村医培训，落实乡村卫生机构一体化管理措施，不断提升标准化建设水平，持续提高服务能力。
工作方案 篇7
班级是学校的基层组织，学校各项教育教学工作主要是通过班级来进行的。班集体是学生成长的重要园地，搞好班集体建设，可以培养学生的集体观念和集体责任感，形成正确的集体舆论，良好的班风，成为德、智、体、美、劳全面发展的新世纪合格人才。因此,建一个优秀的班集体是一个班主任工作的中心任务。
一、制定目标 明确方向
任何一个个人或集体，必须要有一个奋斗的目标，没有目标就不会有工作的动力。目标代表一个集体的方向，它具有指向、激励和凝聚作用。我们本着民主性原则、开放性原则、学生个性发展原则、自主性原则制定了以下目标：
1、养成良好的学习习惯。
2、建立团结、友爱、平等、互助的新型同学关系。
3、学生能为自己的班级感到自豪，在班级生活中感到愉快，乐于进步。班集体中无排除在集体之外的孤独个体。
4、班集体内形成人人乐于互帮、互助、讲文明礼貌的良好风气。
5、无各种妨碍个人与集体学习进步的不正当的人际关系。
二、培养干部，优化班级管理
俗话说，一个好的集体，必须要有一个好的带头班子。所以接下来的第二步就是要掊养一个强有力的班干团体成为班级的核心。培养班级小干部，形成班级核心，需要一个过程，一年级学生更是如此，我的计划是先不忙于选举班干部，建立班委会。可以根据初步了解的情况，指定几个学生临时工作。在三个星期三左右通过各种方式进行考察、物色班干部。班干部一定要德才兼备，能力强，逐渐被学生公认为集体的骨干核心。经过全班学生的选举，让不同的人才在班级中成为骨干核心，成为班级的带头人。
然后，充分发挥班干部的作用，尽理尝试让学生管理学生，其间我会根据班干部的表现情况进行精心地指导，做好他们的参谋，对班干部客理中出现的错误不要太苛求，但也不会放任自流。我会尽量把握好“放手”与“扶持”的度。另外我还会调动全班同学支持和配合班干部的工作，合理的维护班干部的地位和威信，把班级的舆论引向正确的一边，这样既维护了班干部。也维护了班集体的利益。
我还打算试用一些魏书生老师的做法，在班内实行“分级管理制”，明确分工，一级管一级：正副班长，负责全班各项工作的指挥监督。二级管理：其他班干，负责各自范围内的工作。如劳动委员负责班级的卫生工作。三级管理：各科代表，负责各学科的学习情况，并辅助科任老师的工作。四级管理：各小组长，负责本组的学习和卫生工作。
三、营造正确舆论 形成良好班风
我们都知道，几十个学生坐在一起，并不等于这就是一个班集体。一个优秀的班集体不便要有共同的奋斗目标、健全的组织机构、严格的班级制度，还应该有正确的班级舆论和良好的班风。正确的班极舆论是一种巨大的力量，在奖善惩恶的过程中，舆论具有规章制度所不能取代的重要作用。因此，我认为在班内营造出正确的班级舆论，可以促使良好的班风形成。
如：针对一年级学生常出现的一些问题，（如出操时，电灯却大开着；桌子上的学习用品或班级的卫生用俱摆放不整齐）通过班会让学生讨论，使学生懂得“勿以善小而不为，勿以恶小而之”的道理；平时注意发理学生身上的闪光点，及时地表扬好人好事，在学生中树立先进典型，供学生学习，使班级中形成你追我赶、比学赶帮的良好班风。
表扬可以宏扬正气，批评可以抑制不良风气。表扬要从提高学生认识入手，讲明为什么表扬；批评也要从提高学生的认识入手，讲明为什么批评，危害在哪里。通过表扬与批评，为集体树立典型，指明方向，抑制不良思想行为，提高学生辩别是非的能力，以达到树立健康的集体舆论的目的。
四、开展有意义的教育活动
创造一个优秀的班集体，还需要班主任带领学生积极参与学校的各项有意义的活动。通过活动，能培养成学生的庥体荣誉感，并能逐步形成强大的班级凝聚力和向心力。同时，对于班集体共同目标的实现和每个学生的健康成长也有重要作用。
所以，在这一学期我们除了要积极参与学校组织的各项活动外，还设定了两次主题班会，10月中旬开展一次——“从小养成学习好习惯”的主题班会；第12周开展一次——“我也有一双手”的主题班会。鼓励学生畅所欲言，营造出一种轻松和谐、民主开放的学习氛围。
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