学期工作计划

时间:2023-04-09 14:42:04 工作计划 我要投稿
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【精华】学期工作计划范文汇总五篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,是时候认真思考计划该如何写了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的学期工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】学期工作计划范文汇总五篇

学期工作计划 篇1

  高校社团文化是精彩多姿的,作为一名“社团人”,我们热爱我们的社团生活,我们享受我们的社团文化,我们愿意尽己所能让社团文化推向另一高峰。在新学期的到来之际,社联已紧张的筹备这学期的社团活动,规划社联发展改革方向和目标,务求能够让社团更好的继承与创新,让社联更好的服务与提升!我们相信xx工业大学xx社联的发展需要我们这一群“社团人”,我们也相信只要努力就能成就让人欣慰的成果!为此我们制定出的新学期计划如下:

  一、改革社联机构,明确职责要害

  社联监察部职能:

  1、负责收集、检查各社团注册表,再统一呈送社联主席团。

  2、负责受理新社团注册表,检查表格填写程序是否正确。如所有程序都正确,监察部将把注册表呈送到社联主席团进行初审。

  3、每月月底的最后三天,监察部将向各大社团公布本月财务细则表、月度考核表,确保会员会费不浪费,不缩水。

  4、学期末统计、检查、保管由社团支出所购买的设备。

  5、登记社联每次会议(包括月会、重大会议)的出勤情况,并作好记录。

  6、社联、社团活动时的卫生等情况、星级社团评比等工作的监督。

  社联宣传部职能:

  1、为院团委所要求的学院部分大型活动及社联的各项活动做好宣传工作,包括出宣传板,做横幅等等。

  2、出宣传板之前,力求保持宣传栏整齐规范,并照相留下电子版,每月进行社团海报考评,督促其宣传板质量,规范海报粘贴。

  3、社联在举办活动的同时,提高学院师生对社联以及各社团的认知度,知名度。

  4、紧密联系各社团,协助各社团宣传工作,加强各社团宣传部的联系,彼此交流,以达到社联与社团联合,通力合作的效果。

  5、负责荣誉证书,各项奖状的制作,并找老师和盖章。

  社联办公室职能:

  1、负责社联召开各种会议的组织工作,协助主席团与各部部长之间的联系;

  2、负责起草社联的文件和材料,审核以社联名义印发的各类文件;

  3、负责上级来文的登记、传阅、回收、保管工作。负责社联文书档案的收集、整理、立卷、归档工作;

  4、负责社联办公室用品的管理、使用和借还登记,管理、清洁办公室;

  5、负责安排办公室值班表,监督各部值班情况;

  社联策划与执行部职能:

  1、负责各个社团活动申请表的审批工作,并对各社团的活动开展进行协调、提出建议,并做好登记备案;

  2、负责策划并执行社联承办的各类文艺活动,包括社团文化节、迎新年晚会以及必要的社团与社团之间活动等,确保社团活动圆满成功;

  3、根据社联主席团安排,对相关社团活动进行指导和帮助;

  4、对于活动策划书要保证内容充实,主题突出,操作明确,富有创意;

  5、在社联中,不断发掘文艺人才,有效组织文艺团队,为演出做好人才储备。

  社联科技传媒部职能:

  1、负责社联及社团科技理论知识的学习、技术交流和培训工作;

  2、负责做好社联相关网络媒介的设计制作、改进完善、换版更新、运行维护工作;

  3、负责对社联及各社团多举办的活动及日常例会做好摄影记录工作、电子刊物的制作工作;

  4、负责做好社联大会徽设计、工作证制作、大型活动海报设计、大型活动视屏工作等。

  二、落实社团招新及社联换届活动

  20xx年9月中旬社联将组织我院各个社团开展社团招收新会员活动。此次的纳新活动以“携社团之手,启大学之窗”为主题,我们将通过校道摆摊宣传,社团干部利用课余时间进班宣传,务求能够让广大的兴趣爱好者投其所好找到他们的兴趣所在,也为各个社团注入新血液,让社团一脉相传,更活跃更强壮,同时此次的社团招新期间,也将出社团文明招新团队给与表扬!

  20xx年9月下旬,在既社团招新之后,展开社联换届工作。新一届社长的'选拔通过以老社长推荐为主,院团委及各系团工委推荐为辅,公开、公正、公平的参与演讲竞选。社联内部骨干换届也将以此为契机,选拔社团优秀人才,推荐社联优秀干事参与部长及主任竞选。

  20xx年9月底十月初,召开社联全体成员见面大会。

  三、以文娱促交流,以研讨促发展

  20xx年10月—11月期间,为加强社团间交流,加强社团内部凝聚力,缩小新老会员的距离感,增进社团与社联之间的向心力。社联将在院团委的指导下,进行内部成员能力素质培训,通过全体座谈会,竞技游戏的联手举办等活动,学习彼此社团的优秀发展经验,一次激发成员工作积极性,看展更有意义的社联工作,建立更为明确有效的工作制度与方针。

  四、以制度明纪律,以奖励鼓干劲

  除此之外,在日常工作中,还有以下几点:

  1、定期召开社团负责人会议,可以分类分形式召开会议,及时了解社团最新动态,调整好各社团活动时间、内容、解决社团发展中遇到的问题。

  2、社联骨干,要深入社团中去,定期参加社团例会,了解社团所需,探明社团发展状况,避免社团中出现损害会员权益现象。

  3、做好日常资料收发登记,开展完一个活动后及时整理好所涉及资料并存档。

  4、坚持做好社团考核与评比工作,同时积极配合团委老师工作安排。

  当今社会竞争急剧转变,大学生综合素质亟待提高,培养文化修养、丰富精神世界对大学生有着极其重要的意义,而学生社团作为校园文化中最活跃的因素,理应站在时代的前沿,用飞扬的激情、舞动的青春和博大的胸怀拥抱广大青年学生,让更多人在学生社团中认识自我、挖掘潜能、实现价值。作为新一届的社联成员,我们将对上严格执行院团委工作安排,对下落实好学生社团服务工作,积极进取,不断创新。我们作为社联人有理由相信,通过扎实作风,坚持不懈的干劲,xx工业大学xx学院社联在新的里程上,将谱写出更加辉煌的明天。

学期工作计划 篇2

  一、指导思想。

  全面贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,坚持减负增效,提高教学效率。优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。以教育局20xx年工作要点和普教科、督导室年度工作要点及我校工作计划为指导,以提高教育教学质量为核心,提高管理质量,创办优质特色教育,提升学生的整体素质和教师的育人水平。本学期认真落实学校教导处的教学工作计划,进一步探索提高中学英语教学质量和教学效率的有效途径,认真学习新课程改革理论,更新教学观念 。

  二、英语教师分析。

  我校共有英语教师8人,大多数教师年青具有活力,教法新颖,接受能力强,深受学生的喜爱。不足的是年青教师经验不丰富,教法不老练。但她们都积极专研,并积极向老教师讨教。在今后的教学中会不断地成长起来。

  三、具体的工作计划。

  1、以三中“小组合作,分步达标”课堂教学改革为模式。本学期英语组教师要尝试跟进。

  2、组织好教师读书活动,加强教育理论学习,提高教师理论素养。并组织英语教师积极撰写论文

  3、在上课和作业布置上。要求各教师设计任务时要兼顾到学生“喜欢做”和“应该做”两方面,最大限度地提高学生的英语学习兴趣和能力。

  4、组织教师认真书写教案并把教案写成有条理的驾驭教材、分析学情、研究教法等的书面教学方案。

  5、在教学过程中,注意学生的好习惯养成教育。

  6、 继续贯彻“减负增效”的教育思想,严格控制学生的作业量和在校时间。学生的家庭作业总量不得超过20分钟。

  7、 加强集体备课的力度,做好备课各项工作,做到备教材———善于结合教学实际,灵活地和有创造性地使用教材;备学生———让每一个学生都能感受成功,体验快乐;备教法———坚持“有效教学及培养学生的口语交际能力”的理念。

  8、组织好各项教研活动。认真组织教师听课,评课。使教研活动落到实处。

  9、本学期的教研课题《如何提高学生英语单词记忆和写作能力》。

  10、英语组教师本学期不以任何理由送课、抢课。每位教师必须依照上级课时计划完成教学任务。

  四、关注学生情感,创造和谐的教学气氛。

  学生只有对自己、对英语学习具有积极的态度,才能保持英语学习的'动力并取得成绩,刻板的学习态度,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,学习态度是学好英语的重要因素,因此英语组教师本学期努力创造宽松和谐的教学空间,本学期将做到:

  1、修改教育教学评价体系,转变教师的育人观念,促进学生的全面发展。

  2、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。

  3、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。

  4、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。

  5、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。

学期工作计划 篇3

  加强幼儿园教师队伍建设,首先要抓好幼儿园园长工作,充分发挥园长的组织领导者、行政管理者、教育实践者、后勤保障者、研究探索着、安全保护者、评价实施者、服务协调者角色作用,使其主动、积极服务幼儿教育工作。让我们用心呵护苗苗们的成长!

  学校的教研工作是教育理论转化为教育实际的桥梁,是提高教师自身素质、促进教师专业化成长的有力途径,我们在几年的校本教研工作中,立足本园实际,脚踏实地,锐意创新,把教师的专业成长和发展放在首位,以研促教,努力寻求有幼儿园自身特色的校本教研之路。

  一、健全校本教研培训网络和管理制度,脚踏实地开展校本教研工作。

  1、校本教研管理规范化:

  (1)理顺关系,明确职责,建立了以园长为站长,副园长全面负责的幼儿园校本培训管理网络,实行分层管理、责任到人。同时建立以教科研相互融合、教研组、年级组、学科组纵横交错的培训网络,保证校本培训工作的畅通。

  (2)重新制定和建立了有利于教师主体性发展的校本教研制度。教研制度是校本教研活动得以顺利开展的保证。合并后,我们在吸收两个幼儿园优势的基础上,以教师为本,重新制定了校本教研四级制度(一级:园长、副园长、园教研室、教科室校本教研工作制度;二级:教研组(长)校本教研工作制度;三级:年级组(长)、学科组(长)校本教研工作制度;四级:教师校本教研工作制度。)

  2、校本教研管理质量化:

  (1)结合幼儿园的实际,制定切实可行的校本培训计划,加强对校本教研工作计划的质量管理,遵循“加强针对性、强调互动性、注重实效性”的原则。在活动中不断反思、及时调整,提高校本培训的质量。

  (2)重视幼儿园教研组、年级组、学科组的规范建设,注重良好组风建设。定期召开了教研组长、年级组长、学科组会议,统一认识。要求各部教研组与年级组、学科组要以解决教师实际问题,扎扎实实开展教研工作为己任,不搞花架子,不走场子,切实提高教研组、年级组、学科组活动的成效。同时,园领导加强了对各教研组、年级组、学科组活动的指导与检查,重视活动的过程,并通过相互的观摩、学习、研讨,切实提高教研组长、年级组长、学科组长的能力,使教研组、年级组、学科组活动真正落到实处。同时重视对校本教研活动的调研,了解教师的想法与困惑,寻找问题、为下一步更好的开展校本教研工作提供了依据。

  (3)引进竞争机制,调动教师参与教研活动的积极性。我们为激励教师积极参加教研活动,把竞争机制引进到教研活动中来,尝试在学年结束时根据教师参加活动情况与成绩,评选园优秀教研组(年级组),教研组积极分子,给予一定的奖励,并在教研活动中开展提高教师教育技能的竞赛活动,如教师建构技能比赛、演讲比赛、青年教师基本功比武等,教师积极性高,参与踊跃,充分发挥了教师的主体性和创新性。

  二、改革传统校本教研模式,浓化校本教研氛围。

  1、校本教研活动内容专题化:

  每学期初,我们根据本学期教学研究重点和当前教育研究热点问题,为每位教师提供若干专题,引导教师从自身特点和幼儿园整体的幼教改革两个角度确立研究专题,鼓励教师大胆进行实践和探索,并注重学、做、写相结合。学,学理论、学经验。做,重操作、重实践。写,学心得、写认识。这样形成对教育理念的“收支的平衡”,使每位教师的能力和理论素质呈螺旋式的上升态势,不断提高教育教学水平。

  2、校本教研活动创新化:

  (1)理论学习方式创新化:

  为调动教师参与教研活动的积极性和主动性,我们打破以往教研组长“一言堂“的'做法,注重采取多种激励的学习方式,让每位教师参与到教研活动之中。如在理论学习中,教研组事先将学习资料下发到每位教师手中,并提出若干思考问题,然后集体学习、交流、讲座并在教研园地中展示教师学习心得,对有独到见解的教师给予表扬和鼓励,并通过有效的形式,如菜单式自主学习、五分钟教研论坛、读书交流会、骨干教师讲座互动等形式培养教师从想说到敢说、到会说、能说,深化了教研氛围。

  (2)活动内容、过程的创新:

  在改革传统学习方法的同时,我们还十分注重校本教研活动内容与过程的创新,做到了四个结合,即:专家讲授与现场指导相结合、自我学习与集体学习相结合、外出学习与园内相互观摩研讨相结合、学历进修与教育实践相结合,重实践、重研讨、重反思,从多种角度提高教师的理论水平,帮助教师掌握先进的教育理念。同时充分利用各种教育资源,如每次外出学习的教师都有任务,需要填写学习反馈单,一边学习一边反思,并以小组商讨共同汇报的形式在学习后回园向全体教师进行传达、汇报最新的教育信息,另外我们还充分利用现代化的教育手段,加强与外界的信息沟通,如通过英特网查找信息、找资料、寻找研究的合作伙伴。

  (3)活动方式的创新:

  ①以游戏为载体,促进教师快乐学习。

  ②开展参与式培训,促进教师主动学习

  ③积极开展区内园际合作教研,拓宽校本教研培训方式。

  三、多方位开展校本培训活动,促进教师自我成长。

  1、立足实际,积极开展岗位培训。

  幼儿园的岗位培训每年有计划、每学期有重点;同时注重面向每一位教师,分层培训,促进每一位教师的不断提高;并针对不同的内容和主题派不同层次、不同年龄段、不同特长的教师参加外出培训学习,不断给老师们输入新信息;重视教师的实践性学习和反思性学习,通过个案追踪、教学微格研究、案例分析等形式把教师在教育实践中存在的困惑和问题以及表现出来的消极面作为研讨的起点和切入点,组织教师研究幼儿动的学习过程,把握师生互动的内涵,引导教师去思考一些问题,直接面对一些矛盾,不断建构自己的新认识。

  2、教科研与师训相结合。

  科研要走可持续性发展的路,必须让每个教师提高独立的、主体的科研能力。我们坚持“以自我探求为主、专家辅导为辅”的科研指导形式。通过指导者与教师之间、教师同伴之间的“聊”,提炼出有价值的课题;通过指导者与教师之间、教师同伴之间的“问”,提升了自我的研究水平;通过课题与课题新建构理念的互“借”,努力形成研究群体的坚强牢固的合力。同时,我们也寻求到了这样一条教科研轨道:从实践反思中继承与发展,从继承发展中开拓创新,从开拓创新中再实践反思,这样的循环可保证我园的可持续性发展。

  3、建立双向互动的带教模式。

  从幼儿园的实际出发,转变以往拜师学教重形式、轻实效的倾向,提出“一个明确、二个分明、三个要求”。“一个明确”即带教目的明确。“二个分明”即师徒职责分明、奖惩分明。“三个要求”即要求定期签订带教协议、制定计划,定期开展有实效的活动,完善过程记录,注重反思和积累,写好总结;要求在思想上,师傅要为徒弟做出榜样,做到言传身教;要求在业务上,师徒定期互相听课,探讨与保教业务有关的问题,并进行小结和汇报活动,以此来促进教师业务素质的真正提高。同时,认真分析每位教师的教育教学特点,制定不同的培养目标,有效地发挥和提高不同层次教师的潜能。

  4、进一步完善教师个人成长档案。

  在教师个人收集、整理、编辑的基础上,努力展现教师个人的特色,充分体现了教师的创造性和自主性,在全区起了一个较好的示范引领作用。并通过研讨、交流进一步思考了教师成长档案的实践性和应用性。我们认为教师成长档案不应该停留在简单的资料叠加,而是应该通过档案去促进教师专业化的发展,从而使档案真正为教师所用。

  四、深入开展校本教研活动,以研促教。

  1、充分调动教师积极性,使教师主动参“研”。

  为了调动教师参与教研活动的积极性,我园领导坚持树立正确的教师观,尊重、了解并鼓励每位教师,营造平等、民主的学习氛围。在活动中,园领导始终以参与者的身份与教师共同研讨,虚心听取教师意见,及时鼓励和肯定教师的创见,为教师提出建设性的建议和意见,指导教师开展研讨,使教师在轻松的氛围中积极主动地参与教研活动,增强了对“研”的兴趣。

  2、立足教师实际,注重解决教师实际问题,努力以“研”促教。

  观念的更新需要扎实地扎根于实践。我园把校本教研工作的立足点放在教师的教育教学实践上,注重结合本园实际及当前幼教改革动态与《纲要》精神,从教师教育、教学及一日保教生活中实际存在的问题入手,积极开展研讨,寻找最佳教育策略。

  3、以幼儿园探索性主题活动为突破口,以科研为契机,使教师勤于钻“研”,善于钻“研”。

  随着教育改革的深入,教育逐渐从“学习知识”向“学会学习”转移,我们也把目光从研究教材转向研究幼儿,我们积极寻找契机,与华东师范大学心理系吴庆麟教授联系,进行合作研究。同时作为区《纲要》试点园。我们结合《纲要》实施中的困惑,把幼儿园探索性主题活动作为实施的突破口,试图缩短新《纲要》精神与教师现有观念之间的落差,关注幼儿发展的全体性、全面性、差异性和可持续性,努力改革教育学的方式,促进幼儿主动、生动地学习。在课程结构上,探索和研究生成性和预成性的关系;在指导策略上,研究和探索顺应与推动的关系;在组织形式上,研究和探索集体与小组、个别的关系,使教师在教育观念转化为教育行为方面有新的突破。

  五、几年来的成绩

  几年来,我园积极承担区公开课任务,全园教师齐心协力,团结协作,认真准备,向区里开的课质量高,受到同行的好评,我们还认真参加区里组织的各项教研活动、各项竞赛。每次研讨踊跃,发言积极,多次被评为区优秀教研组。曾两次向区里展示校本教研活动,受到同行的好评,在江东区校本教研探索上起了很好的示范和引领作用!教师的教育教学业务能力提高快,近两年有6人次在市、区教学基本功比赛、多媒体课件教学活动评比等活动中获一、二等奖。新增市、区教坛新秀三名,现在幼儿园已经形成优质师资梯队,有市教坛中坚1名、市教坛新秀4名、区教坛新秀6名;区学科带头人2名、区骨干教师3名;并培养了5名园骨干教师。全园教师还能积极撰写教科研论文,《爱的教育工程与运行》研究报告分别在省、市获奖,整套活动目标、内容、评估方案等编辑成册,并汇编了研究产生的教案、经验论文。

  另外有4篇教学论文获全国一等奖,3篇获全国二等奖;有2篇全国报刊杂志上公开发表,2篇在省级刊物上发表,2篇案例在省级获奖;有5篇在市级交流或获奖;有三十余篇在区里获奖、交流。我们坚信,教师素质的提高是提升全园教育质量的关键。只有高素质的教师才能培养出高素质的人才,而高素质的教师队伍培养需要我们立足于幼儿园的校本教研,面对未来我们充满信心,我们将继续立足幼儿园实际,大胆改革,锐意创新,努力走出一条有特色的校本教研新路!

学期工作计划 篇4

  主旨:加强化学化工学院对外宣传报道的力度,为化学化工学院通讯部注入新鲜血液,提升通讯部全体人员整体工作水平,充实壮大通讯部实力,丰富学刊的内容和形式。

  一、军训宣传报道工作

  1、主旨:军训是大学新生入学的第一课,我们通讯部的报道要以“夯实军训基础,上好大学第一课”为目标,及时报道军训中学生的思想动态,宣传我院学生军训工作优良传统和典型经验的基础,要在报道中着力反映本次军训的创新点和新突破。

  2、宣传方式:

  (1) 积极争取院校党委宣传部、校新闻网的鼎力支持,对我院军训出发、开训、慰问、检阅、评优等军训的重大工作进行全程、快捷、高效的宣传报道,利用网络的优势,以最快的速度进行图片报道,以敏锐的视角观察军训,通过专访等形式,展现通讯部成员的职业素养和业务水准。

  (2)通讯部成员要在军训期间通过采访和交流等形式对新生进行多方位、多层次的了解,与新生们及时交流军训体会;要参与军训工作,帮助新生同学,扩大学生会通讯部在新生中的影响力,抢先一步扩大通讯部的宣传效果,使新生提前了解通讯部,实现“双赢”的目标,实现对军训宣传报道的创新。

  (3)同09级新生辅导员取得联系,挑选09级军训通讯员,成立军训通讯小组,编写化学化工学院团学简报军训特刊,突出今年军训宣传报道工作的快捷性,以军训每日札记的形式将军训工作的最新消息及时报道,实现宣传报道工作对军训的“全程追踪”,对军训过程的“全程纪录”,努力实现军训宣传工作的新突破。

  (4)突出军训宣传图文并茂的特点,及时采集军训现场训练图片,第一时间上传至校园网上,供全院师生了解军训全貌。

  二、迎新晚会宣传报道工作

  1、意义:迎新晚会将是化学化工学院今年最富激情和活力的的重头环节,包含了化学化工学院迎新与迎春的目标,通讯部要全力做好这次晚会的报道工作。

  2、具体宣传方式

  (1)前期宣传充分利用校广播站,校网站与院网站进行宣传。在学院新生宿舍区及食堂等显眼位置拉横幅,张贴海报。

  (2)争取各新生辅导员的支持,发动新生将准备迎新晚会的精彩片断写成通讯稿及时报道,挖掘培养新生中热爱通讯工作,文字功底好的人才,为下一步通讯部招新打好基础。

  (3)通讯部全程及时报道迎新晚会情况,做到工作到人,分工明确,晚会相关报道要在校网站、院网站及学院刊物上报道,报道内容要突出晚会主题,展示化院风貌。

  三、通讯部招新工作

  1、活动宗旨:为通讯部注入新鲜血液,充实壮大通讯部力量。

  2、活动时间:待定

  3、活动地点:化学化工学院(具体地点待定)

  4、活动内容:招收新一届通讯部成员,主要是面向XX级新生中的通讯报道爱好者。

  5、活动细则:

  (1)前期宣传:以海报的形式在学院及各宿舍楼宣传栏内宣传。

  (2)现场招新:

  (3)活动总结:公布招新名单,报道招新工作。

  四、通讯员培训工作:

  1、意义:提高我院通讯员整体业务工作水平,提高通讯报道的质量,培养部门新生军。

  2、活动细则:

  (1)下发通讯员培训通知,递交参加培训人员的.名单及联系方式等

  (2) 培训内容:新闻工作者的素质要求;新闻通讯稿的写作要求:电子文稿的制作;排板练习等

  (3)制作通讯部成员通讯录

  (4)借助校内媒体以及横幅海报等进行宣传

  (5)培训人员考核 五.院刊的编写及新闻发表

  1、主旨:《团学简报》是团委学生会核心刊物,在宣传化院活动,增进学院之间的交流,促进和广大团员青年的联系等方面发挥着重要的作用,方便了更多同学了解团委学生会的各项工作。本学期通讯部要继续完善《化学化工学院团学简报》,充分发挥院刊对外宣传交流作用。

  2、内容:适时对《团学简报》进行再次改版,使刊物更加简洁美观;继续坚持正确的舆论导向,及时报道学院团委学生会组织的重大活动,科技动态,团员风采等,充分发挥其在我院对外交流中的重要平台作用。

  3、以专刊的形式报道重大节日和重要活动的内容,加快院刊新闻发行速度,扩大简报的影响力。

  4、对建国60周年等活动进行积极宣传与采访,做好学校庆国庆60周年征文活动的组织工作。

  5、积极提高新闻稿水平与质量,增加学生处、团委的投稿量。

  六、做好团委学生会其它活动的通讯报道工作

  此项工作要求分工明确,各负其责,具体分工由部长统一协调。

  总之,在新学期里,我院通讯部要充分利用多位一体的宣传手段,对我院团委学生会的工作做及时准确的宣传报道,向外界展现我院团委学生会的形象,提升我院团委学生会的知名度,努力开创我院通讯报道工作的新局面,为团旗增光,为化院添彩。

学期工作计划 篇5

  一、指导思想:

  在县教育局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。

  二、工作目标:

  1、加强安全管理,保障师生生命安全。

  2、强化师德活动,助力教师专业成长。

  3、细化德育要求,促进学生个性发展。

  4、利用创强成果,抓好课堂教学质量。

  5、抓好中考备考,力争中考成绩提高。

  6、大力着手推进均衡县及信息化建设。

  7、加强后勤管理,巩固校园文化成果。

  8、加强财务管理,促进学校持续发展。

  三、具体措施:

  (1)、加强安全管理,保障师生生命安全。

  1、安全设施常检查。

  近年来,随着教育强镇的创建,学校添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。

  2、安全教育不放松。

  校园安全,特别是学生的人身安全,近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况,学校要认真思考对策,例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、广播等渠道,切实加强学生安全意识教育,自护能力培养。再如加强学生文明活动教育,通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象,将意外伤害事故降低到最少限度。

  3、食堂的安全常检查。

  要认真做好学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。

  4、安保要求严落实。

  认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续。同时,也要求班主任引导学生加强自身防范意识。

  (2)、强化师德活动,助力教师专业成长。

  1、进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。

  全体教职员工要确立服务意识,营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念,强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

  2、进一步加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。

  青年教师要虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度,重温《教师职业道德》。同时,学校设立教师考勤记录制度。加强年轻教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好局面。学校也鼓励教师参加“强师工作”学历提升和各种业务培训,大力开展校本培训。

  (3)、细化德育要求,促进学生个性发展。

  1、养成教育悉心抓。一是要组织开展社会主义核心较直观宣传教育,从小进行爱国主义教育活动。二是要围绕八礼四仪,重视学生的养成教育。开展“田畔学校是我家,我是学校小主人”的.主题教育活动,人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生;践行校训“博学厚德”,要细化到各个年级,教育学生“学好文化知识”是为了更好地生存。学校大力开展“班风评比”,学生自主交叉评比,促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治,包括仪表、迟到、早退等现象,培养学生具有良好行为习惯。

  2、校园活动精心搞。深入开展学校的特色活动,每次活动要精心策划,认真组织。要做到组织一次活动,受益一批学生。如开展“校园之星”、“手拉手帮扶活动”、“文明礼貌教育”等,要进一步细化要求,深化内涵。活动宜精不宜多,要在面上下功夫,让更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章,不能为活动而活动。

  3、大力加强法制教育,努力增强广大学生的法制观念。组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容,通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动,不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。

  (4)、利用创强成果,抓好课堂教学质量。

  1、用好现有教学资源,抓课堂教学,向课堂要质量,要求全体教师发挥电教平台的作用,用好功能室,上好实验课。

  2、进一步规范常态课的管理工作,做好每日巡课工作,行政领导和年级部主任要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况。

  3、继续组织校内视导,将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,加快薄弱学科、教师的成长,进一步提升学校整体教学质量;教导处要不定期组织常规落实情况检查。

  4、发挥科组的作用,推进教学改革。学校订于每学期第12周为常规检查周,第7、8周为教学公开周,科组活动每2周开展1次。

  (5)、抓好中考备考,力争中考成绩提高。

  1、提早介入中考备考,认真研究新课程中考方案,准确把握新课程中考方案的关键点。安排组织好模拟考试,找出差距。要正确处理学生素质与考试能力之间的关系,加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。要通过有效训练,增强学生中考实战能力,使明年中考成绩有突飞猛进的提高,借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。

  2、做好中考场地及试室的准备,抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。

  3、要加强“学困生”的转化工作。针对学校学生实际,全体教师都要关注每一个学生的学习状况,着手建立“学困生”培养提高档案,注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质,从而使这部分学生成绩有所提升,让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。

  (6)、大力着手推进均衡县及信息化建设。

  1、按“均衡县”相关要求,学校没有大班额、无重点班,让所有孩子享受同等同质的教育。

  2、加强信息技术基础设施建设。推进教育信息化,基础设施建设是根本。要继续加强硬件建设,重点加强校园网、教师办公用机、多媒体设施等建设,逐步实现班班通。

  3、加强信息技术网络资源库建设。重点完成校本资源建设,、组织骨干教师着手开展学科教学资源库的建设工作,实现学科教学内容与资源配套。将学校中原有的一些视频资源,如vcd以及收集的其它视频文件,全部转换成数字格式的文件,不仅使文件大小缩小,而且还能在线播放。

  (7)、加强后勤管理,巩固校园文化成果。

  1、切实加强师生饭堂管理,严防事物中毒的发生,禁止学生到校外小食店搭食,以免影响学生身体健康和学校形象,教师饭菜要保证质量、味道要可口,要让老师吃得饱,吃得较好。

  2、做好宿舍管理工作,保证宿舍的整洁卫生,严禁学生带火种进入宿舍,禁止内宿生漏宿和外人留宿。

  3、不断的改善校园环境,巩固已取得的校园文化建设成果。学校环境卫生要坚持每日一小扫,每月一大扫。

  4、开足开好体育健康课程。七、八年级注重学生体能素质的提高,毕业班要结合体育中考项目,加强学生技能技巧的训练,力争体育中考综合评价进入县前三名。

  (8)、加强财务管理,促进学校持续发展。

  1、严格执行财经纪律,强化内部管理,逐步实现财务管理程序化、规范化、精细化和预算化,是做好财务管理工作的重要保证。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。

  2、建立健全财务管理的规章制度,明确财务管理职责,做好财务公开、民主监督工作,做到财务管理工作公开、公平、公正。严格把好学校的购物关,禁止签单记数,报销手续一定要完善。保证办学经费大头用于教学设备设施的添置。保证教学教研经费正常运转。

  在新的学年里,我们面临着严峻的挑战和巨大压力,可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,再创田畔学校新的辉煌。

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