第一年工作计划

时间:2023-05-06 10:38:51 工作计划 我要投稿
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【热门】第一年工作计划三篇

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  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家整理的第一年工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】第一年工作计划三篇

第一年工作计划 篇1

  本学期物理教研组结合本校的实际,围绕科研兴校,科研兴教的目标,以学习为先导,以教研为动力,以课堂为立足点,积极开展各项活动。

  一、本学期工作重点

  1、 高一备课组的建设,教研组、高二、高三备课组的完善。

  2、 青年教师的培养。

  3、 初三,高三复习研讨。

  4、 高中各级分层教学的探索与实践

  二、教研组工作要点

  1、 进一步落实教研组工作,使教研工作正常化、制度化。

  a. 教研工作有计划,有内容,定时间,定地点,定中心发言人.

  b. 互相听课,取长补短,畅所欲言,相互促进.新教师听课20节以上,老教师听课15节以上。

  c. 进行理论学习,提高业务素质.每次教研活动进行经验文章的学习。

  2、完善备课组活动,提高各备课组的教研质量。

  a. 集体备课,做到“四统一”(统一进度、教案、练习、测试)

  b. 加强各备课组的之间的听课,评课活动。

  c. 加强与县中相应备课组的联系,相互学习,相互促进。

  d. 大胆创新,敢于改革,转变教学思想,探索新的教学方法。

  e. 每周进行一次理论学习,提高教师的理论水平。

  3、加大对青年教师的培养力度。

  a. 让“结对子、传帮带”活动落到实处并提高实效。

  b. 组织学习新课标,新大纲、考纲与高考。

  d. 加强理论学习,了解教育新思想、新动态、新方法。

  e. 尽可能多地组织青年教师上好汇报课、参赛课。

  4,做好高三,初三的复习研讨工作

  a,注重课堂教学质量,提高复习效率

  b,加强应试方法的.指导

  c,多与学生沟通,了解学生的心理并加与指导

  d,多渠道的加强信息的沟通和处理

  5、组织落实竞赛辅导。

  a. 强化质量意识,责任意识,品牌意识。

  b. 竞赛辅导应正常化,制度化。

  6、重视教学,强化科研。

  a. 重视教改,探索符合本校实际的教学方法。从而提高教学效率。

  b. 积累经验,撰写优秀论文,优秀教案。

  c. 能制课件,上好多媒体课,上好优质课。

  d. 重视研究性学习课堂的开设,为课题申报提供素材。

  e. 搞好各级的分层教学的研讨与实践。

  7、搞活第二课堂,培养学习兴趣。

  附:1、教研组活动时间:星期二上午一、二节课。

  地点:实验楼物理实验室

  2、备课组时间:自定。

  地点:各年级组办公室。

  备课组长:高三:陈石强

  高二:赖贱根

  高一:刘小春

  3、竞赛辅导安排

  指导人:高二:赖贱根 高一:刘小春

  时间:自定

  地点:自定

  4、教研组工作安排

  周次

  内容

  负责人

  2

  教研组工作安排

  陈石强

  4

  听课、评课

  教学常规学习

  刘小春

  6

  听课、评课

  分层教学探讨

  邹永华

  8

  观看教学录像

  陈石强

  10

  听、评课

  期中复习指导

  张永贵

  12

  期中质量分析、

  上半学期小结

  陈石强

  14

  听课、评课

  如何培养学习兴趣

  程二艳

  16

  听、评课

  学习教育论文

  蒋海燕

  18

  听、评课

  期末复习指导

  凌炎

第一年工作计划 篇2

  经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:

  一、日常保教工作为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,真正的做到保教并重。1、 能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述

  为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的'机会和条件。首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验,在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向,让幼儿在活动中有机会听说,表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述机会,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王,播报员等活动项目,让幼儿运用已有的语言经验充分表达和锻炼;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:让家园配合督促幼儿完成任务,如:布置任务,目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容,目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主,让幼儿进行表述一定的内容的语言实践活动。2、(1)学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推等方法解决简单的数学问题。为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜结构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。以集体、小组的活动形式让幼儿进行学习活动。在集体学习活动中,对于有些的数学知识、技能,教师应直接教给幼儿,而有些数学关系幼儿难以独自发现和感知,我们将设计一定的情景,引导幼儿观察,提出问题让幼儿思考,从而启发幼儿运用已有的知识经验,去解决问题,获得新的知识;在小组活动中,我们将注重数学区角活动,如在区角活动中提供给幼儿充足的时间,让幼儿在摆弄、操作的过程中充分的感知、体验、探索,鼓励幼儿与同伴展开交流、相互讨论,学习同伴解决问题的策略,纠正错误,共同游戏;同时,让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引导幼儿注意和关心周围环境中物体的数量和形状,物体在空间的位置、时间的长短和更替等,引发和激发幼儿学习“数学”的兴趣。(2)能用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果,并能提出问题参与讨论,培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科学探索类的玩具和材料,让幼儿在玩中体会科学现象。以集体、小组、个别的探索形式开展教育活动,将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中,如科学游戏活动—风车转转转,借助一定的材料或玩具,将科学的道理寓于游戏之中,通过参与有一定规则的、有趣的玩耍和操作活动,获到相关的科学经验;如根据班级开展种植饲养活动,通过幼儿感兴趣的播种、管理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动,让幼儿从中获取有关大自然的丰富经验。同时,鼓励家长多带幼儿走向大自然,利用外出散步,参观、游览的机会让幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科学知识。

第一年工作计划 篇3

  盼望着,盼望着,新的一个学年又开始了。带着暑期培训的心得与收获,我信心满满地陪伴学生一起升级了。本学期,我担任五(6)班的班主任兼语文教学工作。四年的教育、引导与培养,孩子们已经有了不错的习惯,不错的态度,不错的表现,但是面对他们,我还是只有努力工作这一项选择。无论如何,我会努力;无论情况发生什么变化,我还是会努力。只要在这个岗位,我就会努力。因为教育的意义和重要性,我始终非常清楚,也愿意为近80个孩子的成长而努力,愿意为近80个家庭的幸福快乐的未来而努力。为顺利完成本学期教育教学工作,特制定本学期工作计划如下。

  学生情况分析

  本班共有学生76人,其中男生37人,女生39人。本班学生语文学习兴趣很浓,上课时大多数同学能认真听讲,平时能勤于朗读背诵,课外阅读兴趣不错,也知道认真书写的.重要性。但学生的学习情况参差不齐,部分学生的学习习惯有待提高,部分学生在吃苦耐劳方面需要培养,还有少数学生学习方法不够科学,需要指导。习作方面,整体需要努力,也将永远是我们语文学习的重点。因为,它不仅仅关系着我们眼前的语文学习,还关系着我们未来的语文学习和未来的各项发展。不是“王婆卖瓜自卖自夸”,语文的学习真的非常重要,与我们长远的人生有很大的关系。

  班级管理

  班级管理,对于我来说远比语文教学更重要,因为做人在我心中比成才更重要。而做人的培养,我觉得班主任的态度和做法对于这项工作的成败有很大的关系。我对班主任工作的意义和重要性自我感觉比较到位,也比较努力。

  本学期,我将针对本班实际情况,继续做好学生集体观念的教育和培养。因为,我觉得人活在世,集体的温暖以及自己适应集体的能力会影响自己的生活质量。自私,可能会给我们带来一时的成就感和利益,但是会让我们远离快乐和幸福。孤独地活着,人生会失去很多精彩;没有喝彩的人生,不能算作幸福的人生。这是我对人生的浅浅的感悟,也是我对我的学生的真诚的祝福。我希望他们能够成为热爱集体,友爱同学的孩子,快快乐乐地度过自己的童年,快快乐乐地在爱意

  其次,我要在习惯培养方面下些功夫。我要用自己的真诚,获取家长的支持和帮助,以便帮助每一个孩子培养好习惯,以轻松快乐的学习状态完成我们的学习任务。重点会在学习自觉浓浓的班级里生活、学习和成长。性、学习效率和学习质量方面进行有效的培养。

  最后,也是最重要的就是安全教育方面。要加强学生的意识培养,以确保孩子们能够健健康康、快快乐乐地投入到学习中。我始终认为,孩子的培养应该是身体健康——心理健康——快乐学习这样的排序。另外,还有卫生和纪律方面,也是我们班需要加强和保持的。我会努力,也会带动全班孩子和家长一起努力。众人拾柴火焰高!用我的真诚获取家长的帮助和支持,也将是我班级管理的一项重要工作。

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