小组工作计划

时间:2022-03-22 13:17:49 工作计划 我要投稿

关于小组工作计划汇总10篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的小组工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于小组工作计划汇总10篇

小组工作计划 篇1

  一、活动开展的指导思想

  素质教育的全面实施,培养学生的个性能力、发展学生的技能、提高学生的综合素质越来越显得尤为重要。为使学生身体素质和实际生活能力不断得到提高,本学期体育兴趣小组活动使学生在活动中使学生体育技能得到锻炼和提高,不断拓宽他们的知识面,陶冶情操,使身心得到健康发展。使兴趣小组活动成为课堂教学的延续和补充,使学生从被动的学习活动中解脱出来,使他们的个性特长得到充分发挥出来。

  二、活动目标和任务

  1、通过本学期活动,教给学生“认识生活、丰富生活、表现生活”的能力,给学生提供有效的生活和学习空间。

  2、使学生在体育活动中得到无穷的乐趣,为学生未来成长提供一个起跑线。

  3、通过活动,放飞学生的理想,弘扬学生的个性。

  4、掌握一些体育基础知识、基本技能和方法。促进学生身体机能、身体素质和基本活动能力的全面发展。

  5、在活动中,教育学生注意安全,陶冶美的情操,培养学生文明行为。

  6.在活动中,进行集体、关心伙伴、团结协作的集体主义教育,培养学生严格的组织纪律、勇敢顽强的精神,朝气蓬勃的作风。

  三、尊重主体,实行双选

  我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,科组根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。

  四、落实常规,健全制度

  为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程。二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据。三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间。四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动。五定辅导老师。六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

  五、科学管理,追求质量实效。

  1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。

  2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。

  3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。专用活动场地负责老师要做好活动场地与器材的保管工作。

  六、注重效果,科学评价

  本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价,除采取传统查的方法外,我们更注重过程性评估和活动成果展示考核,同时更关注评价选择,由学生选出自己心目中的好辅导老师。

小组工作计划 篇2

  为提高我院院感管理质量,进一步搞好院感管理、传染病管理工作,保障医疗、护理安全,特此制定20xx年工作计划:

  一、医院感染控制

  1、每月下到各个科室监测住院病人院感发生情况,督促临床医生及时报告院感病例,防止医院的感染暴发或流行。

  2、每月对手术室、产房、血透室等重点部门的空气、物体表面、工作人员手、消毒剂、灭菌剂、消毒灭菌物品等进行消毒灭菌效果及环境卫生学监测一次。发现不合格处,严加整改,直至监测结果合格为止。

  3、每季度对临床科室、重点部门进行消毒隔离质量检查一次,对检查的结果进行反馈,并且提出改进措施。

  4、根据本年度院感监控管理要求,配合全国院感监控管理培训基地,开展医院感染横断面调查一次。

  二、抗菌药物应用:

  1、按照相关规定对抗菌药物实行分级管理,定期调查住院病人抗菌药物使用情况。

  2、协助检验科定期公布全院前五位感染细菌谱及其耐药菌,为临床医生合理使用抗菌药物提供依据。

  三、传染病管理:

  1、每天收集全院各科室的传染病报告卡、死亡医学诊断证明书、居民恶性肿瘤报告卡,做好全院疫情报告和死亡、肿瘤病例报告工作。

  2、每天对收集的传染病报告卡进行审核,保证其内容完整、真实。

  3、收到疫情报告卡和死亡病例报告后,按照规定时限,通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络直报。

  4、每月末,查阅全院本月的门诊日志、出入院登记、出院病历、放射科检查结果及检验科阳性结果登记本,发现漏报及时补报。

  5、每月与医务科核定死亡病例登记,发现漏报及时补报。

  6、认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理、报告的检查工作,配合疾病预防控制部门搞好疫情调查工作。

  四、医疗废物监督管理

  1、每月到医院临床支持中心检查一次,督促医疗废物分类、收集、运送等制度执行情况,避免发生医疗废物流失。

  2、每月查阅医疗废物交接登记本一次、发现漏项及时填补。

  五、手卫生及职业暴露防护

  1、将手卫生消毒列入科室质量检查项目,每季度抽查医务人员进行手卫生消毒技术考核一次。

  2、加强职业暴露防护知识宣传教育,减少职业的暴露风险。

  3、发生医务人员职业暴露后,严格根据有关规定进行妥善处理。

  六、院感知识培训

  1、本年度协同医教科组织新进人员进行院感、传染病知识岗前培训一次。

  2、分层次开展全院医务人员院感知识培训两次,提高医务人员院感知识水平。

小组工作计划 篇3

  为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,特成立学校声乐兴趣小组。为了使活动顺利高效开展,现将本学期活动情况作以下安排:

  一、训练方法及过程:

  训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。歌唱的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,必须进行一些必要的训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。

  1、 声音的训练

  (1)、呼吸 (2)、声音位置 (3)、直声训练

  2、 音准训练

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。

  3、 寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

  (1)、胸音训练(2)、头音训练

  4、节奏训练

  音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

  5、咬字与吐字的训练

  以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

  二、训练内容:

  1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

  2、根据学生的不同情况学唱不同的歌曲

  3、歌唱姿态、舞台造型。

  三、训练时间:周四课外活动

  四、训练地点:学校音乐教室

小组工作计划 篇4

  通过对20xx年压疮小组工作的总结,共同分析目前全院护士在压疮及伤口护理方面存在的问题并结合这些问题提出以下工作计划:

  一、目前存在的问题

  1、存在自我保护与怕麻烦的心理,对难免或已发生压疮不想上报。

  2、对压疮的新型理念更新不足、医护缺乏沟通以及对手术病人皮肤情况交接不严。

  3、对压疮分期认识不足预防不力。压疮护理产品、预防用具及治疗措施不足。压疮评估、上报及护理表格应用不熟练,对已发生的压疮护理记录对伤口评估及描述不准确。

  二、新一年的工作计划

  1、加强培养压疮护理小组联络护士,进一步完善、明确联络护士工作职责。2、每季度一次巡查全院压疮风险患者压疮护理管理情况,监督指导各科室压疮风险评估与护理。

  3、每季度组织小组讨论1~2次:重点交流压疮患者护理难点、疑点,护理中的薄弱环节,积极讨论提出指导意见指导临床护士工作。4、每季度组

  织小组学术活动一次。5、组织或选派压疮小组成员外出学习。

  6、随时组织压疮小组成员参加院内各科室压疮病人护理会诊。计划安排表:

  具体活动及培训安排如下:

  20xx年压疮护理专科小组活动及培训安排表

小组工作计划 篇5

  执行力提升 小组工作计划书

  策划者:骆号

  学号:222006304012041

  小组计划书

  小组名称:且行且思小组——执行力提升

  理念:

  一、四要素及八要素论

  心理学家霍曼斯( G.C.Homans)在 50年代提出了群体组成四要素理论。他认为,任何一个群体都是由活动、相互作用 --信息沟通和行为相应、思想情绪 --群体成员的态度、感受、意见、信念、思维过程和群体规范四种要素组成的系统。

  在此基础上,有些行为科学家还提出八要素理论。认为有八种要素影响到群体,这八要素分别是:

  1、成员的共同性。共同性 --特别是共同目标和共同利益越多,群体的凝聚力越大。 2、群体规模的大小。群体的大小与凝聚力成反比。

  3、群体与外部的关系。群体与外界越隔离、外部对群体的压力越大,则群体的凝聚力就越大。 4、成员对群体的依赖性。群体越能满足个体需要,即个体处处得依赖群体,则群体凝聚力越大。

  5、群体的地位。有光荣称号,或有较高技术水平,或有富于挑战性工作,或有较多经济报酬, 或有较多晋升机会,或有较多自由而不受太严厉监督的群体,其凝聚力一般较大。 6、目标的达成。凡能达成目标的群体,其凝聚力较大。

  7、信息的沟通。信息越畅通的群体,凝聚力越大;而肃静沉闷的大办公室,分散在一条长装配线上工作的小组、噪音大的工厂,由于信息不易沟通会降低凝聚力。

  8、领导的要求与压力,领导越强调成员应遵守组织规定,群体的凝聚力也就越大。

  二、群体动力论

  该理论认为,一个人的行为( B),是个体内在需要( P)和环境外力( E)相互作用的结果,可以用函数式 B=f( P, E)来表示。

  三、库利的镜中自我理论:

  在与他人的互动过程中,我们通过感知他人对我们的反映和评价,从而建立起我们的自我意识、自我形象和自我评价。他人犹如一面镜子,我们正是从他人这面镜子里发出了我们的自我。

  四、人际关系的理论

  人际关系的卷入程度分为轻度卷入 ,中度卷入和深度卷入 .奥尔特曼和泰勒认为 ,良好的人际关系的建立和发展 ,需要经过定向、情感探索、感情交流和稳定交往四个阶段。人际关系的改善的方法:沟通能力的提高;正确使用身体语言。

  五、群体的合作

  不同的个体为了共同的目的而协同合作,促使某种既有利于自己,也有利于他人的结果得以实现。

  当今由于现行的教育体制,使得学生的把大部分精力都放在了学习课本知识上,因此同学们的“动手办事”的能力没有得到充分的培养,所以采用小组互动的模式,以达到小组成员挖掘自身潜能、树立自身信心,培养、提高学生的实际操作能力的目的。

  目标及目的:

  目标:提升成员的执行力。 具体分为:

  1.执行心态训练:自信心、责任心 、决心信念

  2.增强成员的有效沟通、整合信息的能力

  3.增强成员的时间管理能力

  4.发掘成员的创造力

  5.增强成员利用资源、协作能力 服务对象: 在校大学生 小组特征:

  1.性质:发展小组 2.节数:四节

  3.日期:5月14日至6月8日 4.时间:上午八点到九点半

  5.地点:文化与发展学院社会工作实验室 6.人数:八人

  招募方法:

  1.在校内发放宣传资料 2. 在互联网上发布招募信息

  每节活动计划

  第一节 活动内容

  时间及整节活动时间:5月14日15:00-16:30

  第二节活动内容

  日期及整节活动时间:5月20日15:00-16:30

小组工作计划 篇6

  兴趣是最好的教师,是学习的动力,是学生求知和成功的起点,针对班级学生的特点。从学习兴趣出发,并坚持与素质教育接轨,即不断培养学生自主能力和创造精神。结合班级每一个学生的学习现状,为了进一步促进每一个学生的思想进步、促进每一个学生的学习发展、促进每一个学生的个性张扬,班级特别组建各学科兴趣小组。

  一、指导思想

  开展兴趣小组活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生综合素质的重要途径;在新课改思想的指导下,努力打破学校的封闭性,引导学生面向现代化、面向世界、面向未来;综合应用社会、生活和学科知识,开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践、社会实践、科学实践活动;使学生在情感态度、综合知识、实践能力、学会学习策略等方面得到发展。各小组必须认真抓好此项工作,通过兴趣小组活动的开展来开阔学生视野,陶冶学生情操,发展学生个性特长,全面提高学生综合素质。

  二、兴趣小组组建

  1、学科兴趣小组的组建,采取学生自愿报名和科任教师挑选相结合的方法。每个兴趣小组人数不超过10人为宜。每个学生原则上只参加一个兴趣小组。少数尖子生如学有余力,经班主任同意可参加多个兴趣小组,每个学生至少参加一个兴趣小组。

  2、各学科要在课代表的主持下,组建兴趣小组。根据班级学生的实际情况,组建如下兴趣小组:

  语文兴趣小组 数学兴趣小组 英语兴趣小组

  政史地兴趣小组 理化生兴趣小组 体音美兴趣小组

  3、每个兴趣小组设立组长一名,副组长一名,学生应按时参加活动,遵守活动纪律,让学生参与管理。

  三、小组组织

  四、组织方式

  1、对全班学生兴趣、爱好进行全面地调查了解,每一位学生至少报一项,提倡有多种爱好。

  2、根据学生参与活动的项目和人数安排相应的学优生进行辅导,也可以联系科任教师给予指导。

  3、为了培养学生的多种兴趣,采取一天一调整(除体音美兴趣小组)的原则。

  4、开展活动必须坚持经常,不可半途而废。

  5、每期活动要有相关资料并进行总结,期末进行整理存档。

  6、学期末对各小组活动开展情况进行总结与表彰,评选出优秀的活动小组。

  五、活动目标

  1、发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握;

  2、给学生创造施展才华,挖掘潜力的机会,提高学生知识技能;

  3、丰富校园文化生活,培养学生团队协作精神,融洽师生感情;

  4、提高学生自主发现问题、分析问题、解决问题的学习能力。

  5、培养学生的探究意识,提高学生的研讨能力。

  六、活动内容

  语文兴趣小组

  数学兴趣小组

  英语兴趣小组

  政史地兴趣小组

  理化生兴趣小组

  体音美兴趣小组

  备注

  第一周

  各兴趣小组确定本期的活动内容并进行讨论,确定活动形式等相关问题。

  具体见语文兴趣小组活动方案。

  每天布置适量的习题。

  每天记英语单词5个,句子两句,背诵课文若干。

  星期一、五早历史;星期二、三早政治;星期四早地理。

  星期一、四中午物理习题讲解。

  根据学习及学校活动安排。

  负责

  肖红军、王晨、安静、李影、凡鹏飞、李锦辉、肖诗卉

  注:1、原则上是以各兴趣小组的所有成员开展活动,但为了调动其他同学的积极性,其他同学也可参加。

  2、活动开展期间如遇特殊情况,可以依据实际进行,但要保证质量。

  3、体音美兴趣小组活动开展可以适当利用班队会时间。

  七、活动要求

  1、各个组要在全班范围内组织好小组成员。

  2、根据各组实际情况,各小组组长要定好活动计划、活动内容、记好活动记录。

  3、各小组活动确保五落实:组织落实、人员落实、时间落实、辅导落实、检查落实。

  4、各组计划要切实可行、具体,不能放任自流,组长必须亲自组织,也可聘请科任老师给予监督指导。

  5、班委会(具体由学习委员杜玉洁同学负责)要及时检查各组活动情况,发现问题及时纠正,确保活动正常进行。

  6、克服事务繁多和活动时间受限制的困难,尽量合理的利用班级甚至于学校有效的活动条件,创造性的开展活动。

  7、各小组必须切实加强安全教育,杜绝意外事故的发生。

  八、活动评价

  1、活动由各兴趣小组组长牵头,负责动员、报名、管理、监督。

  2、班委会成员负责活动全过程的实施,团支部书记负责监督 。

  3、班级对每次活动有专人检查,并做好相关记录,随时了解学生的感受,对活动的态度、以及任务完成情况。

  4、制定专用阶段性评价表,上交阶段活动成果(自留底稿以便期末总结):活动专题及活动计划;相关资料(如调查报告、活动照片、文字资料等);阶段成果展示和经验总结。

小组工作计划 篇7

  小组名称:婆媳一家亲

  指导老师:李同

  组长:陈号

  助手:孙斌

  小组成员:宋婧(宋阿姨)、张昱(张阿姨)、刘楚楚(刘阿姨)、仝

  雪莹(仝阿姨)

  赵晴(小晴)、王秋月(小月)、许翠(翠花)、王瀚婧(小

  婧)

  理念: 婆媳关系自古以来就很复杂。随着改革开放以来,女人的地位不断是升

  高。婆媳之间的矛盾也在随之而升级。常言道:“家家有本难念的经”,其中一本就叫“婆媳经”。在家庭中,两代人之间的矛盾和冲突,最明显和最 常见的,是出现在婆媳关系上。婆媳不合,是使不少人提起就摇头叹息的问题。

  怎样念好这本“难念的经”,使得婆媳和睦呢?这当然不会有什么“标

  准答案”。俗话说:“婆媳亲,全家和”。这话有双重涵义。其一是说婆媳关系融洽与否直接影响着整个家庭中其他人际关系,如夫妻关系、亲子关系、兄弟姐妹关系以及祖孙关系。其二是指婆媳关系是家庭内部人际关系中最微妙、最难处的一种关系。

  婆媳关系可以说是中国家庭内部人际关系中的一个传统难题。在漫长的'

  封建社会中,婆媳关系是一种不平等的人际关系,媳妇必须俯首听命于婆母,没有独立、平等的人格尊严。“洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑”,是旧社会做媳妇艰难的生动写照。同时,“多年的媳妇熬成婆”,从而形成了一种妇女压迫妇女的恶性循环。今天, 这种妇女压迫妇女的不良传统已被广大的新一代女性所摈弃了。现代家庭中媳妇有独立的社会政治经济地位,婆

  媳关系已基本成了一种平等的人际关系;但是也应看到,即使在今天,相处融洽的婆媳关系也并不十分普遍。婆媳关系恶化也会催生以下问题:

  1、婆媳失和催生“婆媳暴力”。近几年婆婆与儿媳大打出手的情况频繁出

  现,显示出婆媳关系失和有升级为暴力的趋势。从法律上讲,家庭暴力可以分为夫妻暴力、父母与子女间的暴力、其他家庭成员之间的暴力等。所以,婆媳间的暴力也是家庭暴力的一种,应引起社会的关注。

  2、婆媳矛盾成婚姻第二大“杀手”。造成离婚率的飙升,因为在家庭暴力

  造成的离婚中,有近三成是因婆媳不和引起的。

  3、婆媳关系不好其中有一个原因是因为在第三代的子女教育问题上,所以

  如果矛盾没有很好地解决将直接危害下一代的健康成长。

  总之,如果处理不好婆媳关系,不但会危害家庭幸福,也会破坏社会的稳定和发展。我们开展的这个小组要通过一些轻松愉快的活动让婆媳们了解矛盾产生的原因及危害,并通过互动增进婆媳之间的感情。工作人员可以在活动过程中可以引导婆媳们采取正确的沟通方式,改变过去一些非理性的情绪。使用小组方法介入可帮助面对相同问题的组员得以建立支持网络,并从组员之间的相互支持中,得到更大的信心去改善,而且在组员的互动中,大家可以互相监督,更能利用其他组员的回馈做改善的参考。工作员可以通过小组中的互动,观察到婆媳之间实际的沟通情况,便于工作人员给予更适当和实质的意见和帮忙

  理论构架

  这个小组的对象,是希望改善或加强婆媳关系的妇女。

  首先,我们应看到婆媳关系是一种特殊的家庭关系。它既不像夫妻那样有亲

  密的姻缘关系,又不像母子那样有稳定的血缘纽带。它实际上是一种通过儿子、丈夫这个特定的双重角色,而发生的间接“血缘——亲缘”关系。婆媳关系同其它直接的家庭关系比较,天然的“内聚力”——“爱”明显地降低,在客观上导致了婆媳关系的特殊性。 婆媳在一起生活,需要有一个相互适应的过程。所以,在小组内,需要工作

  者多制造机会训练婆媳间的双向讨论式沟通。帮助婆媳进行理性沟通,增进认识,促进彼此关系。马斯洛的需要层次理论。人的需要是由5个等级构成的,它们按照从低级到高级的排列分别是:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、自我实

  现的需要。其中尊重的需要包括自尊和别人的尊重。归属和爱的需要是小组成员所需的。通过小组的形式把婆媳召集起来,调节她们内心,使她们感觉被尊重等。

  另外,婆媳来自不同的家庭,各自有自己的生活背景、生活习性,而文化上、

  思维习惯上的差异处处成了婆媳之战的导火线。特别是在教育第三代的方法上,婆媳之间常存在很大的分歧。

  所以在小组的沟通训练中,应多采用行为治疗法。正因为小组希望改善婆媳

  间的沟通模式及认知差异,对婆媳间存在的问题行为,不同的认知差异,通过行为治疗法来进行学习和矫正,从而有效的控制自己的行为,以及处理目前的行为。

  此外,工作者可使用心理剧,引导小组成员以戏剧化角色表演她们经历过的,当前的或预期的生活情形,通过角色扮演的方法帮助她们以一种戏剧化的自发的方式表达感受,并在这个过程中获得更深的自我理解和情绪宣泄,以引导成员进行积极的小组互动,探讨婆媳关系,尝试接近彼此,减少彼此的陌生感。 就小组对象和目标而言,行为治疗不应

  是主要方法,理性情绪治疗法比较适合。角色扮演是可以的。 小组目标

  最终目标:

  改善婆媳间的沟通模式,提升婆媳关系,增进婆媳的感情,使其关系更加融洽。 目标还包括,增进家庭和睦,增强家庭功能。 阶段目标(成熟阶段):

  1、增加双方的沟通机会及了解

  2、增进婆媳感情,加强她们的心理了解

  服务对象:

  1、 资格:已婚妇女和婆婆(可并非一对)

  2、 特点:希望改善或加强婆媳关系的妇女

  小组特征:

  1、 性质:身心教育小组

  2、 节数:六节

  3、 日期:20xx年11月21日至20xx年12月26日

  4、 地点:社工活动实验室(地点可能因活动性质而改变)

  5、 人数:四队对婆媳(共八人)

  招募方法:

  1、于社区内张贴海报

  2、在各小区的公告栏里通知

  3、由社区委员推荐 就中国传统文化而言,家长里短、婆媳不和一般被认为是 “家丑”,所以采用的招募方式应注意保密。

  活动计划

  由于时间等原因,本次活动为第五次活动

  上期活动回顾:婆婆的一些问题已有较大的解决,但媳妇们还存在一些问题

  成小组活动时吵架等现象发生,本小组为非亲属关系的婆媳,但主要矛盾

  有些相似

  小组程序设计比较合理。工作者带领小组过

  程时的语言组织很重要。

  所需资源

  1、人手:工作员一名,助手一名,指导老师一名(这个,不必须)

  2、场地:社会工作实验室(设备较齐全)

  应变计划

  评估方法

  1、在小组前面面谈及小组最后一节时,组员将在小组最后一节邀请小组成员参

  加问卷调查,比较成员参加活动前后心态是否有改变。

小组工作计划 篇8

  为进一步推进素质教育,提高我校学生文学修养,弘扬祖国优秀的传统文化,激发学生的爱国主义情感,陶冶学生的情操和审美情趣。学校开设了诵读兴趣小组,现将本学期诵读兴趣小组的活动计划简介如下:

  一、活动目标

  通过诵读活动的开展,进一步增强学生学习祖国语言的兴趣,开拓视野,使学生形成积极的人生态度及正确的世界观、人生观和价值观,培养学生良好的阅读兴趣与习惯,帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念,提高审美鉴赏能力和诵读的整体水平。

  二、活动场所及指导老师:

  “三进”工作活动室教室 郑跃东 张敏慧 许红俊

  三、活动时间:

  双周二中午活动并接受练习任务。

  四、活动内容:

  组织学生进行课外阅读交流,选取中华经典诗词和美文进行诵读技巧等方面的指导,充分激发学生的阅读兴趣,使学生在广泛的诵读中有所感悟,读有所得,耳濡目染,使学生的品德情操和人文素养都得到进一步提高。

  五、课程建设及活动效果。

  1、每两周写一篇活动感受或读书笔记。

  2、学期结束后开展诵读竞赛活动。

小组工作计划 篇9

  随着XXX公司规模的不断壮大,在全国各地以XXX公司(或XX先生、或其委托人)名义,注册的独资公司(企业)或合资公司(企业)不断增多,统一协调、统一管理已成为当务之急。先生具有预见性地组建了XXX公司企管领导小组(以下简称企管小组),并探索性地运作XXX公司整体管理工作,取得了一定成效。20xx年以来,随着几家XXX公司合资企业的组建,进一步明确企管小组的工作性质和职能,使之更有效地开展工作显得更加重要,这也是XXX集团整体管理水平上一个新台阶的重要步骤。

  一、制定本大纲的宗旨

  1.明确企管小组的机构性质和职责范围,便于企管小组开展工作,及与各公司(企业)工作协调;

  2.使企管小组有计划地开展工作,推动XXX集团快速稳定地向前发展;

  3.进一步明确XXX(集团)管理工作重点,使各所属公司的管理工作与之协调同步。

  二、 重申企管小组的性质、组织原则与职能

  (一) 企管小组的性质

  企管小组是XXX集团的决策机构,并受XX先生委托处理日常工作,同时负责对集团内各公司工作的协调、督促、检查、考核等。

  (二) 企管小组的组织结构

  1.人员组成:

  组长:XX先生

  成员:略

  2.组织原则:

  XXX集团内各公司(包括合资公司)的重大事务由企管小组成员集体决策,协商论证做出科学决策。XX先生有最终决定权。

  3.企管小组下设两个办公室:

  南方办公室工作由XXX负责;

  北方办公室工作由XXX负责。

  (三) 企管小组工作职责

  1.决定XXX集团组织机构设置与调整;

  2.XXX集团内高层管理人员的任免、调动与考核;

  3.制定XXX集团年度经营计划和中长期发展规划;

  4.制定XXX集团产品发展方向、技术发展方向的策略;

  5.对投资项目、重大经营活动进行评估与决策;

  A. 生产性固定资产投入XX万元以上项目的审批;

  B. 非生产性固定资产投入XX万元以上项目的审批;

  C. 组织重大采购和销售合同的评审。

  6.审定XXX集团统一的财务、物资管理制度;

  7.审定XXX集团统一的人才激励政策和人事管理制度;

  8.组织对各公司进行阶段性财务状况检查,定期审计;

  9.对各公司融资、贷*项目进行评审与决策;

  10.决定重要部门的管理模式,针对有问题部门进行指导、调整或整改;

  11.监督检查各公司、部门的经营状况,调查落实重大投诉意见,做出处理决定并监督落实;

  12.组织临时性活动。

  三、 企管小组办公室职责及工作要求

  (一)办公室职责

  1.作为企管小组的常设机构,负责处理企管小组职责中的日常事务,当好XXX先生以及领导小组各位成员的参谋,协助搞好各公司之间的综合协调;

  2.负责组织编制XXX公司总体年度经营计划,并对计划的执行情况进行督促和检查;

  3.组织建立健全各项总体的管理规章制度,负责督促和检查各项工作的落实情况,促进XXX(集团)各项管理工作的规范化;

  4.负责组织对XXX公司高层管理人员的业绩考核,并监督各公司对中层管理人员的考核。对各公司经营状况、财务状况等日常工作进行检查评价,向企管小组反映考核结果,提出处理意见;

  5.负责企管小组来往电文的处理和文件资料的档案管理工作,负责对会议、文件决定的事项进行催办和落实。

  6.负责企业文化的建设、《XXX通讯》的编制发行、网站的更新维护;

  7.完成企管小组交办的临时性工作。

  (二)工作要求

  1.鉴于以上职责,企管小组办公室将以组织会议、文件会签、文件传递(紧急事务可电话沟通,事后补办手续)、情况通报等方式开展工作,因此要求各企业必须指定一名,职务相当、能力较强且工作性质较稳定的工作人员为联络员;

  2.联络员应对往来文件分类妥为保管,要留底备查,不得遗失;

  3.各公司负责人是往来文件的签署人(特殊情况可授权他人,但要说明原因);

  凡标有密级的文件,知晓权应限定在规定的范围内,以免泄密。

  四、 20xx年重点工作

  (一)研究并拟定XXX公司中、长期发展规划

  这项工作分以下三个步骤进行:

  1. 收集资料与信息。尤其是相关行业、类似企业在其发展壮大过程中的得失成败、经验教训方面的资料,和国家、行业有关政策信息,市场动态信息。将这些内容进行编辑整理,形成专题材料,供有关高层人员学习。这项工作六月底之前完成;

  2. 编制几种规划范本并征求有关人员意见。这项工作八月底前完成;

  在征求意见的基础上拿出正式《XXX公司中长期发展规划讨论稿》供下个年会讨论。这项工作九到十二月完成。

  (二)公司组织机构建设

  1. 20xx年应首先确定XXX公司的统一称谓。因为XXX公司发展到目前状态,各分公司、企业分属行业不同、经营业务不同,称谓混乱。在没有注册、成立集团公司以前,应暂时设定XXX公司的内部称谓,明确总部各职能部门、机构称谓,进而明确各分公司、企业下属各部门称谓,作到自上而下机构名称对应统一,便于对口部门间的协调和沟通。

  2. 现在各分公司由于企业名称各异,导致归属、级别不清。XXX公司目前内部公司、工厂、服务部、分公司、小组等称谓极为随意、混乱,应尽快明晰、统一,便于分层、垂直管理。

  3.各公司主要负责人,中、高层管理人员称谓五花八门,总经理、经理、副总经理、副经理、总监、部长、主任、负责人等职务、级别无法对照,对进一步制定考核办法,奖惩条例造成障碍,因此尽快制定内部分级体系,确定相关人员职级称谓。

  (三) 落实06年XXX集团总体经营计划

  制定了XXX公司20xx年总体经营发展目标,企管小组按以下步骤予以落实:

  1. 出台XXX公司20xx年总体计划与目标分解方案,同时征求各单位意见。(届时下发《关于XXX公司20xx年总体计划与目标分解方案征求意见的通知》,对反馈意见的征集方法与期限做出解释)

  2. 三月底之前,XXX公司20xx年总体计划与目标分解方案定稿并下发各公司,要求各公司及有关部门严格执行。(届时将下发《关于严格执行XXX公司20xx年计划的通知》和《企管小组对20xx年计划执行情况的检查管理办法》)。

  3. 企管小组将跟踪计划的落实情况,按照《企管小组对20xx年计划执行情况的检查管理办法》对生产、销售、利润、质量、成本、安全、技术开发等具体指标,每月进行一次检查、评定。每季度进行一次通报,公布检查结果。

  4. 六月底之前,制定出与计划完成情况挂钩的年终考核办法。平时计划执行情况和全年计划完成情况将作为对企业和企业管理者评价的重要依据,与年终分配、奖惩挂钩

  (四) 资金统筹和审计工作

  1.企管小组将加强XXX公司资金统筹协调工作。对全公司所有重大项目投资、融资方案进行认真策划、论证,得出科学决策方案。对全公司内资金流动进行统筹,合理安排、调动,支持分公司解决资金周转的困难,减少融资成本,提高生产效率。

  2.企管小组将组织财务人员对所有分公司分年中、年底两次进行经营成果和资金运用的审计工作,通过严格的审计,可以减少全公司的跑冒滴漏,有助于降低成本,规范运作,提高营利水平。

  (五)对XXX(集团)高层管理人员进行绩效考核

  1.四月底以前,制定出XXX(集团)高层管理人员认定办法,并按此办法对XXX(集团)内高层管理人员进行重新认定。

  2.六月份以前,出台《XXX公司高层管理人员绩效考核试行办法》。被考核者所在岗位本期计划完成情况将作为考核的一项重要内容;

  3.七月份,组织对XXX(集团)高层管理人员进行一次考核。这次考核将作为一次尝试。在此基础上,企管小组将总结经验,对考核办法作进一步改进,年底前拿出一套较为完善的考核办法。

  4.第一次考核结束后,将开始制定考核结果与绩效挂钩的试行办法并进行模拟评定工作。通过模拟评定,摸索出一套绩效考核结果与个人收入、福利挂钩的管理办法。

  5.各分公司(企业)参照以上办法,对本公司内中、高级管理人员进行考核,并上报企管小组考核结果。

  (六)开展质量成本年的活动

  20xx年是XXX公司质量成本年。这是XX先生在首次XXX公司计划会上提出的。企管小组将发动、组织、协调、落实各分公司有效开展质量成本年工作。

  1. 通过广泛宣传、动员、发动全公司员工积极加入到质量成本年工作中来,企管小组办公室将设专人负责该项活动,督促各分公司针对自身特点,通过提高产品质量、工作质量、服务质量来降低生产、经营、服务成本。

  2. 通过考核,制定奖惩制度来表彰先进,鞭策后进,各分公司要分阶段做好总结工作,结合自身特点制定奖惩办法,通过考核、评比、表彰有贡献者,推广先进经验。惩罚质量责任人和浪费现象。各分公司定期将该项活动的结果上报企管领导小组。

  3. 企管领导小组将设定“XX质量奖”对先进集体和个人进行表彰,并将这一活动深入、持久的开展下去,在全公司范围内形成质量不断提高,成本不断降低的良好局面。

  五、 基础管理工作

  企管小组今年将完成以下几项基础管理工作:

  (一)制定完善高层管理人员的聘用、考核、激励与约束管理办法

  1.制定《XXX公司合资、独资机构经理人聘用合同范本》,四月份完成。

  2.制定《XXX公司高层管理人员绩效考核办法》,六月底以前拿出试行办法,待七月份第一次考核后,在总结经验的基础上修改,争取九月份定稿。

  3.制定《XXX公司高层管理人员年终奖励考核办法》。九月份以前拿出讨论稿;4.制定《XXX公司高级管理人员长期激励办法》。十月拿出讨论稿。

  (二)制定完善关键岗位、重要岗位人员的各项规章制度

  1.制定XXX公司管理人员的工作规范,包括:

  ●《XXX公司管理人员职业道德要求》

  ●《XXX公司管理人员职业纪律要求》

  ●《XXX公司管理人员业务素质要求》

  以上工作八月份以前完成。

  2.其它关键重要岗位管理制度下半年陆续出台。

  (三)为稳定XXX公司员工队伍,企管小组将研究制定企业员工的管理办法

  1.完善XXX集团统一的企业员工招聘、录用管理办法,制定:

  ●《XXX企业员工聘用管理规定》

  ●《XXX企业员工合同管理规定》

  ●《XXX企业员工档案管理规定》

  计划七月份出台讨论稿。

  2.研究制定XXX公司统一的企业员工薪资结构框架及长期激励办法,建立统一的薪酬福利管理结构和规范,各分公司(企业)结合自身状况和地区、行业差异制定相应的薪资等级水平,八月份出台以下征求意见稿:

  ●《XXX公司员工薪资管理规定》

  ●《XXX公司员工奖金、福利金管理规定》

  ●《企业员工劳动纪律与奖惩条例》

  ●其它待遇方面的规定,如员工培训计划等。

  (四) 组织推动XXX公司企业文化的建设和宣传工作

  1.完善统一规范的XXXCI系统,五月底以前,下发以下规定:

  ●《XXX公司企业员工行为规范细则》

  ●《XXX公司标识、标准色使用规定》

  ● 其它有关规定

  2.推动各项学习、教育、培训活动的开展

  A. 在XXX集团高层管理人员范围内组织财务知识的学习。具体教材,由企管小组办公室负责推荐、购买、邮寄。六月份以前,第一批材料组织完成;

  B. 二季度起,组织各单位开展企业文化专题培训。由企管小组办公室负责确定主题,选定学习材料,制定活动要求,并检查各单位进度。具体办法另行通知;

  C. 年底,进行一次各公司开展学习、培训情况调查评比,对活动开展较好的公司或部门通报表扬和奖励。

  3.创办并利用媒体开展企业文化宣传工作

  A. 创办一份企业内刊(暂定名为《XXX通讯》),做文字方面的宣传。创刊号争取在七月份前出版。以后正常情况每季发行一刊,逐步做到每月发行一刊;

  B. 组织做好TSB网站的更新、维护工作,通过互联网以图片、声像形式宣传企业文化。

  (五) 制定和完善各项审批管理制度及执行程序和办法

  四月份开始制定下发下列文件:

  ●《XXX公司中、高层管理人员任免申报审批办法》

  ●《XXX公司重大投资项目、新产品开发项目申报审批办法》

  ●《XXX公司重大融资、贷*项目申报审批办法》

  ●《XXX公司重大采购、销售合同评审办法》

  ●其他一些管理文件

  以上办法均附有相关表格。

  本大纲的内容是今年XXX公司企管小组的工作重点,也是整个XXX集团的工作重点。该大纲发至各公司负责人,各公司负责人要按大纲精神开展各自工作,并与企管小组密切协调,顾全大局,为XXX公司在各领域取得更优异的成绩而努力。

  该大纲由企管小组办公室解释。

小组工作计划 篇10

  一、组织核心成员、网络成员督导检查各病区患者入院压疮评估表及各种压疮报表,确保评估准确到位,及时上报,避免漏报。

  二、每月组织核心成员开会一次,将疑难问题及病例带到会上讨论解决,同时布置下月工作。

  三、加强造口、大小便失禁的预防和护理。

  四、培训国际造口师一名。

  五、参加省级学术会议及国家级学术会议各一次,每次2人。六、举办伤口病例大赛一次,邀请省内专家来我院讲课一次。预算:

  参加省级学术会议2人:费用2人×1200元=2400元;

  参加国家级学术会议2人:费用2人×2500元=5000元;

  参加国际造口师培训1人:培训费用1人×12000元+住宿补助90天×80元/天+生活补助90天×30元/天=21900元;

  邀请省内专家来我院讲课:费用1人×1000元=1000元。预算费用共计:30300元。。

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