学期年度工作计划

时间:2022-10-14 11:21:12 工作计划 我要投稿
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【精品】学期年度工作计划3篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们对今后的工作做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编整理的学期年度工作计划3篇,欢迎大家分享。

【精品】学期年度工作计划3篇

学期年度工作计划 篇1

  一.指导思想:

  以《幼儿园工作规程》,《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,继续发扬宋庆龄的教育思想,“把最好的东西给孩子”,保教老师要以尊重每一名幼儿,努力做到“关爱,关心,关注每一名幼儿为指南。

  二. 工作目标:

  ①.正确树立教育观,儿童观,更新教育观念,做到爱岗敬业,尽职尽责努力做到让家长们翻新,孩子开心。做到眼快,手快,腿快。尽量满足幼儿的情感需要。

  ②.树立培华幼儿园形象,保教老师注意自己的言行举止,仪表仪容。

  ③.把主题教育内容贯穿到一日生活中去,积极开展健康,快乐的教学,达到寓教于乐的目的。

  ④.根据教育主题及托班幼儿的特点,认真选择幼儿感兴趣的,幼儿容易接受的游戏内容。

  ⑤.积极开展家园同步教育,共同发现幼儿的闪光点。及时向家长反馈孩子们在园的表现。主动与家长们沟通,及时指导帮助孩子们在学习和生活中遇到的困难,共同探索教育管理幼儿的好方法,坚持按时间向家长公布学期,月,周教学计划,及时交流科学的。

  三. 工作计划:

  三月:

  ① 稳定幼儿的情绪,培养幼儿的一日生活常规。用游戏的形式培养幼儿正确的进餐,盥洗,入厕等。在老师的指导帮助下按顺序摆放衣服,鞋。认识水杯,毛巾,拖鞋的位置及标记。

  ②正确摆放椅子,初步学会分类摆放玩具。向幼儿进行“三八”妇女节教育,给妈妈制作小花。根据春天布置教室,环境主题是《宝宝找春天》。活动内容是组织幼儿说儿歌,唱歌曲,模仿小动物跑,跳,钻的动作,提高肢体协调性,灵活性。

  四月:

  ①:培养幼儿独立进餐,主动喝水,入睡,主动配合老师穿脱胆参与室内外游戏活动。游戏的活动要合适本班幼儿的年龄特点,由易到难,选择幼儿感兴趣的游戏内容。

  ②:培养幼儿自选伙伴和活动区,正确使用游戏材料,学会按类取放,提高幼儿交往能力,学会谦让。

  ③根据春天的特点,家园共同参与春季踏青放风筝活动,积极挖掘家长资源,家园互动。老师与幼儿共同制作风筝,布置室内环境布置,培养幼儿通过观察,感知,探索感受春天的美丽景象给大家带来快乐,提高观察力及语言表达能力和动手能力。

  五月:

  ①:培养幼儿养成良好的学习和生活习惯。

  ②:指导幼儿用清楚,完整表达出自己想说和先做的事。

  ③:指导幼儿通过说儿歌,唱歌曲,绘画参与室内外有游戏,向幼儿进行“五一”劳动节的教育。学会初步关心他人的劳动,师友互动在游戏中学会技能和方法。与家长沟通,培养幼儿做些力所能及的事,感受到自己动手的快乐,养成良好的行为习惯。

  六月:

  ①:根据全园教学计划安排,组织幼儿绘画,表现感受“六一”儿童节的快乐。游戏中较好的掌握游戏规则和玩法。游戏中培养幼儿有信心,感受到参与集体活动的快乐。

  ②:组织向家长汇报本学期学到的多方面的游戏,在老师的指导下家长与幼儿共同参与活动。让幼儿掌握一定的知识和技能,让家长们更清楚全面的了解幼儿的接受能力和表达能力状况。

  ③:进行体能测试,包括:定向跑,走,跳,双脚单脚跳,走平衡木,投掷等提高肢体协调性,灵活性。

学期年度工作计划 篇2

  一、基本工作思路

  20xx-20xx学年是我校实施新一轮三年主动发展规划的关键之年,是全校师生进入常大白云校区全面过渡教育教学的第一学年,也是学校校安工程“施工建设篇”的开篇之年。如何充分调动一切积极因素完成新一轮三年主动发展规划提出的的实施目标?如何整合常大白云校区一切积极因素为我所用?如何进一步强化后勤服务意识和创新意识、强化部门管理人员的“领导”和“协调”能力、健全管理和服务保障机制、抓好后勤服务的软硬件建设、创新校园文化建设中的“后勤篇”?做实做细做优后勤服务这篇大文章。

  二、本学期主要工作

  ㈠凝聚合力,大力推进校安工程的施工建设工作

  本学期,我校校安工程将进一步推进项目深化设计、完成图纸审批、完成“三通一平”、办理建设工程质量监督手续、委托工程监理、组织施工招投标、择优选定施工单位、办理施工许可证等,进入施工管理阶段。

  我们集多方合力与期望,在校长室和校党支部的领导之下,力争在20xx年暑假前逐步将我校新校区建成环境舒兴、布局合理、功能齐全、适度超前、区域有特色的现代化的.“美化”、“香化”、“绿化”、“净化”、“内涵丰富”的书香校园。

  ㈡主动沟通,实行校际间安全、服务和管理诸方面的信息互通

  进入常大白云校区过渡后,我们将面临许多新的后勤管理问题,特别是学生运动设施、安保设施、师生就餐管理、校中校的卫生、消防安全、交通安全、运动安全和多媒体阶梯教室的借用等等一系列矛盾尤为突出,如何实现“资源”互通互用,我们将主动与常大白云校区职能部门建立校际间的有效的常态沟通,充分调动各方资源,建立定期的对等的部门沟通机制,解决“校中校”管理所带来的衍生矛盾,以求达到管理互通、“矛盾”优化,实现后勤管理中“资源”互享、信息互通、成果互用的“校际”合作模式,实行多方共赢。

  我们积极与常大白云校区安保部、常大白云校区后勤管理中心联系,充分利用常大保安队伍和安防系统,“关爱学生生命安全、关注校园不良行为、关心校园资产安全”。努力把校园不安全因素预防在萌芽阶段、把社会不安定因素拒绝在校园之外、让不和谐因素远离校园。

  主动与常大餐饮服务中心沟通,利用常大食堂的强大服务保障功能,认真做好师生的餐饮服务工作;定期协调召开常大食堂和园花师生就餐协调会,不定期征集师生的合理化就餐建议,建立陪餐制和家委会定期例会制……。

  积极与常大后勤托管部门沟通,实行教工校园生活无忧。本学期我们考虑到师生的实际情况,将与申通物流、中通物流等物流代理商沟通,实行教工网络畅购无距离;与常大文印中心协调,实行学生复印讲义优惠无限;与常大化苑、学苑联系,解决教师课间加餐实惠多多。

  积极与常大职能部门沟通交流,努力追求师生服务的“零距离”。

  ㈢重视过程,做好资产报废报损和资产清查登记工作

  我校资产管理总体目标为:制度规范,人尽其职;管理科学,物尽其用;勤俭办校,提高效益;面向师生,管理育人。

  本学期资产管理主要工作:

  1.继续加强过程管理,认真检查、督促学校财产物资管理制度和各级管理人员岗位责任制的落实。

  2.认真做好固定资产、低值易耗品和仓库材料的管理。

  3.组织和督促学校财产物资的使用、调度、维护和清查工作,对校产校具进行科学、规范的管理,及时做好维修和保养,提高使用率,确保完好率。

  4.严格执行学校财产物资请购、审批、报销、验收、入库、记帐等六把关制度;做好各类财产物资购入、新建、调入、调出、报损、报废等工作;继续做好财产物资的清查、盘点、建帐、立册工作。

  5.继续做好微机台帐工作 ,做实“三帐一册”。

  6.认真做好一线教师笔记本电脑租金的考核、报批、发放等工作。

  7.规范校具设备的报废报批手续;认真做好20xx年校安工程中拆除房屋的报废手续、调拨资产的台账处置工作。

  8.认真做好20xx年年度资产年报工作。

  ㈣严格制度,规范各类收费和财务管理工作

  1.加强教育收费管理,认真执行常州市物价局、财政局、教育局等上级部门的相关文件 ;严格控制代办费的使用范围,不断加强代办费等费用的期初预收、期中检查、期末结算的管理,做到收费有依据、有标准、有公示、有结算、对家长有告家长书。

  2.加强用款计划性,严格按财务预算办事;严格按学校财务制度规定办理经费报销手续,做到先审批后报销。

  3.强化校安工程用款的规范性。

  4.严格认真执行20xx年度学校部门预算,量入为出和科学规范实效编制20xx年度学校部门预算初稿。

  5.认真做好20xx年年度会计年报工作。

  ㈤热心服务,认真做好常规维修维护工作

  常规维修工作是服务处的重点工作之一。我们努力提高服务质量和维修水平,维修工作做到主动、耐心、周到,并做到勤检查、勤修理、勤评比。常规维修做到不等、不推、不拖,讲求实效,坚持做到随叫随修、常坏常修,一般维修不超过一个工作日,特殊维修保证不影响正常的教学工作和校园环境的美化。及时做好班级公物维修管理工作,继续强化班级公物维修管理员网络体系和常规的班级公物维修电子预约单制度。

  实行校中校重点部位专人定期巡视巡查制度,教学区和办公区每日上下午巡视、学生运动区和学生在常大的休闲区每日定时巡逻,做到问题早发现、隐患早处置、安全早知道。

  通过逐步细化后勤服务,不断提升后勤保障能力。

学期年度工作计划 篇3

  为了“两基”迎接国检顺利通过和全面贯彻实施国家教委,卫生部颁发的《学校卫生工作条例》精神和教育局关于进一步加强“整脏治乱”的工作,切实搞好学校卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展,结合我校实际情况,制订以下计划:

  一、完善管理机制,突出管理职能。

  成立学校卫生工作领导小组.组长:xxxx,成员:各班班主任及总务主任等成员,并组成我校“整脏治乱”小组。发挥主要职能:定期召开卫生工作会议,进一步搞好学校卫生工作。

  二、组长主要工作

  制订并落实卫生工作计划,健康教育计划,《学校卫生管理制度》等。并通过多种形式开展卫生知识宣传.利用黑板报,国旗下讲话,班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。

  (1)、划分卫生包干区,责任落实到班级,并按"三项竞赛"要求完成卫生工作,保持校园环境整洁美观,教室窗明几净.教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。

  (2)、办公室,远教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。

  (3)、卫生检查办法:由卫生组长和学生组成的检查人员进行每周检查3次以上; 检查方式,采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,进行周一、周四全面检查,其余为不定期检查,每周公布检查结果,班级的卫生工作情况作为班主任考核,评比先进班级等依据之一。绿化校园,美化环境.要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,

  爱护花坛等风景建筑设施.

  (4)、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作.教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚.对学生进行一次健康体检,建立健康档案.做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座.

  三、实施奖励办法

  (1)从全校14个班级中按期末卫生总得分按从高到低评出5名给予奖励。第一名:加0.5分,第二名:加0.4分,第三名:加0.3分,第四名:加0.2分,第五名:加0.1分。(期末卫生总分值的基础上加)

  (2)每位卫生执勤学生到期末评为校园卫生标兵。学校抽出一定资金买奖品给予奖励。

  以上的各项制度望全校师生积极配合,为学校的卫生工作做出自己的一分力量,争取把我校的卫生做得更好。

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