体育工作总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家收集的体育工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
体育工作总结1
本学期即将结束，回顾过去的一个学期，我能依据学校工作支配仔细做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的状况总结如下：
一、教学工作
（一）、给学生创设一个主动探究的空间，培育学生自主学习的潜力。
在教学中，我们把培育学生的创建性思维、提高学生的自主学习潜力作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展示任何一种器材在学生面前，老师都不告知学生怎样玩，而让学生自己想方法，自己创编各种嬉戏玩法，发挥其创建性思维。我们同时在活动中设置必需的难题，让学生自己想出解决方法，培育其解决问题和创建性思维潜力。
（二）、运用多种激励方法提高学生的活动爱好。吸引学生专心参加。
新课程非常重要的一点就是要充分调动学生的专心性，让全体学生专心参加到活动中来。为此，在教学中，我们充分利用了以下几点来吸引学生参与到活动中来。
（1）依据学生的生活阅历设计富搞笑味性的嬉戏。爱好是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时，坚持趣味性原则更显其重要。设计的活动生活化、搞笑味，学生才会有爱好，才会专心参加，克服困难坚持下来。
（2）适当制造必需的惊慌气氛。适当的惊慌气氛会使学生有紧迫感，从而更加专心地完成熬炼活动。例如利用竞赛形式进行活动能够促进学生活动的专心性；
创设危急情境，会让学生们在紧迫感中努力完成熬炼活动，提高活动的坚持性。
（3）正确运用语言激励。老师对学生的赞许能够用多数的词语来表达自己的看法和情感，要避开简洁的说"好"或"很好"，否则会使学生心理上得不到满意。老师能够说："你做得非常好，老师很喜爱"，"大家来看xxx的表演，他做得真棒！""老师信任你必需能行"等语言进行激励。这样不仅仅能够增加老师和学生间的关系，更有利于激励学生的自信念和活动的专心性。
（4）非言语性的激励当学生们在活动中表现得精彩时，老师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作嘉奖将会给学生莫大的鼓舞；
老师常常走近学生身边拍拍他的肩，摸 摸他的头，对学生表示出一种无声的赏识和赞扬；在活动中老师常常留意用视线接触学生，告知他们老师在留意他们等方法，对提高学生活动的专心性都有必需的激励作用。 （三）、注意面对全体，让每个学生都能在原有水平上得到提高。
体育活动中要思索不同潜力学生的须要，变更过去那种"一刀切"的做法，从学生的个体差异动身，对发展水平不同、潜力不同的学生提出不同的要求。对那些动作发展好的学生要适当提高难度，让他们"玩得有劲"；对那些动作发展较差的学生则降低动作要求，让他们也体验"胜利的欢乐"。
（四）、设置必需的.难度和困难情境，培育学生英勇、不怕困难、意志坚毅的优良品质。
老师们在实践中不难发觉，传统教材的活动难度要求已明显不适合当今学生的实际发展水平。我们在实践中深深体会到只有活动难度适当，平安措施完善，学生们的潜能才能得到发挥。在活动中设置必需的难度，有意创设一些困难情景，让学生经验必需的挫折，对构成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚毅意志是极为有益的。
二、两操工作。
在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。二，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求示范要清晰、精确、规范、美丽。第三，讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令清晰、嘹亮、精确。第五，刚好订正错误。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。
当然在教学过程中还存在着一些问题，如备课方应对学生了解不够全面，对于学生原有的学问技能，他们的爱好、须要、方法、习惯等相识不足，在有些时候未能刚好的实行相应的措施。2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动方法上比较单一。3、课堂上对于以下能教学潜力要还有所提高：组织好课堂教学，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合。
所以在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，透过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学阅历，多向其他老师请教，多和学生进行沟通，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，努力构成自己的教学风格，构成学习形的教学工作习惯，让自己的教学工作更加完善、更加精彩。
体育工作总结2
过去的一个学期，因为总体工作思想的支配，我们体育部没有搞什么大的活动，但是，在平常，我们还是主动参与化工学院，高校举办的各种体育活动，同时我们自己也过一些小型的体育活动以丰富同学们的课余生活，我们体育部也常常协作化工学院同学坐场，也协作其他部做一些力所能及的事情，同时协作学校开展了早操签到的长时间大型工作，也协作学校搞好轮番制的周一升旗活动。
在过去的一个学期里，我们参与了学校的两人三足竞赛，我们赛前刻苦训练，最终在代表化工学院的全校性竞赛中获得全校其次的好成果。我们还与化工学院的同学一起参与了“老鼠街杯”跳绳竞赛，虽然没有拿上名次，但我们的确尽力了。在系内，我们过一次足球竞赛，为了在运动会中取得好成果，我们特地对参与训练的同学做了一些要求，也就是坚持训练，舍命往前跑。每天我们都进行训练，都进行测试。坚持了一段时间，也取得了肯定的成效。每次升旗的时候我们都没有迟到的，几乎每次都是全勤，都是在规定的时间之前到达指定的地点。我们每次不管是学习部还是宣扬部搞活动，打扫卫生，清洗桌子的事总是由我们来担当，并且我们干活的标准都很高。我的原则就是：要不不干，要干就干好，尽量。
我们还开展了一学期的早操签到活动，因为这项活动一起先同学们都不理解，遇到了很大的困难，有的同学签到很不仔细，很不规范，许多人带着心情，对我个人也产生了很大的看法，在这种状况下，我马上制定签到的规则，并针对同学们的`疑问进行了集中的回答，这样下来以后，许多同学起先理解我，并对我的工作赐予支持。但是我的实力终归有限，还是有几位同学常常不签到，虽然我对他们都做了思想工作，但效果不是很志向。但我的确尽力了。
新的学期，新的起先，从返回母校到现在，我们已经分别和本硕与本硕进行了篮球竞赛，虽然两次都输了，但我们的队员从中学到了许多，战术有了肯定的提高。
这个学期，我们已经组建了篮球队，安排每周进行三次训练，每次训练一个半到两个小时。并且要不定期的与其他系同学进行竞赛，不断提高自己，展示自己。争取把它建设成为我们可以引以骄傲的一个品牌球队。在月份，我们还会进行一个班级之间的篮球竞赛和跳绳竞赛。
回顾过去，我们做的不错，瞻望将来，我们再接再厉，接着努力向前进，不断把本硕的体育文化建设推向更高的阶段。
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