辅导员值周工作总结
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总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编为大家整理的辅导员值周工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
辅导员值周工作总结 篇1
本周，在张校长的带着下，在全校教职工的大力支持下，圆满地完成了值周工作，现将值周工作总结如下：
一、主要工作：
1、重点加强对同学到校过早状况的整顿。
2、大队委着重抓同学红领巾佩戴的工作。
二、重点工作：
1、督查同学每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四，同学早到的现象较严峻，好多同学一点半就到校了。我在来学校的路上经常遇到这类同学，问他为什么早来，那些同学说家里不好耍，还不如来学校耍。上周四，就有同学来早了，在教室外走廊上打闹，不当心摔在地上，脑袋上摔了条血缝。周五略微好点，我想这与学校的重点整顿是分不开的。
2、督查同学不乱丢零食袋，疼惜清洁卫生。
三、主要成果。
1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校内的洁净起到了相关大的作用。每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。
2、每天放学时校门口的秩序井然。
3、学校清洁卫生清扫得特殊洁净，几乎没有扣分现象。值得表扬的.是低班级的老师，他们亲自拿起扫把，以身示范，教同学学会扫地。
四、主要缺点。
1、上周同学来的过早是最主要的缺乏。
2、有的班级课间操不认真，眼保健操不认真，说话，打闹现象较多。
总的来说，上周表现较好，期望这周同学们连续发扬，摒弃缺点，发扬优点。
辅导员值周工作总结 篇2
在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫学校同学良好的学习风貌，下面我把一周状况总结如下：
一、上周主要有七大亮点
1、三班级和五班级各班的部分老师带着同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与同学们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓舞，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分吵闹与欢快。
2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师准时下班，小干部的管理力量很强，同学基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午1：00时巡察时发觉好多老师已经下班，有的在辅导同学的作业，有的在处理班级事务，有的在与同学一起活动。总之，同学自觉性很强，能依据常规有序活动。
3、每天早上，个班值日生清扫清洁也很准时、认真，校内的卫生总体较好，尤其是一班级的周园、陈再梅、韩勇文，四班级的马承顺、六班级的罗庆玲等老师，经常带着同学一起清扫卫生，抢先示范，精神可嘉。
4、三班级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校内环境卫生，他们手拧着垃圾桶处处查找垃圾。让校内变得洁净清洁。
5、校内的教研风气也很深厚，学校正在主动开展校本研修活动，好多老师主动响应，每天总有老师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，表达了相互学习，共同提高的教研气氛。还有很多老师正在装饰和充实自己的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到同学用餐完毕才离开，好多班主任与同学一起用餐，督促同学洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
7、四班级老师们正确引导同学们玩有意义的课间玩耍，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎，这既有益同学身心健康，又丰富了同学的课间生活，既培育了同学的各种力量;增进了同学之间、师生之间的情感，又避开了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种期望的季节，同学们每天投入到了紧急充实的学习当中，各方面都得了较好的成果。好的方面我们当然要连续保持，但更重要的是我们必需不断找到自己的缺乏，在追求完善的道路上查找新的`目标。
二、四点缺乏：
1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的同学边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。期望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些同学下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危急的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，留意平安。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发觉一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒适。我可以确定，没有哪一位同学会有意破坏我们洁净的环境，根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有顺手扔垃圾的习惯。清洁的校内飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于清扫，校内里消灭了字纸，作为一名同学，就应当主动捡起来，放到垃圾桶里。期望大家都为制造一个美丽 、和谐的校内的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校内里走得很整齐，也特殊有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，由于，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在凝视着我们学校的形象。因此，为了我们的平安，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
三、两个建议：
1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但全部的窗户仍关闭着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，由于那还是上周的空气，又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防，并搞好晨检及消毒工作。
2、请各班和各位同学都按时站队放学，留意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
3、留意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时间，努力把今日的每一件事做的比昨天更好!
辅导员值周工作总结 篇3
上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们同学良好的学习风貌，现将上周工作做以简洁总结。
一、要事回顾
1、周一的升旗仪式，佩戴好红领巾，身穿校服，基本上大部分同学都可以做到，并认真的在大队辅导员闫老师的支配中有序进行。
2、上周三学校组织同学去汉阳陵社会实践活动。汉阳陵博物馆是一座建筑风格独特、装饰精致、陈设手段先进的现代化综合博物馆。同时还参与了植树活动。同学们主动认真的植树，并在老师的带着下，能够有秩序的跟随班级队伍。
3、周四的一场春雨，滋润了大地，洗去树叶花草的尘土，平添一份绿色。
虽落叶满地却没有给我们的同学清扫带来不便，相反，周五早上，同学能够主动投入到校内卫生的清扫中。校内卫生的清洁洁净是每一位同学的共同努力!
二、亮点
1、晨读时段，绝大部分的`班级纪律很好。班主任老师准时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习气氛深厚。
2、每天早上，各班同学清扫清洁也很准时、认真，校内的卫生总体较好，老师们经常带着同学一起清扫卫生，抢先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于负责老师的认真管理，秩序很好，无拥挤的现象。
4、课间操，同学们认真的锻炼身体，动作到位，表现出同学的朝气。
三、缺乏
1、中午放学时，老师有点担忧：个别同学下楼时候，也有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危急的隐患。
2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发觉一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒适。我信任，没有哪一位同学会有意破坏我们洁净的环境，根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。特殊是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见，前面派人清扫了，后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识，有顺手扔垃圾的习惯。期望大家都为制造一个美丽 、和谐的校内的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下走得很整齐，也特殊有礼貌地和老师说再见。
但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直到回家。外边施工显得乱，越是这样，每一位同学越应当多留神，疼惜好自身的平安。
四、建议
期望每一位同学能够留意平安，不在路上逗留，按时回家。期望同学们珍惜每一天在一起的奇特时间，努力把每一天的事情认真做好，用自己的努力，给自己赢取一个精彩的明天
辅导员值周工作总结 篇4
在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。如今，我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：
从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好学校同学良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点
1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够准时下班，组织同学早读。部分班级小干部的管理力量很强，同学基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，同学自觉性很强，能依据常规有序活动。
2、每天早上，各班值日生清扫清洁也很准时、认真，校内的卫生总体较好。
3、校内的教研气氛也很深厚，上一周，我校语文、数学、英语。
三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够主动主动地听课、评课，表达了我们友小老师们相互学习，共同提高的深厚教研气氛。
二、四点缺乏：
1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的同学边走边讲话，没有做到快、静、齐。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到抱负的感觉!期望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导。
2、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些同学上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危急的.隐患。课间上厕所时跑动的同学较多，给刚刚进入我们友小一班级的同学带来了极大的潜在危急性，请各班留意加强对同学的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的平安，请你放慢脚步，轻轻走路!
3、校内内，还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发觉一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒适。另外，提示各班每天清扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把的时候，确定要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们洁净的楼道里。我可以确定，没有哪一位同学会有意破坏我们洁净的环境，根源还在我们同学平常的良好行为习惯还没有养成。
说明还有少数同学缺乏卫生意识，有顺手乱扔垃圾的习惯。
校内里消灭了垃圾，作为每一名友学校子，我们就应当主动捡起来，放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看竞赛的众多学校生。一名中国学者观后以可敬可怕的日本民族为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的学校生做不到吗？确定能做到。确定能做好!从哪里做起呢？就从我们身边的小事开头吧。莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养!期望大家都为制造一个美丽 、和谐的校内环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。同学们，你们都能做到吗。
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