教师节活动策划

时间:2023-06-02 13:19:00 活动策划 我要投稿
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【热门】教师节活动策划

教师节活动策划1

  一、活动主题:

【热门】教师节活动策划

  岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的:

  在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、活动过程:

  1.杨文元校长作国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2.每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

  3.德育处在教师节当天安排7位礼仪大使迎接老师上班。

  4.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  5.开展一次以“款款爱师情,浓浓尊师意”为主题的主题班会。

  6.开展“老师和我”为主题的征文,要求各班组织好每一位学生写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交学校。

  7.老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的.严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

  具体活动安排如下:

  1.9月9日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

  2.9月10日,在学生中开展敬师爱师“三五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一张送给老师的画。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

  3.在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

  4.在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为学校今后发展积淀了精神财富。

  年月

教师节活动策划2

  一、活动形式

  各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;

  二、活动主题说明

  活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

  活动目的:

  1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

  2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

  三、活动重点环节

  1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

  2、教师顾客发言,员工献花;

  3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

  四、相关道具

  1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

  2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅

  “老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

  “尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

  五、营造气氛

  1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

  2、会场条幅配合。

  六、活动注意事项

  1、工作人员统一工装。

  2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

  3、带掌由各店长和各地区经理负责。

  4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

  5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

  七、教师节材料

  1、教师节的来历

  说起关于"教师节"的倡议,朴实坦诚的王梓坤教授实在说不出什么惊天动地的故事来,就仿佛一件很平常的事儿自自然然就发生了一样。但是,这位从井冈山革命老区的一户贫农家庭走出来的院士内心深深的教师情结,却让一切变得清晰了:王梓坤教授从小学一直到大学都受到老师无微不至的关爱,当一名教师是他从小的心愿。当他23岁从武汉大学毕业后,义无返顾地选择到南开大学当上了梦寐以求的教师。教师也就成为他一生的事业,他曾经有当选天津副市长的机会,却辞而不就,在1984年5月来到全国最高师范学府--北京师范大学担任校长。

  那天是1984年12月9日,王梓坤校长一早起来,"突然"有了给教师设立节日的念头,他习惯性地在5点钟就来到办公室准备工作,想把这个想法告诉谁,但还没人上班。早上8点,他第二次来到办公室,就直接把电话打到自己认识的一位《北京晚报》的记者那里,并告诉对方这个想法,得到这位记者的'赞同。第二天,《北京晚报》刊出了题为"王梓坤校长建议开展尊师重教月活动"的一条200多字的简讯,简讯中写到:"……我们建议在全国范围内开展尊师重教月的活动,该月的一日即定为全国教师节。王校长认为,尊师重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,这条短短的简讯就成为倡议设立教师节的最早文字记载。

  大约一周后的12月15日,王梓坤校长为了进一步推动此倡议,召开了一个座谈会,邀请了北师大著名教授钟敬文、启功、陶大镛、朱贤智、黄济、赵擎寰等人参加讨论,这个倡议得到教授们的一致同意,并联名向社会提出。第二天,《北京日报》登出了关于这一倡议的简讯,但这条简讯编加了一个醒目的标题--"北师大校长王梓坤倡议每年九月为尊师重教月建议九月的一天为全国教师节"。这是设立教师节的倡议第二次出现在媒体上。

教师节活动策划3

  一、活动目的

  发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的.劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题

  “感恩教师,向教师节献礼”

  三、活动时间

  20xx年x月xx日x点

  四、活动地点

  xx学校或者在家都可

  五、活动内容

  (一)“感恩教师三个一活动”

  1、“给老师送一个节目”:舞蹈、歌曲均可,教师节演出,节目总数不超过8个。

  2、“对老师说一句谢语”:由校园电视台把学生所说的感激的话语进行编辑整理,在教师节播放。

  3、“为老师做一件实事”:开展“我们来当一天班主任”的体验活动,或为老师做一件小事的服务活动。时间由班级自定。

  (二)“我最感恩的一位老师”征文活动

  六、活动要求

  1、各个班从“三个一”活动中任选一项参加。要求认真发动,积极准备,保证活动效果。

  2、自愿参加征文活动,但各班必须选送10篇以上富有真实情感和感人事例的征文到教育处参评,征文特别优秀者将由校园电视台做出专访。

教师节活动策划4

  一、活动背景

  尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。

  这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

  ①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

  ②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

  ③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。

  ④了解教师节相关的.知识和信息。

  二、活动组织

  大班

  1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

  2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

  3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。

  ★大班制作活动——老师,谢谢您

  三、活动目标

  1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

  2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

  四、活动准备

  卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

  五、活动过程

  1.情景导入。

  (1)参观“幼儿园的老师”照片展。

  师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

  (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

  师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

  教师介绍教师节的由来。

  引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

  2.“小小贺卡”。

  (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。

  儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

  教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

  (2)集体幼儿制作。

  师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。

  幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

  3.“感动的祝福”。

  教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

  4.“您辛苦了”。

  幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

  教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!

教师节活动策划5

  活动目标:

  1、知道每年的9月10日是教师节,了、解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

  2、能运用已有、的美工经验,创新性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

  3、参与节日游戏。

  4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动打算:

  卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

  活动过程:

  1、情景导入。

  (1)参观"幼儿园的老师"照片展。

  师:照片上是谁?你熟悉她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛劳吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

  (2)引出教师节话题,了、解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

  师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

  教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的`问候和谢意。

  2、小小贺卡。

  (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。

  儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作美丽的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

  教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

  (2)集体幼儿制作。

  师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最美丽。

  幼儿按自己的意愿,创新性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

  3、感动的祝福。

  教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

  4、您辛劳了、。

  幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

  教师引导幼儿在、送给老师贺卡时对老师说:"老师,您辛劳了!"

教师节活动策划6

  各班:

  今年9月10日是全国第25个教师节。经校研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。望各班接到通知后,立即行动起来。

  金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心连学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,少先大队部建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或写一封表露感激之情的.感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  2、由各班统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、组织队员帮助老师打扫办公室。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候.

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话.

  6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶、一块润喉糖,让老师保护好嗓子.

教师节活动策划7

  一、活动主题:

  浓浓尊师意,款款爱生情

  二、活动目的:

  在第30个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、活动过程:

  1、国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。

  4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,开展“争做文明教师,拒收节日馈赠”——“致学生家长的'一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

  5、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

教师节活动策划8

  活动概述

  名称:岁月如歌感谢恩师

  目的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。

  意义:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘,无私奉献的'精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。

  主题:桃李满天下,恩情似海深

  内容:“师生情”签名

  “我最想对老师说的一句话”展板

  “师恩难忘,师情永驻”征文比赛

  “亲力亲为”实际行动

  “赞恩师”歌诵

  参加对象:建筑工程系系全体同学

  时间:20xx年9月1日—20xx年9月10日

  地点:北区主楼前(签名、展板)

  主办单位:建筑工程系团总支学生会

  承办单位:建筑工程系学生会学习部

  协办单位:建筑工程系学生会其他各部

  活动安排

  第一篇、“师生情”签名

  准备:写有“老师,祝您健康!老师您辛苦了”横幅一条、签字笔15支、10套桌椅、音响两台、话筒一支

  工夫:九月十日中午12:30

  地点:北区主楼前

  方案:九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面,播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第二十六个教师节。

  清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。

  (文艺部和监察部)

  第二篇 、“我最想对老师说的一句话”展板

  准备:富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷

  工夫:九月九日—九月十日

  地点:北区主楼前

  方案:1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和详细施行计划内容

  2、九月八日晚自习到各班搜集“我最想对老师说的一句话”小纸条

  3、九月九号整理小纸条并选择一部分优秀小纸条贴于展板板面。

  4、九月十号中午将展板置于主楼前

  清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员

  将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)

  第三篇、“师恩难忘,师情永驻”征文比赛

  准备:九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知

  工夫:九月八日—十月八日

  方案:十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱

  第四篇、“亲力亲为”实际行动

  准备:统计办公室数量、老师用车数量……

  工夫:九月六日—九月十日

  地点:待定

  方案:活动形式多样化,内容丰富(帮助老师擦车,帮助老师整理办公室……)(全体学生会义务劳动)

  第五篇、“赞恩师”主题班会

  准备:九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求

  工夫:九月十日晚自习

  地点:各班自习室

  方案:由各班自行组织节目,学生会派代表观看以下节目不可少:“赞师恩”朗诵、歌曲《感恩的心》

教师节活动策划9

  一、指导思想

  以祖国的未来与教师的使命教师节主题为庆祝活动的主线,充分展示全校教育工作者良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教育工作者热爱教育事业,积极进取,乐于奉献的精神。

  二、活动时间

  9月1日9月10日

  三、活动安排

  1、校工会牵头,各处室配合,在学校宣传栏出一期庆祝教师节专刊,集中宣传学校各类先进集体和先进个人事迹。

  2、以祖国的未来与教师的使命制作成横幅悬挂在学校大门口。努力营造热烈的尊师重教节日氛围。

  3、校内表彰各类先进个人事迹组织参加教育系统各类表彰活动。

  4、9月10日举办升国旗仪式,国旗下校长向全体教职员工致贺词,学生代表向全体老师致辞。

  5、学校团委、学生会、少先队组织学生发扬尊师重教的优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。

  6、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。

  7、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。

  8、学校利用板报、橱窗、网站等媒体大力宣传在教育教学等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和师德建设中的先进典型,营造浓郁的`节日氛围和学先进、争一流的良好氛围。

  9、组织开展爱国歌曲大家唱活动。

  10、举办祖国的未来与教师的使命为主题的演讲比赛。

教师节活动策划10

  一、活动目的

  为迎接教师节的到来,我校举办教师节“小型趣味运动会”。活动的.目的在于庆祝教师节,同时舒展心情、陶冶情操、熔炼团队,利用各种趣味活动,让参加活动的师生在愉快的氛围中度过一个特别的教师节。

  二、活动主题:团结、友爱、合作、拼搏

  三、活动时间:20年9月10日下午:5:00

  四、活动地点:操场

  五、活动项目

  项目包括:1:拔河、2:投篮、3:齐心协力

  六、活动奖励:

  1.拔河比赛:第一名每人奖元

  2.投篮比赛:每投进一球奖励2元,每位教师只能投10个球。

  3.齐心协力:第一名

  七、活动项目及规则

  1.拔河

  参赛人员:以所任科目为单位参赛裁判员:发令1人,记录2人。

  比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

  比赛规则:

  1.比赛采用循环赛。

  2.共分为3个组,数学老师为一组,语文老师为一组,学校行政和英语老师为综合组。

  3.比赛双方的人数必须保证一样,采用三局两胜制,胜者记1分。

  4.比赛顺序:

  1)数学组——语文组

  2)数学组——综合组

  3)语文组——综合组

  2.投篮比赛

  参赛人员:以个人单位参赛裁判员:记录2人。

  比赛器材:篮球2个

  比赛规则:

  1.教师站在罚球线上投篮。

  2.投进1球奖励2元。

  3.齐心协力

  参赛人员:以所教科目为单位进行参赛裁判员:发令员1名,记录2人。

  比赛器材:布条10条

教师节活动策划11

  在第xx个教师节来临之际,xx银行为答谢奋斗在教育岗位上的全区辛勤教职工,着力为全区教师提供优质、便捷的金融服务,推出”xx”金融服务活动,具体活动策划如下:

  一、发行一期教师节专项理财产品

  1.产品名称:xx商业银行”xx”20xx年第xx期专项人民币理财产品。

  2.产品类型:为非保本、浮动收益型。

  3.目标客户:全体在职在编教师。

  4.销售时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(因理财产品规模有限,有购买理财产品意向的教师,请尽可能于xx三天内购买,xx银行能确保前三天教师购买理财产品,后四天不能确保购买)。

  5.成立日期:20xx年xx月xx日。

  6.到期日期:20xx年xx月xx日。

  7.产品期限:xx天(左右)。

  8.预期客户年化收益率:xx%。

  9.销售渠道:xx银行所有营业网点或网银。

  10.认购金额:起购金额x万元,高于认购起点金额以人民币x万元的整数倍递增。

  11.购买理财产品需提供的资料:持本人有效身份证件及在xx银行开立的存折或借记卡,并在存折或借记卡账户内存有足额认购金额。

  12.购买理财产品需签订的协议:在购买xxxx银行理财产品前,在《xx银行客户投资风险承受能力评估问卷》、《xx银行理财产品协议书》和《xx银行理财产品风险揭示书》上签名,并在风险揭示书上抄录”本人已经阅读风险揭示,愿意承担投资风险”语句。

  二、喜迎教师节,便捷办理信用卡

  1.活动时间:20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日。

  2.活动对象:xx区全体在职在编教师。

  3.活动内容:

  (1)办卡手续更便捷。

  活动期间内,在职教师凭本人有效身份证可快速申请办理xx银行丰收信用卡。

  (2)授信额度更灵活。

  由我局人事部统一向xx银行出具年收入和职务明细清单。对符合条件的教师,xx银行按以下标准初步授信:

  ①区教育局班子人员,给予授信额度xx万元。

  ②区教育局机关和各学校中层干部,给予授信额度xx万元。

  ③区教育局机关和各学校普通教师,给予授信额度xx万元。

  (3)xxxx银行将根据我局人事部提供的`明细清单,落实专人,上门办理,具体通过2-3天时间完成贷记卡办卡手续。

  (4)如已持xx银行贷记卡或公务卡的教师,无需再办理信用卡,对已持信用卡需调高授信额度的,可提出申请,按相应级别调高授信额度。

  (5)活动期间办理信用卡以教师自愿为原则。

  三、活动注意事项

  (一)各学校要落实专人布置落实,使每位教师知晓与xx银行携手推出的活动内容,同时接待好xx银行上门服务人员。

  (二)活动期间,广大教职员工对信用卡使用过程中和购买理财产品的有关问题及其他相关金融服务事项可直接咨询xx银行工作人员。

  四、xx银行贷记卡优惠内容

  目前使用xx银行卡免年费、免atm跨行转账(取现)手续费、免个人网银跨行转账手续费、免补制对账单手续费、免调阅签购单手续费。

教师节活动策划12

  活动一

  一、活动目的:

  在第XX个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心 ,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。

  二、主题

  特别的爱,献给特别的你

  三、活动步骤

  布置教室黑板。

  邀请本班的任课教师参与。

  1、第一环节:由班长进行感恩致辞。

  2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。

  3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。

  4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

  5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。

  四、活动时间:9月7日班会时间。

  五、活动要求:

  1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板;

  2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处;

  3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。

  活动二

  一、活动对象:

  开通文登市网上家长学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。

  二、发送信息日期

  20xx年9月1日7:00至20xx年9月10日22:00

  三、活动要求:

  学生、家长可在电子明信片上写上寄语,向老师表达感恩之情,赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感,符合本人的身份,要原创不抄袭。

  四、参与方法:

  学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页,进入教师节专题活动,选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的身份→选择明信片(有50张明信片模板,可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为:"您的信已寄出",同时有一封明信片飞进信箱。

  教师登陆的"家校互动平台",在收信箱里会有学生发来的`明信片缩略图,点击相应图片,可看到大的明信片,并可直接"回复本明信片",明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。

  明信片审核通过后,将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语,审核通过后,将在活动期间内,分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动,促进学生、家长、教师的沟通。

  五、活动评奖

  从9月11日到9月30号,根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者,给予一定奖励,并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站"教师节活动专栏"。

教师节活动策划13

  展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

  一、指导思想

  今年教师节庆祝活动按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本”,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程。让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第XX个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。

  展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的`工作塑造教师的美好社会形象。

  二、活动安排

  1.召开全县教师节庆祝表彰大会。

  对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

  2.邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

  3.加大力度,广泛宣传教育成果。

  从X月X日一X日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

  4.积极开展为教师办实事办好事活动。

  通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

  5.继续举办“教育开放日”活动。

  教师节期间,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。

  三、加强庆祝活动的组织领导

  为切实把庆祝第XX个教师节活动组织好、落实好,镇教育办成立庆祝第XX个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝教师节活动当作一项重要的任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。同时,各单位要结合各自实际,制定庆祝方案,于X月X号之前报镇教育办公室。

教师节活动策划14

  我们的前辈、我们这一代,以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福,为附小的进步、X教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。在此,学校工会向附小全体教师道一声:“老师,您辛苦了!”工会将在9月7日下午,以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式,促进教职工友谊,庆祝教师节。具体安排如下:

  一、活动主题:

  老师,您辛苦了!——庆祝第×个教师节

  二、活动时间:

  9月7日下午第二节课下课后,空课的老师可以先开始。

  三、活动地点:

  两校区食堂

  四、活动内容以及分工

  (一)巧手包饺子

  每个工会小组的'饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方X落实食堂提前准备好,煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带,合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题,分别由陈老师和何迪怡老师负责拍照,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。

  (二)匠心绘彩灯

  每个工会小组6盏灯笼,组员自己设计,采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”,9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼,绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。X校区由陆喜负责选址,准备好展示的绳子等工具。白马校区由张老师负责。分别胡老师和马老师负责拍照,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。

  (三)师生映像馆

  每位教师选一张和学生的合影(电子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前学生的,标注姓名,发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给胡老师(松风)和邵老师(白马)。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。

  (四)老师,您辛苦了

  1、9月10日,早晨,礼仪生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好,老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。(X)

  2、总队部于9月7日召集各中队大队长开会,由大队辅导员倡议,经与队干部商量,把同学对老师的感恩之心体现于行动,可以是做手工贺卡,可以更创意,折千纸鹤,做衍纸,幸运星瓶等等,各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小,可集体鞠躬祝福,送上一句祝福语。(X)

  3、9月10日升旗仪式上,全校师生在操场集合。(X)

  ①学生代表献词。(两校区)

  ②X校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜老师献花。1束鲜花由林X老师负责落实,10日早晨7点45分前送到X校区传达室。

  (五)相关工作

  1、报道:毛老师,完成后配上照片上传校园网。

  2、彩灯准备:张老师。

  3、松风校区总负责:X:X;X校区总负责:X老师协助。活动结束后,请关注相关用品的收拾以及食堂卫生。

  4、未尽事宜,请与张X老师联系。

教师节活动策划15

  为了进一步宣传名优教师的先进事迹,展示我校教师良好的精神风貌,进一步营造尊重知识,尊重人才,尊重教师的舆论氛围,积极引导教职工在育英事业的'舞台上真诚奉献,建功立业,根据本学期工作要点安排,决定开展庆祝第xxxx个教师节系列宣传活动。

  一、庆祝第xxxx个教师节暨“十佳”表彰大会

  1、时间:xx月xx日晚8:00。

  2、地点:体育馆二楼。

  3、议程:①陈董事长讲话;②执行校长宣读“十佳”表彰决定;③优秀学生献词;④“十佳”教职工颁奖(优秀学生献花);⑤“十佳”教师代表发言(高中);⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。

  4、会务工作:校办、后勤部负责。优秀学生献词、献花由中学校长室负责。

  5、参加人员:全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。

  二、庆祝第xxxx个教师节歌舞晚会

  1、时间:xx月xx日晚。

  2、地点:行政办公楼六楼歌舞厅。

  3、活动主办:工会、团委。

  4、策划与统筹:xxxx。

  5、舞台设计:中学分校负责。

  6、晚会主持:xxxx。

  7、水果、点心、饮料:xxxx。

  8、音响、灯光:xxxx。

  9、照相:xx。录相:xx。

  三、“十佳”教职工事迹宣传

  (一)xxxx网站“敬业·爱生·奉献——20xxxx学年‘十佳’教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。

  1、宣传对象:

  各类“十佳”。

  2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作:

  ①材料要求:500字以内,以第三人称叙述方式写作,文字精练,突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。

  ②材料组织:分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写,经分校校长,部、办负责人审定、打印后于xx月xx日前报总校王浩办公室。

  3、“十佳”教职工照相:

  xx月xx日中午、下午统一为“十佳”教职工照相,分个人照、集体照。具体时间、事宜由xxxx老师负责落实。

  4、xxxx网站专题报道由xxxx老师负责策划,xxxx老师负责制作,教师节前夕发布。

  (三)展板宣传

  1、制作“xxxx·十佳风采”宣传展板二块,总校办公室组织人员设计,xx月xx日在学校大门内侧校标前展示。

  2、展毕供“教工之家”创建“xxxx市优秀教工之家”之用。

  四、会标、横幅

  1、会标:庆祝第xxxx个教师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼)

  2、横幅:热烈庆祝第xxxx个教师节!(大门口)

  会标、横幅由总校办公室印制,保卫科悬挂。

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