大学活动策划

时间:2023-10-24 10:01:50 活动策划 我要投稿
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(集合)大学活动策划

大学活动策划 篇1

  活动背景

(集合)大学活动策划

  ××××职业学院信息技术工程系将于XX年秋季迎来又一届新生。开学典礼是新生入学必不可少的仪式,一个好的开始既可让学生感到我院正规、严谨的办学态度,也能让学生快速地融入我院的学习氛围当中,更可以让学生亲自感受大学校园里美丽的环境。对于新入学的学生来说,开学典礼尤显重要。

  活动目的

  XX年的开学典礼,是新生入学中的`一个重要环节,该计划涉及新生对学院的认识,将会给新生带来思想上的重大影,同时,开学典礼也是最快捷、最有效的宣传学院发展渠道,公布新学期计划。是优秀毕业生和优秀学员给新生交流经验的很好机会。毕业生的感召力、以及在学生中所起到的楷模作用不容忽视。号召新生向师哥、师姐学习,更能激发学生学习的动力。让新一届学生树立远大理想,同时也使大二学生明白自己今后的发展方向,懂得这学期的重要性。

  活动对象:

  信息技术工程学院全体师生

  活动时间:

  9月××号

  活动地点:

  食堂四楼

  活动前期准备:

  1、确定新生代表,并准备发言稿

  2、确定开学典礼主持人,由主持人准备发言稿

  3、确定老生发言人,由学生准备发言稿。

  4、确定发言的任课教师代表,请教师准备发言稿

  5、确定与会领导名单与发言领导名单,制作领导座位牌

  6、确定大会ppt流程制作

  活动流程安排:

  1、主持人致词

  2、齐唱《中华人民共和国国歌》

  3、学院院长致词

  4、辅导员代表致词

  5、老生代表做发言(10分钟左右)

  6、新生代表做发言(10分钟左右)

  7、科任老师代表发言

  8、齐唱《国际歌》

  9、领导作总结

  活动任务安排:

  1.主席团负责大会总体安排。负责人:×××、×××

  2.书记处负责大会主持安排。负责人:×××

  3..秘书处负责学生会成员签到及大会记录。负责人:×××

  4.活动宣传由组织部通知到各班级。负责人:×××

  5.活动由宣传部负责拍摄、宣传。负责人:×××

  6.纪检部负责会场纪律和会场执勤。负责人:×××

  7.生活部和体育部负责布置会场、活动后会场清洁。负责人:×××、×××

  8、学习部负责发言人员名单安排和ppt制作。负责人:×××

  9、各部门新干事辅助各项活动安排。

  活动细节问题

  1、各班班长负责人员签到

  2、会场禁止随意走动,大声喧哗

  3、各班人员准时到达会场

  4、各班班干部积极配合学生会各部门工作

  活动所需物品

  桌椅、水、纸杯、红桌布,系旗、话筒

大学活动策划 篇2

  一、活动主题:

  我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长。

  二、活动目的:

  围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。

  三、活动主办:

  学生工作处心理。

  四、活动承办:

  院系心理健康部,心理成长协会。

  五、活动时间:

  20xx年5月3日(5月3日—31日)。

  六、活动范围:

  全体学生。

  七、活动内容及具体安排:

  (一)宣传篇

  1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。

  (1)承办单位:院宣传部、院心理健康部。

  (2)横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)。

  (2)横幅位置:南院悬挂于j1教学楼前,东院悬挂于篮球场。

  2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。

  (1)承办单位:六系心理健康部。

  (2)活动要求:六系各出一期板报。

  (3)板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前。

  3、报纸宣传:出一期报纸(心之桥特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。

  (1)承办单位:大学生心理成长协会《心之桥》编辑部。

  (2)活动时间:5月份编辑、印刷完成。

  4、海报宣传:各系各出3张海报,宣传本届心理健康节。

  (1)承办单位:各系心理健康部。

  (2)活动要求:

  ①正确悬挂于南院和东院篮球场上;

  ②纸张大小标准(与院宣传部统一标准)

  5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。

  (1)承办单位:院心理健康部、院团委广播站。

  (2)资料提供:院心理。

  (3)注意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。

  (二)活动篇

  1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文征画比赛。

  (1)活动对象:全院学生。

  (2)活动时间:全院征文上交时间为5月9日——5月18日、优秀征文评展时间为5月26日。

  (3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。

  (4)活动分为两个程序:第一轮:各系分配到班级征选(篇数不限)

  (5)备注:5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表;征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消比赛资格。

  (6)奖项设置:分别为:一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。

  2、“爱的抱抱”温暖校园行动。

  (1)活动目的:给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。

  (2)主办单位:学生工作处心理。

  (3)承办单位:院心理健康部。

  (4)协助单位:院心理成长协会。

  (5)活动内容:两名成员分别穿着卡通人物服装,给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外,活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学三年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。

  (6)活动流程:设立一个服务台,准备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。

  (7)活动时间:5月12日下午14:30—16:00。

  (8)活动地点:南院篮球场。

  3、校园心理剧比赛。

  (1)活动目的:

  通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴,让同学们关注自己与他人的心理健康,使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题,更懂得享受生活,珍爱生命,构建和谐心灵,健康成长。

  (2)话剧主题:毕业n年以后,我们相聚湖铁。

  (3)主办单位:学生工作处心理。

  (4)承办单位:院心理健康部。

  (5)协助单位:院治保部、体育部、院秘书处。

  (6)参赛队伍:6系及心理成长协会各派一支代表队,加心理成长协会共7支队伍参加比赛。

  (7)活动流程:4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理,4月6日之前心理将修改意见反馈至承办单位,4月11号前剧本定稿,4月至5月上旬排练,彩排时间是5月18日。

  (8)比赛时间:5月19日下午15:00(暂定)。

  (9)评分标准:

  ①评分方式:总分10分,取平均分。

  ②根据服装,表演的发挥与创新等相应得分

  (10)奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀表演奖1名;最佳团体奖2名;最佳获奖队将获得奖金和(集体)奖金。

  (11)比赛地点:南院篮球场

  (12)场地设置、纪律、安全工作安排:由院心理健康部、院体育部采购材料,布置场景,由院学习部负责计分,院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。

  4、沙盘游戏作品展览。

  (1)活动目的:通过本次活动,让同学感受到做沙盘游戏的乐趣,感受到自己的内心世界,同时鼓励同学前往心理咨询室体验沙盘游戏。

  (2)活动简介:一粒沙是一个世界,反映着智者的.思考和智慧;沙盘中展现出美妙的心灵花园,则是沙盘游戏治疗的生动意境。把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来,从而获得治疗与治愈,创造与发展,以及个性化的体验,便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在。

  (3)主办单位:学生工作处心理

  (4)承办单位:院心理健康部

  (5)协助单位:院心理成长协会、六系心理健康部

  (6)参与人员:本院学生

  (7)活动流程:各系学生在4月底之前做完沙盘游戏,将每个作品拍照留影,写上相应的名字,班级,作品名,并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选择部分作品,征得该同学同意,并由该同学对作品进行一定的描述(即:沙盘的名字、故事)后统一冲洗进行展出。

  (8)图片展览时间:5月25日9:30——5月26日18:00,

  (9)展览地点:南院篮球场。

  5、心灵影片赏析

  (1)活动目的:通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康,努力构建和谐心灵,和谐人际,健康成长。

  (2)主办单位:学生工作处心理

  (3)承办单位:院心理健康部

  (4)协助单位:机电系心理健康部、电气系心理健康部 经贸系心理健康部、轨道系心理健康部

  (5)活动要求:露天电影,心理负责提供影片和宣传资料、播放设备

  (6)放映时间:第一场—5月6日,第二场—5月13日。

  (7)观看形式:各系组织观看。

  (8)负责单位与地点设置:

  第一场:南院篮球场——机电系心理健康部负责,东院篮球场——电气系心理健康部负责。

  第二场:南院篮球场——人文系心理健康部负责,东院篮球场—轨道系心理健康部负责。

  (东、南院各设置一个场地)

  6、“5·25(我爱我)心理健康日”户外宣传活动。

  (1)活动目的:呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

  (2)主办单位:学生工作处心理。

  (3)策划承办单位:院心理健康部、朋辈心理咨询员。

  (4)协助单位:院学生会。

  (5)赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛。

  (6)活动流程:

  ①领导就“5·25大学生心理健康日”致词;

  ②两个团体竞赛活动,由各系选派队伍参加总决赛;

  ③现场朋辈心理辅导活动,横幅签名活动。

  (7)活动宣传:“我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长”横幅一条以供签名;各系于5月24日19:00以前出横幅、海报宣传(每个系5张)置于南院篮球场;准备525宣传资料。

  (8)活动形式:团队形式。

  (9)比赛地点:南院篮球场。

  (10)活动时间:5月26日,下午14:30—16:00。

  (11)活动内容:

  ①团体竞赛活动一:无敌风火轮。

  项目类型:团队协作竞技型。

  道具要求:报纸、胶带。

  活动场地:南院篮球场。

  游戏时间:10分钟。

  游戏详细玩法:12人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环;到达指定的目的地,时间最短的为胜利者。报纸破坏的不能再进行比赛。

  活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  参加人员:各系各派出二支队伍,每个队伍十二人。

  奖项设置:设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项。根据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品一份。

  活动流程:每个系选2支优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时,分3场进行比赛,比赛顺序通过抽签决定,发挥团队精神,友谊比赛,安全第一。

  ②团体竞赛活动二:疯狂的设计。

  游戏类型:益智型、团体合作型。

  游戏目的:增强组员的团体合作能力。

  游戏人数:各系2个小组,每组10人。

  游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)。

  ③游戏规则:

  第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。

  第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词(单词由3—4个字母组成),然后用最短的时间摆出这个单词。

  在10分钟内完成单词数最多为胜利的一方。

  ④游戏时间:10分钟

  ⑤参加人员:各系各派出2支队伍,每个队伍10人。

  ⑥奖项设置:设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项。根据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品若干。

  ⑦活动流程:由各系到班级选优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时,分3场进行比赛,发挥团队精神,友谊比赛,安全第一。

  ⑧活动场地:南院篮球场,

  7、心理讲座篇。

  (1)活动目的:通过举办健康心理讲座,引导同学们正确认识健康,关爱生命,提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。

  (2)主办单位:湖南铁道职业技术学院学生工作处心理。

  (3)承办单位:院心理健康部、院心理成长协会。

  (4)协助单位:xx系心理健康部。

  (5)讲座内容:沙盘游戏的使用与操作(待定)。

  (6)主讲:待定。

  (7)地点:多媒体。

  (8)总负责:xx。

  (9)宣传:xx。

  (10)参加单位:各系心委、朋辈成员。

  (11)流程:

  ①主持人介绍。

  ②听讲座。

  ③嘉宾小结。

  (12)举办时间:(暂定)。

大学活动策划 篇3

  一、活动名称:广州中医药大学09针七玖柒基金会第36个梦想

  二、组织单位:针推学院09针七玖柒基金会

  三、活动宗旨:博学、凝聚、砺己、励人。

  四、活动对象: 09针七全体师生

  五、活动形式:

  每位09针七的师生,均可参与活动。在17日活动之前,需要参与的师生每人准备一份物品,并作为物品的持有者前往活动现场与别人进行有偿交换。交换形式可以是物物交换、现金交易以及梦想交易。

  物物交换:各位物品持有者可以在现场与其他持有者在工作人员见证下自由交换;现金交易:当物品持有者认为交换方的物品不能满足条件,可接受现金交易形式(金额以物品持有者决定,交易完成后,需捐献交易额的5%);梦想交易:物品持有者可赋予物品一个待完成的梦想(梦想须在三天之内切实可行),交由购买方为物品持有者实现。双方需达成梦想协议,物品由基金会暂时保管三天(物品具体由相关工作人员负责保管),三天之后视梦想完成情况将物品交给物品持有者或购买方(梦想完成程度由基金会评审团进行审核,并综合物品持有者意见)。注:1、所有交易行为(包括物物交换、现金交换与梦想交换)须有工作人员做见证,工作人员记录每一次自己负责的`交易双方情况,并针对梦想交易保管梦想协议;

  2、活动结束后,将梦想协议、交易记录统一上交于秘书长处;

  3、所有交易成功的交易双方,须由工作人员带领至财务部长处进行爱心捐献。捐献结束后,工作人员整理完成该次交易记录。(物物交换、梦想交换的交易双方,需每人捐献1元;现金交易的,需物品持有者捐献交易额的5%,购买方不用捐献,交易金额算作双方共同捐献)

  六、活动进程:

  (1)一期宣传 :4月11日

  (2)二期宣传:4月16日

  (3)现场活动:4月17日

  1)活动时间:(团委现场活动结束后开始)

  2)活动步骤:

  ①宣布活动开始(背景音乐起。背景音乐负责人:欣同)

  ②工作人员分散至人群

  ③交易时间30分钟60分钟

  ④宣布交易停止,活动结束,并实名制公布财政状况(红底黑字)

  注:主持人两名,并负责台词。

  (4)财政结算:4月20日

大学活动策划 篇4

  一、前言

  当代大学生是青春的代言人,总洋溢着青春活力、充满激情,对平安夜、圣诞节、元旦等节日也十分看重。一般情况下大学生都会在这些节日里组织自己的同学、好友一起聚会,释放激情放松自我。因此,本次活动能充分迎合学生的需要,扩大公司在学生市场的影响力。

  二、活动介绍

  1。活动时间:圣诞节前一周(具体时间待定)

  2。宣传地点:安阳师院校园西门口主干道及理科楼阶梯教室

  3。活动简介:为了在平安夜、圣诞节、元旦节期间丰富大学生的课余生活,在紧张的学习之余充分放松身心,奥斯卡影城和肯德基特联手推出“圣诞狂欢”活动。活动举办期间,奥斯卡影城将推出学生个人优惠券、情侣购票折扣价、圣诞团购折扣价、预定影票送礼品等优惠方案。同时肯德基将推出购电影预售票送优惠券等优惠方案。

  三、赞助方案

  为配合此次“圣诞狂欢”活动,我校社会实践部将提供以下资源协助商家进行宣传。

  1、 单个条幅(50元/天)

  2、 单个版面(100元/天)用于张贴海报。

  3、 阶梯教室(400元/天)用于提供咨询服务,发放优惠券,预定电影票,预定快餐等。

  方案1:单个版面5天+单个条幅7天+阶梯教室2天=1500元

  方案2:单个版面5天+单个条幅3天+阶梯教室2天=1300元

  注:阶梯教室的装扮费用另计,其他方案可另行讨论。

  四、赞助活动形式

  1、提前1天(或5天)展出条幅及版面通知,为后两天的预售票活动预热。

  2、12月23日及24日在阶梯教室办理电影票预售活动,期间循环播放该档期电影预告片。

  3、电影票具体预售形式可采取多样式并行,如情侣票,舍友票(3人至10人)及班级票(10人以上)等,票价可不等。

  4、平安果、肯德基优惠券可随预售票附送。

  5、更可以在现场加入一些小活动如平安果包装diy等,以活跃现场气氛,调动学生积极性。

  五、赞助宣传优势

  1、学校消费地域集中,针对性强。产品品牌容易深入民心。其中高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在这种大学生广泛参与的活动中进行宣传,效果可想而知。

  2、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,定要经过一系列的申请,而通过和安阳师范学院社会实践部合作,商家可以方便快捷的获得校方批准,并且得到安阳师范学院学生会各部门的'大力协作配合。

  3、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们社会实践部积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为商家完成商业活动!

大学活动策划 篇5

  一、活动目的:

  通过开展心理剧大赛,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们的艺术修养,促进班级凝聚力,彰显大学生的表演魅力。同时,深入表现和发掘大学生的内心世界,提高大学生自身的心理素质,缔造健康向上的人生观、世界观、价值观。

  二、活动主题:放飞心灵,演绎人生

  三、活动对象:xx级、xx级各班,xx、xx级自愿。

  五:活动准备:

  1、3月13日通知广告部绘制海报宣传和赛场幕布

  2、3月13日通知各班班团相关比赛事项,进行排练

  3、3月24日确定参赛队伍及名单、通知各队伍代表抽签决定比赛顺序,整理制做流程表,于晚上7:30交录音

  4、申请北校活动中心及布置赛场

  5、邀请评委嘉宾及老师

  6、通知文娱部安排礼仪人员,宣传部进行新闻采集

  7、邀请队伍进行活动助兴表演

  8、通知志愿团于初赛决赛当日布置会场以及赛后清理会场

  六:比赛流程:

  (1)、初赛流程:

  1、主持人致开幕词,宣布比赛正式开始。

  2、参赛队伍按抽签顺序进行表演,评委进行打分。

  3、每三个节目结束后宣布一次得分。

  4、所有参赛节目结束后,主持人宣布进入决赛的前5名班级。

  (2)、决赛流程:

  1、主持人致开幕词,介绍参赛的五支队伍,宣布大赛开始。

  2、参赛队伍按抽签顺序进行表演,评委进行打分

  3、上下两个半场中间穿插一个节目,期间工作人员统计评委打分情况并送交主持人。

  4、所有比赛队伍比赛结束后由评委进行点评。

  5、由主持人宣布获奖名单,并请获奖班级上台。

  6、请颁奖嘉宾为获奖班级及优秀男女主角进行颁奖。

  7、由老师进行总结发言。

  8、主持人宣布比赛结束,各班有序退场。

  七:比赛规则:

  (1)、举办形式:

  以各班为单位,鼓励剧本原创,通过自编、自导、自演或参考短幕剧本的形式,表现出话剧艺术的感染力。

  (2)、具体要求:

  1、xx级、xx级每班至少出1—2个节目

  2、剧本采用多幕剧,人数不限,剧本长度(8—12分钟)

  3、自选剧本可采用经典名段(题材不限),但剧本内容要求积极、向上、健康、反映时代精神及校园生活

  4、心理剧创作及编排所需要的'道具及配乐参赛团体自己准备

  (3)、注意事项

  1、参赛剧本必须符合本次比赛的主题,突出大学生的心理问题。

  2、表演时间严格控制在10—13分钟内,如超时2分钟以上,每超过一分钟扣0。3分。

  3、比赛期间如有参赛演员忘记台词或话筒失声等场上状况不许停断继续表演,停断时间计入比赛时间。

  (4)、评分标准:

  以表演剧目的剧本构思、演员表演水平、表演效果几个要素为准则。采取100分制,按项目评分,去掉一个最高分和最低分,取平均分最高分依次排列。

  (5)、奖项设置:

  集体奖:以班级为单位;一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优胜奖2名。

  个人奖:最佳男主角1名,最佳女主角1名。

  特别奖:最佳剧本奖

  八、活动设备:

  话筒、音响、装饰品、茶水、奖品、奖状、证书、主持人服装。

  九、活动经费预算

  总额:225元

  十、工作人员安排

大学活动策划 篇6

  一、活动背景

  20xx年是五四运动92周年,是中国共产党成立90周年,也是“十二五”规划的开局之年。大学生党员是共产党员队伍中的年轻力量,代表着蓬勃的朝气。

  二、活动目的及意义

  建党90周年之际,众多的大学生党员都在为其付出着自己的努力。虽然我们能力有限,但我们也跃跃欲动,心里也有好多的党员情结想抒发,也想着为建党90周年做点自己力所能及的事。正好趁着这次团日活动的机会,弥补同学们心中小小的遗憾,提供一个让他们表

  达自己心中对建党90周年的祝福,增强大学生党员的先进性意识,也希望通过举办这次团日活动,增强我们班同学的交流沟通,加深彼此间的情谊,还有号召全体大学生党员(预备党员),入党积极分子行动起来,从身边的每一件小事做起,充分发挥党员的.先锋模范带头作用及党员的先进性,影响和带动周围同学积极向上,团结进取,为党旗增辉,为党徽添彩,努力做品学兼优的大学生,共创文明和谐的校园。另外也希望参与这次团日活动策划及实施的班团干可以锻炼到实践能力、沟通能力和协调能力等等。

  三、活动主题

  赛党史,晒班级

  四、活动对象:

  xxx全体同学

  五、时间地点安排

  20xx年4月7日晚5点半至6点半

  01305室

  六、活动安排:

  本活动由三部分组成:

  (一)“赛党史”

  1.前期准备:由团支书和学习委员收集党史竞赛的资料.

  2.具体安排:

  (1)参加活动的同学以寝室为单位分为7个小组,每个小组推选

  一位发言人

  (2)比赛分为3个环节:必答题、抢答题和必答题环节,每组队员有8道题,通过每人2题的形式开展,答对一题的一分。抢答题环节,由主持人读题,各小组抢答进行。答对一题得一分.

  第三环节有主持人读题,各小组抢答,拿到答题权的小组可有自己回答和将答题权让与竞争对手(对手由其自己决定),答对一题得一分,答错扣一分。

  (3)比赛按小组所得分手取前三名。

  3.人员安排:

  (1)主持人:

  (2)记分员:

  (二)“党员心得交流和党员先进性学习”

  党员心得交流是为了让团支部里的学生党员在支部同学面前展示下自己学习的心得和作为学生党员所担当的责任。让非党员的同学能从中学到点经验,积极向党组织靠拢,早日称为一名光荣的中国共产党员。

  1.前期准备

  通知班里的学生党员准备好发言的资料。

  2.具体安排:

  (1).学生党员轮流发言,介绍自己的心得体会。

  (2).每个小组讨论关于先进学生党员应具备怎么的条件,举例说明。

  (3).每个小组派代表陈述自己小组的看法。

  (三),倡议书。

  作为本次活动的亮点和重点,号召班里同学像广大学生发出“党员先进性从身边每一件小事做起”的倡议。

  1. 实现准备:团支书草拟好倡议书,由班长修改后成型

  2. 具体安排:

  (1).有主持人宣读倡议书,全班表决是否通过。

  (2).若通过,全班同学在倡议书上签名。

  七,其他事项:

  1. 班长邀请班主任一起参与本次团日活动。

  2. 生活委员负责购买本次活动的礼品。

  3. 宣传委员负责本次活动的报道和拍照,副班长协助。

  4. 体育委员负责活动地点的预定。

  5. 其他未尽事项当天具体具体安排。

  20xx年5月

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