活动策划5篇(优选)
活动策划 篇1
活动目标:
1、比较空和满。
2、复习数数。
3、发挥合作精神。
活动准备:
1、幼儿自备透明塑料瓶。
2、红豆、绿豆、黄豆、黑豆。
3、数字卡。
活动过程:
1、请幼儿自备透明塑料瓶带到幼儿园。
2、出示红豆、绿豆、红豆、黑豆，请幼儿分类。
3、请幼儿把不同颜色的豆逐层逐层放入塑料瓶内，创作一瓶“立体图画。”完成后，请幼儿介绍自己的作品。
4、请幼儿把空瓶子和盛满豆的瓶子分开，鼓励他们合作用空瓶子拼成一个图形。再用满的.瓶子拼成另一个图形。
5、幼儿熟悉形式后，老师可以增加难度，例如：“用5个空瓶子拼成一个图形，用7个满的瓶子拼成另一个图形。”完成后，请幼儿把相配的数字卡放在图形旁。
总结分享:请幼儿说说哪一瓶“立体图画”最美丽。
活动策划 篇2
一、活动背景
无偿献血体现了爱心奉献的新型人际关系，是一种高尚的人道主义，是社会文明进步的标志之一。无偿献血，是无私奉献、救死扶伤的崇高行为，是爱心奉献的体现，能使病人解除痛苦甚至挽救他们的生命。实行无偿献血制度，有助于弘扬中华民族团结、友爱、互助的传统美德。我们每一个人理应承担起这份沉甸甸而又暖融融的社会责任。
无偿献血体现了“我为人人，人人为我”爱心奉献的新型人际关系。它能提高志愿者们的活动能力，激励和发扬在校大学生的爱心、奉献精神。
10月13日是世界保健日，为了呼吁大学生“关爱生命，关爱健康”，我们通过组织无偿献血的方式来号召大家关注血液健康，挽救宝贵的生命。
现在很多人都不了解献血的知识，使供血站常出现血液不足的紧急状况。无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为；无偿献血是终身的荣誉，无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴;《献血法》规定，我国实行无偿献血制度，要鼓励符合条件
的人积极参加献血；尤其提倡大学生做无偿献血的表率。
为了发扬现代大学生的爱心奉献精神，构建和谐校园和社会，同时带动周边学校的师生也参与到爱心献血活动中来，我们开展这次爱心献血活动，希望广大师生能够积极参与，让大家的爱心撑起一片天，拯救更多的生命！
二、活动主题
奉献一滴血 温暖一颗心
三、活动目的
1、以献血活动为载体展现新时代大学生无私奉献的精神。
2、培养同学们的爱心，提高大学生综合素质，关爱社会，关心他人，吸引更多大学生加入到青年志愿者队伍中来。
3、借此活动，宣传及普及无偿献血和血液与生命的知识
4、在能力范围内帮助郑州市血站增加血液供应。
5、提高校内学生对校青协的`关注度，提高校青协影响力。
四、活动时间
20xx年10月
五、活动地点
宣传活动：二餐南门
讲座地点：教一220
主活动（献血）地点：一餐东门
六、活动流程
1、前期准备
（1）在正式活动开始前，由人力资源部发放和搜集关于献血的调查问卷。
（2）宣传部宣传部联系校园广播站、新闻台、贴吧为此次活动做宣传，用下班级、下宿舍等方式宣传此次活动。
另外，在活动前一天九点到下午五点，宣传部干事15人在二餐南门口支出三个帐篷，通过展出展板，悬挂宣传条幅，发放宣传页，展开宣传活动。
（3）主席团做好对校团委老师和主持人的邀请工作。
（4）各部门准备好活动时所需物品（如桌椅、纸笔、相机、调查问卷等）。
（5）公益部做好活动前期策划和后期总结工作，讲座当天及献血当天现场的安排工作。
（6）青心部准备会场嘉宾席纸杯，并安排一名干事带水壶做好倒水服务。
（7）青心部在活动中安排人员负责现场秩序、
（8）公益部提前准备知识问答环节的问题
（9）办公室提前申请教室(教1--220)，分配好会场。申请献血的场地（第二食堂东门），借好帐篷。各院系统计大致献血人数，发给办公室。
2、活动期间
讲座（10月 x日）：
（1）1：00宣传部干事10人把讲座条幅、礼品、调查问卷拿到会场，条幅挂在教室黑板上方。在嘉宾席上摆好水杯，水瓶。
（2）宣传部把会场分布的PPT放映在大屏幕上
（3）1:30开始进场，办公室10人负责会场进场引导
12:00入场完毕，宣传部切换PPT，讲座准时开始 （4）○
2献血站相关人员根据问卷问题讲（40分钟左右）○
3提问环节（15分钟左右） ○，同学们对献血方面有什么感兴 趣的都可以向主讲人提问
4献血知识问答（20分钟左右） ○，主持人提出问题，答对者赠送礼品（问题出自宣传册和宣传页）
5如果没有人提问， ○可延长知识问答时间，讲座持续1个小时左右。
（5）讲座开展期间办公室作好会议记录，宣传部3人拍摄照片，青心部做好服务（如倒水等）。
献血活动：
（1）活动日上午8:00，公益部干事15人在食堂门前搭好帐篷，放好桌椅，准备好宣传手册，把条幅挂在帐篷前，摆放好献血奖励物品。
（2）青心部10人负责维持献血人员秩序，安排献血人员有序排队。
（3）9点献血车到，开始献血活动。
（4）宣传部干事6人发放宣传手册，讲解献血注意事项，3人采
活动策划 篇3
指导思想：
《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性；培养幼儿的动手能力、创造力及想象力；并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的'价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20xx年9月26号下午3点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。（具体活动方案如下：
二、活动时间：20xx年9月26日下午
三、活动地点：幼儿园操场
四、活动对象：全园孩子和家长
五、活动主题：
“月饼宝盒， 变变变”
六、活动目的：
为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。
通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。
七、活动准备：
20xx年9月24/25日通知每位幼儿家长，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。
八、作品要求：
1. 制作材料：废旧的月饼盒子
2．形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同参与的制作方式。
3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵，富有时代气息和本地特色；具有一定的观赏性和艺术性；另外作品色彩搭配协调，大小适中，不易损坏。
注：材料准备：月饼盒子，剪刀以及其他辅助材料由家长自带；
幼儿园准备双面胶及胶带。
活动策划 篇4
一．活动主题：一年，我们牵手走过
二．活动背景：我们09历本有3个预备党员，12个入党积极分子，其他的全部都是中国共青团员，我们都是中国共青团员的一份子，我们志愿加入中国共青团，为他的繁荣昌盛而努力，在不短的入团时间里，我们全班的同学一起努力，加油，学习团学知识，丰富自身内涵，积极像共青团、党组织靠拢，一同和共青团成长，一起奋斗。在奋斗的日子里，在过去的一年里， 我们09历本这个大家庭的孩子们，一起牵手走过，褪去了稚嫩，变得成熟了，变得更加有责任感，变得更加地自信与勇敢！在一个学年即将结束的.时候，我们班希望大家走下来，回顾我们一起牵手走过的一年，一起挥洒汗水和张扬青春的一年，一起和共青团成长的一年，所以开展了此次六月份团日活动——一年，我们牵手走过。来纪念我们的奋斗，我们的足迹！
三．活动目的：
1加强同学们对共青团的进一步理解，增强他们的服务与责任意识。
2回顾即将过去的一个学年，全班一起总结这一年中我们的收获与不足，并决心在下一学年加以弥补。
3加强班级同学间的交流，增强班级凝聚力，培养同学们的团队意识。
4丰富同学们的课余生活，在忙碌压抑的期末复习期间，给同学们带去一丝快乐，让他们放松下。
四.活动对象：09历本全体同学（欢迎其他班同学来参与）与班主任——尤育号老师
五.活动地点：茶山镇上海滩酒家
六.活动时间：6月11日晚5：30（暂定）
七.活动准备：
1.09历本团支部成员开会讨论主题和活动形式。
2.活动内容确定下来后，让班级同学参与进来，完善细节修改不足
3.确定地点，派班委与个别同学去镇上联系店家，并和他定好时间与菜品。
4.最后将活动流程及其一切告诉全班同学。
八.活动流程：
1．5：00全班同学在C区门口集合，向镇上进发。
2．5：30到达上海滩，全部落座。
3．在大家聚餐期间，开展各种游戏和知识竞答比赛，调节现场气氛。并且邀请老师和同学一一发言，讲出自己这一年的感受，这一年的心路历程。
4．最后，大家集体留影，留下这个美丽的瞬间。
九．活动预算：
聚餐花费：42*32
总需：大概1344元
十．活动可行性评析:
1.该活动在室内举行，安全性高。
2.活动经过很细节地讨论，活动内容简单易行,并且得到同学的一致认可。
学院：人文学院
班级：09历本
策划者：09历本团支部
时间：20xx.06.03
活动策划 篇5
主办单位：西华大学社团管理委员会
承办单位：西华大学社团管理委员会公关部和宣传部
一．活动时间：
10月13日（周日）下午14:00~17：00
二．活动地点：
西华大学附属小学篮球场
三．活动主题：信任 合作 友谊
四．活动背景：
素质拓展活动旨在提高大学生的综合素质，提高大学生的团体认识，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过同学之间的合作加强对彼此的了解，使每一位成员进一步的认识团队的重要性，培养良好的团队精神和积极进取的人生态度，并且学会关心他人。
五．活动目的及意义：
随着新学年的到来，西华大学社团管理委员会各部门都注入了一批新的血液，迎来了新一届的部门成员，他们怀揣满腔的热情，经历层层选拔加入了社管会这个大家庭。为了给新老部员们提供相互认识和了解的机会，改善和增进部员之间以及各部门之间的人际关系和信任感、责任感，营造亲情化的团队氛围，培
养成员团队精神，认识群体作用，增进对集体的参与意识和责任心，举办了这次的素质拓展训练活动。
六．活动对象和道具
西华大学社团管理委员会全体成员
道具：纸质接力棒7个，105个气球，计时器7个，椅子10-20个，废报纸若干，话筒两个，双面胶两个，细绳若干
七．活动流程：
1. 活动前期准备工作：
(1）社团管理委员会宣传部提前在各部门做好活动宣传工作，通知活动时间和地点。
⑵各部门提前通知干事买礼物，然后把礼物放在两个大箱子里，男女分开放。 ⑶每个部门出一个计时员，负责计时，计时员自带笔和纸负责记录时间和最后的汇总。7个计时员按部门对每对计时。如下面的5所示。
⑷每个部门派一个部长出来，作为7个小队的队长，队长首先要熟悉游戏，还有活动安排。办公室带第一组，宣传部第二组，科技部第三组，公益部第四组，学术第五组，文体部第六组，公关部第七组。（由于每队玩游戏的人数有限，队长尽量让所有人都玩到游戏。）
⑸各部门其余的部长就负责器材的摆放和现场的布置等等。
2. 活动当天准备工作：
（1）活动组织人员在当天中午12:30到场，做好分工工作（裁判，后勤）
（2）布置现场，摆放桌椅，吹好气球
（3）统计参与活动成员的名单或人数
3.活动具体安排：
（1）14:00 人员到场后，主持人说明分队方法，然后做好活动成员的分队工作（每队大约10~12人）分队时7个部门，各部门组织站队，先后报数，以1-7为一个轮回，自己报到的数为自己的组数，共分7组。
（2）14:30 开始进行拓展活动：
活动1：踩气球 活动工具：气球（每队15个），椅子12个
活动简介：两人一小组，每队3组，将15个气球用胶带无序地固定在地上，用椅子当做障碍。男生人背起女生，女生蒙住男生，然后女生通过指挥男生越过障碍踩破气球。未能一次将气球踩完由下一组继续完成。最先将15个气球“消灭”的队伍获胜。
注：如果中途女生松开手让男生能看见，男生背起女生做5个下蹲运动。
评分标准：由计时员计时。(计时员注意如果女生松开手后，罚男生下蹲)
活动目的：培养和提高成员的团队合作精神和能力，增强成员的信任感和责任感，共同体验团队之间只有相互扶持相互信任才能成功。
活动2: 十人九足 道具：每对一根五米长的绳子
共七个队。每队14人,七男七女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点。 评分原则：由计时员计时。
活动目的：从本游戏中体验团队精神，要求每一个队员都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒及滥竽充数的思想。
活动3：解手链
游戏简介：所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆？这是团队的严峻挑战。
直到大家弄成圆，计时完毕。
活动4. 坐地起身
活动道具：若干报纸
1. 每个队选三组出来，每组4个人，两男两女，交叉着。
2. 第一组先在地上背对背做好，围成一个圈，在不用手撑起来的情况下起来。
3. 起来后队形保持不变，走向对面的终点，在第一组离开起点是第二组可以坐在地上准备了。直到三组走完，由记分员记下总时间。
注意事项：在行走过程中手不能放开。
游戏目的：
让学生体验彼此信任、融洽沟通、团体合作带来的成功与快乐。
活动5.链接加速
游戏方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的'人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。
游戏规则：a.游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），
以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不
重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；
b.以各队最后一名同学通过终点线为准；
c.比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2
秒，依次累加。
八、总分
计时员将自己负责的队的所有时间加在一起，然后按照时间的依次排名，活动结束后所有小组和工作人员在领礼物的地点集合领取礼物，工作人员最先挑选礼物，之后按小组得分高低依次挑选礼物，组内女士优先。
4.活动后期：（大概17时结束）
（1）总结，拍第一张“全家福”
（2）打扫场地
活动注意事项汇总：1.活动现场：活动最难处理的往往是开始阶段
开始阶段可能比较混乱，需要妥善处理好。尽量控制好现场，突发事件协调处理
2.对于游戏规则：必需得考虑全面了 必须合理、易懂。
3.道具的准备（准备妥当）
4.每个游戏的负责人必须对游戏熟悉（因为在游戏过程中往往会有不少突发事件 这就需要各游戏负责人自行解决了
5.比赛进行过程中不擅自离队，如有特殊情况需告知工作人员，同意后方可离去
6.卫生与安全
活动中各小组同学与同学之间有一定的身体接触，请各位在活动前做好个人卫生工作，给小组成员呢及其他成员留下好印象。指甲过长的同学请做好修建工作，以免活动中发生意外。保持场地卫生，每位同学如果发现场地出现影响活动的可拾垃圾，请各位及时清理。
7.突发情况应对
活动中如出现意外前兆，请在场人员拿出领导风范，主动组织人员避免意外发生。出现突发情况，各成员听从组织人员安排，不慌乱，不起哄。
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