活动策划

时间:2023-12-08 10:01:15 活动策划 我要投稿
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[精]实用的活动策划5篇

活动策划 篇1

  一、活动主题: 爸爸,我想对你说……

[精]实用的活动策划5篇

  二、活动时间: 6月25日-6月27日

  三、活动策划组织人员: 大学政法系青年志愿者

  四、活动地点: 小操场

  五、活动对象: 全体同学

  六、活动内容:

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

  一悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作"爸爸,我爱您"宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显着位置悬挂。在6月27日也就是父亲节,在学校小操场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了"父亲节--留言板"专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

  二 展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:"父亲节快乐"。

  三父亲节征文六月初宣传部组织写一张海报,主要内容如下:

  1.六月初由班级宣传委员组织写一张海报,主要内容如下:

  如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量····朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧·····讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。

  文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

  参加对象:全体同学活动时间:20xx年6月6日--20xx年6月20日。

  提交作品方式:用a4纸打印,交于青年志愿者协会。

  奖励方式:本次活动设立一、二、三等奖,特别奖一名,十名鼓励奖。

  2.评选:邀请院刊编辑人及负责人参加评选,要求做到公平公正。

  3.获奖文章将在学校展出,并有物质奖励

  七 、活动意义:

  父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于"钱"之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。 但每当想起父亲那鬓角的'白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影……今年的父亲节是6月27日, 准备给父亲送什么礼物呢? 挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的……

  八、活动预费:200元

  

活动策划 篇2

  阳光下,悄悄的,时间在流逝着;一转眼,一个多月过去了。xx级学长学姐们马上就要进入生产实习,xx级的学长学姐们也即将毕业。在他们离开的时候,我们要让他们在我们的校园里留下最美好的回忆,也许多年后,他们还会想起,还会怀念他们可爱的学弟学妹们;快乐,纯真,还有大家共度的那些日子

  一、活动简介

  活动主题:阳光下的四叶草

  活动目的:1.提高校园的文艺气息,欢送学长学姐;

  2.提高社团成员对社团活动的积极性,加大社团凝聚力;

  3.考察新干部的组织和协助能力;

  4.加强话剧社在校园内部的影响力,以及社团外部对话剧社的了解;

  5.为下次的社团招新做宣传与铺垫。

  二、活动宗旨:

  本次活动宗旨在于丰富同学们课余生活,提高同学们的.爱国热情,活跃校园气氛,展现我院学子朝气蓬勃、积极向上的精神状态;爱国爱党、团结共进的精神面貌,此次活动本着“展现自我,丰富生活”的精神,考察新干部的领导能力、知识积累、临场应变能力以及团队组织和协作能力;提高各社团各组之间的合作交流。

  三、组织机构

  主办社团:四叶草青春话剧社

  承办单位:常德职业技术学院(考虑到实际,可在社团内部试行,还可邀请其他社团共同合作)

  四、活动对象:

  话剧社全体成员以及其他有兴趣参与人员

  五、活动时间

  20xx年4月—20xx年6月

  六、活动地点

  活动中心(根据实际进展进行具体安排)

  七、活动安排

  ⑴前期准备工作:

  1.前期宣传:大幅宣传展板,制作宣传单和海报;2~3幅,摆放于各教学楼门前或,粘贴于宣传栏处;

  2.选手报名:联系各系负责人将信息传达下去,参赛者在负责人处报名,最后再由各负责人汇总交由话剧社。

  ⑵大体安排:

  随机分配以组为单位分6组(可根据参加人数调整),每组设立一名组长为主要负责人(由社团内部人员担任),副组长协助组长组织和安排活动,剧本可由每组原创也可每组沿用经典剧本,剧本内容积极向上,以爱党、爱校、爱生活为主要题材,每组必须完成2~3个剧本的排演(多多益善),整个过程最迟在5月底完成。

  ⑶后期工作安排:

  以比赛的形式结束活动,赛前再次进行宣传,选2~4位主持人,比赛中评选一、二、三等奖和最佳合作奖、最佳剧本奖等奖励等各种奖项,并颁发相应的荣誉证书和奖品,评委邀请老师和社团人员共7人。

  八、要求与注意事项:

  严格活动宗旨,以团结协作和开拓创新为主要目的展开活动,社团内成员必须以身作则。

  九、活动分工及时间推进

  具体工作

  负责人员

  完成时间

  备注

  宣传工作

  杨泽宇、肖琛

  11.04.10

  报名事项

  杨泽宇

  11.04.15

  剧本

  莫昭、龙丹

  11.04.17

  排练事宜

  吴映、谭智超

  11.05.30

  会场设置

  万义、高赛赛

  十、经费预算:

  项目

  数量

  总价

  宣传海报

  6

  20

  荣誉证书

  20

  40

  奖品

  3

  100

  合计

  160

  策划人:肖琛

  时间:20xx年3月27日

活动策划 篇3

  一、活动宗旨

  繁荣高校话剧艺术,鼓励校园原创剧目,普及高雅艺术。 展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活,扩大校园艺术在社会上的'影响。 迎接20xx级新生跨进大学校园,体验高校文化艺术氛围。

  二、组织机构

  主办单位 石家庄铁道大学四方学院秘书部

  合作单位

  三、活动流程

  1、 前期准备

  xx月xx日-xx月xx日 准备活动策划书,谈妥赞助事宜(包括经费、冠名等问题) 做好宣传工作准备

  2、活动日程

  xx月xx日-xx月xx日 采用海报、大型横幅等方式面向全校展开宣传,征集符合要求的剧本,并联系校园媒体联合宣传,扩大影响。

  xx月xx日-xx月xx日 邀请文学社,团委,学生会领导对参赛作品集中评审,确定获奖名单及入围奖名单并对全校公布。

  xx月xx日-xx月xx日优秀获奖作品由组织演员排练,并邀请作者指导演员排练。

  xx月xx日-xx月xx日 演出剧目集中彩排,晚会宣传工作展开

  xx月xx日(初定) 石家庄铁道大学四方学院大学校园原创剧本大奖赛颁奖晚会

  获奖作品将在晚会中演出,邀请石家庄铁道大学四方学院知名专家教授、国家级导演、院系领导及学生工作指导老师到场指导,赞助单位代表作为嘉宾出席晚会并为获奖剧目作者颁奖。

  3、后期活动

  石家庄铁道大学四方学院大学文学院熹微文学社出版《熹微》校园原创剧本特刊,优秀剧本将刊登在两本刊物上向全校印发。

  四、参赛要求

  1、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本,所有石家庄铁道大学四方学院大学在校学生均可参加。参赛剧本必须格调高雅健康,情绪积极向上。

  2、剧本必须为作者原创,可以对经典文学作品进行合理改编,但不得与此前已发表的剧作雷同。严禁抄袭,一经发现即取消参赛资格并张榜公开抄袭者姓名、院系。

  3、参赛剧本必须适合舞台演出。场景、道具过于复杂的剧目可以参加评奖但不能排练演出。

  4、参赛剧本内容、题材、风格、字数不限,但演出时间必须控制在15分钟以内。

  5、参赛剧本请用稿纸书写清楚,提倡用A4纸打印,字迹潦草难以辨认者作无效稿件处理。请注明作者真实姓名、院系专业和联系电话。

  6、参赛剧本请于11月9日前交秘书部(联系方式见宣传海报),过期不候。

  7、本参赛细则如有变动,以海报公布为准。活动经费预算 宣传费:500元(用于大型海报、横幅等宣传品制作,包括颜料、纸张、聘请专业广告公司进行电脑图文制作、打印、请柬制作和发放、联系媒体等费用)奖品费用:200元-500元(用于购买奖品和纪念品) 演出服装道具制作费用:视排演剧目要求而定,约为200-500元以上合计1500元以内。

  石家庄铁道大学四方学院大学文学社、学生会

  20xx年xx月xx日

活动策划 篇4

  活动背景:为了努力实现《****关于加强学生体育增强学生体质的意见》中提出的“认真落实健康第一的指导思想,在全校学生中掀起阳光体育运动的热潮,切实提高学生健康水平”的战略性目标,推进*****体育运动的全面开展,庆祝第十一届全运会的胜利召开,院团委、社团联合会决定举行我院“全运伴我行”系列活动之集体爬山。 活动的意义及目标:此次登山活动不仅仅是为了锻炼我院学生身体素质,更是为了增进学院同学的交流与沟通。

  活动地点:千佛山或英雄山(待定) 活动时间:待定

  活动参与者:****公共卫生学院全体本科生 活动流程:

  5:30在3号楼前集合。

  5:35清点人数完毕,从南门出发。

  6:00 到达千佛山旅游风景区(或英雄山),开始爬山前的热身准备活动。 6:10 点完人数,可以开始爬山,途中注意组织男同学帮助女生背行李等,注意不要有人掉队以及人员安全状况,该途中需保持行进速度,不能走太快,大家都没吃饭,需注意保持体力。

  7:00 组织全体运动员原地休息,并由各小队负责人点名。之后可根据实际情况组织休息,吃饭。

  7:30全部人员享受过早饭之后便分成几个小组(小组多少按参与者的数量来分)。在各自的'小组长的带领下开始登山。在途中需找到指定的景点才能上山,最先登顶的小队将获得一份精美奖品。

  9:30 各小队基本找到了景点登上了山顶,最后上的小队有惩罚。然后各自在队长的带领下组织,休息。各小队可以相互唱歌,做游戏等活动。

  11:00吃饭,吃完后全体成员开始向金佛进军,这次大部队一起出发,途中有走不动的有人搀扶,这由各小组长负责。 12:30到达金佛,大家拍照,聊天,做游戏

  1:30大家开始下山了,下山由个小队长负责点人,一定要保证各小组全体成员的安全,至此,整个登山活动到此为止。 登山后的活动:(参考)

  1、跳绳、踢毽子(活动用绳向院学生会借)。 2、放风筝(风筝与线自备)。

  3、歌唱比赛:每队出三人,裁判唱出第一句,由各队抢答,共15题,最后计算成绩

  4、蒙眼取物:每队分为3组,每组男女各1人,其中一人蒙眼为取物者,另一人为引导员,裁判鸣哨后,取物者先原地转三圈,由引导员指引着取物者到对面取物,然后回起点放下物品,以接力形式完成比赛。比赛过程中引导员不能接触取物者,只能通过语言指引方向,最后取完物用时少的队伍获胜。

  注意事项:

  一切以安全为重,一切行动听从体育联盟成员指挥,发挥团队协作精神,相互关照,注意环保,奉献爱心。大家一同培养自助、互助、自由、热爱生命、热爱大自然、坚韧自己意志的意识。

  1、请大家报着对自己负责的态度,着装简单实用,个人尽量不再背包,确实需要的,尽量使用双肩包,以方便登山。最好选用登山鞋,旅游鞋也可以。带足食物以及饮用水。,注意保暖。

  2、登山穿越过程中增强自我保护意识,严禁无谓的冒险攀爬行为,希望大家玩得开心不忘安全。

  3、保持团队安全距离,前后带队时刻保持联络。

  4、不携带过于贵、重物品、手机等最好用防水袋装好。 5、注意个人饮食卫生。

  6、注意环保,勿丢弃不能自然降解的垃圾。走进山野,尽量不破坏一草一木,不留下污染的痕迹。 经费预算:

  1、奖品。(待定)

  2、登山时准备些必需品如:绳子、碘酒,创可贴、肠胃药、纱布、小剪刀等。

  负责人: 联系人:

  *****公共卫生学院团委 ****社团联合会体育联盟协会

  20xx年02月

活动策划 篇5

  活动目标:

  1、初步学习撕纸的技能,发展手眼协调能力。

  2、认识红、绿、蓝三种颜色,知道多种颜色在一起就是彩色。

  活动准备:

  教具:小牛、小青蛙、小兔、小猫教具各一份学具:小盘子、小白兔、红、黄、蓝三色蜡光纸活动过程:

  (一)导入活动今天,小白兔过生日,它邀请了许多的小动物来参加它的生日聚会,它们都穿着漂亮的衣服。听!谁来了?跟小牛打个招呼吧!

  (二)认识红、绿、蓝三种颜色1、小牛的衣服漂亮吗?谁来告诉我小牛的衣服是什么颜色的?(完整讲述)噢,今天,小牛穿了一件红颜色的衣服,真漂亮。

  2、看!谁一跳一跳的走来了?我们来学小青蛙走路。今天,小青蛙也穿了一件新衣服,它的衣服又是什么颜色的呢?完整讲述。

  3、听!哪个小动物又来了?“喵—”谁来告诉我小花猫今天穿了一件什么颜色的衣服?(完整讲述)小结:小动物们都穿着不同颜色的衣服,小牛穿上了什么颜色的衣服?小青蛙穿了一件什么颜色的衣服?小猫又穿了一件什么颜色的衣服?再次复习三种颜色4、小动物们的衣服真漂亮,今天是小白兔的生日,它肯定也穿了一件很漂亮的衣服,如果你是小白兔,你会穿一件什么颜色的.衣服呢?幼儿自由回答。那,我们来帮它小白兔做件新衣服吧。

  (三)学习撕贴的技能今天,老师带来了一张纸,它是什么颜色的?它叫蜡光纸。看我是怎么帮小白兔做衣服的。

  手指紧紧把纸拿,轻轻撕个小口子,撕呀撕,撕呀撕,一直撕到底,撕出一个小长条,挤一点,撕一下,撕出一个小方块,轻轻放进盆子里。伸出小手来学一学。请个别幼儿操作。

  最后把小方块从上直下一块一块贴上去。

  老师在旁边的桌子上为小朋友准备了红、黄、蓝三种颜色的蜡光纸,请小朋友选一个你喜欢的颜色,比一比,谁撕得又快又好,先撕好的小朋友,老师先吧小白兔送给他。

  请小朋友带着你的小白兔,告诉客人老师你给小白兔做了一件什么颜色的衣服?请小朋友结束后坐到椅子上。给小白兔做红衣服的小朋友请起立,做黄衣服的请起立,做蓝衣服的请起立。

  (四)认识彩色小朋友帮小白兔做的衣服真漂亮,表扬表扬自己。今天,老师也帮小白兔做了一件新衣服,这件衣服上都有什么颜色呢?

  许都颜色放在一起好看吗?它有个好听的名字叫彩色,一起说一说。

  (五)结束小白兔穿上新衣服真开心,也邀请我们去参加它的生日聚会呢,听!聚会马上要开始了,吃蛋糕去。

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