活动策划合集【6篇】
活动策划 篇1
活动引言：在江西应科院一年一度的运动会召开之际，江西应科青协也同样没有休息，在校运动会期间举办了以环保为主题的活动，志愿为全院同学服务。
活动口号：应科是我家，卫生靠大家。
活动背景：在每年十月的中下旬，为了全面推进素质教育，我校全力践行党的教育方针，德、智、体、美、劳全面发展，以人为本，让全体学生健康成长。学院举办全校性的运动会，正是全面贯彻党的教育方针的.具体体现，也是提高主动参与健身锻炼意识的重要措施。
活动目的：在学院第八届运动会期间，为了营造舒适的运动环境，使运动场保持干净，为了方便同学，同时也为了能够提高同学们爱护校园卫生的意识，我们将在运动会上举办一系列活动。
活动简介：活动期间，将为运动员和裁判员提供免费的水和饮料。为了搞运动场卫生，将在运动场放四个大垃圾桶，放便同学仍放垃圾，同时我们也会清理运动场的垃圾，设立失物认领处，帮助同学找回丢失物品。
活动地点：院田径运动场
活动时间：10.22—10.23
活动准备：
（1）开会确定活动的相关事物，以便开展活动。
（2）办公室准备好活动的策划与及其他相关资料。
（3）由外宣部与取得联系的赞助商进行磋商，拉取赞助，并签好相关合同。
（4）财务部做好相关预算，预先购买好相关物品。
（5）理事部通知会员来参加活动，并将统计好的人数交给办公室，以便分配任务。
（6）外宣部做好海报，并于星期四中午之前，在各个地点贴好。订做好签名横幅，并进行签名活动。预借好帐篷，向宿舍阿姨借四个大垃圾桶，准备好扫把。
（7） 外宣部与广播站做好联系，让他们在运动会时进行相关广播。
活动流程:
（1）星期五9点以前摆好帐篷，桌子和其它东西都要摆放好。当怡宝公司将赞助我的东西运来时，将其放好。
（2）将签名横幅摆开，进行签名活动。
（3）将四个垃圾桶摆放在运动场四个角落，活动第一天上午由委员带人清扫运动场垃圾，并及时在垃圾池倒掉。
（4）让广播站进行广播，让捡到他人物品的人交予我协会摆摊处，失去物品的同学来领取，并进行登记。
（5）运动员和裁判员可以来我们摊点领取水和饮料。
（6）轮流休息和吃饭。
人员安排：谷敏出好海报，邱文进行张贴并订做横幅。
邱文，余志强，借好活动所需物品，并将其在活动时布置好。
谷敏，邹梦琴和胡承负责水和饮料的发放，以及失物认领。
余志强，孙贝兵负责运动场垃圾的清理。
邱文负责与广播站联系。
注意事项:
（1）确定好活动的时间地点,通知好会员来参加活动。
（2）与相关人员要预先联系好，活动的相关物品要先买好或借好，注意保管好物品，防止丢失和损坏。
（3）提前摆放好帐篷及其他的活动物品。
（4）交予失物认领处的物品要进行登记，领取物品的同学要进行登记。
（5）运动员凭运动编号领取矿泉水，并统计总共被领了多少水。
活动预算：横幅制作的费用80元。
策划书：青年志愿者协会
xx-10-15
活动策划 篇2
为贯彻落实《关于继续开展“卫生保洁周”活动的通知》文件精神，经研究决定在全镇范围内组织开展“卫生保洁周”活动。具体安排如下：
一、总体目标
通过深入开展“卫生保洁周”活动，消除镇所在地、村庄、道路两侧和各单位内部办公环境的`“脏、乱、差”现象，实现镇区干道两侧房屋整洁、美观、门窗清洁，村容村貌干净整洁，巷道平整畅通，单位办公场所门窗整洁，办公用品摆放有序，厕所无污染、无异味，院内无暴露垃圾、无渣土、无污水，车辆摆放整齐。
二、时间安排
实行周五（下午）大扫除制度，所有单位及村要在周五下午对所属责任区进行大扫除。
三、整治范围
1、镇区圣泉街、谷阳路、繁荣路等主要街道。
2、青抗线、欢林线、青班线及327国道沿线两侧5米以内。
3、各村主要街道、路段。
4、各村、各单位办公场所。
四、整治内容
1、镇村保洁内容：镇驻地、辖区内主次干道两侧、各村道路两侧的环境整治，重点要消除白色污染生活垃圾，建筑渣土，确保无暴露垃圾，无“三堆”现象。达到镇区干道两侧房屋整洁、美观、门窗清洁，村容村貌干净整洁，巷道平整畅通。
2、办公场所保洁要求：一是彻底清扫单位内部环境。达到办公区地面门窗整洁，办公用品摆放有序，厕所无污物无异味；院内无暴露垃圾、无渣土、无污水，车辆摆放整齐。二是严格落实门前“四包”责任。确保责任区内无垃圾堆放、无积水、无砖头瓦块、无杂草，无乱摆摊点，无乱贴乱画。
五、工作督察
1、加强领导，精心组织。镇将抽调人员组成卫生检查组，对各村、各单位落实“卫生保洁周”活动进行现场督察（检查时间为每周五2：30—5:30）对活动开展不利的村和单位及时进行通报。
2、齐抓共管，形成合力。各村、各单位要高度重视此次整治活动，认真履行职责，主动承担任务，主要负责人要亲自抓，各单位之间要加强沟通协作，形成合力，确保整治活动扎实推进，确保此次活动取得最大成效。
活动策划 篇3
1、活动学科：小学数学
2、活动名称：专题研究
3、活动时间：xxxx年10月23日，下午2：30
4、活动主题：计算教学中如何有效进行解决问题的教学。
(1)主题活动确立的背景。
传统的计算教学往往把计算与解决问题分割开来，纯粹为了计算而教，把计算教学的目标局限于计算本身，在课堂教学中把计算作为专门的技能来学习，使计算教学与现实生活明显脱节。新课程对计算教学进行了相当大的修改和调整，《新课程标准》在课程实施建议中明确指出：要“让学生在生动具体的情境中学习数学”。 新课程把应用题教学不作为单独的学习内容，而是渗透在计算教学当中。在计算教学中为学生提供一个模拟的现实生活情景，让学生在问题的提出和解决过程中引出计算问题，学习计算的意义和方法，这已成为新课程理念下计算教学的一个重要策略。但由于没有很好地理解计算与情景的关系，在具体的实践中往往存在一些偏差。
①课改初期，教师们往往设计了内容丰富的情景吸引学生学习，在教学过程中又没有较好地把握情景与教学之间的合理关系，一味地让学生收集信息提出数学问题，冲淡计算方法的教学，导致计算课与解决问题的课分不清楚。我们发现，为了体现计算与应用的密切联系，在计算教学时不少教师总是从实际问题引入，在学生初步理解算理后，马上就去解决大量的实际问题。表面上看，学生的应用意识得到了培养，但另一方面我们也发现，学生常常是算式列对了，计算错误率却很高。一段时间下来，发现学生的计算能力并未达到目标，于是再反过来进行大量的训练，使得不少学生短时间内似乎计算正确率和速度提高不少，但实际上违背了学生的认知规律，学生的计算技能并没有实质性的提高，更严重的是这种简单化的处理大大挫伤了学生的学习热情。
②此外，苏教版教材教学内容的呈现方式多是情景图,不是用文字叙述,也不讲概念和数量关系,该学习的知识例题不一定出现,使数学知识的主线不在清晰，对于没有经验的教师不知道如何把握。新教材中有关解决问题的策略涉及的不是很多只有一、二道例题，教师感到问题的解决到底有多少策略。在教材中一个例题有两个知识点，而且都是重点一是解决计算的算理、算法问题。二是解决实际问题教学时是偏重算理、算法还是解决问题，既关注解决问题的结果又要重视解决问题的过程等。
面对这一变化，教师在实践教学中常常感到困惑：教学中是把分析问题的数量关系作为教学的重点，还是把计算教学的运算顺序作为教学的重点?课堂教学中又该如何处理好计算教学和解决问题的关系?这些问题亟待我们去反思、解决。
③计算教学一直以来是小学数学教学的重点，小学数学中60℅多的内容是计算教学，但在平时的教学中，教师们觉得计算教学在设计上没什么新花样，也很难上出精彩，。计算教学的目的是要让学生形成技能，必须通过多练，但最后还要落得个“机械重复”。不练吧，学生的计算一塌糊涂，更谈不上形成能力。因此，公开课很少有人上这类课。
鉴于上述种种原因我们确立了此主题在教师和教研员中进行研讨，寻找解决问题的策略，提高教师教学的效率。
(2)、主题活动需要研究的`问题。
一是：如何既要关注解决问题的结果又要重视解决问题的过程。
二是：如何把握训练类型和知识点的相结合，找准训练的目的性。
5、主题活动预期的目的。
通过研讨活动，找到一些具体的策略方法，灵活运用于课堂教学，促使学生的计算能力和解决问题的能力得到均衡发展。
教师即要注意解决问题教学中数量关系的分析，又要注意在解决问题的过程中，结合数量关系的分析理解计算教学的运算顺序。让学生明白计算中的运算顺序是在解决实际生活中的问题产生的，运用好计算顺序又可准确解决许多实际问题。
6、活动准备：
中心小学周风英准备苏教版四年级数学计算教学研讨课一节。各学校教务主任、校教研组长搜集本专题已有的经验和教师感到困惑的问题，邀请教研专家解答。
7、活动过程：(在新浪uc古峡语文房间转播)
(1)、听课14：30-----15：10(苏教版小学数学四年级上册混合运算第一课时、教案附后)
(2)、教师研讨15：20----16：30，现场互动。
(3)、专家解答16：30-----17：30，三种平台的研讨。
8、教师可以在中心小学网站和博客进行活动反思。
活动策划 篇4
一、活动主题： “沟通联系你我、亲情感动社团”—春季素质拓展培训活动
二、培训价值及目的
培训核心价值：探索、学习、品质、超越、整合、双赢。
培训核心目的：通过体验式培训，强调“先行后知”，进而达到团队建设、激发潜能、学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的。
培训最终目的：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难? 的毅力；启发想象力和创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心，；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作。
培训价值、目的说明：
1、通过拓展培训，在团队内部营造亲情化的团队氛围，增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感，从而改善和增进团队内各成员的人际关系。
2、在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础。
3、依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。
三、培训方式
综合活动项目+挑战自我+个性表现+高峰体验+团队间合作+自我教育。
四、培训时间
03月12日星期六
培训路线 第二体育场-----东校区大学生活动中心
培训对象 春蕾志愿社--民间艺术社全体成员
五、培训人员分配总 指 挥：
副 指 挥：
总 策 划：
副 策 划：
队 长；
副 队 长；
培训参加人员：
培训随队裁判、监督组、工作人员：组织部全体成员
六、拓展培训活动流程以及活动设计
（一）前期准备
1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员
2、春蕾志愿社民间艺术社策划本次活动
3、春蕾志愿社民间艺术社成员负责对培训活动路线进行确定并进行实地勘测，选择定点培训项目场地
4、与摄影爱好者协会联系本次培训的影像记录
5、对各部部长召开动员会议，各部部长负责对本部门成员进行动员，并统计参加培训人员的报名情况
6、春蕾志愿社民间艺术社对参加拓展培训的报名人员进行分组，并确定队长、副队长
7、春蕾志愿社民间艺术社负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品
8、对所有参加人员召开拓展培训动员大会
1）分组后，各组成员相互认识
2）各组成员在队长的.带领下确定本组的队名、口号、队歌
3）各组队长负责向本组成员讲解拓展培训的各种注意事项
9、宣传部出海报对本次活动进行宣传。
（二）中期流程
7：00——7：20 全体参与人员与第二体育场集合，进行动员大会并开展安全教育，总指挥发表讲话，队长代表、队员代表进行宣誓。各队伍将本队的口号与想说的话写在条幅上，条幅保存待活动结束后使用
7：20——7：40 队伍整理后进行第一项活动：
一、个性介绍（破冰）（打破僵局，加速队员之间的认识，也考查大家的速记能力）
项目简介
全部学员分为两队，每小队由12-17人组成一队，自我介绍并展示才华，相互重新认识。选队长；起队名；队训；唱队歌；画队徽；小组展示/展示团队形象。
项目目标
以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员；初步形成热烈的团队氛围；了解培训活动的相关内容与要求；为后续培训做好心理准备。
活动策划 篇5
一、 活动主题：
“传递温暖，拒绝冷漠”大型拥抱活动
二、 活动背景：
在经济日益发展的今天，我们的世界似乎被那些冰冷的建筑所禁锢，被虚无缥缈的网络所迷惑，离那些有血有肉的人群越来越远。也许这个世界有恶，也许这个世界有黑暗，也许这个世界有冷漠，但是，我们——作为21世纪的建设者坚信：这个世界上有更多的善，有更多的光明，有更多的温暖。是的，我们有爱，我们有温暖，只需要我们愿意发现，愿意去做，那世界变得更加温暖，更加有爱。与其指责世态炎凉，指责人性冷漠，人心丑陋麻木，不如让相信爱的我们以爱结缘，一起去伸出双臂，绽开笑颜，传递我们都懂的那份温暖，传递最真诚的善念。
活动介绍：
拥抱作为一种表达思想、交流情感的方式，我们平时却很少使用。微笑作为一个很具有魅力的表情，似乎被人遗忘了她的魅力。青协将于20xx年3月31日进行第一波拥抱活动，给人以入春以来的第一波温暖。从学校内部为起点，慢慢积累，慢慢增加人情温度。拒绝冷漠，传递温暖。
三、 活动目的：
微笑不是矫情，拥抱不是目的，而是一种源于心底去直面人情冷暖，表达爱，传递温暖的形式，我们希望通过本次公益行动把 “拒绝冷漠”的精神传达，用热情和努力对这个日渐冰冷的社会和人心说“不”，散播一种人文的关怀，并以此倡议每个人都能怀着一颗感恩的心，善待自己、善待家人朋友、善待身边的每一位陌生人!
四、 主办单位：南京工业大学青年志愿者协会校外活动部
五、 本期活动负责人：
校青协校外部干事：
六、 活动时间：20xx年3月31日 具体时间暂定 20xx年5月第二波活动
七、 活动地点：南京工业大学(东苑，象山，浦江设点进行收集拥抱与微笑
的.活动)
八、 活动形式：
使用绘制的宣传海报，卡片向周围的陌生人宣传本次活动以及意义，给予他们我们的微笑和拥抱，传递温暖并用图文和视频记录下来。
九、 活动对象：南京工业大学
十、 活动经费：1：海报(需要2传板) 2：复印宣传海报费用 3：制作幕
墙费用 4：青协的人偶(2个) 5：横幅(利用青协旧的横幅进行加
工改造，做成签名横幅。)6：签字笔15支 7：桌子若干
十一、 活动报名：
南京工业大学青年志愿者协会所有成员可向各部门部长报名，由各部门部长统计人数，名字及联系方式后交由校外部干事陈云或宗敏洁。
十二、 活动具体安排：
(一)、前期准备：
1、宣传海报的绘制以及相关资料的收集：制作5个用于宣传的海报，在浦江，东苑，象山各粘贴一张，在A,B,C那边楼底下粘贴一张(粘贴在宣传板上)，在仁智或者同和粘贴一张(粘贴在宣传板上)
2、在3月24日开始宣传这个活动，运用网络，宣传纸。
3、对于活动的志愿者招募、分组以及活动前的沟通：招募18名志愿者，每6个志愿者为一组 (人偶用于东苑和浦江，其余穿戴红马甲进行拥抱。每组6人，注意拥抱和拍照的分配)
4、活动前夜(30周五晚上)进行志愿者的培训和分工(每位参与者必须熟知活动的宗旨和流程，切忌敷衍了事，每组选出一名小组长，做到合理分工，杜绝有的志愿者忙不过来，有的却没事儿做的情况发生。)
5、借照相机6个，如果没有办法借到6个，就用手机进行拍摄。
(二)、活动开展：
1、志愿者们使用绘制的宣传海报、向周围的陌生人宣传本次活动的目的以及意义;
2、志愿者们给路人们以微笑和拥抱，传递温暖，并且用图文以及视频的形式记录下来。
3、活动过程中，志愿者必须面带笑容，态度友好和善，给人一种温暖的感觉。
4、拥抱完以后进行签名，留下自己的祝福。
(三)后期安排：
1、收集并且整理活动中拍摄的照片，并作后期制作，做成幕墙，并且刻盘，放在网上或者各种可能媒体。
2、将签名的横幅悬挂于校园，进行展示。
3、拍摄志愿者活动视频，在活动当天结束后录制。
4、每位参与者做一份总结，谈谈自己的感受以及对本次活动的建议，形式不限。
5、电子稿的形式收集并整理志愿者们的总结。
6、在第一次基础上进行改进，准备第二波拥抱活动。
十一、注意事项：
1. 做好事前的准备工作(见上)。活动时的纸笔、相机、宣传板、海报、南京工业大学
校青协志愿者服装(红马甲)，青协人偶的发放以及回收等。
2. 做好活动前、活动中、活动后的宣传、图片采集、新闻稿件等工作;
3. 做好活动结束后的工作安排、活动总结。
4. 天气的查询。
让我们撇开自己的身份，地位，性别，种族等，平等地对待你遇见的每一个朋友，给予社会上的每一个人，用我们简单的一个微笑，一句问候，一个拥抱，传递人性最原始的真善美，传递向日葵般的那一份温暖，一起共建一个更加温暖、善良、和谐美好的世界。
附录1
我是青协，我在等待之第一波
我是青协，我在等你
一直在等一个人
一个关心在意我的人
一个懂得包容体谅我的人
一个也许并不完美但懂得珍惜我的人
也许20xx会来，但家人们会握紧双手，彼此坚信：
“无论发生什么事情，我将与你们在一起。”
也许20xx会来，但恋人们会紧紧相拥，彼此承诺：
“纵使是世界末日，也挡不住我与你相爱。”
也许20xx会来，但许许多多的我坚信：
“哪怕明天是世界末日，也要重新启动，
淡然的面对未来，用爱托起希望，人格塑造人生。”
就算20xx来了，我们还有爱，我们还有微笑
就算20xx来了，许许多多的我永远和你不离不弃
我是青协，我在等你
期待一个与我相亲相爱的你
期待一个彼此喜欢的我们
3月31日
青协期待你的拥抱
青协渴望你的微笑
3月31日
“20xx微笑&20xx拥抱”之“传递温暖，拒绝冷漠”大型拥抱动
将于校园(浦江，东苑，象山)设点开展。
留下一个最温暖的拥抱
留下一张最美丽的笑脸
我是青协，我在等待
一个拥抱，一个笑脸
传递温暖，传递真爱!
——南工大青协.校外部
活动策划 篇6
五、活动地点：接收物品：生活区女生宿舍5栋楼下
维修地点：第一实训楼二楼电子活动中心
六、活动准备：
1、提前将策划书交至系办，请领导作工作指导。
2、提前做好宣传，展板申请及制作，宣传稿打印和下班宣传。
3、横幅位置和相关物品的申请。
4、对维修人员做好分配工作及强调注意事项。
5、提前准备好需要购买的元器件及维修工具。
6、组建活动后勤保障组（应急情况组），负责活动现场的秩序和工作人员 的后勤服务。
七、活动分配:
考勤组：负责工作人员的考勤，现场登记和物品的收集保管，维修工具的现场保管。
技能组：负责维修，基础知识讲解和资料准备。
宣传组：活动前期宣传，办展板，海报，工作调配，活动记录以及活动总结。
总务组：元器件、用具的准备。
后勤组：接待前来维修的师生，准备水与工作餐，活动现场的布置，登记和物品的收集保管，维修工具的现场保管。
八、活动说明：
1、物品接收时做好详细的登记和安全的.保管，并在物件上贴上标签标号。
2、维修过程中所需的常用小零件由我们免费提供，若需要更换大或昂贵的零件，则需物主提供。
九、活动要求：
1.每位活动人员尽职尽责，认真仔细的对待每一件物品。
2.每位工作人员必须服务热情，言行得体，充分展现当代大学生的良好精神风貌。
3.维修人员在维修过程中避免损坏维修物品。
4.修好的电器必须尽快归还，不能留着自己用后再还。
5.不能修好的电器要装回原样后归还。
6.要认真学习，掌握活动的主要流程，并写下活动总结和对此次活动的感想。
7.活动后及时将活动记录、活动总结交至系办，请领导批示。
十、安全措施：
1.活动前应排查安全隐患，如遇到安全问题，工作人员应及时处理，工作人员可适当的进行调动，尽可能避免有人员受伤的情况。
2.在活动中我们会管理好我们的电子器材和相关的一些工具，不让非部门人员接触危险工具。
3.后勤人员应在维修和摆台时间，全程在桌子旁边以应付出现的各种情况。
4.布线也会注意活动中心供电线路的安全负载容量大小。会注意插座线的布局，将事故发生的几率降到最低。
5.准备帐篷应对下雨天气，（如遇到特殊天气情况，我们将延迟维修时间，具体时间另行通知安排）。
十一、负责人联系电话：
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