活动策划

时间:2024-04-13 13:22:05 活动策划 我要投稿
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活动策划常用【7篇】

活动策划 篇1

  一、活动目的:

活动策划常用【7篇】

  更好地增强少先队员“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳委耻”的荣辱观,锻炼孩子们的动手能力,提高生活技能,体验劳动的乐趣,庆祝五一劳动节。

  二、活动时间:第十周到第十一周。

  三、活动对象:全体少先队员

  四、活动过程:

  时间

  活动阶段

  备注

  4月19日

  周三

  十分钟队会:“我的生活我做主”劳动比赛擂台动员

  形式和具体操作自定

  4月21日

  周五

  班会:

  “我的生活我做主”劳动比赛班里擂台初赛

  形式和具体操作自定

  4月28日

  周五

  队活动:

  “我的生活我做主”劳动比赛班里擂台复赛

  形式和具体操作自定,最后各中队选出擂台台主

  4月29日

  补周四的课

  大队活动:

  “我的'生活我做主”劳动比赛全校擂台

  具体内容另附

  附:“我的生活我做主”劳动比赛全校擂台方案

  一、活动时间:4月29日(周四)下午第二节3:20——4:30(第一节2:30——3:20)

  二、活动准备:

  1、各中队必须事先选好台主,报给级长,好作统一安排。

  2、各年级的打擂台用具请队员们自己带回来,场地布置的用具请自行到总务处领取(如需另外购买的请与卢主任联系)。各年级的擂台所需桌椅的数目请在28号(周五)交到卢主任处,过时不交请自行处理。

  3、各年级制作擂台“龙虎榜”。

  4、活动当天下午第一节课结束后请各年级马上派队员下去布置场地(最好能在十分钟内完成。)

  5、活动当天下午第一节课结束后休息5分钟,然后全体师生到前操场集中。

  三、活动程序

  1、郑校长致词

  2、各年级台主(选其中一个)上台作最快示范。

  3、各年级分散进行擂台比赛,各年段(低、中、高)之间可以互相打擂。

  4、3:15分全体再次集中,各擂台宣布终极台主名单、用时与战果,并进行颁奖。

活动策划 篇2

  为了的促进校园文化建设,全面落实教育方针,丰富院校文化生活,展现社团风采。同时也让全院师生更加深入了解球谊协会,球谊协会将在五月文化节上举办一系列小活动:1半真半假(罚球线罚球)2保篮球3一心两用(篮球)4勇往直前(乒乓球)5极速接力(羽毛球、乒乓球)6画地为牢(颠羽毛球)7女子障碍运球(篮球)8快速跑篮

  举办方:团委·社团部

  承办方:球谊协会

  活动目的:为促校园和谐,展校园风采。让大家更加了解社团部,让大家更加了解球谊协会。

  活动时间:五月文化节期间

  活动简介:

  活动一:“半真半假”

  活动规则:在罚球线上罚球(可起跳)工投十个,前五个球不蒙眼,后五个反之。在蒙眼过程中可邀请好友帮助,蒙眼罚球必须进一球,总共至少四个球,反之则为输。挑战成功者则可获得球谊协会的奖励。

  活动二:“保篮球”

  活动规则:该活动与打保龄球相似。选好十个装有适量水的矿泉水瓶,放在距选手三点五米处,参赛选手手拿篮球,将排成等边行的水瓶为目标(每个水瓶间距为六厘米)。若选手打到六个水瓶则成功,若选手继续挑战,打到九个或十个水瓶,我们将给予更丰厚的奖品,若不在挑战,只获普通奖品。

  活动三:“一心两用”

  活动规则:活动分男女组,但规则相同,除时间限制(男生两分钟,女生三分钟)。选手从中场出发,双腿间夹一球,同时拍球向罚球线出发,若中途掉球,则从头开始。在规定时间内获胜,可与球谊协会的负责人合照和小礼品。

  活动四:“勇往直前”

  活动规则:首先将乒乓球直立到乒乓球球柄上,然后再将球依次吹入到距球柄十厘米处装满水的六个水杯中,最后再将球吹入到前面直径为十厘米的悬空圈中。限时两分钟,成功者将得到球谊协会提供的小礼品。

  活动五:“极速接力”

  活动规则:全院师生都可参加,但要求由两队男女完成一次赛程。在一个长七米,宽四米的长方形范围圈中,女选手先选用羽毛球颠球(羽毛球或乒乓球)到达四米处时停止前进。然后男选手立刻向前颠球到女生处,然后再将球击入到前面三米处的桶中。时间为四分钟进球多的获胜,我们会记下每一对获胜选手的联系方式,到这个活动结束时,我们将送上球谊协会负责人的亲笔签名以及精美礼物。

  活动六:“画地为牢”

  活动规则:在一个直径为两米的'圆圈内用脚颠羽毛球,每个人有三次机会。若在这三次机会中颠到九个球或九个以上则胜出,达到十个以上的有更丰厚的奖品。(羽毛球不能出圈)

  活动七:女子障碍运球

  活动规则:只许院校的女生参加该活动。参赛者单手拍球过障碍,将球运到篮球框下再投篮。每个赛程由两个女生同时进行,获胜者给予奖励。

  活动八:快速跑篮

  活动规则:快速跑蓝是v字型的跑篮法,有两个人持着球站在球场的中线一左一右,当听到命令是,两个选手向面对的篮球框运球,一个三步上篮后在向反方向运球上篮,限时二十二秒。在中途掉球可继续运球前进。

  一、活动地点和负责人

  在五月文化接期间将在社团指定地点举行,每个小活动有活动提议者全权负责。

  二、注意事项

  在举行活动时,参赛者要注意安全!避免意外事故发生。

  五、所需物品:

  桶装水两桶、一次性水杯两百个、篮球两个、乒乓球十个、羽毛球十个、眼罩一个、桌子若干及活动小礼品。

  总计:12+20+4+5+8+100=144元

  望团委老师批准,我们将不胜感激!

活动策划 篇3

  摘要: 相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能, 提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

  参加人数:小小1班、小小2班全体宝宝

  活动地点:小小1班教室

  活动时间:4月30日下午3:00——4:00

  活动目标:

  1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能, 提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

  2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

  3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。

  活动准备:

  1、布置教室,感受“五一”节的到来

  2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份

  3、音乐、照相机

  活动过程:

  一、 相互认识:

  1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。

  2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节

  二、 宝宝分组比赛:

  1、分组、贴牌。

  2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。

  3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子

  三、 发奖:

  1、分组进行奖状的领取和拍照。

  2、领取奖品

  【范例】

  大班“五一”半日活动方案

  活动目的:抓住“五一劳动节”的契机,通过课间活动的展示,与家长的互动、亲子游戏等形式增进幼儿园、家长、教师、幼儿之间的情感交流。同时对幼儿进行节日教育,也让家长了解本学期的工作重点。

  亲子活动鼓励幼儿与家长的共同学习、共同游戏,增进幼儿园与家长之间的情感交流。活动进程:活动一:幼儿课间操展示活动活动目的:1.发展幼儿的动作协调性,2.培养幼儿的`集体荣誉

  感和竞争意识.活动二:

  亲子美工活动------有趣的风车活动目的:1、鼓励幼儿进行探索,善于表现、幼儿能和家长共同的进行装饰画、剪贴等美工活动2、增进亲子之间的情感交流。3、活动准备:美工纸彩色笔范例活动进程:

  观察范例———教师讲解——幼儿与家长共同制作——教师分组进行指导——作品展示送礼物

  【范例】

  一、指导思想:

  教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

  二、具体安排:

  1.时间:20xx年4月26日~30日

  2.地点:本园、各班

  3.参加对象:全体教师和幼儿

  4.活动负责人:各年级组长、各班班主任教师

  5.活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护意识,并请家长协助进行安全教育。

  小班活动:帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  中班活动:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

  大班活动:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

  三、注意事项:

  1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

  2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

  3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。

  4.活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

活动策划 篇4

  活动背景:

  21世纪的中国,仍然存在着这样一部分学生,他们为吃饭穿衣而发愁,为上学而苦苦挣扎,他们生活的条件看了会让人觉得心寒,他们的生存状态听了会让人泪流不止,他们也是中华儿女,他们也是我们的同胞,为了他们的将来,为了祖国的将来,让我们大家携手行动起来……

  为了能够使更多挣扎在失学边缘的贫困学子顺利进入学校继续学习,减轻其家庭经济上的负担,我们特此举办此次“每天一分钱”爱心助学行动。(贫困学生个人详细资料见策划书附件)

  活动意义:

  共建和谐之际,作为思想素质最高层杰出代表的大学生,为了社会的和谐发展,为了人类的共同进步,为了实现祖国人民共奔小康,终达富裕的目标而尽己所能;为了倡导人类的文明进步和时代的新风正气,鼓励和引导更多的人加入志愿服务行列,共同为祖国的繁荣富强而努力奋斗。同时也为了让社会上部分弱势群众得到相应的帮助和照顾,使他们少一些疾苦。21世纪的中国,还存在这上不起学的学生,还存在吃不饱饭的.老百姓,作为推动时代进步的大学生们,应该为社会的文明进步与和谐发展而尽心尽力,这是我们青年志愿者义不容辞的责任。

  此外,通过此次活动,希望能带动更多的人加入志愿者服务的行列,共同为社会进步而携手努力。(每天一分钱,每月三毛钱。)

  活动口号:

  每天一分钱,真情献社会。

  活动目的:

  1、 为了能让求学困难的学生有书可读,能够帮助他们减轻家庭经济负担,促成社会和谐,文明发展。

  2、 带动更多的人为社会和谐发展而努力。

  3、 弘扬青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神。

  活动主题:

  爱心助成长,你我同参与。

  活动时间:

  xx年3月开始。

  活动流程:

  前期宣传——贫困学生材料上报及审核——招募一分钱会员——募集经费——发放爱心助学基金——后期考察。

  活动开展形势:

  面向学校、社会招募“一分钱会员”,并登记在册,凡会员每天抽出一分钱,即每月节省3毛钱充入“每天一分钱”爱心基金来资助贫困学生,会员入会、退会自由。

  会员形式:

  分个人会员与集体会员。

  活动开展:

  一、 宣传阶段

  (时间待定)

  由宣传部牵头,借助网络、海报等多种形式进行大力宣传,让更多的人了解“一分钱”爱心助学行动并鼓动大家参与进来,以便促进活动的顺利开展。

  1.绘制以“每天一分钱,真情献社会”为主题的倡议书及展板,发起以“每天一分钱,真情献社会”为主题的倡议,并出展资助对象的相关材料。

  2.联合其他各分会共同宣传,加大宣传力度,让全校各个学院更多的志愿者真正了解并参与到活动中来。

  3、向各班下发关于招募一分钱会员的倡议书及相关材料,做好前期准备工作。

  组长:马丽萍

  组员: 吴顺鼎 陆 静

  二、招募“一分钱”会员

  (时间待定)

  由青培部负责志愿者招募工作。

  1、在理科楼广场设点,设立咨询点、会员招募点各一个,以方便志愿者咨询及招募“一分钱”个人会员。相关负责人必须按要求对志愿者的信息进行如实登记。并对中途出现的问题作详细的统计并及时上报。

  2、招募集体会员,各个班级可以以集体的形式统一注册会员,将会员表填好后统一上交到青协组织部。

  组长:宁晓凤

  组员:白 英 高永明 马 颖 高伟强 关 芳 王 筠 陈文静

  三、关于“一分钱会员”会费的收取

  由实践部负责联系收取,每月初1--3号将所有的爱心基金收齐后交财务组(办公室)。主要通过以下途径:

  1. 在中心广场设点,收取个人会费。

  2. 团体会员会费由团队负责人收齐后统一上交到青协财务部。

  3. 在设点的同时另增设募捐箱以筹集更多的爱心基金。

  4. 会员每人每月上交会费为0.3元/人,多则不限。

  5. 实践部务必于每月5号之前将经费寄往贫困学生所在学校。

  组长:马小成

  组员:焦 娜 吴巧灵 徐建平

  四、关于素质拓展

  凡是“一分钱会员”每学期素质拓展学分之社会实践与青年志愿者服务学分加0.x(待定)。

  组 长:周志成

  副组长:张 鑫

  组 员:王焕男 宁晓凤 蔡秀芸 高永明 马丽萍 白 英 马小成

  五、附件

  附件一、贫困学生张雪的详细材料

  附件二、贫 困 学 生资 料(1)

  附件三、贫困学生李路军详细材料

  附件四、贫 困 学 生资 料(2)

  附件五、一分钱会员登记表

活动策划 篇5

  一、 活动背景、目的与意义

  大学是每个新生一个新的起点,每个人都有一份属于自己的大学梦。为活跃校园氛围,增进各位同学之间的友谊,锻炼各位同学的自信心,我社将举办一次以“新梦想,新起航”为主题的演讲比赛,展现大一新生的风采;调动我院大一新生的.积极性,丰富校园文化生活,激发大一新新生的学习热情,同时通过活动增强同学们的自信心。

  二、 活动时间与地点

  时间:20××年10月10日-20××年10月22日

  地点:海选10月15日(3栋107),决赛10月22日(3栋报告厅)

  三、 活动展开形式

  以演讲为主,围绕“新梦想,新起航”为主题,海选参赛选手自己准备演讲稿参赛;决赛参赛选手亦自备演讲稿,中间穿插歌曲舞蹈等节目。

  四、 活动开展

  1、 活动准备阶段:由文学社内部成员设计板报和横幅,并到各个班级宣传

  2、 活动举办阶段:初赛时需一名主持人,评委由文学社内部成员担任,选出六名参赛选手进入决赛;决赛需两名支持人,评委由各系辅导员及各个协会的会长担任

  3、 活动后续阶段:选出前三名得奖者,并由老师颁发荣誉证书,活动最后由文学社社长总结此次活动;会场纪律、卫生由文学社成员负责

  五、 活动人员安排

  编辑部、演讲部:负责确定参赛人员名单

  组织部:负责场地的申请及安排

  宣传部:负责宣传板的制作

  策划部:活动前的策划

  纪检部:维持会场纪律

  主持部、外联部:主持活动、特邀嘉宾

  财务部:购买活动所需物品

  六、 活动经费预算

  1、宣传横幅

  2、海报

  3、邀请卡,彩带、气球等4、选手奖品

  5、饮用水

  合计 约120元

  七、 决赛注意事项:

  1、 每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内;

  2、 演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分;

  3、 参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权;

  4、 原则上脱稿演讲,若不脱稿,内容分扣2分;

  5、 演讲比赛活动评分对选手演讲的内容、语言表达、会场效果、形象风度、综合印象五部分进行评分,满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分。

活动策划 篇6

  一.活动前言

  本次活动是西北大学学生会民族部举办的第一期“活力民族风”活动,体现了民族部“年轻、活力、民族风”的主题。“活力民族风”活动的举办是为了凝聚部内力量,同时也有利于民族知识的传播,更为各民族文化交流提供了一个便利的平台。随着活动的不断发展,该活动的举行也有利于向更多的同学宣传我们各个民族的风情文化。

  二.活动意义

  通过本次活动,不仅可以让部员多多接触,彼此了解,进而锻炼并提高部内人员的合作能力,凝聚部内力量,同时可以让部员在一个轻松愉快的氛围下学习民族知识、民族舞蹈,了解我们各个民族多彩的风情文化。“活力民族风”的举办有利于民族知识的交流,同时也有利于民族部的.建设,使民族部成为大家生活中多彩的一部分。

  三.活动对象

  民族部部员

  四.活动口号:

  年轻、活力、民族风

  五.活动日期与地点

  时间:11月14日15:00——17:00

  地点:西北大学南校区五号教学楼二层平台(注:可能会随突发原因改变)

  六.活动流程

  (一).夸讲(时长30分钟)

  1.部员围坐一圈,部员A首先进行自我介绍;

  2.其他部员对A进行夸奖

  例如:A:“我叫张三”

  B:“张三真帅” C:“张三真可爱”…………

  主持人:宫先达

  目的:增进部员们之间的了解,通过不断重复部员的名字使部员之间将名字记住,并且 加强部员的自信心。

  (二).击鼓传花(时长45分钟)

  1.报数

  2.奇数的同学分成A队,偶数的同学分成B队

  3.开始击鼓传花(鼓、花可根据具体情况用其他物品进行替代)

  当击鼓停止时,两对接到花的同学开始抢答问题。

  抢答规则如下:

  ①先喊出自己名字的同学获得抢答权;

  ②答对一题,本队加上一分;

  ③答错问题时,让出答题权,由对方同学回答;

  ④双方均未答对,双方均不进行加分,直接进行下一个问题。

  附:当题目公布后,会场保持安静,不可告诉答题者答案。

  优胜规则:答题结束时,统计两队分数。获胜的一方可任指另一方同学表演节目或者回答赢方同学所提出的问题。

  附:问题要求如下:

  ①不得侵害的输方同学的宗教信仰;

  ②不能辱及对方的尊严;

  ③问题不能夸张,不切实际。

  主持人:段玉璟

  维持秩序:邓宸

  目的:通过问答加强同学们的民族知识了解

  (三).彝族舞蹈的学习(时长45分钟)

  教练:普添歌

  主持人:张歌

  目的:加强民族知识了解的同时也活跃了气氛,锻炼了身体。

  七.活动器材

  1.音响、音乐(普添歌)

  2. 鼓、花(罗林)

  八.活动注意事项

  1.全程摄影(罗林)

  2.除主持人外,其他人员必须参与活动

  3.主持人职能:①解说本次活动内容

  ②维持秩序

  ③裁判兼教练

  附注:“活力民族风”活动形式很灵活,会在举办的过程中不断完善。活动主要包括室内和室外两种形式。

活动策划 篇7

  一、活动目的

  为了激发广大团员青年和社会公众对弱势儿童的责任感,发扬关爱弱势儿童的精神,共同为儿童的健康成长创造和谐环境,同时也丰富在校大学生的`志愿生活,提升我校志愿者的综合影响力。

  二、活动主题

  志愿快乐,六一童乐

  三、活动时间

  20xx年5月31日9:00-11:00

  四、活动单位

  主办单位:共青团武汉生物工程学院委员会

  承办单位:武汉生物工程学院青年志愿者协会

  协办单位:武汉生物工程学院各系青年志愿者服务指导中心

  五、具体方案

  (一)活动时间:20xx年5月31日

  (二)活动地点:武汉流浪儿童救助站

  (三)活动人数:15人

  (四)活动准备:

  1、购买活动用品,红领巾、绘画本、彩笔,奖状。

  2、秘书部提前一个星期了解每一位小朋友的具体情况,交由秘书部做好档案排版,同类型的孩子分为一组。

  3、确定活动参与人员,做好活动相关安排,挑选一名活动主持人。

  (五)活动安排:

  1、志愿者们为小朋友们发放并佩戴红领巾、绘画本,彩笔。

  2、互动活动:

  活动一:脚踏实地

  游戏规则:工作人员在场地画15个不规则的脚印,参赛者左、右两脚交替行走,一脚一印按照已画好的脚印按序号顺序向前走。凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,参赛者在1分钟内从起点走到终点,否则比赛立即终止。获奖者将获糖果一颗。 活动二:掌上明珠

  游戏规则:主持人准备好三个乒乓球和三副球拍,将参与小朋友每三人一组分组,按规定好的起点线和终点线进行比赛。比 赛规则为球拍上的球在行进过程中不掉下,并不能用手扶着乒乓球,时间最短者为获胜者,获胜者将会得到绘画本一本。

  活动三:天生我材必有用

  根据了解的情况,发挥孩子们的所长,比方说,语言能力强的孩子可以教他们给其他小朋友讲故事,行动能力比较强的孩子可以教他们做一些简单的运动。表现优秀者得奖状1张。

  活动四:喜羊羊和灰太狼志愿者们陪小朋友一起看动画片。

  3、志愿者和小朋友们合影留念。

  六、注意事项

  1、时刻注意保持志愿者形象,活动期间佩戴工作证。

  2、志愿者态度端正,工作积极,遇事冷静。

  3、活动过程中,对小朋友保持良好的耐心,用语得当。

  七、活动经费:

  略

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