活动策划

活动策划[精选5篇]

活动策划 篇1

　　主办单位：xx医学院医疗学院

　　承办单位：xx协会

　　策划人：xx

　　策划时间：xxx-4-16

　　由于上一学期社团活动较少小，所以现在暂时无法确定依旧愿意在社团中参加动的社团成员人数，因此，我们会在尽快与上学期加入本社团的成员进行联系，以此来确定社团固定成员人数。如果人数较少，我们将会进行本学期的社团招新活动。（如有需要，具体的招新计划另行拟定，招新任务必须在社团活动正式活动之间完成。）

　　社团本学期初步计划如下：

　　（一）

　　活动 ：开设心语心愿墙

　　一 主题：爱要大声说出来，说出你心里对朋友，对自己最美好的祝福。

　　二 目的：调动大家参与活动的积极性，希望同学们通过文字传递幸福，传递希望，传递快乐

　　三 主体：

　　活动时间：五月初

　　活动地点：教学楼前的宣传窗

　　活动对象：学校师生均可参与

　　主要负责人：xx

　　四 活动的问题：活动的正常实行情况下，可能会需要购买相关用品（便利贴，笔，较大的背景用纸）

　　五 解决方案：社团还有部分经费，初步计划可以顺利进行。

　　（二）

　　活动名称：525心理健康咨询讲座

　　一、活动背景：“5.25”取其谐音“我爱我”，“5.25大学生心理健康节”于20xx年正式确立，如今已经发展为“全国大学生心理健康日”，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的'心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在我系掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要。

　　二、健康日主题： 我爱我，阳光心灵，你我同片天

　　三 动目的：为大家宣传普及心理健康知识，培养在校大学生的健全人格，维护大学生心理健康，提高大学生心理健康水平和社会适应能力，促进自我心理调适方法等知识的普及和推广，从而提高我校大学生的心理素质。

　　四 活动主体：

　　（在活动正式进行的前期，我们会和宣传部进行联系，希望他们能够以手绘海报的形式帮助我们进行宣传，呼吁全校同学积极参与到活动中来。）

　　活动地点：图书馆四楼实验报告厅

　　活动时间：5月25日

　　活动对象：全校对心理学感兴趣的同学均可

　　活动的负责人：xx

　　五存在的问题：由于社团资金较少，暂无自行能力承担聘请心理老师进行讲座的能力。

　　六解决方案：在此我们社团向学校提交审请，希望能得到校领导的支持，希望学校能够帮忙聘请一位优秀的心理咨询老师，以便活动的正常就行。

　　（三）

　　活动：演讲比赛

　　一， 主题：勇敢的表达自己，做自己的主人

　　二， 目的：为大家提供一个张扬个性展示自我的平台，希望大家勇敢的走上讲台，进行一次专属于自己的演讲，希望通过这种方式，帮助大家克服恐惧心里。

　　三， 主体：

　　时间：因为活动具有一定的自由性，所以具体的时间不能确定

　　地点：在活动进行的前一周我们会和社团部进行联系，有他们帮忙安排

　　活动对象：社团内部成员

　　主要负责人：xx

　　四，存在的问题： 参与活动的人员积极性不高;

　　五 解决方案：尽量和学校老师协商，活动在周日到周四的晚自习期间举行，（参与活动的成员在活动期间可以不参加晚自习），通过这种方式吸引同学们参与到活动中来。

　　（ 四 ）

　　活动：游戏（五角一元，背靠背夹球 等）

　　一、主题：在游戏中，懂得倾听，感受快乐

　　二、 目的：通过活动，调动大家参与活动动的积极性，增加大家的团队意识 ，以及集体荣誉感

　　三、主体：

　　活动时间：周六或周日

　　活动地点：不确定

　　活动对象：社团内部成员

　　主要负责人：xx

　　四、存在的问题：参与活动的积极性不高

　　五、解决方案：为了让大家积极参与到活动中来，我们会利用社团

　　费来购买一些小礼物，参与活动的社员可得到纪念品。

　　（五 ）

　　活动： 看电影

　　一、主题： 欣赏、 倾听、感悟

　　二、目的：丰富同学们的大学生活，了解有关心理的常识，懂得生活中存在的心理问题，并知道如何解决，帮助自己及他人。

　　三、主体 活动时间：不确定

　　活动地点：具体地点另行通知

　　活动对象：社团内部成员

　　负责人：

　　（ 六）

　　活动：旅行

　　一、主题：让心灵行走在路上

　　目的：通过旅行，让社员们在忙碌的学习中得到短暂的休息，

　　置身山水中，感悟人与自然和谐相处的魅力，为心灵找到一个栖息的地方。

　　三、主体

　　活动时间：六月中旬

　　活动地点：锦州市附近适合旅行的地方

　　活动对象：社团内部成员

　　主要负责人：xx

　　一、存在的问题：

　　1 安全问题

　　2 经费问题

　　四、解决方案：

　　1 我们会和正规的旅行社进行联系，以此来保证出行的安全性

　　2提前与旅行社进行协商，以团队的形式开展此次活动，尽量减少活动开支

　　【1、活动人数统计结束以后，我们会和外联部进行协商，希望他们能够帮忙拉赞助；2、参与活动的成员自行缴纳旅行费用】

　　备注：此活动是否能够顺利实行，根据具体情况而定。

活动策划 篇2

　　一．活动目的

　　民以食为天，营造一个文明、洁净、温馨的就餐环境，不仅关系到每个师生的切身利益，而且直接折射出一个学校的文明风尚和整体素质，文明就餐，从你我做起，从身边的`小事做起，自己的举手之劳，能给他人带来无限方便与温暖。我们大家一起努力，力求在学校形成高雅的饮食文化，营造一个温馨、祥和的文明校园。

　　二．活动主题

　　“文明就餐，从我做起”

　　三．活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　四．活动地点

　　桃园餐厅

　　五．活动对象：全院师生

　　六．主办单位：xx师范学院

　　七．协办单位：权益部

　　八．活动具体安排

　　（1）联系校广播台，将“文明就餐”师生签名活动告知全校师生。 （2）联系大学生新闻中心，对“文明就餐”进行跟踪报道。 （3）活动前由伙管会制作展板，食堂门口进行宣传。

　　（4）在食堂正门举行“文明就餐，从我做起”师生签名活动。

　　九、注意事项

　　（1）活动中工作人员需树立学生干部的良好形象，服从工作安排，不得出现无所事事，人员扎堆等现象。

　　（2）在食堂正门举行“文明就餐，从我做起”签名活 动的人员需礼貌请老师同学签名。

　　（3）活动中所需座椅请各个负责人自行到活动室抬取并由 秘书处登记。

　　十．经费预算

　　横幅3条20 黑色派克笔 15支2元/条元/支 30元 元 总计：90元

xx师范学院 权益部 杜璐

活动策划 篇3

　　为更好的迎接学院评估，深入贯彻学院迎评估的各项工作要求，进一步增强全院同学主人翁意识，勤奋学习、努力实践，促进优良学风与校风的形成，以实际行动为我院的学士学位评估贡献力量。为此，国际文化交流学院举办了“迎评估、知识小竞赛”活动。

　　一）活动名称：迎评估、知识小竞赛

　　二）主办单位：国际文化交流学院团总支 学生会

　　策划承办单位：国际文化交流学院团总支 学生会记者站

　　三）活动目的：

　　为配合我院迎接评估，号召所有同学以实际行动为评估作贡献，在相关的各类活动中积极引导广大学生，自觉学习教育部本科教学水平评估体系，了解本科教学水平评估的基本内容、基本做法及工作程序。明确评估对自身的要求，发奋学习，文明修身，展现我院学生良好的精神面貌。用实际行动为迎评估做贡献。

　　四）活动对象：四川外语学院重庆南方翻译学院国际文化交流学院全体同学

　　五）活动地点：教学楼ia201

　　六）活动时间：xx年5月6日

　　七）活动流程：

　　（活动正式筹办以前部门进行内部分工，分为宣传组、库题组、主持组、硬件设施组、人力组及外联组）

　　前期准备阶段：①：撰写策划书

　　②：宣传组：动员、发布阶段。前期宣传工作到位，宣传可采用海报、校园广播及组织各班班长开会宣传。

　　③：库题组：准备与各个环节相符的题目，难易变化适中，范围可有所扩大。

　　④：主持组：邀请有经验的同学作为此次活动的.主持。准备主持稿，熟悉活动流程。

　　⑤：硬件设施组：提前预约场地，准备与活动相关的所有物品，如：宣传海报、麦克风、答题板、油性笔及矿泉水等。

　　⑥：人力组：现场裁判（一名）、记分员（一名）、计时员（一名）及场记（一名）。

　　⑦：外联组：邀请嘉宾（复赛）、赞助。

　　正式进行阶段：①：初赛：参赛班级按比赛得分均分排名，前十名进入复赛。

　　②：复赛：第一轮：必答题.

　　题目数量：十题.

　　题目类型：单选.

　　答题方式：同时将答案写在答题板上.

　　答题时间：30秒/题.

　　得分规则：答对一题加十分，答错不扣分.

　　第二轮：抢答题.

　　题目数量：十题.

　　题目类型：选择题与问答题.

　　答题方式：主持人宣布抢答开始计时，举手示意，说出答案。

　　答题时间：得到答题机会的一方，必须在10秒内答题.

　　得分规则：在10秒内答题且答案正确者加十分，在10秒内答题但答案错误者不加分，举手示意后无法在10秒内答题者扣十分.

　　活动尾声：记分员公布各组得分情况。评选出：一等奖1名.二等奖1名.三等奖2名.分发奖状及奖品。

　　八）经费预算：

　　宣传海报：20.00

　　答题板及油性笔：50.00

　　矿泉水：50.00

　　奖品：共60.00

　　总计：180.00元

　　国际文化交流学院团总支 学生生会记者站

　　xx年4月27日

活动策划 篇4

　　前言

　　为了加强新生之间的交流与团结互助，以及使他们快速的相互熟知增进同学之间的友谊，增强班级的凝聚力，帮助同学们更好地体会团结合作精神，营造积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境，增强学生的体质，医疗器械与制药设备系将组织开展新生篮球赛。

　　一、活动目的

　　全面贯彻素质教育方针，营造积极健康的校园体育文化氛围，丰富学生课余生活，展示我院学生风采，提高学生身体素质，培养学生的运动兴趣，体会运动之魅力，提高班集体凝聚力。

　　二、活动宗旨

　　1 、积极响应，宣传阳光体育运动。

　　2 、锻炼新生间的协助能力，丰富学员的文化娱乐生活，增强班级的凝聚力。

　　3 、建立新生之间的相互信任，让班级更加有活力，让每个学生更加有斗志有激情。

　　三、活动介绍

　　1 、活动名称： “新生杯”篮球赛

　　2 、组织部门：医疗器械与制药设备系

　　3 、比赛时间：20xx年9月19日-9月22日下午4点

　　4 、比赛地点：天津生物工程职业技术学院篮球场

　　5 、比赛对象： 20xx级医疗器械与制药设备系全体新生

　　四、参赛方式

　　1、参赛单位：各班出两个队，大二出一名裁判员

　　2、参赛资格：本系大一新生，体质良好者

　　3、参赛人数：每队5人（五名正式队员，一到两名替补）

　　4、报名日期：20xx年9月14日-9月18日

　　5、报名表见附表二

　　五、比赛方法

　　比赛开始前五队进行抓阄，其中有一队轮空，其余四队进行比赛，决出两个胜利的队伍，第二轮由第一轮轮空的队抓取号码牌决定其对手，剩余一队轮空。

　　六、比赛服装：

　　各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码。

　　七、比赛规则见附表一

　　八、奖项设置

　　冠军：奖杯，班级荣誉奖

　　亚军：班级荣誉奖

　　季军：班级荣誉奖

　　九、安全措施

　　比赛期间友谊第一，比赛第二，本着增强我系学生身体健康的理念，在比赛期间我系各部门积极配合，在比赛中保障每位队员的生命安全，以及身体安全，必要时组建医疗组来进行比赛的医疗后勤，确保大家在比赛中的安全。

　　附表一：

　　1. 比赛开始前，双方进行热身

　　2. 双方以掷硬币方式决定第一个发球权

　　3. 每队至少有五名参赛队员

　　4. 比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

　　5. 比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

　　6. 进球后换发球。

　　7. 一方投篮未进，由对方抢到篮板球后，发起进攻。

　　8. 二分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算

　　9. 每场比赛中，在规定时间内得分多的队伍获胜，平分则加时三分钟。

　　10. 比赛时，实行“20秒”制，会有比赛监督员记录，若20秒未投篮，则换发球。

　　11. 在圆弧线以内投篮命中得一分

　　12. 在圆弧线以外投篮命中得二分

　　13. 罚球得一分

　　14. 14、犯规，罚球

　　15. 比赛中，每个队员允许三次犯规，第四次犯规罚出场

　　16. 任何队员被判取消比赛资格的犯规，则取消该队比赛资格。

　　17. 每个队累记犯规达5次后，该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分、对方个人和全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球继续比赛；如投篮不中，则判给攻方被侵犯的队员1次罚球，如罚中得1分，并由攻方继续掷界外球，如罚不中，仍由攻方掷界外球。

　　18. 替换：只能在比赛计时钟停止的'情况下替换，被换下的队员可以再被替换上场

　　19. 纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

　　20. 比赛前审核队员，需带好学生证，身份证，比赛过程中发现有人替换则取消该队比赛资格

　　21. 与裁判员发生冲突，由总裁判长判罚

　　22. 初赛、复赛不分上下半时，全场比赛时间为10分钟。比赛进行到5分钟和9分钟时，记录员各宣布一次时间。

　　23. 决赛分上下两个半时，每半时8分钟，上半时与下半时之间休息3分钟。

　　24. 决赛阶段，上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

　　25. 比赛中，每个队员允许三次犯规，第四次犯规罚出场。

　　26. 任何队员被判取消比赛资格的犯规，则取消该队比赛资格。

　　27. 每个队累记犯规达5次后，该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分、对方个人和全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球继续比赛；如投篮不中，则判给攻方被侵犯的队员1次罚球，如罚中得1分，并由攻方继续掷界外球，如罚不中，仍由攻方掷界外球。

　　附表二：

　　“新生杯”五人篮球赛报名表

　　班级： 组别： 裁判：

　　号码

　　姓名

　　班级

　　学号

　　联系方式

　　各代表队负责人:

　　联系方式：

　　联系方式：

　　备注：

　　1、各队必须报组别（A组或B组）、裁判须到场，不到场者比赛判负

　　2、报名运动员必须身体健康，无疾病；报名表必须盖系部团委印章

　　3、务必将报名表（纸质版）于9月10日前交给器械系负责人；

　　4、务必将报名表（电子版）于20xx年9月11日前发给器械系负责人，逾期不予受理，按照弃权处理。

活动策划 篇5

　　一、活动背景

　　自上世纪末国家实行高校学费改制之后，国家不再实行大学公费制。教育成本于是由以前的国家财政独立承担变为现在由国家、社会、家庭、个人分担。因此，便有了现在日益严重的“贫困生”问题。

　　让我们来计算一下一个普通大学生一年的费用吧：学费4800元（全国平均，以下同），住宿费800元，书本费400元。就算再没有其他的费用，大学生一年需直接向学校缴纳的费用就达6000元整。如果再算上生活费，其他的学习费用，寒暑假回家的费用，一个大学生一年至少需要一万元。而且，这还只能混个温饱。

　　大学生，本该呆在他们美丽的校园里安心地学习、生活，本该拥有属于他们自己幸福激情的大学生活。可是贫困生，作为大学生部落里的一个弱势群体，

　　对于贫困生，其实，贫困并不是他们的错。如果真要说是他们的错的话，我想，错就错在他们人穷志没穷，错就错在他们不该用十几年的寒窗苦读去换取那一纸大学录取通知书，错就错在他们不该凭着自己的自强不息闯进大学。他们怀着将来摆脱贫困的雄心和责任，却受着今日无法摆脱贫困的折磨与惩罚！

　　二、活动意义。

　　1、通过活动的实施能够帮助更多的贫困大学生完成求学的梦想，促进大学教育事业的发展。

　　2、通过此次活动可考察我省贫困大学生存在的问题及现状等，并提出建议反馈于有关部门和当地政府，促进教育事业全面发展。

　　3、通过活动宣传可唤起社会各界对贫困大学生的关注，树立公众的社会责任感

　　4、宣传国家“关注弱势群体”、“建设社会主义新农村”、“构建和谐社会”的理念和方针，促进政策实施、

　　5、是对大学生能力的考验和锻炼，思想的'升华和精神境界的提升。

　　三、活动内容。

　　1、致省内高校及社会各界“爱心千里行关爱贫困大学生”倡议书

　　2、通过电视台、平面媒体，邮寄信函等形式，向省内各高校及社会各界发出倡议书，邀请共同参与到保关注贫困大学生的行动中来

　　3、利用寒假时间，骑自行车走遍安徽，宣传贫困大学生现状，引起社会上的热心人对于贫困大学生的关注。

　　四、活动时间

　　五、资源需要

　　捷安特自行车6辆

　　横幅3条

　　数码相机、DV和光碟10盘

　　地图，指南针

　　日常备用医药和个人生活用品

　　各种防寒护具

　　相关证件

　　通信工具

　　六、活动开展

　　（一）前期准备。

　　1、取得学校批准，争取经费支持

　　2、与省市电视台和平面媒体联系，以期支持

　　3、争取适当的商业赞助

　　（二）活动宣传。

　　1、发动全校师生进行签名留言寄语，并请淮南电视台进行报道

　　2、在活动进程中可展示横幅，进行宣传，并征集签名，取得当地热心人的声援。

　　3、与地方各媒体、相关机构取得联系，以便了解当地贫困大学生现状

　　4、走访各地企业，向其介绍贫困大学生状况，以期引起社会各界对贫困大学生的关注。

　　5、利用数码相机、DV等进行拍摄记录，以便后期宣传。

　　6、统一装配着装，形象鲜明。

　　（三）活动路线

　　淮南-蚌埠-宿州-淮北-阜阳-六安-合肥-安庆-黄山-宣城-芜湖-马鞍山-巢湖-合肥-淮南

　　七、经费预算

　　（一）前期准备阶段：

　　1、自行车6辆4800元单价：800元/辆

　　2、横幅2条100元

　　3、宣传资料100元

　　4、签名册10元

　　5、防寒用具120元雨具6*10=60元

　　6、个人生活用品60元

　　7、提前准备食品6*20=120元

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