【经典】活动策划
活动策划 篇1
【活动主题】:
这个地方,这些人,这段日子,就是我的青春。
【活动背景】:
正值母校五十华诞来临之际,大连外国语大学的全体学生,应届的,往届的,在校的,毕业的,出国的,在此表达衷心的祝福与感谢,同时也想献上一份特别的礼物。
五十年风雨同舟,我改变了你,你亦成就了我。以前长阶梯上站着满满的晨读的人,现在的宿舍转盘楼梯拐角,早晨的食堂一楼东侧也早已被霸占。以前的分手湖上心碎桥,现在的明阳湖上新月桥。我们的录取通知书上写着大连外国语学院,而毕业证书上会写着大连外国语大学。老校区迁到新校区,学院改为大学,一直没变过的是莘莘学子的赤诚之心。我只把青春几百个日子献给了你,而你圆了我一生的梦。
【活动目的及意义】:
恭祝母校五十华诞,提高大连外国语大学知名度,在毕业生及在校生间搭建沟通的桥梁。丰富学生课余生活,师生同乐,锻炼民管会部员工作能力,增加实践经验,扩大民管会影响力,丰富民管文化。
【活动开展】:
一.活动项目(活动面向全体在校生和毕业生)
1.致母校
我们的母校是有特色有风格大学,我想用我的语言带你看看我的母校,和我的生活。
内容:与母校有关,改编自广告、段子、诗文,不接受原创,文体不限,风格不限。
要求:150字以内,word文档形式,微软雅黑小四,发送至民管公共邮箱。
例:文件名:致母校日院1301×××
世界上最远的距离不是生与死的距离,而是你在大连市内可我却要坐校车去找你。
姓名×××
电话********
2.致恩师
我的老师既是大外的学生,又是大外的老师。前辈的老师是我的`老师,学妹学弟的老师还是我的老师,说说那些年,教过我的老师。内容:想对老师说的话,想对老师表达的感情。
要求:50字以内,word文档形式,微软雅黑小四,发送至民管公共邮箱。
例:文件名:致恩师日院1301×××致×××老师(不写老师的名字亦可)
我考上了大外的研究生,老师,我终于可以多陪你几年了。
姓名×××
电话********
3.致前辈∕后辈
我们也许从未谋面,你已事业有成,我还是个迷茫的不知所措的毛头小子,但我和你一样,是大外人。
内容:对前辈或后辈抒发感言,或回复别人的感言,三行诗,以问句结尾。要求:50字以内,word文档形式,微软雅黑小四,发送至民管公共邮箱。
例:文件名:致前辈/后辈日院1301×××致学姐/学长/学弟/学妹我有很多想做的事,但又有太多的借口不去做。我该怎么下定决心呢?
姓名×××
电话********
二.活动宣传方式
1.互联网:部员先期通过贴吧、人人、QQ、微信、微博、民管主页等方式全面刷屏宣传,将活动进行第一步推广。
2.实际生活:部员通过在各楼内和校内街道各处粘贴发放宣传单,将活动进行第二步推广。
3.活动期间民管主页、贴吧全程跟踪直播比赛动向,展出优秀作品。
三.活动流程
1.在报名截止后,由秘书部进行第一步的筛选。这一阶段将会选出60份作品进入公选阶段,发送到网上进行公选投票。
2.公选投票为主,票数累加,给予各项活动票数前三名奖励,由秘书部公布获奖名单,联络通知个人领奖。
四.活动物资及人力
活动宣传单,奖品。需要部员轮流密切注意公共邮箱,管理民管主页及贴吧。
活动策划 篇2
一、活动主题:
规划未来,无悔人生
二、活动背景
我们现在的大学生,身处在后金融时代与信息时代的背景下,面临着的就业压力自然比长辈们多了许多,然而社会对现代的大学生要求更多更高。如何解决这个问题,需要同学们自己去规划自己的未来。
在当今竞争日益激烈的环境下,只有通过一定的规划,朝着一定的方向努力才能够在这样激烈的环境下成为佼佼者。
三、活动目的及意义:
为了增加同学们将来到社会上时的'竞争力,我们进行这样一项活动以期可以唤醒同学们的忧患意识与竞争意识,使得同学们到社会上可以找到自已满意的工作。
四、活动单位:
主办单位:西南大学园艺园林学院团委学生会
策划承办单位:西南大学园艺园林学院10级园艺一班团支部
五、活动时间与地点:
时间: xx年10月24日下午7点
地点:西南大学第四运动场
六、参与对象:
10级园艺一班全体同学
七、活动开展:
(一)活动准备阶段:
(1)需要了解同学们的活动情况以便到时候都能够参加活动
(2)告知同学们活动形式,以便让同学们做好准备(需要准备的有材料或者表演的节目等多种形式,只要能表达出自己对职业的规划或者想法即可。)
(二)活动举办阶段:
(1)由团支书主持活动,组织委员负责照相
(2)10月24日下午7点,在四运大石头旁集合。
(3)然后一起去四运草坪开展活动。活动开展,先由主持做简短的开场,以将同学们的注意力拉到活动上来。
(4)然后活动正式展开,同学们按照准备的节目或者材料表演或讲出来。为了增加活动的趣味性,可以采用击鼓传花或者其它形式(如切葫芦等形式)来随机的决定谁表演或演说,说过或表演过的不再表演或演说,直到全班同学一一说完。在间隔时间同学们就出现的问题进行讨论。
(5)每个同学完了之后,主持做最后的总结,总结大家出现的问题,并给出针对性的解答。
(6) 解决完个人的问题之后,来讨论班级的问题,主要是下一段时间如何组织同学将班级打造成一个学习型班级、文明型班级、以及温馨型班级。在此期间解决班级博客管理的问题。
(三)活动后续阶段:
(1)解决了大家职业上的问题,然后一起聊聊天,谈论谈论自己这些天来的生活,想法。
(2)收拾自己的周围,然后解散。
整个活动时间大约持续两个小时。
八、应急方案:
在四运举办活动最不愿遇到的就是下雨,如果在举办活动之前下雨,就推迟活动。如果临时下雨,就在四运羽毛球馆前举办活动。
九、活动经费:
我们这次活动不需要经费支持,只是一个简单交流活动。
xx年10月19日星期三
活动策划 篇3
距离毕业还有不到一个月的时间,旨在为班级同学服务到最后一刻,为大家带来最难忘最快乐的一个月时光,班委会群策群力,发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划,小女笔拙,还有些不成熟,敬请各位同学提出宝贵意见,共同创造我们的回忆。
活动一:电子××-1班毕业典礼
时间:6月15日
地点:獐子岛教学楼,星海公园,足球场,大黑石海边【待定】
流程:
1.毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子)
2.班导师致辞(姜老师)
3.非雷勿扰【策划中】
4.默契大考验
5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐)
6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感)
7.浩荡毕业叫(暂时保密)
8.水滴人欢(暂时保密)
9.电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌)
10.游戏开展(游戏内容暂时保密)
11.篝火狂欢【策划中】
12.毕业留言
13.一直走,别回头(暂时保密)
14.典礼结束
主持人:阿萍
负责人:全体班干部
总负责人:卢导
活动二:电子××-1班壮士出征宴
时间:待定
地点:待定
活动介绍:这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱,该交杯的'交杯,该订婚的订婚。其他人也别闲着,全部自罚三杯。
活动三:离别的车站
活动介绍:有些同学20号之前走,不管怎样,我希望大家能够去送送,哪怕送到校门口,以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此,先谢过大家。
活动四:班级谢师宴——是否与活动二结合?还望给点意见
活动五:电子××-1班纪念品(本人正在策划中,需要费用20元/人,自愿购买)
活动六:电一霸气最无敌
活动介绍:祝福每一位兄弟姐妹,前程似锦,健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的
回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看,我们会一直在这里等候你回来,希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。
活动七:神秘记忆【待定】
活动八:衣衣不舍
其他活动需要补充的请大家及时提出,我会进一步改进。
工作人员安排:
食物购置组:组长
组员:
典礼道具组:组长
组员:
酒水准备组:组长
组员:
会场布置组:组长
贵童
组员:
典礼秩序维护组:组长
组员:
文艺节目组:组长
组员:征选中
资金储备组:
组员:
摄影组:
活动策划 篇4
一、活动的目的
大一新生们刚刚迈入大学校园,本次团队运动项目不仅可以督促新生们加强体育锻炼,更可以培养新生们团结协作的`意识,有助于同学间的感情培养。此外,新生们的朝气也将为我校增添活力。
二、活动的主题
单挑不NB.团结争第一。
三、活动对象
机械科学与工程学院13级各班篮球队。
四、活动的前期准备
1.比赛前一周通知各班体委进行抽签,并随后制定出比赛日程表 2.赛前与有关单位协商好比赛场地,所需体育用品等问题。
3.由机械学院学生会外联部负责参与活动同学的安排与组织工作,并分成小组,分别负责赛前宣传,统计分数,维护秩序等工作。
五、活动形式
先以小组赛的形式,分A、B、C三个小组,每个小组五个班级,每小组取前两名,随后六个班级进入淘汰赛。
六、活动奖励
本次活动将对比赛成绩前六名的班级进行奖励,颁发锦旗,并奖励这些班级的运动员们每人篮球运动服一套。
七、经费预算
体育设施 100元 锦旗120元 篮球运动服900元
合计 1120元
以上为本次活动的策划书,望学团成员团结协作办好此次活动,也希望各个班级积极响应,‘友谊第一,比赛第二。
吉林大学机械科学与工程学院
20xx年09月24日
活动策划 篇5
活动目标:
了解并遵守基本交通规则,避免自己遭遇交通事故,保障生命的安全。
活动过程:
活动一:路上要小心
一、观察图片
1、图片一:一个小朋友独自跑,妈妈在后面追;
2、图片二:一个小朋友牵着爸爸的.手在走。
3、讨论:怎样走好?
二、说说在马路上走时该怎样?
不独自奔跑,不东张西望,不离开成人,不乱穿马路,不随处玩耍。
活动二:遇到红灯要暂停
一、出示红绿灯标志,说说红灯、绿灯、黄灯是什么意思?
二、观察比较:车行红绿灯与人行红绿灯的区别。
1、说说,这两个红绿灯有什么不一样?
2、行人在马路上走,看哪个灯?
三、想想,在没有红绿灯的路口,该怎么办?
活动三:在车上
一、观看录像(在车上)
二、游戏:乘车
情景:请一位老师做司机开车,另一位老师带领大家去乘车。
1、在哪儿等车?(车站)
2、人多怎样上车?(排队)
3、在车上要做文明小乘客。(不推挤,不打挠别人,不喧哗,不离开父母,给老人让座等等。)
到站了,怎样下车?(先下后上,等车停稳再下去)
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