亲子活动策划方案

时间:2024-11-06 16:42:27 活动策划 我要投稿
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亲子活动策划方案常用【15篇】

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要提前开始方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的亲子活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

亲子活动策划方案常用【15篇】

亲子活动策划方案1

  一、活动目标

  1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

  2、让孩子在游戏中快乐的学英语。讲英语。

  二、活动时间

  游戏场地安排:各班课室

  三、活动准备

  1、糖果。幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼。巫婆。幽灵。怪兽。骷髅。南瓜娃娃)。巫婆等;

  2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠。南瓜灯。鬼怪。

  前期准备:

  1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的`句子。

  2、熟悉“Trickor treat”。

  四、活动过程

  活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。

  五、游戏活动

  活动一:打怪兽(5—6岁)

  目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识

  准备:球若干。大篮子两个

  玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

  活动二:咬苹果(4—5岁)

  准备:苹果若干。脸盘

  玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

  活动三:吹面粉(3—4岁)

  准备:面粉。10个小碗。乒乓球。透明眼罩

  玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

  讨糖果(10:00—11:00)

  音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。

  课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

亲子活动策划方案2

  活动时间:

  XX年4月1日(星期日)上午9:30

  活动地点:

  会议室及场外的空地。

  活动目标:

  一、家长教幼儿饺子皮包饺子。

  二、感受劳动的乐趣,进一步培养幼儿动手能力。

  三、增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。

  四、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情,师生情、亲子情。

  活动准备:

  一、提前把活动安排通过发校讯通、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。

  二、饺子皮和饺子馅。

  三、塑料桌布14张,托盆14个。

  活动过程:

  一、9:30之前准备好场地设置。(气球和标语——大班亲子活动 包饺子比赛)上午9:20家长在教室集中签到,随后带入比赛场地。

  二、教师欢迎各位家长来参加这次的活动,讲解游戏程序。

  三、组织幼儿、家长分批去洗手。

  四、活动过程:

  1、启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平时是怎样包饺子的。

  2、教师进行小结,并讲解方法(老师示范)

  3、游戏第一部分:家长包饺子比赛(时间:5分钟)要求:在规定时间内评选出第一、二、三名包得又快又好的'家庭,发放奖品。

  4、游戏第二部分:幼儿尝试制作,请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参与协助幼儿,帮助幼儿实现自己的制作愿望,在活动中感受包饺子的乐趣。 (时间:15分钟)

  5、第三部分:幼儿比赛包饺子(10分钟),要求:在规定时间内评选出第

  一、二、三名包得又快又好的幼儿,发放奖品。

  6、将包好的饺子拿到厨房去煮。(在等煮饺子的过程中,进行亲子活动——大脚带小脚 玩法:家长和孩子对脸站,孩子的双脚踩在家长的双脚上,家长拉住孩子的手,听到口令后,从起点出发,大脚带小脚共同前行,先达到起点者为胜。)

  7、品尝饺子:

  让幼儿为家长服务,把煮好的饺子端给自己家人,品尝自己的劳动成果。

  六、结束活动:

  由班主任简单小结本次活动,发放参与奖。

  项目介绍:本次活动名称为踩气球,这是一项非常适合5岁以上儿童参加的游戏比赛活动。我们会划出10平方米的区域作为比赛场地,儿童们在区域内踩破其他儿童脚上绑的气球直到游戏时间结束。

  规则:

  1:儿童在比赛过程中不能走出规定的比赛区域,否则视为放弃比赛。

  2:比赛过程中儿童只能用脚踩破对手脚上的气球,不能用身体其他部位以及借助其他工具,否则取消比赛资格。

  评分:每队共进行两场比赛,以两场比赛累计剩余气球数量作为最后成绩,剩余气球数量最多的队伍取得胜利。

  操作细节:我们会以抽签的方式决定最先进行比赛的两只队伍,比赛所需的气球我们会让家长协助准备,气球的标准以不小于大老师所准备的气球为准,否则将一律不算成绩。我们让每个儿童两只脚上个绑2只气球,每场比赛的活动时间为2分钟,比赛时间结束后由老师计算各组的气球剩余量。共进行3场比赛,直到比赛结束。

亲子活动策划方案3

  与圣贤合道,与天地合德,在农耕生活中体验、“生我者父母,养我者天地”。

  听过的可能会忘记,看过的你会记得,只有做过感受过才能真正掌握。让孩子回归自然,在大自然的环境里给孩子一个自由健康的成长空间,给家长们一个交流育儿平台。

  活动内容:

  手语舞、耕种向日葵、户外登山、印染彩虹丝巾、做手工羊毛玩具、诵读经典、如何给孩子讲故事等。

  行程安排

  20xx.06.02

  上午

  10:30、报到入住乐和仙谷

  乐和有机庄园简介:

  北京乐和仙谷有机庄园的主要种植基地位于风景秀丽的北京平谷区南独乐河镇峨嵋山村东沟。峨嵋山藏风聚气,气候宜人,空气清新,亘古灵泉水,涓涓长流,清澈甘甜,溪流入村,村内长寿者多。

  庄园幅员面积130005亩,其中山场面积5670亩,果树面积20xx亩,山场林地覆盖率达95%以上,园区内有良好的山川林木资源和林果,盛产樱桃、杏子、李子、苹果、大桃、枣、核桃、栗子、柿子、野菜。

  10:30——12:00、徒步大象山、(登山朗诵采叶等)

  12:00、午餐(餐前感恩)

  下午

  12:00——14:30、午休

  14:30——16:00、渲染彩虹丝巾

  渲染彩红丝巾:用是纯天然的植物染在纱巾上渲染上自己喜欢的颜色、料布前处理后,放进已经下了植物染料的染锅,

  16:00——18:00、农耕体验、(挖坑、撒肥等)让孩感受农耕从中学习传统农耕,当知珍惜粮食

  晚上

  18:00、晚餐

  18:30——19:30、自由活动(呼吸山谷里的芳香、放松身心拥抱大自然)

  19:30——20:30、大人分享如何给孩子们讲故事.(王慧老师)

  用易经五行智慧解读天地人和谐之道(贾海旺老师)

  19:30——20:30、孩子由老师带领学习手语、看电影等

  21:30——、休息

  20xx.6.、3

  上午

  7:00——、早餐(餐前感恩)

  8:00——10:00、礼敬种子仪式(耕种等)感悟生命

  10:00——12:00、制作手工羊毛玩具

  10:00——12:00、大人分享交流

  12:00——、午饭(餐前感恩)

  休息结束回京参观乐和人家

  真诚的.邀请各位家长热情加入,在乐和仙谷这个和谐的大家庭中去传递快乐,共建快乐空间,朋友们的交友平台,我们大家的乐和家园。

  收费标准:每一个家庭1000元,大人300元,小孩400元(含食宿费,材料费,邀请老师费用等).

  乐和仙谷路线:

  机场南线或京承高速上京平高速夏各庄口出后左转,前行丁字路口右转(参考路标去往大溶洞方向)第一个红绿灯左转向北直行8公里到昌金路(峨嵋山西口)红绿灯右转200米.即是道观下面.左转(水泥爬坡路)直行400米广场插口左转直行即可看到木屋。

  喝泉水、品素餐、吃鲜果、耕心田

  ——快来乐和仙谷感受‘神仙’生活吧~

  乐和仙谷全体工作人员、欢迎恭候您的到来~

亲子活动策划方案4

  小班:

  切西瓜

  玩法:幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。 游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。

  吹泡泡

  教幼儿游戏的儿歌。

  吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。

  小青蛙跳荷叶

  准备活动:教师编儿歌《小青蛙》“我是一只小青蛙,捉虫本领大,手儿伸一伸,腿儿蹬一蹬,蹲下――找一找小虫,跳起来――吃掉它!”(活动四肢,巩固向上跳的动作。)请孩子从起始线开始,从一个圈跳到其他圈里,一边跳一边说,“小青蛙,要回家,跳――跳,呱――呱,跳――跳,呱――呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回到家!”

  捉“龙尾”

  游戏玩法:幼儿中选一人当“龙头”,一人当捉“龙尾”者,其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”,最后一人当“龙尾”。“龙头”带着“龙身”左右移动跑,让“龙尾”躲避捉拿。注意“龙身”不要脱节。如“龙尾”被捉,要自动退下,倒数第二人自然成为“龙尾”。此游戏具体玩法与“老鹰捉小鸡”相似。

  网鱼

  玩法:将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿,一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始,全体幼儿念儿歌:鱼儿鱼儿游阿游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心鱼网网住你!儿歌念完,扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开,圆圈上的幼儿做成一个大鱼网,尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时,大鱼网变成小鱼网,小鱼网可以由 2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进行。

  中班

  连体人

  学习与同伴合作同共同做好一件事,体会协作游戏的快乐。

  准备:报纸若干张。平衡木两个。

  玩法: 请幼儿自选伙伴,两人一组。将报纸展开挖两个洞,分别套在两人的脖子上,将两人连在一起,然后,两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏,以报纸不破碎者为优胜。

  蚂蚁排队走

  玩法:请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)。请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快

  捉迷藏

  玩法:幼儿围成一个圆圈,老师用手绢蒙住眼睛。 老师唱儿歌: “小鸡小鸡在哪里?”,其他幼儿回答:“叽叽叽叽在这里”。 老师抓到幼儿必须猜幼儿的名字,猜对了则幼儿表演节目,猜错了则老师表演节目。 或者: “xxxx在哪里?”,xxxx幼儿回答:“老师我呀在这里”。 被抓住的xxxx幼儿则表演节目。表演完后游戏继续。

  保龄球

  玩法:幼儿1,2报数,均分成两组,比赛。 老师准备好皮球和矿泉水瓶子。将瓶子中倒入少量的水。 老师说:“预备”,幼儿们站成一排。“开始”,则用力将球滚出去,击倒瓶子者得一分。老师在旁边“加油”。 统计得分最高者获胜。

  投球进圈

  玩法:幼儿1,2报数,均分成两组。一组计数,一组投球。 幼儿手拿皮球对面站着,中间画上一个大圆圈,隔开几米。 老师说:“开始”,幼儿们将球投机圈内,看谁进的球多。 统计得分最高者获胜。

  大班

  拔河比赛

  玩法:幼儿1,2报数,均分成两组,比赛。 老师准备一条结实的绳子,两组幼儿站好,拉好绳子。 老师说:“预备”,幼儿们站好,身体向后倾斜。“开始”,则用力将对方拉过来。老师在旁边“加油”。

  两人三足

  玩法:幼儿分成“拉拉队”和“竞赛队”。 幼儿1,2报数,分成五组比赛。拉拉队则:“加油”。 老师分别将两个幼儿的左脚和右脚绑在一块。 老师说:“预备”,幼儿们则将手搭在对方的肩膀上,做好准备;“开始”则往终点跑去,先到的为赢。

  给娃娃打领结

  玩法:幼儿分成人数相等的四队,各队第一名幼儿手拿领结站在起点线后,游戏开始,教师指令,各队第一名幼儿迅速向前跑,给娃娃系好领结后跑回起跑线,并拍第二个幼儿的手,跑去给娃娃系领结,哪队幼儿先系完跑回起跑线,哪队就胜利。

  捉单不捉双

  玩法:幼儿在场地中四散跑动,当捉人的幼儿跑来时,就应与周围的同伴拉手或抱在一起。如拉手的同伴或抱在一起的同伴是双数时,“捉人”的幼儿应立即去捉别的同伴;当在一起的同伴是单数时,就算作被捉住,停玩一次游戏。

  蜈蚣竞走

  玩法:全体幼儿站成四路纵队,扮成4条蜈蚣,在起点处分别下蹲。后面幼儿两手抱紧前面幼儿的腰部,做好出发的活动准备。教师发出口令后,各组幼儿齐喊“一二、一二……”。全组幼儿统一协调的'走,注意左右脚的协调性。当最后一名幼儿到达终点时,拿起红旗全组即可站起。以最先拿到红旗的队为胜利。

  幼儿园小班亲子游戏:3款户外游戏提升孩子智力

  两三岁正是孩子多动、好动的时候,大自然中的空气会因为花草树木而变得更加清新,家长要多带孩子到户外,尤其是公园里、湖边,山上去做做运动,不仅能使人心情舒畅,更能提高孩子的身体肌能,促进免疫系统发育,增强抗病能力。徐老师还提醒说,对于两三岁的孩子来说,他们的运动能力以及语言、身体协调、大脑辨析等各方面的能力尚未发育完全,所以家长在带着孩子观察大自然的同时,不妨多和孩子做一些亲子游戏,以促进孩子的身心发展。

  和爸爸赛跑比比谁更快

  孩子和爸爸一起站在一条线前,做好起跑的准备姿势,妈妈发口令“预备——”,当听到“跑”的时候,孩子和爸爸才能起跑,以锻炼孩子的听力和反应能力。家长还可以用不同颜色的丝巾或者带子系在不同的地方,如蓝色的系在爸爸胳膊上,红色的系在树上,黄色的系在车上,给孩子发口令:“跑到蓝色丝巾那里!”让孩子在跑前的瞬间,辨析命令及方向。

  人多的时候,可以让大家分散在周围绕着圈或者任意跑,其中一个人闭着眼大声念:“跑吧跑吧,你们都跑吧,但我说停,你们就得停!”说到停的时候,所有的人都必须瞬间停住,保持原先的任何姿势,谁在“停”的口令之后还动了,就被淘汰出局……这个游戏可以训练孩子的听力和瞬时反应能力,瞬时停止动作也是对大脑、肢体配合的一种锻炼。

  小动物跳跳会瞧瞧谁更像

  双脚跳、单脚跳、随意乱跳……跳也是两三岁孩子最喜欢的运动,同时也最能锻炼其心肺功能、肌肉骨骼以及神经系统支配协调功能。跳的时候,要注意地面平坦,坑洼地及小石头都可能让孩子崴脚。练习单脚跳可以训练孩子的平衡能力,家长可以和孩子一起边念儿歌边蹦跳:抬起小脚,跳跳跳;感到累了,停停停;转个圈儿,擦擦汗;再来和我继续跳!

  家长还可以把一根绳子放在地上,和孩子一起跳过去,再跳回来。然后把绳子两头系在物体上,升高两厘米,再拉着孩子一起跳过去,再跳回来,同时也可以顺口编一些有节奏的口令。此外,学小动物跳也很有意思,如小青蛙的蛙跳、小兔子的蹦跳、小马的跑跳……爸爸妈妈和孩子开个小动物跳跳会,看谁学得像,跳得远。

  小脚走“丝路”看看谁更稳

  将长长的各色彩带放在地上,摆成蜿蜒崎岖的形状,牵着孩子的手沿着“丝路”慢慢走,要求他的小脚丫一直稳稳地保持在“丝路”上,不能踏出去。可以一边走一边唱他喜欢的歌。还可以把丝带换成粗一点的绳子。这个游戏能锻炼孩子的平衡能力。

亲子活动策划方案5

  在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节,10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子,一起参加万圣节庆典活动。活动中,每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。

  一.活动目的

  透过万圣节节庆气氛的`引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

  二.活动准备

  1.前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具。

  2.环境布置:各种各样的面具。

  3.活动准备:音响.话筒.音乐.主持稿.服装.地毯.奖品(糖果).寻宝箱。

  4.宣传准备:对外——发传单.贴广告.打社区电话对内——发通知。

  三.人员分配

  1.万圣节负责人:xxxx

  2.材料.资料:xxxx

  3.布置

  环境布置:xxxx

  话剧:xxxx

  舞蹈走秀:xxxx

  4.音响.话筒.音乐.地毯:xxxx

  5.服装:有节目的教师自备

  6.发奖品:xxxx

  7.奖品准备:xxxx

  8.主持稿:xxxx

  9.门口登记:xxxx

  10.道具准备:xxxx

  11.照相:xxxx

  12.打电话(社区):xxxx

  13.写广告:xxxx

  14.发传单:xxxx

  演出时间:8:20

  四.活动流程

  1.主持人介绍万圣节的含义。

  2.教师开场舞蹈。

  3.教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)。

  4.教师话剧表演(万圣节的由来)。

  5.孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示.家长的才艺展示均可)。

  6.“万圣节”游戏:亲子游戏。

  7.兔子舞结束音乐.面具(带动全园的孩子和家长)。

亲子活动策划方案6

  活动目标:

  ●通过亲子的共同设计制作,培养幼儿的情感,发展幼儿的动手能力和创造能力。

  ●从小培养幼儿的'环保意识。

  活动准备:

  ●废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。

  ●其他装饰材料。

  活动过程:

  ●认识废旧材料

  ——出示各类环保材料(废旧衣服、裤子、皮带、绳子等)

  ——教师:你认识这些材料吗?以前是干什么的?现在还用它吗?

  ——教师:这些材料称为废旧材料,你觉得怎样可以变废为宝呢?你想用它来做什么?

  ●提议环保布袋

  ——教师:现在我们去超市、商场等,都要自带环保袋

  ——今天我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。

  ——现在,请你来说一说,你想用哪些材料来制作?你的创意在哪里?

  (将牛子裤的两个裤脚减去,把裤管缝紧,在裤子的腰间系上皮带或绳子,一个环保袋就做好了--------)

  ●制作环保布袋

  ——幼儿自带材料,与家长一同制作环保布袋。

  ——教师在旁做好协助的工作。

  ●展示环保布袋

  ——展示环保布袋,相互介绍布袋的创意和主要用途。

  ——评选出最有创意的环保袋。

亲子活动策划方案7

  一、背景及策划活动目的:

  随着"六一"儿童节的临近,不由得使人们追忆起了快乐的童年时代,为使大家重温及感受往日的"童真""童趣"所带来的快乐,故拟在酒店园区内举办"六一"儿童节亲子游园活动,在活动中促进孩子和家长的感情培养,实现共享天伦之乐,与子同乐的目的。

  另,时下人们生活节奏加快,不少家长没有时间陪子女,已成为生活中的一件憾事,正好今年"六一"与"端午"同时来临,小长假为家长及孩子创造出游环境条件显得尤为重要。

  二、活动时间:

  20xx年5月31日-6月2日

  三、活动地点:

  xxx森林温泉度假酒店园区

  四、活动主题

  "尽享六一温情端午"

  xxx森林温泉度假酒店自驾游亲子游园活动

  五、本地家庭为主

  六、活动内容:

  亲子游园活动:(时间:5月31日-6月2日)

  1、集体项目:以家庭为一单位,需家长参与

  (1)放风筝比赛:

  规则:一家三口,选10对(或以上)家庭,同时起放风筝,20分钟止,选出飞得最远最高的家庭

  奖品:第一名儿童卡通书包

  第二名卡通彩笔套装

  第三名各色卡通贴纸

  (2)筷子夹乒乓球传递比赛:

  规则:以家庭为一个单位,组织本家庭成员(3人)用筷子夹住乒乓球,通过三位家庭成员依次从左面盆子传递到右面盆子,以2分钟为限,到达最后右面盆子的乒乓球数量多者为胜出(不准用手或其它辅助工具)。3个家庭1组,分6组,选各小组第一发奖

  奖品:卡通文具套盒

  (3)拔河比赛:(儿童按年龄分组)

  规则:三口之家,一家对一家,2个家庭为1组,分6组,选小组优胜者发奖

  奖品:卡通文具套盒

  2、个人单项:以个人为单位,分成人组、儿童组(按年龄分组)

  (1)跳绳

  (2)踢毽子

  规则:选出4人1组,分6组,1分钟内数量多着胜出,每小组第一有奖奖品:卡通文具套盒

  3、辅助活动:

  (1)森林寻宝:

  奖品:扑克牌、洗浴券、酒店手拎带等

  (2)贴"鼻子":

  准备:娃娃头像,取"鼻"专用

  规则:把游戏者的眼睛蒙上,从起点走到画像前把娃娃的鼻子贴上去,位置正确得奖。

  (3)谜语竞猜

  (4)儿童手工沙画

  (2)、(3)、(4)活动参与奖:各种动物挂件1个

  4、优惠套餐:"六一"特推出一家三口套票活动(门票+自助餐+泡温泉)220元/次;团队20人起(含20人),单人套票(门票+自助餐+温泉)118元/人/次;单项消费及20人以上的团队另作商议。自带帐篷的家庭免场地费

  七、活动推广方式:

  1、广告宣传:园内外条幅、县内发放宣传单页及活动内容

  2、媒体宣传:

  (1)"xxx论坛"、xx等网站及公司网站

  (2)xx电视台滚动字幕广告

  3、微信、微博宣传:通过微信微博平台圈内转发

  八、活动布场责任分工细化方案:

  1、活动总督导:xxx

  总负责:xxx、xxx

  落实人:xxx、xxx、xxx

  2、园区办公室:(xxx)

  1)条幅制作:A)xx森林温泉度假区第一届"尽享六一温情端午"自驾游亲子游园活动

  B)"尽享六一温情端午"亲子竞技比赛区(拔河、踢毽、跳绳、夹乒乓球、森林寻宝)

  C)"尽享六一温情端午"亲子家庭风筝比赛放飞区

  D)"尽享六一温情端午"亲子沙画、贴鼻子才艺展示区E)"尽享六一温情端午"亲子家庭森林谜语竞猜区

  2)现场影像

  3)寻宝活动用品

  3、园区现场工作:

  1)各活动区域负责人:

  A、xxx负责:竞技比赛区地点橡树林北面

  B、xx负责:风筝比赛放飞区地点橡树林对面空旷草地

  C、xx负责:沙画、贴鼻子才艺展示区地点橡树林南面

  D、xx负责:家庭森林谜语竞猜区地点悬挂橡树林(100条)

  F、xx负责:烧烤区域(备灭火器)地点规划地

  4、酒店接待细化分工:

  A、采购部xx负责:奖品:儿童卡通书包3个、卡通彩笔套装3个各色卡通贴纸3小包、文具套盒50套、手工沙画100张、跳绳6根、毽子6个、乒乓球50个、儿童图片4张动物挂件200个等物品购买

  B、财务部xx负责:1)套票、奖券的印刷及奖品领用

  2)临时小卖部

  C、前台负责人:xxx

  1)做好前台接待工作

  2)租用物品的管理

  D、客房部负责人:xx

  1)保证房间卫生

  2)保证物品的足够使用

  3)准备好客房内客人随时加床的.需求

  4)做好一切细小服务

  F、餐饮负责人:xxx

  餐厅:1)做好正常接待工作

  2)提前通报助勤人员数字报赵秘书处,考虑助勤人员的工装问题

  3)包间及餐具卫生,经常通风

  4)备足自助餐具

  厨办:1)原材料的配备,开好菜单,备50-80人用餐

  2)检查食品卫生和环境卫生,做好食品留样工作

  G、温泉中心负责人:xxx

  1)做好正常接待

  2)配备做够的使用物品,准备茶歇台

  3)保洁工作的完善

  4)保持浴室内卫生,注意客人安全

  H、工程设备保障负责人:xx

  1)确保活动期间,水、电、气等设施设备的使用

  2)对活动期间报修的物品,能及时维修

  I、游园活动现场保障负责人:安保部xxx(借用派出所消防车)

  1)大门口游客及车辆秩序的维持,保证安全

  2)停车场区域划分:主停车场、橡树林、厂部开拓地

  3)做好园区道路的管制工作,确保道路秩序和畅通

  4)提前1天清扫道路两边垃圾、杂物和杂草,确保环境卫生

  5)保证客人及物品的安全

  6)疏导车辆,并安排人员巡视,防止各类盗窃事件

  备注:1、各部门做好"紧急预案",确保突发事件能及时处理

  2、各岗点做好蚊蝇灭杀工作

  3、如遇有部门临时缺人手,有总值统一调配,请各部门管理人员做好员工思想工作

  4、执行小长假价格,篝火场地费(含木材)300-500元/场

亲子活动策划方案8

  一、目标:

  1、让孩子在集体中过生日,可以培养孩子的一种集体意识和分享意识,而且给孩子们营造了宽松,快乐的.心理环境与物质环境,使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与快乐。

  2、引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动,培养孩子在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。

  3、让幼儿除了得到父母长辈的关爱之外,更能得到来自同伴的祝福。

  二、准备:

  1、预订生日蛋糕、生日小礼物、生日帽、祝福卡。

  2、背景音乐:《生日歌》、《让爱住我家》。

  3、幼儿提前准备三个节目表演(集体表演或小组表演都可以)。

  4、老师准备小游戏两个。

  5、相机。

  三、活动流程:

  1、活动开始致词,幼儿表演开场舞。

  2、过生日小朋友的自我介绍(班别、姓名、今年几岁、爱好等)。

  3、唱生日歌,许愿、分享生日蛋糕。

  4、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语,小朋友间可以互赠生日小礼物。

  5、幼儿表演节目或穿插游戏。

  6、拍大合照留念。

  四、总结活动,上传照片互幼儿园网站。

亲子活动策划方案9

  一、时间

  20xx年xx月xx日(星期x)早上x:00

  二、地点

  xx公园

  三、活动准备

  1、一次性台布数个。

  2、彩虹伞。

  3、小礼物人手一份。

  4、彩色皱纸人手一条。

  5、欢快的.音乐和录音机,电池。

  6、长绳一条。

  7、照相机。

  四、游戏安排

  1、亲子游戏:

  (1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。

  (2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。

  b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。

  (3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。

  b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。

  c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。

  (4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)

  (5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。

  2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。

  3、集体统一玩2个游乐项目。

  4、大家三五成群,自由活动。

亲子活动策划方案10

  一、活动目的:

  为了营造书香校园,打造校园文化,引导我校学生静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位,特举行以“我成长我快乐”为主题的演讲比赛活动,引导学生畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。进而推进我校小学生素质教育的全面发展。

  二、比赛时间和地点:

  时间:11月底具体时间待定

  地点:学校地面操场

  三、参加对象:

  1、小学三~六年级学生

  2、每班推荐3人

  四、比赛要求:

  1.演讲符合主题,内容健康,演讲富有感染力。

  2.穿戴整齐,言行文明有礼。

  3.普通话标准,语言流利,富有感情。

  4.准时参加,否则以缺席处理。

  5.参赛选手必须在3~6分钟以内脱稿独立完成。

  五、奖励办法:

  1、中年级组(三、四年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  2、高年级组(五、六年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  六、评委:

  1到6年级语文老师

  比赛最后得分,除去分和最低分,取最后的'平均分。分数当场亮相,在第二位选手演讲完,主持人播报前一位选手成绩。

  七、人员安排:

  略

  八、现场要求:

  本活动要求各班学生按秩序就坐,每班有班主任及副班主任教师负责纪律和安全,不得迟到、早退、喧哗及随意走动。

  九、演讲结束后颁奖

  备注:各个班将参赛内容于20xx年11月17日前报到教导处

  附件:略

亲子活动策划方案11

  一、 活动目标:

  1、宣传摄影公司的品牌,稳定与客户的关系,回馈广大客户的支持扩大公司的知名度,同时销售公司的.产品;

  2、营销建行理财产品、信用卡,实现现场销售以及为后续销售做好铺垫,

  二、 活动时间:XX年X月X日下午XX:XX—XX:XX

  三、 活动地点:略

  参考DM单

  四、 邀请客户:

  1、 邀请人数:确保实际到场人数在xx个家庭之间;

  2、 邀请原则:在摄影公司登记有年龄在5岁以下小孩家庭的父母,具体邀请客户名单由摄影公司负责确定。

  3、 邀请方式:摄影公司采用电话邀请+短信发送活动时间、地点、活动内容相结合的方式邀请客户。且在xx月xx日下班前与客户确认是否到场。

  五、 工作人员

  1、摄影公司工作人员

  2、XX建行等

  六、活动流程

  1、凡到场的客户均可免费获得xx公司拍摄的宝宝照片一张、印有宝宝照片的建行龙卡一张。

  2、客户在x月x号前自行到场,在工作人员引导下领取抽奖券及宝宝照片拍摄券、建行龙卡申请表,进入会场;

  3、摄影公司领导致欢迎辞,宣布活动开始;

  4、现场抽奖(三等奖):6名

  5、儿童教育基金理财讲座:(30分钟)

  6、现场抽奖(二等奖):4名;

  7、现场答疑

  8、现场抽奖(一等奖):2名;

  9、现场签单或有办理意向客户有特别礼品赠送;

  七、礼品配备

  1、现场分别设有一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,赠送摄影公司的儿童相关产品。

  2、抢答礼品:若干个

  八、邀请话术

  尊敬的客户,您好!我公司为您和您的宝贝举办一场关于儿童教育理财和如何从小培养孩子财商的理财讲座,特邀请了建行儿童教育理财方面专家与大家交流,到场贵宾均可获得我公司免费拍摄的宝宝精美照片一张和印有宝宝精美照片的建行龙卡一张,现场还设有抽奖环节,为大家准备了丰富的礼品。诚挚邀请您的参与。

亲子活动策划方案12

  在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的'自然风光,促进身心健康发展,让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。

  一、活动时间

  20年xx月xx日下午x:00

  二、活动地点

  x湾

  三、参加人员

  全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师

  四、活动

  (一)材料准备:

  1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。

  2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

  3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

  4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

  (二)活动前需向家长沟通的事项:

  1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。

  2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。

  3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。

  4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。

  5、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

  6、集中点名、拍照、返园。

亲子活动策划方案13

  在孩子的幼儿园生活中,都会定时举行一些亲子游戏,增强亲子之间的互动,同时,也加强学习和家庭之间的沟通,为孩子的科学教育提供可能。我们举行了一下亲自活动。

  一、游戏名称

  接力跑。

  二、游戏准备

  红飘带,接力棒。

  三、游戏过程

  1、每个家长和自己的宝宝组成一个小组,然后,给自己的小组取一个好听的.名字。

  2、每个小组到前台领取一个红飘带,一个接力棒。

  3、按照小组的形式,三个小组一场比赛,分别站到三个跑道上。

  4、游戏开始之前,家长们先给自己的宝宝寄好红飘带,寄到胳膊上。

  5、游戏开始的时候,宝宝们拿着接力棒,开始跑第一棒。

  6、家长站到跑道中间的位置,等待着宝宝们的到来。

  7、宝宝们到家长面前的时候,先将红飘带解下来,然后,将红飘带寄到家长的胳膊上。

  8、奔跑吧,家长,谁最先到终点,那么,谁就是这个小组的胜利者。

  9、胜利者之间再继续比赛,直到前三甲出现。温馨提示,以上运动类型的趣味亲子游戏,根据上面的游戏提示,家长和孩子一起奔跑在这个秋季吧。

亲子活动策划方案14

  活动形式:

  体育游戏

  参与人员:

  小、中、大班幼儿及家长

  活动准备:

  麻袋若干、球若干、软垫若干、音乐《爸爸去哪儿》。

  游戏规则:

  1.小、中、大班分别进行比赛。

  2.孩子和父亲为一组,妈妈和其他家人做啦啦队。

  3.此游戏为体育竞技活动,先到达终点的小组为胜利。

  4.中间设置四重障碍,每一项需完成后方可进行下一项,如摔倒可继续。

  活动过程(如下图):

  1.父亲套上麻袋站在起点1上,孩子拿着球或者轮胎站在起点2上,软垫铺在起点3处。

  2.老师喊“爸爸去哪儿—预备-开始”后,爸爸们开始“袋鼠跳”,跳到起点2,和孩子击掌。

  3.然后爸爸从袋子中出来,和孩子一起直线推球跑,将球推到起点3的位置,然后爸爸再和孩子击掌。

  4.从起点3,孩子在软垫上翻一个跟头,爸爸跟着跑到起点4,孩子起来后再和爸爸击掌。

  5.最后爸爸背着孩子一起跑到终点处即可。

  活动寓意:

  《爸爸去哪儿》的节目曾经非常火爆,因此我们也用这个主题设计了一个亲子体育游戏,可以让孩子体会和父亲亲密合作的'幸福感,同时体会父亲的伟大。

亲子活动策划方案15

  目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

  一、活动主题

  大手牵小手,你我共成长

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动场地

  商业广场中心

  四、活动目标

  1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

  2.让孩子们体验活动带来的快乐

  3.通过活动来宣传广场知名度

  五、活动准备

  1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

  做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

  2.准备活动所需的.材料

  3.布置活动场地

  4.设置奖品

  可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

  总负责:

  具体负责:

  具体实施:

  活动具体内容

  活动主要流程

  1.1.主持人致欢迎词:

  2.注意事项:

  3.在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

  4.在活动中请遵守游戏规则。

  5.在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

  6.每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

  介绍游戏名称:

  游戏开始:

  活动1

  运球走(每个家庭一大一小)

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

  游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

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