活动策划(优选6篇)
活动策划 篇1
一、活动目的
为响应医学院学生的文化管理思想，营造良好的寝室氛围，展示医学院寝室文化，增强寝室成员凝聚力，发扬“团结友爱，互帮互助”精神，我院特举办“温馨之家”评比大赛。希望各位同学用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀自己的生活空间。
二、主办：
医学院学生科
承办：医学院学生会
监督人：王##，何##
活动负责单位：
医学院学生会生活部
三、活动时间：
3月10日————5月20日
四、活动对象：
医学院所有寝室
五、活动内容
1、医学院学生会生活部每周抽查寝室卫生的分数加上寝室管理员每天评出的分数。具体评分要求为“文明寝室”评分标准和“和谐寝室”评分标准。
2、以寝室为单位开展“生活小常识知识竞赛”及“我爱我家”演讲比赛。
六、活动安排
1、宣传发动阶段（3月15日————4月12日）
部门成员开展寝室长会议，积极宣传此次活动的重要性。组织各部门干事深入寝室进行宣传发动，人人参与室室参评。
2、检查落实阶段（4月5日—————5月10日）
在创建过程中，各部门将涌现出的典型人和事上报学生科，予以通报奖励。
3、开展“生活小常识知识竞赛”初赛活动。
医学院学生会生活部以楼栋为单位，在4月初评出50个文明寝室，由50个文明寝室各派2名成员参加“生活小常识知识竞赛”初赛。初赛成绩取前30名获得复赛资格。
4、开展“我爱我家”演讲复赛决赛活动。
学生科指导学生会组织“我爱我家”演讲比赛复赛活动，按最终成绩评出前15名参加决赛，演讲主题为“我爱我家”，才艺表演可加分。
5、5月20号召开总结表彰大会。地点：学术交流中心
七、评比程序
1、医学院学生会生活部每周抽查寝室卫生的分数，再加上寝室管理员每天检查卫生的分数。评出前50名。
2、实地察看效果，生活部成员将对前50名寝室进行跟踪调查核实具体情况。
3、学生会生活部于4月初评出50个寝室参加“生活小常识知识竞赛”的初赛。并从初赛成绩中选出前30名进入复赛。从复赛成绩中选出前15名进入决赛。
4、将寝室卫生评分加上“生活小常识知识竞赛”的分数和“我爱我家”演讲比赛的.分数，即为最终成绩。
八、奖项设置
按活动期间的总评分（包括寝室卫生的评分和参加“生活小常识知识竞赛”的评分）取名次。共计前50名，名次分配如下：
一等奖：3个
二等奖：6个
三等奖：9个
优秀奖：若干个
九、补充说明
1、在创建活动中凡是有晚归，在外租住，使用大功率用电器等违规违纪情况通报的，实行一票否决制。
2、根据评分标准，管理员每天对寝室内务检查，记分以及每周生活部抽查的分数，累计分数在前50名的寝室，学生科授予“温馨之家”荣誉称号，颁发相应奖状奖品，并在全系予以表彰；“温馨之家”率居全系前10名的班级予以“文明班集体”的奖状；“温馨之家”率居全系前5名的班级辅导员颁发“一家之名”奖状；所有获得“温馨之家”荣誉称号的寝室，将在辅导员期末年终考核中加分，并在全系予以表彰；所有获奖个人，单位将全部上传仙桃职业学院医学院网站上予以通报表彰。
活动策划 篇2
活动主题：五一大促销
活动内容：
一、深呼吸海的味道
在4月28日到5月7日期间，凡在超市各分店购物满300元的消费者，可进行现场抽奖，抽取幸运海南四日游的名额，到海南天涯海角去感受“海的'味道”
特等奖2名(5个店共10名)各奖海南四日游名额一个
一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个
二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个
鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷
二、服装打折自己做主
在4月27日到5月26日期间，在超市商场购买男装、女装、睡衣等的消费者，凭电脑小票可转动幸运转盘，转到几折，消费者即可享受几折的现金折扣。
活动期间还将有服装秀和服装限时抢购活动。
服装限时抢购活动，每天举行两次，最低达到2折。
三、五一惊喜三重奏
一重奏：全城至低(各种商品价格全城至低，便宜至极)
二重奏：二十万积分卡消费者“五一”倾情大回馈
4月28日至5月9日期间，所有积分卡消费者凭积分卡可以在超市特惠购买指定商品。
三重奏：开心购物幸运有您
5月1日至7日，一次性在超市购物满30元的消费者可参加现场活动，奖品丰富，永不落空。奖品有：精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。
四、超市“五一”部分特价商品：五一期间超市共推出了近千种的特价商品，包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。
活动策划 篇3
一、活动背景
迎来最早的一抹晨曦，送走最后一片晚霞,不管是严寒还是酷暑，城市的环卫工人始终为我们的城市奉献者自己。为了感谢他们的无私付出，让更多人意识到环卫工人的默默奉献，让更多人学会感恩，学会关注身边的默默为这座城市奉献付出的人群，团市委开展“一个小举动温暖一座城”环卫工人关爱活动，积极带动广大青年朋友共同积极参与到关爱环卫工人的.行动中来。
二、活动目的与意义
通过志愿者向环卫工人送爱心早餐的活动，表达对环卫工人的感恩之情，弘扬“关爱马路天使，共建文明城市”、“劳动最光荣”等精神，让广大群众感受到环卫工人的无私奉献与伟大，珍惜他们的劳动成果，进而加强大家的环保意识，进一步引导青年以实际行动参与到环境卫生治理活动中来，担起属于当代青年的那份责任。
三、活动主题
一个小举动 温暖一座城
四、活动对象
我市环卫工人
五、活动时间
20xx年xx月xx日
六、活动地点
全市(本岛范畴内，包括定海、临城、普陀三个片区)
七、前期准备
(一)推广亲青筹及志愿汇项目。
(二)活动安排及现场维持。
(三)爱心早餐预订。由片区负责人负责(定海100份，新城50份，普陀100份，每份十元标准)。
(四)志愿者安排.
(五)采访宣传报道。
八、活动内容及流程
志愿者为活动行程中遇到的所有环卫工送上一份“温暖”，感谢他们为我们的城市美丽付出的辛勤劳动。
1.6：00 人员集合，分组
新城片区集合地点：新城银泰百货(车站)
联系人：xxxx
定海片区集合地点：xxx
联系人：xxxx
普陀片区集合地点：xxxx
联系人：xxxx
2.6:30分组进行派送
3.8:00派送完毕
志愿者招募：
现发帖正式招募如下：
定海、普陀片区：“送温暖”志愿者人数各15名，临城片区：“送温暖”志愿者人数10名。如有小型货车司机一名(带车)更好。
几点要求：
1、参与活动成员6：:00准时到达集合地点;
2、参与活动成员统一穿志愿者马甲;
3、报名者请确定有时间再报，一旦报名请按时参与活动。
活动策划 篇4
一、 活动前言
为了提高同学们的防火意识，让同学们在模拟防火演练的过程中，增强安全防火意识，提高火灾安全防范及自救能力，普及逃生知识和方法，学习在特殊情况下的医疗救护知识，使全校学生在突发事件中能做到紧张有序，及时有效的撤离事故现场，减少、避免伤害事故的发生。
二、 演练时间地点
时间：20xx年9月19日 8：30
地点：消防演练----主楼一楼至六楼
消防器械参观及消防知识讲解----图书馆东面主干道
医疗急救演习----16#楼前空地
三、 消防演练对象
20xx级大一全体学生
四、 消防演练组织及协作单位
保卫处、学生处、各系部、宣传部、后勤保障处
大学生安全管理委员会、院红十字会
太原市消防支队尖草坪大队、城北中队
五、 演练要求及注意事项
1、各系参加演练的同学需统一着军训服，穿运动鞋。并自带毛巾。
2、在疏散过程中同学们要保持冷静，按工作人员指示的路线迅速离开，千万不可紧张，更不可故意制造慌乱，故意尖叫，发出怪声。
3、必须按指定路线疏散，注意秩序，不能相互碰撞，若发现拥挤，造成道路阻塞，应听从现场工作人员的.指挥。
4、在疏散过程中，应快速离场，在疏散现场时万一丢失鞋帽，或其他重要东西，都不要弯腰去捡，否则可能造成拥挤踩踏安全事故。
5、在疏散过程中，无论在走廊上还是在楼梯上，要始终遵循“靠右行”的规则，人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。
6、主楼西段教室的同学从教室撤出后向西侧楼梯撤离，主楼东段教室的同学从教室撤出后向东侧楼梯（即电梯侧楼梯）撤离，所有班级听从工作人员指挥。
7、各系部负责对全系大一新生以主题班会或其他形式进行消防演练专题培训。届时大学生安全管理委员会的同学会积极配合。
六、 消防演练具体流程
1、9月19日8：00 各系组织学生有序进入主楼，到达指定教室准备进行演习。（各班主任要再次向同学们强调演练注意事项）
2、总指挥宣布20xx年消防演练正式开始，消防队鸣警笛进入模拟火灾现场（放烟雾弹），各系部迅速启动突发事故应急处理预案。
3、消防警报过后开始疏散。全体人员在各系负责人（学生）带领下沿着规定疏散路线撤离，撤离顺序从六层开始，依次往下。
4、疏散到指定地点后，各系清点人数并向总指挥汇报。
5、刘志明副院长对本次消防演练进行点评。
6、院红十字协会“心肺复苏”、“伤口包扎”等演练。
7、按系别依次参观消防器械（每轮7组，每组3班）。
8、参观完毕后演练结束。
9、应急处置预案
(1) 若当天天气有变，如下大雨，则将疏散后的集合地点改为文体中心。参加演练的同学撤离路线为从主楼撤出后直接跑向文体中心集合，途中依旧保持两路纵队。
待所有演练人员集合完毕、清点人数后，刘志明副院长对本次消防演练进行点评。
院红十字会“心肺复苏”、“伤口包扎”演练开始。
参观消防器械根据当天实际情况而定。
(2) 若19号天气为阴天或者小雨，则演练按照原计划进行。
(3) 若出现学生晕倒或摔伤等突发情况由现场救护人员紧急处置并将伤员送往医院。
活动策划 篇5
前言：为丰富我校广大学生课余文化生活，增强大学生的记忆力，促进师生沟通交流。以开拓品德教育崭新阵地、发扬文明竞技优良传统，提高大学生记忆力为目的，经研究，决定在第八届文化艺术节期间，开展记忆力大赛。具体策划安排如下：
一、活动主题
“掀起头脑风暴”之记忆力大比拼
二、活动时间
20xx年11月
三、活动地点
学术报告A厅
四、参赛对象
生活园区在籍学生
五、报名方式
至各生活指导老师办公室或生活园区团委学生会办公室。
六、比赛流程策划
1、本次活动不分教工组、学生组。以楼栋为单位，从所楼栋中选取8名学生，一名宿管，组成一个十个人的小团体。
2、比赛采取积分制，团体总积分
3、数字闯关记忆。在PPT上显示一些杂乱的数字，给予三十秒的'记忆时间，由学生进行抢答，答案内容包括有哪些数字。答对一题加3分，答错一题扣3分。共有四个小题，数字位数层层递加，难度递增。在PPT上显示一些杂乱的字母，给予一分钟的记忆时间，由生活指导老师进行抢答，答案内容包括有哪些字母，各是什么颜色。答对一题加6分，答错一题扣6分。共有四个小题，字母位数层层递加，难度递增。
2、图片闯关记忆。在PPT上显示一些杂乱的图片，给予两分钟的记忆时间，由生活指导老师进行抢答，答案内容包括有哪些图片，各是什么颜色，各在什么位置。答对一题加6分，答错一题扣6分。共有四个小题，图片个数层层递加，难度递增。
3、数字、字母、图片混合闯关记忆。在PPT上显示一些包含数字、字母、图片的杂乱画面，给予三分钟的记忆时间，由所有参赛选手进行抢答，答案内容包括有哪些数字、字母或者图片，各是什么颜色，各在什么位置。答对一题加10分，答错一题扣10分。共有四个小题，画面复杂程度层层递加，难度递增。
4、总闯关记忆。在PPT上显示问题。例如，“此次活动的第一个题目所显示的数字是哪些？”等等。每题给予两分钟的思考时间，由所有参赛选手进行抢答。答对一题加10分，答错一题扣10分。共有四个小题，问题复杂程度层层递加，难度递增。
七、奖项设置
取团体前三名。
活动策划 篇6
为期三天的春节花市终于开市了，我第一时间并不是去逛花市，而是到东湖花市去做义卖，义卖的毛利将全部用于慈善活动。
第一天我和小君、小莹等同学最先到达我们的182号档口，我们把档口里的货品分类摆放在柜台上。我和小君分在一组，在档口外面销售。一开始，我不知如何向别人推销，天上又下着小雨，有些毛公仔都淋湿了。大部分人说“不要”、“有了”和“好像很不干净”，让我一时丧失了信心。这时，有一位老爷爷带着孙女儿走过，我立即走了过去，但我心里预感这可能又是一个失败的例子。出乎我意料之外，这位老爷爷很热心，我对他说：“爷爷，我是做义卖的，我们的毛利将会全部捐到贫困山区去……请您献些爱心吧！”老爷爷听到这儿，二活没说，就买了一个毛龙公仔。这让我的'心情激动万分，又让我学会了对人要热情。我们还上了广州电视台的新闻节目呢！
今天是花市最后一天，我们档口的生意好极了。这个顾客刚走，那个顾客就来，那个一来，其他顾客也跟过来了。就连负责收钱的阿姨也忙不过来了。这时，有一个顾客过来，我立刻热情地问他：“叔叔，你买点什么？”叔叔说：“我要买26个中毛龙公仔，2条龙围巾，2个小龙公仔，送给我的孩子们。你们的活动很好呀！”我怀疑自己的耳朵听错了，又问了一遍。没错！这个叔叔真的要买这么多东西，共300元整。这是我们开市以来最大的一单生意，太好了！松爸还帮我们拍了照呢！今天我一共赚了600多元，这可是一大笔钱呀，可以帮助贫困山区的小朋友买不少书呢！
今年的春节花市我过得非常充实，不但亲身体验了销售，挑战了自己，而且还赚了一堆用钱也买不到的知识！
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