活动策划

时间:2025-01-15 16:37:55 活动策划 我要投稿
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(合集)活动策划8篇

活动策划 篇1

  一、前期准备1、召开关于“物流与工程管理学院学生干部培训”动员会2、成立“物流与工程管理学院学生干部培训班”

(合集)活动策划8篇

  二、培训对象1、物流与工程管理学院分团委学生会副部级以上所有成员2、物流与工程管理学院大一大二各班级班长与团支书

  三、培训内容 我院分团委针对当前学生干部的困惑以及普遍存在的作风问题,要求此次培训主讲人须灵活运用马克思主义基本原理,结合相关实际事例,纠正我院现学生干部的一些错误认识和工作作风,并且能明确自身定位,旨在培养出我院一批立场正确、思想端正、理论知识丰富并联系实践的优秀学生干部。

  四、主讲人1、物流与工程管理学院分团委书记 吴雄2、物流与工程管理学院分团委副书记 魏玉豪3、物流与工程管理学院学生会主席 寇浪4、物流与工程管理学院学生会副主席 苏珊

  五、主持人 物流与工程管理学院分团委组织部部长 杨蕤

  六、后期工作1、“物流与工程管理学院学生干部培训班”成员要求对一位主讲人的培训内容撰写1篇相关感想,并撰写1篇关于我院学生干部培训总结2、物流与工程管理学院分团委宣传部部长 李素梅须认真审核学员感想和总结,并选出较为优质的学员感想和总结上传到我院班级博客圈,做好此次培训的后续宣传工作。

  七、结业1、由物流与工程管理学院分团委组织部、宣传部共同组成评定小组,核定学员学习成果,并推荐5名学员为本次培训优秀学员。2、对每一位参与物流与工程管理学院学生干部培训的',按时完成感想与总结撰写,并顺利通过我院分团委组织部和宣传部考核的学员颁发结业证书。 八、经费 纸质策划书 0.3×30 水 1.5×10 结业证书 4×30附: 主讲人 主题 地点 时间 吴雄 学生干部学什么? 院办公室 11月 魏玉豪 当前环境下的学生干部要有所担当 院办公室 11月 寇浪 学生会新干部的疑惑 院办公室 11月 苏姗 管理者的成长从授权开始 院办公室 11月

活动策划 篇2

  文物即物质文化遗产,它是历史文化的见证,是人民智慧创造的结晶,是中华民族的一个象征,它具有很高的艺术、精神文化、研究、欣赏、历史价值。文物是祖先留给我们的无价之宝,是金钱买不到的。经过多少年的风风雨雨和战乱,流传至今的文物相对来说已经不多了。而且随着时间的推移,能够留传于世的文物会越来越少。所以文物十分珍贵。日用品坏了,可以再生产制造,文物却不同,它不能再生产,再生产出的东西不是文物,是仿制品或赝品,是没有任何文物价值的。文物一旦损坏,就永远不能复原。没有众多的文物史迹,文明古国也就名存实亡,失去其传统的风采和内涵。

  在贵阳地区,留下许多不可移动文物,截止20xx年8月,全市共有184处文物保护单位,其中被列入全国重点文物保护单位的有开阳马头寨古建筑群、阳明洞和阳明祠、甲秀楼和文昌阁、息烽集中营旧址,被列为贵州省文物保护单位的有来仙阁、周渔璜墓、达德学校旧址、中共贵州省工委旧址等26处,贵阳市文物保护单位有67处,县区(市)级文物保护单位有87处。

  作为历史学专业的当代大学生,我们渴望探索、发现贵阳这座历史悠久、文化底蕴丰厚城市的文物,探索其奥秘,充分发挥文物的作用,去寻找它的价值。因此我们小组在叶成勇老师的指导下选择了贵阳市文物中的图云关石窟寺及石刻作为代表进行调查和探寻??

  一、策划主题和要求

  1.主题

  保护物质遗产 弘扬民族文化

  2.要求

  通过图云关文物历史环境表面现象的认识,发掘其本身内在的历史价值,并针对图云关文物等保护提出相关保护措施。

  二、策划目的及预期效果

  1.策划目的

  通过此次田野实地调查活动,增进大学生对“物质文化遗产”的认识,了解其物质文化的丰富价值内涵,宣传物质文化遗产保护意识。以培养我们的综合合作协调能力和社会实践能力,符合专业教育的宗旨,为贵阳市区的经济发展、增强物质文化保存意识进行宣传和教育。扩大民族物质文化保护在学校师生间的影响,在学校中营造民族物质文化认识、保护的良好氛围,此次活动具有较大的教育意义。

  2.预期效果

  通过田野调查,使我们能够不断扩宽我们视野和思维模式,重现贵州历史, first

  见证贵州古代物质文化。使我们的专业知识不断得以应用和提高,更好地去学习和研究物质文化价值,使文物的核心价值得到体现和宣传。让师生的思想得到更好的交流,使我们得到实践锻炼。从而不断提升和锻炼我们综合实践的能力,以便于更好地去继承和发扬物质文化优良传统。

  三、调查对象

  贵州贵阳市南明区森林公园图云关

  类别:古石窟寺及石刻

  主要对图云关古遗址、石窟寺的描摹、石刻拓片、图云关古建筑到近现代建筑的演变历史等相关文物价值。

  四、调查路线

  贵州民族大学南大门乘204路(或89路)约1小时到达油榨街,转乘603路公交车约10分钟到达森林公园下车到图云关。

  五、调查时间及分工安排

  1.本次活动具体时间安排如下

  2.具体操作与分工

  注:如上表时间所述,各负责人务必在规定时间内完成以下任务。

  (1)采点探路

  主要任务:上网查资料、查阅贵阳市内相关文物地点及文物书籍后决定去观音洞和图云关两处进行采点,比较后选取其一作为本次调查对象。

  注:采点时注意安全,对所到地点多多留意。

  (2)拟写策划

  主要任务:根据采点情况及此次调查所需材料进行拟写和工作安排,交与本 second

  组成员共同协商后修改,最终决定成员各自任务,由组长及各成员共同监督执行。

  (3)资料查询

  具体任务及负责人:根据本次采点及图云关历史环境要素及调查要求,分为如下几点进行资料查询。

  ①图云关的建造史,包括建造背景,时间,人物及其相关事迹,作用等情况。

  ②上世纪三十年代国际援华医疗队到贵阳等地的活动情况,当时日寇对贵阳的侵略及贵阳地下党的活动情况,明确他们在图云关的主要事迹及意义等,英国女医生高田宜等医疗团队赴华医疗事迹等。

  ③中山堂的建造具体时间,背景,意义,建筑艺术等,中山堂与图云关的`联系以及当时中山先生思想在贵阳的影响等。

  ④图云关上五块碑刻及磨崖石刻等文字的摘录查询以及文字中涉及相关人物的生平事迹等。

  ⑤有关图云关的对联、诗赋、文辞记录的收集及贵阳九门四阁十四关与图云关的联系等。

  ⑥图云关建筑在明清到民国及现代的兴衰演变过程及其原因,图云关的复原猜想及保护建议等内容的查询(YJH)。

  注:本安排未尽事宜,有待相商解决!

  参考资料:《贵阳赋》《贵阳市志(文物志)》《贵州通志》《贵阳府志》《南明区志》以及其他文物杂志等。

  (4)实地调查

  主要任务:

  ①碑刻摘录及分析(T P YBY)

  ②磨崖石刻拓片(YZN YJH)

  ③中山堂调查(YX)

  ④国际援华医疗队高田宜墓碑调查

  ⑤图云关周围历史环境、建筑物、风俗、世俗化经济等调查 ⑥实地访谈,找当地年高稍有名望老人(其他熟悉图云关者亦可,视情况而定)采访有关图云关等历史情况。

  注:准备相机,绳索,笔纸,录音器,拓片纸墨笔等。在各项任务的具体负责人的带领下进行分工合作调查,拍照者务必拍摄整个调查过程。

  (5)资料整理及撰写报告

  参与成员:全部成员

  具体任务:小组于教室或寝室一起工作,自带电脑等,对查阅材料和调查资料进行分析整理撰写成文,YJH负责文字图片录入指导。

  (6)交流及成果分享

活动策划 篇3

  一、导语

  20xxX年11月11日光棍节即将到来,你还是一个人吗,你还在孤单吗?生活在繁华的城市里让你感到压抑了吗!那么不要犹豫了,和我们一起走近大自然放松一下吧!一起迎接这个属于我们单身一族的节日!

  二、光棍节简介

  1、光棍节的日期同由来

  11月11日,是单身一族的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。

  光棍节产生于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。

  如:1月1日是小光棍节,1月11日和11月1日是中光棍节,11月11日是大光棍节

  2、光棍们的宣言

  光棍节,既然是节,当然不能让它白白渡过,如今单身也是一种时尚!不管是不是光棍都得支持一下!看看光棍们的宣言吧:

  网友无事生非:在光棍节,变回光棍!

  在光棍节分手了,心里还是默默祈祷他要好好对待自己,千万不要意气做事,他的平安,是我最大的心愿。

  网友无恶不作的葡萄:我是光棍我过光棍节!

  有情人节,就得有光棍节!情人节的来历大家都知道吗?那可是为了纪念一个勇敢的传教士。光棍节的由来可不用想那么多,1111,我是光棍,我来过节!

  三、活动的背景

  11月11日,光棍节,没有哪一天比这一天更形象、更贴切了。当光棍成了“光贵”,王老五也有了黄金级和钻石级之分的今天,“光棍节”自然而然地流行开来。“光棍”两个字,不仅不是大龄男女的忌讳,而且在很多人眼里也变得可爱了许多。让我们一起共渡这个属于我们单身一族的节日,感受单身的快乐!

  四、活动的意义

  你累了吗?你寂寞了吗?曾经让你引以为豪的自由,在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗?在充满费气污染的环境里生活让你想回归大自然了吗?那就参加我们的活动吧!一起感受大自然的美好!迎接节日的到来!

  活动在禅城区南庄翠竹园烧烤场举办,在那里我们可以欣赏到南庄水乡的特色、饱览自然的风光,让我们暂时远离都市的生活回归大自然, 时间定在节日的前两天(即11月9日)考虑是周未方便大家按排时间!本次活动不设任何含酒精成份的食品!

  五、活动主题:与你同行回归大自然

  六、活动的时间:20xx年11月9日 (10:30---5:00)

  七、活动的地点:××××

  八、活动的内容

  1、11月9日早上10:30在×××集中!我们会按排人员等候

  2、10:50到达目的地整理好所有事情准备烧烤,在过程中大家一起合作互相自我介绍!

  3、11:30-----1:30烧烤时间

  4、1:30-----2:30自由活动时间大家可以到烧烤场附近的河边或竹树林欣赏风景(请注意安全)

  5、2:30----4:50集体活动时间,到5:00活动正式结束!

  集体活动的简介:

  重点活动:小礼物大心意! 请大家先准备好一份小礼物,让这份小礼物来代表您自己的一份心意/对节日的问候同时表达我们的`友谊,到时我们会以抽签的形式来交换礼物!会当时拆开噢!礼物的要求:礼物代表着自己的一份心.所以不要准备有恶意成份或不合中教礼仪的东西!准备一份可以表达心意的小礼物就可以了!礼物一定要打好包装表达对大家这份友谊的重视!还有就是准备的礼物要男女都适用的,因为礼物可能会送到他/她的手上哦!选男女生都合适的就不会尴尬了!

  九、活动经费预算

  以AA制形式,暂定45元/人,实际收费视报名人数而定实行多除少补。活动后公开财务支出明细。

活动策划 篇4

  活动背景

  据统计,全世界共有XX多万名聋哑人,占世界总人口的1。7%,与正常人不同的是,他们一直生活在无声的世界里,而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵,是走进许多善良的聋哑人朋友的天使,它让11111验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意,同时让人学会简洁,增强协调能力。在某种意义上,它能帮人们塑造你的胳膊和手指,并训练思维能力,活跃全脑,甚至,它还是秘密交流的好方法。在手指上跳心灵的舞蹈,是轻松的,也是沉重的。要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语,了解手语,才能更好的沟通彼此的心灵,与他们进行心与心的交流,解决根本问题。伸出你的手,传递一份爱,让金色的年华,再也不会在静寂的空间里漂流。

  活动目的

  1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台,特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动;

  2、通过活动,在校园内推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们;

  3、通过大家的活动及努力,在社会上产生一定的影响,使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。

  活动时间

  在学生比较空闲的'时间,比如双休日、节假日等。

  活动地点

  大学生活动中心或者食堂三楼学术报告厅

  活动宣传

  1、前期宣传:在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣传海报;

  2、网络宣传:在社联网站论坛专版发帖宣传活动;在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片;在腾讯qq群组里进行相关的宣传介绍。

  3、新闻媒体专访:邀请科技学院新闻记者对活动进行专访,并向广播站、新闻报社投稿。

  活动流程

  一、活动之前的准备工作

  1、邀请聋哑学校手语老师;邀请各系青年志愿者;每个系部都应有青年志愿者参加。

  2、申请场地。

  3、购买活动所需的物品(详见经费预算)。

  二、活动开场阶段

  1、主持人简单介绍“大爱无声沟通无限”的手语学习活动,之后介绍到场嘉宾;

  2、手语表演小虎队的《爱》;

  3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师,老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况;

  4、手语表演《隐形的翅膀》,给大家营造欢乐、祥和的气氛。

  三、学习及游戏互动阶段

  1、由老师选择教授同学们最想学的100个句子;

  2、老师教授之中穿插小游戏;

  游戏一:由两个人用刚学的句子表演日常对话的小品,第三个人翻译,表现突出者胜。

  游戏二:老师说教的句子,同学用手语表演,速度快且好者胜;

  优胜者获得奖品。

  3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。

  活动经费

  1、矿泉水

  2、横幅

  3、宣传海报

  4、鲜花

  5、奖品

  6、其它费用

  预计总经费:150元左右

  活动总结

  对此次活动所出现的问题及时的做出总结,取长补短,好的方面继续发扬,做的不周到的方面尽量改之,争取在下次手语活动中做得更好。

  策划单位:手语协会网络部

  策划时间:xx年10月6日

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  为体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活。

  二、活动目的:

  1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。

  3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

  4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。

  三、活动倡议书:

  同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

  让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的.,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

  同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

  同学们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

  四、活动时间:

  五、活动对象:全校同学

  六、活动主题:争当绿色校园环保使者

  七、活动地点:校多功能厅

  八、活动内容:废弃物品的收集,环保知识竞赛,环保写作与演讲

  让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识;

  对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。

  九、具体实施:

  1、活动设想:

  (1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

  (2)绿色校园环保宣传活动,邀请团委学生会成员一起参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,校园宣传效果将更加显著。

  (3)校园环保教育活动是一项经常性工作,建立校园环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创设交流等新颖形式,让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

  2、活动形式:

  (1)宣读倡议书

  (2)环保知识有奖问答,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

  (3)问卷调查:用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念;

  (4)环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

  (5)绿色学校选举活动,深入同学们,交流宿舍节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等;

  活动领导组及负责人安排:

  (1)活动现场布置:政宣部

  (2)环保知识有奖问答:团办

  (3)环保游戏:文娱、文体部

  (4)倡议书及活动方案书写:团办、学办

  (5)联系环保局:实践部

  (6)奖品采购和费用计划安排:生活部

  十、相关事项

  主办:共青团温岭师范学校委员会

  协办:温岭师范团委学生会

  特邀嘉宾:温岭市环保局

  前期活动具体实施:主席团

  编写绿色校园环保宣传活动方案:团办

  编写环保问卷调查:团办、实践部

  设计环保有奖问答试题:团办

  活动前期宣传:宣传部、政宣部

  策划环保游戏:文体、文娱部

  活动总指挥:团委书记

  活动现场协调:组织部

  评委:团委、校各教研室主任

活动策划 篇6

  一、活动背景与目的

  在倡导个性与鼓励情感流露的今天,为丰富同学们的课余文化生活,增进同学间的相互了解,针对武大水院全体同学,面向武大工学部,构建一个平台使同学们能在忙碌的日常生活学习中得以展示自己内心深处最真挚的情感。

  二、活动主题

  “大声说出我想对你说的话”之20xx武大水院 “三行情书”活动

  三、主办单位

  武汉大学水利水电学院

  四、承办单位

  武汉大学水利水电学院分团委及学生会

  五、活动时间

  20xx年3月18日至4月3日

  六、活动地点与形式

  武大工学部

  每位参与的同学实名制地用三句话表达其最想表达的一段情感,包括亲情,友情,爱情等,由活动组委会从收集到的“三行情书”中筛选出50条并张榜公布,交由全院同学进行公选(将组委会分发的贴纸贴于自己心仪的“情书”处),最终选出10条进行颁奖

  七、活动内容

  1、成立以秘书处处长李帅同学为领导的活动组委会,具体设置各有关行动小组,分别负责活动的宣传、“三行情书”的收集及评选等事宜

  2、通过7舍楼下设置宣传板报、各班班长具体向本班同学传达的形式,进行为期两天的活动宣传(主要由各班班长向本班同学传达),期间组委会统一定制活动用纸及贴纸

  3、由各班班长向参与活动的本班同学分发活动用纸,期间组委会在通往水院食堂的道路上于中晚餐时段进行数次摆点,同时面向全工学部有意向参与的同学分发活动用纸,并回收写好的“三行情书”

  4、活动收集截止日期由各班班长回收其分发的活动用纸,交回组委会,并向本班每位同学每人分发一枚活动贴纸

  5、组委会在收集到的“三行情书”中筛选出50条,在7舍楼下的宣传栏中张榜公布(每条“情书”在宣传栏中占据一定位置),由全院同学进行为期一天的票选(将贴纸贴于所选“情书”后)

  6、活动公选时段,由组委会在宣传栏处设点公开计票,评选出前十条,按奖项设置评奖,并于稍后将奖品送于获奖同学

  7、张榜公布最终评选出的十条最优秀感人的“三行情书”

  八、活动分工

  ①组委会设置及前期准备工作

  活动具体由学院秘书处牵头,宣传部,文艺部,学习部,体育部及女生部五大部门共同协作开展。以秘书处为主导,秘书处处长李帅同学为最高指挥。其中秘书处分为4个行动小组(每组6~8人),并以“秘1组”指代秘书处第1行动小组,下同。

  3月18日晚9点半于三楼活动室,由秘书处召开有其余各协作部门骨干成员参与的活动动员大会,明确职责,分配任务

  3月19日,由秘书处具体派员联系购买活动用纸,活动贴纸,定制2长1短的“大声说出我想对你说的话”活动横幅

  ②宣传期

  [[3月21日至3月22日,由“秘1组”配合宣传部、文艺部开展]]

  3月21日宣传部协同文艺部完成“三行情书”的相关画板2块

  3月21日晚9点半在三楼活动室由秘书处召开由学院各班级班长参加的活动推介会,宣传活动

  3月22日白天,文艺部在7舍楼下及通往水院食堂的必由之路各放置一块活动宣传画板,“秘1组”在七舍楼体悬挂“大声说出我想对你说的`话”活动横幅

  3月22日晚,由各班班长向本班同学宣讲本次活动,具体到寝室,并向本班每位同学派发活动用纸

  ③活动期

  3月23日全天,供同学们填写自己的“三行情书”

  4、收集期

  [[3月24日至3月25日,由“秘1组”,“秘2组”,体育部,学习部及女生部负责]]

  3月24日晚9点半开始,由“秘1组”,“秘2组”,体育部负责7舍,学习部,女生部负责1舍的“扫楼”工作,全面搜集同学们已写好的“三行情书”,并再次宣传本次活动,讲明其后摆点的时间地点

  3月25日11点至13点,17点至19点两个时段,分别由“秘1组”,“秘2组”在通往水院食堂的必由之路进行摆点(需配有一块活动宣传画板,一条短的活动横幅,以及一块注明有下次摆点时间的画板),对已写好但24日晚未交的同学的“情书”进行搜集,并同时向过往的有意向参与的非水院同学宣传本次活动、派发活动用纸及讲明交还“情书”的时间地点(即下次摆点时)

  ④活动初评期

  3月26日晚上9点,在三楼活动室,由秘书处负责

  ⑤活动最后搜集期

  3月27日晚,由各班班长向本班同学再搜集一次“情书”

  3月28日11点至13点,17点至19点两个时段,分别由“秘3组”,“秘4组”再于相同的地方进行两次摆点(目的在于回收其他学院同学的参赛作品)

  ⑥活动公选准备期

  3月29日,由文艺部绘制一块与公选相关的活动画板

  3月29、30日晚9点半三楼活动室,由秘书处发负责最后敲定用于最后张榜公布进行票选的50条“三行情书”

  期间,3月30日晚由各班班长向本班同学每人分发一枚活动用贴纸,并讲明第2天的进行票选的时间地点形式,具体到人

  ⑦活动公选期

  3月31日中午11点,由“秘3组”负责在7舍楼下宣传栏张贴进入公选的50条“情书”,并留守至13点指导同学们粘贴贴纸,由“秘4组”在前期摆点处再度摆点(摆放29日制好的画板),派发贴纸给有兴趣参与评选的同学,并指引他们前往7舍楼下宣传板前进行粘贴 3月31日17点至18点半,4月1日11点至13点,由4个行动小组轮换值守宣传板和摆点处,指导鼓励同学们进行票选

  ⑨活动结束期

  4月1日晚9点于三楼活动室由秘书处负责对最后的结果进行评议,得出最终要发布的10条“三行情书”

  4月2日,由秘书处派员配合文艺部、学习部、女生部在7舍“宣传之家”对行将公布的“三行情书”进行艺术字体展现,配图画等工作

  4月3日中午11点半,由“秘1组”负责将最后的结果在七舍楼下张贴

  九、活动物料

  “大声说出我想对你说的话”横幅3条,2长一短

  活动用纸20xx份

  贴纸20xx张

  画板3张,两张配合活动宣传,一张配合对公选的宣传

  奖品10份

  十、备注

  1、活动用纸需自己设计并定制,大小为A5,其上详析本次活动,注有张榜时愿意具名与否的选项

  2、活动必须实名参与,张榜时具名与否按其本人意愿

  3、活动宣传时承诺所写“三行情书”若有想送与的人且其在武大内,由院学生会负责帮忙送达

  4、体育部为本次活动的机动小组,负责配合横幅悬挂,摆点用具的搬放,维持公投时秩序等工作,保证需要时能叫到人

  5、秘书处为本次活动的策划组织者,将具体对本次活动负责,恳请分团委学生会各兄弟部门全力配合本次活动,以期取得巨大的成功

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  1. 视力残疾已经成为严重威胁我国人民健康且亟待解决的公共卫生问题。第二次全国残疾人抽样调查(XX年) 显示,我国单纯视力残疾患者1233万,其中盲人约为406万人,低视力患者达827万人 ;如果包含多重残疾者,视力残疾的人数达XX万人,其中盲人约为661万人,低视力患者达1342万人,我国是世界上视力残疾患者最多的国家之一。因此低视力现象在我国普遍存在,但由于国民的重视程度不够,使很多低视力患者不能正常生活学习,被误解为全盲,失去了享有与正常人群相同生活的机会,给患者的心理和生活带来极大困扰。

  2. 川北医学院附属医院眼科博士杨小丽老师申请的国家自然基金项目,团队成员和杨老师及其助手一起赴西充县进行低视力患者的筛查,并从中给予当地人民一些眼部疾病知识,做好在农村地区防盲的工作。扩大普通群众对低视力的认识,从而更好保护眼睛。

  二、活动目的

  1. 眼部疾病正在成为影响广大民众日常生活的因素,许多民众都或多或少的存在用眼不当,用眼不卫生等不同方面的.问题,而在广大的农村地区,由于村民医学常识缺乏,当出现眼部问题时不及时就医,从而造成很严重的后果,常导致视力下降,甚至失明等症状。

  2. 本次义诊邀请川北医学院附属医院眼科的专家和当地医院相关科室的老师,为村民进行常规的眼科专科检查,回答村民关注的常见眼部疾病问题,从专业方面给予建议,并发放爱眼护眼知识宣传单,从而提高广大村民的爱眼护眼常识,加强对眼睛的保护。

  三、活动时间 xx年8月24日—xx年8月26日

  四、活动地点 西充县义兴镇碾垭乡卫生院

  五、参加人员

  川北医学院附属医院眼科杨小丽老师等及护士

  西充县义兴镇碾垭乡卫生院五官科医生

  川北医学院临床(眼耳鼻喉方向)三下乡团队

  六、可行性分析

  关注低视力的防治和康复是社会进步的表现,不但有利减少低视力患者由于视觉损伤对生活和工作所产生的功能性影响,同时也表明我国的眼科事业正在进一步发展,从传统的疾病防治领域向着视觉康复领域拓展。近年来我国低视力康复工作取得巨大的进步,但是在基层开展低视力康复工作中仍然存在着不小的困境。

  因此本次活动希望通过由眼科老师下乡为农民进行免费低视力筛查和眼科检查的形式,提高人们对低视力的认知程度和重视度,加强人们对眼睛的重视程度,也为在基层开展防盲和低视力康复进行一个探索,了解基层低视力形成的主要原因,并在以后针对这些因素进行干预,真正的为人民群众带去福音。

  七、前期准备工作

  1. 联系川北医学院附属医院眼科老师及护士,确定义诊筛查地点。

  2. 与老师共同讨论筛查的内容与形式,了解团队需要为此次义诊准备的事情,并分配给各负责人完成。

  3. 五月底对三下乡所在地进行实地考察,联系好当地各个部门和机构,并详细了解该地区人口构成比及相关信息,并将所得信息反馈给附院眼科老师和带队老师。

  4. 六月份由附院老师对我们进行眼部疾病知识和相关眼科简单器械操作的培训。团队队员自身也积极了解眼部相关知识。

  5. 六月份复印所需资料(问卷调查表1000份,宣传知识单XX份,体检登记表XX份,入户义诊通知单700份)。

活动策划 篇8

  一、活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门

  二、活动时间:xxxx-12-2(初定)

  三、活动地点:美人城(初定

  四、参加人员:xx班全体同学等

  五、活动计划:

  为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们xx班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

  1、组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松情绪。

  2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是……’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的资料,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)

  3、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的.心去倾听别人的故事。

  4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

  5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

  六、活动的目的及好处:

  透过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正到达这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

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