【推荐】活动策划模板汇编5篇
活动策划 篇1
一、活动主题:
回味童年
二、活动目的:
通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。
三、具体活动策划方案
(1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30
活动地点:一食堂广场
活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可
(2)活动内容:6个小游戏组成,流程如下:(亲们,如果你们累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)
1名称:吹气球
游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精美礼物一份;
2名称:对对碰
游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖;
3名称:踢毽子
4名称:单人跳绳 游戏规则:在规定的时间内,踢毽子多者为胜,前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;
游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;
5名称:拾小棒
游戏规则:将一把小棒随机散入在地,参与者将小棒一根一根拾起,底下小棒未动者即可得3个糖哈;
6名称:掷石头
活动规则:五个石头,将其按1、2.、3、4、5的顺序掷,多者即可以得到糖糖;
四、活动前期准备:
1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。
2、场地设计。
五、活动预算:1000个奶球糖,50个阿尔卑斯原味棒棒糖,三袋彩色气球,毽子七个,绳子7个,精美小礼物十份,神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠),海报和展板。
(注:第一个活动为开始重点,利用五彩的颜色吸引人的眼球,温馨的音乐让人进入我们的世界,工作人员需多)
活动策划 篇2
一、活动目的:
为展示我校学子风采提供一个平台,与国内外在开展此类活动形成接轨。选拔优秀外交官选手,为学校以后开展有关活动预备人才。提高我协会知名度,为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。
二、参赛对象:
1、盐城工学院全体在校大学生。
2、各二级学院选派代表团队,团体或个人均可,团队人数2-3人。(可以自己组队,个人报名的选手由组织方安排团队)
三 、比赛规则:
1、比赛实行评分制,由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。
2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。
3、比赛分为预赛和决赛,通过预赛选拔15个团队,参加决赛即“外交官风采大赛”。
四、奖项设置:
1、 依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名
2、 最具外交礼仪风度奖
3、 最具人气外交官奖(通过“人人网状态墙”投票产生)
4、 最具潜质外交官
5、 最佳代表团队
6、 最佳立场文件(先前确定好)
7、 最佳辩手 (最后一轮分数交高者)
8、 优秀奖 若干名
四、前期准备:
1、前期宣传并组织报名
2、活动培训一
3、外交官风采大赛预赛
4、活动培训二
五、大赛流程:
1、介绍来宾、主持人致开场词
2、嘉宾讲话
3、主持人宣布比赛正式开始
4、比赛阶段:
① 个人风采展示(现场抽签决定出场的次序)
② 给定题目外交评论
③ 模拟联合国大会
在其中穿插现场互动环节即外交知识趣味问答,回答正确者均可获得赞助商提供的精美礼品。
5、文艺表演(工作人员负责分数统计)
6、宣布比赛结果,进行颁奖仪式
六、后期工作:
秘书处、学术部负责整理比赛材料,信息管理司负责对本次活动的素材进行回收整理。宣传司负责制作宣传海报、宣传板做好后续宣传工作。
盐城工学院模拟联合国协会
二〇**年三月
盐城工学院第一届外交官风采大赛
前期准备详细策划方案
一、前期宣传
时 间:
承办部门:盐城工学院模拟联合国协会秘书处、宣传司。
方 式:1、各二级学院下发通知、宣传海报、宣传板。
2、有关同学利用课间时间在课堂宣传。
准备材料:海报若干张、手绘宣传板
目标效果:成为校内同学们讨论的热门话题,提高我协会知名度,做 出我们的品牌,吸引报名选手。
注 意:做适当、适量、适时的宣传。
二、组织报名。
承办部门:盐城工学院模拟联合国协会组织部、信息管理司
时 间:
地 点:①两个食堂门口均设报名地点
②博学楼入口处设置报名点
目标报名团队数:30个
(还可以在公共邮箱内下载报名表报名,或通过我们的公共主页留言报名)
注意:每组值班同学中至少要由一名副部以上级干事。耐心解答报名同学提出的问题,保持良好的态度。
三、活动培训一
时 间:
地 点:盐城工学院新校区土木馆B402
承办部门:秘书处、学术部、宣传司
各部工作内容:组织培训,负责板报、留影等
培训目的:让选手了解基本流程,学术部公布大会议题以供选手准 备预赛选拔。选手可以再准备期间咨询老师。
培训内容:进行第一次培训,给选手们讲解基本流程、为没有团队的同学进行分组,公布模拟联合国大会环节的议题。选手抽签确定自己所代表的国家,公布20个给定的题目。
注 意:基本内容要讲解清楚,不能存在“死角”。同时,选手要在预赛中午之前将立场文件电子版和将发言稿做成PPT.上传到公共邮箱***.com,并且标记好自己代表的 国家,在预赛时,上交一份立场文件纸质版并且带好电子版。
四、盐城工学院第一届外交官风采大赛(预赛)
时 间:
地 点:
承办部门:盐城工学院模拟联合国协会组织部、学术部、宣传司
部门工作内容:组织活动、维持秩序、留影、板报等。
预赛目的:选拔15组团队参加决赛。
预赛选手展示内容:
1、自我介绍
2、各国代表按名单顺序上台阐述立场文件(具体内容由承办部门自行增减)。
(立场文件内容由主办方审核、评选.确定决赛人选后分为进行模拟联合国大会分组)
(选拔标准:选手熟悉掌握流程,思路清晰,语言、意思表达清楚,用英语表达者可予以加分。)
注 意:预赛结束后,参加决赛的选手要着手准备决赛参赛资料(纸质版及电子版),包括:a.自我介绍部分资料 b.趣味外交评论 c.模拟联合国大会立场文件。
主持人串场词以及礼仪安排的布置与安排同时进行。
五、活动培训
时 间:
地 点:
承办部门:盐城工学院模拟联合国协会秘书处办公室、学术部
部门工作内容:秘书处收取各选手的参赛资料电子及纸质版(包括:a.自我介绍部分资料 b.趣味外交评论 c模拟联合国大会立场文件)。培训目的:对比赛的形式进一步熟悉,公布决赛流程,及有关参赛注意事项。
培训内容:公布决赛的流程,对有关环节进行演练。
盐城工学院模拟联合国协会
二〇**年三月
盐城工学院第一届“外交官风采大赛”
评分细则
第一环节 个人风采展示(满分20分)
选手进行自我展示,可以借助ppt等多种表达方式进行。
①选手有三分钟(到时强行停止,请选手自行控制好时间)的时间依次进行自我show,由全体评委老师和5位大众评委打分;
②选手所得分的平均值即该选手在此环节的最终得分;
第二环节 给定题目外交评论(满分30分)
① 选手是否具备外交官才思敏捷的特点
②选手观点是否独到、清晰,语义是否明确、
③言辞是否严谨、是否能直接体现主旨中心
④是否提出一些有建设性的观点和意见 等
⑤选手所得分的平均值即该选手在此环节的最终得分
最高得分为30分。
第三环节 模拟联合国大会(满分50分)
① 发言是否流畅、大胆、底气十足
②是否积极活跃的提出问题
③被提问代表是否能顺利的根据自己的立场解决问题
④在自由辩论部分,选手是否积极活跃,是否能展示出大方、机智等方面外交官风采等。
活动策划 篇3
活动时间
20xx年x月下旬
活动主题
“月夜越美丽” 20xx漳州夏夜赏车会
活动目的
1、通过丰富多彩的赏车推介活动,使得各车型与目标受众进行有效的沟通与交流,促进受众对车型的了解。
2、把漳州车市的新声音传播给市区的受众,活动充分利用落地宣传的力量与媒体的传播能力,以新颖的传播主题更好的吸引受众,达到推动销售的目的。 版块,刊登活动相关信息,在提升活动品质的同时,由于加入了权威媒体的关注更有助于其公信力的提升。
相关回报
商业推广使用权:
合作单位可在自身企业形象推广或品牌推广中使用“月夜越美丽” 20xx漳州夏夜赏车会合作单位名称,可利用本次活动进行各种商业宣传,有效期一年。
媒体宣传回报
1、专题报道:活动前后将于闽南日报进行报道,为各活动提供立体式宣传。
2、主持人口播:主持人在现场体现各参展单位名称。
现场回报
1、在场适当位置摆放品牌广告宣传横幅。
2、现场背景板体现各参展车型LOGO
3、在文化节现场适当位置放置喷绘,体现各参展单位LOGO
4、作为本次活动合作单位,LOGO将出现写入海报中,海报数量X份。
活动策划 篇4
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组:
组 长:杨 林
副组长:刘爱龙 任珍云
成 员:刘晓峰 金 建 肖 旭
三、活动时间和地点
1、时间:4月 28日下午13:00—16:30
2、地点:校操场
四、活动内容及方法:
活动分为个人项目和集体项目。
(一)个人项目
1、前抛实心球(男女) 2、立定跳远(男女)
3、1500米(男子)4、800米(女子)
(二)、集体项目:
1、项目名称:《赛龙舟》
方法: 每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的'“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。
规则:
(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。
(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。
(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。
(4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。
2、项目名称:《背球接力赛》
(1)、比赛人数及分组: 参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。
(2)、比赛规则:
1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。
2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。
3、项目名称:《众人一条心》
规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。
4、项目名称:《滚雪球》
1、比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行
2、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志
3、比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
4、比赛规则:
1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
5 全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。
6、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
5、项目名称:《赶猪》
1、比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)
2、比赛距离:10米。
3、比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜。
4、比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
6、项目名称:《小马过河》接力赛
道具:呼啦圈
规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。
7、项目名称:《障碍跑接力》
方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。
特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。
五、参加对象:
全体初一、初二在校学生
六、竞赛办法:
(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。
(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。
(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。
(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。
七、名次和奖励办法:
(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。
(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。
(三)团体前两名颁发奖状。
八、注意事项:
1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、 各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
九、备注:
本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
活动策划 篇5
一、活动背景
2xx0年,由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议,随后十多所高校响应,并经有关部门批准,确定5月25日为“北京大学生心理健康日”。“5·25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。2xx4年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大中学生心理健康节。秉承我校一向对心理工作重视的原则,特开展此次“5·25”心理健康节活动。
二、活动目的
在本校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校大学生的心理健康教育。
三、活动主题
提高心理品质,构建和谐校园
四、活动时间
5月3日——28日
五、活动流程
(一)“心海扬帆,追逐梦想”心理知识宣传暨心理健康月开幕 时间:5月3日——10日 地点:一二食堂前 负责:宣传部 对象:全校师生
内容:通过条幅、展板、广播站、学生论坛等方式,宣传心理知识及本次活动的内容,让同学了解心理健康、关注心理健康。 (二)“心随影动”心理电影展播与赏析 时间:5月11日——25日 地点:教室(或文化广场) 负责:实践部 对象:全校师生 内容:“每个星期一部心理电影,你准备好了吗?”从5月7日至27日的三周里,每个星期五的晚上播放精选的心理电影,如《美丽心灵》、《美丽人生》、《雨人》等。通过电影宣传心理知识,提高自我身心保健意识。 (三)“呵护青春,关爱心灵”心理专家做客广播站 时间:5月8日——xx日 地点:一二食堂前、广播站 负责:宣传部 对象:全校师生
内容:在一二食堂前收集同学们提出的心理问题,邀请心理教研室的心理专家做客广播站为同学们答疑解惑。 (四)“心向阳光,青春绽放”送祝福活动 时间:5月25日 地点:一二食堂前
负责:学习部、体育部、志愿者服务队 对象:全校师生
内容:向同学们提供信封及信纸,写下祝福及需要送达的地址,由学生会及志愿者服务队的成员送到对方手中。通过此种方式,让同学们学习表达祝福、关心身边的人。 (五)“心系心理,展现风采”模拟课堂大比拼暨心理健康月闭幕式 时间:5月28日 地点:学术报告厅 负责:文艺部、生活部 对象:本系学生
内容:针对大学生关心的心理问题,由同学们自己来当老师,在讲台上发表自己的看法,根据表述的内容及展现的风采进行评分比拼。
六、活动预算
精神医学系学生会
20xx年4月20日
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