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万圣节活动方案

时间：2024-08-21 09:51:03 活动方案我要投稿

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万圣节活动方案(集合15篇)

　　为了确保工作或事情有序地进行，就需要我们事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编精心整理的万圣节活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

万圣节活动方案(集合15篇)

万圣节活动方案1

　　一、活动前言

　　如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的`芬芳。

　　二、活动背景

　　在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

　　三、活动名称及主题

　　万圣节晚会

　　鬼夜迷离

　　四、活动宗旨

　　弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情!

　　五、活动目标

　　如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。

　　六、活动时间和地点

　　20xx年10月30日在运动场举行

　　七、活动开展

　　1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

　　2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果)

　　3)鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的.主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。

　　4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。

　　游戏规则：

　　①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。

　　②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。

　　③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。

　　游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装……

　　5)唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。

　　6)小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

　　7)活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。

　　8)请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。

　　附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。

　　八、活动进程

　　19：00-19：30同学进场时间

　　19：30-19：50开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动

　　19：50-20：20万圣节视频展示

　　20：00-20：15服装秀

　　20：20-20：35鬼话连篇

　　20：35-21：35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

　　21：40-21：50歌唱秀

　　21：50-22：00小品秀

　　22：00-22：20留影时间

　　22：20-22：35同学评论，校内媒体采访

　　22：40活动结束闭目

　　九、活动应注意的问题和细节

　　①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序

　　②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。

　　③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁。

　　④在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。

　　⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请

　　⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势

　　十、结束语

　　万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人!

　　祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。

　　点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春!

　　活动时间：20xx年10月29日

　　活动地点：户外、操场

　　参加人员：全体幼儿和老师、家长义工

　　活动主持：xx

　　活动负责：xx

　　活动准备：

　　1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

　　2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)

　　3、欢快的音乐(音乐播放：徐雯俊)

　　活动过程：

　　9:00——10:00

　　1、各班操场集合(按早操的队形)

　　2、园长讲话

　　3、搏击操(袁伟领操)

　　4、FOLLOW ME (两位外教与幼儿有关万圣节互动)

　　5、游戏：打怪兽(中大班游戏，托小班观“战”)

　　玩法：游戏分大班组和中班组，请家长义工和部分老师扮演怪兽，把吹好的泡泡绑在他们的脚上，音乐响幼儿开始打怪兽，音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。

　　注：游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则，以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

　　6、各班幼儿回班级生活活动

　　10:00——11:00

　　外出游戏：Trick or treat(不给糖就捣蛋)

　　玩法：各班级分别到不同的地方去要糖吃

　　小朋友家：贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场：国际班、阳阳1班

　　居委会：东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)

　　创意街：棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班)

　　注：请各班级老师事先和要去的地方联系好，请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。

万圣节活动方案2

　　活动宗旨：

　　了解西方文化，展现社团风采，激发社团成员活动热情，促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。

　　活动目的：

　　通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高社团成员活动的积极性，增强社团之间的沟通与联系，展现大一学生的活动热情与风采。

　　活动内容：

　　主办单位：

　　FD动漫社、科幻社

　　活动时间：

　　11月5日

　　活动地点：

　　二号报告厅

　　前期宣传：

　　海报宣传：

　　运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩，还有南瓜灯、幽灵等标志元素，设计出来之后给人以强烈的视觉冲击，吸引眼球，主题鲜明，活动时间地点明确。

　　其他宣传：

　　社团例会，手机短信通知等。

　　会场布置：

　　和海报的主色调相近或相同，与主题相接近，光线阴暗有幽深感觉，不要使用过于炫目的色彩。

　　活动流程：

　　提前准备阶段：下午3点就到活动地点布置会场，并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮)

　　开场节目和休息表演：

　　科幻社播放重口恐怖短片，并做PPT介绍万圣节中的科幻元素。

　　活动环节：

　　分组(3-4个组)玩游戏，两个社团各派一个代表组，视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队，共同参与游戏。比赛采用积分制度，参加一下活动可以累积分数，最后分数最高的队伍获胜，比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审，人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。

　　主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题。

　　涂鸦比赛

　　将在场人员分组，然后分发部分化妆材料，让每组的组员相互配合，然后使用现有的.化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。

　　再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。

　　即兴表演

　　分组进行即兴表演。20分钟准备时间，组员可以进行商量。内容具体商定。

　　用筷子夹乒乓球

　　准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题)，然后比赛用筷子夹取乒乓球，在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。限时( )。

　　咬苹果

　　万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面，比赛的队员用嘴巴去咬苹果，这一过程中不能使用手辅助，且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。

　　传话

　　简单的传话比赛，整组人员都可以参与，最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他，有待商量。

　　猜东西、猜动作

　　通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思，如有发现，视为犯规。具体内容有待商量。

　　盲人摸象

　　参与这一活动的人员需要蒙上眼睛，原地转3-5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置，最准确的获胜。限时( )。

　　两人三足

　　三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。

　　顶苹果

　　两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去，在此期间苹果(或者其他物体，比如说恐怖的眼球还是人头等)不能掉下，若苹果掉下则返回起点重新开始，前一组人员到达终点之后下一组才能开始，规定时间内到达人数最多的获胜。限时( )。

　　1.2.3木头人

　　选出的代表选手站在最前面，其他人员在台下通过不是身体接触的方式来逗笑台上的人员，所有组的人员交叉进行。坚持到最后的人获胜，逗笑人数最多的组也是获胜。

　　接龙

　　可以是歌词接龙，也可以是成语接龙，还可以是动画片名或者科幻片名接龙。条件是此句必须含有前一句话得最后一个字，失败者惩罚，胜利者积累分数。

　　魔法气球

　　几队同时开始，每两人一组，使三个气球不落地，从起点到终点。一分钟时限。

　　疯狂的苹果

　　几队同时开始，，四个人一组，在一分钟的时限里面，使四个苹果直立成功。

　　惩罚环节：

　　视比赛进程而定，可以是在每个小游戏结束之后进行惩罚，也可以是在总体比分出来之后进行惩罚。(个人比较支持小游戏结束之后惩罚，总分出来之后也要惩罚这一模式)

　　喝东西。可以是最酸的东西，或者其他什么的。

　　互喂蛋糕。遮住双方的眼睛，听从他人的指挥。

　　挤气球。自己选择身体的一部分来挤爆气球。

　　刷湖大：

　　室内活动进行完成了之后，可以考虑刷湖大。

　　经费预算(略)

万圣节活动方案3

　　活动时间及地点

　　活动时间：20xx年11月01日星期X万圣节

　　活动地点：

　　xx极限运动公园；

　　刷街路线

　　下午：14：30—15：00（极限运动公园）

　　选手集中、签到、抽签

　　下午：15：10—18：00（xx极限运动公园）

　　竞速赛正赛、颁奖、合照

　　晚上：18：00—19：30（xx极限运动公园）

　　休息、晚餐

　　晚上：19：30—24：00（刷街路线）

　　奇装异服刷街、拍视频、拍照

　　比赛报名及细则

　　报名方式

　　1.微信报名

　　关注xxNT官方微信，回复“报名”根据提示进行报名

　　20xx年万圣节活动方案

　　2.现场报名

　　提前到达场地，并跟相关负责人报名

　　（请各位想报名参赛的traceur能先网上报名，避免现场报名过于拥挤）

　　比赛分组

　　公平起见，我们会对所有报名参赛的选手进行分组，根据训练年限以及整体实力分为新人组和大神组两个组别。新人组和大神组在比赛路线和障碍设置上会略微不同。

　　比赛规则

　　1.指定的路线内，选手从A点出发，穿越各种障碍到达B点，用时最短的为胜。

　　2.路线中要在相应障碍上完成动作，不完成的'会相对加秒。

　　3.每位选手进行两轮比赛，取的成绩作为最后成绩。

　　比赛奖励

　　（新人组/大神组奖励相同）

　　冠军：OLLO跑酷鞋一双，xx极限运动公园入场券二张

　　亚军：裤子一条，T恤一件，xx极限运动公园入场券二张

　　季军：裤子一条，xx极限运动公园入场券二张

　　4—10名：xx极限运动公园入场券一张

　　奇装异服刷街

　　比赛结束后，短暂后我们进行刷街活动。

　　刷街路线目前待定，尽量远离市区，选择夜景不错道路边逛边拍。

　　准备好奇装异服以及交通工具（电车请充好电），怪装悍马行动+parkour。

　　注意事项

　　1.本次聚会活动性质属于完全免费、资源参加、风险自担、自认自负。大家在活动过程能够中一定注意安全问题，切忌盲目冲动。同时保管好自身财物。避免不必要是损失。

　　2.xxNT对本次比赛中产生的人身伤害不承担任何责任。报名参赛即为接受此条款。希望全体参赛以安全交流第一，比赛第二的理念参赛，我们不希望任何选手在参赛的过程中受伤。

　　3.参赛选手必须按照规定的时间到达比赛现场，错过比赛时间即当弃权。

　　4.参赛朋友必须遵守比赛次序，听从组织人员的安排。干扰比赛者将取消其参赛资格。

万圣节活动方案4

　　一、活动目的：

　　1、通过活动丰富幼儿的本中心生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，提供良好的英语学习氛围。

　　2、美语教学成果展示，为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。

　　3、提供家园美语互动机会，增进亲子交流。

　　万圣节活动要求说明

　　1、活动方案：请本中心美语负责人根据中心挂出的方案，结合本中心实际制定本次活动具体实施详案，落实人员安排。

　　2、请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网。

　　3、有条件的本中心可拍摄活动VCD，发给中心，作为资料挂网。

　　二、活动时间：10月29日(星期二)或10月31日(星期四)

　　三、活动地点：操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)

　　四、活动对象：所有小朋友及家长

　　五、活动方式：亲子活动

　　六、美语含量：保证3/4美语含量

　　七、活动准备：

　　(一)本中心：万圣节装饰时间：10月上旬

　　1、本中心大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。

　　2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。

　　3、制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

　　4、节日当天大门外张贴横幅——活动的名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

　　5、10月第二周本中心周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。

　　(二)班级：(万圣节知识了解：10月上、中旬)

　　1、用一些与Halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里)

　　2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的'相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

　　3、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)

　　4、发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺利进行。

　　5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

　　八、活动形式

　　1、环境布置

　　2、根据本中心实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和大地本中心外教教学内容--HappyHalloween。(游园活动可适当选择)

　　九、注意事项

　　1、从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

　　2、有外教的本中心一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。

　　3、鼓励老师大胆参与化装和创新扮演，让幼儿渡过一个愉快节日。

　　4、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求本中心一定要做好安全防护工作，活动前的准备一定要充分。

　　5、本中心在制作该活动方案时，请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。

　　6、新园或有招生需求的本中心，可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。

万圣节活动方案5

　　活动目的

　　体验异国节日气息，丰富课余时间的同时增加对文化的了解，同时体现cosplay的魅力。

　　活动主题

　　Happy Halloween万圣节快乐！

　　活动时间

　　20xx年11月1号周五大课间

　　活动地点

　　后操场

　　活动对象

　　全体学生

　　活动过程

　　1、准备阶段：

　　说明万圣节的由来。（29周二）

　　学生准备：（周二至周四）周五大家可以尽情的装扮自己。

　　自备与万圣节相关的帽子，比如说，南瓜帽，黑色的尖顶帽；相关的衣服，比如说自己制作一个南瓜服，当然你也可以把自己打扮的鬼模鬼样，如果你想让自己更漂亮些，也可以把自己打扮的像公主；相关饰物，如制作南瓜灯，制作各种面具。

　　提倡再利用，上次运动会开幕式就有很多同学的.服饰适合万圣节。

　　2、实施阶段

　　1）周五9：50各班下楼到达后操场，站在指定的位置，排列成四列纵队（一、二、三年级足球场，四、五、六年级篮球场）

　　2）班级秀：听主持人口令，音乐声响各班按顺序进行服装展示。大家穿好自己准备的万圣节服装道具，每个班排成四路纵队，1-3年级从食堂前的直道入场（放置标识桶）一个班接着一个班，依次从主席台走过，（在走的过程中大家可以做自己任何想做的动作，当然也可以全班走到主席台时，暂停，摆一个pose，）在大午休室前的直道处（放置标识桶），左转进入足球场，回到自己原来指定的位置。展示自己的万圣节服装。学生走完，就回到自己班做操时所站的位置。4-6从食堂前的直道入场（放置标识桶）一个班接着一个班，依次从主席台走过在大午休室前的直道处（放置标识桶），右转进入篮球场，回到自己原来指定的位置。

　　3）Chant：trick or treat全校师生跟随Darren一起唱英语歌曲先跟唱后齐唱。

　　4）全校欣赏外小好声音之班级之班级好声音展示。

　　5）全校齐跳兔子舞。

　　活动具体细节：

　　活动宣传：XX

　　场地划分及队形调整：体育组XX老师负责其它体育组老师协助。

　　标识桶4个：XX。

　　进场出场调度：XX

　　班级秀动作设计：班主任

　　万圣节歌曲教授：英语老师

　　班级好声音侯场：XX（班级秀结束后就到主席台后侯场）

　　主持：XX

　　备注：

　　1、trick or treat全校师生跟随Darren一起唱英语歌曲先跟唱后齐唱。

　　2、如遇雨活动改为室内进行，先在走廊集合，全校欣赏外小好声音之班级好声音展示。

　　3、各班进教室进行班级内的交流展示活动（班级内的走秀活动），班主任分发糖果。

万圣节活动方案6

　　在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

　　一、设计意图：

　　每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。

　　二、活动方案：

　　活动目标：

　　1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。

　　2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

　　活动准备：

　　1、创设一个“鬼屋”

　　2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”

　　3、水粉颜料、毛笔等。

　　活动过程：

　　一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏。

　　二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。

　　1、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日？

　　2、教师：万圣节是一个怎么样的节日？

　　（幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述）

　　3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的'人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。

　　4、教师：真的有鬼吗？

　　（幼儿讨论）

　　5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里？

　　三、制作万圣节面具。

　　1、教师：你想象中的鬼会是什么样的？

　　2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗？

　　3、幼儿操作画鬼脸。

　　4、游戏：勇敢者的游戏。

　　四、活动反思：

　　本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣，在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的游戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。

　　在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平时谁敢在老师头上动土？但今天老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着强烈地快感。

　　最后做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不认识的老师时，老师并不知道要在他们的脸上做文章，但今天孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。

万圣节活动方案7

　　一、活动目的：

　　1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

　　2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。

　　3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。

　　二、活动时间：

　　10月31日（星期X）全天，上午9：10正式开始。

　　三、活动地点：

　　X幼儿园操场，X小区（“讨糖活动”）。

　　四、活动当天班级行事历安排：

　　10月30日（周X）彩排。10月31日（周X）9：10活动正式开始

　　参与人员：全园师生。11：00上午活动结束。下午15：00正式开始，3、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。（班主任负责组织，配班老师、生活老师协助）。2、7班小区“讨糖活动”（组织者：匡老师、袁老师。安全负责人：连点老师—黄园长、陈园长）

　　五、活动准备：

　　（一）万圣节环境创设：

　　1、环境创设时间：园前台及走廊，完成时间：10月20日（周X）。班级环创完成时间：10月24日（周五）

　　2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。

　　3、要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境（如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯）。

　　4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。

　　5、制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

　　6、节日当天X幼儿园大门外摆放X展架万圣节海报。负责人：X

　　（二）班级：（万圣节知识了解：10月24—28日）

　　六、活动筹备及人员安排（各领域负责人）：

　　1、活动准备：各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的.自备服装及道具（负责人：各班班主任）。

　　2、班主任须知：

　　A、每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。班级提前给幼儿练习T台秀，包括方阵、口号。

　　各班根据本班确定的密语游戏提前准备好所需器械。

　　B、班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具，体现在班级区角，包括班级所属区域的环创。并积极在班群发送宣传活动信息。

　　C、在教室给幼儿播放认识万圣节的视频。给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。

　　D、“讨糖活动”的2班和7班需要提前部署好环节，包括外出安全工作的分工、对幼儿的安全知识教育等。

　　E、提前告知幼儿家长，需要给自家孩子准备服装、道具（自行购买或自制），31上午交至班主任处。

　　F、活动后照片发自X处，以便活动反思和总结。

　　G、中英文结合的PPT展示，给小朋友们介绍万圣节的相关信息。31日前完成。

　　七、活动流程：

　　1、第一阶段活动行事历：9：00—9：30：各班化妆时间。9：30—10：00：各班T台秀展示。10：00—10：40：分班级进行的“鬼屋大冒险”、“鬼屋寻宝”等密语游戏。

　　2、第二阶段活动行事历：15：00—16：00：3、4、6、8、9班进行园内讨糖活动，区域必须是：各班教室、前台、保健室、厨房、保安室、园务办公室等。

　　（即由每班的班主任带队，配教老师、生活老师陪同去到各区域进行“不给糖就捣蛋”讨糖活动。）

　　3、2班和7班去X小区进行“讨糖果游戏”。活动组织总负责人：匡老师和袁老师。安全总负责人：谢丹医生。安全监督员：黄园长、陈园长。策划小组：X、X。

　　4、全园统一闯关“密语”。

　　附：

　　1、T台秀：按照运动会出场顺序，每班幼儿、教师人手道具、着万圣节服装，按运动会走红地毯方阵队列队形展示本班风采。

　　2、密语活动：分班级利用密语进到其他班级教室门口，后在教室内进行相应游戏，游戏类型按教研班主任确定的进行设计：“9班：勇闯蜘蛛网”、“4班：进入盘丝洞搭苹果（待定）”、“2班：呼拉圈套南瓜”、“6班：鬼屋寻宝”、“7班：顶气球”“3班：蒙眼击鼓”。

　　3、“鬼屋大冒险”：班级的南瓜灯可放大厅进行展示

　　八、活动结束：

　　1、合影

　　2、集体打扫卫生

　　3、物品归位

万圣节活动方案8

　　北京apm万圣节打造时尚至IN女巫集会，对自己非常有自信的MM可以申请在万圣节的时候装扮成女巫，穿着女巫服，骑着威风的扫把，还可以和商场里的路人一起合影

　　活动主题：时尚女巫通缉令

　　活动地点：王府井大街138号北京apm (原新东安广场)

　　报名时间：截止到10月27日18:00点整

　　推荐理由：女巫是古代撒满人的后裔，信奉北欧大地女神和希腊神话中的大地女神。并且了解许多占卜方式以及魔药的配置。在童话故事或电影里出现，并常常以黑猫、扫帚、魔法帽为标准装备的女巫在时尚界则是引领时代潮流的风头人物。在这样一个神秘又特别的夜晚，你怎能不想化妆成鬼怪，当一次女巫过次瘾呢?!

　　北京欢乐谷万圣节活动

　　北京欢乐谷从10月中下旬，举办欢乐谷万圣节活动。夜场票60元/张。在扮鬼工厂里装扮成最可怕的鬼怪，虾人有理;卡通精灵王国的小鬼怪世界特别适合孩子们;到了周末，还会有“群魔乱舞”的精彩表演;每晚还有绚丽的彩灯花车巡游表演。

　　推荐理由：特别适合带小朋友去玩儿，不是一般意义上的时尚界异装party，是比较适合大众消费娱乐，更加类似于美国的万圣节嘉年华的狂欢气氛。

　　北京798里的焱Fetish万圣节活动

　　焱Fetish万圣节party，据说已经是北京颇有传统的万圣节派对了，举办地点是北京市朝阳区酒仙桥路4号798艺术区的706画廊。门票150元，预售80元。

　　推荐理由：如果你恋上异装，别错过这个没人把你当怪物看的.机会，可以扮成自己最迷恋的偶像，也可以扮成最无厘头的模样，好看与否最不重要，最关键的是要电闪雷鸣的出场，让所有人外焦里嫩，这是一个真正搞怪有理的地方。

万圣节活动方案9

　　一、环境布置

　　1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。

　　2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰，尽可能夸张、恐怖。

　　3、给来店顾客发放道具，例如各种鬼脸面具，化妆颜料(自愿化妆)。

　　4、在凳子座垫，或者其他地方准备整人小道具，被整蛊的顾客成为幸运顾客，将有福利发送(下文介绍)。

　　二、前期宣传

　　POP宣传：提前一周，利用店内的POP宣传活动主题，做到让消费者都能初步了解活动。

　　信息营销：利用星野科技的八优信息通，给消费者群发活动信息。还能够将信息与G商通技术相结合，消费者经过点击信息里的网址链接，一键进入手机网站，就能够突破信息的限制，了解到更为详细的资料。例如：“吸血鬼、千年女妖、骷髅怪、还是性感女巫今晚你究竟会是谁xx酒吧万圣节大型party让我们一齐释放所有的压力，尽情狂欢尽情尖叫吧。

　　DM传单：利用G商通技术，在DM广告或者传单印上一个二维码，消费者经过手机扫描就能够进入手机网站，这样与信息营销构成整合，大大提高了传单的效果。

　　如果有官方PC端网站，提前做好本次活动的网站宣传页面。

　　三、活动资料

　　1、在活动开始前暂时不准消费者入场，并且拖延入场时间，造成一个活动前的`等待，这样能够利用人们的好奇心，到达更好的活动效果。

　　2、入场后先有嘉宾的表演，表演资料贴合节日主题，消费者在看节目的时候，能够进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的，在食物造型上也贴近主题。

　　3、随后进行游戏环节，被事先安排好的道具整蛊到的顾客，成为幸运顾客参与游戏。游戏资料要让参与者感受到紧张恐怖的氛围，能让观众大声尖叫。

　　4、揭下来是舞会，要经过音乐、灯光等引导出高潮，假面狂欢，群魔乱舞。中间能够利用一些小技巧来是舞会到达高潮，例如突然降低音乐，熄灭灯光，放出狼嚎鬼哭的声音，营造阴森的气氛，在突然又提高音乐回到狂欢。

　　5、消费最高的顾客会获得大礼一份，所以参与的顾客都有一次抽奖机会。

　　整个活动过程中，抽时间给客人们拍照，要来联系方式以便以后能够送照片。这样能够让顾客充分体会到主办方的诚意，要他们深深记着这次活动，为以后成为客源打下基础!

万圣节活动方案10

　　一、活动目的

　　为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的快乐。

　　二、活动安排：

　　1、活动时间：20xx年10月30日19:30-21:00

　　2、活动地点：

　　203：三、四年级

　　303：五年级

　　403：六年级

　　3、活动总指挥：xxx

　　4、活动策划：xxx

　　5、活动主持：xxx

　　6、参加人员：晚修班全体学生和老师

　　三、活动准备：

　　教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备

　　四、活动口号：

　　哈喂，万圣节一齐来“鬼混”

　　五、活动主题：

　　我型我秀Halloween

　　六、活动过程：

　　1.所有教师着巫婆装，装扮好入场

　　2.了解万圣节文化，观看PPT

　　3.中英开场白介绍：班上选出两名学生(声音要颤抖，营造恐怖搞笑的`气氛)

　　4.学唱万圣节歌曲：knockknocktrickortreat

　　5.学生形象秀：

　　★帽子秀：戴各种形状、颜色的帽子，越奇特越出色

　　★睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣

　　★盛装秀：隆重的礼服和装扮

　　(举行“装扮奖”评选活动，每班将评出装扮学生3名，并给予奖励)

　　6.趣味游戏：

　　游戏一：我来比，你来猜

　　玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。把学生分成5-6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。(举行“搭档奖”评选活动，每班选3组默契搭档，并给予奖励)

　　游戏二：家乡话说对白

　　玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。

　　对白：喂喂喂!大家不要生气，生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎样又...你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。(举行“配音奖”评选活动，每班选3名配音者，并给予奖励)

　　游戏三：模仿秀

　　玩法：准备几个经典动作秀视频，让学生进行模仿。然后评出的模仿者。(举行“模仿奖”评选活动，每班选3名模仿者，并给予奖励)

　　七、活动结束：

　　请老师们有序组织学生安全离校。

　　温馨提示：

　　1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则，以保证游戏顺利有序的进行。

　　2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动，本次活动状况将会全校通报。

万圣节活动方案11

　　一、活动简介

　　1、活动背景：在社团招新结束并在成功结束第一次理论知识培训之后，为促进新老社员之间的交流和丰富社员实践机会，在秋风气爽的日子里面，迎接万圣节的到来，举行了此次化妆舞会活动。

　　2、活动意义：促进学生之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略化妆的魅力。

　　3、活动主题：

　　学生美妆社万圣节化妆舞会

　　4、活动对象：

　　浙江财经大学东方学院全体师生与美妆社成员。

　　5、活动地点：

　　大创园A214

　　6、活动时间：

　　20xx年10月30日下午开始

　　7、活动内容：

　　①与动漫社合作的开场走秀

　　②古风歌曲演唱

　　③舞蹈表演

　　④日文歌曲演唱

　　④现场舞蹈教学

　　⑤化妆舞会

　　注：在表演的中途我们会随机和场下的观众进行互动小游戏，有机会获得丰富的小礼品,以及随机社员上台表演。

　　8、活动单位：主办方：浙江财经大学东方学院金融与经贸分院

　　承办方：浙江财经大学东方学院学生美妆社

　　二、前期工作

　　1、申请与审批工作

　　(1)活动审批

　　(2)活动教室审批

　　2、公关工作

　　动漫社相关节目的编排和邀请。

　　3、准备工作

　　(1)早期活动的'宣传(微信公众号)

　　(2)申请场地

　　(3)召集相关人员

　　(4)经费预算：待定

　　三、活动流程

　　1、先召集社团联相关人员到达大创园A214，进行舞台投影仪等后勤准备工作。

　　2、活动相关的表演人员进行集合，然后服装，化妆，音响进行最后的确认。

　　3、由美妆社主导开始进行相关流程的进行

　　4、表演活动结束，在安全送走表演嘉宾后，清理现场，保持场地的整洁和道具的完整性。

　　5、填写后期的总结报告。

　　四、安全预案：

　　1、安全：活动开始前，工作人员应提前到达活动地点，统一安排学生活动场地，防止学生队伍出现混乱。安排相关人员做引导工作。

　　五、注意事项：

　　1、保持会场清洁

　　2、注意个人安全

　　六、活动结束后期工作：

　　1、活动总结

　　2、上传活动照片，在微博，微信，公众号上进行宣传。

万圣节活动方案12

　　一、活动目的

　　提升xx酒吧的市场知名度

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动口号

　　惊声尖叫万圣节

　　xx酒吧万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的`现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么？ok！来吧！让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽！

　　用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在零点酒吧，让我们一起恐怖！一起快乐！

　　活动当晚零点酒吧门口，为参加活动的朋友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

　　四、活动宣传形式

　　1、印刷dm宣传单x张，海报1张<贴门口>，展架x幅<门口及场内>，在店内及外联单位进行宣传（以冷色为主）；

　　2、针对性的进行手机短信宣传；

　　五、活动现场布置

　　1、鬼脸面具x个（发放给客人）

　　2、羽翼面具x个（发放给客人）

　　3、南瓜灯笼x个（场内装饰）

　　4、骷髅头x个（场内装饰）

　　5、蜘蛛x个（场内装饰）

　　6、黑披风x件（保安着装，门口和舞台两边）

　　7、斧头大刀道具各1套（舞台两边保安）

　　8、整人小道具（蛇、虫、鼠、）x个（隐藏在卡座与色盅）

　　9、红、黑、白、化妆颜料各x瓶（面部着妆用）

　　物品的数量看情况而定！！！

　　六、活动注意事项

　　1、电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题；

　　2、歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围；

　　3、酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型；<面具和脸部化妆>

　　4、对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效；

　　5、各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

　　七、活动操作流程

　　1、所有广告宣传图样必须在xx月xx日前完成

　　2、广告宣传必须在xx日前完成并进行市场推广

　　3、活动现场布置所需物品必须提前入库

　　4、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行短信宣传！

　　5、xx月xx日下午开始酒吧现场布置

　　6、舞台节目流程由舞台总监负责提前编排落实。

　　注：活动当晚7：30以前，酒吧所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密配合其它部门，保证此次活动顺利进行。

万圣节活动方案13

　　活动背景：

　　万圣节是西方人的三大节日之一，俗称西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜欢把南瓜挖空，做成“杰克灯笼”，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。

　　活动主题：

　　找个理由乐乐--疯狂万圣节搞怪大行动

　　活动资料：

　　一、活动时间：

　　10月31日晚上8点到12点

　　二、活动地点：

　　辛巴布咖啡(经三路农科路东南角江山商界B座)

　　三、活动资料：

　　浪漫冷餐自助、各种酒类及钦品、时令水果蔬菜，要么捣蛋，要么给糠，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、巫婆、南瓜灯、精彩游戏，邀你度过一个不一样的`夜晚。

　　四、活动流程：

　　1、8点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气氛。

　　2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程。

　　3、活力圈圈舞，互不认识的鬼鬼以交谊圈圈舞相互熟悉。

　　4、游戏环节(准备)，先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖……

　　5、再次进入游戏环节(准备)，至活动结束，视现场情景而定。

　　6、结束，合影

　　五、对参加活动人员要求：

　　beopen，并且必须化妆。

　　六、活动费用：

　　实行AA制，每人60元。

　　七、报名方式：

　　回复微信或电话报名，报名截止30日中午12点前。

　　报名电话联系人：张静13523××5221

　　八、备注：

　　1、活动的主旨是认识更多的朋友，认更多的朋友欢乐起来

　　2、活动预计40人左右，所以记得带精朋鬼友过来!

　　九、活动主办方：

　　需要物资：

　　1、南瓜、糖果、酒水、饮料、冷餐小吃

　　2、面具、化妆品、黑猫、巫婆等万圣节用品

　　3、场地，灯光，音乐等

　　需要人员：

　　1、晚会主持人

　　2、摄影人员

万圣节活动方案14

　　时间：

　　20xx年10月29日周五午时15:00-16:30

　　地点：

　　幼儿园操场

　　活动流程：

　　1、请家长在家和孩子一齐制作万圣节南瓜灯，周五早上带来幼儿园

　　2、周五午时15:00―15:30，家长现场制作面具给自我的孩子，教师准备材料：卡纸，彩带

　　3、和家长制作面具同步，孩子现场脸部彩绘。

　　4、孩子跟每个家长索要糖果。（15分钟）

　　（主要是培养孩子礼貌用语的使用和感受万圣节的气氛）

　　5、家长和孩子一齐亲子游戏互动（游戏如下）（40分钟）

　　6、大家一齐拍照留影，记录这个难忘的瞬间。

　　要求：

　　1、所有的小朋友的家长都要参加

　　2、请提前准备好南瓜灯，周五早上带回来

　　3、愿意给小朋友准备万圣节节日服装的家长可自行准备

　　4、请准备糖果至少30块，因为班内27个小朋友，3个教师哦

　　5、请交5元材料费

　　6、请家长告知QQ号，以便联系沟通

　　游戏方案：（可更多）

　　1.游戏：木头人

　　玩法：幼儿与家长组成一组跳舞，指挥者说“1、2、3木头人，停！”这时坚持当时动作不能动，谁动谁就被淘汰，获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

　　2.游戏：夹纸球接力赛

　　玩法：将人群分为两组。孩子的腿间夹着用报纸做成的纸球，家长抱着孩子从A点跑至B点，再从B点回到至A点，下一个家庭继续，直至两组完成。两组先到者为胜。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

　　3.游戏：占椅子

　　玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最终留在座位上的家庭为胜利者。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

　　4.游戏：揪尾巴

　　玩法：一家二口组成一条牛。大人为牛头，孩子做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在必须范围场地内及必须时间内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

　　5.游戏：小脚踩大脚

　　玩法：家长和幼儿站在起点线后，游戏开始，家长抱起幼儿，把幼儿的`脚放在自我的脚上，由A点向B点方向前进，绕过椅子再往回走，最先回到起点的一组为胜。

　　6.游戏：运西瓜

　　玩法：一位家长和孩子应对面，两手抓住布角把一只球放在布中间，二人合作绕小椅子一圈后，最先运到的家庭获胜。

　　7.游戏：找宝贝

　　玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自我的孩子。最终请家长一齐摘掉蒙眼的毛巾，看自我摸到的是不是自我的孩子。摸对的为胜。

　　游戏不必须这么多，看时间掌握，最终，得到南瓜最多的小朋友获得一份异常的礼物哦！

　　（我帮你们准备南瓜面具奖给获胜的小朋友）

万圣节活动方案15

　　一、万圣节活动背景：

　　万圣节是一个充满神秘色彩的节日，流传到今天它已经完全没有了宗教迷信色彩，成了一个孩子们的节日。，也是充满神秘的节日，这个节日有很多趣味性的活动和奇异的装扮，是孩子们最喜欢的节日。随着时间的流逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画，都变成了可爱又古灵精怪的模样，如番瓜妖怪、巫婆等。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，并且通过一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。更为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合我园的英语特色，特设计此活动方案。

　　二、活动目的：

　　1、通过活动丰富幼儿的生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

　　2、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐，锻炼孩子的胆量和辨别能力。

　　3、为幼儿创设良好的多元化的'人文环境，提供良好的英语学习氛围，让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

　　三、活动时间及地点：

　　10月31号上午，幼儿园院内场地。

　　四、万圣节活动准备阶段：

　　（一）活动前期准备（10月8日——10月30日）：

　　1、了解万圣节来历：十月份开始，各班开展万圣节的认识的活动。让幼儿了解万圣节的来历，以及万圣节时的活动方式；

　　2、熟悉游戏中角色，减少幼儿在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子；

　　3、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律；

　　4、各班级为万圣节画脸谱做前期训练；