感恩节主题活动方案

时间:2023-03-24 13:19:43 活动方案 我要投稿
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感恩节主题活动方案(15篇)

  为了确保事情或工作有效开展,通常会被要求事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的感恩节主题活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感恩节主题活动方案(15篇)

感恩节主题活动方案1

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

  ——感恩节即将来了,幼儿园要举办什么样的活动,才能让孩子成长进步,同时得到家长认可呢?这些活动方案可以助你一臂之力。

  一、活动背景

  感恩节(Thanksgiving Day)是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成。在美国,自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,并从这一天起将休假两天;而加拿大与美国的感恩节时间不同,10月第二个星期一。像中国的春节一样,在这一天,成千上万的人们不管多忙,都要和自己的家人团聚。加拿大的感恩节则起始于1879年,是在每年10月第二个星期一,与美国的哥伦布日相同。

  二、活动主题

  感恩你我,真情成长

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  三、活动目的:

  “感恩教育”又称为“爱的教育”,是一种情感教育,生命教育。我国是个有着悠久历史和浓厚文化的礼仪之邦,自古以来就有乐于助人、感恩图报的传统美德,记载着数不尽的感恩故事。

  然而,随着社会经济的发展、社会环境变得冷漠,且孩子大多数都是独生子女,家人的溺爱导致孩子以自我为中心,只知索取不懂感激。因此,抓住每一个教育契机,对孩子进行感恩教育,就显得尤为重要。近日,结合感恩节将近的“天时”,利用多媒体教室的“地利”以及积极配合家园共育的家长之“人和”,我们开展了一系列的感恩活动,让感恩的种子能够播撒在孩子的心田,对身边给予自己关爱的人心存感激。

  四、活动前准备:

  老师篇:

  1、进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

  2、学唱《让爱住我家》

  3、学习《感恩节的由来》

  幼儿篇:

  1、 小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

  2、 画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

  3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

  4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

  家长篇:

  1、学唱《让爱住我家》

  2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师,或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

  五、活动流程:

  小班段:教师让幼儿了解感恩节,知道感恩节的来历和食物,并请幼儿分享品尝同伴们带来的食物。值得一提的是,这些精美好吃的食物都是幼儿的家长亲手制作的。幼儿在品尝的同时能够感知父母的艰辛。最后教师用最最朴实的语言总结长辈为我们的`付出,激发起幼儿对父母的感恩之情。

  中班段:利用重阳节的教育契机,让敬老爱老的传统美德深入孩子们的心灵。在重阳节到来之际,通过介绍重阳节,为爷爷奶奶表演节目,给爷爷奶奶捶捶背,剥桔子等活动,潜移默化地引导孩子们萌发尊重长辈、关心,体贴长辈的意识。最后,宝贝们将自己最喜欢的作品作为礼物送给自己的爷爷奶奶,让爷爷奶奶看到自己的本领和进步,为活动画上了圆满的句号。

  大班段:通过回忆感恩节和重阳节的知识和精神,组织孩子们谈谈自己想感恩的人引出主题,并且将感恩的范围扩大到了除家人以外的社会层面,老师、食堂阿姨、保安叔叔、城市清洁工……这些都是孩子们感恩的对象。孩子们亲手制作贺卡并送给最想感谢的人,并用照片方式记录下了这些美好瞬间。

  六、家庭作业

  1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食

  2、帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶捶背。

  七、家园互动

  给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶做礼物,表达对他们的感恩之情。

感恩节主题活动方案2

  一、活动目标:

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物。

  3、通过感恩节的各种体验游戏,让孩子体验家长的辛苦,让家长体验孩子的'成长。

  4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

  二、活动时间:

  小班11月21日上午8:30-10:00(结合半日开放:一课一活动)

  中大班11月22日下班3:00-4:00

  三、活动地点:各班教室(天气预报下雨)

  四、前期工作:

  1、感恩节海报:制作感恩海报,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

  2、大厅感恩树:大中班制作感恩挂饰,写上感谢话语。(风格各异,亲子一起参与)(各班负责)

  3、班级感恩墙:感恩节的幼儿作品布置在走廊。如手印火鸡、感恩贺卡、感恩故事等,利用环境进行教育。

  五、活动流程:

  (一)感恩宣言:各班幼儿对家长朗诵英语感恩节宣言!

  (二)感恩互动:家长和幼儿一起学习感恩歌曲律动。

  (三)感恩行动:让幼儿和家长一起参与感恩体验游戏,体验孩子的关心与成长。

  静态游戏:

  中班——“感恩盛宴系列”家长和幼儿一起制作小点心,让幼儿喂给家长吃。

  大班——“合作分享系列”家长和幼儿一起制作手工相框等,在孩子给家长洗手擦手等活动中,体验感恩。

  动态游戏:

  中班“蒙眼过障碍”游戏,让孩子搀扶蒙眼的家长走过障碍,体验孩子的懂事与关爱。

  大班“学做小妈妈”游戏,让孩子体验怀孕妈妈的感受,并为妈妈穿衣服等,让家长和孩子共同体验分享。

  各类体验游戏由各班自行设计,游戏后让家长和幼儿交流体验感悟。

  六、活动结束:

  1、感恩节活动新闻发网站

  2、每班精彩照片发至班级网站与家长共享

  3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

  4、幼儿在稚语心声活动中讲述感恩节的过程与收获。

感恩节主题活动方案3

  一、指导思想

  通过活动让学生深刻理解“知恩诚信”的校训含义,学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师同伴,培养良好的道德品质。

  二、活动主题:

  学会感恩拥抱快乐

  三、活动时间:

  20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。

  四、活动部署

  1、做好一次国旗下讲话(11月xx日)暨“感恩月”活动启动。(闵雪琴)

  2、出好一期以“感恩”为主题的'宣传橱窗及各中队感恩黑板报,电子大屏幕滚动学校感恩守则等,营建浓浓的氛围。

  3、班主任要充实利用午会时间进行感恩教育,引领学生学会感恩。培养学生感恩父母、感恩自然、感恩老师,感恩学校的良好品质。11月xx日,学校统一部署检查午会班主任感恩教育。

  4、开展一次周队日展示活动(11月xx日)。xx中队在转播室进行“心怀感恩”周队日展示,各中队组织收看。(大、中队辅导员)

  5、在校园内外做一件感恩的事。

  一、二、三年级向父母、尊长和老师说一句感恩的话或做一件力所能及的事;四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文(请于11月xx日每班择优上交2篇到场学校感恩征文角逐,以年级组为单位开展评比。德育处教导处)。

  6、每班评选“感恩之星”一名,表格于11月xx日上交。(德育处)

  7、总结表彰获奖征文学生与感恩之星(12月xx日)

感恩节主题活动方案4

  一、主题:感恩老师

  二、时间:XX年年9月17日第九节课

  三、地点:高一(4)班教室

  四、活动目的:

  现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,唤起他们对新学校、老师的热爱之情,以此为契机,让学生们学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

  五、活动准备:

  1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会

  2、确定主持人及落实串词

  3、落实并排练节目

  4、布置教室

  六、活动过程:

  1、杨光、单秋月两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容

  2、魏春凯同学讲述感恩节的由来

  3、石笑言等同学:歌曲——爱的.奉献

  4、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)

  5、陆勇等同学:小品——二话西游

  6、窦静等舞蹈

  7、表演唱:感恩的心

  8、学生代表发言:老师,我想对您说什么

  9、老师代表发言:孩子,我想对您说什么

  10、班长小结本次主题班会

  11、主持人宣布本次主题班会结束

  七、会后小结:

  回顾本次主题班会,具有如下特点:

  1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动。这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义。

感恩节主题活动方案5

  一、活动目的:

  1.新世纪感恩节的起源:自20xx年开始,新世纪每年10月份都会凭借雄厚的实力和品牌号召力推出“感恩节”大型促销活动。这是与“百团大战”、“八月重头戏”相呼应的新世纪独创的三大促销活动,是新世纪强大的.促销活动品牌。感恩节活动期间,新世纪将携手众多合作伙伴,精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动,为莒城人民奉献丰盛的购物盛宴。

  二、活动主题:

  新世纪第六届感恩节隆重开幕!

  三、活动时间:

  20xx年11月20日至11月29日

  四、活动内容:

  活动一:金秋感恩价

  秋冬商品、全新上市,第6届感恩节隆重开幕,感恩节期间,穿着类商品、百货类商品,家电类商品全场感恩价(部分商品低于成本价),价格一降到底,好机会一年一次,不容错过。

  活动二:真情感恩礼

  感恩节期间,每天进店前100名顾客,购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。

  活动三:实惠感恩心

  感恩节期间,超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张,以此类推,单张小票限5张。

  活动四:新郎感恩日

  感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣.腰带,满3000元赠498元休闲服一件。

  新郎休闲服全场6折起,并推出衣旧换新活动:一套旧西服折价:150元,单件折价:100元。

  活动五:感恩宣言

  感恩节,感恩礼、感恩价、感恩心,在这感恩的时刻,让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,表达我们感恩的心。

感恩节主题活动方案6

  活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的'一切。因此,我们决定在20xx年11月22日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

  活动的目的及好处:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园

  一、活动主办单位:x

  二、活动参与对象:全校师生

  三、活动地点:x

  四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”,活动

  五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

  六、活动时间:20xx年11月22日中午

  七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动于20xx年11月22日开展活动。志愿者一边向飘过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一齐挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选取,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题思考,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;

  活动场地负责人员;

  横幅1人负责;

  海报宣传组负责;

  材料准备4人;

  现场布置准备工作人员10人;

  安排现场秩序维护人员;

  签到人员;

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员;

  后勤负责人员;

  摄影负责人员.

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

  活动正式实施

  11月22日,中午志愿者在综合楼门口集合

  活动资料:

  1)宣传感恩节的来历,目的,好处

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题:天气状况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二、活动总结:活动结束后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

感恩节主题活动方案7

  一、活动名称

  happy thanks-giving day!——“感恩你我,真情成长”

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  二、活动目标

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田

  三、活动安排:

  开幕式:11月19日(周五)

  主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

  闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

  四、阶段性工作安排:

  (1)、环境:大展板的制作,18号前完成

  1、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的'铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

  3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;大班制作感恩海报

  (2)、开幕式

  1、时间:11月19日上午10:00

  2、参加人员:全园幼儿

  3、主持人:(中班)

  4、过程:

  a、主持人宣布活动开幕

  b、情景剧表演《感恩节的雨来》

  c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

  d、感恩宣言:

  小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  (3)、主题教育活动准备

  1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

  2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

  3、各年级的特色活动

  活动目的:

  1、活动通过参与体验的形式培养孩子的同理心,学会理解父母,学会用感恩之情接受父母的给予,同时也让孩子深刻领悟到自己也是这个家庭的一员,需要承担起自己的一份责任,从而培养孩子的责任心!

  2、在活动的过程中,促进父母与孩子间的交流与互动,从而使亲子关系更加融洽,营造高情商的家庭氛围!

  活动时间:

  7——12岁(11月22日上午9:00——11:30)

  3——6岁(11月22日下午3:30——5:00)

  报名人数:

  7——12岁(15个家庭组)

  报名费用:

  7——12岁活动为B类亲子活动,需收取B类券。无券会员80,非会员100、

  3——6岁活动为C类亲子活动,需收取C类券。

  (感恩分享:老会员可带朋友参加,俩人共用一张B类券。名额只限三位)

感恩节主题活动方案8

  教育目的:

  告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

  时间:

  班级:

  四(3)班

  主持人:

  王文倩黄婷婷

  班主任:

  连运娇

  主要内容:

  感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

  感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

  感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

  感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

  拥有一颗感恩的心

  活动过程:

  甲:没有阳光,就没有温暖;

  乙:没有水源,就没有生命;

  甲:没有父母,就没有我们;

  乙:没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

  甲:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。

  乙:从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

  甲:的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切

  下面我宣布:四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!

  提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

  感恩父母

  1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

  问答题

  2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

  3、歌曲《隐形的翅膀》

  感恩老师

  当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。

  甲:大家说说,老师平时怎么关心我们的'?(学生自由发言)

  乙:老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

  (诗朗诵:《老师,谢谢您!》)

  感恩班集体

  乙:我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。

  甲:听听我们的新同学要对大家说话。

  乙:让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。

  边看图片边介绍

  感谢社会

  甲:拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)

  把你的话写在爱心卡上。

  甲:学会感恩能使人快乐,

  乙:感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我们的人!

  甲:感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切!

  手语歌曲《感恩的心》

  合:感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!

  “感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!

感恩节主题活动方案9

  国内有人建议在中国也另外设立感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,重新选择一个纪念性的日子,设立有中国特色的“感恩节”。借鉴美国节日,设立中国自己的感恩节,让孩子学习换位思考,理解父母;让成年人互相体谅,人际关系更和谐。

  一、主题:牵手夕阳红,温暖老人心

  二、时间:20xx年?月?日

  三、地点:金星园小区

  四、目的:为了贯彻落实民政部“爱晚工程”倡导的爱晚行动,为了丰富尚家楼社区内的老年朋友的文娱生活,让老年朋友们感受社会对他们的.爱。为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,为老年人献上自己的一份爱心,为老年人做一些力所能及的事,送上我们对老年人的一份关怀。特策划此次活动。

  五、参加人员:金星园小区居民,尚家楼居委会领导,金星园业主委员会领导,世纪爱晚公司员工。

  六、相关设备:准备音响、话筒、电脑等。

  七、活动流程:

  ①领导致辞:由居委会领导致辞,并宣布活动开始。

  ②歌唱表演环节:金星园社区合唱团演唱,太极队太极表演等。

  ③有奖问答环节:参与问答环节,答对问题有礼品相赠。

  ④猜谜环节:挑选些谜语,谜底简单有趣,现场问答,答对有奖。

  ⑤抽奖环节:从参与活动的人员中抽取,纪念奖和幸运大奖。奖品包括:椰子糖,咖啡,椰子粉,木瓜粉,还有打大奖是北京平谷山水放歌基地双人2天1夜的体验卷。

  ⑥活动结束:鸣谢。后续还有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》为主题的征文比赛,您将有机会获得获奖证书和北京平谷山水放歌2天1夜的体验卷等奖品。

感恩节主题活动方案10

  活动主题:飞信情牵你我

  活动背景:感恩节是每年11月的第四个星期四,它虽然是西方的一个古老节日,但是在中国却有良好的群众基础,常怀感恩之心的`人是最幸福的。中国自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”的优秀传统美德。感恩节就快到了,我们决定通过举办这个活动,让更多的同学懂得感恩,学会感恩。

  活动目的及意义:

  为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,使他们懂得感恩也许仅仅需要一句问候、一个电话、甚至一个眼神。同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。

  活动前期准备工作:

  1.宣传工作

  2.服务队员:艺术与传播学院志愿者大队所有队员

  3.活动对象:中国计量学院全体学生

  4.预计需要的物品:志愿者帽子,衣服,桌子,遮阳伞,矿泉水,展板,椅子,便利贴,糖果,双面胶,纸笔,明信片,剪刀,邮票。

  5.于10月20日之前将宣传海报,手绘海报,电子海报,横幅,传单等准备好。10月27日悬挂横幅,张贴宣传海报。

  活动安排:

  1.活动时间:10月28日

  2.活动地点:G3食堂门口

  3.活动对象:中国计量学院全体学生

  4.活动内容:

  (1).我们免费提供给同学们明信片,由他们自己填写,在我们统一收集,然后邮寄。

  (2).将同学们写好祝福语的纸折叠成爱心(可由志愿者折,也可以由同学自己折),然后黏上糖果,由志愿者帮助传送。(此活动仅限于校内)

  (3).同学们将写好祝福语的便利贴亲手贴在展板上海报内。

  附:手绘海报的形状为一颗大大的红色爱心,中间有“感恩的心”字样。电子海报可印上一棵大树,将剪成苹果形状的便利贴贴于树枝上。活动结束后可由志愿者大队收存或贴于告示栏。

  活动流程:

  1.27日由队长带领几名队员购买活动所需物品。

  2.28日早上由没课的队员布置场地。

  3.中午由几位队员分发传单,剩余人员在遮阳伞下工作。

  4.活动过程中随机抽取队员传送爱心糖果。

  5.活动结束后队员分工负责场地清理和邮寄明信片。

  经费预算:

  1.横幅,传单,海报 80

  2.便利贴 10元 双面胶 6元 纸笔 15元

  3.明信片大约50张 30元

  4.糖果 50元 矿泉水 15元

  5.邮票50张 40元 剪刀8元

  合计:254元

感恩节主题活动方案11

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。当这熟悉的歌声回响在耳旁,你是否可以感受到心灵的震动?

  一、 活动创建缘由:

  中国是一个泱泱大国,也是一个文明古国,更是一个礼仪之邦。身为中华民族的一员、炎黄子孙的后代,应力争使我们祖先的优秀礼仪发扬光大。一个不懂规矩、不讲文明礼貌、不会感恩的人,是一个不完美的人。 而如今的孩子,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至走极端。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的.放弃自己?这究竟是为什么? 我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展感恩生活的主题活动。

  二、活动举办目的:

  1, 通过这一次感恩主题活动,让学生自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去表演,去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活中有痛苦也有欢乐,有无奈也有精彩。当你心存感恩,生活将赐予你灿烂的阳光。2,使我们的学生学会学习,学会感恩,学会做人,成为“健康、勤奋、活跃、守纪”的阳光少年。

  三,活动创建负责人:

  组长:胡雨芳校长 副组长:蔡金彪书记 许萍 冯大强 瞿国平 沈忠 孙文华 张萍 胥世刚 潘力 朱云龙 黄思齐 组员:各年级组长,班主任等

  三、活动时间:20xx年11月的第四个星期四(感恩节)。

  四、活动地点:学校各班教室内。

  五、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事。

  2,音乐教师,文艺委员负责感恩歌曲征集,传播等。

  3.班级购买各种卡片,用于征集“感恩箴言”。

  4,各班邀请1-----2名家长代表列席参加各班的主题活动。

  5.学生处,年级组长校园环境布置:黑板、海报,广播宣传等。

  6,食堂准备一份特别的午餐(火鸡腿,土豆泥等)

  7.行政干部深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  8、制定好活动计划,时间、地点、班主任落实到位。

  9.学生处打印宣传资料,评分表等。

  六、活动流程:

  在感恩节当天的早操上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,围绕五个“一”展开活动。

  1、浏览一次感恩节网站。

  要求同学们利用班会或业余时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2.读一篇《感恩的心》的故事,或者讲一个感恩的故事。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  音乐课上, 课间时候,《感恩的心》这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌,让同学们一边唱一边用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  4,举办一次感恩的主题班会。

  感恩节当天第四节课作为主题班会,班主任进自己班级,邀请任课老师和1-2名家长代表,教师学生通过各种形式的文艺节目来表达感恩社会,感恩父母,感恩生活等方面的活动。

  5.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在卡片上。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  七、活动效果及意义:

  这次感恩节主题活动中,那一张张动人的卡片,那一句句肺腑之言,那一个个感恩之情真实流露的节目,那一次次回响在校园的《感恩之心》歌声,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,每一个参与其中的人都能感受到感恩活动带来的魅力。如果在我们每一个人的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀生活中许多浮躁、不安,消融许多不满、不幸。感恩惜福,可以为我们的生活带来更多的阳光和雨露。

感恩节主题活动方案12

  一、活动背景:

  随着经济的发展,人们的生活水平日益提高,俭苦朴素的生活习惯已经渐渐淡出了人们的生活。大学生是一个特殊的消费群体,尤其是当代大学生对勤俭节约的生活意义认识的很浅薄,存在着较多的铺张浪费现象。杨凌周边的农村地区每个村子里都存在着贫困的弱势群体,他们可能没有很暖和的衣服穿,他们可能没有很好的书本去掌握知识。我们为什么我不把我们不需要的资源整理起来去帮助他们呢?

  二、活动目的:

  寒冬已至,为了在这寒冷的天气里给需要帮助的群体一丝温暖,为了让我们的同学奉献自己的爱心,我们决定利用这次活动来表达我们内心最真诚的想法。

  三、活动举办方:

  四、活动主题:

  衣物可数,博爱无垠

  五、活动时间:

  六、活动地点

  西北农林科技大学北校区东区超市前、西区超市前、南校区南苑餐厅前

  七、接受捐赠物品:

  衣服、鞋子、书籍、废旧物品等

  八、活动前准备:

  一)人员准备:

  1、挑选各个值班地点、每天的活动负责人八人,负责每天值班人员的签到和统计工作、活动物品准备、捐赠物品的整理和统计运输,总体把握该点一天的.活动。

  2、各个学院按值班表统计和安排各个时间段、各个地点的值班人员。

  二)物质准备:

  1、活动许可证明

  2、各个学院做好宣传板报4块,在各个募捐地点摆放宣传;宣传海报n份,在各个宣传栏张贴,并在活动时在桌旁张贴宣传。

  3、桌子若干张,凳子,由负责人自行联系

  4、签到表(各点每天一张)、捐赠物品登记表(各点每天两张)、笔(自带)

  5、条幅(东区,西区、南校各一条)、音响一套(带插排、导线、数据线、mp3、歌曲选择)

  6、袋子(大编织袋每个募捐地点2~3个)

  九、活动流程:

  1、各个负责人带领第一班工作人员将物品搬运到值班地点,11:30活动正式开始。

  2、活动时工作人员进行宣传,鼓励大家积极参与活动,促进活动的进一步开展,登记捐赠者、捐赠物的资料,将物品摆放整齐。

  3、活动时间到19:00结束,负责人及最后一班工作人员将物品带回。

  十、活动注意事项:

  1、对各个值班人员的统计要在一点时间xx前完成,将他们的姓名、学院、宿舍、联系方式交给负责人,负责人要及时联络相关值班人员,在有突发情况时及时取得联系。

  2、工作者的服务态度很大程度上决定着同学们对此次活动的认识和态度,所以工作人员必须做到热情周到,认真负责。

  3、各个值班人员要准时到达值班地点,做到活动的流畅进行。迟到或者请假都要向负责人说明原因。

  4、超市存放募捐物品的地方要提前腾出备好。

感恩节主题活动方案13

  【活动时间】:11月25日

  【活动主题】:全球感恩节,兴隆大厦感恩日——感恩大礼送给你!

  【活动内容一】感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你! 奖项设置:

  1、感谢母亲大礼,创维高清电视

  2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱

  3、感谢恩人大礼,安吉尔饮水机

  4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀

  5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机

  6、感谢孩子大礼,千岛时尚mp4

  7、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器

  8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉

  9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜

  10、感谢恩师大礼,三星时尚数码相机

  每项大礼各十份

  感恩节活动主题题目方案

  【活动主题】:全球感恩节,兴隆大厦感恩日——感恩大礼送给你!

  【活动内容一】感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!

  奖项设置:

  1、感谢母亲大礼,创维高清电视

  2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱

  3、感谢恩人大礼,安吉尔饮水机

  4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀

  5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机

  6、感谢孩子大礼,千岛时尚mp4

  7、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器

  8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉

  9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜

  10、感谢恩师大礼,三星时尚数码相机

  每项大礼各十份

  【活动内容二】感恩会员,免费摇奖

  【活动内容三】感恩商品,真情巨献

  【活动内容四】感恩宣言,真情演绎

  1、致盘锦市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。

  4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的'浓烈氛围。

  5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主

感恩节主题活动方案14

  一、主题:

  感恩老师

  二、时间:

  XX年年9月17日第九节课

  三、地点:

  四、活动目的:

  现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,唤起他们对新学校、老师的热爱之情,以此为契机,让学生们学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

  五、活动准备:

  1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会

  2、确定主持人及落实串词

  3、落实并排练节目

  4、布置教室

  六、活动过程:

  1、两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容

  2、同学讲述感恩节的由来

  3、等同学:歌曲——爱的奉献

  4、同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)

  5、等同学:小品——二话西游

  6、窦静等舞蹈

  7、表演唱:感恩的.心

  8、学生代表发言:老师,我想对您说什么

  9、老师代表发言:孩子,我想对您说什么

  10、班长小结本次主题班会

  11、主持人宣布本次主题班会结束

  七、会后小结:

  回顾本次主题班会,具有如下特点:

  主题突出。每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动。这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义。

感恩节主题活动方案15

  20xx年xx月x日——xx月xx日四周时间,我园各班级按级部进行了感恩节的主题系列活动。各级部将11月份设为“感恩月”,将本月各项活动进行整合,融入到“感恩”的主题中去,向老师、家长、幼儿倡导感恩的生活态度,通过系列活动的开展营造了师生、家园相互感恩的美好氛围,传递了社会正能量。

  一、感恩于心,学习爱

  园内通过张贴海报、家长飞信等形式,倡导家长、幼儿、老师都参与到感恩月活动中,让大家体验生活的美好。

  同时将xx月第一周设为“绘本故事周”,每个级部根据幼儿的年龄特点学习了不同的绘本故事、儿歌等。大班级部的《猜猜我有多爱你》、《爱心树》、《感谢你》受到孩子们的喜欢;中班级部学习的歌曲《小乌鸦爱妈妈》,营造了爱的氛围,让孩子们乐意表达爱并且学习了爱的不同表达方式;托班级部欣赏的感恩节的由来动画片,让孩子们理解了什么叫感恩。老师们通过多种形式的教育让孩子们充分感受到了周围的人对他们的关心和呵护。

  二、感恩于行,表达爱

  xx月的第二周为“感恩行动周”,每天一句感恩的话,每天做一件力所能及的事,观察记录别人对我的帮助,每天进步一点点。回家后,各班幼儿以照片和口述日记的形式表达了对爸爸妈妈、身边人的爱,最后老师以展板的形式将孩子们的爱展示在大厅。

  三、感恩于你,传递爱

  xx月的第三周为“家园互动周”,每个班做了一部分贺卡、爱心卡,教研室收集起来,每天大厅晨间接待时会有小朋友将部分爱心卡送到家长和小朋友手里。托班级部的小朋友还进行了“爱的抱抱”活动。这些爱的传递温暖着大家,爱的.种子在每个人心里生根发芽。

  四、感恩于我,回馈爱

  xx月的第四周为“感恩回馈周”,xx月xx日,我园所有班级举行了户外体育特色的评比活动,评比前苏倩倩主任带领孩子们宣誓:我们要树立良好的生活习惯、让自己拥有一个健康的身体,喜欢运动,强身健体。希望孩子们通过这种方式回馈老师、父母的教育之恩。

  孩子是我们在贫瘠的土地上我们播下的一粒粒种子,只有我们用心、细心的去呵护,他们才会健康茁壮成长,让我们的爱更多一点,让小苗们快乐自由的生长!

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