五四青年节活动方案

时间:2023-05-12 09:40:11 活动方案 我要投稿
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五四青年节活动方案15篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的五四青年节活动方案,欢迎阅读与收藏。

五四青年节活动方案15篇

五四青年节活动方案1

  一、活动目的与意义

  为纪念五四爱国运动,传承与发扬五四爱国精神,同时激发当代大学生爱国主义情怀、彰显当代青年大学生的时代品格,为我院学子提供一个展示青春风采、抒发理想信念的平台,特举办本次“青年的品格”五四青年节系列活动。

  二、活动主题

  青春酌酒,理想成诗。

  三、组织单位

  主办单位:经济管理学院团委

  承办单位:经济管理学院学生会

  四、活动内容

  (一)“一日公益·青年的担当”五四青年节公益行动

  1、支教活动

  ①活动时间:4月27日(周三)14:00–17:00

  ②活动地点:雨露嘉禾儿童潜能科技开发中心(xx区建材城东路24号)

  ③活动内容:参加者(需要报名面试)集合后由学生会工作人员带队到达雨露嘉禾儿童潜能科技开发中心。经过老师的培训之后进行课堂助教志愿服务(活动具体内容和形式听从老师安排),帮助自闭症儿童锻炼身体协调能力、语言能力、沟通能力等。

  ④参加者积极完成公益活动后可获得志愿者证明。

  ⑤报名及面试:4月26日18:00–21:00于学研C0704现场填写报名表后参加面试。

  2、游园活动

  ①活动时间:4月28日(周四)9:00到16:00

  ②活动地点:雨露嘉禾儿童潜能科技开发中心(xx区建材城东路24号)、奥林匹克森林公园

  ③活动内容:参加者(需要报名及面试)集合后由学生会工作人员带队到达奥林匹克森林公园,与雨露嘉禾儿童潜能科技开发中心的老师和小朋友们集合后一起游玩(游玩的具体形式和路线需听从老师安排)。

  ④参加者积极完成公益活动后可获得志愿者证明。

  ⑤报名及面试:4月26日18:00–21:00于学研C0704现场填写报名表后参加面试。

  ⑥注意事项:游园以及支教活动参加名额限10人。

  参加支教和游园活动的同学报名时要考虑自己的课程安排(因为活动不在周末进行),一旦报名成功必须参加。参加者积极完成公益活动后可获得志愿者证明。

  (二)“悦读青春·青年微电台”五四青年节读书活动

  随着网络信息化发展,手机“快阅读”已经成为许多同学最常使用的`获取信息的途径。为整合阅读“碎片化”阅读信息,培养同学们爱读书,读好书的阅读习惯,我院精心策划“悦读青春·青年微电台”五四青年节读书活动,并将通过推送音频这一新颖的形式,为同学们推荐积极向上的书籍。

  1、活动时间

  时间:xx年4月25日--5月13日

  2、活动安排

  关注“xx经管学生会”微信公众号,公众号已设置新专栏“悦读微电台”,定期在专栏中发布推送,推送的内容为推荐阅读书目,并附有音频(电台形式),音频内容为书目的简要介绍、精彩书摘或读后感。

  微信公众号将支持与同学们的读书互动,同学们可以发送当期推送书目的读后感、短评或者个人推荐书籍杂志,工作人员将整理这些留言信息并于活动后期进行汇总,作为活动的反馈总结,并对发送优秀的书评的同学予以小奖励。

  (三)Color

  night·青年夜沙龙”五四青年节主题沙龙活动

  五四青年节即将来临,为了弘扬五四运动文化精神,彰显青春活力,我院致力于打造一个面向全校青年人的“Color

  night·青年夜沙龙”五四青年节主题沙龙活动,给同学们提供一个交流互动、休闲娱乐的平台,留下难忘的青春回忆。具体安排如下:

  1、活动时间

  xx年4月29日(周五)18:30--20:30

  2、活动地点

  校体育场

  3、具体活动安排

  ①圆桌夜聊(人数限制为10人)

  由老师或青年说相关学生与同学们开展圆桌夜聊活动,形式多样,以奇葩说的形式进行辩论,或就某一议题进行讨论,或老师进行30分钟的公益讲座。

  ②技能小分享(人数限制为10人)

  由山诺会讲解紧急营救、野外生存相关知识并分享野外露营心得经历。讲解时,听众围坐成圈,主讲人在中央,在轻松的氛围中进行心得分享和知识讲解。

  ③小型音乐会

  由吉协成员为同学演唱他们的原创歌曲。

  邀请“好声音”一起点歌欢唱。

  ④桌游区

  本区会设置类似谁是卧底、你画我猜、杀人游戏、德国心脏病、害你在心口难开等一系列娱乐活动(游戏规则会有纸质版介绍,方便新手学习)各游戏地点会分别设定数目不等(依游戏特点而定)的NPC。

  ⑤疯狂夜跑(人数限制为15人)

  由学生会工作人员带领报名的同学进行夜间长跑活动,完成长跑的同学进行拍照留念,留下浑汗青春一刻。

  4、报名方式

  关注xx经管学生会公众号并转发4月27日的推送,活动当天凭微信后台回复内容截图入场。(人数限制在50人左右,报名名额先到先得)

五四青年节活动方案2

  今年是中国共青团成立XX周年、“五四”爱国主义青年运动XX周年,为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的纪念建团86周年暨五四运动91周年系列活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  承五四精神,扬青春风采

  二、指导思想:

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团XX周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的十七大营造好浓厚的氛围。

  三、具体安排

  各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

  1、举办纪念中国共青团成立XX周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团XX年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

  2、开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

  请各班级于5月8日准时上交,逾期不候。评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

  3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的.性质和职能有个较为更深层次的认识。

  各班团支部将本班作业于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名

  4、开辟纪念建团86周年专题网页。以校园网络为依托,开辟纪念建团86周年暨五四运动91周年活动网上专栏,宣传团的光荣历史。

  5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日(下个星期六)之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。

  6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践活动,增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时,也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。(时间初定28日上午)

  7、举行“庆五一,迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。

  8、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。

  四、活动要求:

  1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的十七大结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

  2、各班团支部要自觉参与到纪念建团86周年的各项活动中来,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

  3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

  4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月8日前上报活动情况。

五四青年节活动方案3

  五月四日是中国的青年节。它来源于中国一九一九年反帝爱国的”五四运动”。由于“巴黎和会”无理拒绝了中国作为战胜国要求废除不平等条约的正当主张,德国在山东的不法权益又被列强窃授于日本,激起中国人民的极大愤慨。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。为了使青年继承的发扬五四运动的光荣传统,1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。

  一、活动背景:

五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的”爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

  二、活动目的:

为庆祝”五四运动”引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

  三、活动主题:

激情五四,放飞青春

  四、活动时间:

20xx/5/

  五、活动形式:

积极向上并且健康的文艺表演。

  六、活动场地:

学生活动中心。

  七、活动对象:

全系的师生。

  八、主办单位:

机电系学生会。

  九、参加方式:

08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。

  十、活动前期准备:

  前期准备由3月开始

  1、4月3日至4月5日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。

  2、4月5日由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。

  3、4月8日各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

  4、4月10日面向全系同学征集主持人。

  5、4月15日由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

  6、4月17日在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。

  7、4月22日由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

  8、4月25日由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。

  9、4月27日在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

  10、4月25日由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

  11、4月27日-4月29日由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

  12、4月31日由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的'借用。

  十一、节目评选细则:

  本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。

  每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

  细则:

  (1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

  (2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

  (3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

  (4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

  (5)节目时间控制(10分):整体时间要求3——12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

  (6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

  十二、奖项设置:

  一共选出一二三等奖

  一等奖两个每节目200元奖金以及奖状一张

  二等奖三个每节目150元奖金以及奖状一张

  三等奖四个每节目100元奖金以及奖状一张

  优秀奖若干名各奖状一张

  十三、后期安排:

  由宣传部的同学进行后期宣传工作,写好此次晚会的简讯,到校园网上进行后期宣传和视屏图像的剪辑美化工作并做成dvd给参加节目的老师、评委、同学以纪念。

  十四、各组负责人:

  总负责人:文艺部部长丁华

  节目组负责人:文艺部丁华蒋薇翟高慧

  宣传组负责人:文艺部(主要)

  宣传部蒋经龙(辅助)

  后勤组负责人:文艺部(主要)

  生活部(辅助)

  组织部(辅助)

  机动组负责人:文艺部(主要)

  学习部(辅助)

  体育部(辅助)

  策划:文艺部策划组,主要负责:文艺部薛好、陈建秋

  评委及嘉宾:所请老师

  十五、应急预案:

  1、如演职人员突发疾病或受到外伤,无法保证节目正常进行,要立即采取现场自救措施,联系校医院,必要时要拨打120急救热线,安排人员做好护送。

  2、设备故障的应急处理。

  如活动场地灯光、音响、麦克等设备的运转出现中断情况,要立即启用备用设备,如短时间内不能排除故障,则由主持人宣布活动结束并组织观众退场。

  3、火灾的应急处置。

  ①切断电源:发生火情时,现场人员等应立即切断电源。同时,组织相关人员应立即赶赴现场,开展灭火工作。

  ②实行自救:当火情较小时,现场教师应迅速组织使用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火,并注意采取自我防护措施,如:使用湿毛巾、湿被子、湿衣服等。

  ③报火警:当发现火情时,现场教师要立即与保卫处联系,根据火情决定是否拨打火警电话。

  ④组织疏散:应调动人员充分利用疏散通道组织疏散、救生。

  4、如当天晚上天气恶劣则又主持人宣布活动延期举行(此应急用于操场场地)

  活动流程

  时间晚会进程内容

  10:00舞台的搭建

  14:00会场布置(由学生会和系志愿中队负责)

  16:00演员以及主持人就位并做好化妆工作

  16:30检查所有准备工作

  17:50观众进场

  18:00老师及评委进场

  18:10由主持人致开场白,晚会开始

  18:20老师致辞

  18:30-21:30活动正式开始(节目开始表演)

  21:35评委评出奖项颁奖并致辞

  21:45主持人致闭幕词

  21:50评委及老师离场

  21:55观众离场

  22:00学生会及系志愿者中队留下清理会场

  注:

  1、所有小组任务发生冲突时,要保证节目组任务顺利完成。

  2、活动结束所有学生会成员留下清理会场。

  3、如不能马上归还的物品,则先放在负责借用的同学寝室,第二天再行归还。

  4、现场由学生会的同学进行维持秩序。

  5、再演出当天每个节目的负责人应和专门的催场人员保持联系。

  6、晚会中各节目的串词应由节目的负责人写好在4月28日前交到系文艺部负责人手中。

  7、第一次彩排在学生会内部借小音响。

  工作进程

  一、工作分配:

  节目组:

  1、负责:文艺部

  2、任务:

  (1)完成活动的通知以及节目的收集筛选排练工作

  (2)主持人的选择,形象设计及台词的审核

  (3)负责节目表的制作以及全流程的衔接

  (4)准备好活动所需的服装及道具

  (5)负责策划书编写及审核

  (6)派专人负责催场工作和彩排时的节目组签到工作

  宣传组:

  1、负责:宣传部

  2、任务:

  (1)利用海报、展板、广播等方式进行前期和后期宣传。

  (2)现场拍照及摄像

  (3)负责写通讯稿

  后勤组:

  1、负责:生活部、组织部

  2、任务:

  (1)场地的借用

  (2)会场的布置及舞台的搭建

  (3)活动物品的购买

  (4)维持现场的秩序以及活动后的会场整理等后续工作

  (5)联系人员及老师

  (6)负责活动期间灯光音响设备的安装调试

  机动组:

  1、负责:体育部、学习部

  2、任务:

  (1)帮助其他小组进行活动的布置

  (2)协助后勤组维持秩序及活动后的后续工作

  (3)处理突发情况

  a、若晚会前停电,晚会最多推迟一小时进行。若一小时后仍无法供电,晚会改日进行。

  b、若遇下雨,晚会改日举行。(注:此应急用于操场场地)

  c、灯光音响设备应有备用设备,由专人负责

  备注:所有小组均由文艺部派熟悉工作的人员主要负责,其它部门的同学辅助

  活动预算表

  物品数量金额(元)

  舞台灯光音响设备一套

  主持人服装(女)及化妆两套

  喷绘一面

  气球4袋

  音响设备(第二次彩排)一套

  矿泉水一件

  桶装水一桶

  纸杯150个

  奖金及奖状九个

  打印资料

  请帖

  合计

  备注:如自己搭舞台,则总计费用:2388元整

五四青年节活动方案4

  一、活动主题: 以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

  二、 活动目的:本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的`大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。

  三、组织机构:

  主办方:共青团平顶山学院委员会

  策划承办方:软件学院团总支

  四、参赛对象:平顶山学院在校大学生

  五、活动时间:20××年4月12日——20××年4月29日

  六、活动流程:

  1、作品征集

  4月12日-4月24日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

  2、评选阶段

  4月25日—4月26日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

  3、展览阶段

  4月27日—4月29日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

  七、作品要求:

  1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

  2. 形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

  3. 规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

  八、奖项设置:

  本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五四青年节活动方案5

  为了庆祝“五·四”青年节,丰富社区内广大团员青年的节日文化生活,增强团员青年的凝聚力和向心力,共同营造和谐共融的社会氛围,引导青年爱国爱家,在小榄镇团委的指导下,永宁社区团委联合四个社区团委举办20_年五四青年节“奔跑吧,青春!”公益嘉年华活动,具体方案如下:

  一、活动主题

  奔跑吧,青春!

  二、活动时间

  20_年5月9日9:00-12:00

  三、活动地点

  _社区广场、_文化活动中心

  四、主办单位

  共青团_社区委员会

  联办单位

  共青团_社区委员会

  共青团_社区委员会

  共青团_社区委员会

  共青团_社区委员会

  五、活动安排

  (一)嘉年华开幕式(9:00-9:10)

  (二)嘉年华系列活动(9:10-12:00)

  六、青年嘉年华活动内容

  (一)青·乐公益

  开展由公益项目组成的公益体验区,让青年由心感受公益的力量,传递公益理念。主要内容有:

  1、剪出你风采——公益剪纸体验;

  2、烙画九州——烙画公益艺术培训

  3、永中公益银行

  4、狮乐万家——永宁龙狮武术团

  5、益智桌游体验——“睿星贝贝”早教中心

  (二)青·乐趣多

  开设摊位游戏体验区,设有15个益智趣味好玩的游戏项目,让青年在紧张繁忙的工作中放松身心。参与者可凭胜出的兑换券换取丰富奖品。

  (三)青·潮流show

  组织搭建整点show舞台,为时尚潮流年轻人提供一个即兴表演的机会,突出所在领域的新玩法、新潮流,与观众进行互动。

  表演内容:

  1、快闪

  2、鼓舞青春——Jazz鼓合奏表演;

  3、舞蹈表演;

  4、魔术表演;

  5、流行曲演唱;

  6、乐队表演;

  7、武术表演。

  (四)青·新生活

  工作坊在_文化活动中心、双美府分时段举行,参与者需通过微信预约后凭二维码电子入场证进场,有名额限制。

  1、品味咖啡——咖啡生活沙龙

  咖啡品的是一种态度,这句说的很对,懂得欣赏咖啡的人,才会懂得品味咖啡体现到咖啡中的意境。正如热爱生活的人,才会懂得珍惜眼前的幸福。因为幸福就是沧桑历尽、苦尽甘来的心境,无论富贵贫穷都会有幸福的生活方式。

  活动地点:_咖啡店

  活动时间:10:00—11:30

  体验时间:1.5小时

  费用:免费

  名额:20人

  2、花枝招展—花艺体验

  通过专业指导,把花材有技术性排列,组合让花变得更加的赏心悦目,表现一种思想,体现自然与人的完美结合,形成花的独特语言,让欣赏者解读与感悟。

  活动地点:_文化活动中心三楼图书馆

  活动时间:9:30—11:00

  体验时间:1.5小时

  费用:免费

  名额:20人

  温馨提示:

  1、参加者须自备剪刀一把;

  2、报名成功后可以另外邀请一位同伴进场观摩;

  3、亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。

  4、动感节拍——nc街舞(霹雳舞)

  BBOY就是当今众人所指的地板街舞,称作Breaking,也称作霹雳舞,是街舞的最起始舞种。音乐的响起,配合动感和节奏感非常强烈的“霹雳舞”,让你走进另一个舞蹈的世界。你曾经想过自己也能跳出轻快的舞步或地板扫腿吗?来报名参与我们的街舞体验班吧!

  活动地点:_文化活动中心五楼舞蹈室

  活动时间:10:00-10:45(6-18岁)

  11:00-11:45(18岁以上)

  体验时间:45分钟

  费用:免费

  名额:每班20人

  温馨提示:成功报名者参加时请穿着运动或宽松衣服。

  5、衍纸体验课

  叹为观纸。有没有想过其实纸也可以不平凡?有没有意识到纸也可以是艺术品?有没有感悟到你也可以创造非凡的作品?快来用你灵巧的双手伴随色彩多样的'衍纸条制造出一份份充满智慧与爱的衍纸作品!

  活动地点:_文化活动中心四楼妇女之家

  活动时间:10:30-12:00

  体验时间:1.5小时

  费用:免费

  名额:20人

  温馨提示:

  (1)参加者须自备剪刀一把;

  (2)亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)

  (3)睿智宝贝——幼儿逻辑思维早教体验

  “睿星贝贝”早教中心运用LASY积木、益智桌游等早教启发工具,让小朋友在轻松的游戏中体验和提高逻辑思维及创造力。

  活动地点:_文化活动中心三楼图书馆亲子阅读室

  活动时间:10:00-10:45

  体验时间:45分钟

  费用:免费

  名额:10人(亲子课程,以4-6岁小朋友为佳)

  温馨提示:亲子课程一名家长陪同小朋友参加(家长报名时需另报小朋友姓名和出生年月)

  6、泥土芬芳——粘土制作体验

  用你指尖的温度软化每一块陶泥,用你智慧的大脑创造“世上一件”的个性作品。厌倦了模式化的都市生活,疲惫了钢筋水泥的浑浊压抑,来用双手挖掘内心的怡静,陶艺带你领略泥土的芬芳。

  活动地点:_文化活动中心四楼妇女之家

  活动时间:9:00—10:00

  体验时间:1小时

  费用:免费

  名额:20人

  温馨提示:

  (1)软陶体验使用软陶泥创作一系列卡通动漫等无限创意,作品完成后将作为礼物送给参与者。

  (2)亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。

  7、色彩马卡龙——翻糖饼干制作

  你曾经被色彩温馨的法式饼干所迷住吗?这是一种食物,同时也是一件艺术品!为你解开这艺术品背后的制作方法,亲手制作一件独具匠心、让你爱不释手的翻糖饼干。

  活动地点:_文化活动中心四楼儿童活动区

  活动时间:

  9:30-10:00

  10:15-10:45

  11:00-11:45

  体验时间:30分钟

  费用:免费(超出2块饼干,需自付10元/块)

  名额:共30人(每场10人)

  温馨提示:亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。

  8、芭伦形体训练

  体态美,展示给人们的是自信、优雅、气质、能力,它不仅仅反映在对别人的视觉效果中,同时它也是一种外在辅助工具,能立刻唤起你内在沉积的优良素质,通过你的穿着、微笑、目光接触、握手,站姿、坐姿,一举一动,让你浑身都散发着一个优雅女性的魅力!

  活动地点:_文化活动中心五楼舞蹈室

  活动时间:9:00-9:45

  体验时间:45分钟

  费用:免费

  名额:30人

  温馨提示:成功报名者参加时请穿着运动或宽松衣服。

五四青年节活动方案6

  一、指导思想

  为纪念建团xx周年、五四运动98周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合XX街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  万枚团徽赠青年 万名青年忆五四

  三、活动时间

  20xx年5月

  四、活动内容

  1、重温红色党史,列出奔跑清单

  街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

  2、回忆入团记忆,提高责任意识。

  通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的.工作动力。

  五、注意事项

  1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

  2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

  3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

  4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

五四青年节活动方案7

  社区五四青年节活动方案为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,xx社区开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的'`五四青年节活动。活动安排如下:

  一、活动主题:

  承五四精神,扬青春风采

  二、指导思想:

  以举办系列活动为主线,进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

  三、活动内容

  (一)青春的纪念

  组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

  (二)青春的风采

  组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,表达对“五·四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。

  (三)青春的承诺

  开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。

  (四)青春的教育

  于4月26日特邀请辖区民警xx,在辖区物业会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。

五四青年节活动方案8

  今年是“五·四”运动98周年,为庆祝“五·四”青年节和建党98周年,活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,于5月14日开展“五·四”青年节登山活动。

  现将活动方案拟定如下:

  一、活动主题 红色之旅、快乐青年、强身健体、低碳生活。

  二、活动目的 活跃青年工作氛围、加强青年之间的.交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,保护环境,低碳生活。

  三、组织机构 主办单位:漳浦县国税局共青团

  四、活动流程 (一)活动时间 20xx年5月14日星期六上午8点00分 (二)活动地点

  1、出发集合地点:漳浦县国家税务局 2、登山地点:清泉岩

  五、参加单位及人员 漳浦县国家税务局共青团员

  六、活动议程

  1、8点00到达漳浦国税局集合

  2、8点30在漳浦国税局启动仪式

  (1)共青团书记讲话

  (2)团员组织代表讲话

  (3)分发登山规则要求和注意事项

  3、9点00分开始起程

五四青年节活动方案9

  活动宗旨:为了更好的展示青年人的活力, 提高青年基础理论知识及思想认识,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党九十周年及“五四”青年节主题,文化局团总支筹划开展青年节系列活动,现拟定方案如下:

  活动主题:闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动

  活动时间:XX年3月下旬至5月上旬

  活动内容:

  一、“一节团课”

  时间:XX年4月15日下午:1:00-3:00(暂定)

  地点:xx图书馆

  主要内容:邀请团区委或区党校老师讲解,以党团史为主要内容,围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点,让青年们系统的学习理论知识,打好理论基础,提高思想认识,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。

  二、“一部励志电影”

  时间:XX年4月15日(周五)下午:3:30-5:00(暂定)

  地点:xx图书馆

  主要内容:观看世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神)

  三、“一次志愿者行动”

  时间:XX年4月下旬

  地点:以具体服务地点为准

  四、“一次红色之旅”

  时间:XX年4月22日(周五)下午

  地点:愚园路753号

  主要内容:组织系统35周岁以下青年,参观“南京路上好八连” 连史室,通过展出的图片和资料,直观的了解“好八连”的光辉业绩,学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的'优良传统、全心全意为人民服务的宗旨

  五、“一次征文比赛”

  时间:XX年3月下旬-5月上旬

  主要内容:在文化系统内全面发动,以“闪耀青春的光辉”为主题,契合建党九十周年,紧扣主题(也可自由选题),从自身出发,从实际出发,说出青年人最想说的话,旨在展示当代青年的精神风貌,发扬当代青年的优秀品质,体现当代青年的无限活力。

  并从获奖作品中,选取优秀作品,刊登在《虹桥风》中。

  六、“一次座谈会”

  时间:XX年5月中旬

  地点:xx图书馆

  主要内容:以茶话会的形式,邀请局党委领导及系统青年代表,围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面,谈谈自己的看法及建议,以便更全面了解团员青年需求,更好的开展团组织工作。

五四青年节活动方案10

  今年是中国共产主义青年团成立89周年和“五四”运动92周年,为纪念这一伟大的青年爱国运动,引导广大青年发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,团结进取,锐意创新,以新的工作业绩向建党90周年献礼,镇团委拟定“五四”期间在全镇组织青年团员开展 “闪耀青春的光辉”主题系列活动。为做好此次活动,特作如下方案:

  活动主题:闪耀青春的光辉

  活动时间:xx年4月下旬

  一、开展青春大课堂培训活动

  时间:xx年4月18日至4月22日

  地点:各村(居)委办公楼

  主要内容:充分发挥农村党员教育系统的资源优势,围绕农村实用种养技术,党的理论知识等,以村(居)委为单位,对全镇青年进行培训活动。让青年们学习理论知识和种养技术,打好理论基础和提高种养技能,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。

  二、开展送电影进村活动

  时间:xx年4月25日

  地点:各村(居)委

  主要内容:针对当前农村留守儿童和空巢老人文化生活相对缺乏的现象,由镇团委牵头与镇文化站举办送电影下村活动。

  三、开展一次关爱活动

  时间:xx年4月26日

  地点:以具体关爱地点为准

  主要内容:由各村(社区)对本辖区内的'空巢老人进行摸底,把名单报给镇团委,经镇团委审核每个人的实际情况,选出3名生活较困难的空巢老人,对其进行慰问,送去党和政府的关怀,并结合当前的农忙时节,组织各村(居)委、学校团支部书记帮其插秧。

  四、开展一次交流活动

  时间:xx年4月28日

  主要内容:通过交流活动,搭建团干部、团员青年的交流平台,扩大团组织的影响力,提升团组织的凝聚力,促进和加强团的自身建设的重要意义;展现团员青年的青春风采,释放创造活力,引导青年为祖国而欢乐、为时代而欢乐、为青春而欢乐,促进全镇各界青年的交流与联谊,团结和凝聚全镇青年智慧和力量。

  五、举办一场文艺晚会

  时间:xx年5月4日

  地点:洋桥初中

  内容:由洋桥初中主办,教研组和班级出参赛节目。节目包括舞蹈、演唱、曲艺等,要求主题鲜明、内容健康、形式活泼。每类节目评出一、二、三等奖和优秀奖,教职工节目不参与评奖。

五四青年节活动方案11

  一、活动主题:

  纪念 五四 运动 继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生

  二、活动时间:

  20xx年5月4日 -20xx年5月31日

  三、活动内容:

  1、与山东中医药大学 知心小屋 (心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

  2、组织 五月的鲜花 演讲比赛。

  3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

  4、播放爱国教育影片。

  四、具体活动方案:

  XX学校首届 心理健康教育活动月 策划书

  为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学 知心小屋 (心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的`活动方案如下:

  一、活动主题:

  关爱自我,拾获精彩

  二、活动时间:

  20xx年5月4日-20xx年5月31日

  三、活动内容:

  1. 关爱自我,拾获精彩 心理健康教育讲座

  2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

  3.心理电影放映

  4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

  四、活动安排

  1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学 知心小屋 来我校举行 心理健康教育活动月 启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

  2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办 关爱自我,拾获精彩 心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

  3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以 关爱自我,拾获精彩 为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

  4、心理电影放映及讲评

  5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

  5、全校范围内的心理调查。由 知心小屋 工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

  6、现场心理咨询、心理测试

  利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

  为发扬 五四 光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

五四青年节活动方案12

  活动主题:

  回望从前,总结过去,展望祖国的发展。

  主办单位:

  社团联合会晨帆新闻社

  活动对象:

  xx农大全体学生

  活动地点:

  xx农业大学农学院三楼

  活动时间:

  20xx年4月1日

  活动的目的及意义:

  在“五四”运动来临之际,我院特举办红色日记:“咏党史书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

  预期效果:唤醒同学们最深处的记忆,通过一个月的诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上提高了对待中国的历史,对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑、活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围。

  可行性分析:

  (1)在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握。

  (2)活动的举办地即编辑部门的所在地,我们选择了农学院三楼的.一间空闲办公室,不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编,由晨帆新闻社社长任常驻编辑,新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知,这样我们就解决了人员问题。

  (3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们投稿,保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里,所以,我们将用电脑24小时不间断征稿,各大主要征文箱每天查收。

  (4)活动的经费预算上,我们采取的是节约制,譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金,在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而,我们所涉及到的预算都是经过反复的思考,确认其实用意义后决定的。

  综上所述,我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅,准许举办一场农大的文字节日。

  活动开展:

  1、报名方式:

  (1)、网上报名:我们将建立专门的网络邮箱,各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来,在农学院网站上下载报名表格,填好信息后发至,邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。

  (2)、现场报名:每周二至周六12:00-13:00,持本人学生证、

  身份证,到农学院三楼报名。

  2、比赛流程

  第一阶段——策划

  确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认,若有问题请及时联系,联系电话:xxxxx王同学)后。所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。以“1+文章名称+本人姓名、doc”命名。(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)

  第二阶段——初赛

  内容要求:文章的内容需保证积极向上,同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府  

  第三阶段——决赛

  最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记,评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上,对于入选的文章,我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知,收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。

  奖项设置

  一等奖:1名奖金150

  二等奖:2名奖金80

  三等奖:3名奖金50

  优秀奖:若干名

五四青年节活动方案13

  一、活动主题:

  正青春当奋进

  二、具体安排:

  1、组织开展青年员工代表座谈会

  时间:4月日上午9点30分

  地点:公司机关一楼会议室

  参会人员:刘自重总经理、张家成副书记、信阳分公司青干会全体成员。

  2、集中组织开展一次红色意识教育

  时间:4月日中午13:00

  集合地点:运维分中心办公楼前

  参观地点:信阳市博物馆、鄂豫皖革命纪念馆

  联络人:王冰联系电话:xxxxxxxxxxxxxxx

  3、各站队自行组织开展一次重温入团誓词活动及青年员工座谈或个别谈话活动。强化广大青年员工责任意识、担当意识及爱岗敬企意识,并及时了解大家在个人生活、工作上的困难或思想矛盾点。

  4、组织开展志愿者服务活动

  “五一”小长假期间,各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动,力所能及的'帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置,树立良好的信阳高速形象。

  三、相关要求

  1、各站队要高度重视此次“五四”青年节相关活动,做好员工的思想动员工作,积极鼓励广大青年员工投身公益事业、投身公司事业。

  2、活动中注意视频、照片信息的采集与报送。

  3、特别注意安全生产工作。避免到山区或远离站区的地点开展活动;在志愿者活动中,做好活动的组织、安排,确保员工生命、财产安全。

五四青年节活动方案14

  一、活动主题:

  弘扬五四精神激扬青春梦想

  二、活动背景:

  1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。

  三、活动目的:

  纪念"五四"运动九十七周年,重温光荣岁月,激发青年同学的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的.精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养,展现我校社团活动的成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。

  四、活动对象:全体学生

  五、活动时间:20xx年5月4日19:00—21:30

  六、活动地点:校礼堂

  七、活动内容:校五大社团活动成果汇报演出。

  八、活动预期效果:

  1、各项准备工作扎实落实。

  2、各部门积极配合。

  3、各社团同学积极配合。

  4、晚会气氛活跃。

  5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

五四青年节活动方案15

  为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员引导员工积极投身到xx的生产经营中,增加员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,xx决定以“五四青年节”为契机,举办”今天你来讲”主题活动。为确保本次活动圆满成功,特制定活动方案:

  一、活动宗旨

  随着公司发展步伐的不断加快,xx公司各项工作也得到了xx省、市、区政府、集团公司、股份公司、xx公司领导的关心和支持,xx也成为领导调研、交流学习的主阵地,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的.同时,培养青年员工语言组织和表达能力,xx借鉴部分xx推出的“今天你来讲”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。

  二、活动地点

  xx。

  三、参加人员

  xx领导班子成员、副科以上干部、机关员工、团委委员、各团支部青年团员。

  四、活动方式

  每一位参加的人员均要参与现场“今天你来讲”主题活动,以讲体会、讲故事、讲经验、讲汇报、讲看法、讲模板等方式为主,每位人员讲述时间不超过3分钟。

  五、活动要求

  (一)各单位带队,参与人数不得少于x人,其中xx名优秀团干部xx参加本次活动;

  (二)各单位选派人员中必须有一名xx参加,参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;

  (三)各党支部、团支部要组织好自己的队伍,务必于xx月xx日早xx准时在xx门口集合(各单位自行派车);

  (四)各党支部、团支部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“今天你来讲”内容,保证活动的正常进行;

  (五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。

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