圣诞活动方案

时间:2024-10-30 10:04:49 活动方案 我要投稿
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圣诞活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的圣诞活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

圣诞活动方案

圣诞活动方案1

  一、KTV外景布置

  1、独立楼体的KTV。门口以及停车场周围的所有树木、花草均做灯饰,摆放棉絮,彩灯,彩铃铛,彩球等等,做到“火树银花”之效果。并插满圣诞彩旗。

  2、KTV玻璃门。用红底白字泡沫做出“圣诞快乐”字样,四周用圣诞树点缀装饰。KTV旋转门上面布置一个圣诞花环。

  3、KTV门口侧边。KTV门口任意一侧布置一棵圣诞树高3米,布置串灯,彩球塑料雪花,彩铃,圣诞礼物缀点,增加圣诞氛围,吸引客人的注意。

  二、KTV大堂圣诞装饰布置

  1、旋转门区域。正门,侧门玻璃上贴圣诞装饰画,门弧型顶围吊旗。雪花由门中向两方蔓延。正反两侧门口装饰门标,户外小松树挂彩灯,缠绕彩围。

  2、KTV大堂公共区。需布置圣诞小木屋,摆放2米高圣诞树,树上放各种小礼物及闪闪灯及圣诞礼品、食品,还需摆放圣诞老人鹿拉雪橇组合,以及圣诞礼物点缀,四周做四方木围栅栏。

  3、KTV前台。前台左右两边布置两棵小圣诞树。KTV前台背景左右两边布置两个圣诞大花环。内镶“圣诞快乐或Merry Christmas”字样。

  4、KTV大堂若有大理石柱,用金色铝纸包裹,上面用圣诞彩灯,红布条,礼物装饰,点缀。

  5、KTV大堂玻璃幕墙。彩喷各式各样的'圣诞图案如圣诞树、圣诞老人,粘贴圣诞老人大头像等。大厅环廊布置圣诞彩色条幅。

  6、电梯口区域。增设1.2米高小形圣诞树。采用松枝围门框,门框中央挂圣诞快乐牌(或圣诞老人头象),门上贴圣诞老人头像,顶部用吊旗围边,内挂满雪花吊饰。

  三、KTV走廊布置

  1、走廊墙面张贴纸质的圣诞老人大头像。走廊上空适当悬挂圣诞彩旗。

  2、走廊玻璃墙面喷“圣诞快乐或Merry Christmas”等字样的喷雪。

  四、KTV门店服务人员要求

  1、圣诞节前10天KTV现场所有服务人员戴圣诞帽。

  2、所有迎宾穿着白雪公主服装。

  3、24日平安夜25圣诞节的迎送语:您好,欢迎光临,圣诞快乐!

  五、圣诞节日气氛的烘托

  1、背景音乐。圣诞节前10日及圣诞节当天,楼面播放圣诞快乐歌(玲儿响叮当)的背景音乐,以烘托节日的气氛。

  2、圣诞老人发放礼品。平安夜安排2名扮演圣诞老人,到现场派发圣诞礼物(汽球,面具,圣诞帽,充气胶捶,彩色礼品包等等)给消费的客人。

  3、当天部分公共区地面装饰。采用地毯铺路,两侧鲜花围边,花瓣铺两侧地面。或者采用小气球铺满地面。

  六、圣诞活动所需物料

  1、大小圣诞树,各一棵。

  2、白雪公主9套,圣诞老人服装1套,巫婆服装1套。

  3、大小松树门框各一个。

  4、雪花100组(每组3种)。

  5、大小吊旗3种各15米。

  6、圣诞小饰品10包(每包50—100个)。

  7、相机(拍得力相机)一个,相纸20盒。

  8、孔雀眼20个、长舌头20个、手拍50个、小响锤50个(为装饰物)。

  9、圣诞老人大、中、小头分别为8个、10个、20个。

  10、圣诞快乐门标大、中、小各2个。

  11、圣诞花环大、中、小分别为2个、4个、3个。

  12、圣诞礼品包括:糖果、小玩具、酒水商赠小饰品等(若干)。

  13、鲜花、彩喷若干。

  14、圣诞歌曲光盘一张。

  15、彩灯8组。雪人一个;小房子、小雪橇、圣诞小老人、麋鹿4个。

  16、红幅10米,礼品展示台一张;地毯20米,花盆150盆。

  17、其他圣诞装饰物品若干。

圣诞活动方案2

  一、活动主题:

  迎新三步曲,店庆四吉祥

  二、活动时间:

  12月24日—1月15日

  三、活动内容:

  第一曲:

  (一)主题:圣诞狂欢夜铃儿响叮铛

  (二)时间:12月24日晚18时—12月26日晚21时

  (三)促销内容:不叮购不停

  活动期间,商城将在三个时间段推出不同品牌的超低折扣商品,购买。(商品可以低于4折以下)

  操作办法:

  ①、活动期间,当圣诞歌曲《铃儿响叮铛》响起,即意味着购物活动的开始,当听到“叮”的提示音时,购物活动则结束。

  ②、购物时间段由商城统一制订,每日所推出的三个时间段与商品品牌都不会相同,要根据卖场即时顾客情况而定。

  ③、每个时间段的`购物时间为10分钟。

  ④、当购物活动结束提示音响起时,参与活动的指定品牌购物活动必须结束,不得以任何原因进行拖延。

  ⑤、活动由24日晚18时开始,当日购时间段可设为两个。

  ⑥、部分不参加活动专柜详见店内标识。

  ⑦、活动期间vip卡停止使用。

  ⑧、顾客参与购物活动所购商品,营业员须在购物小票上进行标注不予退换字样。

  ⑨、活动时所购商品不退不换。

  (四)文娱内容:

  12月24日当天,所有来店的顾客无论购物与否均可报名参加于当晚20:00开始的喝啤酒大赛,大赛产生的冠、亚、季军将得到不同价值的圣诞大礼一份。(赛制安排及比赛规则另附)

  第二曲:

  (一)主题:盛世xx星光闪耀四周年庆纵情回报顾客情

  (二)时间:12月27日—12月28日

  (三)促销内容:

  1、打折:活动期间,全场商品全部打折出售,折扣方案由各专柜自行制定。(方案制定后须上报至经营部)

  2、换购:活动期间,凡当日累计购物满以下金额的顾客均可参加超值换购活动

  a、满100—300元的顾客,加15元可换购x美佳居价值38元精美米箱一个;

  b、满300—600元,加20元可换购x美佳居价值58元高档浴巾一条;

  c、满600—900元,加30元可换购x美佳居价值87元米奇套巾一套;

  d、满900—20xx元,加70元可换购x美佳居价值138元高级拖布一把;

  e、满3000元以上,加150元可换购x美佳居价值420元纯毛地毯一张。

  3、换购方法及地点

  顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总服务台,由工作人员开据所需换购商品附加金额小票至收银台交款,再由总服务台工作人员在小票及电脑水单上加盖“已领取”印章后,方可领取换购商品。

圣诞活动方案3

  一、活动对象:一~六年级全体学生

  活动地点:各班教室

  二、活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20

  半托:12月25日晚上5:30~7:00

  全托:12月25日晚上6:00~7:30

  活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

  三、活动要求:

  (1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

  (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的'圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

  (3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

  (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

  3.圣诞有礼活动

  (1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

  (2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

  四:活动策划xxx?xxx

  五、活动负责xxxxxxx?xxxx

  六:后勤保障xxxxxxx

  七、圣诞老人扮演者?xxxxxxx

  八、宣传报道

  文字报道:xxxx

  联系、接待xxx电视台记者:xxxx

  拍照:xxx

  录像:xxx

  资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

  附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单:

  语文:低段:xxx中段:xxxx高段:xxx

  英语:低段:xxx中段:xxxx高段:xxx

  音乐:低段:xxx中段:xxx

  美术:低段:xxx中段:xxxx

圣诞活动方案4

  一、圣诞节xxxktv的布置及装饰

  1、主景点的布置,大厅门口,以圣诞树为主。

  2、玻璃

  3、二楼楼梯口(以本店logo为主圣诞老人为辅)

  4、大厅的灯光布置,要有节日气氛(可挂些星星形状的串灯)

  二、圣诞节主题活动安排

  1、平安夜赠送客人苹果果盘以示平安。

  2、圣诞节可安排抽奖活动,礼品可是代金卡或打折卡及各种带有xxxktvlogo的小礼品(可用传统的圣诞老人袜装好以给客人惊喜,结帐后抽奖)

  3、可推出一些具有—xxxktv特色的套餐及情侣套餐。

  4、包房可赠送(xxx品牌啤酒,葡萄酒或洋酒任选一种)或果盘或xxxktv的特色小吃。

  5、等候区厅内内可放些各种水果及糖果,以示节庆氛围!

  三、费用预算

  在明确主题,突出重点的.情况下,尽最大限度的降低采购成本,预计装饰成本约:(如下表格)

  四、组织分工

  市场营销部牵头组织,各部门配合的原则。

  协作事项:

  1、请财务部采购负责采购相关节日物品;

  2、请客房部协助节日花卉植物的采购和服务其养护工作;

  3、请工程部大力协助节日布置;

  4、请市场营销部负责节日宣传的设计及制作跟进;

  5、请各部门负责其区域内的装饰及维护装饰的完好。

  五、日程安排

  12月5日方案确定、报批

  12月6日—12月7日物品采购到位

  12月8日—12月10日布置到位

圣诞活动方案5

  一、主题

  “温暖元旦,幸福前行”

  二、时间

  12月28日周三

  晚上:18:30-20:30

  三、地点

  多功能厅

  四、目标

  为了庆祝圣诞元旦的到来,进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,2017年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师和同学致以节日的问候。

  五、挑选主持人的要求

  1。身材好、(高翘)形象好(落落大方)

  2。吐字清楚,发音准确,这个是基本的条件。

  3。思维敏捷,反应快,应变能力强。

  4。有较强的心里素质,能控制临场局面。

  5。知识面要宽,尤其是对文艺节目的形式、内容及主要特点等有一定的了解。

  6。做到稳重、亲切、热情、积极、不论是外表和节目主持都让人投向欣赏、敬佩和羡慕的目光。

  六、晚会基调

  喜庆、祥和、热烈

  七、活动对象和嘉宾

  上海体育职业学院全体师生以及院领导,系领导,其他兄弟系领导及老师和同学

  八、节目

  1、情景剧,题材关于圣诞节或者元旦的`

  或者其他经典的一些剧本部分演绎,如《简爱》、《卖火柴的小女孩》等,就是那些大家耳熟能详的故事,用自己比较夸张的方式演绎出来!

  2、可以男女对唱或者独唱

  3、有能力可以组织班级同学编排一个小舞蹈(街舞相对来说会比较受同学欢迎)

  4、乐器演奏

  5、健美操展示或者跆拳道展示

  九、所需物品

  ①、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月20日)

  ②、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在20-22号准备好;舞台

  布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备

  十、晚会流程

  晚会开始:

  ①、开场舞;

  ②、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前半小时确认到场嘉宾)

  ③、领导发表讲话;

  ④、根据策划小组安排的节目进行演出;

  a、开场舞

  b、歌曲串烧

  c、小品、相声

  d、音乐剧

  e、魔术

  f、话剧

  g、舞蹈

  7、互动环节

  (备注:整体流程:18:50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19:00

  开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场。晚会结束,主持人安排退场秩序,团委及学生会成员留下清理现场;

  看完这一套圣诞元旦活动方案你是不是就想试试了呢?

圣诞活动方案6

  活动目标

  1、让孩子及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

  2、培养孩子能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  活动准备

  1、装饰有节日气氛的活动室,及“圣诞节”墙饰。

  2、圣诞帽若干,准备不同颜色和形状的小积木做寻宝游戏,准备礼物作为奖品。

  活动过程

  1、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏

  开场后,老师出示三种不同颜色不同形状的积木,请幼儿观察,然后把这些积木都藏在寝室的各个地方,要求家长同幼儿一起去“寻宝”,寻到后领取一顶圣诞帽

  2、圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

  幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞蹈

  3、家长与孩子一起玩“水果蹲”、“抢椅子”等游戏,胜利者有小礼物。

  4、欣赏童话剧——圣诞节的来历(提前排练好)

  ①教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的'吗?

  ②下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——《圣诞节的来历》。剧本(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。(乞丐着破衣、拐杖出场)。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)(富人、穷人出场)。

  乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

  乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

  穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

  乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

圣诞活动方案7

  内容与要求

  1、通过幼儿自己动手打扮圣诞树,使幼儿进一步体验节日来临的快乐气氛。

  2、在排排说说中进一步认识abb、bba模式。

  活动重点

  进一步体验节日来临的快乐气氛。

  活动难点

  初步摆脱物体颜色、形状等因素的影响,认识abb、bba模式。

  活动材料

  长带子若干(有的为空白、有的是有模式的),模式条若干、花、小铃铛、小礼物、小球球、蝴蝶结等等。

  活动过程

  明确目的要求:

  一、介绍材料,明确要求

  快要过新年了,这几天我们都在打扮自己的教室,王老师又买了两棵圣诞树,有的小朋友看见了说一点也不漂亮,也要打扮一下,那怎么打扮圣诞树呢?

  (1、做些东西,做些什么呢?这里是吊饰工厂,我们就动动脑筋做一串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗?)

  (2、挂东西,这个办法很好,可是乱七八糟的挂会好看吗?怎么挂好看?那我们就把挂的东西排排队,做成一串串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗?)

  老师准备了一些材料,等一会,请你们去找一份自己喜欢的来做吊饰,不过你要仔细的看看盘子里的东西,如果这串吊饰别的小朋友已经做过一点了,那你先看看他用什么办法做的,你就用这种办法接着往下做。这个很难的,要动动脑筋才做的出来。如果盘子里有票子,你能按照票子上的办法做吊饰吗?那盘子里没有票子,人家也没有做过,怎么办?自己想个好办法做吊饰。做的时候,别忘了要一边做一边讲,这样你才能很快的把吊饰做好的。做好的吊饰你就把它挂到这里的小钩子上。

  听明白了吗?有没有问题?好,开始做吧。

  二、做做

  1、引导幼儿边排边说。

  2、鼓励动作快的幼儿多排几串。

  三、讲讲找找

  1、刚才我听到xxx在做吊饰的时候一边做一边讲,很快就做成功了,你们看漂亮吗?你们想不想听听他是怎么讲的?xxx你快来讲给大家听呀。(手势暗示念)

  《说出一粒红珠子、两粒绿珠子》,他刚才就是这样一边做一边讲的,所以很容易就做成功了。真棒!给你提个意见,你一粒红珠子、两粒绿珠子;一粒红珠子、两粒绿珠子这样讲太长了,能不能用短一点的话来讲讲这串吊饰?

  《说出一粒红,两粒绿》哇!讲的又短又清楚,人家一听就知道了。

  刚刚这串珠子是一粒红,两粒绿;一红两绿,一红两绿这样隔开来做的,这里的吊饰有没有跟它一样,也是一个红两个绿隔开来做的?我们找找看有没有,也要一个红两个绿隔开来做的。(把他们挂在一起)

  2、这几串都是一红两绿,一红两绿隔开来的。再短一点只用数宝宝来讲讲看,他们是几个几个隔开来的?请人说,不对再导:(手势:几个?几个?)他们都是1个2个、1个2个、1个2个隔开来的。

  3、这里还有没有也是1个2个,1个2个隔开来做的?找找看要1个2个,1个2个的。

  (找的出)他找出的这串是1个2个隔开来排的吗?(手势)眼睛看心理数,几个?几个?————是一个两个吗?

  已经找出一串了,还有吗?

  《有争论的,大家睁开眼睛仔细看,在心理数,(师手势)是一个两个吗?同意的举手。(人少的话,我把他带回去,放在教室里我们再好好的研究一下)》

  (找不出)(用排除法)这一串是不是1个2个的?他们是吗?(排除几串后)这里面有吗?

  还有吗?

  四、挂挂

  1、那请几个人把刚才找到的1个2个隔开来排的吊饰挂到这棵圣诞树上去,可以(动作)横着挂,也可以竖着挂。

  2、那棵树上挂哪些呢?这棵树上挂的.是1个2个隔开来的,有没有2个1个隔开来排的?要两个一个的。

  3、还有吗?那请————把2个1个的都挂到那棵树上去。

  4、剩下来的还有2个1个的吗?还有1个两个的吗?

  有创造的,这一串我喜欢的,是谁排的?你是几个几个隔开来排的?

  拿aba,这一串是几个几个隔开来排的?跟我们以前排过的一个红一个黄一个兰一样吗?不一样在哪里呢?我们回去比比看。

  5、还剩下的请————来挂。

  6、圣诞树美极了,你们要是还想继续打扮的话,家里有小礼物的你可以拿来挂上去,还可以把你在区角游戏里做的一些漂亮的东西挂上去。好吗?

  幼儿园班级圣诞节活动方案6

  一、活动内容:

  《庆圣诞、迎新年》

  二、活动目的

  (一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

  (二)懂得团结合作、共同闯关的道理,感受成功的喜悦。

  (三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

  (四)体验集体过节的愉快心情。

  三、活动准备

  (一)场地准备:大操场。

  (二)材料准备:活动所需的音乐VCD、游戏所需的道具、活动奖品。

  (三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

  (四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月25日下午2:30准时到园参加活动。

  四、活动流程:

  (一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场,并在操场的四周两两对搭成山洞形状。

  (二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐,轻松愉快地通过家长搭好的

  (三)集体游戏:《找朋友》

  1、教师引导家长和幼儿跟随《找朋友》的音乐,边做动作边找到自己的家人。

  2、家长和幼儿随着音乐找到本班教师并找好位置坐下来。

  (四)游戏体验:《请你跟我这样做》

  1、每班派两队亲子参加,按幼儿、家长、幼儿、家长、、、的顺序排好队。

  2、主持人说一种动物请排头的幼儿用动作比出来,接着请第二个家长跟着学,以此类推,最后一个家长比完动作后大声说出该动物的名字,即顺利完成游戏。

  (五)快乐比一比

  1、比赛规则

  (1)每个游戏,各班选派出亲子代表参加,以班级为单位,通过团结合作共同完成比赛。每轮游戏后,选出获胜的班级给予加分。

  (2)所有游戏结束后,统计班级分数,分数最高的为今天的冠军班级。

  2、比赛环节

  (1)游戏一:《家长桥》

  家长坐在椅子上成一排,形成一座

  (2)游戏二:《连环跳》

  家长移动呼啦圈,幼儿按顺序跳过这些呼啦圈,最先全部到达终点的班级为胜给予加分。

  (3)游戏三:《传球》

  按幼儿、家长、幼儿、家长的顺序排好队,从排头幼儿开始从胯下传球,最后一个家长接到球后带领自己的幼儿跑到排头继续往下传球,以此类推,看哪个班最先移动到终点为胜给予加分。

  3、统计分数。

  (六)加分游戏:《秀一秀》

  1、每班派出一对亲子进行

  2、三轮过后进行总决赛,评出

  (七)颁奖活动:为获胜的班级颁奖。

  (八)歌表演:《新年好》

  (九)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

圣诞活动方案8

  活动目标

  1、通过装饰圣诞树展儿童的动手操作能力。

  进一步感受圣诞快乐。

  活动准备

  1、各种操作材料(各种颜色的'卡纸、皱纹纸)、小铃铛、小球。剪刀,胶水。

  2、音乐磁带,圣诞树

  活动过程

  介绍:圣诞节快到了,我们一起把圣诞树打扮得漂漂亮亮的。

  1、请告诉孩子圣诞树上有什么?你想怎么打扮?

  2、孩子可以自由选择材料。

  引导帮助孩子用彩色卡纸做花,用皱纹纸做蝴蝶结,用彩色亮纸剪成长带等。

  三、大家一起装饰圣诞树。

  1、和孩子们一起把装饰品挂在圣诞树上。

  2、跳舞庆祝圣诞节,进一步感受节日的快乐。

  3、在圣诞树下和孩子们一起跳舞,伴随着音乐《铃儿响叮当》。

  注意:

  该方案采用剪刀,生产过程应注意儿童的安全。

圣诞活动方案9

  活动名称:圣诞联欢晚会

  活动主题:狂欢圣诞,喜迎元旦

  活动地点:教三a-405

  活动时间:20xx年12月25日

  参与人员:制冷111全体同学

  活动内容:

  (一)主持人宣布活动开始(主持人)

  (二)节目及流程

  1、歌曲《忘情水》男a106宿舍

  2、歌曲《天使的翅膀》陆xx

  3、歌曲《暖暖》仇xxx

  4、魔术表演宋明松

  5、游戏1

  6、歌曲《吻别》男c505宿舍

  7、朗诵《悠悠同学情》

  8、小品《90后的爱情》

  9、歌曲《爱的供养》女

  10、游戏2

  11、歌曲《曹操》男

  12、讲故事说元旦

  13、歌曲《皮影戏》

  游戏1:抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  游戏2:给圣诞老人画胡子

  道具:圣诞老人,笔

  游戏规则:游戏开始前将圣诞老人的画贴在墙上,并将游戏者的眼睛蒙住,游戏开始后,让游戏者在原地转几圈,然后寻找圣诞老人的方向,给圣诞老人画胡子,谁画的位置最准确最漂亮就算赢了。

  (三)活动主要负责人

  活动总结

  20xx年12月25日晚,制冷111洋溢着浓浓的节日气氛。“狂欢圣诞喜迎元旦”团日活动在激动与期盼中拉开了帷幕。

  本次班级团队活动,学生自主筹备编排,节目形式多样、精彩纷呈:合唱、独唱、小品、讲笑话、朗诵。通过这项形式的活动,参与的学生更多了,不仅丰富了学生们的课余文化生活,也有效锻炼了学生的`组织能力,充分展示了自己的素质、才能和技艺,而且还在欢歌笑语中增进了师生情谊,学会了感恩,释放长期学习紧张的压力,教室里不时暴发出阵阵掌声和欢笑声。

  整个活动,充分表现出学生们的聪明才智和全面的素质,为学生们施展艺术才华提供了一个宽广的舞台,也为学校建设和谐校园、丰富校园文化生活、全面实施素质教育起到了积极的促进作用。

  本次晚会虽短,却很有意义,反响很好,充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果。

圣诞活动方案10

  1、主题:美丽给力,20cc你第一杰特。

  2、主题说明:

  (1)主题核心:

  给力,与时俱进,给顾客绝对眼前一亮的感觉。给力我们美丽,说明我们技术,绝对一流。

  (2)主题关键:

  第一。元旦是新年第一天,每个客户都希望自己成为第一,不管什么,只要第一,相信大家一定很爽。

  (3)主题重点:

  一定要结合《xx美容美发管理软件》及相关软件来实施活动方案,才更加有效,否则活动有龙头蛇尾的感觉。

  (4)本活动最好结合沙龙的实际情况进行。

  3、目的:

  (1)利用节目提升旺季业绩。

  (2)让我们店在提升人气的同时,多了几分冬天温暖的气氛。

  (3)通过本次活动,促使我们技师(美容美发师)与助理的的团队协作精神。

  (4)提升我们员工的技术,稳定客源。

  (5)增加“大头率”,提升回头率。

  4、活动时间。

  20xx年12月20月到20xx年元月10日。

  注意:搞活动不能太长,如果太长,让人觉得很假的感觉。20天正好合适。

  5、内容:

  (1)活动期间“每天”来店剪头的“第一位”顾客或打烊的“最后一位”只收11元。

  (当然如果你的店剪头价格10元都不到,那这个活动方案,就不用看了。档次也太低了)

  (2)活动期间“每天”来店染头的“第一位”顾客只收111元,或打一折。

  (具体找多少折,看头办。根据实际而论,只要后面带个一就行了)

  (3)活动期间“每天”来店烫头的“第一位”顾客只收111元,或打一折。

  (4)活动期间“每天”来店洗头的“第一位”顾客只收1元。

  (5)活动期间累计(或一次性累计)消费达到20xx元的顾客,送价价值20xx元的护理。

  (7)每天抽奖1名顾客,免费护理一次。

  (8)一次性充值20xx元以上的顾客,免费送211元。

  (9)代金卷:18元,28元,38元用于烫染。如何使用,如何发放,后面有详细说明。

  (10)做烫染的'给带小孩来的神秘礼品一份。

  特别说明:

  给小孩礼品,是为了加深你和顾客的感情。

  6、方案准备:

  (1)活动前一定要对所有店(连锁店)的员工进行培训说明本次活动的目的。

  (2)网上下载好旺点发型设计软件个人版,用找来光盘刻录好。很小,只有11M。

  (3)印刷和准备好代金卷。

圣诞活动方案11

  一、活动名称

  圣诞快乐

  二、活动目标

  1.了解西方的传统节日——圣诞节。

  2.和老师、家长一起体验过节的快乐和喜悦。

  3.在集体面前勇敢的展示和表达自己。

  4.训练观察能力和灵活性。

  三、活动准备

  1.活动室装饰有节日气氛,卧室和“圣诞节”墙面装饰。

  2.一棵大圣诞树,一套成人圣诞服装和一顶儿童圣诞帽。每个孩子一份礼物,打包并编号。有一些小的调查产品,一个智能包,里面有一些拼图卡。

  3.将帖子剪成“红圈”“黄色半月”“绿色小松树”,给每个孩子一套。将帖子剪成“红三角”“五瓣粉色花朵”“绿色半圆”,并向每位家长发送一套。其他类似的便利贴散藏在卧室的各个地方。例如:床头、窗台、玩具架……

  四、活动过程

  (a)活动进口

  1.老师的开场白:

  圣诞节快到了,我们和父母一起庆祝圣诞节好吗?今天小丑姐姐(另一位老师饰演)专门举办了一场圣诞舞会,想请大家一起跳舞。但是小丑妹妹让你做一个“寻宝”游戏。来听听这个游戏怎么玩。

  2.演示和解释“寻宝”如何玩:

  举例子,让孩子观察老师手上的'小卡片的形状。什么颜色?(“红圈”“黄色半月”“绿色小松树”)

  老师把这些小卡片都藏在宿舍各个地方。进入后要小心轻翻。找到后迅速取出贴在脸上。然后去舞门问“服务员”核对无误后,可以领取圣诞帽,然后进入舞厅跳舞。

  3.父母也像孩子一样去“寻宝”,寻找“红三角”“五瓣粉色花朵”“绿色半圆”。

  4.孩子和父母在一起“寻宝”游戏。

  (2)圣诞球——圣诞快乐(互动舞蹈)

  孩子和父母发现“宝藏”逐一输入“舞池”。一个在小丑妹妹后面,随着音乐跳着“圣诞快乐”。

  (3)智能多星游戏

  1.老师展示他们的智能包。说:我的锦盒太神奇了。里面有很多神奇的游戏卡。请上来摸摸。根据题卡内容(如猜谜、按号连接、九宫格……)要表演,做对了,老师会奖励你一个小调查。

  2.“Zhiduoxing ”和孩子玩拼图。

  (4)欣赏儿童剧——未包装的圣诞节:圣诞节的历史

  1.老师:孩子们,我们跳舞和玩游戏来庆祝圣诞节。你知道圣诞树是怎么来的吗?圣诞老人是怎么来的?

  2.请欣赏我们班和家长表演的儿童剧——圣诞节的由来。

  (旁白—老师):很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一个贫穷的乞丐(父母)。他又冷又渴又饿。& lt乞丐衣衫褴褛,拄着拐杖出现>:。他来到一个村庄,遇到了一个富人(孩子)和一个穷人(孩子):。

  乞丐说:“我又渴又饿。请好心给我一些面包吃。”?

  富人:我很富有,我很富有,我有足够的面包和牛奶,但我不会给你这个穷人。还踢了乞丐一脚。

  乞丐(挣扎着站起来的穷人)说:我又渴又饿又冷又累。请好心给我一些面包吃?

  穷人:我穷。我只有一块面包,但我愿意给你一半。

  乞丐(脱下破布,变成可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子。幸福与和平永远伴随着你。我会送你一根松枝。你应该记得每天浇水施肥,好好照顾它。它会永远保佑你。

  (旁白):慢慢的,松枝真的长出来了,长成一棵圣诞树,树上挂满了各种各样的礼物。圣诞老人把这些礼物送给了可爱的孩子们。

  (5)圣诞老人送礼物

  1.老师:我们围着烛光轻轻坐着,每个人许个愿。祝好,圣诞老人会帮你实现。来吧,孩子们,让我们在许愿后吹灭蜡烛。

  2.燃放烟花:五彩缤纷的鲜花从天而降,伴随着欢快的音乐和孩子们的笑声,圣诞老人把礼物推到每个人面前。

  3.圣诞老人:孩子们,当你们说出所选礼物上的数字后,就会得到一份心爱的圣诞礼物。

  4.孩子说数字,选礼物。

  (6)自助餐

  孩子们很乐意和父母老师一起选择水果沙拉和小食品,分享节日的快乐!

圣诞活动方案12

  一、整体策划:

  活动主题:“缤纷圣诞,欢腾XX”

  目标定位:商务客人、企业团体、白领及白领以上阶层等收进属于中高水平的消费人群。

  活动广告语:“今年的圣诞夜,希看有你在身边”

  广告文案:

  亲情篇:一家三代围坐在圣诞餐桌旁,热融融的亲情荡漾在每一个人的心头,一种温馨的家庭氛围下,每一个人都有了家的感觉,心灵有了停靠的港湾,彼此眷恋地对看着,深情地发自内心最柔软的声音:“今年的圣诞夜,希看有你在身边”。

  友谊篇:偶然的繁忙,不代表遗忘;圣诞的到来,愿我的朋友心情荡漾;未曾送到的问候,这次一定补偿;所有的祝愿,统统凝聚在今晚:今年的圣诞夜,希看有你在身边。

  爱情篇:由于有你,我的生命里有了安定和缓慢“执子之手,与子携老”的山盟海誓随着圣诞老人乘坐的由驯鹿拉的雪橇,从挪威到这里留下深深的雪痕,一直向更远的地方延伸着…当圣诞雪花漫天飘零的.时候,希望我们永久都保持着能够熔化掉美丽雪的微笑,而此时此刻,只有一个单纯美好的愿看:今年的圣诞夜,希看有你在身边。

  二、圣诞节KTV文娱会所的布置及装潢

  主景点布置KTV文娱会所整体气氛布置:

  给各营业区发圣诞小姐服装,由圣诞小姐为客人服务,给小朋友发礼品。

  安排两名圣诞天使迎宾整个KTV文娱会所安排两名圣诞老人和小丑发礼品。

  KTV文娱会所提供照相留影服务。

  厅外

  在厅外空地摆设一棵三米高的挂满圣诞彩铃、贺卡、彩带、雪花、礼物等装潢物的圣诞树高气派渲染氛围,烘托节日气氛。

  KTV文娱会所员工一概穿着圣诞礼服,包括门口的服务职员。

  还可以请一些小朋友打扮成圣诞宝宝,在KTV文娱会所门伴着平安夜的曲子载歌载舞,天真、活泼、可爱,增加节日的喜庆色采,吸引客人。

  堂

  堂预备摆两个景点是KTV文娱会所一进门的水台可以用圣诞装潢物精心点缀,主体色彩红、白、绿圣诞三元色,随着水自上而下的活动循环播放圣诞乐曲,整体构成一种视觉上和听觉上的冲击力(用度预算元)是在客梯前空地做一个圣诞魔法屋用泡木雕用度预算元请一个外国人扮演圣诞老人,手提礼物袋,根据客人的不同需求分发不同种别的就餐卡(就餐卡可以制作成圣诞贺卡的情势,分为亲情卡、友谊卡和情侣卡,三种卡的卡面设置不同,但每张卡上都写着“今年的圣诞夜,希看有你在身边”的字样。

  在客梯口安排礼节小姐穿着圣诞裙装,将客人带到指定的就餐厅。

  厅内外柱子以灯和喷绘做主体装潢物。

  礼品主要是圣诞节当晚在各营业区及晚会现场所发的礼品和在客房常客商务客人所送的礼品预计礼品。

圣诞活动方案13

  一、活动策划思路和目

  1、尚海派主题餐厅节日特色装饰,营造圣诞节喜庆节日气氛,为消费者提供一个节庆消费环境。

  2、主打"低价格、高品质"促销模式,再加以节日礼品赠送,更好地吸引消费者目光;并积极利用有效促销活动宣传,引起广大消费者对尚海派主题餐厅关注,以达到提升直营店销售业绩,巩固顾客忠诚度,开拓新客源等目。

  3、安排小提琴演奏等表演服务,烘托温馨浪漫气氛,提升消费档次,加深消费者体验印象。

  4、活动目:通过圣诞节策划活动,扩大尚海派主题餐厅知名度,加强与商务客户感情联系,引导周边地区居民餐饮消费,从而取得一定经济效益和社会效益。

  二、活动地点

  xxxxxxx

  三、活动时间

  20xx年12月24日(星期五)晚上18。30—20。30

  四、活动主题

  品尝爱情味道,聆听浪漫声音。

  五、活动内容

  尚海派圣诞浪漫大餐——588元,2人用

  菜单:

  北海道金枪鱼芒果色拉

  金必多南瓜鱼翅盅

  照烧澳洲和牛

  法式焗小青龙配番茄柠檬

  法式焗小青龙配番茄柠檬汁

  拉提米苏

  精美水果拼盘

  赠送皇轩精装干红一瓶

  晚上18。30—20。30提供小提琴演奏

  注:本活动不可与其他优惠同时享用 活动最终解释权归本店所有。

  六、广告宣传

  1、通过店面装饰,营造喜庆圣诞节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

  2、制作圣节日促销宣传海报、X展架在店面促销宣传。(12月15日前贴出去,提前宣传)

  3、制作宣传单张,12月15日前开始在店面周围进行派单宣传。(公司提供统一促销宣传单张和海报等)

  4、横幅宣传,在12月10日前制作好促销横幅,挂在店面进行宣传。

  (横幅内容参考:品尝爱情味道,聆听浪漫声音)

  七、氛围营造

  1、外场

  1)酒店门前绿化区域及小树上均以满天星点缀装饰,在门前喷水池两侧布置两个圣诞小鹿泡沫雕塑。安排一位工作人员装扮成圣诞老人迎宾。

  2)酒店门前摆放一个大跨度彩虹门并以满天星装饰边缘

  3)酒店门前雨帘下方悬挂彩色巨幅横幅

  4)可透视出橱窗均用圣诞泡沫图案装饰

  2、二楼大厅

  1)进门处圣诞标识地毯以及随时都能播放圣诞歌曲圣诞老人

  2)身着圣诞装礼仪迎宾员

  3)二楼进门处旁边布置出一处圣诞主题景点(3米高左右圣诞树、拉着圣诞小车小鹿和泡沫雕塑、篱笆等)

  4)在大堂顶部悬挂若干面关于圣诞主题小饰品或小吊旗

  3、电梯

  1)电梯间门口门头及两侧门柱均以圣诞主题装饰

  2)悬挂若干人工雪花装点节日效果

  4、人员服装

  1)2—3楼所有服务人员以及前厅外场人员(经理除外)一律佩戴圣诞帽及雪花小围裙;

  2)需要四位身着圣诞礼服女生作为活动期间主要迎宾接待

  3)需要两名表现力极佳男生人选扮演圣诞老人

  八、礼品、纪念品

  1)海量糖果、巧克力、小礼盒、圣诞玩偶等

  2)嘉宾参与环节奖品(或是大于10元)纪念品

  4)纪念品(印有尚海派主题标志高档水晶杯)

  5)每对情侣一朵玫瑰花

  九、活动现场设施组织

  主持人演员等

  游戏道具等

  圣诞树点亮设施(模拟道具)

  十、内部宣传

  1、将餐厅节日宣传策划活动以及圣诞节由来花絮以板报形式向员工进行宣传。

  2、属下员工进行节日期间语言规范、礼仪礼貌方面培训。

  3、挑选服务员扮演圣诞老人,并进行适当培训。

  4、播放节日期间背景音乐CD碟,以烘托整个酒店过节气氛。

圣诞活动方案14

  促销主题:

  在圣诞的日子里,让我们再美一点,再靠近一点

  促销内容:

  1、平安夜,赠您“平安果”

  亲爱的顾客朋友:圣诞节到了!本院院长携全体员工,愿您圣诞节平安健康。

  在圣诞节期问,本院特举办“平安夜感谢您对本院多年来的大力支持,并祝,送平安果”活动。即圣诞节当天消费的顾客将获赠送的“平安果”(苹果)。顾客也可亲自“采摘”平安果,寓意一年的收获。

  (圣诞节平安夜是一个很亲情的夜晚,同时也是改善美容院形象的好时机。借此机会,美容院可以把“平安果”和包含亲情的“亲情卡”绑在圣诞树上,赋予一个普通苹果以亲情、关爱、温暖的元素。同时,充满温馨、祝福的平安卡片也带着美容院对顾客的.一份感谢和一份祝福!)

  2、圣诞老人送出的神秘礼物

  凡是平安夜走进美容院的所有顾客,均有机会获得圣诞老人的亲睐,圣诞老人会随即送出神秘大礼若干,凡是被圣诞老人光顾过的顾客,当天在美容院所有消费全部享受半价优惠(根据自己的店面情况而定)。同时可以获得圣诞老人的新年祝福,保佑您在新的一年里身体健康,万事如意。

  活动时间:

  XX年12月x日-x日(写明活动时间,建议最好把时间定在圣诞节的前一周或前三天,以及活动截止时间定为圣诞节当日)

  地点:

  (详细写明美容院的地址)

  圣诞背景音乐:《雪绒花》、《铃儿响叮当》、《平安夜》等。

  圣诞节活动道具:

  美容院要摆设与圣诞节主题相关的饰品,如圣诞树(一棵或多棵)、圣诞彩灯多串、主题横幅几条、彩带、礼品包装袜子、圣诞帽、彩色小气球、活动宣传单、小蝴蝶结等等。另外,要准备圣诞老人的服装一套,活动当日安排人员假扮圣诞老人派发礼品,全体美容院员工都要在活动期间佩带圣诞帽子,营造圣诞气氛。

  圣诞节活动宣传:

  1、提前宣传,限时限量促销一定要把活动的宣传海报提前散发,对时间进行严格规定,同时限时限量,人们需要进行排队等候换购,自然显得人气极旺,也会产生从众或跟风效应,引起抢购,活动效果可想而知。

  2、加强促销员培训,筛选有质量客户。对促销人员严格培训,让她们在活动期间要关注到店顾客,要千方百计把顾客变成美容院的会员。

  3、说服顾客成为会员,便于以后继续换购。一定要让顾客觉得促销人员介绍的产品很好。

  4、尽一切努力让顾客留下联系方式。尽量留手机号码,微信号、便于发短信。建立公众平台,做活动时,群发微信信息通知顾客参加,效果极佳。

圣诞活动方案15

  一、活动名称

  快乐的圣诞节

  二、活动目标

  1、了解西方的传统节目——圣诞节。

  2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

  3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

  三、活动准备

  1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。

  2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

  3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的`各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……

  四、活动过程

  (一)活动导入

  1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

  2、示范讲解“寻宝”玩法:

  出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

  老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

  3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

  4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

  (二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

  幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

  (三)智多星游戏

  1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

  2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

  (四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

  1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

  2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

  (旁白—教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。乞丐着破衣、拐杖出场。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人。

  乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

  乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

  穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

  乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

  (旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

  (五)圣诞老人送礼物

  1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。

  2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

  3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

  4、幼儿说号码选礼物。

  (六)自助餐

  幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!

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