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比赛活动方案

时间：2025-08-11 10:37:53 活动方案我要投稿

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比赛活动方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的比赛活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

比赛活动方案

比赛活动方案1

　　为深入实施素质教育，弘扬民族优秀文化，营造浓郁的校园读书氛围，决定举办明德小学生二年组中华经典美文诵读比赛，通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对经典美文的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐

　　一、活动主题

　　诵读千古美文，争做博学少年。爱经典诗词，做文明少年，诵千古美文，扬传统文化。

　　二、活动目标

　　1.通过活动，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯;

　　2.使广大的学生借讲故事的.平台，了解小故事，明白大道理，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

　　三、活动具体安排

　　1.参赛对象：三年级以班为单位，每班选送5人参赛。

　　2.参赛内容：感恩励志故事。

　　3.表演要求：仪表稳重大方，要有感染力，使用普通话，朗读正确、流利，感情丰富，诵读出作品的韵味，要脱稿朗诵。

　　4.参赛节目数量：每人诵读一篇文章，限时4分钟之内

　　5.比赛时间：11月16日下午一节课后

　　6.比赛地点：电教室。

　　7.参赛采取抽签为序。

　　8.比赛形式：现场打分，现场统计。

　　四、评分标准

　　本次比赛计分采用十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取得的平均分为最后得分。具体评分标准如下：

　　1.吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏。(5分)

　　2.背诵熟练，语调把握好。(3分)

　　3.感情饱满真挚，表达自然，能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力。(1分)

　　4.精神饱满，表情自然，姿态得体大方，服装整洁、得体。(1分)

　　五、比赛规则

　　1.各班主任组织学生坐好，不得走动喧闹，保持会场秩序。

　　2.全体同学要认真聆听，学习别人优点，其他同学背诵结束后要热情鼓掌，给与鼓励。

　　六、奖励

　　本次活动设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

　　七、相关事宜

　　评委名单：

比赛活动方案2

　　一、活动目的

　　红歌比赛是一种特殊的文艺活动，是为了激发广大群众的爱国热情，唱响社会主义核心价值观，加强青年群体的爱国主义教育，增强全体市民的爱国主义情操，促进社会和谐发展。此次活动旨在弘扬爱国主义，振奋民族精神，唱响人民心声，共庆国庆节日。

　　二、活动时间

　　红歌比赛活动时间定于国庆节前夕，本次比赛共设两轮，预计需要7天时间。第一轮初赛在五天内完成，第二轮决赛预计耗时两天，总计7天。

　　三、活动地点

　　本次红歌比赛的初赛场地暂定在青年广场，决赛场地暂定在市文化中心。如果场地有变更，另行通知。

　　四、活动规则

　　1、团队组成：比赛分个人和团队两个组别，团队组别为四人一组，组员必须为同一单位、部门或学习小组。

　　2、初赛内容：每位选手准备三首歌曲，其中至少一首歌曲需要是红歌，歌手需在规定时间内完成表演。

　　3、初赛评判：由评委打分，取每位选手的首两次表演分数累加，平均分数总和由高到低排出前八名晋级决赛。评分标准：音乐表现力、艺术表现力、舞蹈动作、舞台表现及服装等方面打分。

　　4、决赛内容：每位选手准备三首歌曲，其中必须包含一首红歌。

　　5、决赛评判：由观众及评委共同投票评出前三名。

　　6、评委：评委由文化、艺术、音乐领域专家和艺术家组成。

　　7、奖项设置：

　　冠军1名：奖金5000元人民币、奖杯、证书；

　　亚军1名：奖金3000元人民币、奖杯、证书；

　　季军1名：奖金1000元人民币、奖杯、证书；

　　最佳人气奖1名：奖金20xx元人民币、奖杯、证书；

　　其他优秀选手：纪念证书。

　　五、活动推广

　　本次活动将广泛吸引社会群众的参与，适当加大活动宣传推广力度，积极报导参与者的表演精彩瞬间，最大程度地吸引民众的思想关注，唤起每个民众深藏的'爱国情感，精心组织晚会活动，为观众带来一场视听盛宴，吸引更多的观众前来观看比赛，让更多的人参与到祖国的盛会中来。

　　六、活动总结

　　本次红歌比赛活动旨在激励对国家和人民的热爱，把爱国主义教育与文艺活动相结合，为社会和谐发展注入强大的正能量。希望此次活动能够全面展示中华民族爱国主义情操，美化城市文化氛围，培育一流文艺人才，不断丰富人民精神文化生活，为构建和谐、美丽、文明的城市做出积极贡献。

比赛活动方案3

　　一、活动目的

　　为进一步激发学生的'书写兴趣，分享练字成果，不断提升学生的书写水平，特开展本次书写比赛。

　　二、比赛内容及范围

　　内容：一、二年级书写五言古诗一首和30个课本生字，采用田字格和方格书写。三至六年级书写七言古诗一首和抄写一段文字，采用方格和横线书写。

　　参赛人员：一至六年级同学。

　　三、比赛具体要求

　　比赛时间：20xx年11月29日，周二上午第二节课。地点：各班教室

　　监考人员：各年级语文老师，采取轮班监考的方式，即一班监二班，二班监三班，以此类推。比赛结束将作品交到各班语文老师手中，语文老师将本班学生的书写作品根据书写水平按从高到低排序，每班上交前20名同学的作品。各年级语文教研组长于周二上午早读后及时到贾老师处领取比赛用纸，分发到各班级。比赛结束后，教研组长将每班的20份作品收齐，统一交到档案室贾老师和李老师处装订。

　　四、比赛批阅要求

　　1．批阅人员：各年级语文教研组长及两名老师一同批阅。

　　2．采取按好字率分等级批阅的方法。

　　3．上交作品根据书写情况共分为A、B两个等级，A等计5分、B等计3分，根据各等级人数得分计算班级总得分。比赛得分计入班级期末量化。

　　4．未上交作品由各班语文老师批阅，分B、C、D三个等级，不计分，成绩不算入量化。

　　5．批阅时间、地点：周二下午第一节课，D楼小多媒体教室集合。五、奖项设置：

　　一至四年级设优胜奖四名，五、六年级设优胜奖三名，其余班级为优秀奖。

　　胶州市香港路小学20xx年11月28日

　　香港路小学20xx下半年书写比赛内容

　　一年级：

　　古诗：《识字1》（范字见苏教版《小学硬笔习字》最后一页）

　　生字：《小学硬笔习字》识字4、5、6和第9课、第10课，共30个生字。

　　二年级：

　　古诗：《长歌行》（范字见苏教版《小学硬笔习字》第39页）生字：《小学硬笔习字》第21、22、23课生字，共30个生字。

　　三年级：

　　古诗：《竹石》（范字见苏教版《小学硬笔习字》第40页）短文：苏教版《小学硬笔习字》第44、46页短文，共2段。

　　四年级：

　　古诗：《望洞庭》（范字见苏教版《小学硬笔习字》第6页）短文：苏教版《小学硬笔习字》第31、33页短文，共2段。

　　五年级：

　　古诗：《黄鹤楼送别》（范字见苏教版《小学硬笔习字》第50页）短文：苏教版《小学硬笔习字》第33页短文，共1段。

　　六年级：

　　古诗：《示儿》（范字见苏教版《小学硬笔习字》第7页）短文：苏教版《小学硬笔习字》第51页短文，共1段。

比赛活动方案4

　　一、劳动比赛指导思想：以落实公司提出的XXXx年方针目标为根本，以抓好生产经营为主线，以比赛活动为载体，通过比赛活动的展开，进一步检验员工队伍的素质，检验各部分的工作质量及业绩，以比赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展，打造高端品牌，推动企业文化建设，为实现公司XXX年的奋斗目标奠定坚实的基础。

　　二、劳动比赛活动的主题：“保稳产，上质量、降消耗，为实现年产XXX任务而奋斗”

　　三、劳动比赛活动参与对象：公司各部分、各工段及全体员工

　　四、劳动比赛活动的必要性：

　　1、XXX年公司董事会提出全年生产XXX，销售收进12个亿，实现利润5个亿的经营目标。除往30天的维修时间，月生产多晶硅任务是100吨。在时间紧、任务重的情况下，通过展开劳动比赛，进一步明确和细化各部分、各岗位在1100吨目标中应做的工作、承当的责任，调动各部分、各岗位员工的工作积极性，构成齐抓共管，真抓实干的工作XXX。

　　2、在金融危机的影响下，国际太阳能光伏市场将会进一步萎缩；国际多晶硅厂扩产和国内新建多晶硅企业陆续投产，和薄膜太阳能电池等替换产品的日益成熟，多晶硅市场竞争将会更加重烈。为在剧烈的竞争中立于不败之地，公司决定知道难而上，展开“保稳产，上质量、降消耗，为实现年产1100吨多晶硅任务而奋斗”的劳动比赛活动，再次为完成川投团体今年生产经营目标发挥尖兵作用和主力军作用。

　　五、劳动比赛活动的具体办法

　　1、对产量、质量、物耗、设备、检验、技术、销售、物质等生产经营指标能够量化的部分，将本部分承当的具体生产任务作为劳动比赛的主要内容，具体指标数值以计划部下达的月度指标为准。

　　2、对工作任务不能量化的部分，将公司总经理办公会下达或总经理布置的'重点工作或本部分工作作为劳动比赛的主要内容，完成时限以总经理办公会确定时限为准，或按部分计划安排为准。

　　3、安全环保、定置管理、物耗、本钱作为全公司各部分（工段）共有的劳动比赛指标。

　　4、本次劳动比赛指标，重点是突出各部分在完成1100吨生产任务和与完成1100吨任务有紧密关联的重要工作。各部分平常工作不作为劳动比赛内容。

　　5、多晶硅产量、质量、物耗、本钱的比赛指标由计划发展部提供月计划作为根据。

　　6、各部分（工段）劳动比赛内容指标见附表1、2。

　　六、劳动比赛活动的评比办法

　　1、生产经营指标。

　　（1）产量指标。以计划发展部每月下达指标为准，完成下达计划指标得满分。若实际完成指标低于计划指标10%不得分；低于10%之内的，每低于1%，扣减1分。若实际完成指标高于计划指标，每高于1%，增加1分。

　　（2）产品质量。设立方向性指标（电子级）和考核性指标（太阳能级），①多晶硅产品质量合格率100%的，相干责任部分该项得满分另加10分。②合格率在90%—99%之间，差一个百分点扣1分。③合格率<90%该项分扣完。

比赛活动方案5

　　一、活动主题：

　　新闻传播系新生辩论赛初赛

　　二、活动目的：

　　为新生提供一个辩论的舞台，展示他们明辨的思维，提高新生的应变能力，增强新生的团结协作能力。让新生们能更好的融入到新的大学生活，去发掘自己的'兴趣和才能。

　　三、活动主办：

　　新闻传播系团委

　　活动承办：

　　新闻传播系学生会学习部

　　活动协办：

　　新闻传播系学生会宣传部、影像部、文编部

　　活动负责人：

　　学生会学习部副部长

　　活动主策划：

　　学习部干事

　　四、活动内容：

　　新生辩论赛初赛

　　初赛辩题：

　　正方：大学应该有围墙

　　反方：大学不应该有围墙

　　活动时间：20xx年9月28日晚7点30分

　　活动地点：

　　笃行楼213、214

　　活动形式：

　　班队与班队比赛，学习部统筹安排。第一轮初赛事先抽签让5个班级中的一个班级直接晋级，剩下的四个班级分为两组。比赛两个教室同时进行。

　　1、参赛对象：09级新生

　　2、参赛班级：09广告VS 09编二、09编一VS 09广二

　　3、评委：

　　4、嘉宾：

　　五、活动流程：

　　1、选手、评委、观众亲友团入席

　　2、主席开场白，介绍学生评委及嘉宾

　　3、宣布辩题。介绍参赛代表队及其所持立场，介绍参赛队员

　　4、介绍比赛规则、赛制、计时提示，宣布比赛开始

　　5、辩论结束后评委评议

　　观众质询（每位观众只能提问一次，时间控制在30秒内，总时间控制在5分钟左右）

　　6、评委点评比赛

　　7、主席宣布比赛结束

　　六、辩论赛赛制：

　　七、比赛结果：

　　第一轮比赛结果出来后，第二天我们将告知晋级选手，并抽签确定正反方及辩题

比赛活动方案6

　　一、活动目的：

　　本届微课大赛旨在通过微课程的一系列培训、制作和比赛等活动，探索教师成长的新途径，建构创新型的教学方式，帮助教师迅速转变教育教学行为，适应课堂教学改革，进一步推进我校教学改革，深化高效课堂建设，不断提升我校的'办学规格。

　　二、活动目标：

　　1.通过本次微课大赛，进一步推动学校课堂教学改革的进程。2.提高教师制作和运用微课的兴趣和能力。

　　3.创新教师培训形式、提升教师信息技术应用能力、促进教师专业发展，搭建教师教学经验交流，进一步丰富学校生成性数字资源库。

　　三、组织领导机构：组长：管海娣

　　副组长：黄涛

　　赖泽英组员：丁婷

　　陆泽佩

　　评委：各班计算机老师

　　四、竞赛内容及要求

　　“微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个教学内容或教学环节开展的简短、完整的教学活动，用于帮助其他教师改进课堂教学、促进专业发展。参赛教师应依据学科《课程标准》为基本内容依据，结合当前的课堂教学方向，自选内容，精心备课，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，设计课程。

　　（一）微课视频制作要求

　　1.录制成时长在5-10分钟左右的微视频。

　　2.图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，符合中学生认知特点，格式为AVI。

　　3.视频片头应显示学科、课题、作者，主要教学环节有字幕提示。视频内容根据具体学科教学内容和教学目标要求，根据实际需要，视频中可插入动画等媒体形式。

　　五、大赛过程安排

　　（一）参赛人员：

　　岗背小学全体教师，四十五周岁以下教师必须人人参加，四十五周岁以上教师鼓励参加本次比赛。要求不得使用他人微课或进行二次配音合成。如若使用，成绩为零。

　　（二）比赛时间：

　　教师自行进行制作。作品送评截止时间：20xx年5月20日

　　（三）参赛作品数量：

　　每一位参赛教师择优选送一份微课进行参评。

　　（四）作品报送方式：

　　教师将制作完成的微课，分别通过QQ或U盘传给(拷贝)电教中丁婷老师。

　　（五）评奖方式：

　　学校组建评委小组，分学科进行评奖，设立一二三等奖。

比赛活动方案7

　　为丰富职工的业余文体生活，增进友谊，增强职工的集体荣誉感，增强全体职工的凝聚力，塑造职工顽强拼博的精神，举办跳绳比赛。现将有关事宜通知如下：

　　一、参赛单位：榆钢公司各分厂（站）、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂

　　二、比赛组织：

　　1、竞赛组：负责竞赛组织、竞赛秩序、竞赛时间、竞赛奖励、临时事务决定。

　　组长：李斐

　　成员：张文龙、宿永明

　　2、承办单位：动力分厂团支部、储运分厂团支部负责通知事宜、宣传报道、器材准备、后勤保障等。

　　三、比赛时间：**年1月19日下午14:30

　　五、比赛地点：公司办公楼前

　　六、比赛内容：单人跳绳、多人跳绳

　　七、比赛规则：

　　1、单人跳绳比赛规则：比赛时一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前；次数相同，以失误次数少者名次列前，如仍相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的.总次数为个人最后成绩。

　　2、多人跳绳比赛规则：比赛时两人摇绳，三人先后入绳双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在三分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前；次数相同，以失误次数少者名次列前，如仍相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。各单位最后总成绩为团体成绩。

　　八、注意事项：

　　1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。

　　2、赛前5分钟点名检录，核对队员人数，三次点名不到的视为自动弃权。

　　3、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各班主任马上到计分处核准。

　　4、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。

　　5、比赛时各参赛单位必须有指定联系人在场，维持赛场秩序。

　　九、报名要求：

　　1、本次比赛自愿参加，以分厂、站为单位统一报名，各单位可先行组织预选，每个单位参加资格赛选手名额为4名，男女不限，参加团体赛队员从各单位参加个人赛队员中挑选，名额为3名。

　　2、比赛不得影响正常生产，主要利用业余时间。

　　3、参赛人员必须是榆钢在册正式职工、汇杰派遣到榆钢的员工以及顶岗实习员工。

　　4、比赛为集体报名，个人参赛，各单位在1月17日14点前将参加资格赛选手名单发至动力分厂邮箱。

　　5、各单位须认真组织，展现积极向上、勇于进取的精神风貌。

　　十、奖励方法：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。团体奖前三名。

　　附件：跳绳比赛报名表

　　榆钢公司工会

　　榆钢公司团委

　　榆钢公司动力团支部

比赛活动方案8

　　为进一步传承和发扬藏文书法文化,激发僧尼对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起僧尼对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导僧尼把藏文写得正确、端正、整洁、美观和爱国主义情怀相结合。土卡寺管委会准备举行一次书法比赛,现将具体要求安排如下:

　　一、比赛要求:

　　1、参赛对象:在寺全体僧尼。

　　2、参赛字体:乌金萨钦体、乌金萨琼体、乌金苏通体、珠擦体、柏簇体、簇仁体、乌金苏仁体、簇通体、簇玛丘体、丘伊体、标题体、小标题、文告体、美术体、雕版体、敦煌体和藏文篆体。

　　3、参赛要求:僧尼须用书法笔或钢笔(黑色)书写，书写内容为“四讲四爱”或“遵行四条标准争做合格僧尼”的内容，其他内容不得分。用A3纸书写,时间30分钟。

　　作品需注明作者的'姓名和时间。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。

　　二、比赛方式:

　　1、全员参与。比赛完毕,管委会干部把作品收齐(不用装订)。

　　2、现场书写。要求所有的作品都必须现场书写,比赛时管委会将组织巡视。

　　3、比赛时间:8月19日。

　　4、比赛地点:。

　　三、评比要求:

　　1、大赛作品必须以规范、标准的书写。若出现不规范的碑帖字及错字、漏字，即取消其评选资格。

　　2、获奖者颁发300元到100元的奖金，以示鼓励。

　　四、奖项设置:

　　比赛将设一、二、三等奖。

　　五、评委:

　　组长:XX

　　成员:XX、XXX、XXXX

比赛活动方案9

　　相信十年后，在我们全体xx人的共同努力下，开拓进取，锐意创新，xx公司必能持续健康发展，进而迈向集团化、多元化的新纪元！

　　xx十周年庆，是全体xx人的庆典，无论是有着十年工龄的老xx人，还是刚刚迈进xx大门的新员工。也许您一直在为xx的发展默默贡献、辛勤劳作；也许您目睹了xx从小到大的'成长历程、见证了她的历史；也许您有许多难忘的回忆、令人激动的往事愿意与我们分享；也许有您有许多美好的心愿、衷心的祝福愿意让大家知道。

　　那么，请您拿起笔来，讲述您与xx共同成长历程，表达您对xx真诚的祝福与期望！

一、征集时间：xx年4月1日～xx年4月30日

　　亲身经历，抒发胸中的真实情感，展望xx美好的未来。

　　三、征文形式：体裁不限，字数在600字左右，要求文稿应由本人用蓝/黑色水笔或钢笔誊写，稿纸自选。

　　四、征稿对象：全体公司员工，各部门至少应上交（本部门人数×1/3）篇的征文，由部门经理负责搜集。

　　五、评选方式：所有征文将专设版面张贴，由周年庆筹

　　备小组根据征文内容及硬笔水法水平进行评选，共设设一、二、三等奖各1名，优秀奖3名，在周年庆晚会上进行颁奖。

比赛活动方案10

　　关于庆"八〃一"歌咏比赛的'通知九九视界各店各部门：

　　为庆祝建军85周年，增强公司员工对党、对祖国、对军队、对社会主义的深厚感情，激励公司员工坚定爱国信念、树立远大理想、培养高尚情操、创造青春业绩，展现公司员工良好的精神面貌。公司定于“8.1”前夕举行“军歌嘹亮战旗红，红色歌曲大家唱”暨庆祝建军八十五周年“我们的队伍向太阳”歌咏比赛活动,现将有关事项通知如下：

　　一、主题：

　　歌颂祖国、军歌红色歌曲。

　　二、比赛时间： 20xx年 7月31日

　　三、比赛地点：

　　四、比赛规则：

　　1、每店出两首歌曲：一个必唱，一个选唱。以店为单位参赛，要求店上员工全部参与。

　　2、比赛要求：

　　（1）必唱歌曲《我们的队伍向太阳》。选唱曲目要求符合本次比赛主题.内容是歌颂祖国、军歌红色歌曲。

　　（2）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

　　（3）各店可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　（4）合唱歌曲必须每店有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

　　（5）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。

　　（6）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

　　3、评分标准：（10分）

　　1、曲目内容健康，积极向上，弘扬主旋律，体现时代风貌（2分）

　　2、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（2分）

　　3、情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（2分）

　　4、指挥准确，富有激情。（1分）

　　5、合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（1分）

　　6、演唱时精神饱满，着装统一美观。（2分）

　　五、奖励办法：

　　按成绩奖励前三名。

比赛活动方案11

　　一、比赛时间

　　20xx年12月27日下午1时分开始

　　二、竞赛地点

　　山水华城饭店

　　三、竞赛对象

　　必须是协会正式会员（特邀嘉宾除外），自由组合报名参加；欢迎协会不参加比赛的会员积极报名掼蛋比赛志愿者。

　　四、竞赛安排

　　1、12月27日下午1点报到；

　　2、报到后抽签按号就坐，2点正式进行比赛；

　　3、比赛结束后举办年会并颁奖；

　　五、竞赛规则

　　1、比赛采取积分制，“双上”积4分，“上游+三游”积2分，“上游+末游”积1分，其它情况不得分；每把翻牌确定打几。

　　2、比赛总用时为2小时（20把牌，多打无效），为上下半场，比赛进行1小时（10把牌，多打无效）即上半场结束后中场休息10分钟并换桌（换桌规则：得分高者换到相邻桌子，即：1号桌高分组换到2号桌，2号桌高分组换到3号桌，依次类推）。

　　3、比赛只记正积分，中途不淘汰人员、不允许更换搭档；

比赛活动方案12

　　一、活动目的

　　为加强我司企业文化建设，宣传我司优质服务，加强员工的文学艺术修养，丰富广大员工的'生活，特举办xx朗诵比赛活动。

　　二、活动方式

　　本次活动面向全体员工，先进行诗歌散文评选赛，选出作品内容主题符合公司企业文化，内容积极向上的作品5份，作为朗诵比赛的朗诵稿。

　　之后由各组推荐2人参加预赛，预赛前十名参加决赛，最后选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。参赛者在赛前由抽签决定朗诵稿以及比赛顺序。

　　三、活动具体安排

　　1、诗歌散文创作比赛具体要求：

　　（1）、文体：诗歌或适于朗诵的抒情散文，字数不限。

　　（2）、要求原创。一经发觉有抄袭现象取消参赛资格。

　　（3）、所有来稿一律使用A4打印纸，标题4号黑体，正文4号宋体，并在标题右上方，以五号宋体写明区号、工号、姓名及联系方式。截止时间：4月10日交至xx老师处 3、朗诵比赛比赛时间及地点：

　　（1）、预赛时间：4月20日地点:xx

　　（2）、决赛时间：4月23日地点:xx

　　4、诵读形式：参赛人员独立诵读；原则上要求脱稿，时间不超过3-5分钟；诵读时道具自备，配乐磁带自备；比赛顺序提前一天抽签确定。 5、比赛方法：

　　（1）主持人：2名

　　（2）评委：由公司领导、培训师、员工代表组成

　　（3）工作人员：3名，一名收评委打分纸条，另两名记录、统分。

　　（4）评分方法：满分为10分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手得分。

　　6、其他事项：

　　（1）比赛结果评定：本次比赛将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　（2）活动现场拍照：两名人员负责。

　　四、选手参赛标准：

　　1、基础分

　　(1) 紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力和警世作用。

　　(2) 参赛者衣着得体

　　(3) 精神饱满,姿态得体大方

　　(4) 参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵

　　(5) 参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏

　　(6) 参赛者能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣

　　(7) 朗诵形式富有创意,配乐,或以其他富有创意形式朗诵

　　五、评委评分要求:

　　评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位。

　　2. 比赛打分满分10分，评委打分以7.00分为基础分

　　3. 评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单，评分表如下

　　六、补充说明

　　1、朗诵时间掌握在3-5分钟。

　　2、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　3、评分结果即时公布。

　　4、获奖名单和选出的十篇文章及作者会登在公司的内刊上。

　　七、活动总结

　　对本次活动进行书面总结，并写出活动报道，活动报道登在公司内刊上。

　　八、经费预算

　　场地费：300元（150元/次）

　　获奖奖品：550元（一等奖70元/人二等奖：50元/人三等奖：30元/人入选作品 50元/人）评委矿泉水：15元总计：825元

　　策划人：

比赛活动方案13

　　为进一步推动我镇职工体育运动发展，丰富职工群众的文体生活，提高职工的健康素质，增强工会组织的凝聚力，更好地激发广大职工的积极性和创造性，经研究，决定举办“庆五一”职工笼式五人制足球比赛。现将有关事项安排如下：

　　一、比赛时间

　　20xx年4月开始,利用双休日进行。

　　二、比赛地点

　　海宁市许村镇李家村足球场。

　　三、主办单位

　　海宁市许村镇总工会

　　四、承办单位

　　许村镇文体站、许村镇李家村工会联合会

　　五、报名办法

　　（一）每队可报领队1名,教练1名，运动员最多报10名。

　　（二）本次比赛以各基层工会组织参赛队报名，每队允许外援两名，运动员须经医务部门检查身体健康、适宜参加体育运动、办理赛事期间人身意外伤害保险，在校学生不得参加。

　　（三）报名地点：许村镇文体站

　　联系人：杜建法电话：

　　（四）报名截止时间：20xx年3月20号

　　六、参赛资格

　　参赛运动员资格作以下要求：

　　1、运动员必须年满18周岁以上，其性质为业余运动员。

　　2、具有公安部门颁发的二代身份证。

　　3、报名时,各参赛队将运动员照片粘贴在报名表上。

　　4、允许外援注册参赛2人（许村镇工作范围以外）

　　5、在许村镇各企事业单位工作的职工，可报名参加其他参赛队，不作外援计。

　　6、一名运动员只能代表一支球队。

　　七、竞赛办法

　　1、根据浙江省足球协会最新颁布《五人制笼式足球竞赛规则》进行执法，比赛不得铲球，不计累计犯规次数，不计累计红、黄牌停赛。

　　3、比赛采用5人制，全场比赛时间40分钟，分上下半场，各20分钟，中间休息5分钟，换人时应先下后上，换下的队员可重新上场。非替补名单上的`队员，不得替补上场。

　　4、小组前二名进入第二阶段交叉赛，后名次,同名相决,排出名次为止。

　　5、本次联赛每场球必须决出胜负。（如打平,采用点球1+1进行。）

　　6、本次用球为4号球。

　　八、记分办法

　　（一）每队胜一场得3分，负一场得0分。积分多者名次在前。

　　（二）如遇两队或两队以上积分相等的，名次依下排列：

　　1、相互比赛积分多者名次在前。

　　2、相互比赛净胜球多者名次在前。

　　3、相互比赛进球总和多者名次在前。

　　4、如相互比赛净胜球与进球总和相等，按整个循环比赛净胜球与进球相加，多者名次在前；以上仍不能排列名次的，抽签决定名次。

　　5、一方运动队比赛弃权，判对方运动队3比0获胜，双方运动队均弃权，本场比赛均无成绩，均计零分。

　　九、其他说明

　　1、各参赛队费用自理。

　　2、7支队以下进行单循环比赛,8支队以上分组进行单循环比赛。

　　3、球队报名表必须填写球队全称，如有简称或别称可同时注明。

　　4、球队报名表中须申报和填写两套深浅明显不同颜色的比赛服，并注明主色和副色，比赛服号码不得有0号和重号。

　　名次和奖励本次比赛根据报名参赛情况，录取4--6支球队进行排名和奖励（第一名3000元，第二名开始依次递减500元）。

比赛活动方案14

　　为丰富员工的业余生活，振奋职工精神，增强企业活力，激发广大员工的积极性，同时延续去年文体活动的良好氛围，把此项活动办成我公司职工活动的特色与传统，特今年继续举行职工文体比赛活动。本着大众性、娱乐性、参与性的原则，此次文体比赛项目应是大家喜闻乐见，满足大部分员工的喜好，以吸引广大员工的参与，同时在活动参与过程中增强员工间的凝聚力与协作力。

　　团结拼搏友谊和谐。

　　管理部。

　　此次比赛包含五个项目：

　　a、羽毛球。

　　b、乒乓球。

　　c、台球（15争8）。

　　d、象棋。

　　e、扑克（升级）——两人一队，组队报名均为个人（单对）单项比赛。

　　2、报名办法。

　　4、奖励办法。

　　每个比赛项目取前三名进行奖励，分一、二、三等奖，奖金分别为500元、300元、100元；每位参赛者设参与奖品（20元以内）；每个项目的裁判设裁判奖品（50元以内）。

　　羽毛球拍1对；羽毛球1筒；羽毛球网1个；扑克待定；台球场地另定。