高中校园活动方案
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为了确保事情或工作科学有序进行，通常会被要求事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的高中校园活动方案，希望能够帮助到大家。
高中校园活动方案1
一、活动主题：
七彩乐园，欢乐童年
二、活动目的：
元旦来临之际，一年级为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的`年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动安排：
1、活动时间：20xx年12月7日下午
2、活动地点：一年级教室
3、参加活动对象：一年级全体学生
四、活动内容：
1、集体跳开场舞———《铃儿响丁当》
2、原地转圈+脑筋急转弯
游戏规则：
（1）在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。
（2）获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答（气球背后），如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。
（4）才艺展示
规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。
（4）游戏：快乐夹球
游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物———变魔术
师生共同表演：在室内共跳"兔子舞"在最后的连环之中结束圣诞节。
5、活动组织：
主持人：邓博仁、李子怡
评委：正副班主任
圣诞礼物派发员：黄露
摄像：家长委员会成员
高中校园活动方案2
一、活动背景和目标
随着高中生活的快速发展和多元化，学校为了提升学生的综合素质和促进学生之间的交流，决定举办一场富有特色的校园活动。本次活动的目标是激发学生的学习热情，培养学生的团队合作精神，以及提升学生的创造力和表现力。
二、活动主题和形式
本次校园活动的主题是“创意竞技”。活动将以竞赛的形式进行，包括丰富多样的文化创意项目和体育竞技项目。通过这样的形式，可以激发学生们对学习和参与的兴趣。
三、活动内容和流程安排
1、文化创意项目
(1) 演讲比赛：各班级推选学生代表进行演讲，演讲内容可以包括学习心得、社会热点话题等。评委将根据演讲内容、表达能力和口才来评选冠军。
(2) 美术作品展览：学生可以自由发挥创意，创作出自己的美术作品。展览将分为各个主题，例如自然风光、校园生活、人物素描等。学生们将有机会通过这个平台展示自己的才华。
(3) 文学写作比赛：学生们可以以短篇小说、散文、诗歌等形式参加写作比赛。评委将根据作品的内容、构思和语言表达来评选出获奖作品。
2、体育竞技项目
(1) 篮球赛：学校将组织各个班级进行篮球比赛。通过参与篮球比赛，可以培养学生的团队合作精神和竞争意识。
(2) 推广项目：除了传统的体育项目，还将推出一些新颖有趣的项目，例如足球滚球、踢毽子等。通过这些项目，可以增加学生们对体育活动的兴趣。
四、活动的宣传和预算
1、宣传策略：利用学校的'公告栏、班级微信群等途径进行宣传，同时邀请学校广播站进行报道，并通过学校官方网站和社交媒体平台进行宣传。
2、预算分配：活动经费将主要用于奖品购买和道具制作，预计总经费为5000元。
五、活动的意义和预期效果
通过这次校园活动，学生们将有机会展示自己的才艺和能力，增强学生之间的交流和合作能力。同时，活动还将为学生们营造一个积极向上的学习氛围，激发他们对学习和参与的热情。通过这次活动的举办，可以提升学生的创造力和表现力，为学生们的综合素质提供更多的发展机会。
六、活动的实施和评估
1、活动实施：根据我们的活动策划，将确定具体的时间、地点和人员安排，确保活动的有序进行。
2、活动评估：活动结束后，将进行整体的评估和总结。通过收集学生和参与活动的老师的反馈意见，以及对活动的效果进行评价，确定下一次活动的改进方向。
通过以上的活动策划案，我们期望能够为学生们提供一个丰富多彩的校园活动，激发他们的学习热情和创造力，让他们在活动中获得成长和进步。同时，活动也将促进学生们之间的交流和合作，培养他们的团队合作精神和竞争意识。我们相信，通过这样的活动，学生们将会有更加丰富、多样化的学校生活体验。
高中校园活动方案3
一、活动目的
1、向家长宣传学校办学理念，治校特色，管理要求，育人氛围，提升学校的社会效应。
2、利用“开放日”这一载体，展示校园风貌，师生风采，增进家校联系，搭建家长与教师的交流平台，并促进亲子读书活动的开展，让家长亲身经历孩子在校的学习与生活，走进学校，参与管理，走进课堂，关注教育，走近孩子，倾听心声。
二、活动组织机构：
组长：
副组长：
组员：
三、活动时间：
20xx年5月24（早8：0011：30）
四、邀请对象：
每班五名家长
五、活动地点：
各班教室操场三楼会议室
六、前期准备：
礼仪：高星红、孙瑛老师负责校门口，组织合唱团同学引领家长进到各班教室，服装统一，穿比赛服，举班牌。（7：30到校；安排学生穿好服装；提前拿好班牌，每个学生负责带领一个班的家长进入教室）
交流会场布置：美术组老师负责。（摆桌椅100套，凳子不够从五楼美术教室取；白板主题装饰等）
影像资料：蔡瑾灏老师（制作一个短片，以本学期活动图片为主，交流会前滚动播放；将三楼会议室的设备提前调试好；下载颁奖音乐；制作签到表，每年级一张；当日的影像资料，归类存档）
七、具体活动安排：
1、8：008：40进教室听课（科目有语文、数学）教导处负责。（教导处提前安排好讲课教师，听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室，座位安排负责老师：孙瑛，安少敏，高星红）
2、8：509：30三楼会议室进行读书交流每班在三四月的'亲子读书活动中选出一个家庭，每年级在此基础上选出一个家庭代表参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间队部负责（稿件的整理，定稿；喜报，书籍的颁发）
3、9：3510：00课间操展示展示内容为阳光体育课间活动及行为习惯养成教育活动展示（路队、静悄悄活动校园内无纸屑活动绅士淑女活动）体育组负责（关于阳光体育课间活动写一份介绍稿、提前训练，音乐准备好）
4、10：1011：20校外辅导员讲座内容为：家校携手共筑孩子美好明天（蔡瑾灏做个片头）
5、问卷调查书记负责（家长开放日馈表）
高中校园活动方案4
校园环境卫生是学校的第一窗口，更是一个学校的学生素质和办学品味的重要标志。为培养我校学生良好的卫生习惯，造打干净整洁的校园环境，学校对校园卫生管理实行卫生责任值日制。为确保这项工作有序开展，增强可操作性，学校特制定如下工作方案。
一、领导小组
组长：z
副组长：z
组员：z
二、校园环境卫生组织管理办法
（一）卫生区责任划分：
1．教室卫生及教室外边走廊、窗户、墙壁卫生由本班负责。教学楼楼梯、墙壁卫生由各级部所指定班级负责。
2．校园环境卫生实行班级轮流值日制，全校公共区分为二个年级责任区域，分别由高一、高二四个级部进行清扫和管理，每个级部责任区根据工作量分为2个班级责任区，各班级轮流进行卫生值周，班级责任区一周一轮换。
（二）教室及校园环境卫生清洁管理：
1．教室和环境卫生打扫时间：早上：7:20—7:55、中午：1:40—2:00、下午：5:40—6:00进行清扫，每天上、下午上课前十分钟进行保洁。
2．每周日下午两节课后组织卫生大扫除（包括教室、宿舍、校园环境），任何年级、班级不得以任何理由取消大扫除（过大周除外）。
3．课间班主任组织本班值日生对本班责任区进行卫生管理和维护。
（三）校园环境卫生检查：
1．校园环境卫生由德育处每天组织二次检查并进行记录并公布在学校网站和教学楼评比栏上，大扫除由德育处和年级组进行检查，每周评比一次，评比到班级。
2．平时德育处对校园内卫生进行巡查，对相关问题进行即时处理和记录。
3.由德育处负责组织师生检查组，对乱扔、乱吐、乱泼水等破坏卫生现象查处。
4.宿舍卫生由宿管科负责组织管理、检查、评比。对内务不合格的宿舍，宿管科将随时通过级部让该宿舍人员回宿舍整理内务。
5.定期利用板报、晨会等对卫生情况进行评比、通报。
（四）校园公共区的划分
1.环境卫生区划分：
负责年级 负责级部 班级负责
高一年级
东教学楼前
A1区：东教学楼前（包括外楼梯）
A2区：足球场、篮球场、看台以东、1号家属楼
东教学楼后
B1：东教学楼后、艺体楼四周、4号家属楼。
B2：男生宿舍楼楼前绿化带以北至北墙
高二年级
西教学楼前（门厅以东）
楼后南北路以东（含路）
C1：西教学楼前（包括办公楼东侧的绿化带）、3号家属楼。
C2:西教学楼后
西教学楼前（门厅以西）
楼后南北路以西
D1：西教学楼前、西厕所、2号家属楼
D2：西教学楼后
2、检查标准：
教室、走廊：
1．墙壁：无积尘、蛛网、鞋印、字迹、贴纸、刻划印痕等， 张贴物整齐有序。
2．地面：干净，无积水，无纸屑果皮，无痰迹、粉笔头等。
3．桌凳：桌面干净，桌凳排放整齐，排放成一条线。课前学习用品摆放有序。离座后及时把凳子放回桌下。
4．黑板：板面干净，上沿无粉末。
5．讲台：干净，无积水脏迹，无杂物放置。
6．玻璃：明亮无脏迹，擦拭彻底，无不规范纸贴（包括门、窗、走廊窗）等。
7．门、窗：干净，无灰尘，无乱涂乱画现象，破损及时报修。班级门牌，端庄干净。
8．灯管、灯架、灯线、干净明亮，无灰尘蛛网，每周清理。
9．卫生工具角：该部位打扫彻底，杂物筐清理及时，卫生工具齐全干净摆放整齐（否则每次扣1-3分）。
环境卫生：
1．地面：干净整洁。无积水、污物，无果皮、纸屑，无杂草、纸袋、砖石、落叶。
2．草皮、道路：爱护草皮生长，不践踏、不损坏。草内无纸片、砖石，道路洁净、卫生，路面、路旁无杂草及脏物。
3．楼四周：卫生干净，无废纸、垃圾、落叶等污物 。
4．墙壁：无破损污迹，无乱写乱画，无蛛网尘封。
5．楼梯扶手：经常洗刷干净，无灰尘附物。
6．楼梯、台阶：洗刷干净彻底 ，无泥泞、痰迹、纸屑、口香糖残渣。
3、值周班级职责：
1．值周班级班主任为第一责任人，值周过程中要及时指导学生打扫卫生，让学生在规定的时间内高标准、高质量的完成打扫任务。班主任要告知学生值周时，打扫卫生是首要任务，卫生不合格决不能上课。
2．值周同学按时到规定区域值日。值日时，不做与值日无关的事，认真履行好自己的'职责。
3、值周时一定把所负责区域的卫生打扫干净、到位（特别是路沿石根底下），所有硬化区域都要用扫帚清扫一遍，不得出现无人打扫的区域。
4、发现本责任区有乱扔、乱吐等违纪现象时要制止，并做好记录，落实后除扣违纪班级的量化分数外，还要对该生进行惩戒（打扫卫生、站岗等形式）。对于严重违纪学生，要向年级组和德育处汇报，学校会严肃处理违纪学生（值日、停课等）。
5、搞好值周交接工作，原则上在周六下午，新的值周班级的班干部要在原值周班级班干部的带领下熟悉本责任区域并于周日上午接管值周任务。如遇放假，值周班级的班干部要提前与下一值周的班干部结合工作。
⑥对于检查卫生过程中出现的问题，值周班级要立即组织学生打扫卫生。
⑦完成学校安排的临时性任务。
4、卫生检查人员职责：
班主任：班主任每天早上一定要到本班教室、楼梯、走廊、卫生区检查一遍，督促、指导学生快干、干好。卫生委员配合班主任，当好助手。
年级主任：年级主任每天早上到所在级部的教室、楼梯、走廊、环境区巡查一遍，发现问题及时通知班主任。一天内的其他时间可以安排学生会干部配合检查。
德育处：每周德育处组织1—2次卫生大检查，检查时间临时确定。
注：
1.不定时随查各区卫生，检查不合格扣1分。
2.周一定期检查各区卫生，检查不合格扣2分。
3.遇重大活动，各区卫生检查不合格，按活动级别递增扣分。（县3分、市4分、省5分、国家6分）
4、学校将卫生工作作为班主任评模评优重要条件之一。
高中校园活动方案5
活动主题 :展示成果，加强沟通，增进感情，接受监督，促进发展。
一、活动目的
为让家长全面了解学校的`办学思路和发展前景，全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难，让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍，真正实现我校"开放办学，打开校门办教育"的工作理念。
二、领导小组
组 长：黄继成
副组长：张传岭 高庆军 石业荣 张鹏
成 员：各处室及班主任
三、工作小组分工：（总调度：高庆军）
1、宣传组：贾广萍、石光彬
职责：围绕"家长开放日"活动，营造宣传氛围（悬挂横幅标语，制作导引牌，培训学生讲解员），发放宣传材料，摄影、摄像等。
2、材料组：刘士明
职责：汇总"家长开放日"各种材料并装袋，包括："家长开放日"活动安排表，学校作息时间表，参观证，家长听课表，家长意见反馈表，学校简介及取得成绩等。
3、车辆调度组：葛德福
职责：家长车辆停放安排，做到热情服务，停放有序，疏导迅速无拥堵。
4、后勤服务组：张鹏
职责：学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。
5、校园卫生组：崔其平 、井永昌
职责：校园环境卫生，教室卫生，走廊、楼梯、窗台，课桌凳、卫生工具排放等。
6、会场安排组：高传超、汤占齐
职责：打扫卫生，安排家长座区，调试音响，组织家长签字等。
7、成果展示组：高庆军、李鑫、范勇、葛德福、贾广萍
职责：向家长介绍展示学校开学以来取得成绩（德育方面），主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。
8、班主任工作组：全体班主任
职责：1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知长清区外（济南市里）学生家长准时参加。
3、午饭后在本班教室与家长座谈交流，收取家长意见表交学生处。
家长到校时间：本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课，()周五上周六的课，教师可调休。
四、活动流程
第一时段 8:00—8:30 责任人：贾广萍
内容： 1、家长到阶梯教室报到，家长签到并领取材料（8:30前）。
2、观看"入校课程"视频。
3、家长自愿分组（参观校园组4个、听课组1个）
第二时段 8:40—9:40 分组参观校园、听课（第二节）责任人：高庆军
听课组（责任人：张传岭、李富生） :家长自选班级、学科听课
参观1组 责任人：葛德福
参观路线：男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室（到运动场集合）
参观2组 责任人：崔其平
参观路线：学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍（到运动场集合）
参观3组 责任人：贾广萍
参观路线：女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅（到运动场集合）
参观4组 责任人：井永昌
参观路线：实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室（到运动场集合）
第三时段 9:40——10:10 学生大课间跑操展示 责任人：范勇
内容：1、家长观看学生跑操。
2、引导家长到阶梯教室
第四时段： 黄校长向各位家长汇报学校近期工作（10:20—11:10）责任人：井永昌
第五时段：11:20 高一班主任、 全体家长到餐厅一楼就餐 责任人：李进
第六时段：11:40—12:00 家长参观学生就餐秩序 责任人：李鑫
第七时段 12:10—13:10 班主任、任课教师与家长交流，同时征求家长对学校工作的意见和建议（收交意见表） 责任人：李富生、各班班主任 地点：各班教室
各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校
五、活动要求
1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。
2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作，做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。
3、班主任要召开专题班会，进行统筹安排，注重细节，展示精彩一面。
4、班主任要充分准备与家长座谈内容，以表扬鼓励为主，虚心接受家长意见。
5、活动结束后，学生处对《家长意见表》分类梳理汇总，反馈给相关处室、年级。
高中校园活动方案6
一、活动目的
全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导健康向上的文化活动，展示高二年级学生良好的.精神风貌，庆祝新年的到来。
二、活动时间
第一场：20xx年12月28日下午2：00—4：30
三、活动地点
XX剧院
四、参加对象
高二年级全体师生
五、节目形式及要求
1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。
2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧（情景剧）均可。
六、奖项设置及评分要求
评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分（评分标准由音乐组确定）。按场次，根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名著（校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛）。
七、活动具体安排
1、汇演前期准备人员安排：
（1）年级节目筹备：德育处
（2）主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：__
（3）节目表演训练：各班主任负责
（4）主持人串词及培训：__
（5）舞台设计（背景）及制作：__
（6）节目伴奏带汇总、刻录：__
2、文艺汇演活动人员安排（同彩排）
（1）顾问：XX
（2）总策划：XX
（3）活动协调：XX
（4）艺术指导：XX
（5）音响灯光：剧院工作人员
（6）舞台剧务组（舞台道具、话筒）：XXX
（7）舞台主持人指导：XXX
（8）催台（提前两个节目候场）：XX
（9）后台纪律、安全管理：XX
（10）会场纪律、安全保卫：各班主任、带班教师
（11）摄影：XX
（12）评委计分：XX
（13）XX（统分）
3、汇演活动后期
（1）奖状证书打印、颁发：XX
（2）照片资料汇总、报道撰写：XX
八、注意事项：
1、请各班级务必要提前二十分钟入场。
2、节目的演出顺序由抽签来决定。明天大课间活动后，请各班中队长到大队部进行抽签。
3、为确保演出顺利进行，表演的节目要提前两个节目候场，在节目磁带或光盘上写明班级和节目名著称，交给音响师。节目间务必要做到紧凑。
4、节目彩排时间安排如下：12月25日下午1：00—5：00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化妆、道具等由各班自行解决。
5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育，带班教师要协助班主任维持好会场秩序，以确保演出正常进行。
6、其他未尽事宜，另行通知。
高中校园活动方案7
为配合学校建设“书香校园”特色，语文组根据本学科特点，拟从以下几个方面着力：
一、指导思想
围绕“打造书香校园，争做书香师生”这一主题，按照“好读书，读好书，读书好”的要求，大力开展读书活动，引导教师、学生共同参与，优化阅读环境，让校园处处弥漫书香气息，构建学生素质和谐发展、教师队伍充满活力，具有浓郁校园文化氛围的学习型校园。
二、活动内容与要求
秋学期活动：
1、营造浓厚的阅读氛围：
（1）向家长发“书香校园·书香学子”告家长书，争取家长配合，每月初发假日课外阅读反馈表，一周一收，做好“阅读成长记录袋”；
（2）建立班级小小图书角，设：名著着（含大纲规定的必读书目）、教师推荐版《时文·美文·例文精粹》、《读者》《青年文摘》《咬文嚼字》等杂志及学生自主提供的其他书籍，并指定一名著班委和语文课代表共同负责班级图书角的工作，具体工作如下：登记书名著及册数、登记借阅还书手续、管理整理工作。同时，为了更大限度地开发杂志的价值，拟以一个月为阅读周期，进行各班级杂志流通。
（3）各年级在学生自主的基础上，向在校参加晚自习的学生建议开展语文晚读，晚读内容为各年级语文必修附带的《阅读与欣赏》，监督方式为在大声读出声音的同时，做好每天的美句美段的摘抄作业，以读为主，以抄为辅。
2、开展丰富多彩且扎实有效的语文活动：
（1）开展“阅读，给了我们什么”橱窗展示活动。
拟先向学生宣传阅读的重要性，然后通过周记的形式广泛发动，挑出优秀作品，进行“阅读，给了我们什么”橱窗展示，增强阅读的名著气，鼓励学生阅读。
（2）进行现当代诗歌吟诵比赛。
让学生自主选择诗歌作品，从读对字音，读准句读，读出语气，读出情感四个方面指导学生参加吟诵比赛，以吟诵来激发学生阅读的'兴趣。
（3）播放改编自名著着或优秀文学作品的相关电影。有意识地引导学生去看相关的文学作品，并引导学生写出相应的影评。
附：各活动时间推进表
1、“书香校园·书香学子”告家长书，10月初三个年级以政教处名著义发出
2、班级图书角，9月中旬，三个年级各语文老师，需要图书馆支持相应书籍杂志
3、语文晚读10月初三个年级各备课组长知会年级组
4、“阅读，给了我们什么”橱窗展示活动9月底高一、高二两个年级备课组长知会教务处、政教处
5、现当代诗歌吟诵比赛10月上旬高一要有观众
6、电影展示12月三个年级知会政教处
春学期活动：
1、继续扎实用好班级图书角资源。
拟由语文老师和各班班主任共同规范班级图书角，充分利用班级的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。
2、大力推进课外阅读行动，加强阅读课质量管理。
充分利用阅读课开展读书活动，语文教师要指导学生合理科学读书，坚持做到读书“五到”（即眼到、心到、口到、耳到、手到），认真地做好读书笔记，经常交流读书心得。每位学生要坚持写好读书笔记，内容可以是摘抄精美词句、内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。
3、对学生的要求
（1）练一手好字
要求学生利用课余时间，把字写正确，把字写美观，拟由各班语文老师负责发放硬笔书法纸，引导学生练一手好字，并以一个月为训练周期，评比出写字的每月一星。
（2）读一本好书
要求学生结合班级图书角或图书馆中书籍，坚持读一本好书，并记录好一本好札记。
（3）记一本好札记
札记内容可以是摘抄精美词句、内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。
（4）写一篇好心得
在阅读的基础上，要求学生写出相应的读书心得，并拟以一个月为周期，评比读书心得。
4、语文组活动
（1）邀请有关作家来校开展“名著家进校园”活动，提高语文教师和学生的文学理论和文学创作水平。
（2）在校内开展图书跳蚤市场活动，拟以全校学生为主体，发动学生踊跃参与活动，建议学生将售书所得款项捐助希望工程。
（3）尝试开展图书漂流活动，积极引导学生参与阅读，深入阅读，积极创造爱书、读书的良好氛围。
（3）结合4月23日世界阅读日，举办语文活动月（语文节）活动。
①4月23日，“世界阅读日”横幅，签名著仪式，引导更多的人阅读与写作。
②每日一题趣味有奖问答
③“书香校园”宣传标语有奖征集活动
④以“阅读与写作”或“书香校园”为主题的剪贴报制作比赛
⑤课本剧表演
⑥现场作文比赛
⑦语文阅读大赛
（活动说明：每项活动都要有宣传、有方案、有责任人、有评奖、有总结、有照片、有新闻稿，其中，方案的制作要有活动的目的或意义，活动的时间、方式、内容，参加对象，评奖方式及注意事项等）
附：各活动时间推进表
活动项目活动时间活动年级负责人备注
“名著家进校园”作家讲座3月底三个年级由费校长直接负责此事
图书跳蚤市场活动3月中旬—4月中旬三个年级高一高二高三备课组长取得教务处政教处安监处支持
图书漂流活动3月中旬—4月中旬三个年级各备课组长知会教务处等部门
语文活动月（语文节）4月23—5月中旬高一、高二两个年级备课组长知会教务处、政教处。
高中校园活动方案8
一、指导思想
为增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神，根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动》的文件精神，经我校研究决定举行班级足球比赛，旨在提高我校青少年足球水平，促进学生全面健康成长，并通过比赛选拔苗子组建我校足球队。
二、比赛时间
1.四年级：20xx年10月15日始
2.五年级：20xx年10月xx日始
3.六年级：20xx年11月5日始
三、比赛项目
小学男子5人制足球赛
四、报名及要求
1、以班级为代表队报名参赛，每个代表队可报队员10名。
2、参赛运动员必须身体健康，无任何疾病。
3、各班级尽量统一着装，(足球服、足球长袜、足球鞋及护具)，守门员的.服装与队员的服装要有区别，守门员最好戴专用手套。
五、竞赛办法
1、全场比赛时间为30分钟，上、下半场各15分钟，中间休息为5分钟。
2、采用单循环制积分决出第一名。
3、淘汰赛不加时，比分相同时采用每队5人互罚点球决出胜负。
4、比赛用球，统一用4号规格的足球。
5、比赛规则参照国际足联审定的《足球竞赛规则》执行。
高中校园活动方案9
一、指导思想
进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。
二、艺术节的主题及内容
（一）主题：“阳光下成长”
（二）内容：校园“十佳歌手”选拔赛、颁奖晚会暨迎新联欢会、师生才艺展示、师生书画展、世界遗产在中国图片展、班级“迎新”优秀黑板报评比、艺术影片展播、班级元旦联欢会
三、活动时间：
20xx年12月1日――20xx年元月1日。
四、组织工作：
（一）成立艺术节组委会
1、职责：艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。
2、成员：
主任：x
副主任：x
委员：x
（二）职能部门
组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作
（三）活动内容及组成人员
1、颁奖晚会暨迎新联欢会
①职责：负责元旦晚会的组织与实施。
②成员：xx及艺术组全体成员
③时间：12月31日下午（暂定）
④活动地点：双馨楼报告厅
2、庆元旦师生书画展
①职责：负责师生书画展的组织与实施。
②成员：xx等
③时间：12月25日
④地点：教学楼连廊
3、校园“十佳歌手”选拔赛
①职责：负责校园“十佳歌手”选拔赛的组织和实施。
②成员：xx及德育处、团委、艺术组全体成员
③时间：预赛———12月17日、18日晚
决赛———12月20日晚
④地点：双馨楼报告厅
4、师生才艺展示
①职责：负责师生才艺展示的'组织实施。
②成员：xx等
③时间：12月27日下午（暂定）
④地点：学校操场及广场
5、世界遗产在中国图片展
①职责：负责世界遗产在中国图片展的组织实施
②成员：xx等
③时间：12月25日
④地点：轩辕湖边橱窗
6、班级优秀黑板报评选
①职责：负责制作黑板报的图文指导、摄影，黑板报评选活动的组织与实施。
②成员：xx等
③时间：12月28日
④地点：各班级
7、艺术影片展播
①职责：负责电影片目的甄选、片源组织；组织实施展播。
②成员：xx
③时间：12月20日
④地点：各班级
8。元旦班级联欢会
①职责：负责元旦班级联欢会的组织实施
②成员：xxx等
③时间：12月30日晚
④地点：各班级
五、活动要求：
1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。
4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。
7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
六、筹备计划：
（一）第一阶段：（12月1日－15日）
1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。
2、召开班、团干会议，全面布置筹备工作。
3、分组召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。
（三）第二阶段：（12月15日－元月1日）
1、召开分组会议，落实各项活动及赛事安排。
2、召开组委会会议，全面检查文化艺术节筹备情况。
3、各部门按计划执行第十二届校园文化艺术节各项活动及赛事。
高中校园活动方案10
一.指导思想:
为了进一步加强德育工作,努力探索贴近学生实际,行之有效的德育工作新途径、新方法,转变教育观念,从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发,避免“高、大、空、远”的'说教,真正从“近、小、实、亲”做起。为此,学校决定在同学中开展评选“校园之星”活动。即:在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。使同学们真正感到:学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格高中生,为树立良好的校风而努力!
二.校园之星及评选标准:
1.形象之星:气质高雅,谈吐文明,仪表端庄,青春阳光;
2.礼仪之星:待人接物彬彬有礼,尊敬师长,举止大方,谦虚礼让,文明典范;
3.智慧之星:聪明善学,思路清晰,反映敏捷,成绩优秀;
4.勤学之星:态度认真,刻苦努力,坚持不懈,孜孜以求;
5.特长之星:学习态度端正,有特殊专长,专项素质出众,贡献突出(包括音乐、美术、体育、网络信息、演讲等方面);
6.奉献之星:乐于助人,不求索取,热爱劳动,任劳任怨,踏实肯干,甘于奉献;
7.自强之星:不怕挫折,知难而进,自立自强,人格高尚;
8.快乐之星:心胸豁达,性格开朗,心态健康,笑对人生;
9.孝顺之星:孝敬父母,关爱长辈,理解、体谅父母,尽力为家庭分忧解难;
10.俭朴之星:生活简朴,不摆阔气,不讲吃穿,不乱花钱。
三.评选范围及条件:
1.范围:凡是在高中基础部就读的学生,不论正招生、委托生、借读生、重读生都可参加评选;
2.条件:
①凡是正在受处分并没有解除的学生,不能参加各项评选;
②有不良行为而且没有完全改正的学生不能参加评选。
四.评选方法:
采取班级、学年、学校三级评选制,即由班级依据评选标准、条件,采取学生自荐和互荐相结合的方法,先评选出班级之星;在班级之星的基础上,各班推荐表现突出,有竞争力的学生参加学年之星的评选;在学年之星的基础上推荐出部分学生(附事迹材料)参加校园之星的评选,由评选小组依据材料及学生的平时表现确定校园之星的人选。“校园之星”人选确定后将在校内公示三天,确无问题,方可正式命名。
五.奖励方法:
1.班级、学年、学校三级之星都将展示照片,并适当奖励;
2.被评选为校园之星的学生将发证书,给家长发喜报,事迹要制成专题片,全校展示,学校将发给“校园之星阅览证”,可以免费到学校图书馆、电子阅览室看书。学校并给予适当奖励。
六.活动安排:
四月份为“校园之星”评选活动月,具体安排如下:
1.4月1日~4月10日评选班级之星;
2.4月11日~4月20日评选学年之星;
3.4月21日~4月30日评选校园之星;
4.五月四日青年节前后命名表彰。
七.评选小组:
组长:z
副组长:zz
组员:各学年副主任、全体班任及学生会主席、副主席
高中校园活动方案11
一、活动目的：
通过"辞旧岁.送爱心"主题公益活动，把新老业主邀约到九座花园，维系客户感情，讲解项目最新动态，争取老业主转介;邀约陌电新客户，了解项目，促成意向成交。
二、活动内容：
置业顾问通知前期老业主和陌电客户，于规定时间来九座花园参加太白
印象组织的"辞旧岁.送爱心"公益活动。
在分类客户送来的爱心物品后，送客户新年小礼包。带老业主参观产品推荐室，将项目最新动态;对陌电客户进行产品推荐。
拍照留影，评选最佳笑容做太白印象的"爱心形象大使"。
三、活动时间及地点：
时间：xx年12月30号下午2点----20xx年1月3号地点：太白印象西安营销中心九座花园1817室
四、邀约客户：
为了确保最大数量的客户到达现场，邀约分两次进行;第一次邀约时间为：xx年12月28日星期五，短信提前通知所有已成交客户和陌电客户活动时间及地点。第二次邀约时间为xx年12月30日星期日，电话邀约客户下午2点参加。
◇老业主邀约说辞：先生/女士，我是你的置业顾问小X，昨天给你发的.信息你收到了吧?咱们小区与西安爱心联盟组织的"辞旧岁.送爱心"活动安排在今天下午2点，家里一些闲置的衣物，咱们集中起来，一是献出我们的爱心，二来也可以为咱们节省打理时间，届时咱们还要评选一个太白印象的"爱心大使"，还有新年礼品相送，你看你下午几点能到?
◇陌电客户邀约说辞：先生/女士，我是太白印象的置业顾问小X，昨天给你发的信息收到了吧?是这样的，我们和西安爱心联盟组织的捐献旧衣物献爱心活动，今天下午两点举行，诚邀你参加，你肯定是一个有爱心的人，我和您预约一下下午的时间。
高中校园活动方案12
校园环境卫生是学校的第一窗口，更是一个学校的学生素质和办学品味的重要标志。为培养我校学生良好的卫生习惯，造打干净整洁的校园环境，学校对校园卫生管理实行卫生责任值日制。为确保这项工作有序开展，增强可操作性，学校特制定如下工作方案。
一、领导小组
组长：XX
副组长：XXX
组员：XX
二、校园环境卫生组织管理办法
1、卫生区责任划分：
（1）教室卫生及教室外边走廊、窗户、墙壁卫生由本班负责。教学楼楼梯、墙壁卫生由各级部所指定班级负责。
（2）校园环境卫生实行班级轮流值日制，全校公共区分为二个年级责任区域，分别由高一、高二四个级部进行清扫和管理，每个级部责任区根据工作量分为2个班级责任区，各班级轮流进行卫生值周，班级责任区一周一轮换。
2、教室及校园环境卫生清洁管理：
（1）教室和环境卫生打扫时间：早上：7：20—7：55、中午：1：40—2：00、下午：5：40—6：00进行清扫，每天上、下午上课前十分钟进行保洁。
（2）每周日下午两节课后组织卫生大扫除（包括教室、宿舍、校园环境），任何年级、班级不得以任何理由取消大扫除（过大周除外）。
（3）课间班主任组织本班值日生对本班责任区进行卫生管理和维护。
3、校园环境卫生检查：
（1）校园环境卫生由德育处每天组织二次检查并进行记录并公布在学校网站和教学楼评比栏上，大扫除由德育处和年级组进行检查，每周评比一次，评比到班级。
（2）平时德育处对校园内卫生进行巡查，对相关问题进行即时处理和记录。
（3）由德育处负责组织师生检查组，对乱扔、乱吐、乱泼水等破坏卫生现象查处。
（4）宿舍卫生由宿管科负责组织管理、检查、评比。对内务不合格的宿舍，宿管科将随时通过级部让该宿舍人员回宿舍整理内务。
（5）定期利用板报、晨会等对卫生情况进行评比、通报。
4、校园公共区的划分
（1）环境卫生区划分：
①高一年级：东教学楼前
A1区：东教学楼前（包括外楼梯）
A2区：足球场、篮球场、看台以东、1号家属楼、东教学楼后
B1：东教学楼后、艺体楼四周、4号家属楼。
B2：男生宿舍楼楼前绿化带以北至北墙
②高二年级：西教学楼前（门厅以东）、楼后南北路以东（含路）
C1：西教学楼前（包括办公楼东侧的绿化带）、3号家属楼。
C2：西教学楼后、西教学楼前（门厅以西）、楼后南北路以西
D1：西教学楼前、西厕所、2号家属楼
D2：西教学楼后
（2）检查标准：
教室、走廊：
①墙壁：无积尘、蛛网、鞋印、字迹、贴纸、刻划印痕等，张贴物整齐有序。
②地面：干净，无积水，无纸屑果皮，无痰迹、粉笔头等。
③桌凳：桌面干净，桌凳排放整齐，排放成一条线。课前学习用品摆放有序。离座后及时把凳子放回桌下。
④黑板：板面干净，上沿无粉末。
⑤讲台：干净，无积水脏迹，无杂物放置。
⑥玻璃：明亮无脏迹，擦拭彻底，无不规范纸贴（包括门、窗、走廊窗）等。
⑦门、窗：干净，无灰尘，无乱涂乱画现象，破损及时报修。班级门牌，端庄干净。
⑧灯管、灯架、灯线、干净明亮，无灰尘蛛网，每周清理。
⑨卫生工具角：该部位打扫彻底，杂物筐清理及时，卫生工具齐全干净摆放整齐（否则每次扣1—3分）。
环境卫生：
①地面：干净整洁。无积水、污物，无果皮、纸屑，无杂草、纸袋、砖石、落叶。
②草皮、道路：爱护草皮生长，不践踏、不损坏。草内无纸片、砖石，道路洁净、卫生，路面、路旁无杂草及脏物。
③楼四周：卫生干净，无废纸、垃圾、落叶等污物。
④墙壁：无破损污迹，无乱写乱画，无蛛网尘封。
⑤楼梯扶手：经常洗刷干净，无灰尘附物。
⑥楼梯、台阶：洗刷干净彻底，无泥泞、痰迹、纸屑、口香糖残渣。
（3）值周班级职责：
①值周班级班主任为第一责任人，值周过程中要及时指导学生打扫卫生，让学生在规定的时间内高标准、高质量的完成打扫任务。班主任要告知学生值周时，打扫卫生是首要任务，卫生不合格决不能上课。
②值周同学按时到规定区域值日。值日时，不做与值日无关的事，认真履行好自己的职责。
③值周时一定把所负责区域的卫生打扫干净、到位（特别是路沿石根底下），所有硬化区域都要用扫帚清扫一遍，不得出现无人打扫的区域。
④发现本责任区有乱扔、乱吐等违纪现象时要制止，并做好记录，落实后除扣违纪班级的`量化分数外，还要对该生进行惩戒（打扫卫生、站岗等形式）。对于严重违纪学生，要向年级组和德育处汇报，学校会严肃处理违纪学生（值日、停课等）。
⑤搞好值周交接工作，原则上在周六下午，新的值周班级的班干部要在原值周班级班干部的带领下熟悉本责任区域并于周日上午接管值周任务。如遇放假，值周班级的班干部要提前与下一值周的班干部结合工作。
⑥对于检查卫生过程中出现的问题，值周班级要立即组织学生打扫卫生。
⑦完成学校安排的临时性任务。
（4）卫生检查人员职责：
①班主任：班主任每天早上一定要到本班教室、楼梯、走廊、卫生区检查一遍，督促、指导学生快干、干好。卫生委员配合班主任，当好助手。
②年级主任：年级主任每天早上到所在级部的教室、楼梯、走廊、环境区巡查一遍，发现问题及时通知班主任。一天内的其他时间可以安排学生会干部配合检查。
③德育处：每周德育处组织1—2次卫生大检查，检查时间临时确定。
注：
1、不定时随查各区卫生，检查不合格扣1分。
2、周一定期检查各区卫生，检查不合格扣2分。
3、遇重大活动，各区卫生检查不合格，按活动级别递增扣分。（县3分、市4分、省5分、国家6分）
4、学校将卫生工作作为班主任评模评优重要条件之一。
高中校园活动方案13
为了迎接20xx年的到来，丰富校园文化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个展示自我的平台，经校领导研究决定，我校于20xx年12月30日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题，反映学生热爱祖国，积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展，现将有关内容布置如下：xx
一、联欢主题：xx
喜迎新年，快乐成长
二、联欢时间：xx
20xx年12月xx日下午第一、二节课（周五）
三、联欢地点：xx
各班教室
四、参加人员：xx
二年级全体学生
五、联欢形式：xx
以班级为单位，组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢，要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后，积极组织学生利用课余时间进行编排，发动集体力量，届时以崭新的.面貌、精彩的节目迎接新年的到来。
六、注意事项：xx
1、本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。
2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。
3、处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，文艺骨干可利用大课间、业余时间，不得占用上课、自习时间。
4、提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。
5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。
6、倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。
7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
8、下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4：xx30大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。
高中校园活动方案14
活动主题 :展示成果，加强沟通，增进感情，接受监督，促进发展。
一、活动目的
为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景，全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难，让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍，真正实现我校"开放办学，打开校门办教育"的工作理念。
二、领导小组
组 长：
副组长：
成 员：各处室及班主任
三、工作小组分工：（总调度：高庆）
1、宣传组：
职责：围绕"家长开放日"活动，营造宣传氛围（悬挂横幅标语，制作导引牌，培训学生讲解员），发放宣传材料，摄影、摄像等。
2、材料组：
职责：汇总"家长开放日"各种材料并装袋，包括："家长开放日"活动安排表，学校作息时间表，参观证，家长听课表，家长意见馈表，学校简介及取得成绩等。
3、车辆调度组：
职责：家长车辆停放安排，做到热情服务，停放有序，疏导迅速无拥堵。
4、后勤服务组：
职责：学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。
5、校园卫生组：
职责：校园环境卫生，教室卫生，走廊、楼梯、窗台，课桌凳、卫生工具排放等。
6、会场安排组：
职责：打扫卫生，安排家长座区，调试音响，组织家长签字等。
7、成果展示组：
职责：向家长介绍展示学校开学以来取得成绩（德育方面），主要有班级值周活动、学生课间跑操、学生宿舍内务等。
8、班主任工作组：全体班主任
职责：
1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知长清区外（济南市里）学生家长准时参加。
3、午饭后在本班教室与家长座谈交流，收取家长意见表交学生处。
家长到校时间：本周六上午8:008:20,教师按周五课表上课，周五上周六的'课，教师可调休。
四、活动流程
第一时段 8:008:30 责任人：贾广萍
内容：
1、家长到阶梯教室报到，家长签到并领取材料（8:30前）。
2、观看"入校课程"视频。
3、家长自愿分组（参观校园组4个、听课组1个）
第二时段 8:409:40 分组参观校园、听课（第二节）责任人：高庆
听课组（责任人：） :家长自选班级、学科听课
参观1组 责任人：
参观路线：男生宿舍餐厅拟建宿舍楼地址女生宿舍学生综合实践中心家会办公室实验室微机室（到运动场集合）
参观2组 责任人：
参观路线：学生综合实践中心家会办公室实验室微机室男生宿舍餐厅拟建宿舍楼地址女生宿舍（到运动场集合）
参观3组 责任人：
参观路线：女生宿舍拟建宿舍楼地址学生综合实践中心家会办公室实验室微机室男生宿舍餐厅（到运动场集合）
参观4组 责任人：
参观路线：实验室微机室男生宿舍餐厅拟建宿舍楼地址女生宿舍学生综合实践中心家会办公室（到运动场集合）
第三时段 9:4010:10 学生课间跑操展示
责任人：
内容：
1、家长观看学生跑操。
2、引导家长到阶梯教室
第四时段： 黄校长向各位家长汇报学校近期工作（10:20xx:10）责任人：井永昌
第五时段：11:20 高一班主任、 全体家长到餐厅一楼就餐
责任人：
第六时段：11:4012:00 家长参观学生就餐秩序
责任人：
第七时段 12:1013:10 班主任、任课教师与家长交流，同时征求家长对学校工作的意见和建议（收交意见表）
责任人：各班班主任
地点：各班教室
各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校
五、活动要求
1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。
2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作，做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。
3、班主任要召开专题班会，进行统筹安排，注重细节，展示精彩一面。
4、班主任要充分准备与家长座谈内容，以表扬鼓励为主，虚心接受家长意见。
5、活动结束后，学生处对《家长意见表》分类梳理汇总，馈给相关处室、年级。
高中校园活动方案15
活动准备：
1、谜语、诗词纸条――教师事先挑选一些谜语、诗词等，打印在彩纸上，并在每个谜语、诗词的下方详细地写上一个奖品所藏的地点（如：奖品在xx教室xx地方），然后根据每个谜语、诗词内容的多少将彩纸剪裁成独立的纸条，最后把所有的纸条分别放入用粽叶折成的粽子里，用五彩线缠好即可。
2、射击气球板――在教室的一面墙壁上（或用一张超大号的大纸板），做一个上面写有“粽叶大藏宝”字样的版块。在版块上有序地排列粘好一些吹好的.气球。并在每个气球下面挂上一个粽子，版块前用桌子隔出射击的距离。
活动规则：
1、每个学生有两次射击机会。如果一次都没射中者，教师可适当调整桌子的距离，或者请家长配合帮助。
2、活动结束后，给每位参加的学生一个气球做鼓励。
活动过程：
1、播放《爱乘以无限大》做背景音乐，教师组织学生用气球枪打气球。
2、每打中一个气球就可以摘下气球下面相对应的粽子，并根据纸条上的要求，家长带着学生一起来诵读或是猜谜语。
3、读的好或是答对者，就可以按照纸条下的方式去找藏在各地方的宝藏做为奖品了。
活动二：吃粽子
活动准备：
1、已煮好的粽子、盘子筷子若干、白糖、饮料。
2、教师事先把“五黄”中的食物以自助餐的形式准备好，放在各个班级处。
活动过程：
1、播放《包粽子》做为背景音乐，教师组织学生和家长品尝粽子和。
2、在家长和学生吃粽子时，老师可以讲解端午节的寓意。
活动三：厨艺大比拼
活动准备：
在参加本次活动之前，通知家长每个家庭准备好自己的拿手菜带到学生园。菜的类别不限（菜可以是家长和学生共同来做）。请家长提前给自己的菜写上小标签（标签上写有菜名和参加家庭）。
活动过程：
1、播放《步步高》做为背景音乐，教师把班级的桌椅放在教室中间围成一个圈，把所有菜放在桌上。
2、此活动可以和“吃粽子一起进行。
3、在请家长分享之前，教师组织带菜的家长和学生分别介绍一下自己所带菜的菜名。
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