植树节活动方案

时间:2022-04-23 11:18:55 活动方案 我要投稿
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有关植树节活动方案三篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的植树节活动方案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关植树节活动方案三篇

植树节活动方案 篇1

  1.活动背景:

  “植树节”,是我们这个时代和民族的伟大节日,是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行,享有与捍卫的见证。“植树节”,是一个必须追寻的以植树造林,山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于整治校园环境,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献。所以,我校数学系实践部将在植树节这一天举行一次学院性的植树活动,倡导大家从自我做起。

  2.活动目的:

  秉承学校的传统美德,美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习气氛,同时,宣传温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家园——地球,并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中,由兰州交通大学博文学院土木工程系团总支秘书处的成员可以自由分组,进行植树活动

  3.活动主题:播撒希望种植梦想

  4.举办单位:

  兰州交通大学博文学院土木系团总支及所有党员。

  5.活动时间:

  20xx年3月12日

  6.活动地点:

  兰州市榆中县和平镇

  7.活动流程:

  1.3月12日早上全体成员集合

  2.上午8.30,到达活动地点开始植树

  3.植树树后整理工具,带走垃圾。

  8.人员安排:

  负责人:苗文玉叶正海

  成员:团总支全体成员

  9.活动步骤:

  ①.对活动相关事情进行讨论

  ②.安排相关人员购买活动所需的工具

  ③.制作相关海报

  ④.到达活动地点后开始活动

  ⑤.活动完成后打扫现场,收拾工具由负责人带回

  10.活动所需工具:

  树苗,铲子,水桶

  11.注意安全

植树节活动方案 篇2

  一、活动目的:

  以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的“植树护绿”实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、行动口号:

  伸出你的手,伸出我的`手,让我们一起行动,为大地妈妈献出一片绿色

  三、活动时间:

  3月9日至3月12日

  四、参加对象:

  四、五中队部分队员

  五、活动内容:

  2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点:前进村;时间:3月12日)

  3、护绿实施行动,组织部分五年级学生成立““未来花”护绿小分队”,参加护林带“护绿”实践活动。时间:3月11日。(日军登陆处林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)

  六、注意事项

  1.活动力求实际、实效、实用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。

植树节活动方案 篇3

  活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员,儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践报告体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级,学校,社会增添绿色,净化,美化环境的目的.

  行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  活动时间: 活动内容:

  1、植物种植全校播种行动:

  大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿,养绿系列活动,为美化,净化环境尽一份力。

  学生自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示。

  2、环保护绿行动:

  各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾,落叶,擦花坛,养护绿化等活动.各中队制作护绿卡片,统一悬挂。

  3、"我知道……"植物生长知识交流活动:

  电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流,宣传。

  4、"绿意角"的设计评比:

  充分发挥同学的创新能力,将绿化,生物养殖,植物种植等融为一体。

  5、"我为黄浦江,苏州河开发智力献计策"环保金点子征集:

  发动学生开展探究性,研究性主体实践活动,征集"我为黄浦江,苏州河开发智力献计策"金点子;征文"我们的畅想"。

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