有关活动计划7篇
时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作同时也在不断更新迭代中，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编收集整理的活动计划7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动计划 篇1
为深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神，提高干部群众文化素质，提升城市文化品位，营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。根据宣传部《关于XX年开展“全民阅读”活动的通知》要求，区卫生和计划生育局开展了全民阅读活动，现将活动总结如下：
一、高度重视，广泛宣传，营造读书学习的良好氛围
区卫生和计划生育局领导高度重视读书月活动，及时召开了班子会，学习了全民活动文件，明确活动内容，层层落实责任。广泛宣传，按照宣传部文件要求，牢牢把握“建设幸福文明美丽一流城市区”的目标，以创建全国文明城市为契机，激发领导干部群众读书学习热情，不断提升党员干部综合素质和机关服务效能。
二、加强领导，严密组织，确保读书活动的顺利开展
为确保全民读书活动有效、规范、深入、有序地开展，区卫生和计划生育局根据文件要求，制定了活动方案，明确成立领导小组，由何xx局长为组长、杨xx副局长为副组长，其他工作人员为成员，领导小组下设办公室，办公室负责统一组织、指导和实施系列宣传活动工作。
三、内容丰富、形式多样、效果显着。
在本次全民阅读活动中，着眼于提高党员干部综合素质和机关服务效能，倡导科学、文明、健康的生活文化，以形成人人爱读书，终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了良好的效果。
1、发起一个倡议。区卫生和计划生育局通过网络、宣传栏、电子屏等形式向广大干部职工发出“每天阅读一小时”的倡议，倡导科学、文明、健康的生活休闲方式，营造人人爱读书的良好氛围。
2、组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获、学有所用的要求，组织干部、党员、职工参加了读书交流会，谈读书感想、讲读书体会，用“一人谈体会，大家受启发”的体会交流方式，推进群众性阅读活动的健康发展。
3、推荐一批优秀读物。根据文件要求，围绕活动内容，结合我局实际工作情况，为党员干部推荐一批适合品读的优秀作品，提高阅读兴趣，培养阅读习惯。
4、开展知识竞赛活动。结合开展阅读活动，围绕党的群众路线教育、培育和践行社会主义核心价值观、创建全国文明城市知识问答，学习党的历史、法律知识，开展学雷锋志愿服务活动、红色经典诵读等，丰富干部群众的政治、经济、文化、法律等方面的知识。
5、开展一次征文活动。结合培育和践行社会主义核心价值观、创建全国文明城市，干部职工畅谈对读书的感受，以读书征文促进群众性的阅读活动。
开展全民阅读活动，是全面提高广大干部职工文化素质的有效途径，促进社会主义精神文明建设的具体体现。是倡导科学、文明、健康的文化生活。
活动计划 篇2
一、前言
为全面实施素质教育，切实加强和改进学校德育工作，为新一轮课改提供组织保证和思想保证，为使学校德育工作的针对性，可操作性，实效性进一步增强，同时为我们的班主任及其他教师提供一个展示自己的平台，为班主任服好务。经合江中学行政会研究决定制定本计划并实施。
二、指导思想
现代教育，不仅是知识和技能的教育，更是“做人”的教育。新世纪初，党和国家就提出“以德治国”的方针，明确提出公民的十条基本道德素养：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。成都市迅速作出回应，围绕这一要求唱响了建设“诚信之都”号角。
为我校德育建设工作的全面展开，突出重点，围绕学会做人，学会学习，学会劳动，学会审美，学会健体，我校将以“诚信做人”为主题，以“从小做起，从小事做 起，从今天做起”为主体，展开诚信系列教育活动，以期对学生的思想、观念、精神起到潜移默化的教育和熏陶作用，使学生在一定程度上“积跬步而至千里，纳细 流而成江海”。让诚信进入孩子的心灵，使他们在做人的'问题上受用一身，培养出高品质的合江中学新学子。
我们要将以慢一点，时效一点，耐心一点的工作原则，积极实施这一计划，计划的实施过程中，任何人都可以展现自己的聪明才智，发挥自己的创造能力，为这一计 划的实施实践，出谋划策，让合江中学的教育教学史永远记住合江中学曾经还有一个你，诚如是，我们便无悔这段日子。
三、工作目标及内容
1、从20xx年2月——本期末：诚信教育的初始阶段。本期将以活动为载体，提升学生诚信意识，培养学生良好的道德品质，学会诚信做人为目的，培育诚信校园的育人环境，“学校要以诚信兴校，教师要以诚信立教，学生要以诚信治学。”开展诚信系列活动。
2、内容：读诚信的书，写诚信的文，讲诚信的话，做诚信的事，开诚信的班会，参与诚信的活动，评诚信的孩子，标榜诚信的班，开发诚信教育的校本教材。
四、实施办法
1、学校利用各种有效媒体，大力宣传诚信理念，营造校园诚信氛围，收集整理校园诚信教育材料。
2、班内收集诚信相关资料。(期内)
要求：班内收集有关诚信的文章、书籍、名人故事、音像等。每份材料形成文字，每班不少于5份，后根据材料份数计分，每份计2分，最多记10分。
3、召开以诚信为主题的班会。(第六周)
要求：利用班会读评诚信材料，或开展以诚信为话题的主题班会，有关诚信的大讨论，至少1次，开展班会时通知组委会实场验收评分，计10分;交打印实录材料，计10分。第六周完成。
4、诚信格言宣传10分。(每月)
要求：利用后黑板报下方高30厘米的空间，每月宣传一条格言或名言，且有记录。每月由学生干部检查，(5分)。利用黑板报右方50厘米空间，让学生写自已的诚信格言或认识，有记录，最后班内形成打印的诚信语录。5分
5、办一期诚信为主题的手抄报。(第10周)
要求：每班至少办5份，(5分)。做到版面充实，色彩谐调，主题突出。班主任提交优秀作品1份于10周交并由组委会评分，5分。
7、诚信的书法比赛。(11周)
要求：班内人人参与以诚信为主题的毛笔书法比赛，参与面达80%，班主任收集好交组委会(5分)。并于第11周推举3份优秀作品参赛，由组委会按5、3、2分的三个等级给每个作品评分。5分
8、撰写诚信话题的文章。(13周)
要求：人人参与达80%，班主任收集好交组委会(5分)，作品主题不限，小小说，记叙，议论，散文，诗歌等均可，第13周每班交优秀作品3份参评，组委会按5、3、2分的三个等级评分，5分。
9、建立“家校诚信联系卡”。(期内)
要求：班主任认真组织学生干部评定“学生诚信手册”，关注学生的学习和生活，在班主任常规工作中考评，与家长联系时交家长查阅，(5分)。
要求：在县级刊物发表有关我校诚信教育活动的任何文字等材料，每次计10分。向校园广播积极投稿，宣传班级、宣传班内、校内典型事或人，被采用的，每次计2分。活动中自认为有创新性，科学性，实效性，并有申请获组委会审议认可者，可在10分内加计分值。
11、第18周，写出诚信教育活动总结(成效)材料，内容详实，真切。5分。
12、每月评先“最诚信的同学”(每月)
要求：各班班主任根据学生诚信手册的评定，每月推荐5名“最诚信”的同学，先在班内通过，然后由学生取得所有科任教师的签字认可，后申报到组委会批准颁奖并张榜公布。此工作计10分。(各班要根据各自具体情况提前制定最诚信同学称号的评选标准。)
13、报道典型的诚信事件。(五。四)
要求：组织学生参加“以诚信为主题的‘五。四’讲演赛”。5分
14、根据活动开展情况，学校假期完成《合江初中诚信教育材料汇编》或称“校本课程”。
五、检查考评
1、各班按下表要求，自定计划，完成教育活动后，在第18周前申请检查核分。
2、此项工作，于本期末作一次总结，根据各班实效和得分情况评出一等奖(1、2名)二名，二等奖(3、4、5)三名，三等奖(6、7、8)三名，四等奖(9、10、11)三名，五等奖(12、13)二名，分别计10分，8分，7分，6分，5分，纳入班务工作考核。
活动计划 篇3
教育活动
1、《炊事员老师辛苦了》《保育员老师辛苦了》_mdash；_mdash；观察老师们的劳动，知道她们劳动很辛苦，要尊敬她们。
2、《爱唱歌的大恐龙》_mdash；_mdash；喜欢倾听故事，理解故事的内容。
3、《爱劳动的小蜜蜂》_mdash；_mdash；会用自然的声音唱歌，能理解歌词的内容。
4、《小蚂蚁》_mdash；_mdash；通过说儿歌，了解蚂蚁的主要特点。
5、《纸大炮》_mdash；_mdash；学折纸大炮，感受纸大炮发出的声响。
6、《听音数数》_mdash；_mdash；通过操作，感受声音的数量变化。
7、《花和蝴蝶》_mdash；_mdash；运用已经掌握的技能表现花和蝴蝶。
8、《小鸡出壳》_mdash；_mdash；在泥工活动中，尝试使用辅助材料。
9、《拔萝卜》_mdash；_mdash；喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物，愿意复述故事。
体育活动
游戏：《小兔跳房子》《蚂蚁搬豆》《扑蝴蝶》《我学青蛙跳》
目标：引导幼儿能够双脚平稳的自然跳跃，感受活动的快乐。
材料：小兔、小青蛙头饰
家园共育
1、让幼儿做家务劳动，如摆筷子、分点心，端饭等。比较人数和相应物品的多少，将多了的物品拿出来，少了的补上。
2、在节假日期间，注意幼儿的饮食和休息，不要暴饮暴食！
3、与幼儿一起一页一页地翻看图书，引导孩子讲述画面中感兴趣的人或物。
环境材料
1、在活动室布置有关动物的图片，帮助幼儿理解动物的特征和习性。
2、自然角喂养小蝌蚪，观察它的生长过程。
活动计划 篇4
活动内容 ：
为了更好的普及科技教育，展示工大科技成果和各学院在科研方面的风采，在第二届校园科技节开幕之际，特举办科普游园嘉年华活动，以此促进校园科技文化建设，激发广大同学学习和钻研科学技术的热情
活动宗旨 :在展示我校各学院在科学技术开发和研制方面的成果，以各学院的国家、省、市级科研项目为主要展示物，突出展示我校在工业发展、日常生活等实践领域的科技产品成果，以及在科研理论方面的优秀成绩。
活动时间 ： 10月31日
活动形式 ：
1 活动以科技展台为主要载体，以图片结合实物为主要方式，展现各学院的各科研成功项目;
2 同时邀请it产业或一些科技宣传单位参加本次活动;
3 由活动赞助方提供产品展示.
活动要求 ：
1 各学院准备本学院科技成果展示物的图片和实物，设计展台，制作展板
2 各学院展出物的详细资料须以文字和电子版两种形式在活动前一周交与校科协查看全文。
3 各学院选派1 — xxxx工作人员在活动当天在各自展台负责展板和实物的讲解
4 各学院负责各自展台的布置，以及展台展板和实物的管理和搬运工作
5 各学院结合校科协整体宣传方案同时做好本次活动的宣传工作
6 各学院选送一个文艺节目参与活动当天的学院风采大赛
活动场地设置 （附图）
活动宣传及赞助 ：
1 由电台负责活动介绍（包括活动介绍、赞助商必要宣传）以及所有科技展示物的总体介绍，并随时播报活动进展
2 由团委宣传部负责各方面的采访、图片收集、新闻报道工作
3 科协外事部联系各主体媒介（各电台、电视台和报刊杂志）一同参加本次活动，扩大活动影响面
4 活动赞助商在指定地点设置产品展台，由其自己负责布置和管理工作
可开发资源：
1．活动冠名：活动可以以企业名为主题。
例如：第xx届 “ xx ” 杯沈阳工业大学科技节开幕式
2．有关奖项冠名。（组织奖、竞赛奖等）
3．为商家提供展台
4．由商家提供给予的奖品。
5．在比赛和会场发放商家宣传资料。
6．浮球、条幅、海报等宣传
项目说明：
项目预算：3千元
预算明细：场地费用 相关礼品 奖品费用
布置场地费用 相关杂费 宣传品制作费用
活动计划 篇5
加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究，提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼，掌握基本运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。
一、指导思想
以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。
二、工作目标:
1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。
2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。
3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和学生《体质健康标准》工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
三、工作重点及活动安排
1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。
2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。
3、开学初,尽快组织田径队、武术队、健美操队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。
4、开学初,尽快组织每周四下午社团乒乓球活动。
5、5月组织校运动会和参加区运动会报名工作。
6、7月初组织部分运动员参加市运动会。
7、11月中组织校群体运动会工作。
8、12月组织参加区长跑运动会。
9、元月组织参加市元旦环城赛跑。
10、11月底,将学生《体质健康标准》成绩输入计算机并上传。
活动计划 篇6
兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。课外科技兴趣小组，在于培养学生对科技的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用，本学期科技制作小组的活动计划如下：
一、活动目的
本学期开设的科技兴趣活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进全校的科技活动。进一步了解科技小制作的基本知识，提高学生的动手玻璃能力及创造能力。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作过程。
二、活动要求
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周星期五五、六节课开始活动，小组成员必须准时到达活动室。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
三、活动内容
1、展示优秀学生手工作品，开阔学生眼界;提高学生欣赏水平。
2、以废旧材料为主，进行综合材料的创作与表现(小发明、小制作及办科技手抄报等)
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
周次内容备注
第三周分兴趣活动小组，同时为制作“自制羽毛球’’及“带刷子的干净橡皮册”做准备。
第四周--第五周制作“自制羽毛球’’及“带刷子的干净橡皮册”
第六周--第七周制作壁挂花篮
第八周--第九周小创作“一架新型的海陆空运输机”
第十周庆祝“五一国际劳动节”
第十一周--第十二周学生自学作品并制作师提供资料
第十三周制作科技手抄报
第十四周--第十六周学生自学作品并制作师提供资料
四、定期举办科技小制作活动比赛
举办科技小制作作品展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心制作，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。
活动计划 篇7
各中队、班主任：：
xx年“六一儿童节”即将来临，为了贯彻上级部门关于“诵读经典弘扬民族文化”的通知，在少年儿童中倡导“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的理念，根据学校计划安排，经研究，决定举办学校“庆六一”少儿文艺会演。现将有关事项通知如下：
一、演出主题：“在阳光下成长”
二、节目要求：文艺节目力求创新，展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养，富有儿童情趣，形式多样。
三、节目形式：歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。
四、节目时间：课本剧、小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间，如超规定时间作弃权处理。
五、演出地点：学校操场
六、演出时间：
.5.31日上午8：00 (如有变动，另行通知)
七、名额分配：每班限报2个节目。(填写在节目汇演单上)
八、其余事项：
1、严格遵守演出纪律。各班队要增强组织纪律观念，服从工作人员指挥和安排。不得中途退场。
2、各班队要加强演出安全工作，要加强对学生的安全教育，避免意外事故发生。
3、将设节目评委组，评选优秀节目低组、中组、高组一、二、三等奖
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