活动计划模板
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，该好好计划一下接下来的工作了！想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编精心整理的活动计划模板，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动计划模板1
一、活动类型：
I. 体验式活动：
一二年级：制作南瓜灯活动。
(若实物制作困难，可以结合美术课的学习内容完成南瓜灯的纸工作业或绘画作业)
三年级：制作万圣节面具活动。
四五年级：设计制作万圣节服饰活动。
II. 了解式活动：
1、通过广播台和大厅宣传栏的万圣节活动介绍和宣传了解万圣节的来源，活动形式等。
2、通过各年级的阅读课了解跟万圣节有关的信息。
3、通过周五的成果展示和展评来了解活动开展情况。
III. 参与式活动：
周五的'展示活动需要学生的参与。初定是分年级展评。
1、一二年级学生把南瓜灯(实物，纸工，绘画)展览在走廊里和教室里。(部分可选送展板布置和游艺室环境布置)
2、三四五年级的面具和服饰设计草图布置在展板上。(初定2-3块)；每个班级推选2名优秀参与者参加周五在多功能厅举行的评比和展示活动。(40人)；每个年级投票选出2名优胜者参与trick or treat和巡展活动。(10人)
3、每个班级推选出3名学生参与万圣节的游艺室活动。(60人)
4、由年级组长负责带领学生参观不同年级的学生作品。
二、主要活动落实途径和负责老师：
1、广播台(Penny)
2、宣传栏 (Winnie)
3、电视台 (Lilian, Jane)
4、阅读课 (各年级备课组长)
5、美术课(瞿清池)
三、活动所需内容：
1、和美术教学结合开展的低年级的折纸工活动。
2、万圣节的活动欣赏。(Powerpoint)
3、游艺室的布置和活动材料。
4、各年级阅读材料的准备。
四、万圣节期间一周日程安排：
10.20 广播台进行万圣节活动动员宣传。
10.22 各年级由备课组长负责落实通知学生周末收集万圣节资料。
10.25-26 英语教师分头收集学生提供的万圣节资料，可分几种途径进行使用。
(1教室布置 2课内万圣节活动宣传资料 3提供给大厅宣传栏 4 提供给游艺室)
落实与万圣节活动相关的阅读教学。(上交资料)
五、宣传栏的布置。
10.27 广播台进行系统的万圣节活动介绍。
10.28 布置展板，游艺室。
10.29 展评活动。学生的巡展活动。各年级的参观活动。
活动计划模板2
一、指导思想：
认真学习并贯彻市关工会指导精神,积极争取学校领导的重视和支持,努力以上级的各项文件精神,思想为依据,自觉加强理论学习,不断提高认识和实际工作水平,重视关工队伍的建设与壮大,尽力提高退教人员对关工工作的参与程度,切合实际,切实提高关工工作的效用,在探索中不断前进,开创了学校关工工作的崭新局面，紧紧围绕《学校德育大纲》，《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，深入理解新课程改革中德育工作的新理念，以创建校园文明为主线，以培养有理想、有文化、有道德、有纪律的四有新人为目的，充分认识德育为首的深刻思想内涵，结合社会、学校、家庭以及学生的实际，深入探究新时期青少年的身心发展特点，进一步提高做好关工工作的认识，结合本单位实际，制定计划，订出措施，抓落实，重实践，决心把我校关工工作落到实处。
二、具体工作：
（一）、加强关工工作的自身队伍建设
针对新时期关心下一代工作的特点和规律，努力加强我校关工委自身的思想、组织和制度建设。
1、加强学习，紧跟时代步伐
根据工作需要，认真组织关工委成员和学校关工小组学习党的重要文件，学习关心下一代工作的有关文件、会议精神。特别是继续做好学习、宣传、贯彻《教育部关心下一代工作委员会关于进一步加强全国教育系统关心下一代工作委员会工作的意见》。统一思想认识，增强理论素养，提高工作水平。进一步认清在新形势下做好关心下一代工作的重要意义，与时俱进，深入开展好关心下一代工作。
2、加强关工委领导班子建设
为了加强领导，加强校关工委与学校主渠道的联系和沟通，学校成立以校长为组长的领导组。 组长：党玉柱
成员：王平武 顾宗宏 李大河 刘生良 王平兴 付建萍
3、明确分工，落实责任
明确校关工委成员及职能部门的责任分工，落实团支部、教导处、总务处、校外辅导员以及班主任的工作任务。校关工委委员分别安排到各个小组工作，配合主渠道开展有关方面的活动，使理论学习、活动开展、工作宣传有机结合。
（二）、立足素质教育，把德育放在首位
1、继续加强我校的德育工作力度，发挥德育工作只能，完善管理手段，综合治理学校周边教育环境，尤其治理好学校周边网吧、社会青年扰校等问题。认真贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。以守则和规范为准绳，使学生养成良好的学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯------以塑造完美人格为目标，促进良好的个性发展。用好的习惯打造高的素质；严格地贯彻落实《王城中学日常管理规范》，实行班级轮流值周制，改革和完善对值周班级的评价机制，让同学在参与值周工作中监督别人，检查自己，明辨是非，增长才干，从而提高自我管理、自主学习的水平，完善自我意识。
2、以丰富多彩的活动促进关工工作
（1）、把创建校园文明作为我校德育工作长期以来的立足点，把它发展为我校德育工作的重要特色之一。
立足本校和深入社会做好事。支部内建立好人好事记录簿，学校通过版报、广播、校报等窗口及时宣传好人好事，弘扬正气、树立典型、以点带面。通过听报告、看电影、国旗下讲话、主题班会、团会等形式，使广大师生把创建文明校园和学生德育建设有机结合在一起。
（2）、在学生当中广泛开展“文明行为活动”：即语言上讲文明，行为上讲规范，学习上讲刻苦，生活中讲卫生，活动中讲参与，集体中讲团结。通过活动规范学生的'行为，培养良好习惯，提高学生综合素质。
（3）、积极进行校园文化建设，大力创建整洁、优美、富有教育意义的校园环境，包括美化、绿化、校园等环境建设。继续办好校园广播、橱窗及各种展板。加强宣传力度，把宣传活动列入班级考核。
（4）、踏实开展社会综合实践活动，促进学生创新能力的发展。继续以假期社会实践活动为载体，逐步开展科普活动、假期读书活动、手拉手献爱心活动、做人民的小代表、做环保校卫士、做社区小主人等活动，促进学生创新和综合实践能力。学校建立相应评价机制，及时进行表彰总结。
（三）、继续开展好心理健康教育、办好家长学校
多年来，搞心理健康教育和办好家长学校一直是我校的特色工作，同时，由于我们把二者有机地融为一体更使两相工作落到了实处，使之发挥了实效作用。本学年我们具体要作如下工作：
心理健康教育方面：
1、发挥班主任工作中的心理健康教育职能
现代教育要求班主任教师必须懂得心理健康教育。他是提高班主任工作效率的有力保证。
（1）、把心理健康作为一门学科，每周各班安排一节，由班主任结合学生实际进行教学，对学生心理健康进行指导。
（2）、建立个别心理辅导档案。定期为学生进行心理测试，把存在不同心理问题的学生分类建立档案，设计辅导措施，制定辅导计划，做好辅导过程及效果记录。
（3）、通过家访解决个别学生的心理问题。家访是解决学生心理问题的必要手段，尤其在农村。通过家访可以让老师更好地了解到学生的家庭情况。（包括父母的职业，家庭经济状况，家庭结构，家庭所处的社会环境，家庭生活特点，教子水平，学生的身心发展史等。）有了第一手材料，才能为教师有针对性地实施教育打下基础。
2、开展心理健康辅导讲座
开设心理健康辅导课，定期举办心理辅导讲座，针对青少年常见的心理问题进行辅导。如怎样适应中学生活、如何面对青春期、早恋问题的调适、走出自卑心理、克服厌学心理、青春期性教育等。3、关心、爱护“两有生”。学校动员老教师担任学校辅导员，与“两有生”结对子，做好“两有生”的转化工作。
4、扶贫助困，捐资助学
关工领导组每年开展一次“扶贫助困，捐资助学”活动，关心学生中的弱势群体，不让一个学生因经济困难而辍学。
办好家长学校方面：
1、建立家长委员会
在建立家长学校组织机构的基础上，建立班级家长委员会，帮助班主任老师处理班级中的重点问题、难点问题、热点问题。及时召开班级家长会，搞教子经验交流，及时反映家长情况，提出合理化建议。
2、举办家长辅导讲座
除了通过家长学校的形式为家长作辅导之外，适时适当邀请专家到我校为家长讲学。
3、开展家长进课堂活动
每学期搞一次邀请家长进课堂活动。让家长与孩子一起听老师讲课，体验孩子学习的感受，对老师的教学提出意见。课后，我们让家长填写“家长信息反馈卡”，把情况及时反馈给教师，把它作为教师自我评价、自我提高的一部分。
4、做好“留守学生”的教育
统计、登记留守学生具体情况，与教师进行结对子，做好“留守学生”的全程教育和管理工作。
20xx年x月
活动计划模板3
一、活动主题的提出
这学期的第一节综合实践活动课调查中，我发现学生对有关“玩”的内容非常喜欢。的确，玩是孩子们的天性，孩子们的童年应该是个快乐的、天真活泼的。而孩子们玩的本身就是一种很好的学习。因此，我根据学生的兴趣和爱好，设计了“玩的乐趣”这一主题活动，意在让孩子们有意义的玩、有目的的玩，创造性的玩、安全的玩。在他们体验快乐的过程中培养健康的情感以及创新精神和实践能力，创设宽松自主的活动空间，激发他们参与活动的兴趣，养成合作、分享、积极进取的个性品质，使学生在玩中发展，让孩子们的学习生活更加愉快和充实。
二、活动具体目标
情感目标：
激发学生观察生活、发现问题与探究问题的`兴趣。通过与伙伴的交流活动中，学会与人交往，与人合作。在实践活动中尊重他人，帮助他人。在玩中体验乐趣，体验劳动的可贵和创造的愉悦。
知识目标：
在体验玩的乐趣的同时，对各种各样的游戏和玩具有一定的了解，学习简单的玩具设计、制作、修理，设计玩的游戏。
能力目标：
在主题活动中，充分发展学生的想象力和创造力，以及发现问题、解决问题的能力。学会运用各种方式搜集、整理资料，培养学生实际动手操作能力和社会实践能力。
三、时间安排
18周
四、活动实施的具体过程
第一阶段活动准备阶段
1、让学生确定主题后，调查了解长辈童年对于玩的兴趣有哪些。初步设计寻找游戏活动的实施方案。
2、各小组长代表各小组参与活动实施方案的设计，并广泛征求同学们的意见，及时反馈，对方案进行进一步修改。
第二阶段进入问题情景
1、、指导老师和学生积极探索，搜寻长辈童年游戏的相关资料，归纳准备研究的具体内容，形成基本的目标和思路。
3、指导教师向学生介绍自己设计主题的相关资料，学生根据自己的兴趣选择主题活动
第三阶段实施阶段
通过上网查询、调查、等活动，了解长辈童年喜欢的游戏和我们玩的游戏、传统工艺品或模型的制作方法，并学会修理玩具，从而体验劳动成果带来的成就感，激发学生主动探索的精神，培养学生独立思考和解决问题的能力。
内容参与学科
调查“我们玩”和长辈玩有什么不同综合实践活动
玩具的组合综合实践活动
玩具的卫生健康
用用废旧物品制作玩具综合实践活动
自制简单的体育玩具体育
自制简单的音乐打击玩具音乐
调查国外小朋友玩什么，怎样玩信息技术
“玩具大夫”修理玩具综合实践活动
欣欣赏歌曲《玩具进行曲》音乐
探探索科学的奥秘科学
调查中国传统的手工艺品综合实践活动信息技术
制制作手工艺品美术
收收集有关玩方面的资料信息技术
旅游戏的乐趣综合实践活动
数玩字游戏语文游戏数学、语文
和和年级同学一起玩综合实践活动
总总结、评价活动综合实践活动
五、活动评价
活动评价从知识与技能、过程与办法、情感态度与价值观等几方面进行评价，注重过程性评价和学生的情感体验，评价内容参照如下：
1、是否认真参加每次活动，努力完成自己所承担的任务；
2、查阅资料、调查研究、整理资料和分析处理工作如何；
3、在活动中是否积极主动提出研究问题和活动设想、建议；
4、是否乐意帮助同学、主动和同学配合、认真倾听同学的观点和意见；
5、是否与同学一起快乐游戏、友好相处，与人交往的能力是否得到提高；
6、制作的作品如何，是否有创意，动手实践能力是否得到提高；
7、活动中遇到困难是否能积极解决；
（以上评价内容活动的不同，教师和学生可以自由选择的进行评价。）
六、评价方式
关于学生的评价：
注重学生自我评价和反思，注重活动评价主体的多元化，教师评价、家长评价与学生自评、互评相结合，小组评价和小组个人评价相结合，书面材料、制作作品与学生口头汇报、展示相结合。建立小组或个人活动成长袋。
活动计划模板4
为进一步加大幼儿园体育工作力度，提高幼儿园体育工作水平，特制定计划如下：
一、从幼儿园体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。
我园建园历史悠久，体育特色鲜明，教师素质普遍较高，幼儿体育基础牢固，幼儿园对体育课设置课时充足，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。本学期幼儿园领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，由幼儿园孙园长主管具体的体育工作，相信在她的督促、协调下我园的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。
体育教师日常工作实施目标管理,三名体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性,为体育教师创造一个良好的'工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进幼儿园体育工作的发展。
二、幼儿园体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体幼儿开展工作。体育是幼儿园教育的重要组成部分，努力提高幼儿的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一，也是德育、智育、美育的基础，在开展具体的体育工作方面，本学期应做好以下几点。
1、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。
幼儿园体育教研组组织体育教师学习<体育教学大纲>，钻研教材，交流教学经验，这已成为制度化、经常化，努力提高教师的业务素质.体育老师依据学科特点进行教学，努力改进教学方法，采取灵活多样的教学方式组织教学活动，使体育教学更进一步。
2、以<幼儿体质健康标准>为切入口建立检查、评估制度，对所学课程及时测试，以督促幼儿学习，提高幼儿锻炼的积极性，力争使全园幼儿的体育达标率保持在95%以上。
三、开展课外体育活动，丰富幼儿园文体生活.
课外体育活动是幼儿园体育工作的重要组成部分，是实现幼儿园体育目的、任务的重要途径之一。它是培养幼儿身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人才的必经之路。
1、室外活动课
幼儿园专门外聘活动课老师――企鹅，由企鹅每周一定时给幼儿上室外活动课，包括律动，游戏等。
2、班级体育锻炼
幼儿园组织幼儿以班级为单位，利用体育课时间，进行体育锻炼，由各班主任负责，体育老师与班主任密切配合，帮助各班制定、执行锻炼计划，并给予技术上的指导.班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量.幼儿园将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总结，形成制度。
3、体育竞赛
幼儿园以全面锻炼幼儿身体、保证幼儿每天有一个小时体育活动时间为出发点，在保证开齐，开足体育课程和课间操、舞的基础上，将根据幼儿园实际，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动.力争通过这些体育竞赛活动，来激发幼儿兴趣，锻炼幼儿身体，活跃幼儿园文体生活，在园内形成浓厚的体育氛围。
活动计划模板5
周教育目标
1、在教师的引导下能逐页阅读图画书，能根据画面说出图中有什么，发生了什么事。
2、引导幼儿认识秋天的天气特征，知道秋天可以吃的水果。
3、学习用手指点画的方法画鱼鳞。
4、了解耳朵的功能，掌握保护耳朵的方法。
5、鼓励幼儿通过观察章鱼的图片，认识章鱼。
教学活动
户外活动
日常活动
活动区游戏
星期一
上午：语言《爱吃水果的牛》
下午：数学《圆圆和方方》
上午：游戏大会
下午：小孩，小孩真爱玩
1、学习穿脱衣服的正确方法。
2、引导幼儿在口渴时主动喝适量的水。
美工区：
1、学习用团、压、搓长的`基本技能。
2、引导幼儿有序的收放美术工具和材料。
建筑区：
鼓励幼儿大胆搭建，愿意参加搭建活动。
星期二
上午：社会《美丽的秋天》
下午：音乐《两只小鸟》
上午：大型玩具
下午：拍皮球
星期三
上午：美术《鱼妈妈和鱼宝宝》
下午：社会《娃娃学穿鞋》
上午：游戏大会
下午：飞盘
星期四
上午：安全《保护小耳朵》
下午：体育《聪明的小鸡》
上午：老猫睡觉醒不了
下午：开心跳跳糖
星期五
上午：科学《章鱼本领大》
下午：语言《大象》
上午：拔萝卜
下午：大型玩具
活动计划模板6
一、入园接待
1、提醒个别幼儿主动向老师、阿姨问好。
2、观察幼儿衣着情况，提醒个别幼儿脱掉外套。
二、户外活动
观察幼儿是否流汗，及时地助其脱、换衣服。提醒幼儿跟着音乐节奏做操。
三、盥洗、点心
1、观察幼儿洗手情况，保育员协助提醒幼儿用正确的方法洗手，不玩水。
2、观察幼儿喝豆浆的情况，鼓励幼儿专心喝完自己的一杯豆浆。
四、集中教育活动
活动一：
（一）活动内容：语言活动——谁会爬
（二）活动目标：
1．理解儿歌内容，并学会念准“虫儿鸟儿鱼儿”等儿化音并能完整朗读。
2．在理解作品的基础上，大胆想象学习更换动物名词。
3.体会学习问答歌带来的乐趣。
（三）活动准备：
物质准备：有关草地蓝天大海的背景图一张有虫儿鸟儿鱼儿等动物。
（四）活动流程：激发兴趣——幼儿学习儿歌——师幼问题形式朗诵——启发思考
（五）指导要点：
1激发兴趣
教师戴上小虫小鱼小鸟头饰提问幼儿虫儿怎样爬？鱼儿怎样游？鸟儿怎样飞？
2幼儿学习儿歌
教师有感情地朗诵儿歌第一遍，提问:谁会爬？谁会游？谁会飞？
教师边结合教具边朗诵儿歌第二遍，提问：虫儿怎样爬？鱼儿怎样游？鸟儿怎样飞？
3师幼用问答形式朗诵
师提问。幼儿回答。结合指导幼儿发准鸟儿虫儿鱼儿等儿化音
幼儿分组朗诵儿歌
4启发思考：
在草地上除了虫儿会爬还有谁会爬？
在水里除了鱼儿会游还有谁会游？
在天空中除了鸟儿会飞还与欧谁会飞？
5活动自然结束
五区域活动
名称：你、我、他（摆图说话）
目的：
1、能自选图片构成故事情景。
2、培养幼儿看图说话的兴趣与能力。
材料介绍：
1、材料提供：小兔、小猫、小狗等动物图片3张，皮球或毽子等图片1张，胸牌1、2、3背景图一张。
2、材料使用：
（1）自己摆放实物图片在背景图上，构成小动物玩球等情景，然后说说，如小狗、小猫、小兔三个好朋友一起玩拍球，小狗对小猫说：“我先拍球，我第一，你第二，他第三。”最后根据顺序上各自的'胸牌1、2、3。
（2）可任选一动物讲述，玩的顺序可任意安排。
六、餐前准备、午睡、散步
1、懂得说出“今天吃什么”
2、鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜，坐在椅子上吃.
活动计划模板7
一、活动目的
为了加快我校校园文化建设，丰富教职工的文娱生活，活跃校园气氛，提高我校教职工思想文化素质，进一步增强广大教职工的`凝聚力，为构建和谐校园、创办省级规范化学打下坚实的基础。
二、活动主题
经学校^令页导、学校教育工会委员会研究决定，今年的 “五一”国际劳动节，我校将开展以“好歌庆祝五一、构建快乐校园”为主题的好声音比赛。
三、活动组委会
组长：
组员：
***(负责组织评分)
***(负责供应茶水、维持会场纪律)
***(负责音响、摄影)
***(负责布置会场电器)
***(负责主持会场)
***(负责计总分并报送)
评委：
三、活动过程
1、王二虎校长致开幕词;
2、好声音比赛;
3、当场评出：一等奖壹名、二等奖两名、三等奖叁名、优秀奖肆名。
四、活动要求
1、一年一度的劳动者节日即将到来，在这光荣的日子里，我们要放开心情、舒展歌喉，把心中的喜悦和美好的愿望奉献给大家;
2、要求全体教职工踊跃报名参加，各科组长(行政组、语文组、数学组、英语组、综合组、幼儿园、后勤组)至少要有两个节目，希望全体教职工认真准备，积极参加;
3、要报名参加好声音比赛的老师，请在比赛的前一天把歌名(原演唱者)报到工会卓文燕处。
五、活动经费
1、比赛会场茶水：600元;
2、糖饼水果：1000元;
3、奖 金：一等奖100元、二等奖80元、三等奖60元、优秀奖40元，共计600元;
4、以上三项合计：2200元。
活动计划模板8
主题：平安夜的苹果
活动背景:
12月24日，也就是圣诞节的前一天，被西方人称为平安夜。而在中国，又恰逢新年将至，所以平安夜还没到，一种叫做“平安果”的礼物，已经开始在人们手中悄然传递。
“平安果”是以一个个色泽鲜艳、样子好看的进口苹果装扮而成，多为红蛇果、青蛇果。也有把国产的红富士苹果包装成“平安果”的。有的包一个苹果，也有同时包两个的。之所以把“苹果”当成“平安果”的首选，是中国人取谐音“平安果”(苹果)。
水果商装扮“平安果”是受年轻人的启发。开始时，有一些年轻人买一两个进口苹果，然后拿到礼品店打上包装，准备在平安夜当礼物送给好朋友，这一“商机”马上被精明的商人捕捉到。
对这种新东西感兴趣的多为一些青少年，他们觉得用5元钱将赋有“平安”意义的礼物送给朋友、情人或者老师、亲人都挺值。于是平安夜在人们手中悄悄传递着“平安果”的同时，也在传递着一份美好的祝福。
平安夜送平安果这个习俗是中国。因为中国人比较注重谐音，比如洞房花烛夜，将红枣、花生、桂子、瓜子等物掷于床上，意为“早生贵子”。苹果的“平”与平安的“平”同音，于是中国人寓以苹果“平安”的吉祥含义，于是就有了平安夜送苹果的新习俗。送苹果，即表示：送平安果的人向接受平安果的人祝福! 而且平安夜收到的苹果是要吃掉的，这样才算是真正接受了他人的祝福，并且将在新的一年平平安安!
活动意义：
一个小小，的苹果虽然称不上贵重，但是38个同学在学校能够收到的.来自班级的祝福应该是一种别样的感动。苹果虽小，但能增强班级凝聚力，营造温暖的班级氛围，激发同学之间的感情!
活动的准备和开展：
于12月30日前，准备38个包装精美的苹果。在平安夜全班同学一起共唱平安夜之歌，唱歌后由班委组织分发苹果。
活动经费：
每个苹果3元，总共114元。
写在最后：
活动促进同学之间的感情，有利于同学融入班级大家庭。
活动计划模板9
课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，特成立美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下计划：
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动时间：
每双周的星期五的下午第七节课，小组成员必须准时到达美术教室。
三、活动步骤：
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）、组织健全美术兴趣小组
我校美术兴趣小组的成员在30人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，由于种种因素，活动时间安排在星期五的下午，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）、具体小组活动内容计划
美术是一个很广的`课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以我们给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从简笔画方面着手，以素描为主。所以，小组具体的活动内容分为三个：
（1）重点辅导学生运用线条方面的学习，
（2）欣赏世界名人名画，提高学生的欣赏能力；
（3）重视基础方面的学习，从素描、色彩等方面入手。
活动计划模板10
生活活动
引导幼儿正确使用小勺独立进餐,喜欢吃各种食物。
_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp; 区域游戏
1、图书区:知道一页一页地翻看图书,能理解讲述简单的画面内容。
2、美工区:愿意用不同的方式进行简单的装饰。
3、娃娃家:在游戏中愿意模仿劳动者,体验劳动的快乐。
4、建构区:喜欢和同伴一起玩,遇到挫折、困难,会寻求帮助。
材料:剪刀、皱纹纸、油画棒、绘画纸、色彩鲜艳的故事书、插接玩具
教育活动
1、《炊事员老师辛苦了》《保育员老师辛苦了》_—_—观察老师们的劳动,知道她们劳动很辛苦,要尊敬她们。
2、《爱唱歌的大恐龙》_—_—喜欢倾听故事,理解故事的`内容。
3、《爱劳动的小蜜蜂》_—_—会用自然的声音唱歌,能理解歌词的内容。
4、《小蚂蚁》_—_—通过说儿歌,了解蚂蚁的主要特点。
5、《纸大炮》_—_—学折纸大炮,感受纸大炮发出的声响。
6、《听音数数》_—_—通过操作,感受声音的数量变化。
7、《花和蝴蝶》_—_—运用已经掌握的技能表现花和蝴蝶。
8、《小鸡出壳》_—_—在泥工活动中,尝试使用辅助材料。
9、《拔萝卜》_—_—喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物,愿意复述故事。
体育活动
游戏:《小兔跳房子》《蚂蚁搬豆》《扑蝴蝶》《我学青蛙跳》
目标:引导幼儿能够双脚平稳的自然跳跃,感受活动的快乐。
材料:小兔、小青蛙头饰
家园共育
1、让幼儿做家务劳动,如摆筷子、分点心,端饭等。比较人数和相应物品的多少,将多了的物品拿出来,少了的补上。
2、在节假日期间,注意幼儿的饮食和休息,不要暴饮暴食!
3、与幼儿一起一页一页地翻看图书,引导孩子讲述画面中感兴趣的人或物。
环境材料
1、在活动室布置有关动物的图片,帮助幼儿理解动物的特征和习性。
2、自然角喂养小蝌蚪,观察它的生长过程。
活动计划模板11
一、活动目的：
在辞旧迎新之际，通过本次联欢活动，使员工在紧张的工作之余身心得到放松；增进员工之间的了解，增强大家的团体合作精神；展示员工风采；娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等多方面的素质，激发大家的创造力。此次活动以游戏为主线，中间穿插抽奖环节，并对游戏的.获胜者进行一定的物质奖励。
二、活动时间：20xx年12月31日下午星期二
三、活动地点：公司大楼二楼会议室
四、参与者：万发公司全体职工
五、活动流程：
1、万发公司辜经理作新年致辞；
2、职工代表讲话；
3、主要活动项目：
每位职工进场时写下自己的手机号码，方便抽奖环节使用；先由5个班组代表抽顺序签：
（1）猜猜看（每班组5人参加）
游戏道具：题板
游戏规则：由第一位看过题板后，向背对的第二位用肢体语言表达题板内容，不能出声，再由第二位向背对的第三位表达，以此类推，最后一位说出题板。正确率最高的班组获胜。
（2）齐心协力（每班组4人参加）
游戏道具：气球
班组4人分别抓阄代表“手、嘴、脚、屁股”，先由“手”拿气球给“嘴”吹起来，再由“嘴”把吹好的气球系好给“脚”用腿夹住，蹦向“屁股”处，由“屁股”座破。如中途气球掉落或破损需返回起点重头开始，用时最少的班组获胜。
★★★第一轮抽奖环节：由公司领导抽出第一位获奖职工号码
（3）乒乓球传递（每班组5人参加）
游戏道具：乒乓球、乒乓球拍
由第一位用乒乓球拍端住乒乓球跑，把乒乓球传给第二位，以此类推，用时最少跑完全程的获胜。
（4）抢凳子（每班组3人参加）
游戏道具：凳子
分三轮进行，各班组综合5人围4张凳子转圈，音乐停止时抢凳子坐，未抢到凳子的淘汰，下次减少一张凳子继续，以此类推，最后一名获胜。
★★★第二轮抽奖环节：由公司领导抽出第二位获奖职工号码
（5）弹珠移位（每班组5人参加）
游戏道具：弹珠、筷子、小篓子
用筷子夹起1号篓子的弹珠放到2号篓子里，中途掉下的不算成绩，班组5人每人1分钟时间，以最后班组统计弹珠数量最多的为获胜。
（6）绑腿接力赛（每班组6人参加）
游戏道具：绑腿绳
班组6人分2人一小组共三小组，用绳子绑住脚踝，来回跑接力，用时最少跑完全程的班组获胜。
★★★第三轮抽奖环节：由公司领导抽出第三位获奖职工号码
4、颁奖环节
六、结束语
活动计划模板12
一、比赛时间：
20xx年5月28日上午8：30开始。
二、比赛地点：
起点：市区崇阳溪崇安街南端岸边；终点：穿过崇东大桥桥孔水面（指大桥北面两个桥墩的连接位置1000米直道逆水竞赛）。
三、参赛单位：
市直机关、学校、厂（矿）企事业单位、驻军、各乡（镇、场）、街道等单位均可报名参赛。
四、运动员资格：
1、凡是本单位的干部、职工、合同工和临时工均可参赛（年龄不限）；每队15人（其中领队1人，舵手1人，鼓手1人，划手男女各6人），领队要求是本单位的领导。
2、在比赛的`第二轮中，每队允许有二名替补队员进行更换。
3、参赛运动员必须身体健康，会游泳、熟悉水性；各队在训练和比赛时，必须穿救生衣，以确保安全。
五、竞赛办法：
1、竞赛按国家体育总局审定的最新《龙舟竞赛规则》和大会组委会补充规定执行。
2、比赛以淘汰方式分组进行，每一组的第一名进行第二轮比赛，最终获胜者取得龙王奖。
六、奖励办法：
凡参赛队伍均给予奖金和奖品，本次赛事只设一个龙王奖，由成绩最佳者获得，并颁发奖金、奖杯和奖品。
七、具体要求：
1、凡参赛单位务必于5月22日上午11：00时前将报名单一份（加盖公章）传真或送达市文体新局
2、定于5月23日下午3：00时在市文体新局三楼会议室召开各参赛队领队会议，进行比赛抽签和训练安排及有关竞赛事项的说明。
3、定于5月5日至5月23日为各参赛队分批在崇阳溪水上训练时间，具体训练时间由各队在领队会议上自行提出，并由大会竞赛组负责统一安排协调；训练和比赛用的龙舟和划浆及救生衣均由大会竞赛组安排提供。
4、各参赛队自备队旗一面（呈直角三角形，高1米，底长1。5米），颜色不限，字样是XXX（指单位）代表队。
5、其他未尽事宜另行通知，本规程解释权属赛事组委会。
活动计划模板13
主题：扬帆启航——积极探索篇
(一)活动目的： 让本部各团员通过跟队友查阅有关改革开放资料,加深对本次团日活动的意义，培养各团员的爱国·爱校情怀。制造团日活动的氛围。使各团员加深感情,使得本部更加的团结。
(二)活动形式：上网查阅资料，知识比赛
(三)活动时间：11月11日 — 11月14日
(四)活动地点：
(五)前期准备:
1)在班会上开动员会。调动本部各团员积极参与。
2)以小组形式将本部的团员分成若干组。
3) 搜集资料、制作问答题，做好人员安排。
4)确定活动具体时间、具体地点。
(六)活运具体流程:
1) 11月11日 — 11月14日 ，各组组长组织队员在课余时间通过各个渠道认真地学习,并收集问题。
2)各个小组组长将收集的'问题整理好交给负责人。
3) 11月14日 晚上:
19：30 活动开始
19：30~19：40 主持人发言
19：40~20：15 知识比赛（有关解解放思想、科学发展的问题）
20：15~20：40 自由讨论（请同学对自己关心的问题提出问题并提出自己的见解）
21：00 对在知识比赛表现突出的组进行奖励，主持人结语，活动结束
(七)活动注意事项：
1)各团员要穿统一的服装。
2)在比赛进行中不能任意离开。
活动计划模板14
总 策 划：xx-x
策 划 人：xx-x
活动时间：xx-xx
“欢歌笑语辞旧岁，龙腾虎跃迎新年”
联欢会活动
一、活动背景
一元复始，万象更新，迎新年联欢活动计划。度过20xx年忙碌的一年，即将迎来20xx猴年的到来。为激发员工发奋图强、开拓创新的精神，在新的一年以饱满的精神迎接新的挑战、创造优良的业绩，公司综合管理部决定组织策划本次辞旧迎新庆祝联欢活动。
二、活动目的
1、提升公司凝聚力，弘扬企业文化。
2、加强公司内部各部门之间、员工之间的沟通与联系，增进了解与认识。
3、增强企业内部员工的.集体观念、团队精神。
4、通过各类竞技项目，激发大家的竞争意识，点燃生活激情。
5、营造良好的企业内部氛围，为新的一年、新的开始、新的挑战做好准备。
三、活动项目
1、XX总经理对新年联欢会致辞。
2、联欢活动：才艺表演、团体文艺节目、娱乐游戏。
3、竞赛活动颁奖。
四、活动时间
20xx年12月30日13：30时入场，14：00时准时开始。
五、活动地点
文艺联欢会设在XXX举行。
六、参加单位：
XXXXXXX有限公司各部门。
七、活动工作领导小组及职责
组 长：XXX
策 划：XXXXX
小组工作成员：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
具体职责分工如下：
由XX和张斌负责节目主持工作；
由XXXXXXX负责节目打分统计工作；
由XXXXX负责现场播放音乐工作；
由XXXXXXX负责文艺联欢会人员座次和维持会场秩序（包含奖票的发放、瓜子、饮料）等工作；
由XX和王玉业负责文艺联欢会抽奖环节发放奖品和职工参与奖工作；
由XX负责文艺联欢会照相和摄影工作；
由保洁在联欢会开始之前一小时打扫完成整个会场。
八、活动内容与流程：
联欢活动
联欢活动待所有人全部到达会场后开始，截至时间为30号下午14：00，以游戏、娱乐项目为主线穿插团体文艺节目。并有抽奖活动穿插期间，总体以轻松娱乐为主，同时考验大家的团队合作能力，在游戏的同时，增强大家的团队意识，并进一步增进交流，提升公司凝聚力，营造轻松愉快，积极向上的企业文化氛围。
游戏娱乐项目有：猜谜语，抢凳子、正话反说。
竞赛活动：
1、猜谜------xx （设2个奖品）
游戏规则：主持人事先准备好2个谜语，由全场人员共同参与，宣布开始答题后第一个举手抢答者进行作答，答对即可赢得奖品，工作计划《迎新年联欢活动计划》。
2、抢板凳-----洗发水（设2个奖品）
游戏规则：选择10人参加游戏，分为2组，每组5个游戏参与者。由刁宁宁随机播放一段音乐，一组5人绕着摆设的4，在音乐播放当中随时可以停止当前音乐。没有抢到板凳者故此淘汰，4人绕着3个板凳转圈，依次类推，直到剩最后一名参与者即为优胜者。
3、正话反说---xx-x（设2个奖品）
游戏规则：选择8人参加游戏，分为2组，每组4个游戏参与者。主持人事先准备好一些词语，
主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者蒙住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，一次类推，直到参加游戏者剩余2名。
九、活动奖项设置
本次活动奖项分两类，一类为团体舞蹈、合唱、小品类奖，此类奖分一等奖、二等奖和
三等奖共三个奖项，另一类为独唱、独奏类，分一等奖和二等奖两个奖项。奖金设计如下表。
十、节目安排
十一、节目评分及细则
庆元旦节目的获奖名次由评委组成员评分，并由评分统计员统计完成后，按得分最高者顺序及设置奖项依次从最高者取名次。
评委组由以下成员组成： 组长：XX 成员：XXX 计分统计员：XX
评分按十分制计，由XX、XX、XX五位（单数）评委打分后，统计员根据五组评分，取掉最高分和最低分，剩余合计平均后为最终得分。评委可参考附表打分。
十二、颁奖
所有节目及活动完成后记分员进行结果统计，由主持人宣布名次，由公司领导为获奖的
优秀节目演出者颁奖，XX副总经理为获得三等奖的人员颁奖，XX副总经理为获得二等奖的人员颁奖，XX总经理为获得一等奖的人员颁奖。
十三、其它注意事项
1．参加比赛的人员及所有工作人员务必准时到场参会。
2．活动期间务必做好拍照，摄像工作，为公司留下珍贵的影像资料。
3．庆祝联欢会的所有参与人员务必拿好自己的号码牌，方便在抽奖环节中使用，凭号码牌领取奖品。
4. 文艺节目所需音乐自行准备后交予活动工作组人员。
活动计划模板15
一、 活动时间：展会开始之前(3月底、4月初左右)
二、活动地点：宝润公司本部
三、活动形式：小型新闻推介会
四、活动参与者：开发商、代理商、设计师、媒体
五、活动内容及步骤：
1、活动内容：
① 请开发商、设计师谈设计理念、建筑风格。
② 请代理商谈市场推广思路
③ 媒体提问，由开发商、代理商、设计师解答介绍
2、活动准备工作：
① 联络设计师，安排媒体宣传活动
② 各方发言准备
③ 会场布置：横幅、气球、桌椅、音响的安排布置
六、活动的意义：
让社会各界了解东润枫景的`各方面信息，扩大其知名度，制造新闻效应，加强与媒体的沟通，做侧面的广告宣传。
【活动计划】相关文章：
活动计划07-20
实践活动计划03-21
六一活动计划12-21
爱牙日活动计划12-28
促销活动计划02-08
班级活动计划03-07
活动计划【优秀】07-23
(热门)活动计划07-25
活动计划[推荐]07-26
社团的活动计划12-23