活动计划

时间:2023-04-03 09:58:54 活动计划 我要投稿
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实用的活动计划范文集合九篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的活动计划9篇,欢迎大家分享。

实用的活动计划范文集合九篇

活动计划 篇1

  课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每星期六的下午12:00——2:00 ,小组成员必须准时到达美术教室

  三、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组的成员不应该太多,大约20人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,由于种种因素,我把活动时间安排在星期六的下午,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从国画方面着手,以国画为主,基础课程(素描、色彩等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生国画方面的学习,欣赏古代名人名画,提高学生的欣赏能力;(2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、开设美术知识欣赏课程

  优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的.发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课,如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,可以一边看一边谈论,畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《祖国万岁》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。欣赏之余,还可以师生座谈心得。这样,通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

  (四)定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (五)、举行美术绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

活动计划 篇2

  一、活动主题

  感恩教师节

  二、活动目的

  1. 表达同学们对老师的感激之情;

  2. 增强新班级同学之间的`凝聚力,让同学之间更快更好的相处;

  3. 作为师范专业的学生,可以通过这样的形式提高同学们的普通话水平;

  4. 丰富同学们的课余文化生活及各团员、党员文化生活。

  三、活动时间及地点

  本次活动将于20xx年x月x日19:00在GJ1604进行

  四、活动内容

  由于教师节当天本班没课,提前在活动当天给任课老师送花以及贺卡。活动当天晚上全班同学以小组为单位,内容自定(以积极向上、感恩老师为主),按照抽签顺序依次进行朗诵

  五、活动流程

  活动前期:

  1.本班团支书在班上对本次活动进行宣传,并由本班班干及各寝室长协助对全班同学进行分组并确定朗诵次序;

  2.宣传委员发微博对此次活动进行宣传,并在活动当天发通讯稿。

  活动当天:

  1. 在上课之前由班长代表全部同学为任课老师送花及贺卡,全班同学齐祝老师教师节快乐

  2. 下午上完课后,由班长及学习委员代表全班同学给院团委副书记李伟老师送花及贺卡,并代表全班同学祝李XX老师教师节快乐

  3. 活动当天晚上班长通知活动即将开始;

  4. 文艺委员主持并宣布活动开始;

  5. 按照抽签顺序依次进行朗诵。

  六、活动预期效果及经费预算

  1.各小组准备充分,活动正常进行

  2.同学们积极参与,气氛融洽

  经费预算:总计35.7元

  物品 数量 单价 总价

  朗诵稿 77份 1毛 7.7元

  康乃馨 4枝 5元 20元

  贺卡 4张 2元 8元

  七、 应急预案

  1.如在活动中某一小组未能按顺序朗诵,则灵活安排其他未朗诵的 小组进行朗诵;

  2.如活动进行当天晚上学院有其他安排,则朗诵活动安排在9月10日晚自习进行。

  3.若活动超时,打扫卫生的阿姨出现阻挠,各负责人应礼貌地向阿姨解释并保证完成时间或者卫生处理问题等

  八、 活动对象及活动主要负责人

  活动对象:生科二班全体同学、当天任课教师及院团委副书记李XX老师

  主要负责人:生科二班团支书及各个班委

活动计划 篇3

  (一)、大力发掘社会资源

  继续与辖区单位对接,是社区辖区内所有机关、企事业单位、校园、行业场所等非经营性文化、体育活动场所资源全部面向社区居民开放,实现社区文化资源共建共享。同时,鼓励经营性文化单位积极参与文化资源共享工作。可根据自愿、共享、共赢的原则,对社区居民给予价格优惠、定时免费等服务。

  (二)、加强社区文化人才队伍建设,增强后备力量

  要建立社区文化人才储备,吸收社区辖区单位内的文艺爱好者,壮大队伍;要积极推行志愿者招募活动,与辖区机关、企事业单位、校园、社会团体建立友好社区文化志愿者联系,以自愿、义务的方式服务社区文化活动;要吸收部分专业人才进驻社区,重视抓好专业和业余两支社区文化工作者队伍,做到力量互补。

  (三)、建立行之有效的激励机制

  对社区文化队伍在外出参与的文化活动大赛中获奖的,社区应给予适当的物质奖励,以充分调动文化队伍的积极性及参与意识,培养他们的归属感。

  (四)、社区文化活动开展要形成品牌

  在社区文化活动中,要树立精品意识,因地制宜,创办特色活动项目,要有连续性,要长期坚持,有规律地开展活动,而且要不断地宣传和普及这种活动形式,使更多的人关心、支持这种活动,从而达到在普及的'基础上提高的效果。要在策划活动时,考虑活动的成效,既有竞技性又有娱乐性。

活动计划 篇4

  为全面贯彻市教学质量年精神及区教研室计划,进一步落实《学校体育工作条例》,促进学生的身心健康,推动素质教育进程,提高我校田径运动技术水平,切实将健康第一的指导思想落到实处,结合我校的实情及体育新课标的要求,特制定计划如下:

  一、体育节指导思想

  以“学生为本,健康第一”为指导思想,以“健身、文明、向上”为主题,面向全体学生的体育需要,落实我校体育准则为主要内容,重在参与,培养学生对体育运动的兴趣和爱好,养成良好的锻炼习惯,增强学生体质,体验体育活动和竞赛成功的乐趣,为提高学生的健康水平和终身体育打下坚实基础。

  二、体育节口号

  我运动,我健康,我快乐

  三、体育节活动时间

  20xx年3月16日——20xx年4月16日

  四、体育节活动要求

  1、各年级、各班级要充分认识开展本次活动的`意义,认真组织活动,做好重在参与的思想动员工作,争取以崭新的姿态积极参与体育节有关活动。

  2、充分发挥自身特色和优势,把体育节办得丰富多彩,生动活泼,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

  3、实施“大课间体育”和“快乐体育园地活动”。

  4、各班主任要认真组织,对学生加强安全教育,明确责任,确保本次活动安全有序的进行。

  5、原则上在参与活动时要求服装统一。

活动计划 篇5

  一、活动背景及目的

  春天是一年当中最美丽的季节,即使在四季如春的南方,春日的阳光还是带给我们比其它季节更加温情、和煦的感觉。在这春暖花开的美丽时节,我们组织这次登山运动,一是为了让大家在紧张繁忙的学习和工作之余放松心情,尽情享受美好的春光和运动的快乐;二是让大家在集体活动中相互交流、相互帮助、增进感情,培养团队精神和协作精神;三是让大家在充分休息之后以更加饱满的热情和良好的精神状态投入到工作中来。

  二、活动流程

  月 日早上 点在(某个地点)集合统一乘车; 点到 点为登山时间;中午 点在山上 (某个地点)集合用餐; 点 到 点为自由活动时间; 点 到集合下山, 点在山下统一乘车返回。

  三、活动细则

  1、分组情况

  50人共分为5个小组,每个小组推选一名小组长,以小组为单位组织活动。小组长负责本组成员的召集、联络及安全工作,及时掌握组内成员的活动情况并与负责人保持联系。

  2、比赛规则

  以小组为单位,全部成员最先到达者为第一名,评出前三名,分别给予不同的奖励。

  3、成员注意事项

  (1)衣着、鞋子要适合登山运动;

  (2)活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,不要擅做决定。

  (3)垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。

  4、每人需带物品:

  (1)午餐所需的`食品、水等(统一提供 等食品);

  (2)雨伞,防止天气突然变化。

  四、活动预算

  乘车费 元;午餐每人按 元标准配备所需物品中,共需 元;发给比赛优胜者奖品需 元;合计需 元。

  五、其它需考虑的因素

  1、需带急救箱及各种必备药品,可备伤病之用。

  2、考虑是否为每一位成员购买一份保险。

  活动流程:

  1、早上乘车出发去往目的地,在车上分配小组(3组)

  2、到达目的地,搭建烧烤炉及各个炊具,准备食材

  3、准备工作完备后,可以先在景区参观玩乐一会

  4、差不多中午了,我们就开始准备烧烤啦,嘿嘿……

  5、下午时分

  6、晚上包车过来送回汇龙,一起聚齐好了去吃火锅咯!

  7、午饭,晚饭都有哦!

  说明:本次活动我们不同于其他人一样一般的聚会,在酒店吃饭然后去ktv唱歌,我个人认为觉得挺乏味的,所以,策划这个别样的实践聚会活动,当然,只是个人意见。。。不知道各位意见与否?

  如果有其他建议的话,当然可以提出来大家一起分享……谢谢!

  还有,本次聚会,午饭 晚饭在一起,还有价钱方面不知道大家满意吗?当然,骚羊是会尽力省钱的,主要这次有了个炊具的价钱,不过如果举行了没事,下次举行就方便多了,而且也省下了炊具费啊,对吗?这个仅仅是第一次啊……

  活动经费:

  参加者每位110元 一下我是按来人30位算的价钱

  具体详情如下:

  1、包车费(来回接送,旅游团大巴车)——1200元

  2、炊具费(包括铁架,烧烤炉,支架等)——400元

  3、伙食费(菜,肉,调料,酒水,饮料等)——预算500元

  4、材料费(包括烧烤燃料,木签,纸杯等)——预算150元

  5、火锅(准备吃自助火锅,30元一位,锅底另算,在启东大酒店对面)——1100元

活动计划 篇6

  20xx年5月18日是第二十五次法定“全国助残日”,xxx社区组织开展“全国助残日”活动,对进一步推进残疾人社会保障体系和服务体系建设,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造文明进步和社会环境具有十分重要的'意义,社区助残日活动方案。为保证活动顺利进行,特制定如下方案:

  一、活动主题

  加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

  二、活动时间

  20xx年5月18日上午9:00

  三、活动地点

  xxx社区残疾人康复站

  四、参加人员

  社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者

  五、活动内容

  此次活动采取娱乐活动和走访慰问相结合的形式,邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参加趣味知识问答和趣味运动会,凡因身体或工作原因不能前往的残疾人朋友,社区将在5月份内进行走访慰问,规划方案《社区助残日活动方案》。

  六、主要活动安排:

  1、社区志愿者和残疾人朋友共同参加趣味知识问答和趣味运动会;

  2、社区对残疾人朋友进行慰问走访;

  2、邀请xxx卫生服务中心的医生为大家讲授健康知识;

  3、邀请xxx律师事务所律师为残疾人朋友讲授维权知识;

  准备工作具体安排

  1、5月12日进行通知,统计参加活动的残疾人朋友人数;通知社区助残志愿者,统计能参加活动的人数。

  2、5月16日布置活动场所;

  4、5月16日前完成道具的准备;

  5、5月16日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的采购。

活动计划 篇7

  一、意义

  开展本月科技活动月活动是切实增强全校师生的科技意识,形成浓厚的校园科技氛围,激发学生的科学兴趣,促进学生学科学、爱科学、用科学;培养学生专注探究的科学精神,提升学生科学素养,积累学生人生经验,形成科学的人生观、世界观;同时增强学生观察、审美能力、科学探究能力、实践等综合能力,对促进我校师生科学发展和具有创新精神,构建民主、和谐社会有着深远的意义。

  二、组织机构

  由学校行政、总辅导员、科学老师、科技老师和级科组长组成领导小组,负责科技活动月的活动及评比工作。

  三、策略措施

  加强校园、班级的科普宣传,以全面增强学生科技兴趣为突破点;以科学课、综合课和美术课等教育教学为基础主阵地,以校科技活动小组为主导,以校内外一切可以利用的资源为工具、载体,实现我校科技活动的普及。

  四、活动时间具体安排

  4月30日科技月启动仪式

  5月下旬科技月结束仪式及颁奖(日期待定)

  航模活动安排:(具体内容看附件1)

  1. 4月30日航模讲座

  2. 5月4日——5月12日各班学生报名、购买器材

  3. 5月中旬进行航空模型比赛(比赛规则另行通知)

  创新活动安排:(具体内容看附件2)

  5月20日放学前,把你的作品说明交到四年级办公室梁老师处。

  小实验家活动安排:(具体内容看附件3)

  1.5月11日1-3年级,5月13日4-6年级物理小实验家比赛。

  2. 5月18日1-3年级,5月20日4-6年级化学小实验家比赛。

  3. 5月14日1-3年级,5月21日4-6年级生物小实验家比赛。

  五、活动对象

  桂花岗小学全体师生和家长。

  六、活动地点

  桂花岗小学大操场及各功能室。

  七、对学生要求

  1、听一次航空模型的讲座,制作或装拼一架航空模型,参加一项或两项航空模型比赛。(方案附后)

  2、在“争当小实验家”的三项(化学、物理和生物)主体实验研究活动中,选取自己感兴趣的'一项,与家长一起开展探究实验活动。(方案附后)

  3、与家长一起参加以“改善我们的生活”为主题的小发明比赛。(方案附后)

  4、通过与父母的交流、查阅书刊杂志和上互联网,了解古今中外为科学作出贡献的人物及其事迹。

  5、积极参加街道、区市组织的各项科技比赛活动,为校争光。

活动计划 篇8

  一年一度的六一儿童节即将来临,在这充满意趣的日子里,祝愿我们祖国的花朵能茁壮、健康、快乐的成长,愿你们像明天的太阳一样充满希望。

  鉴于上次去金寨县响山寺小学的心酸经历。本次,我们本着让山区孩子接触更多山外人和事,吸引和鼓励山区孩子发奋图强,走出大山。反之,我们让生活在城市里的儿童看看山里的艰苦生活,更加珍惜现在的幸福生活。所以本次“六一”,我们六安人公益联合六安市映山红爱心协会一起,特别组织一次城里孩子进山区,与山区儿童一起欢度“六一”,以“我们生活在同一片蓝天下”为主题的'活动。活动暂定安排如下,望各位网友提出意见与建议:

  一、召集愿意进山,生活在城市里的儿童5—10人(有才艺者优先)

  二、准备节目10个(歌曲、舞蹈、小品、乐器演奏等不限)

  三、为山区儿童加餐(午饭)(水果、糖果)(山区生活贫困,伙食差到不敢想象,本次活动决定为山区儿童准备一些食物)

  四、儿童节的礼物(收集、捐赠各种小玩具给山区儿童,约需200~300件)

  本次活动正在筹划中,细节尚待进一步细化、落实,包括交通、人员安全、就餐、节目编排、人员划分等。

  想进山区的网友可与六安人公益群联系。

  本计划仅供参考,欢迎提出宝贵意见。

活动计划 篇9

  一、指导思想:

  认真学习并贯彻市关工会指导精神,积极争取学校领导的重视和支持,努力以上级的各项文件精神,思想为依据,自觉加强理论学习,不断提高认识和实际工作水平,重视关工队伍的建设与壮大,尽力提高退教人员对关工工作的参与程度,切合实际,切实提高关工工作的效用,在探索中不断前进,开创了学校关工工作的崭新局面,紧紧围绕《学校德育大纲》,《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,深入理解新课程改革中德育工作的新理念,以创建校园文明为主线,以培养有理想、有文化、有道德、有纪律的四有新人为目的,充分认识德育为首的深刻思想内涵,结合社会、学校、家庭以及学生的实际,深入探究新时期青少年的身心发展特点,进一步提高做好关工工作的认识,结合本单位实际,制定计划,订出措施,抓落实,重实践,决心把我校关工工作落到实处。

  二、具体工作:

  (一)、加强关工工作的自身队伍建设

  针对新时期关心下一代工作的特点和规律,努力加强我校关工委自身的思想、组织和制度建设。

  1、加强学习,紧跟时代步伐

  根据工作需要,认真组织关工委成员和学校关工小组学习党的`重要文件,学习关心下一代工作的有关文件、会议精神。特别是继续做好学习、宣传、贯彻《教育部关心下一代工作委员会关于进一步加强全国教育系统关心下一代工作委员会工作的意见》。统一思想认识,增强理论素养,提高工作水平。进一步认清在新形势下做好关心下一代工作的重要意义,与时俱进,深入开展好关心下一代工作。

  2、加强关工委领导班子建设

  为了加强领导,加强校关工委与学校主渠道的联系和沟通,学校成立以校长为组长的领导组。 组长:党玉柱

  成员:王平武 顾宗宏 李大河 刘生良 王平兴 付建萍

  3、明确分工,落实责任

  明确校关工委成员及职能部门的责任分工,落实团支部、教导处、总务处、校外辅导员以及班主任的工作任务。校关工委委员分别安排到各个小组工作,配合主渠道开展有关方面的活动,使理论学习、活动开展、工作宣传有机结合。

  (二)、立足素质教育,把德育放在首位

  1、继续加强我校的德育工作力度,发挥德育工作只能,完善管理手段,综合治理学校周边教育环境,尤其治理好学校周边网吧、社会青年扰校等问题。认真贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。以守则和规范为准绳,使学生养成良好的学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯------以塑造完美人格为目标,促进良好的个性发展。用好的习惯打造高的素质;严格地贯彻落实《王城中学日常管理规范》,实行班级轮流值周制,改革和完善对值周班级的评价机制,让同学在参与值周工作中监督别人,检查自己,明辨是非,增长才干,从而提高自我管理、自主学习的水平,完善自我意识。

  2、以丰富多彩的活动促进关工工作

  (1)、把创建校园文明作为我校德育工作长期以来的立足点,把它发展为我校德育工作的重要特色之一。

  立足本校和深入社会做好事。支部内建立好人好事记录簿,学校通过版报、广播、校报等窗口及时宣传好人好事,弘扬正气、树立典型、以点带面。通过听报告、看电影、国旗下讲话、主题班会、团会等形式,使广大师生把创建文明校园和学生德育建设有机结合在一起。

  (2)、在学生当中广泛开展“文明行为活动”:即语言上讲文明,行为上讲规范,学习上讲刻苦,生活中讲卫生,活动中讲参与,集体中讲团结。通过活动规范学生的行为,培养良好习惯,提高学生综合素质。

  (3)、积极进行校园文化建设,大力创建整洁、优美、富有教育意义的校园环境,包括美化、绿化、校园等环境建设。继续办好校园广播、橱窗及各种展板。加强宣传力度,把宣传活动列入班级考核。

  (4)、踏实开展社会综合实践活动,促进学生创新能力的发展。继续以假期社会实践活动为载体,逐步开展科普活动、假期读书活动、手拉手献爱心活动、做人民的小代表、做环保校卫士、做社区小主人等活动,促进学生创新和综合实践能力。学校建立相应评价机制,及时进行表彰总结。

  (三)、继续开展好心理健康教育、办好家长学校

  多年来,搞心理健康教育和办好家长学校一直是我校的特色工作,同时,由于我们把二者有机地融为一体更使两相工作落到了实处,使之发挥了实效作用。本学年我们具体要作如下工作:

  心理健康教育方面:

  1、发挥班主任工作中的心理健康教育职能

  现代教育要求班主任教师必须懂得心理健康教育。他是提高班主任工作效率的有力保证。

  (1)、把心理健康作为一门学科,每周各班安排一节,由班主任结合学生实际进行教学,对学生心理健康进行指导。

  (2)、建立个别心理辅导档案。定期为学生进行心理测试,把存在不同心理问题的学生分类建立档案,设计辅导措施,制定辅导计划,做好辅导过程及效果记录。

  (3)、通过家访解决个别学生的心理问题。家访是解决学生心理问题的必要手段,尤其在农村。通过家访可以让老师更好地了解到学生的家庭情况。(包括父母的职业,家庭经济状况,家庭结构,家庭所处的社会环境,家庭生活特点,教子水平,学生的身心发展史等。)有了第一手材料,才能为教师有针对性地实施教育打下基础。

  2、开展心理健康辅导讲座

  开设心理健康辅导课,定期举办心理辅导讲座,针对青少年常见的心理问题进行辅导。如怎样适应中学生活、如何面对青春期、早恋问题的调适、走出自卑心理、克服厌学心理、青春期性教育等。3、关心、爱护“两有生”。学校动员老教师担任学校辅导员,与“两有生”结对子,做好“两有生”的转化工作。

  4、扶贫助困,捐资助学

  关工领导组每年开展一次“扶贫助困,捐资助学”活动,关心学生中的弱势群体,不让一个学生因经济困难而辍学。

  办好家长学校方面:

  1、建立家长委员会

  在建立家长学校组织机构的基础上,建立班级家长委员会,帮助班主任老师处理班级中的重点问题、难点问题、热点问题。及时召开班级家长会,搞教子经验交流,及时反映家长情况,提出合理化建议。

  2、举办家长辅导讲座

  除了通过家长学校的形式为家长作辅导之外,适时适当邀请专家到我校为家长讲学。

  3、开展家长进课堂活动

  每学期搞一次邀请家长进课堂活动。让家长与孩子一起听老师讲课,体验孩子学习的感受,对老师的教学提出意见。课后,我们让家长填写“家长信息反馈卡”,把情况及时反馈给教师,把它作为教师自我评价、自我提高的一部分。

  4、做好“留守学生”的教育

  统计、登记留守学生具体情况,与教师进行结对子,做好“留守学生”的全程教育和管理工作。

  20xx年x月

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