【精品】活动计划四篇
日子如同白驹过隙，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，让我们一起来学习写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编为大家整理的活动计划4篇，希望能够帮助到大家。
活动计划 篇1
根据学校工作安排，本学期继续在全校范围内深入开展“良好的班风和良好的学风”的建设与培养。为了响应学校的号召，初一（3）班特制订“两风”活动计划如下：
一、健全班干部制度，定时召开班委会，指导班干部工作，培养自治自理能力。
二、对学生进行学习方法的指导，提高学习效率。
三、在班级中营造积极、向上的氛围，用文明的班风感染人。
四、制定好班规班约，严格要求，严格执行。
五、抓班级现阶段的突出毛病，如吃零食、乱扔纸屑、在校园内骑自行车、大型集会纪律差等。
六、要充分利用班会、墙报等各种形式加强“两风”建设的宣传与教育。
七、关注后进生、贫困生、留守生的学习和生活，把爱心洒向他们，让他们也能安心的学习，健康的成长。
八、认真开好主题班会，使每一个班会都给学生以耳目一新的感觉。
九、班主任应为每一个学生建立一个成长档案，为班级建一个班史。
十、定时、分批次召开家长会，采用“家访”、“校访”、“电访”等多种形式与家长沟通。
十一、认真组织学生学习《中学生日常行为规范》和《凤阳二中学生日常行为规范》，以规范严格要求学生。
十二、根据行为规范要点，周周选出优秀的学生作为班中的示范，将照片贴在宣传栏中。
十三、在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。
十四、组织学生进行学习经验交流会，让每一个学生都能找到适合于自己的学生方法。
初一（3）班班委会
20xx-11-8
活动计划 篇2
学校安全教育活动工作计划提要：各班举行交通安全大检查，学生要定期检查所骑自行车的安全性，认真检查个人以往的交通安全行为，严禁中学生骑摩托车，彻底纠正“并行”、“逆行”、“抢行”、“险行”。
一、指导思想
3月31日是全国第13个“安全教育日”，今年安全教育日的主题是“迎人文奥运，建和谐校园”。贯彻《中小学安全教育指导纲要》，为增强学生的安全意识，提高学生的安全自我保护能力，努力创建平安和谐校园，学校决定在4月上旬开展安全教育系列活动。
二、主要活动安排
1．成立学校安全教育工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
2．制定学校《安全教育工作制度》，为安全教育工作提供依据和指导。学校将与各班主任签订《班级管理安全责任书》，把安全教育落实到日常工作中，严防一切安全事故的出现。
3．强化对学生进行安全教育：充分利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏、主题班会、观看VCD进行安全教育宣传；编印《中学生常用安全知识问答》由班主任组织学生进行学习；与学生、家长签订《安全公约》，家校携手，共创平安和谐。
4．携手社会有关部门，加强对学生进行法制安全教育：携手淄川交警二中队，通过交通安全事故图片展，强化学生的交通安全意识；组织学生参观消防知识展览，增强学生的消防安全意识；携手般阳路派出所，举行法制安全教育报告会，聘请学校法制安全教育辅导员，增强学生的遵纪守法意识，提高自我保护能力。
5．强化校园值班制度，增强责任意识，发现问题及时处理。
6．学生处与总务处要携手定期对校园进行不安全隐患排查，增强防患意识，发现问题及时处理。
7．全体教职员工要增强主人翁意识，切实做到全员育人，全程育人，共同做好对学生的安全教育管理，努力创建平安和谐校园。
三、具体要求
1．各级部主任、班主任必须高度重视对学生的安全教育管理，安全教育要做到“事事抓，时时抓”。
2．班主任要组织学生以互助小组为单位编写“法制安全”手抄报，并与4月8日前在班级学习园地和风采栏中展出。
3．4月7日（星期一）各班要召开法制安全教育主题班会，请各班主任要认真准备，必须使用多媒体，学生处将进行检查。
4．各班举行交通安全大检查，学生要定期检查所骑自行车的安全性，认真检查个人以往的交通安全行为，严禁中学生骑摩托车，彻底纠正“并行”、“逆行”、“抢行”、“险行”等不安全行为。
5．各班主任要教育学生，利用所学的安全知识对家长存在的不安全行为进行制止纠正，通过“小手拉大手”，为创建平安和谐社会做出我们的贡献。
6．3月31日开始举行交通安全图片展，各班主任组织学生利用课间时间进行参观学习。
7．4月上旬（具体时间另行通知）举行消防紧急疏散演练、消防知识讲座、法制安全报告会活动。
8．各班主任组织学生对法制安全活动进行总结，写出活动心得体会在班级学习园地、风采栏进行展出交流，4月15日之前完成。
9．未尽事项另行通知。
活动计划 篇3
适合年龄：4-5
执教者：mm
一、活动名称：开锁
二、材料准备：不同形状、大小的锁，钥匙、小盒子(可上锁)、密码箱，小礼物(糖、图卡、玩具等)。
三、层次目标：(预计)
第一层次：用匹配好的钥匙打开小盒子上的锁，学习开锁的方法，并学习上锁。
第二层次：打乱匹配好的钥匙与锁，让幼儿尝试用相应的钥匙开锁，然后上锁。
第三层次：喜欢进行开锁比赛，比比谁开锁速度最快、谁开的锁最多，拿到的礼物最多。
第四层次：愿意了解密码锁的使用方法，学习自设密码，并根据密码开锁。
四、活动介绍：
语言提示：“小朋友，现在老师要介绍的活动内容是开锁，请注意看!”
操作示范：
1、从操作区取盘，放桌上。
2、拿起钥匙去开一把锁，若不对再换一把钥匙。
3、将开好的锁一一排好，然后逐一上锁。
4、将锁、钥匙归位，托盘送回操作区橱柜中。
五、观察指导：
1、观察幼儿能否试到匹配的锁和钥匙，如不能，则引导幼儿仔细观察锁孔形和钥匙形是否一致，让幼儿知道“一把钥匙只开一把锁”的道理。
2、当幼儿达到一定层次后，可让幼儿几人一同比赛，因为其间有合作的要求。
3、提醒幼儿一定要记住自设的密码，也先可用笔记下。
4、根据幼儿的层次提高情况，向幼儿介绍一些诸如“指纹锁”等高科技锁，拓展他们的.视野。
六、分析反思：(针对第一层次的预计目标及观察指导)
锁是每家每户的必用品，这个活动的重点在于让即将入学的幼儿学会使用钥匙和锁，并知道“一把钥匙开一把锁”的道理。幼儿对这个活动很感兴趣，会很有耐心地去开锁
活动计划 篇4
一年一度的母亲节就要到了，母爱如海，大爱无疆。为了让广大少年儿童感恩母爱，回报母恩，山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园小朋友开展“浓情五月，感恩母亲”大型征稿活动，希望广大少年儿童能踊跃参与，拿起你们手中的笔，用感恩的心，用最真的情，抒发对母亲的爱意，倾诉对母亲的理解和感恩之情；也希望有条件的幼儿园、中小学校能组织学生参与这一活动，家长们能支持自己的孩子参与这一有利孩子情感培养的有益活动。
一、征稿对象
山东省中小学学生及幼儿园儿童。
二、征稿内容
此次征稿主题为“浓情五月，感恩母亲”，结合即将到来的母亲节，通过文字和照片、图画的形式，引导广大少年儿童广泛开展念母恩、颂母亲、展示家庭生活的活动。
征稿的内容、体裁不限，幼儿园小朋友可以以照片或图画的形式投稿。
三、参赛要求
1、所有参赛作品均要求原创，抄袭或重复发表的作品，没有评奖资格。
2、内容积极向上、立意新颖、语言流畅，情感真挚。
3、题目自拟，体裁不限，提倡风格多样化，与母亲有关的生活，文字、照片、图画都可。
4、参赛作品字数在1000字左右。
四、参赛方式
可以学校为单位组织参赛，也可以个人名义参赛。集体参赛和个人参赛的作品都可直接发送到山东省网上家长学校邮箱（[email protected]），主题上注明山东省网上家长学校 “感恩母亲节”征稿，同时请注明作者真实姓名、指导教师、文章字数、照片张数、参赛组别（学前组/小学组/中学组），或邮寄至济南纬二路84号德亨大厦五楼山东省网上家长学校，
邮编：250001 联系电话：0531—58661397
注：所有投稿请注明真实联系方式，以便后期联系。
五、活动时间
即日起至20××年4月30日
六、评奖程序及标准：
1、本次活动由大赛组委会组织专家评审团对所有参赛作品按学前组、小学组、中学组进行评审，从来稿中选出入围作品。
2、截稿后，将在山东省网上家长学校网站展示所有入围作品。可以通过网上投票和短信投票的方式支持您心目中的最佳作品。我们将根据投票结果分别评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖若干，以及优秀组织奖和优秀指导教师奖若干。所有获奖者均可获得由主办单位颁发的获奖证书及奖品，其作品也将在山东省网上家长学校网站上刊登。
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