活动计划

时间:2022-01-15 20:01:11 活动计划 我要投稿

【精选】活动计划范文汇总5篇

  日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候抽出时间写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家整理的活动计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】活动计划范文汇总5篇

活动计划 篇1

  一月份主题计划——《迎新年》

  一、生活活动:

  1、培养幼儿在午睡前整理叠放自己的衣服。

  2、培养幼儿饭后用正确的方法擦嘴。

  3、培养幼儿来园,离园时能礼貌的问早和道别。

  4、继续培养幼儿养成勤洗手的好习惯,知道手脏了要洗手。

  二、环境创设:

  1、利用废旧材料做一些关于新年作品。

  2、创设“迎新年”的主题墙。

  3、与幼儿一起制作关于新年的作品装饰教室。

  三、家园共育:

  1、认识中国的新年春节,知道一些简单的风俗习惯。

  2、请爸爸妈妈共同收集新年的垂挂物(如灯笼、鞭炮,对联,中国节……)带回幼儿园与老师小朋友一起创设环境,参与装扮活动,感受过新年的快乐气氛。

  四、活动计划与安排:

  1、活动名称:儿歌《不用妈妈帮》

  活动目标:

  1、相信自己,乐于动手做能做的事情。

  2、理解儿歌的内容,能够记住和背诵自己干感兴趣的段落。

  附儿歌《不用妈妈帮》

  宝宝乖,宝宝乖,小手会做事,小手有力量。

  扣子圆,拉链长,宝宝学着扣,不用妈妈帮。

  玩玩具,看图书,用完都收好,不用妈妈帮。

  米饭白,菜肉香,自己用勺吃,不用妈妈帮。

  大小便,不慌张,找到小便桶,不用妈妈帮。

  睡午觉,上小床,搞好花花被,不用妈妈帮。

  宝宝乖,宝宝棒,小手会做事,大家都夸奖。

  2、活动名称:儿歌《天气寒冷我不怕》

  活动目标:

  1、喜欢参加户外活动,不怕冷。

  2、 能够说出冬天的明显特征。

  附儿歌《天气寒冷我不怕》

  冬爷爷,力气大,对着天空张嘴巴,

  吹出大风树枝摇,吹得满天飞雪花。

  小宝宝,本领大,跟着爸爸和妈妈,

  堆雪人,拉冰车,天气寒冷我不怕!

  3、活动名称:儿歌《小蚂蚁》

  活动目标:

  1、引导幼儿学习手口一致的看图片点数画面上的蚂蚁。

  2、鼓励幼儿喜欢听儿歌,愿意跟着成人诵读。

  附儿歌《小蚂蚁》

  1只蚂蚁当卫兵,2只蚂蚁挂灯笼,

  3只蚂蚁在扫地,4只蚂蚁抬青虫。

  5只蚂蚁唱起歌,许多蚂蚁都来听。

  听什么?1只蚂蚁当卫兵。

  4、活动名称:儿歌《自己睡》

  活动目标:

  1、培养幼儿学说儿歌,能尝试独立睡眠。

  2、鼓励幼儿养成独立睡觉的好习惯。

  附儿歌《自己睡》

  小狗叼着奶瓶睡,袋鼠让妈妈抱着睡。

  小猴咬着被角睡,狗熊蒙着脑袋睡。

  他们这样都不好,看我躺好自己睡。

  5、活动名称:故事《谁的脚印》

  活动目标:

  1、引导幼儿能看出图画几种动物脚印的不同,学着讲故事。

  2、激发幼儿认真聆听故事。

  附故事《谁的脚印》

  下雪了,天上,地上都变白了。谁来了?留下脚印带叉叉?噢,这是母鸡咕咕哒。谁来了?留下脚印像朵花?噢,这是小狗在看家。谁来?留下脚印圆又大?噢,这是大马路上跑。谁来了?噢,留下脚印两瓣的?噢,这是羊儿山上爬。是谁?留下脚印这么多?哈,是爸爸妈妈下班啦!

  6、活动名称:故事《小黑熊穿鞋》

  活动目标:

  1、引导幼儿愿意动手做事,认真听故事。

  2、鼓励幼儿遇到困难不害怕,能想办法求救。

  附故事《小黑熊穿鞋》

  小黑熊穿鞋子,穿呀穿,怎么也穿不上。“小狮子,快快来,快来帮我穿鞋子。”哎呦嗬,哎呦嗬,怎么也传不进去,“小黄牛,快快来,快来帮我穿鞋子。””哎呦嗬,哎呦嗬,怎么也穿不进去。小老鼠跑来了,骨碌碌,钻进鞋子里。”哎呦嗬,哎呦嗬,原来里面藏着小袜子。袜子穿上脚,小黑熊穿上鞋子到处跑。

  7、活动名称:故事《xx蛙医生》

  活动目标:

  1、引导幼儿学习正确指认自己身体的主要部位,如头、肚子、嗓子等。

  2、鼓励幼儿身边不舒服时说出来,能够得到别人的帮助。

  8、活动名称:故事《我会盖被子》

  活动目标:

  1、引导幼儿倾听故事。

  2、鼓励幼儿在日常生活中学做自己能做的事情。

  9、活动名称:美劳游戏《放花炮》

  活动目标:

  1、引导幼儿能听懂任务,愿意用自己喜欢的方法努力完成。

  2、激发幼儿对新年的体验,感受新年的快乐。

  10、活动名称:美劳游戏《老鼠贝贝》

  活动目标:

  1、引导幼儿动手尝试,知道折折,粘粘可以把纸变成有趣的样子。

  2、鼓励幼儿大胆的折纸,体验折纸的快乐。

  11、活动名称:美劳游戏《菜根印画》

  活动目标:

  1、引导幼儿喜欢玩色,能用菜根蘸着颜料印出图案。

  2、激发幼儿的想象力。

  12、活动名称:美劳活动《变变变》

  活动目标:

  1、引导幼儿喜欢动手尝试,发现玩具的不同玩法。

  2、鼓励幼儿体验作画的乐趣。

  13、活动名称:手指游戏《小手变变》

  活动目标:

  1、引导幼儿尝试模仿游戏。

  2、激发幼儿感受成功的快乐。

  附儿歌《小手变变》

  手心合上,变大狗,汪汪点头叫,拇指并拢,变小鸟,扑扑翅膀飞。

  三指捏紧,变小兔,抖抖耳朵跳,五指攥紧,变鼓槌,咚咚把鼓敲。

  14、活动名称:手指游戏《手指五兄弟》

  活动目标:

  1、引导幼儿能随儿歌手口一致的活动手指。

  2、感受游戏的快乐。

  附儿歌《手指五兄弟》

  小手五兄弟,天天在一起。大哥个子矮,儿歌有力气,三哥个

  子高,四哥笑眯眯,五哥在最后,是个小小弟弟。一二三四五,后我做游戏。

  15、活动名称:运动游戏《小司机》

  活动目标:

  1、引导幼儿能自如地推,拉,“小车”尝试绕过障碍物继续前行。

  2、鼓励幼儿体验游戏的快乐。

  16、活动名称:运动游戏《几只脚》

  活动目标:

  1、引导幼儿通过模仿动作了解常见动物的特点。

  2、感受运动游戏的乐趣。

  17、活动名称:音乐游戏《传纱巾》

  活动目标:

  1、引导幼儿喜欢听音乐,愿意在熟悉的人(如父母,同伴)大胆的表现。

  2、鼓励幼儿体验游戏的快乐。

  18、活动名称:歌曲《恭喜恭喜》

  活动目标:

  1、引导幼儿喜欢唱歌,感受歌词带来的快乐。

  2、鼓励幼儿感受新年到来的快乐气氛。

  19、活动名称:律动《洗手洗脸刷牙》

  20、活动目标:

  1、引导幼儿能在成人的带领下合拍的模仿动作。

  2、激发幼儿掌握稳定的节奏。

活动计划 篇2

  一、指导思想:

  以社会主义核心价值观教育为引领,深入开展爱国主义教育、中华优秀传统文化教育和革命传统教育,引导队员们在暑期中自觉主动地参与各类社会实践体验活动,提高社会责任感、创新精神和实践能力,为闵行创全出力,过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑假。

  二、活动主题:

  自觉实践 健康成长

  三、活动内容:

  1、我的阅读我享受

  暑假阅读正当时,厚积薄发需勤奋。暑假是孩子们广泛阅读,摄取知识的好时光。学校大队部号召全体少先队员争做红领巾小书虫。完成一定数量的阅读,并及时写下自己的感受。

  2、我的教室我设计

  9月份,3-9年级的全体队员将搬迁到新大楼,开始崭新的学习生活。所有的教室正静静地等待着每个队员的到来,同时也希望用队员的妙心思、巧小手来给她装扮。在暑假里,每个队员把自己的设想写下来、画下来,开学时就能将设想变成现实。人人做班级管理和建设的红领巾小主人。

  3、我的健康我做主

  暑假的快乐生活需与健康相伴。每天至少要用1小时的时间进行锻炼,增强自己的体质。人人争当红领巾小健将。

  4、文明创全我参与

  闵行的创全工作又开始了新的征程,需要每一个闵行人的积极参与。暑假期间,是每个队员深入社区,参与活动,贡献力量的时侯。大队部要求每个队员都参与到小区的暑期青少年活动中去,参与志愿服务,用自己的小小力量为创全做出贡献,共建闵行美丽家园。

  5、社会时事我关注

  (1)新闻时事我来播

  作为少先队员,家事国事天下事,应事事关心。关注社会新闻,撰写新闻稿,剪辑视频,秀出主播风采。人人争做红领巾小创客。

  (2)美丽家乡我介绍

  大虹桥的发展日新月异,我们华漕地处核心区域,身边的新事物、新气象、新景点层出不穷,让我们的华漕镇变得愈加美丽。少先队员们用优美的语言文字、图片来向大家展示我们镇的各处景点,增强爱家乡的情感和体验。

  各年级活动项目及要求

  二年级

  1、亲子阅读

  2、教室设计

  1、每个孩子上交一张亲子阅读照片及阅读一本书的一两句感受,班主任或家长志愿者将照片和感受编辑成美篇。

  2、写成200字小短文,或绘画一面墙的设计(可电子或纸质,A4)

  五年级

  1、读书小报

  2、教室设计

  3、新闻主播

  4、美丽小镇介绍

  1、每个孩子制作读书小报(可电子或纸质,A4)。

  2、写成300字小短文,或绘画一面墙的设计。

  3、针对一个事事,可剪辑拍摄视频+主持视频。

  4、研学报告,请按格式填写。

  八年级

  1、读书征文

  2、教室设计

  3、新闻主播

  4、美丽小镇介绍

  1、书目自选。

  2、写成400字小短文,或绘画一面墙的设计(可电子或纸质,A4)

  3、 针对一个事事,可剪辑拍摄视频+主持视频。每班上交3份。

  4、研学报告,请按格式填写。

  八年级假日小队

  开展红领巾动感假日小队活动

  活动时佩戴好红领巾,将寒假中最具代表性的一次活动安排、实施、总结等文字和图片资料设计成A4纸大小的展示海报。

  全体学生

  参与社区活动

  去各居委上交暑期活动联系单,积极参与小区青保老师组织的活动,开学初将盖好章的联系单交给班主任老师,

  活动要求

  1、各居委、各中队、各快乐小队要根据要求有序开展好各项暑假活动。

  2、由中队辅导员任假期各小队指导老师,社区负责老师每周一次到社区指导学生开展快乐小队活动,进行活动的宣传报道,即时上报给负责老师。在假期活动前各中队一定要做好安全教育,制定好活动纪律,保证小队活动过程安全有序进行。

  学校暑期办:xx

  负责老师:xx

活动计划 篇3

  一、 促销活动目的

  每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日――端午节。今年是6月9日。端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子、喝黄酒、

  插蒲子叶等,主要是满足人们“驱邪、消毒、避疫”的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的。

  二、促销活动时间

  6月5日―6月9日

  三、促销活动主题

  1、端午节靓粽,购物满就送

  2、XX猜靓粽,超级价格平

  3、五月端午节,XX包粽赛

  四、促销方式

  一)商品促销

  1、《端午节靓粽,购物满就送》活动

  活动内容:凡五月端午当天,在XX各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止。

  2、商品陈列

  1) 采购部要求供应商或厂家(如三全凌、思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的。)

  2) 促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈)。

  3) 除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4-6个粽子堆头;

  4) 要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4-6个粽子堆头销售;

  5) 各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的`购买欲望,促进粽子的节日销售;

  6) 要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案;

  3、商品特卖

  1) 在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;

  二)活动促销

  1、《XX猜靓粽,超级价格平》

  1)活动时间:6月5日―9日

  2)活动内容:凡在6月5日―9日促销时间内,在XX各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

  3)活动方式

  在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

  2、《五月端午节,XX包粽赛》

  1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;

  2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料――材料到位――活动宣传――各店组织比赛;

  3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。

  3、《五月端午射粽赛》

  1)活动时间:6月5日―9日

  2)活动内容:凡在6月5日―9日促销时间内,在XX各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

  3)活动方式:

  凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子一个;射中的为“肉粽”,即获得该种粽子一个;

  4) 道具要求:气球、挡板、飞镖;

  5) 负责人――由店长安排相关人员。

  五、活动宣传方式

  1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

  2、我司DM快讯宣传(分配数量见附件);DM快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园、莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

  3、场外海报和场内广播宣传。

  六、相关支持

  1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

  2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;

  3、采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;

  七、活动费用预算

  1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;

  2、《XX猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

  3、《五月端午节,XX包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;

  4、《五月端午射粽赛》活动:粽子每店100只/22店=2200只。

  费用总预算:

  1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元;

  2、吊旗费用:10000元

  六月份促销总费用:约16600元

  小组成员对该促销方案的一些看法和建议:

  卢怡蓉:

  1.方案中,活动实施的人员分配不够明确具体.

  2.零售企业促销预算包括两项内容,一是需要资金量,二是资金的来源.但本方案中,第七项费用预算中,并没有明确资金的来源.除此之外,还要注明活动中要注意的事项,比如,在进行场外促销时,尤其是客流量高峰期和客流较集中的地方,要注意防损,包括时刻提醒顾客看好个人财物;促销粽子期间,要注意冷柜的安全使用事项.还有,活动期间种种突发事件的即时处理.

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活动计划 篇4

  阳春三月过后,我们西安电视台新闻部<直播西安>栏目迎来了新的工作,同时也迎来了全市上下学习一元爱心计划的新高潮,学习一元爱心计划活动的心得体会。

  1元买药、1元就餐、1元洗衣、1元理发、1元打车……“1元关爱计划”如春风般吹拂古城,阵阵暖流簇拥着西安。3月2日,“1元关爱计划”将正式启动,100多家商家作为首批爱心企业将被正式授牌。

  20xx年春节刚过,在西安做生意的广东人何卓远3年如一日向92岁的孤寡老人崔育英提供一元餐的故事感动了整个古城。本报对此进行了报道,2月7日,本报发出在西安市推行“1元关爱计划”的倡议,征集爱心商家,为80岁以上的孤寡老人提供多种关爱。爱心倡议刚一发出,众多商家纷纷致电本报,表示希望加入该关爱计划,目前踊跃报名的商家已达数百家。

  踊跃参与的爱心企业和商家涵盖了餐饮业、医药业、理发业,交通运输业等社会领域,这些商家将按照约定向符合条件的孤寡老人提供优质的关爱服务,感受家一般的温暖。而这种服务和关爱将在授牌后成为社会常态,参与的商家不会选择性提供服务,或者服务打折。相信以后将会有更多的爱心人士和企业商家陆续加入,让这份爱心越来越全方位,越来越有厚度,越走越远。

  几十年来,许许多多的榜样、模范,曾一个又一个走进中国人的生活,他们在不同的历史时期被树立起来,或短暂或长久,成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象;但没有一个像一元爱心计划那样深刻地被注入这个社会。

  一元爱心计划很博大,它是一种庄严的责任感和伟大的激情,它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。

  当前,我国正在努力发展社会主义市场经济,社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑:在竞争日益激烈的今天,一元爱心计划还能与我们同行吗?改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们,发展经济,不仅要讲究效益、鼓励竞争,还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。在经济活动中,我们要强调按照市场规律办事,在思想道德领域,则必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体,扶贫帮困的美德,建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系,心得体会《学习一元爱心计划活动的心得体会》。就像雷锋精神那样以春天般的温暖对待同志、对待群众,孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。一元爱心计划表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社会进步的方向,不仅在四十年前闪烁着共产党人的道德光辉,而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。

  值得说明的是,在不同时期,一元爱心计划的表现内容与表现形式应该有所不同。而在过去很多时间里,学习一元爱心活动从百姓自发、主动的道德行为,慢慢变成了一种程式化的“规定动作”。而在程式化的行动之中,一元爱心计划的实质很难发扬光大,一元爱心计划中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。

  北大公民社会中心执行主任师曾志曾在某知名媒体上说过,今天,公益已不是狭义的慈善,也不局限于公益行业。媒体从事公益慈善领域,有两种方式,即公益理念的传播表达与媒体自身的行动。尽管这两种方式不同,但都非常重要。

  一方面,在新媒体环境下,媒体从事公益慈善的重点更多是公共利益的表达与维护,是在更大的范围之内,传播一种公益理念,达成社会对问题各方面的碰撞与讨论,达到对社会的认知。

  另一方面,就是媒体的行动。因为媒体对社会的认知,对社会资源的动员和集合能力,以及执行力,是其他社会组织没法取代的。尤其是对问题的观察,有自身的媒体网络和权力,在行动中也更有力量。同时,媒体和政府等各方面的资源是结合的,很多时候,媒体有能力给政府建议,进行协商,对社会问题能够达成一定的共识和商讨出一个妥善的解决方案。

  近年来,不少人开始呼吁一元爱心活动的方式,提倡以日常的爱心式行为,以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了“真正的爱心在岗位上”这样的口号。的确,在新的历史发展时期,搞一元爱心计划活动也要与时俱进,不断为各种爱心活动注入新的内容和活力。要牢牢把握一元爱心计划的实质,从实际出发,适应发展变化的时代需要。不能把一元爱心计划简单地理解为扫扫地等做一件好事,一元爱心计划是较高的道德境界,要把一元爱心活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。从法律的角度看,目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥,不利于社会主义市场经济体制的建立,解决这些问题,在坚持依法治国和以德治国的同时,大力提倡一元爱心计划,具有十分重要的现实意义。

  建设有中国特色社会主义事业,是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。伟大的事业需要并将产出崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。没有坚强精神的民族,是没有前途的。一元爱心计划是推动我们社会进步的巨大精神财富,我们应该以理性的态度全面理解一元爱心计划,让一元爱心计划与时代同行,以饱满的激情、与时俱进地开展学雷锋活动,并将其代代相传下去。这是时代的需要、人民的呼唤,这也正是广大党员和群众共同努力的方向。

  以上是我这一阶段以来对“一元爱心”活动的一点感想,俗话说,“说起来容易做起来难”,要想真正达到一元爱心那种无私忘我的精神境界是十分不易的,但我会努力从小事做起、从身边做起,尽量以一名新闻人的标准来要求自己,以自己的实际行动来支持“一元爱心”活动。

活动计划 篇5

  为了动员、组织我校学生积极参加20xx年全国"挑战杯"职业生涯设计计划竞赛,营造有利于青年学生健康成长的文化氛围,拓展素质发展,引导和帮助也学生学习创业知识,树立创业精神,提高就业能力和创业能力,特举办本次校园"挑战杯"计划大赛。

  一、活动主题

  超越梦想,创业未来

  二、组织单位

  商学院

  三、参赛对象

  正式注册的在校全日制学生

  四、组织机构

  1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处,负责竞赛的日常事务。

  2、竞赛设立评审委员会,由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成,负责参赛作品的评审工作。

  五、竞赛类别

  1.本次创业大赛分三个类别。

  A.商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节,创意即所谓"",旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制,参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。

  Ⅰ.商机创新型:参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。

  Ⅱ.管理加强型:针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。所有的商业计划书以文字版形式(A4纸)和电子版递交。

  B.创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书。计划书以文字版形式(A4纸)和电子版递交,完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、及销售、财务分析,可行性分析,投资前景等,并注意计划的实用性和可实现性。

  C.创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例,要求提供创业实践的项目材料,包括概要、项目背景、产品与服务、策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。

  2、稿件要求一级标题用宋体三号字,二级标题用宋体小三号字,正文用华文仿宋小四字,行距21磅。

  六、竞赛方式

  1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务,组成优势互补的竞赛小组,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造,也可以是一项可能研发的概念产品或服务,严禁抄袭他人成果,一经发现撤销参赛资格。

  2、赛制:竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位,广泛开展创业计划竞赛宣传,形成竞赛的群众基础,参赛者向各学院申报作品,由各学院组织预审,然后提交竞赛申报作品参加预赛,每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛,并由竞赛评审委员会负责评审。

  3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱;决赛需要优胜作品选手进行PPT答辩和回答竞赛评审团的问题。

  4、各学院所报作品,每个作品指定一名指导老师,作品提交初审合格后,由商学院选派一名指导老师与其相互合作。

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