【实用】活动计划范文汇编10篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的活动计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动计划 篇1
一、户外活动
《纲要》指出:增进孩子的健康,要以孩子感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。今天我们运用了幼儿喜欢的材料(如轮胎、草包、圈等),孩子们可以根据不同的材料创造性地练习跳的基本动作。在集体活动中师生共同布置场地,幼儿可以根据场地安排自主练习。
二、正式活动—-动物的眼睛
在孩子们视野逐渐开阔的今天,孩子接受的信息是多元的,他们对周围生活的许多事物充满了好奇,他们渴望去了解。我们班的孩子经常会提出各种各样的问题,他们希望在交流中彼此分享,而培养孩子的探究好奇、对周围事物的兴趣正是我们这学期重点培养的目标。
(一)主题的产生与发展
这学期初,我班的张旭东由于远视配戴了一副小眼镜,孩子们对此产生了兴趣,围着他问这问那,提出了各种各样的问题,如:“为什么张旭东要戴眼镜?”“他的眼睛怎么了?”“什么样的人需要戴眼镜”……《纲要》指出:教师要善于发现幼儿感兴趣的事物,把握时机、积极引导,并成为幼儿学习活动的支持者、引导者,由此产生了探索型主题活动“眼睛”
在开始时,我们在“问题答辩会”上,我班的蔡家盛在观察了饲养角的小鱼后问大家:“为什么我们的眼睛不停的眨,而鱼的眼睛却不会眨?”这问题立即引起其他小朋友的星期兴趣,而我也感到很大的震惊,对于日常生活中极为平常的事情,孩子却能观察到,说明孩子的 观察是很敏锐的,观察的视角与我们成人是不同的.后现代主义课程专家多尔指出:适应复杂多变的21世纪的需要,应构建一种具有开放性和整合性、变革性的新课程体系,课程不再只是特定知识体系的裁体,而成为一种师生共同探索新知的发展过程.课程发展的过程具有开放性和灵活性,不再是完全预设的,不可更改的."因此主题延伸进入了"动物的眼睛"的研究.
(二)活动意图
今天的活动就是在上次基地活动的基础上进行的谈话交流活动,主要有二个方面的内容.第一部分交流讨论所观察的动物眼睛.《上海市学前教育纲要》指出"儿童是活动的主体"在组织交流时,我改变以往老师教幼儿学,老师提问幼儿回答的形式,而是让幼儿自主地大胆地表述、交流、提问、解答,老师只是起穿针引线的作用.促进了幼儿的群体意识和合作能力提高.第二部分的大胆想象中,设计了“我想创造一双神奇的眼睛,能做……”让幼儿异想天开,大胆讲述.
三、区角活动:
本阶段目标:在活动中引导幼儿积极探索发现问题、寻找解决问题的途径.
一、来园活动:
1、热情接待幼儿。
2、幼儿活动。
(1)管理自然角。(给花浇水、找杂草等)
(2)观察自然角中的植物的变化情况。
二、户外体育锻炼:
目标:
1、鼓励幼儿选择不同高度和宽度的活动器具,练习跳的动作。
2、培养和激发幼儿自主体育活动的能力和兴趣。
活动材料:轮胎、草包、圈等。
过程:
1、分散区域活动:幼儿自由选择玩具自由练习。
2、集体游戏:幼儿根据构建的活动器具练习左右跳、跨跳、跳跃等基本动作。
教师指导与观察:
观察并帮助提醒个别自我调节能力差的幼儿掌握活动量。
三、生活活动:
1、提醒幼儿有序地洗手。
2、个别鼓励李景昊喝完自己的牛奶。
四、自由活动:
1、自带玩具,整齐收放玩具。
2、结伴愉快的游戏,学着自行解决玩耍中的小磨擦。
教师指导、观察:观察幼儿游戏中的兴趣及游戏中幼儿对小磨擦的解决能力。
五、正式活动:动物的.眼睛。
目标:
1、探索“眼睛”的基础上,想象“我要创造一双神奇的眼睛。”
2、鼓励幼儿将自己收集到的信息,大胆表达展示。
活动准备:
1、在活动前鼓励幼儿通过各种途径收集“猫、苍蝇、青蛙”的眼睛的信息,并对这些信息加以整理。
2、制作多媒体课件。
活动流程;
交流信息→迁移想象
活动过程:
一、交流信息,设疑解答。
看照片激发幼儿的兴趣,(放幼儿在上次基地活动时拍下的照片)。
师:上次我们基地活动时,老师拍下了许多照片,我们一起看看吧!
1、演示照片(1)“观察猫”。
提问:
(1)哪一组的小朋友先来介绍?(猫组)
(2)你们观察的动物眼睛是怎么样的?(幼儿自由讲述)
(3)其他组幼儿有问题可以及时提问。
2、演示照片(2)“观察青蛙”。
指导同上。
3、演示照片(3)“观察苍蝇”。
指导同上。
三、迁移想象:
1、幼儿运用已有经验,想象创造“双”怎样的眼睛,能做什么……?
2、交流、分享。
四、活动延伸:
根据幼儿对眼睛的兴趣需要,继续深入开展对眼睛多方面的研究。
六、区角活动:
一、本阶段目标:
1、在活动中引导幼儿积极探索、发现问题,寻找解决问题的途径。
2、鼓励幼儿能较清楚地交流自己的发现,学习经验等。
二、活动内容:(略)。
三、幼儿自主探索活动。
1、幼儿自选材料,自主探索。
2、教师观察:
(1)教师随时观察幼儿的活动,观察投放的材料是否恰当,便于调整。
(2)幼儿遇到困难,能鼓励幼儿努力克服,实在不能解决适度介入。对幼儿的小发现、闪光点及时给以鼓励,以增强自信心。
(3)教师鼓励幼儿大胆探索、大胆实践。
3、重点指导:
(1)探索区:指导测量时能自主寻找自然物进行测量、比较。
(2)美工区:鼓励编“彩虹”的幼儿能克服困难、坚持到底,把任务完成。
(3)语言区。
活动计划 篇2
一、指导思想
通过参观德育基地、参加社会实践活动,培养学生爱党、爱祖国、爱家乡的感情,促进正确的世界观、人生观的形成。能够参与社会生活、了解社会、融入社会,感受祖国发生的日新月异的变化,激发为祖国之振兴而学习的动力。
二、工作目标
1.参观德育基地,接受革命传统教育,了解祖国悠久历史文化,学习中华不甘外侮,奋起抗争的英雄人物的动人事迹,树立正确的`人生观,为祖国之再辉煌而努力读书。
2.参观工业、农业两个基地,听工人师傅、农民伯伯的讲解,了解我国乡镇工业的发展前景,科技种田给农民带来的甜头,理解知识在农村的重要性。
3.社会实践活动,促进学生对社会的了解,为将来走向社会,建设祖国打下良好的基础。通过实践,使学生认识到农民的辛苦,衣食之来之不易,更加珍视父母之劳动,珍惜读书机会。
4.通过社会实践活动,了解家乡生态环境的变化,理解保持生态平衡,保护环境的重要性。
三、具体内容
1.9月9日为重阳节,又称敬老节,以各村为单位组织同学到各村孤寡老人或有困难的家庭献爱心,参加“尊老护幼献爱心”活动,并写一篇记实感受。
2.10月初,鼓励同学亲身到田间参加收割庄稼,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。
3.10月中旬,利用周末,以班为单位,去汽车部件厂、三友机械厂参观,欣赏工人师傅精湛的车钳铆焊技艺,听解介绍我国工业、机械加工工业发生的巨大变化。
4.11月,以班级为单位,参观学校的花棚,并请专业人员讲解有关冬季花卉的养植知识,介绍最先进的无土栽培技术。
5.寒假以“我读了一本好书”为题,每人写一篇读书心得。
活动计划 篇3
为了进一步加强我校共青团基层组织建设,加强广大青年的思想政治教育工作,增强我校团员意识和基层团组织的凝聚力、战斗力,保持团员先进性,丰富团员青年的课余文化生活,激发团员青年参加组织生活的蓬勃热情,营造积极健康的校园文化氛围,使团组织更加具有创造力和生命力,现将下半年主题团日活动计划安排如下:
一、活动内容及时间安排
内容:以新生入学教育为契机加强基层团组织建设
在校团委的统一部署和要求下,各团总支要认真做好新生团员组织关系转接及团籍复审工作,做好新生团员证、团徽的'补办和团员档案建立工作,做好新生团支部的组建工作,并针对新生团员的特点和需求,组织开展团员意识教育、校风学风教育、学业指导教育、纪律安全教育、心理健康教育等方面的教育工作。
内容:第四次全国教育工作会议精神
各院(系)团总支要积极组织团员集中学习重要讲话,深刻领会会议精神。
内容:考风考纪宣传教育
各院(系)团总支组织学习《学生手册》中《考场规则》、《学生违反考场纪律及作弊的认定和处罚细则》,严肃考风、考纪,加强诚信意识教育,组织广大团员青年就考风,考纪,大学生诚信等问题展开讨论。
二、活动要求
主题团日活动室团组织引导、教育、服务青年的有效载体,是共青团基层组织建设的重要内容之一。现对下半年主题团日活动计划作如下要求:
1、各院(系)团总支要结合下半年的学习计划,切实加强领导,精心组织实施。各团总支应结合院系实际情况,制定下半年学习计划,明确学习内容、形式,规范学习流程,做好学习记录,建立健全集中学习考勤制度,确保各项学习落到实处。
2、各院(系)团总支不断地丰富和完善活动形式和内容,增强活动的时代感和针对性。各院(系)要把主题团日活动和新生入学教育、加强团建工作结合起来,旨在激发更多团员青年在推进基层团组织生活建设、发挥团组织的教育与育人功能,以鲜明的主题引导团员青年树立正确的理想与信念,引导他们积极向党组织靠拢。
活动计划 篇4
一、指导思想
在上学期必修课程工作计划的基础上,继续搞好必修五的教学。全面推进高中新课程改革,改变教学观念,改进教学方法,优化教学手段,放开思路,探索实践语文选修教学的新方法,实现教学质量的全面提高。
二、上期教学工作情况
可亲可爱的王芳组长本期已经调到益阳市第一中学,她担任我们年级的语文备课组长,积极争取领导重视,管理到位,带头上示范课、观摩课、研究课,带领我们备 课组的老师战斗在新课程改革的风口浪尖上,她的调动是我们学校的损失,也是我们南县语文界的损失,上学期的语文教研工作开展得有声有色。本期,就像是体育 课老师要求整队一样,体育老师要我喊口令,我没有办法,只好硬着头皮喊,衷心希望我们备课组的老师能够像支持王芳一样支持我。我们组青年教师鲁辉艳、莫十 一、王艳群老师,教学能以教师为主导、学生为主体、训练为主线、思维为核心、能力为目标,突出重点、难点、突出精讲巧练、突出思维训练、突出讲课效益、突 出因材施教,教学效果好,是我们语文组的中坚力量。中青年教师文艳辉、代方明、高卫青、曾明艳、胡艳、曹艳老师的课堂教学能体现新课标要求,树立语文学习 的“大语文”观,放眼社会,放眼生活,能够让学生掌握语文学习规律,形成自己独到的学习方法,进入语文学习的自由王国取得理想的成绩,是我们语文组的坚强 后盾。年龄大一些的老师如吴雪辉、苏山云老师是我们语文组的主人翁,是我们备课组的掌门人。本期我组调进青年教师范美群和肖彬老师,增添我们的力量。苏山 云老师由于工作的关系调高一备课组,我作为备课组的一份子,很舍不得苏老。总之,我们备课组上学期工作是很出色的。
三、本学期教学任务
本学期教研的主要任务是必修五和选修课《中国古代诗歌散文欣赏》《文章写作与修改》和《新闻阅读和实践》的'教学。以新课标为准绳,要达到以下几个方面的目标:
1.贯彻《普通高中语文课程标准》,树立科学的、民主的、开放的、以人为本的语文教育观念,不断地探索能适应社会发展和学生实际需要的新教法。
2.在上学期的基础上继续培养学生良好的高中语文学习习惯,帮助他们掌握一些适合自己特点的学习方法,为语文水平提高奠定基础。
3.根据高中语文课程从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标。
4.在第一次月考前完成选修《必修五》的大部分教学任务,下半期完成选修课的《中国古代诗歌散文欣赏》《新闻阅读和实践》和《文章写作与修改》教学任务。
四、主要工作与教研目标
1、加强理论学习,更新教学观念,提高教师自身的思想和业务素质。新课程背景下,要努力转变教学观念,变教堂为学堂,还学生学习语文的主动权,尽量使学生在选修课学习方面获得明显的特长和个性的形成发展。
2、加强备课组集体备课。备课组内资源共享,分工合作。做到统一教学进度、统一复习进度等。重视反思,因材施教。经常就教材、教法等问题进行研究、探讨。在一周一次的集体备课中,对于每册选修每单元的教学重点、难点加以明确并讨论。
3、在备课组内加强听课评课活动。在学校教务处、年级组和语文教研组的领导下,开展好公开课活动,并要求组内教师积极参与听评课活动,做到“课课有收获”,以实现自己的教学更大的提高,保证备课组的教学质量和教师的教学相长。
4、把握好选修教材的深度与难度,注重学生活动能力培养,尽量利用选修教材作例子,教会学生能力迁移和掌握语文知识的拓展。
5、加强对高考信息的研究。认真研究了新课改高考试题,制定了有效的措施,确保在进行常规教学的同时,注入高考的知识。
6、认真组织好二次月考、期中、期末考试的复习工作,力保在每次考试中取得好成绩。
7、开展了丰富多彩的语文课外活动。
8、精讲实练,取舍有度。每个单元精析1—2篇文章,举一反三,侧重能力的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习 方式转变,以达“教,为了不教”之目的。选修“赏析指导” “赏析示例”以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导,“推荐作品”供课外阅读或选讲。
9、重视名著阅读能力培养,积淀学生的语文素养。本学期教学任务重,古今名著根本来不及上,因而要有取舍。发挥学生的主动性,充分利用学生的课余时间指导 学生进行课外阅读,要提出具体的阅读意见,做到有计划、有措施、有效果,不搞形式,不走过场。或课前积累或或串讲,因“班”施教,因“人”制宜,将古今名 著教学落实到实处。
10、写作实践活动,在语文老师的引导下开展写作活动,要求学生定时定量完成写作任务。(不少于5篇大作文,10篇课外练笔)
11、强化教学科研意识,提高科研能力,积极撰写各级各类论文。
活动计划 篇5
值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立97周年,弘扬“五四”精神,展现企业青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,激发青年员工得战斗力及创造力,确保企业提质增效计划按时完成,决定在企业青年学生职工中开展一次团组织活动。
活动一 青年学生义务劳动
一、活动主题:清洁五四 美化环境
二、活动目的:通过此次活动,清除企业车间内的卫生死角,把平时不容易清理的.地方进行彻底的清理,为企业员工创造良好的工作环境,充分营造健康向上、文明的环境;促进公司提质增效活动的开展,提升客户对公司的整体社会形象。
三、活动时间:20xx年5月5日13:00
四、活动地点:厂区北侧原辅料存放区域
五、活动参与人员:企业20xx年1月以后入职的青年学生代表约30人
六、活动经费:无
活动二 青年学生座谈会
一、活动主题:青春献新兴,成才在岗位
二、活动目的:通过此次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,给青年学生提供畅所欲言的机会,春华秋实,汗水凝成收获,以此鞭策我们全体青工以后更加努力的工作,确保企业提质增效计划按时完成。
三、活动时间:20xx年5月5日下午15:00
四、活动地点:企业四楼会议室
五、活动参与人员:企业20xx年1月以后入职的青年学生代表约30人
六、活动经费:需要购买水果、糖、瓜子等,预计费用300元
活动计划 篇6
一年一度的 儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝六一活动方案。
活动目的:
通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的六一国际儿童节。通过开展庆祝六一 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。
活动主题:
展示风采 欢度六一
活动安排:
一、 班级文化布置:
班干部负责,民主布置班级教室。
二、表彰会
1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
三、感恩会
1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。
2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的`话对对方说。
四、文艺活动
1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)。
2、活动过程穿插游戏
①青娃王子吹球过杯
游戏规则:
青娃王子吹乒乓球,用10个纸杯装满水,然后紧挨着放成一列,有几人参加游戏就放几列,然后在第一个纸杯上放一个乒乓球,参加游戏比赛的几人双手撑地,做成像青蛙的样子,用嘴吹乒乓球,第一个将乒乓球吹到最后一个纸杯中的人获胜。游戏期间如果乒乓球掉地或吹到更远的杯子(计时不停),则重头开始,水杯中的水太少则可以要求将水加满。
时间:1分钟
道具:一次性纸杯 乒乓球
奖品:棒棒糖30个 小薯片10个 糖块若干
②、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如六一好,游戏者要立刻说出好一六,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
③、智慧果园
游戏规则:每人进入果园,摘取自己喜欢的果子,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)
五、互赠礼品:
以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。
六、安全注意事项
提前做好学生的安全教育工作
要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。
活动时间:5月30日
主要负责人 :班主任和班干部
活动计划 篇7
(一)部门宗旨:
本部门旨在通过自己组织或者与社会上的志愿者组织合作,指导大学生志愿者进行服务社会,奉献社会,提高自我的精神文明境界的志愿活动,本部门奉行“友爱、奉献、互助、进步”的准则,以“热心献社会,真情暖人心”为行动口号,为大学生志愿者提供多种社会服务,推动校园精神文明建设,提高大学生的全面素质,增强大学生对于社会的归属感和社会对大学生这一团体的认可度,为社会的协调发展和全面进步做出贡献。
(二)部门建设:
1.例会制度:
① 每周的例会在周三进行,意外情况下可以改变时间,例会时,切忌迟到,无故旷会,有事无法到会时需提前至少两个小时向副部请假,获得允许方可不参加本次例会,提前离会时需要向部长或者副部说明情况,获得允许方可离会。
②例会期间,发表观点时,声音洪亮,表情要严肃,注意语气,表达发对观点时,态度要端正,不得与他人大声争吵。
③部长和副部长发送短信通知事务时,无论是否能够完成都要回复短信,并把问题向部长或者副部详细说明。
④加强纪律性,开会时不得扰乱例会秩序,在别人发言时保持安静,讨论时间方可进行讨论。
2.部内交流:
①部内建立志愿者部qq群,部员发现优秀的文章或者一些重要的消息时,可以再群内共享,但是,本部门的qq群仅限于工作之余的交流,部长或者副部重要消息时不可在群内发布,应在例会时讨论或者短信通知。
②每次例会留出半个小时的交流时间,大家可以随意交谈,学习或者生活上的困难,可以向学长和学姐们请教。
③组织聚会等活动,每学期至少一次本部门的聚会,聚餐、海边烧烤、唱歌、登山等都可以进行。
④建立志愿者部的纪念册,把我们这一学年发生的事情记录下来,包括岗内的活动或者外出志愿活动时的相片、文章等。
⑤分成四个小组,每个小组四到五个人,方便活动的`进行,每个小组有小组长,保证外出活动时志愿活动安全进行。
3.成员职责:
①部长、副部具有领导权力,安排给部员的任务,部员必须完成,如有问题,需要事先向部长或者副部报告。外出活动时,部长和副部具有保证全体部员的包括人身安全、财产和本部门的利益的义务,部员离队时需要向部长或者副部说明,获得允许方可自己行动。 ②部员有对本部门的工作提出建议、批评和监督的权利,可以向本部门举荐人才,补充志愿者部门的人才实力,同时,部员有完成部
长和副部安排的任务的义务。
(三)部门活动:
由于我们志愿者部的工作性质,本部门本学年只有两个大型的活动,一个是面对校外,一个是面对校内。
1、十月。
①青岛市社会福利院的卫生清理,本月下半月进行一次,目前时间在安排在周一的七八节课,时间在一个小时左右。
②新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写一篇活动总结。
③关于成立大会的工作,完成本部门承担的任务,比如我们部门需要提供的工作人员。
④趣味运动会。安排好本部门的人员各自的比赛,同时帮助文礼部进行一些工作,确保运动会的圆满成功。
2、十一月。
①和膳宣部合作进行校园美食文化节,定于十一月中旬。
②新市民之家的志愿工作,新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写一篇活动总结和一篇活动感受,用于投稿。
3、十二月。
①去青岛市社会福利院进行一次卫生清理,时间定在上半月的周一下午七八节课。
②新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每
个小组需要写一篇活动总结。
③完成在元旦晚会中举办的部门分配给我们部的任务,包括一些工具的准备和晚会进行中我们部应提供的工作人员和节目。
4、次年一月
活动基本停止,准备期末考试,在新市民之家那边的工作,会协商停止
5、次年三月
①新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写一篇活动总结和一篇活动感受,用于投稿。
②青岛市社会福利院的卫生清理,本月进行一次,时间定于上半月。 ③本学期的第一次聚会。
6、次年四月
①新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写一篇活动总结和一篇活动感受,用于投稿。
②组织一次去敬老院的节目表演,节目首先从去年元旦晚会上老年人可以欣赏的节目选一到两个,在全校范围内进行节目的征集,数量暂时定为九个,这是我们部在这一学期的大型活动,属于对外的活动。
7、次年五月
①新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写一篇活动总结和一篇活动感受,用于投稿。
②利用周六的时间,组织一次石老人沙滩的卫生宣传,此时需要我们每个人的岗牌,如果这时候我们文明督导岗有自己的专有服装就更好
活动计划 篇8
作为一名青年志愿者,我们应该用我们的爱心关心社会上的弱势群体,只要人人都献出一点爱,世界将变的更加美好。从而让我们明白自己身上的责任和义务,并在以后的`生活学习中更加的努力奋斗,共同为和谐社会的建设而拼搏。
一.活动时间:XX年4月21日上午8:00-11:00
二.活动地点:xx市儿童福利院
三.活动人员:xx系11级青年志愿者
四.活动安排:
1.4月21日早晨在校门口集合,清点人数后,整队出发
2.做公车去儿童福利院
3.到福利院与福利院工作人员做好交流,带小朋友们玩游戏
4.为小朋友带去学习用品、营养品、零食、水果
慰问儿童福利院活动计划总结
1.行程中的安全问题
2.总体活动的流程和运作要流畅
3.注意福利院儿童的特殊性,玩游戏时要注意安全
4.准备活动预案,出现天气原因就顺期延迟
5.成立处理突发事件的临时决策会
活动计划 篇9
一、活动热身
一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位。18个位上的数是8,十位上的数是1。66个位上的数是6,表示6个一,十位上的数是6,表示6个十。
二、故事开始
花花兔要去找长颈鹿,便问红毛:“你知道长颈鹿住在哪里吗?”红毛不知道,但他拿出了一封前几天长颈鹿给他的信。信的背面画有一幅图。还写着字:“每个图形和它下面的数字都有对应规律。根据这些规律确定A、B、C各代表什么数?”
三、解决问题
1、认真观察
请你仔细观察图形特点、数字特点,找出规律,确定A、B、C各代表什么数。
2、共同分析
先看有三角形上半部分的图形,它们对应的数分别是14和16,十位上的数都是1。再看有三角形下半部分的图形,它们对应的数分别是35和25,个位上的数都是5。所以,三角形A代表的数是15。
3、独立思考
请你用刚才我们一起分析的方法,确定出B、C各代表什么数。
4、母子交流
大家可以和妈妈们交流一下,说说你的想法。比一比,是妈妈想得快,还是你想得快?
5、展出风采
我来讲一讲B代表什么数。有正方形上半部分的图形,它们对应的数分别是24和25,十位上的数都是2。有正方形下半部分的图形,它们对应的数分别是36和16,个位上的数都是6。所以,正方形B代表的`数是26。
我来讲一讲C代表什么数。有圆形上半部分的图形,它们对应的数分别是35和36,十位上的数都是3。有圆形下半部分的图形,它们对应的数分别是14和24,个位上的数都是4。所以,圆形C代表的数是34。
四、故事继续
花花兔和红毛求出A=15、B=26、C=34,就高兴地去找写着152634的路标。因为找到了这个路标,就找到了长颈鹿。
走了一段,花花兔和红毛发现有两只猎豹远远地跟着他们。猎豹想吃花花兔。花花兔吓得浑身抖起来。红毛建议,他们可以沿着公路快点跑。花花兔听后撒腿就跑。谁知这一跑,惊动了一只大鹰。大鹰冲到了花花兔的头上,要抓他。
在危急时刻,从前面的丛林中蹿出了一群长颈鹿。长颈鹿高叫:“你们不要害怕,我们来了。”说时迟,那时快,长颈鹿用有力的后退踹向猎豹。一直被踹起的猎豹飞向了半空,正好撞在了俯冲下来的大鹰身上,“咚”的一声,两人重重摔在了地上。
大鹰、猎豹遭到重创,狼狈逃走。
欲知后事如何,且听下回分解!
五、小老师黄颖宣布数学日记内容。
活动计划 篇10
公司各部门:
为认真贯彻落实××××20xx年经营工作会议精神和《关于开展“建立计划指标对标体系及规范厂用电计划管理”活动的意见》(××××计[20xx]100号)要求,发挥计划管理工作的全局性、中心性作用,全面提升计划管理工作水平,健全计划指标对标体系和评价体系,规范厂用电及非生产用能管理,确保计划指标的科学性、准确性、先进性,使计划管理工作“先进科学,合理有据,指导全局,切实可行”,全面提升公司核心竞争力,现就在公司内全面开展“建立计划指标对标体系及规范厂用电计划管理”活动制定实施方案。
一、活动的指导思想和目标
开展“建立计划指标对标体系及规范厂用电计划管理”活动的指导思想是:贯彻落实××××、××××20xx年工作会议和公司三届一次职代会的会议精神,充分发扬“严细、高效、超越”的企业精神,坚持以经济效益为中心,以健全完善计划指标对标体系为手段,以进一步规范厂用电管理为重点,使计划工作真正实现闭环全过程管理,全面贯彻落实公司的战略计划,确保计划管理的科学性、准确性、先进性,以计划指标的先进性推动公司整体管理水平的提高。
活动的目标:以提升管理,提高效益为目标,建立计划指标对标体系的评价体系,规范厂用电计划管理,确立计划指标的科学性、先进性目标,建立营运改善的长效机制,不断提升公司的核心竞争力。
二、活动实施的具体要求
20xx年4月份起,××××在全公司范围内开展了营运改善工作,要求各单位建立指标对标体系,优化各项技术经济指标。我公司做了大量工作,已经基本摸清了情况,制订了相关措施。本次活动要在去年的工作基础上,制定明确的措施、规定,细化完善各项计划指标体系、规范厂用电管理的各项程序和目标,具体要求如下:
1.认真组织学习××××20xx年经营工作会议精神和《关于开展“建立计划指标对标体系及规范厂用电计划管理”活动的意见》(××××计[20xx]100号),提高对开展此次活动重要性的认识,认清在当前煤炭价格居高不下,发电利用小数大幅降低的情况下,开展此次活动,是促进企业管理水平和营运能力的提高,不断提高企业的.整体竞争力,是企业实现自我提高、降本增效的重要手段。
2.对公司的指标情况进行认真分析,摸清家底,建立涵盖公司各方面的关键指标体系,分解落实,真正找出差距、查摆存在问题。
3.认真研究国家电力法和有关法律、法规,避免政策、法律风险,确保各类用能合法有据,符合规定和要求。
4.把指标对标工作作为公司生产经营工作的主线,并与“管理提升年”活动结合起来,从小事做起,严格“精细化”管理,通过对计划指标的分析和查评工作,不断改善提高日常管理工作,优化各项指标,全面提升企业效益。
三、活动的具体实施方案
第一阶段:自查互比、建立体系阶段
各部门对历年来的计划指标完成情况、设备改造情况及厂用电情况进行详细排查,通过自查建立指标体系,制定完善规范运营措施,特别是从管理方面制订操作性强、针对性强的实施措施,力求此项活动取得实效;各部门要将自查情况、指标统计有关数据、设备改造材料及相关试验等支持材料报计划经营部。
完成时间:4月20日前完成
第二阶段:根据体系,对标管理,完善提高阶段
各部门要进一步检查,严格计量,严格统计,严格计划管理,要和其他计划指标一样进行全过程管理,要建立日报、月报和年报制度,建立定期工作制度。
时间安排:5月20日前完成
第三阶段:全面落实、持续提升阶段
各部门要发扬求真务实的作风,全面总结活动中的经验和不足,按照动态、可持续的原则,力求从思想观念上进一步提高认识,建立健全制度措施并规范实用,紧紧围绕企业低成本运营、资源节约、管理现代化等目标,更新观念,创新思维,努力培育和形成创新管理体系,逐步提升现代化管理水平和核心竞争力。
时间安排:全年
四、组织机构
为确保“建立计划指标对标体系及规范厂用电计划管理“活动的深入开展,达到活动目的,经公司研究,决定成立本次活动领导小组和工作小组,全面领导和组织活动的开展以及具体指导、协调、检查、总结等工作。
1、领导小组
组长:
副组长:
成员:
2、工作小组
组长:
成员:
“计划指标对标及规范厂用电计划管理”活动办公室设在计划经营部,负责活动方案的制定、指导、信息资料收集、整理和检查等日常工作。
附件:1.计划指标对标体系表
2.厂用电分类统计表
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