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活动计划

时间：2022-07-27 10:03:04 活动计划我要投稿

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精选活动计划模板汇编十篇

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，是时候静下心来好好写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编为大家整理的活动计划10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选活动计划模板汇编十篇

活动计划篇1

　　一、指导思想

　　以《富拉尔基区“王雪峰名师工作室”章程》为依据，在富区教育局的直接领导下，充分发挥工作室顾问、专家支持和秘书处的职能作用，立足青年教师的长足发展，加强活动的计划性，增强成员的主动性，力求一动一得，真正促进青年教师的专业发展。

　　二、活动形式

　　1、工作室活动与市区小数青年教师研究会相关活动融合。

　　2、工作室活动采取常规“碰面”活动与网络教研活动相融合。

　　3、工作室活动与省市区的教研活动相结合。

　　三、活动内容

　　1、常规“碰面”活动

　　① 主题研讨活动

　　② 展示活动（与省市小数专业委员会活动结合）

　　③ 听评课和教学比赛

　　２、网络教研

　　① 建立工作室博客和个人博客。

　　② 参加省市网络论坛。

　　③ 参与到省小学教育论坛中“王雪峰名师在线”活动。

　　３、考察学习

　　四、活动要求

　　１、每位成员无特殊情况必须参加工作室各项活动并做好记录。

　　２、工作室常规“碰面”活动或例会争取做到每月一次，但每学期不能少于两次。

　　3、工作室成员每周五必须参与省UC论坛；每位会员每天都要找时间登陆省论坛“王雪峰名师在线”，获取信息或对某一问题发表话题，也可回复话题（每周必须发表或回复话题两次）。

　　4、建立工作室博客和个人博客，每位成员可借助这一载体，每学期要进行至少一次的读书学习交流活动。

　　5、每位成员每学期要写一篇有价值的文章，并上传到博客中。

　　6、要积极参与省市区小学数学教研活动，从中获取小学数学相对前沿的信息和成果。

　　7、积极参与市“有效课堂”课题的研究，按照分工认真开展实验工作，每学期写出阶段性实验总结一份，教学设计、反思一份，并上传工作室博客中。

活动计划篇2

　　一、活动主题：

　　健康快乐，展示自我

　　二、活动时间：

　　20××年4月28日（星期六）

　　三、活动地点：

　　学校操场

　　四、活动形态：

　　亲子带动操、亲子互动游戏与带动竞技趣味游戏为活动主架构，与户外竞技比赛活动相结合，让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑，更带动家庭亲子运动的观念与互动；并建立学校教育结合的基本理念，强调家庭运动是孩子成长的重要因素，让孩子的童年更健康、更快乐。

　　五、活动准备：

　　1、各班分好家长等候区域，将各班的椅子摆好。

　　2、各班的方队训练完成

　　六、活动过程：

　　1、入场式：

　　主持人宣布春季运动会开始，主持人致开幕词，并说明活动的意义。

　　小朋友进场，以大班――中班――小班的顺序进场，小朋友以响亮的口号及整齐的方队进入活动场地。

　　园长致词

　　2、表演仪式

　　在主持人引出体智能老师可乐哥哥，并带领幼儿做三个律动

　　幼儿园老师的开场舞《国家》

　　3、中班、大班幼儿回到各班的等候区，老师组织小班的家长和幼儿参加比赛。

　　4、亲子竞技比赛

　　小班：“旗开得胜”（准备：旗帜每班三个个，凳子每班4个，呼啦圈每班4个）（每班分为三组）

　　中班：“袋鼠跳”（大口袋25个）（每班分为三组）

　　大班：“齐运球”（准备：每个班三个篮球）（每班分为三组）

　　注：小班在进行比赛的同时，中班和大班的家长和幼儿在各班的等候区等候，一次类推。

　　5、颁奖：

　　优秀家庭奖：以班级为单位，由幼儿和家长领奖，每名幼儿有一个奖牌和奖状。

　　优秀团队奖：以班级为单位，由班级老师上来领奖。

　　年级组奖：以班级组为单位，每个年级组一个奖状。

　　七、活动结束

　　主持人致结束语，宣布亲子运动会结束，家长领幼儿快快乐乐回家。

活动计划篇3

　　温润的春天是一个美丽的季节，是一个欣赏的季节，播撒心情可以感受到春天的气息。让我们***班一起品味春风春景，一起做游戏、开野餐，让美好的春天留给我们一个美好的印象。

　　【活动意义】

　　促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，同时领略优美的景色，***班班委会决定在本周六举行春游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

　　【活动组织】

　　1、活动总负责：班长：

　　主要负责人：班长，团支书

　　2、活动策划：主策划人班长

　　其他策划人全体班委

　　3、活动组织者：全体班委

　　4、活动地点：

　　5、活动时间：20xx年**月**日

　　6、参加人员：***班全体同学、其他班友等

　　【活动内容】

　　1、前期准备：

　　(1)班长负责联系地点，团体门票订购、包车时间与价格等，做好事先安排，文娱委员及副班长负责活动游戏，娱乐等事宜，其他班委负责安全，春游疑问解答等问题。

　　(2)团支书统计自愿参加这次活动的成员名单，先自由组队,每组大概是6—10人左右(可根据具体原因安排)，然后再根据需要由班委统一组织，(原则上各小组要有一位班干部)，并统计有意向烧烤或野炊的同学名单.

　　(3)所需物品：各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(防备)。学生证。

　　(4)活动费用：见附表。

　　(5)照相摄影主要由***负责，其余学生自行安排。

　　2、活动进程

　　(1)**月**日早上8：15，我们在学院***集合，各组长点名确定人数到齐，而我们集合同一出发去目的地，而在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。 9：30到达目的地，说明注意事项，然后自由组队进行游玩，大家可以结伴同行，先熟悉一下目的地的环境，自由游玩。

　　(2)4：30集合清点人数，带队

活动计划篇4

　　一、工作思路

　　积极推进基础教育课程改革，努力发挥组内各学科的工作职能，以提高德育工作实效为中心，改进和完善教学研究制度和工作方式，坚持以推进课改为核心，以转变教学思想，接收、融合、运用新的教育理念为目标，着眼课堂教学，深化学科教研，努力使教师教学行为、学生学习方式适应新的课改要求，使教师专业水平、课堂教学能力得到显著提高，学生素养得到良好培养。

　　二、主要工作

　　(一) 加强理论学习，联系实际，不断转变教学观念

　　1、认真研读学科课程标准，通过本组教研活动，组织教师针对新课程标准各阶段目标和各学段现行教材进行深入、细致的专题性研究。组织教师参与倾听专家讲座，通过互动式的交流，进一步革新教师的教育理念。

　　2、组织教师继续认真学习教材教法，使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学评价等。

　　(二) 以实施课程标准为中心，全面提高学生素养。

　　1、认真组织教师学习学科教学建议，并对其执行情况加强管理，落实到位，做到上足课。

　　2、加强课堂教学的研究。重视各学科教育与学生生活及社会的联系，联系实际展开实践和探讨。

　　3、组织教师研读教材，主动学习相关专业知识，灵活地从学生生活中选取研究的话题，对教材进行恰当的增删和重构，以学生为主体，实行活动式、开放式的教学。

　　三、工作安排：

　　九月份：

　　1、组织本组教师参加课程改革培训活动。

　　2、制定并落实学校教学计划。

　　3、组织教研组教师学习新课程标准，联系教学实践开展研讨。

　　十月份：

　　1、组织教师进行新课程研究学习。

　　2、集体备课。

　　十一月份：

　　1、组织本组教师参加组内的听课、评课活动。

　　2、积极参加优秀课评比活动。

　　十二月份：

　　1、进行阶段性教研总结活动。

　　2、制定复习计划。

　　一月份：

　　1、组织期末测试。

　　2、整理上交资料。

　　四、工作措施：

　　1、积极开展教研活动，学习课程改革精神，根据新课标把“旧教材教新”，注意教学实践与专题教研的结合。

　　2、加强组员之间的联系，认真组织备课，发挥集体的力量，加强对教材的研究和探讨，针对本校学生实际情况和设备对教材进行再加工，运用各种教学理念和手段上好每堂课。

　　3、积极与其他教师之间进行相互学习，相互交流，大胆与其他学科进行整合，形成使用多媒体辅助教学的良好局面。

活动计划篇5

　　根据市委学习实践办安排和乐山市教育局党组第三批学习实践活动指导小组部署，经教育局党委研究决定，为切实加强对第三批学习实践活动各学校支部的指导和督查，现将局班子成员及股室联系指导学校第三批学习实践活动相关事项通知如下：

　　二、局领导及各股室指导督查学校学习实践活动主要内容：

　　第一阶段（学习调研）：

　　活动实施方案，动员会讲话、记录，学习资料发放情况，读书笔记，开展学习、讨论和调研活动情况。

　　学习过程中要通过论坛、讲座、典型教育、远程培训等方式，切实提高学习效果，在充分学习的基础上，进行交流讨论，进一步形成学校科学发展的共识。结合学习成果，深入调研走访，广泛听取意见和建议，找准制约学校科学发展的突出问题。

　　第二阶段（分析检查）：

　　征求意见、交心谈心情况，开好两个会，即“党员组织生活会”和“班子专题民主生活会”，形成班子分析检查报告。

　　分析检查报告要系统梳理学校发展中存在的主要问题，实事求是地分析产生问题的主客观原因特别是主观原因，总结和提炼学习实践活动中产生的新认识，提出今后贯彻落实科学发展观、进一步推进学校科学发展的努力方向、总体思路和工作措施。

　　分析检查报告应重点把握好六个方面问题：一是坚持落实素质教育为主的问题；二是坚持把提高教育教学质量、人才质量放在中心位置的问题；三是坚持把提高教师队伍素质放在突出位置的问题；四是坚持把提高学校管理作为教学支撑的问题；五是基层党组织、党员先锋模范作用发挥如何的问题；六是切实解决老百姓反映突出问题做得怎么样。

　　第三阶段（整改落实）：

　　对照分析检查报告，制定切实可行的整改落实方案，针对查找出来的突出问题，按照轻重缓急，提出具体的整改思路和措施，明确整改落实的具体目标和时限要求。按照整改方案和整改落实措施，坚持实事求是，尽力而为，量力而行，集中解决一些能够解决的突出问题，要把解决问题和创新工作结合起来。

　　活动基本结束时，及时做好总结工作，适时组织群众对学习实践活动进行满意度测评。

　　三、相关要求

　　1、局领导深入1所以上学校指导和督查班子专题民主生活会，帮助学校找准问题，切实加以整改，为学校办实事；

　　2、各股室深入挂联学校指导和督查学习活动情况；

　　3、示范学校的班子分析检查报告要交局班子审签，其余学校班子分析检查报告要交挂联学校的分管局领导审签。

活动计划篇6

　针对上学期我校语文教学的实际情况，以及本学期校教学工作重点，特制定xxx学年第二学期语文组工作计划

　　一、级语文教学

　　1、认真研讨新教材，积极改革课堂教学

　　2、做好常规教学工作，保质完成教学计划、教案、教学日志、作业批改等。

　　3、完成新教材的修订

　　二、高复班及综合高中

　　1、积极改革课堂教学，提高教学效率

　　2、加强同科研讨，做好充足的复习工作，提高升学率

　　3、重视综合高中教学工作，力争在统考中名次有所上升。

　　三、认真贯彻执行教研室、教务处布置的各项工作，保质保时完成任务。

　　四、积极开展教研活动，营造良好的教研组氛围

　　1、保证教研组活动的时间：每单周五下午

　　2、组织好组内公开课，组织老师互相听课评课。

　　3、加强教学研究，鼓励和帮助老师撰写并发表论文。

　　4、提高240培训的学习质量，按时参加培训，完成任务。

　　5、积极组织学生参加XX市中专系统组织的各类竞赛，做好辅导工作，争取获奖。

活动计划篇7

　　一年来，在地委、行署的高度重视及省项目办的具体指导下,××区各级项目办在实施西部计划活动中紧紧围绕党政中心工作，以服务大局、服务社会、服务青年为工作重心，与时俱进、开拓创新、精心组织、认真实施，做了大量扎实细致的工作，为“西部计划”的顺利实施与有效开展打下了良好的基础，使该项工作在我区呈现出良好的发展态势。现将一年来我区西部计划志愿者活动开展情况总结如下：

　　一、加强组织领导，制定有效措施，确保西部计划的顺利实施

　　“西部计划”是推进西部人才开发进程，促进人力资源向人才资源转变的有效途径，是号召鼓励广大有志青年到西部、到基层、到祖国最需要的地方锻炼成才的有效载体。在“西部计划”活动实施过程中我区各级项目办以抓管理、抓服务、抓协调作为西部计划工作的着力点，认真组织、精心实施，成效显著。

　　一是各级领导的重视是搞好活动的关键。为确保西部计划的顺利实施，我区各级团组织积极主动向党政领导汇报，并协调相关部门，研究部署具体工作，形成各司其职、齐抓共管的良性工作机制。为充分发挥人才优势，利用人力资源，使志愿者能得到多岗位锻炼根据志愿者的专业、工作情况，各县项目办对志愿者岗位进行了合理的调整，使志愿者的专业知识和个人能力得到更好的发挥。各受援县还积极争取多方支持，对志愿者进行县情介绍、岗位技能培训等。

　　二是抓管理、重服务，切实搞好协调工作。加强管理是西部计划得以顺利实施的前提。在日常管理中，我们注重软件管理与硬件管理相结合，既严格按照制度执行管理规定，又注重情感交流，实现志愿者的自我管理与项目办协调管理相结合的有效管理机制。坚持不定期深入志愿者所在的乡、镇及时了解志愿者工作，生活、学习情况，听取志愿者对“西部计划”工作的意见和建议。针对存在的不足及时协调处理。

　　三是以心留人、以情感人，精心组织开展慰问活动。为使志愿者们安心在服务地工作，地、县“西部计划”领导小组成员单位及项目办同志利用中秋、国庆、元旦、春节等节假日组织开展形式多样的慰问活动，及时帮助解决志愿者们工作、生活中遇到的各种困难，并组织志愿者进行座谈、联谊等活动，送去组织的关怀和温暖，通过多种形式活动的开展，加强与志愿者之间的了解、交流和沟通，进一步加深了志愿者之间以及志愿者与项目办之间的交流。从而大大激发了他们的工作热情和创新热情。

　　通过各种有效措施的施行，为该区“西部计划”活动的有效开展打下了坚实的基础。

　　二、精心组织、合理安排，“西部计划”活动开展有声有色

　　青年志愿者们克服各种困难以满腔的热情和求真务实的作风投入到自己的工作岗位上和为人民服务的事业中充分展现了当代青年的特点，以实际行动赢得各级各部门和人民群众的交口赞誉。通过锻炼志愿者的参与意识和服务能力得到进一步提高，主动性和创造性得以充分发挥，为今后的创业和就业积累了经验和才干。

　　三、重宣传、树典型，努力营造良好的社会氛围

　　该区在做好“西部计划”相关工作的同时，还通过各种新闻媒体对志愿者学习、工作、生活及涌现出的先进事迹进行宣传报道。通过各种媒体的宣传报道，努力营造社会关心、人人关心志愿者的良好氛围。

　　一是为确保信息渠道的畅通，开通地区项目办及电子邮箱，建立信息平台和信息联络员制度，广泛听取基层与志愿者的心声；二是通过报刊、电视等媒体对对西部计划志愿者活动中突出、优秀的事迹进行大力宣传报道，地、县项目还以简报等方式及时向省和社会各界反馈西部计划志愿者工作、生活等情况及信息；三是积极开展评先选优工作，完善评比表彰激励机制，通过对先进集体、个人的评选，营造你追我赶的良好氛围。

　　四、意见及建议

　　1、建议全国、省项目办及相关部门出台更有操作性的管理措施和办法，促使管理服务方式和手段更为科学合理。

　　2、鉴于我区地处边、远、贫困经济文化落后人才匮乏的区情现状，建议扩大西部计划的覆盖面。

　　3、建议尽量按照各县人才需求表招募，派遣志愿者。

　　4、省、地、县项目办尽量争取党政重视和支持。在日常管理，志愿者就业等方面提供更多的、有效的保障政策，让该项工作管理趋于科学化。

　　总之，一年来，在××地区从事大学生志愿服务西部计划工作青年志愿者在艰苦的环境中，立足本职、任劳任怨，努力提高自身的理论素质和业务能力，并以其良好的思想作风、过硬的专业技术、谦虚谨慎、积极向上的工作态度、勇于创新、求真务实、埋头苦干、团结协作的精神，主动投身我区三个文明建设，为富民兴铜大业奉献青春、智慧和力量，为实现国民经济的持续快速协调健康发展和社会的全面进步作贡献。在今后的工作中，我们将再接再励，努力工作，以一流的管理、一流的服务，将西部计划工作实施好、落实好、开展好、管理好。

活动计划篇8

　　为更好贯彻党的教育方针，实施中办国办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，结合我市我校实际，提出进一步加强和改进学生参加社会实践活动的计划。

　　一、充分认识组织中学生参加社会实践活动对于全面贯彻党的`教育方针，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”新人的重大意义，进一步强化社会实践环节;要把学生思想政治工作向社会延伸，通过社会实践活动引导学生将认知转化为行动。要把组织学生参加社会实践活动纳入教育教学计划，并作为学生毕业资格考核评估的一项内容，充分利用各种形式组织学生社会实践活动，培养学生社会责任感，提高实践能力、动手能力和对社会环境的适应能力。

　　二、社会实践形式：

　　1、社会调查;2、社区服务;3、勤工俭学;4、科技文化活动;5、生产实习;6、公益活动;7、军事训练;8、志愿者活动;

　　三、社会实践时间安排：

　　1.初一新生入学安排在八月底，两天时间;

　　2、公益活动：

　　校园晨扫(每天半小时)，校园保洁(课余时间)，大扫除，寒暑假返校日;

　　3、社会调查：

　　①课时(语文作文课指导怎样写好社会调查报告);

　　②研究性学习的选题、调研、撰写研究性学习的报告);

　　③周日进行社会调查;

　　④寒暑假深入社区、农村和企事业单位社会调查活动;

　　⑤组织各种形式暑期夏令营(学生干部夏令营、科技夏令营)

　　4、科技文化活动：

　　①各年级开设电脑课(每周一节);

　　②“班班有歌声”活动(每年5月份);

　　③小歌手比赛(纪念“12、9”学生运动);

　　④元旦文娱会演;

　　⑤开展一系列读书活动;

　　⑥组织秋游、春游。

　　5、生产实习：

　　①组织各年级到农村基地劳动锻炼，校内外植树(“3、12”植树节)、“6、5”世界环境日等等;

　　②花圃护绿活动;

　　6、社区服务：

　　要逐步建立学生假日社区服务制度，以团员干部为主，以自愿为原则，组织假日社区服务小组，开展服务活动;

　　7、志愿者活动：

　　组织学生参加校环保自愿者行动小组，开展一系列活动。

　　三、建立校内外学生社会实践活动基地：

　　校内基地：

　　1、公益劳动类：卫生包干区、护绿区、教室、宿舍、校园环境;

　　2、生产实习类：爱护校园花草树木;

　　3、科技文化活动类：图书馆、文化节、“三小”活动、“班班有歌场”合唱活动、小歌手比赛、元旦文娱晚会、计算机技术教育(每周一课时);

　　4、志愿者活动类：为离退休教师服务，清扫图书馆、科学楼等。

　　校外基地：

　　1、生产实习类:

　　2、军事训练类：

　　3、科技文化节类：文化馆、科协等;

　　4、社区服务类：电信局、派出所。

　　四、管理方式：

　　1、学校管理：采用“中学生社会实践活动登记卡”和“中学生社会实践活动考核表”，每生一学期分发一张，按学期登记入卡，每一学年由班主任根据学生登记卡材料记入“考核表”。一学年结束后上交年级组，交德育处保管，学生一学年根据“考核表”及时登入“中学生社会实践活动登记表”。

　　2、年级管理：年级组要根据本年级学生特点，按照学校安排，精心组织和安排学生参加社会调查、军事训练、科技文化活动等。

　　3、班主任管理：班主任应组织好各种活动，活动中要高度重视安全工作，做到：每次外出活动应事先做好申报，经批准后，方可组织，活动中应贯彻环保方针，活动后应有小结和留下资料(摄影、小结、心得体会等)，负责写好学生参加社会实践活动的鉴定。

　　4、材料管理：德育处做好每学年学生参加社会实践活动的材料保存，分年级、分年度造册保管。

活动计划篇9

　　注重应用意识和实践能力的培训，是当前数学课程改革的要点之一。小学低年级数学教学，不仅要使学生理解掌握数学知识，培养数学能力，而且应该让学生了解数学知识的来源与用途，感知生活中处处有数学，数学离不开生活，数学和生活息息相关，不可分割。基于这一观点，让低年级学生参与一定的含有数学问题的实际活动，尤其是开设并开展好每周的数学活动课，在解决问题的探索过程中应用数学，就成为培养应用意识和实践能力的有效措施。

　　数学活动课不但能够给学生创造和提供参与实践的机会，同时，从一年级学生认识的发生、发展规律来看，一年级学生是通过活动在其心理结构和周围的环境之间的相互作用中构建知识的。积极主动的活动是儿童一年级学生获取知识、发展能力的重要途径。本学期，我担任的是一年级的数学活动课，现将这学期的活动课做如下计划：

　　一、精心准备活动课内容

　　由于一年级学生掌握的数学知识比较少，接触社会的范围也比较窄，所以我尽可能地采用模拟现实活动与数学游戏相结合的形式。因此，我根据教材的安排，根据学生的生活实际，结合所学的数学知识，为学生应用数学知识提供丰富的实际情景。选择学生在日常生活中经常遇到的活动内容，如跳绳、赛跑、踢球、出板报等。

　　二、采取丰富多采的活动形式

　　为了更大程度上提高儿童的活动兴趣，从而使学生熟练掌握相关的数学知识，为以后的学习打下良好的基础，同时，采取游戏的方式可使学生在玩中学，培养学生在玩中灵活运用知识和与人合作的意识，参与的意识，使学生获得成功的体验，我的活动课更多地采取游戏的形式，如《实践活动：数学乐园（A）》，我采取击鼓传花的游戏形式开展，《实践活动：数学乐园（B）》，我采用给“数字娃娃”排队、“对口令”和投掷等游戏。

　　三、在活动中培养学生的情感、态度和价值观。

　　即鼓励学生参与现实、生动、直观的数学活动，让他们在活动中获得成功的喜悦，培养学好数学的信心，体现数学与日常生活的密切联系。所设计的各项活动，都要为学生综合运用所学数学知识提供良好的平台，为学生的交流互动、自主学习创造丰富的机会。如我设计的奖“数字之星”的活动，就是为了让更多的学生有机会参与，为了鼓励更多的学生来参与，为了使学生体验到来自成功的喜悦。

活动计划篇10

　　按照伊宁市“三民”活动方案要求，为把各项要求落到实处，制定本村“三民”活动工作计划如下：

　　一、坚持深入群众家中，广泛调查了解民情，为开展工作提供第一手资料。为进一步做强巴彦岱村经济，做实干部作风，使群众生活富裕起来，根据市委、政府有关“三民”活动的统一部署，要求工作组全体成员广泛尊重民意，体察民情，大力推进“访民情”工作落到实处，着力营造党和人民鱼水情深的良好氛围。

　　1、广泛开展“亲民三十”活动，规定每位组员每周至少上10家门、认10家人、解10家难，通过走访、座谈形式，了解、掌握群众的思想、生产和生活情况，切实帮助群众排忧解难。

　　2、着力推行落实民情日记制度，要求每位组员下乡必须如实记录民情民意，通过记民情日记了解农民所需所想所难，着力在“民情”二字落笔，在解决问题动情，切实做到“思路在知民情中清晰，感情在记日记中升华，威信在办实事中树立，作风在活动中转变”。

　　二、心系群从，心贴群众，倾情为民办实事、谋发展。最大程度地把党的惠民政策落实到村入户，大力推进“惠民生”工作落到实处，让每一位村民都能感受到党的温暖。

　　1、协调各涉农部门，积极争取各项惠民政策落户本村，让遵纪守法、模范代表首先受惠。

　　2、协调工作组成员单位，开展扶贫帮困结对子活动，每家单位至少扶助3户贫苦户，三年脱贫。

　　三、践行党的群众路线做好四项主要工作。

　　1、切实将做好“七大员”落实到每天的走家串户访民情工作中，做到入户家庭基本情况明，入户家庭就业意向明，入户家庭基本诉求明，入户家庭成员去向明。

　　2、切实将做好“七大员”落实到每天的工作学习中，不断学习党的群众路线教育实践活动精髓要义，合理安排好工作和学习时间，下功夫提高为人民服务的能力。

　　3、切实将做好“七大员”落实到扶贫帮困的具体行动中，每个月集中解决事关民生的一件大事，把大事做实。

　　4、切实将做好“七大员”落实到发展壮大村集体经济的大路上来，定下心，多听取群众呼声，多依靠群众力量，群策群力，理出一条适合巴彦岱村的经济发展思路，多方论证可行性，带领巴彦岱村走上快速发展之路。

　　四、推行“产业带富”工程，实现“富民强村”目标。以“产业带富”为突破口，作为推进“三民”活动的一个重要内容。

　　1、大力实施“三培两带”工程，落实在科技致富带头户中培养发展党员，在党员科技致富带头户中培养村干部，使村干部既有本领带头致富又有觉悟带领群众致富。为“双带”作用明显的科技致富示范户挂牌，增强其荣誉感；推行“双带”目标管理和公示制度，激发党员干部带领群众致富的积极性。

　　2、扎实推进特色农业产业发展，采取以短养长、以短促长的发展方式，以短期产业发展为重点，以长期产业发展为目标，因地制宜，发展特色农业，加快产业转型，促使全村农村经济保持持续稳定增长。

　　3、把畜牧业作为增加农民收入的重要渠道，在现有养殖大户带动的基础上，推广种草养畜，林下养鸡，实现家家有禽、户户养殖牛羊，分散饲养，总体规模扩大。

　　4、大力推广品种改良，提高优良畜禽的比重。通过加大农业投入，加快农业转型，进一步促宽农民增收致富渠道。

　　创建“三民”活动将长期继续下去，我们要在在今后的工作中做到“四个不”，即好班子不散，好作风不断，好制度不变，开展工作不停。做到“四个坚持”，即坚持把“产业带富”作为开展“三民”活动、富民强村的重要举措来抓；坚持在开展“三民”活动中把党建工作与经济工作有机结合起来；坚持把加强领导贯穿于“三民”活动的全过程；坚持把推动工作贯穿于“三民”活动的全过程；把开展“三民”活动过程中形成的各项有效规章制度转化为长效机制，进一步巩固活动成果，让干部受到教育，使群众更加富裕。

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