活动计划

时间:2022-07-30 20:00:38 活动计划 我要投稿
立即下载

实用的活动计划模板汇总十篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的活动计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的活动计划模板汇总十篇

活动计划 篇1

  班会常规:“我是小老师”,学习成语知识,按照学号顺序,让同学上台讲述成语故事

  第二周:主题为“做一名合格的中学生”

  活动目的:强调班风班纪(详见通知《第1、2周 校务管理工作指导》)

  第四周:主题为“新校园,我最感兴趣的人、事、物”

  活动目的:了解学生心中所感兴趣的人、事、物

  活动准备:第3周班会先进行一次简单的书面调查,让学生把自己对新校园,最感兴趣得人、事、物写在纸上

  第五周:迎国庆主题班会“祝福您,祖国母亲”

  活动目的:通过活动,让学生了解中国的文化,激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,培养学生的合作精神,让班级更加和谐。

  活动形式:游戏、知识抢答

  第六周~第二十周

  每月至少举办一次主题班会,相关的主题视具体情况而定。

  主题:青春健康教育心理课程

  班级写字比赛

  班级朗读比赛

  安全教育工作

  培养学生正确的是非观等等

  (5)组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  如学校的运动会

  (6)定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  (7)培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  3、布置教室环境。

  提供一个干净、整洁、舒适的学习环境对于学生的学习起到很大的促进作用。班主任应勤于巡班,检查教室卫生情况,对于没搞好卫生的值日生让其第二天继续参与相应职责的卫生工作。

  如果条件允许,教室的窗台可选择养盆栽。

  4、家校沟通。

  父母是孩子的第一任教师。教育学生,离不开家庭教育,与学生家长的沟通是非常重要的。家访是了解学生的一个很实用、很重要的途径。希望能在期中考过后对部分学生的家庭进行家访。

  做好后进生工作。我班后进生主要对象是对学习不重视或学习成绩长时期未能有所提高的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

活动计划 篇2

  为巩固我县创建国家卫生县城的成果,切实加大我局辖区环境卫生的综合整治和管理力度,确保我局创卫工作走在全县前列,特制订以下工作计划:

  一、工作内容

  制订创卫工作计划,利用黑板报、会议、学习、培训班等形式宣传创卫工作。

  1、开展20xx年春季公共卫生周活动,对环境卫生综合整治,并开展除“四害”工作。

  2、对局办公室楼、宿舍区、临街店面的“八乱”现象进行集中整治,配合县城管大队拆除违章广告等。

  3、对办公楼等卫生区域每日一小扫,每周五、每月25日进行大扫除,清走垃圾,系统内开展督查评比。

  4、会议室张贴禁烟标志,使用一次性口杯。

  5、组织一次健康教育培训。

  6、组织秋季除“四害”活动,统一灭鼠、蟑螂等害虫。

  7、组织参与全县健康教育知识考试。

  8、全年制作五期健康教育宣传栏。

  二、工作目标

  环境整洁卫生、美化绿化、亮化,公共设施完好,院内道路硬化好,路面平整无污水,院内无乱停车辆,乱堆放杂物,乱搭乱建,乱圈乱画,花坛内无垃圾秽物,无乱倒垃圾,无乱扔瓜皮果壳、饭盒、饮料瓶盖、纸屑、残菜剩饭,无饲养家禽家畜现象;楼道无垃圾广告、墙壁、照板无积灰和蜘蛛网;楼道道道通路,户户实行了垃圾袋装化;除“四害”按时达标,所属店面落实了包卫生、包市容、包绿化、包秩序“四包”责任制。

  三、措施

  加强领导,为加强创卫工作,决定成立县农业局创卫工作领导小组。

  明确责任,县局对辖区卫生进行划片包干,要求对划片的卫生责任区每周五、每月25日全面清扫,平时进行保洁。

  凡因个别单位创卫工作不到位,导致农业局在全县创卫目标管理当年暂评排名后五位的,单位及其全体工作人员(含负责人)不得参与评优评先,并在全局对该单位进行机关效能通报批评,导致农业局创卫工作曝光的,对责任单位负责人处以200元罚款。并向农业局写出书面检讨,同时给市机关效能告诫处理。

活动计划 篇3

  一 活动目的:

  借助端午文化,颂我中华文化精华一方面借助端午活动促进团队成员的参与性及对端午文化的认识;一方面在学习中弘扬中华传统文化节日精髓!

  二 活动主旨:

  "弘扬端午文化 传我浓情粽香"

  三 主办单位:

  09行政管理班承办单位:09行政管理班企业参展实训课题组--端午

  四 活动时间:

  20××年6月9日晚6:00 星期四

  五 活动地点:

  湖南财政经济学院实验楼二楼人力资源实验室

  六 活动形式:

  新-话剧表演

  七 活动主题:

  "万水千山粽是情"

  八 责任形式:

  组长责任制由该组组长负责的事情延期完成或完成出现差错的,由组长负主要责任,执行负责人负全责。并应向全团体成员致歉以及写检讨书。并由其完成团队的活动总结。

  九 活动准备安排:

  (1) 前期工作

  a. 宣传工作:

  由资料整理员通过制定宣传单附加门票的形式使六一组以及老师了解本组的课题内容以及主题。先对本课题组的活动进行前期的宣传以及流程的明细安排。通过宣传中带"实而不全"的方式使观众产生悬念以及期待感,增强期望值。

  b. 材料的采购:

  由材料采购员通过向整个话剧活动中有关端午内容的子节目组成员了解所应准备的道具以及所需物品,然后根据预算进行材料的购买后,向财务负责人报告以及报销。

  c. 道具的制作:

  由道具组组长带领队员进行道具制作,实行节能剪裁的原则,尽可能的利用废纸废品,提倡节约能源,节约预算。

  d. 活动节目的安排:

  话剧中各个子节目由各个节目组组长负责单对进行排练,在节目汇总期(6月8日)进行整个话剧活动的链接。

  (2)会场布置准备(材料采购员进行材料采购,道具设计师负责其制作,会场布置师进行会场道具布置以及场馆的布置安排。道具的数量及形态等方面的要求与演员节目进行协调):

  (3) 所需道具及物品入场门票兼宣传单;家庭场景的桌子、椅子;场地布置的气球、彩带、演员的服装、灯管颜色(彩膜纸)、透明胶、绳子、檀香;雄黄酒、"龙舟船"、有奖竞答环节的奖品-粽子、香囊、鸭蛋、糖果;

  (4)活动安排--共三幕第一幕 话剧开端地点:"端午家"的客厅里人物:"端午家"的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、(孙女)阿苗简要情节:

  a. 一家人其乐融融的在端午节这天吃粽子聊天

  b. 孙女阿苗外出回来看到此景便问爷爷为何年年包粽子,粽子的来由是什么呢?于是爷爷对粽子的来由进行诉说。(从而引发故事的导火索,以一方讲故事的形式为主贯通全剧)而在爷爷讲故事的同时,以回答作为旁白,由在一旁的历史剧演员把爷爷所述的历史同时演出。

  c. 对于长远的历史,年幼的阿苗似乎还不是很理解,出于对端午种种事物的好奇,于是,又指着桌上的另一样东西(雄黄酒)问长辈们,"那这也和端午有关吗?"(由奶奶或者其他长辈进行有关雄黄酒的历史讲诉)在长辈回答阿苗问题的同时一旁的话剧演员把传说内容展示予观众面前)

  d. 听完有关雄黄酒的由来以及动人的传说后阿苗不由自主的对有关端午的种种文化内容产生了浓厚的兴趣,缠着长辈们放下手头的事情给她慢慢叙来……

  第二幕 各地端午节习俗

  a. 各地端午的风俗习惯及演示(动感影集展示搭配演员表演进行端午物品展示)

  b. (同样通过讲故事的形式把一段段有关端午的文化引出来,同时由在一旁的演员进行展示)

  c. 各地风俗展示结束,长辈看看钟表,时间不早了,停止对孙女有关端午文化的思想灌输,问阿苗,你明白了吗?

  d. 阿苗听的愣了神,还没从这些丰富多彩的端午文化中的自己抽离开来,被长辈们一晃问,才回过神,开心的应答明白了。

  第三幕 端午历史竞答

  a. 由主持人(李晓丹、夏娟英)主持话剧总结,问现场观众最了解的是关于端午的哪个内容。(提示:可向观众表明就放映就热烈的一边丢发礼品,以活跃现场气氛)然后就观众的关注程度(关注本活动的内容度)与观众进行有奖竞答环节,答对者由我们的礼仪小姐及礼仪先生颁发奖品。(竞答题目及数量由主持人酌情自行定夺)

  b. 最后由我们的指导老师王曦老师为我们从大众在入场门票的编排号中"海选"出大众评委。(由礼仪小姐或先生为我们搬来票箱。选出10名大众评审,然后主持谢过老师,开始下一环节)主持人让演员站成一排面对观众。并告诉大众评委需就我们的端午节活动演员事先所表演的节目情节及演技等方面做出选举,自己认为表现不错的演员就在其背后的黑板上相应的名字上打星号,为我们选出我们本届端午节的行管影帝以及行管影后。(此时需播放激动人心的音乐)

  e. 感谢大众评审,并为大众评审颁发礼品。(采购组准备十分礼品)结果由主持人宣布,并清除影帝影后(播放颁奖音乐)并感谢各位端午组演员的倾情演出,并对获奖演员颁发"奖杯"。

  f. 活动结束,端午组的团队展示。

  (为节省排练时间建议采用动感影集加入音乐的形式展现端午组全组成员,体现我们这一时间的团结与合作精神,由资料搜集组负责)

  十 活动节目 时间流程 时间内容 备注

  4:00-4:40 全体演员化妆安排演员 化妆师:卢碧、高珊

  4: 50-5:40 会场布置进入最后安排与确定会场布置师:周健、刘恩泽、陈子营、凌霞、文苗

  5:50-6:00 观众入场(两名治安管理员负责进场门票的发放,另外两名治安管理员进行场内协调) 治安管理员:周攀、何德增李礼、 程世宇

  6:10-6:15 话剧开端-家庭剧--第一幕(5分钟)演员:文苗、肖磊、周攀、卢碧、李礼

  6:15-6:35 粽子的来源--屈原投江(20分钟)(由长辈讲述屈原投江,由演员出演)演员:周健、刘恩泽、程世宇、陈子营

  6:35-6:45 雄黄酒的来源--白蛇传(10分钟)(同样由长辈讲述,由演员出演)演员:高 珊、夏娟英何德增、魏娇红

  6:45-7:30 各地端午文化风俗展示(结合动感影集,以长辈的口吻继续进行各地端午民俗文化的讲述,由演员出演)演员:由各地端午风俗组成员进行端午风俗展示

  7:30-8:00 端午历史竞答主持人:夏娟英、李晓丹

  8:00-8:20 评奖环节(由主持人主持行管影帝影后获奖环节)参与人:王曦老师、夏娟英、李晓丹、大众评审

  8:20-8:30团队展示(动感影集展示)负责人:李肖柯、肖磊

  十一 主要演员列表:

  爷爷周攀奶奶李礼爸爸卢碧妈妈肖磊阿苗文苗屈原刘恩泽皇帝陈子营渔夫程世宇宫人周健白素贞高珊许仙夏娟英书童何德增端午节的发展 及各 地 端 午 的 风 俗江燕红李肖柯凌霞魏娇红熊亚云龙行李芦高珊陈丽梅黄莎陈婷袁喜爱互动主持夏娟英互动主持李晓丹

  十二 活动可行性分析:

  1、从学生的角度分析:

  站在学生的角度思考,以话剧的形式进行有关于的端午节的会展内容展示,一来是形式新颖,在观看话剧的同时也学习了端午文化只是,二来可以带动同学们的活动积极性,在其中增添趣味性质的内容(例如话剧中的子节目的男女反串角色)。在学与乐中充分认识端午文化及发展,有利于学生的认识度的提高以及兴趣的提升。

  2、从经费的开支分析:

  以一个话剧为主铺开进行端午的内容讲述,简单易行且在费用支出上只需考虑这个节目中需要的服装及装饰会场的东西。另外因为我们还提倡家约节能,因此在布置以及服装上我们都尽可能的采取废物利用原则,节省经费开支。只需要额外添加的就是奖品的费用支出而已。

  3、从组织的团体利用率分析:

  通过创造轻松的家庭气氛,可以使组织成员在一边演故事一边进行团队合作中去学习知识以及使团队合作能力得到提升。团队成员需要遵循全员参与的原则进行话剧中的角色扮演,从而提升了团队的参与性以及个人的责任感。

  十三 经费预算布置

  材 料: ¥气 球:7.7¥*1=7.7¥

  透明胶:

  礼 品: ¥粽子: 蛋:香囊:0.9¥*6=5.4 糖果:9¥*1=9¥

  门票、选票: ¥ (纸张的印制)道 具:10¥共计: + + + = ¥

  十四 活动责任

  人分工执行负责人:陈丽梅 黄莎

  财务负责人:魏娇红 陈婷P

  PT 技术员:李肖柯 肖磊

  会场布置师:周健 刘恩泽 陈子营 凌霞 文苗

  材料采购员:龙行 李晓丹 夏娟

  英道具设计师:赵琴 颜梓 江燕红

  治安管理员:何德增 周攀 李礼 程世宇

  资料整理员:熊亚云 李芦 袁喜爱

  演员化妆师:卢碧 高珊

  十五 后期工作

  1、活动结束后由治安管理员组织同学们有序的退场。

  2、全体人员参与活动结束后的会场清理,由会场布置师负责协调。

  3、由组内推选出两名文笔最好的组员书写代表本团队的活动总结。

活动计划 篇4

  一、指导思想:

  幼儿园区域游戏是当前幼儿学习的一种途径,通过区域游戏活动的开展,让幼儿自主的进行选择,在互相协商、互相合作的基础上愉快地进行各类游戏活动,并引导幼儿进行自我判断,提高幼儿间解决问题的能力。在区域游戏中让幼儿通过操作活动,充分发挥幼儿的积极性、主动性和创造性,使他们各方面都能得到发展。

  二、游戏目标

  1.引导幼儿主动参与游戏活动,让幼儿充分体验和探索,发挥幼儿的自主能动性

  2.根据主题创设游戏环境,在活动中激发幼儿对各种游戏的兴趣,增强幼儿的角色意识,培养幼儿的交往能力和语言表达能力。

  3.引导幼儿遵守游戏规则,培养幼儿独立解决问题的能力,能克服一定的困难,自行解决游戏中的纠纷,并逐步学习多人一起玩的合作能力。

  4.注重游戏评价,帮助幼儿总结游戏情况,提高幼儿的分析能力。

  具体月份安排:

  九月份:

  美工区:漂亮的项链、美丽的衣裳

  表演区:长大真好、小小理发师

  益智区:看谁取得对、我在哪儿

  科学区:镜子的秘密、沉与浮

  棋类区:看谁得第一、棋子跳跳跳

  十月份:

  手工绘画区:吹画、京剧脸谱

  表演区:秋天大丰收、击鼓传花

  益智区:图形变变变、猜谜语、 找规律

  棋类区:跳跳棋、迷宫走走走、我要得第一

  科学区:哪里有风、神奇的磁铁、干沙和湿沙

  十一月份:

  手工绘画区:大头娃娃、面具大集合、制作项链

  表演区:小狗抬轿、颠倒游戏

  益智区:大家来拼图、这是谁的尾巴、有趣的圆圈

  科学区:奇怪的水朋友、吹泡泡、纸宝宝变变变

  建构区:叠叠高、积木城堡

  十二月份:

  手工绘画区:有趣的折纸、生肖贺卡、美丽的圣诞树

  表演区:摘果子、十二生肖歌

  益智区:我的朋友在哪里、找规律、图形的变化

  棋类区:走迷宫、我们来玩跳跳棋

  科学区:摩擦起电、颜色的变化、风车转转转

活动计划 篇5

  “维护环境”活动策划书 经连云港职业技术学院院团委同意,我校青年志愿者总队拟举办关爱儿童活动,现将策划拟定如下:

  一、 活动主题:

  维护学校环境,保护身体健康。

  二、 活动背景:

  夏季到来各细菌繁衍,容易影响同学们的身体健。尽管校在清洁上做了很大力,但我们可以看到很多地方仍然存在很多不卫生的地方,尤其是以车棚处最为,存在大量垃圾。不要小看了这些垃圾,它严重影响了我们的学校风貌和卫生。为此校青年志愿者总队决定,在这周对校进行一场以打扫车棚为主的一系列清洁维护活动。

  三、 活动目的和意义:

  1、让更多的同学重视校内环保以及它的意义。

  2、有利于预防细菌滋生和扩散。

  3、使学校更干净卫生,不仅利于同学们的身体健康,而且很好地维护了我校卫生的风貌。

  四、 活动地点:

  连云港职业技术学院男女生宿舍下的车棚

  五、 活动时间:

  待定

  六、 主办单位:

  连云港职业技术学院校青年志愿者总队

  七、 活动内容:

  (一)前期准备:

  1、秘书部统计人员的人数,做好点名签到工作,并发放帽子、工作服、队徽及工作证,。

  2、管理部负责活动中的纪律,并保管好活动中的劳动工具。

  3、宣传部准备好数码相机,并在活动中进行拍照,做好影集的后期制作,上传至学校网站的`工作。

  4、组织策划部出一份完整的策划,让总队内部人员知晓此次活动的具体流程。

  (二)具体流程:

  1、活动当天早上八点在学校东食堂门口集合,秘书部负责统计人员人数及签到工作。

  2、所有参加活动的人员到齐后,前往活动地点,途中注意纪律,到达后发放打扫工具。

  3、所有参加活动的人员按之前的分配的任务进行打扫活动。

  4、一切打扫活动结束后,管理部将所有打扫工具收好。

  5、志愿打扫任务结束后,所有人参加活动的人员在活动地点拍照留念。

  (三)活动后期:

  1、宣传部将拍的照片都制作成动感影集,放在学校的网站上留作纪念。

  2、参加活动的人员,活动后期写一份活动心得,上交秘书部。

  八、 注意事项

  1、活动期间,管理部负责纪律和人员安全问题。

  2、如若遇到当天天气不适合此次活动,可以灵活延期举行,若在人员上有问题,请总队及时派遣,以保证活动的如期圆满完成。

  如有问题请联系:

  校青年志愿者总队,我们将尽快给与答复,望各部门积极配合,促成此次活动的顺利完成。

  连云港职业技术学院校青年志愿者总队

  20xx年2月28日

活动计划 篇6

  度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的寒假,怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢?好好安排一下,相信你一定会有所收获!

  作息计划:

  寒假伊始,我们整个身心都放松了,早睡早起的好习惯也许在不知不觉中就不见了,这可是一笔很大的损失哦!所以,制订一份作息时间表很重要。最好全家人一起参与、商量、制订,再把它贴在自己的房间里,严格执行,千万不可半途而废哦!

  具体计划包括:起床和睡觉的时间、锻炼和活动的时间、阅读和学习的时间、娱乐的时间、自由支配的时间等。

  语文计划:

  1、在家长的帮助下认真完成《寒假作业》。务必做到书写认真。

  2、每天课外阅读至少半小时左右,多看一些国内外童话、《论语》或《三字经》(少儿版)。每天摘抄2---5个好句子并加以背诵。(自备摘录本)

  3、摘录春联三副以上,背诵。(写在摘录本上)

  4、字迹较差的同学尽量购买有三年级生字的字帖,每天坚持用钢笔练字20分钟。

  5、长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。(5篇)

  6、影视欣赏:cctv少儿、《动物世界》、《人与自然》、20xx年春节联欢晚会及其它音乐类曲艺类节目等。(麻烦家长正确引导孩子收看电视节目。)

  科技计划:

  1. 画一幅画。纸张尺寸﹑绘画形式﹑题材内容均不限。要求图画能体现出科学创新的理念,并能对我们的生活、社会发展产生积极的作用。

  2. 完成一份小制作。力求有创意。

活动计划 篇7

  一、指导思想

  素质教育要求我们提高学生的整体素质,培养学生各方面的能力。阅读能力的提高,更是学生语文综合素质提高的表现。本着培养学生阅读兴趣及特长、张扬学生个性的教学理念,也为了全面提高学生语文素养,本学期我组的阅读兴趣小组以拓宽学生知识面、陶冶学生情操为重点,使活动成为增强学生生活能力、接受知识的整合、课堂学习的延续和补充。

  二、活动目的

  让兴趣做最好的老师,培养小学生爱读书,广阅读,会阅读,快乐读书,做小书迷。提高小学生整体素质,培养小学生个性特长。丰富校园文化,提升学生文学欣赏水平和写作乐趣。同时在开展兴趣小组活动的过程中增强学生对阅读、对语文、对学习、对生活的自信心。

  三、活动目标

  1、培养学生阅读兴趣,养成爱读书的好习惯。

  2、学会读中思考,学会边读边想,找到学习的方法,获得个人的学习与阅读体验。

  3、学会欣赏,能感受作者感情,摘录文中佳句

  4、学会在阅读中质疑,能发表自己的意见。

  5、鼓励学生课外阅读,积累语言,提高文学水平。

  四、活动内容

  本小组将进行丰富多彩的文学活动,内容主要分为:欣赏与背诵古诗、对文学作品的赏析与内容归纳,指导学生阅读与推荐名家名著,写出自己的收获与感想。具体措施如下:

  1、指导学生读书:比比谁读的多,争当小书迷。

  2、懂得合作:小组间合作阅读,交流感想。

  3、玩积极有益的文学小游戏,如成语接龙:丰富学生体验,在学习中快乐,在快乐中学习。

  4、鼓励学生:多背诵,多积累,多创新,多摘抄与运用优美语言

  5、结合课外书的阅读情况,学生个人进行阅读反馈,如:可介绍好的课外阅读作品。

活动计划 篇8

  为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、美术小组成员应严格遵守纪律,不准大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护美术用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  总之,要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

活动计划 篇9

  一、活动目标:

  1、通过组织组员们外出活动,真正让孩子们走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识,活动计划书怎么写。

  2、各位组员互相熟悉,探讨小组今后活动发展方向,积极鼓励孩子们参与提出自己的想法。

  二、活动地点:隋唐遗址公园

  三、活动人物:幼儿成长小组成员及家长:

  紫儿 妈妈

  杞杞 爸爸妈妈

  悠悠 妈妈

  豪豪 爸爸妈妈

  多多 妈妈

  麟麟 爸爸

  四、活动时间:周六(6月22日)

  五、活动前期准备:

  1、家长分工:

  策划讲解人员:全体家长参与

  安全环保人员:爸爸们负责

  召集、后勤支持人员:妈妈们负责

  道具准备人员:

  2、家长确定游玩的路线:

  3、活动内容:

  隋唐遗址公园亲子游及具体时间。

  4、活动的前一周,活动策划人员向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

  5、根据计划确定游戏内容及道具准备。

  六、安全保障措施:

  1、安排两人重点加强孩子们的安全管理,尤其在其他家长准备活动的时候,做到全程只盯孩子,不能兼做其他事务,别让孩子远离专职安全员的视线,避免孩子发生意外事故。

  2、进行游园活动的安全教育,参与活动的家长要告知孩子水中游泳或水边玩水很危险,让孩子远离危险水域,如孩子想玩水,家长必须全程陪同,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游玩,增强孩子们的安全防范意识和自我保护能力。池塘里的泥巴会吃人。小虫子的领地意识。美丽的鲜花可不都是善良的仙女化身等等。(家长负责自行准备故事并知悠悠妈妈)

  3、携带好急救用品,以防突发事情。典伏笔、防蚊贴、宝宝霜、消毒纱布(两包)、消毒棉签(1包)、创可贴(5片)、水果小刀1把。

  4、各位家长带足白开水,建议每位家长为宝贝准备750ml白开水,每位需家长携带1瓶约500ml水,建议家长携带卫生、保质、松软食品及新鲜水果、垃圾袋1个(各位家长自行准备)

  5、穿着软底防滑鞋,注意脚下安全,路过有水或湿滑区域绕行或家长牵住孩子的手通过。(各位家长负责)

  6、活动时要做到井然有序,尽量按照制订的计划安排活动。

  7、进行环保教育,请孩子们注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾,比赛谁今天做的最好,可以有礼物奖励。(礼物最好是家长们准备的小手工、贴画,禁止出现购买的成品。)

  七、活动安排(请家长们按照自己的计划进行添加)

  8:30隋唐遗址公园南门集合。

  8:30——9:30趁早上的气温不高,沿着池塘或中心湖步行,观察“隋唐遗址公园”的树木、花草,感受夏天的美丽景色,工作计划《活动计划书怎么写》。请家长朋友们在此过程中加入自己准备的小课题、并拍照。

  9:30——11:00游戏活动时间,寻找一块清凉的地方。

  自我介绍,表演个节目

  丢手绢游戏等

  适时有所鼓励。

  11:00活动结束后,集合总结,再自行安排回家。

  八、家长返回后,将本次活动的体会及建议和拍摄较好的照片及时发到群中国共产党享处,并积极发表博客,为下次活动提供宝贵的经验。

活动计划 篇10

  一、指导思想:

  以社会主义核心价值观教育为引领,深入开展爱国主义教育、中华优秀传统文化教育和革命传统教育,引导队员们在暑期中自觉主动地参与各类社会实践体验活动,提高社会责任感、创新精神和实践能力,为闵行创全出力,过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑假。

  二、活动主题:

  自觉实践 健康成长

  三、活动内容:

  1、我的阅读我享受

  暑假阅读正当时,厚积薄发需勤奋。暑假是孩子们广泛阅读,摄取知识的好时光。学校大队部号召全体少先队员争做红领巾小书虫。完成一定数量的阅读,并及时写下自己的感受。

  2、我的教室我设计

  9月份,3-9年级的全体队员将搬迁到新大楼,开始崭新的学习生活。所有的教室正静静地等待着每个队员的到来,同时也希望用队员的妙心思、巧小手来给她装扮。在暑假里,每个队员把自己的设想写下来、画下来,开学时就能将设想变成现实。人人做班级管理和建设的红领巾小主人。

  3、我的健康我做主

  暑假的快乐生活需与健康相伴。每天至少要用1小时的时间进行锻炼,增强自己的体质。人人争当红领巾小健将。

  4、文明创全我参与

  闵行的创全工作又开始了新的征程,需要每一个闵行人的积极参与。暑假期间,是每个队员深入社区,参与活动,贡献力量的时侯。大队部要求每个队员都参与到小区的暑期青少年活动中去,参与志愿服务,用自己的小小力量为创全做出贡献,共建闵行美丽家园。

  5、社会时事我关注

  (1)新闻时事我来播

  作为少先队员,家事国事天下事,应事事关心。关注社会新闻,撰写新闻稿,剪辑视频,秀出主播风采。人人争做红领巾小创客。

  (2)美丽家乡我介绍

  大虹桥的发展日新月异,我们华漕地处核心区域,身边的新事物、新气象、新景点层出不穷,让我们的华漕镇变得愈加美丽。少先队员们用优美的语言文字、图片来向大家展示我们镇的各处景点,增强爱家乡的情感和体验。

  各年级活动项目及要求

  二年级

  1、亲子阅读

  2、教室设计

  1、每个孩子上交一张亲子阅读照片及阅读一本书的一两句感受,班主任或家长志愿者将照片和感受编辑成美篇。

  2、写成200字小短文,或绘画一面墙的设计(可电子或纸质,A4)

  五年级

  1、读书小报

  2、教室设计

  3、新闻主播

  4、美丽小镇介绍

  1、每个孩子制作读书小报(可电子或纸质,A4)。

  2、写成300字小短文,或绘画一面墙的设计。

  3、针对一个事事,可剪辑拍摄视频+主持视频。

  4、研学报告,请按格式填写。

  八年级

  1、读书征文

  2、教室设计

  3、新闻主播

  4、美丽小镇介绍

  1、书目自选。

  2、写成400字小短文,或绘画一面墙的设计(可电子或纸质,A4)

  3、 针对一个事事,可剪辑拍摄视频+主持视频。每班上交3份。

  4、研学报告,请按格式填写。

  八年级假日小队

  开展红领巾动感假日小队活动

  活动时佩戴好红领巾,将寒假中最具代表性的一次活动安排、实施、总结等文字和图片资料设计成A4纸大小的展示海报。

  全体学生

  参与社区活动

  去各居委上交暑期活动联系单,积极参与小区青保老师组织的活动,开学初将盖好章的联系单交给班主任老师,

  活动要求

  1、各居委、各中队、各快乐小队要根据要求有序开展好各项暑假活动。

  2、由中队辅导员任假期各小队指导老师,社区负责老师每周一次到社区指导学生开展快乐小队活动,进行活动的宣传报道,即时上报给负责老师。在假期活动前各中队一定要做好安全教育,制定好活动纪律,保证小队活动过程安全有序进行。

  学校暑期办:xx

  负责老师:xx

【实用的活动计划模板汇总十篇】相关文章:

【实用】活动计划模板汇总十篇07-21

【实用】活动计划模板十篇07-21

【实用】活动计划模板汇总6篇04-01

活动计划汇总十篇07-15

精选活动计划模板十篇07-14

精选活动计划模板汇编十篇07-27

【精选】活动计划模板集锦十篇07-18

【热门】活动计划模板十篇06-22

精选活动计划模板汇总5篇05-18

活动计划模板汇总5篇04-24