活动计划

时间:2022-08-07 16:40:24 活动计划 我要投稿
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【精品】活动计划范文锦集6篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们一起来学习写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家整理的活动计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】活动计划范文锦集6篇

活动计划 篇1

  20xx年4月25日是我国开展儿童预防接种日活动21周年。今年的主题是“让每个儿童都能按时接种疫苗是各级政府的责任”。根据卫生部《关于做好全国儿童预防接种宣传日活动的通知》精神,XX区开展了有生有色的宣传活动。

  一、领导重视

  这次宣传活动,区卫生局沈志海局长、陈沧滨副局长非常重视,亲自部署宣传活动。我区主要采取与省市集中宣传和各预防接种点分散宣传的形式。区卫生局、区疾控中心及辖区三家医疗机构共20人与省市疾控中心在南岗革新街教堂广场进行了大型宣传活动。之后,省市区各级主要领导亲临我区工农社区卫生服务中心预防接种门诊,对儿童预防接种、健康教育及规范化预防接种门诊建设进行指导,并现场为适龄儿童喂服脊髓灰质炎疫苗。充分体现了政府对免疫规划工作的重视。于杰副区长出席了本次宣传活动,对XX区免疫规划工作给予了肯定,并对下一步工作做了重要指示。

  二、宣传形式多样化

  确定了宣传形式,结合脊髓灰质炎强化活动,全区从3月18日开始,在各预防接种点门前统一打出宣传横幅,“巩固消灭脊灰成果,保护儿童健康,20xx年1月1日后出生的所有儿童请于3月25日、4月25日各服一剂脊灰疫苗” 。既达到了宣传目的,又起到了告知作用。在宣传日当日又悬挂宣传主题横幅,设立宣传板、发放宣传单,向群众宣传国家免疫规划疫苗接种的相关政策,普及预防接种科普知识,告知群众获得预防接种服务的方式方法,鼓励群众带领儿童自觉接种疫苗。

  在流动人口集中地区通过设立宣传点开展宣传活动,将流动儿童的免疫接种管理作为宣传的重点内容,切实做好流动儿童免疫接种工作。

  在农村地区,特别在边远、贫困、城乡结合部等既往预防接种工作薄弱地区,广泛开展免疫规划的宣传,利用脊髓灰质炎疫苗强化活动期间,将预防接种宣传单发放到每一位家长手中。

  本次宣传我区行政部门、疾控中心、社区卫生服务站参加人员200余人,打出宣传横幅60余幅,发放宣传单2万余份,彩旗92面,宣传板30块。

  “4.25”宣传日在全区各阶层及广大计划免疫工作者的共同努力下取得了圆满成功,收到了预期的效果。

活动计划 篇2

  一、背景及支柱:

  美术教育是审美艺术教育的启蒙教育,实践表明:如果没有有效的教育,幼儿早期的潜能很容易被压抑下去,这不仅影响幼儿艺术潜在能力的发展,影响人一生中艺术的开发和利用,而且影响幼儿身心和智力全面协调的发展。面对高速发展的21世纪,面对当前我国基础教育改革的新局面,面对人们对优质幼儿教育的热切期盼,为了顺应幼教改革和发展的需要,我们幼儿园充分利用美术教育手段促进幼儿全面可持续发展,开发潜能,在原有的基础上初步确立了幼儿园的美术特色,根据中班幼儿的年龄特点与心理特征,我班选择了“线条画活动中的自我独立实践”这一子课题,从而形成我班的特色课程。

  二、教师现状:

  我们班教师在工作中始终坚持以幼儿发展为本,努力为幼儿开辟一个属于自己的空间,工作勤勤恳恳、认真负责。已有多年工作经验,在美术方面有自己的特色,对工作充满了热情和活力,积极钻研美术教学,关注孩子们的兴趣和需要,从而在教育上有自己的特色。针对本班的实际情况制定好教学计划,并在实践中进行调整。

  三、学期目标:

  1.幼儿能有目的的关注生活、自然和艺术作品,在探索中获得愉悦,激发创作表现美的欲望。

  (1)对周围环境中美好的事物比较敏感,并主动去观察。

  (2)通过恰当的、适时的、精心设计的话题去扩展幼儿的思维,养成幼儿主动探索的习惯。

  (3)掌握基本的几种线条画法:直线、弧线、折线、交叉线及曲线。

  (4)丰富符号的范围和形态(多种符号:动态、静态、语言)

  (5)有意识地运用符号特征想象和创作,表现主题。

  2.自主选择材料、工具有目的的以多个符号组合,表达创作欲望。

  (1)有选择地使用不同深浅、不同冷暖的颜色,感知对比效果。

  (2)在符号组合的过程中,逐渐理解和表现物体的空间关系(上下、前后、左右)

  3.尝试评价生活环境、艺术作品及自己与同伴作品中的美,丰富审美经验,提高审美能力。

  (1)尝试用颜色、形状、线条的角度评价自己与同伴的作品。

  (2)经常与大师作品对话,开展多种形式、内容的欣赏活动,扩大幼儿的视角,获取审美经验。

  (3)在日常生活中鼓励幼儿运用分析的方法来欣赏生活中的美。 四、具体措施:

  1.通过接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。

  2.通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。

  3.学习观察生活了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。

  4.运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。

  5.学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动感兴趣,并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。

  6.通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,节日教室布置,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。

  本学期我们根据中班幼儿的实际情况,制定了中班第一学期的美术特色教育计划如下:

  中班美术特色活动计划(上学期)

活动计划 篇3

  一、总支动员

  1、目的(文件描述)

  2、分组、定员

  3、时间安排

  第一批,六—七个小组,九月10日前成立,开展第一次活动,根据第一批工作经验,着手第二批四十个左右小组,年底前成立并开展活动,明年一季度扫尾,争取所有楼道全部完成党员活动小组的建立和活动。

  二、活动小组成立步骤

  1、总支研究确定小组划分、组长人选、建议小组活动名称、推荐小组各大员。

  2、组长负责与小组成员个别谈心,尤其要与在职党员及组织关系不在社区的党员积极联系交心,充分做好党员活动小组成立的思想准备,做好骨干的组织工作。

  3、召开一次活动小组党员会议

  ⑴传达文件精神和总支决定。

  ⑵讨论确定小组各大员,明确各自职责。

  ⑶讨论确定居民公约及给楼道全体居民的一封公开信。

  ⑷结合总支建议的小组活动名称和本楼组的具体情况,讨论研究确定适合本小组的活动名称。

  ⑸讨论确定小组活动时间。

  ⑹讨论确定小组第一次活动内容和时间。

  ⑺讨论其他确需解决的事项。

  ⑻做好书面记录。

  三、开展第一次党员活动小组活动

  1、依照3⑹确定的时间、地点和内容开展活动。

  2、收集居民群众对本小组、活动及效果的反映。

  3、对上述活动作出自我评价。

  4、准备第二次活动内容。

  四、党员活动小组活动原则

  1、广泛发动,人人参与

  2、因地制宜,符合实际

  3、量力而行,尽力而为

  4、团结邻里,和谐社区

活动计划 篇4

  简笔画活动,充分拓展了学生的思维,使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习。活动内容丰富,从而使学生在头脑中逐渐形成简单、具体的形象。

  一、指导思想

  简笔画活动,充分拓展学生的思维,使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习。活动内容丰富,使学生在头脑中逐渐形成简单、具体的形象。进一步了解绘画的基本知识,提高学生的`欣赏水平及创造能力。

  二、现状分析

  开展兴趣小组活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段,是培养学生能力的重要途径。通过兴趣小组活动的开展来开阔学生视野,陶冶学生情操,发展学生个性特长,全面提高学生素质。我校重视培养学生多方面的兴趣,从兴趣入手,发挥学生学习的主动性与创造性,培养学生各方面的才能。

  三、工作重点

  1、学会直线、弧线、折线、螺旋线、绕圈线、连续折线等线条绘画方法。

  2、学习以三角形、正方形、长方形、半圆形、圆形、椭圆形等为基本图形的简笔画。

  3、学习在画纸上合理安排图案的主次,图案的层次。

  4、初步学习使用平涂法、连续折线涂法、重叠涂色法进行涂色。

  5、引导幼儿结合已经掌握的绘画技巧,并充分发挥想象力,创作出有特色的作品。

  四、教学目标任务

  1、了解美术的基本知识,认识美术工具,学习有关美术的基本知识和技能,并能使用工具进行简单的美术活动,加强绘画的技能。

  2、通过美术活动激发学生学习美术的情趣,培养学生热爱生活的美好情感。

  3、培养学生观察能力、想象力、形象具体化的观察力等。

  五、具体措施

  1、选择丰富有趣的内容,引起幼儿对绘画的兴趣。因此,我在选材上下功夫。根据幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点,来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。如: 幼儿喜欢动物鸡、鸭、鱼------喜欢交通工

  具汽车、轮船、火车------这样既吸引幼儿的注意力,提高幼儿作画的兴趣,而且幼儿乐于接受。

  2、通过游戏培养幼儿对绘画的兴趣。要使幼儿绘画兴趣始终高涨,教育内容、方法应该多样化,应在看看、想想、画画、玩玩的过程中,运用一些趣味性的游戏,调动幼儿的活动积极性。

  3、选择适合幼儿年龄特点的美术作品,引导幼儿通过欣赏名画家的代表作,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。

  六、具体安排

  1、利用周三、周五下午第三节课,组织学生练习基本线条的绘画方法,做到全员参与。

  2、每个星期天,学生在家长的督促下,进行练习。

  3、全班同学在六一儿童节前进行简笔画表演,以展示自己的学习成果。 总之,通过这次活动,培养学生对美术的兴趣及爱好,提高学生具体思维的能力,培养学生空间知觉、形象记忆及创造能力。

活动计划 篇5

  xx月xx日下午,市规划局机关党总支组织全体党员干部开展了“以聚焦学习新党章”为主题的“两学一做”主题党日活动。活动由局机关党总支书记班明琪主持,特邀市直机关工委书记张云参加。

  大家认真聆听了中央党校党建教研部主任、博士生导师高新民教授对《新党章解读》的视频,全面了解了新党章的特点与主要内容,张旭龙、海瑛、司国庆等5名党员干部结合自已学习情况进行了交流发言、分享了学习感受。

  局长曹维祥指出:党章是党的总章程,集中体现了党的理论和路线方针政策以及党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,对推进党的工作、加强党的建设具有重要的指导作用,在党内具有最高的权威性和最大的约束力。希望全局党员干部要认真学习党章、切实贯彻党章、坚决维护党章,把学习实践执行党章的过程,变成提高自身素质、锤炼作风、履行职责的过程。

  局长曹维祥强调:一要突出学习这一要务,不断提高思想基础,二要突出强基固本,着力加强基层组织建设,三要突出党性这一根本,不断加强自身修养。他要求局属各支部要按照市直机关工委和局党组的统一安排,充分利用周二党员组织生活日,采取新颖活泼、灵活多样的学习形式,结合文明单位创建。

  按照“打造一流作风、建设一流队伍、展现一流形象、提供一流服务”的要求,扎实有效地推进“五型”机关党组织建设,以“三会一课”为载体,以“一岗双责”为抓手,以党建目标责任制考核为平台,以“三严三实专题教育”和全市机关作风大整顿为切入点,不断强化党员学习教育,提升学习效果,转变工作作打造一支务实、高效、清廉的干部队伍。

  张云书记举例分析了国际国内严峻形势和中央开展“两学一做”活动的重要意义,要求全体党员干部必须参加党组织活动,必须学习新修订的《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》原文,接受红色革命熏陶,加强党性锤炼,认真履行党员的责任和义务,进一步弘扬南梁精神,用实际行动做一名合格党员。

活动计划 篇6

  1、加强幼儿的用餐礼仪教育。

  2、培养幼儿正确的握笔姿势。

  3、继续开展“我们爱祖国”主题活动。进行饮食安全小知识教育。鼓励幼儿主动与老师、阿姨打招呼,教育幼儿从小做个有礼貌的好孩子。早操:要求幼儿熟记操节动作。

  体育游戏:捕鱼、磁性人、木头人一二三四五主题活动——五星红旗升起来

  看图讲述:聪明的小野兔故事:理发师的奇遇主题活动——

  欣赏:京剧脸谱数学:

  复习8的相邻数,书写数字8音乐:快乐的幼儿园(一)社会性:情境活动—受伤了怎么办?

  数学:学习7--9的相邻数,音乐:快乐的幼儿园(二)弟子规:

  闻过怒——益友却角色游戏:

  德克士(二)美工活动:

  折纸—船

  结构游戏:

  宇宙飞船(四)表演游戏:

  大灰狼和兔子(三)分组活动:

  丢沙包、跳绳书写拼音:e分组活动:

  跳绳、拍皮球体育游戏:

  脚踏平衡车美工区:提供纸张、剪刀指导幼儿绘画京剧脸谱

  益智区:提供各种棋类,指导幼儿学习下棋。

  语言区:提供各种幼儿图书,幼儿进行安静、有序的阅读。

  角色区:开展德克士、超市游戏

  计算区:提供骰子纸笔幼儿记录7以内的相邻数1、请家长每天关注家园联系栏,及时引导幼儿完成当天的本领。

  2、辅导幼儿巩固认识7以内的相邻数。

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