幼儿园庆元旦活动总结

时间:2023-03-14 09:59:30 活动总结 我要投稿
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幼儿园庆元旦活动总结15篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编收集整理的幼儿园庆元旦活动总结,希望能够帮助到大家。

幼儿园庆元旦活动总结15篇

幼儿园庆元旦活动总结1

  不知不觉中,新年已经来临,在小朋友和家长的期待中,我们也组织开展了“庆祝元旦”的活动。

  本次活动从下午2:00开始,一直到4:20结束,我们组织了丰富多彩的活动。许多家长1:30就跟孩子一起来到幼儿园,观看活动。

  活动开始,朱校长召开了简短的家长会,向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标,介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工作,让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。在此次活动中,我们通过自选活动和分组形式,调动幼儿参与活动的积极性,能够充分体现保教结合原则,通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。

  其次,注重了亲子互动,家长和孩子全部参加,虽然人很多,但是非常安静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参与者.家长和孩子都全身心投入到活动中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。

  此次活动的开展有亮点,也有不足,优点我们会继续发扬,不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束,首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合,大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注,非常感谢提出这样意见的.家长。这也是我们幼儿园一直在强调的重点,孩子有个体的差异,性格的不同,使得孩子各方面发展的程度就不同,我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导,让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。

  在本次活动中,我从中总结了几点经验:

  1.让所有孩子能够大胆的表现自己,让每个孩子都有表现机会,使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。

  2.在活动中,家长能够和孩子一同参与,让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。

  3.活动中,每个环节,我们都应该安排得当,让孩子的情绪稳定,而不燥,使幼儿能够将活动有序进行下去。

  本次活动,无论是孩子还是家长,都非常开心。孩子们看到自己的父母来参加活动,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过本次活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

  活动结束后,我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的,家长对本次活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中,我们会进行改进。本次活动的圆满成功,与家园相互信任密切配合是分不开的,这就对我们老师提出更高的要求:对孩子的关心,对工作的责任感,对家长的尊重和理解,我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足,理论上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

幼儿园庆元旦活动总结2

  20xx年12月30日上午,我们爱婴幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

  上午八点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的`话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

  本次活动主要以幼儿才艺展示为主,小班的特色舞蹈“春晓”、快乐你我他”、 didi节奏操”以及儿歌串烧”、“诗歌朗诵”等把活动推向了高潮。

  全体家长参与了我们精心设计的亲子互动水果拼盘。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子互动《水果拼盘》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。

  我们的家园联欢活动中还穿插了家长与小朋友舞蹈比拼,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。

  欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。 在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

幼儿园庆元旦活动总结3

  触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们大二班“庆元旦亲子同乐会”在孩子们热烈的掌声中, 兴奋的笑声中,在家长们的笑容中圆满的落下了帷幕。

  从活动前的认真准备到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。活动前我们细心的铺垫孩子们的工作,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;如孩子们排练了本学期所学的内容,有歌曲、诗朗诵、舞蹈、模特表演等节目,每一位小朋友都主动地担任了一个节目的主持,在老师的启发下自己组织语言,在老师的鼓励下独立站在台前报幕,让家长感觉到:老师的用心良苦,老师为孩子们创造一切条件,让每个孩子有展现自己的机会,让孩子们都快乐、自信地成长;孩子放到老师这里是明智的,是可信的,能力是有所长的!

  本次联欢会分二部分举行:一是家长参加的幼儿园艺术节活动的评选;二是幼儿思维课程的展示和庆元旦节目、亲子同乐活动。感谢10多位家长积极的参与了我们的活动。早上9点家长们已经陆续到园,在一楼大厅评赏着所有的家长们的艺术节作品,每一位家长最后都投出自己宝贵的一票.经过评选,我们大二班荣获非常好的成绩,分别是一位特等奖:水墨画《锦鲤》;一位二等奖:针织品《毛衣》;一位三等奖:手工作品《小火箭》。总结成绩的取得,我感到有付出才有回报。首先我的工作做得及时,很早就通知家长,做好家长的思想工作;并且与家长商量作品的内容,帮助家长设计选取素材;个别家长的作品,我也进行了补充加工,如广元妈妈的《千纸鹤》、林文诺和妈妈的《创意画》等。

  9:30思维课展示活动后,家园联欢活动在孩子的一片欢迎的掌声中正式拉开序幕. 首先,我班的'孩子们分成男孩女孩二组进行致开幕辞,紧接着是节目的演出: 有祝福新年的儿歌《新年是什么》,有歌曲连唱,有模特表演,有亲子节目的展示,有舞蹈《红绸舞》等等,孩子们载歌载舞,有说有唱,家长们欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧,家长热烈的掌声,孩子清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。特别要说明的是,孩子们能自报奋勇担任主持的任务以外,自己还能独立做事,《红绸舞》的彩绸还是孩子们在报幕员报幕的同时快速极好的,每个报幕员训练有素,一个接一个,有序老练,老师和家长给予千倍的肯定掌声。亲子游戏《踩气球》、《好玩的报纸》把联欢会的气氛推向了高潮,让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中,一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。

  同时,联欢活动也是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机,整台节目的演出,离不开班里三位老师的团结协作,我感到集体的力量之大,之重要。

  幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的微笑,家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时,有家长感慨地说:这样的活动真好。作为老师,当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化,孩子们参与积极性大大提高,表现更加活跃,信心更为充足。老师以你们为荣,如果没有你们,老师排的舞蹈再好也是假的,是你们把老师的舞蹈带给家长们,是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们,你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及家长最好的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步。

幼儿园庆元旦活动总结4

  xx月xx日是传统节日元旦节,“元旦到,吃水饺”是中国的传统习俗。在这一天,实验幼儿园邀请家长走进班级,和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日。

  孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场,只见家长朋友们擀面皮、包饺子,我们的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

  吃饺子环节更是精彩叠加,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子……快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。活动中幼儿园老师还适当穿插亲子游戏,家长和孩子互动游戏,真的是一场盛大的“亲子盛宴”。

  本次元旦包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台,并获得了家长朋友的一致好评,盛赞幼儿园考虑周到细致,工作认真负责,饺子更是美味!

  俗语说“元旦不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗,丰富师幼校园生活,12月22日,新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子,快乐过元旦”为主题的实践活动。

  清晨,伙房炊事人员早早来到幼儿园,准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。9:20活动准时开始,首先,教师们给孩子们讲解了元旦的来历和习俗;接着,各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子,共同庆祝中国这个特色的节日。你看,有的切、有的擀、有的捏、,大家各行其事;有的说、有的笑、有的商讨、,场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员,一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中,师幼同乐的暖意沁人心脾,孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态,有绿的、红的.、紫的、白的,还有敦实厚重的,有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子,看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容,吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子,别样的元旦喜庆连连。

  本次元旦包饺子活动不仅让孩子们了解了元旦的由来,了解了中国的传统文化,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。

  “元旦到,吃水饺”是中国的传统习俗,12月xx日元旦这天,轵城镇实验幼儿园邀请家长走进班级和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日。

  孩子们对活动充满期待,家长朋友对活动也十分支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动过程中,家长和孩子们其乐融融,忙得不亦乐乎:有的擀面皮,有的做造型,有的捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!

  本次活动为幼儿园家园沟通搭建了一个良好的平台,获得了家长朋友的一致好评,纷纷称赞幼儿园考虑周到细致,工作认真负责,饺子更是美味!

幼儿园庆元旦活动总结5

  欢声笑语辞旧岁,歌舞美食迎新春。20xx年元旦来临之际,为了增强孩子们的交际互动、统筹与计划的能力,让孩子们感受新年的欢乐与喜庆,增进家园的沟通和联系,20xx年12月24日—28日,**幼儿园开展了“庆元旦迎新年”系列活动。

  幼儿园各班级组以“主题课程推进”的.形式,分别开展了各具特色的迎新年活动。

  大班级组以“小鬼当家美食大集汇”为主线开展了由幼儿完全独立进行的“美食计划、食材准备、美食制作、奖状设计、美食分享、美食评选”等系列活动。中班组以“我的元旦我做主”为主题,幼儿通过自主分工,招募演员、报幕员、化妆师、制作道具、布置环境等完成前期准备,随后齐聚一堂,相继开展了“口才秀”“歌舞表演”“茶话会”等系列活动。小班组邀请爸妈来园组织了“甜甜蜜蜜一家亲”亲子联欢活动。刚入园三个月的萌宝们为爸妈们表演了精彩的节目,家长们参与了“动感模特秀、抢帽子、护蛋、大力士”等亲子游戏。

  本次元旦主题系列活动,放手让孩子们在过程中学习、在游戏中成长。他们勇敢展示、尽情自信表达,享受到了新年的快乐。同时,幼儿园还通过一系列家园有效互动方式,进一步让家长们了解到节日活动所蕴含的教育价值,增进了亲子关系,密切了家园合作。

幼儿园庆元旦活动总结6

  20xx年12月29日我园举办了以“庆元旦·迎新年”为主题的联欢活动,幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动。

  大班组以“做灯笼、做鞭炮”为主线,孩子们自己动手做灯笼、鞭炮、糖果,感受新年的气氛;中班组开展包饺子活动,幼儿跟老师一起动手制作饺子,体验过节的快乐;小班组的孩子们聚在一起举办了热闹非凡的联欢活动,孩子们唱唱跳跳一起度过一个愉快的.上午。

  此次活动,让孩子们在参与体验的过程中找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到张扬,同时弘扬了传统节日文化,给孩子们留下了美好的回忆!

幼儿园庆元旦活动总结7

  12月30日上午,我们幼儿园举行了庆元旦·新年快乐联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。

  上午九点左右,我们开始给孩子们化妆,十点新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们是和芒果班柠檬班一起在舞蹈房大联欢,有歌表演,游戏,舞蹈,识字比赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

  下午我们进行家园联欢活动,为了让孩子们过一个开心难忘的节日,孩子们进行了亲手工制作皱纹纸拉花来装饰教室,还让孩子们亲手剪的窗花贴在了玻璃上,五点的.时候家长已经陆陆续续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,开始了,我们有古文朗诵,歌表演,识字游戏,英文歌表演,数学游戏等。

  本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家长,把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

  最后全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动,“让爱送给妈妈”,我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。

  我们的家园联欢活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏,从而调动了他们的兴趣。此动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。

  欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。 在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

幼儿园庆元旦活动总结8

  元旦,是一年的首日。每年的一月一日,标志着新的一年的到来。人们习惯将这一天称为元旦,俗称“阳历年”。

  剪窗花,就是“元旦”的习俗之一。

  今天,k3班小朋友开展了“剪窗花”这一活动。刚开始,孩子们一听说剪窗花,都担心的说“老师,我都不会剪啊!怎么办呢?”老师说“你一定会剪的”。经过给孩子们做了一个示范,于是他们有了一些信心,分发材料后,都纷纷拿着剪刀剪了起来。

  瞧瞧,个个都认认真真的,小心翼翼的。

  有了第一次的尝试,孩子们争先恐后的说:“老师,我还要剪”。“老师,我还想剪”……

  到活动结束为止,孩子们有些剪了两个,有些剪了三个,其乐融融。

  对了,最开心的就是我们的“少儿趣配音”活动在今天做了一个总结,孩子们出色的完成了连续六周的配音任务,每个小朋友都荣获“英语小明星”的称号,并颁发了奖状和礼物哦!

  孩子们,现在你们知道了付出是有回报的吧!

  家园互动人心暖,群星闪耀情意浓,在新的一年来临之际,西河路小学附属幼儿园举行了“迎新年庆元旦”大型亲子运动会,主要的.目的是增进亲子间的情感,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。

  本次活动主要以游戏为主,内容可谓丰富多彩,有“接力拍球”、“接力滚轮胎”、“闯关小勇士”、“亲子接力合作跳圈”、“亲子接力大力士”“家长代表拔河”等。孩子们和家长们都踊跃参加活动,他们在爸爸妈妈的陪伴下表现得非常出色。游戏进行时,各班人员本着“友谊第一,比赛第二”的态度,齐声为班级加油。运动健儿们在赛场上拼搏,听着那一声声的加油声,越发激动,竞争意识和表现欲也得到了加强。活动结束后,各班孩子整齐划一地回到班级,家长也非常配合地在原地等待。

  本次活动后,家长们一致反映,这样的活动很有意义,通过亲子活动,不仅使孩子和家长体验到了参与游戏的快乐,更重要的是让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情!

幼儿园庆元旦活动总结9

  20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围,20xx年12月30日上午,伴随着孩子们的欢声笑语,实验幼儿园星光部和御景部开展了以班级为单位的“庆元旦,迎新年”联欢活动。

  为了烘托节日气氛,教师们对班级室内、室外环境进行了布置,有红彤彤的灯笼、彩色气球、精美的拉花、还有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班级还开展了关于元旦的主题教育活动,孩子了解了元旦的来历、习俗文化等知识,通过画、剪、粘、贴将主题墙布置得喜气洋洋,整个幼儿园处处都蕴含着浓郁的新年气氛。

  上午九时,实验幼儿园的操场上热闹非凡,新年姐姐来到幼儿园给小朋友们送上新年祝福和新年礼物,孩子们兴奋不已,全园也开始沸腾起来。

  班级联欢会上,幼儿节目表演也精彩纷呈。孩子们表演了自己最拿手的节目,有动感十足的舞蹈;有诙谐幽默的幼儿故事;还有趣味横生的游戏穿插其中,教室里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影。表演过后,孩子们开始分享他们从家里带来的美味零食,游戏的`同时体验着分享带来的快乐。

  在大家的欢声笑语中,联欢会圆满结束。通过主题联欢活动的开展,让孩子们充分的体验到节日带来的快乐和喜悦。新年新气象,祝愿所有的宝贝在新的一年里身体健康、快乐成长!

幼儿园庆元旦活动总结10

  12月30日上午,我们在XX幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

  元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

  上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的`新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

  在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

  在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

  欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

幼儿园庆元旦活动总结11

  当时光的车轮又留下一道深深地印痕,我们迎来了20xx即将敲响的钟声。为了庆祝元旦佳节,让孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品;让孩子从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源的良好行为习惯,响应环保低碳生活。**幼儿园于今天上午举行首届“庆元旦,迎新春—亲子跳蚤市场”活动。

  为了这次活动家长们和孩子们精心设计了海报,跳蚤市场成了欢乐的海洋。“跳蚤市场”、“小雨书店”、“跳蚤市场杂货铺”、“姜姜小舍”、“带我回家吧......”每个摊位都有一个好听的名字。看着熙熙攘攘的人流,小老板们很快就抛开害羞,卖力吆喝起来 “玩具店打折啦!打折啦!大家快来买啊,”“清仓大甩卖”,“走过,路过,不要错过”、“打折出售,买一送一”、“原价20元,现价10元”,您买不了吃亏,买不了上当”,一个个小萌娃不遗余力地叫卖着。孩子们卖的不是货,卖的是快乐,他们用别开生面的跳蚤市场迎接元旦。

  看着瞬间进入角色的孩子,我们的家长也是欢喜不已,忍不住跟着帮忙。孩子们带着零钱包,边逛边买,不一会儿,我们的市场就热闹起来啦!讨价还价的声音,和家长们被小老板萌到的笑声交织在一起,真是热闹极了!

  幼儿园里,人山人海,人声鼎沸,叫卖声,讨价还价声,打折促销的喊叫声,一阵阵袭来,孩子们第一次体验做“小老板”的'激动心情,都兴奋地写在了脸上,大家都投入到了这一件让人快乐的事情。“小老板"们热情的向来往的顾客推销自己的商品,本着“货物真实、开心购物”的原则,买卖过程由孩子们自行决定,家长只作顾问,不得直接参与;买家与卖家调价还价,可以买卖,可以以物换物。买卖成交后,孩子们都露出了喜悦的笑容。无论商品的原有价值是多少,只要相互称心,就能完成交换或买卖。

  快乐的时光总是特别短暂,当老师宣布活动结束时,宝贝们还意犹未尽,看到手里收获满满,孩子们脸上的笑容藏都藏不住。本次“庆元旦,迎新年一亲子跳蚤市场”活动既是一次涉世未深的交易体验,也是一次伙伴们之间互换的欣喜!孩子们收获的不止是开心快乐,还有在买卖过程中培养了孩子社会交往能力,能积极主动与人交往,能正确使用礼貌用语。

  爱是一个口袋,往里“装”是满足,往外“掏”是成长,孩子们在你买我卖的过程中享受着“爱的传递”,一舍一得之间,收获的是快乐、是成长!让家庭闲置的幼儿物品的充分利用,让宝贝们对物品交换也有了初步认识,同事提高了宝贝们参与社会实践活动的能力,对孩子的成长很有意义。

幼儿园庆元旦活动总结12

  12月28日中午,麟游县崔木镇中心幼儿园里欢声笑语、喜气洋洋、到处洋溢着快乐的气息。各班老师、家长和幼儿欢聚一堂,举行了20xx年工作总结表彰暨庆“元旦”联欢会活动,共同迎接20xx年的到来。

  会议表彰了七名“优秀幼儿”、四名“优秀家长”和两名“优秀教师”。全面回顾了20xx年幼儿园保教工作开展情况,总结了经验,查找了不足,提出了措施,明确了20xx年工作思路。

  联欢会上,老师们表演的舞蹈《帝都》,大班幼儿表演的《西域风情》、《社会摇》惟妙惟肖;中班幼儿表演的`《拉丁摇摆》以活泼的笑脸、优美的舞姿,精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼儿的《小小猪》、《三字经》童真、可爱,更是吸引了观众的目光。演出中,家长们还被邀请上台进行互动游戏,进一步拉近了家长和幼儿间的距离。台上热闹不凡,台下一片喝彩,家长们纷纷拿出照相机拍下孩子们美丽的瞬间,留存成长的记忆。在两个多小时的表演中,小朋友们还用自己的方式给大家送上了新年的祝福。

  这次活动的开展,既总结了过去,又展望了未来;既营造了家园同乐的机会,又增进了家长与老师、幼儿的情感交流,实现了家园同步教育的目的。

幼儿园庆元旦活动总结13

  12月31日上午我园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动,这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。

  触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。

  活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!

  与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。

  在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动,感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。早上8点家长们已经陆续到园,8:30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕.

  一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现能力的.同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》,表达了爱的教育,感谢亲人、感谢朋友,用真诚和善良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入。那一刻,教室里显得那样的温馨和肃穆……赢得了在场观众的阵阵掌声。《好玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演,,家长与孩子齐心协力赢比赛,不仅增进了浓浓亲情,还使他们懂得了团结的力量是伟大的,老师们不失时机的组织大家清理纸屑,整理卫生,将环保教育渗透其中。亲子游戏《圈圈转转转》把联欢会的气氛推向了高潮,让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中。我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈,爷爷奶奶的样子。开心的笑,羞涩的笑,捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了!

  整台节目的演出,离不开班里两位老师的帮助,老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰,组织孩子排好队,时刻注意孩子的安全,在这里我要对她们说一声“谢谢,你们辛苦了”。

  幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的微笑,家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时,有家长感慨地说:这样的活动真好,既锻炼了孩子的能力,也有助于家长了解孩子在园里的表现。

  作为老师,当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化,孩子们参与积极性大大提高,表现更加活跃,信心更为充足。在演出中虽然有的忘记动作,有的在玩地板上的彩条,有的走错位置。但静下来想一想,孩子从刚入园什么都不会,到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、最做手工……不都是老师们辛勤的回报吗!孩子们,老师以你们为荣,如果没有你们,老师排的舞蹈再好也是假的,是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们,是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们,你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步!

  这次活动让孩子们能感受到了新年的愉悦,也促进了家长与教师之间积极、互动关系的形成,同时也锻炼了孩子们的表现力,在短短的一学期的学习中我们的孩子成长了,进步了许多,在他们的精彩表演中,我们看到了孩子们乐观,积极向上的精神。

  在新的一年里祝愿孩子们,在成长的阳光路上放声歌唱,在美丽的幼儿园里健康成长!

幼儿园庆元旦活动总结14

  12月31日上午,我们幼儿园举行了首次庆元旦联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。例如:通知家长准备擀面杖、案板、拿手菜、排练节目等等。

  活动主要有五项内容:

  一、幼儿节目表演;

  二、包饺子;

  三、亲子游戏;

  四、观看幼儿ppt;

  五、自助餐;

  本次活动,除一名幼儿因无人接送本学期不来以外,其他13名家长及幼儿全部到齐。活动的气氛非常好!在幼儿节目表演结束之后,给家长和孩子们照了一张“全家福”,真的非常开心!包饺子的'时候,很多家长都说:“我不会包,今天是第一次……”我在一旁,一边抓拍,一边给孩子和家长加油!再后来,因为时间关系,本来准备好的亲子游戏,只玩了一个《抢呼啦圈》,家长和孩子非常激动,游戏气氛非常浓。

  最后的自助餐环节,家长和幼儿一边吃着自己亲手包的饺子,一边品尝其他家长带来的拿手菜。欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长所表达的建议,也成为我们以后工作的动力和努力的方向。

幼儿园庆元旦活动总结15

  12月28日下午,我们幼儿园在万马大酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

  下午两点半左右,联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

  本次活动主要以幼儿才艺展示为主,舞蹈"开门红”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目,还有亲子互动,形式多样的游戏活动,在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的'目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

  家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》《抓尾巴《开火车》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。

  欢乐的时光总是过得特别快。活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。

  本次活动不足之处:

  (1)节目主持人,让幼儿担任主持人教师指导。

  (2)语言内的节目太多,有点生硬,冷场。

  (3)游戏环节,开火车是说地名,家长接不上来,现场不热闹,玩游戏的氛围没有体现出来。

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