社团活动总结

时间:2026-01-24 19:59:55 活动总结 我要投稿
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精选社团活动总结锦集10篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨坐下来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的社团活动总结10篇,欢迎阅读与收藏。

精选社团活动总结锦集10篇

社团活动总结 篇1

  xx学年即将结束,一学年来,我结合我校实际,认真抓好篮球社团的训练工作。在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。

  篮球运动是一项动作比较复杂,变化多样,灵活性,技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球,首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展学生灵敏协调等身体素质,培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

  篮球社团训练内容丰富多彩,按计划进行下列内容训练:①熟悉球性。②基本站立姿势和持球方法。③原地运球。④原地双手胸前传、接球。⑤原地双手胸前投篮。⑥行进间直线运球。⑦行进间曲线“之字型”运球。⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。⑨后退跑的技术。⑩篮球战术及游戏活动等等。

  通过一学年的训练,同学们练习认真,积极性高,兴趣大,进步快,绝大部分同学都能按上述内容进行练习,而且篮球对于小学生来说是同学们上课比较喜欢的运动。竞争性大,对抗激烈是篮球运动的特点。现将本学年篮球社团活动情况总结如下:

  一、篮球社团活动概述:

  1、我社团在开学初就制定了一系列的教学计划,并有条不紊地进行每一项活动。在开学初,我社团就选出了队长等社团干部成员,以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中,干部认真负责,为社团活动的良好进行提供了保障。

  2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功,通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。由于课时的安排对我们社团的活动开展很有利,我们在充足的时间里练习了大量的基本功。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样,从篮球基本功的不扎实到现在的熟练,有的学生已经开始有了自己对篮球独特的见解,并能给人耳目一新的感觉,说明学生在一学期的活动中有了很大的进步,从刚开始对篮球的`一无所知,到现在的别树一帜,其进步之快令人感到欣慰。

  3、本学期活动还开展篮球比赛。一方面社团指导老师能够引导学生进行活动,在学生遇到困难时能够耐心开导,使学生能够投入到活动中;另一方面指导师紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻,对篮球的兴趣更高了。

  二、学生的收获颇丰:

  1、促进学生的身心健康,提高学生的体质,健康水平和体育能力。学生对体育的热爱,使学生对篮球有了更加深入的了解,大大的丰富了学生们的课余生活;同时,还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。

  2、使学生对篮球运动的规则,有了更加深入的了解;使每个学生都能知道篮球运动的基本规则;学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准,使学生的基本功有了长足的进步。

  3、学生在合作练习中、比赛对抗中,学会了互相配合,了解了篮球运动比赛,团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性,增进了学生之间的默契;使学生在运动休闲中,深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

  4、取得的成绩:在xxxx学年洞头县中小学生篮球比赛中,获得了男子组第二名的好成绩。在这次比赛中,我们找到了差距,找到了不足,向兄弟学校学习了好的经验,我们一定把这些经验带入到我们的训练中去,争取明年比赛取得好的成绩。

  篮球社团的不足:

  在整个学年的活动课过程中,对于学生的管理、学生运动保护、学生动作细节的指点、攻防演练的方法以及对学生基本功的锻炼还有很多不足之处,这也是今后有待解决的方面。

  总之,在这一学年的活动课中,让我体会了很多的乐趣,也收获了很多;既丰富了学生们的课余生活,增强学生的体质;同时,也增进了师生之间的友谊。期待着下一个学期的活动课。

社团活动总结 篇2

  一、领导重视,学生报名积极。

  才刚开始组建社团时,黄副校长就好好地宣传了一番,说我是城里最好的老师,有多年教学经验,辅导出很多的学生参加省市举办的比赛都拿了大奖,这样的好老师来支教一年,机会难得,接着讲了葫芦丝有简单易学,容易出成绩等特点,最后还让我当场演奏了一曲,学生们被这神奇的小葫芦打动了,所以都积极踊跃的报名,但是考虑到这种乐器要自己购买,所以我只挑选了4——6年级、家中有乐器或有能力购买的学生24人。

  二、根据学生的特点,自己确定教程。

  由于我的支教工作只有一年,再加上社团活动时间每周只有两节课,时间少等特点,我根据专业教程的内容,选取一些学生容易掌握、易于接受的曲目作为教学内容。因为葫芦丝演奏的方法非常重要的,它的演奏与其它乐器不同:低音气息要大,高音气息却要小;手指的按孔部位也很重要,应该用手指的第一关节的指肚按孔,这个部位的肉比较丰满,按的时候不容易漏气……这些知识都应该在教材当中体现,这就需要挑选一些适合学生的教学内容来完成,所以,我有目的地选择教程,效果还是明显的。

  三、循序渐进的教学。

  “台上一分钟,台下十年功。”练习葫芦丝的吹奏,首先要训练学生的基本功,扎实的基础呼吸方法及指法的`运用,都必须循序渐进。人们在日常生活的呼吸只是一种维持生命的最低要求的自然呼吸,而器乐演奏的呼吸,甚至会用到部分肺活量的练习。在学生掌握基本指法之后,再引导他们用模仿和想象来自然形成正确的呼吸方式,同时鼓励学生积极参加体育锻炼,增强体质,为演奏葫芦丝奠下良好的基础。

  四、分层施教。

  由于农村孩子普遍音乐基础差,接受能力弱,对音乐的乐感也有很大的差别,于是我采用了分层教学的方式,使每个学习者都得到了应有的发展,对尖子生既让他们带领其他学生,又对他们提出更高的要求,单独给他们安排专门训练,对接受能力不强的学生,就安排简单易学的区域,让他们也能在每一节课都有收获,让他们感受到学习的快乐。在不断激励的环境中学习,同学们养成了互助互学、共同进步的习惯,所以每一节课同学们都学得很有兴致。下课时,我们还在继续学习,常常会吸引得很多的学生驻足观望。

  五、重视实践,学以致用。

  每次上课时,我都选择一条曲子跟着伴奏表演,一段时间后,学生也潜移默化地收到影响,他们也有表演的欲望,后来我就创造机会,让学生每节课都有几个人登台表演,并鼓励学生在同学面前吹奏所学的曲子,甚至积极地参加班队课或学校的一些表演活动,让学生在音乐实践活动中锻炼胆量,提高能力,真正达到学习葫芦丝的目的。

  经过一学期的学习,很多学生都学会了3——5条成品小曲子,但这些还不够,我要吸取经验,争取下学期有更大的进步。

社团活动总结 篇3

  重庆师范大学社团部于20'x年11月21日成功地举办了“社团进社区”活动,未来教师协会也是社团部缺一不可的一部分,因此,也参加了此项活动。

  20xx年11月21日上午,未来教师协会的部分成员随着社团部的队伍一起踏上了“社团进社区”活动的征程。清晨,未来教师协会的成员一起到规定的'地点集中上车,兴致勃勃地来到了重庆市沙坪坝区曾家镇,大家都非常兴奋,都对本次活动满怀希望。

  到达预定地点后,大家有序的准备着活动,等待完美的开始。首先,由社团部负责组织开幕式的表演,那场面简直两个字“热闹”,各个社团的节目丰富多彩,简直让人应接不暇。接着,社团部自己还组织了一些小节目,让曾家镇的居民感受到了温馨,爱心,同时还让居民们得到了快乐与幸福感。中午,大家都在活动现场叫了盒饭,虽然有些不适应,但大家都感觉很满足。下午是各个社团自己单独进行组织活动的时间。未来教师协会为居民带去了很多礼物和节目。

  我协会开展了以“未教献爱心,让知识走进社区”为主题的活动。主要教导社区小朋友们“正确规范普通话字音”,同时还举办了有奖问答活动,让小朋友们在活动活动过程中不但寻找到了快乐,还学到了新知识。当然,我们为了考验小孩子的智力,还加入了“脑筋急转弯”的小游戏,同时为了鼓励他们努力进取,还赠送了学习用具和手套等物品。为了不忽略老人,我们还和老人一起唱红歌,拉家常,还送给老人“暖宝宝”等物品,让老人也得到了快乐。

  本次活动虽然暴露了诸如纪律性不好,人员分配不明确等缺点,但总体说来非常成功。在活动过程中,社区小孩子尝到了童年的快乐,社区老人体会到了幸福,居民们非常满足。同时,通过本次活动,大学生们体会到了社会的力量,感受到了社会中的人际交往,学到了新知识,能力得到了提升,思想得到了优化,素质达到了培训……真正地做到了为社会服务。通过本次活动,未来教师协会的成员决定要更加努力,更好地继续工作和学习。

  重庆师范大学未来教师协会

  20xx年11月22日

社团活动总结 篇4

  活动时间:X月X、X上午,X月X下午

  活动地点:3#XXX,宝丰商城及周边地区,学校内商业街

  参加人员:嘉宾,校学生会外联部上届及本届部长,曲乐铤、田征;会员等。

  参加人数:120人次

  1 活动背景:

  外联,也就是拉赞助,作为学生社会实践活动的重要组成部分,确实锻炼了大批的在校学生。然而只有很少部分外联部的干事才能真正的参与其中,大部分的新生没有机会接触到外联拉赞助。本学会认识到这里点,为了锻炼会员的动手能力、沟通交流能力、人际交往能力、实践能力等,社团组织此次活动。同时邀请到校学生会两届外联部部长,分两次,为我们的会员讲解与人沟通的技巧、谈判的技巧,如何拉赞助。同时此次拉赞助活动在锻炼会员的同时,也利于社团挖掘人才,激发潜能,为社团更好的发展打下基础。

  2 活动过程

  10月25日。早八点会员在3#207集合,同时嘉宾外联部部长曲乐铤应邀参加。首先嘉宾为我们讲述作为校外联的部长他自己怎么看待拉赞助的,然后讲述如何拉赞助,还进行生动的现场演示,与我们的会员互动,用模拟的现场讲述简单的拉赞助的过程。接着嘉宾就他自己与我们分享他拉赞助的得到的锻炼,告诉我们为什么拉赞助能够锻炼能力。最后是精彩的会员提问时间,这段时间会员就一些细节提问了嘉宾。九点我们的短暂培训结束,所有在场人员以热烈的掌声嘉宾感谢嘉宾的到来。

  九点半,参加实地活动人员在分完小组后准时出去。共分为8组,每组4—5人,分别在宝丰及宝丰周围、学校内商业街展开实践,中午11在A餐前准时集合完毕。

  10月26日。本次邀请到上届校学生会外联部部长田征为会员分享他在外联的经历。讲述如何加入外联部,如何在外联的扎实的工作一直到取得成绩,同时讲述他担任部长期间的收获。接着就是会员提问时间。最后嘉宾就我们会员的.提问为我们分析山东科技大学的学生活动的发展,社团的发展,以及为东方领导学会的更加长远发展提供建议。上午九点会员再次外出拉赞助。

  外联,也就是拉赞助,作为学生社会实践活动的重要组成部分,确实锻炼了大批的在校学生。然而只有很少部分外联部的干事才能真正的参与其中,大部分的新生没有机会接触到外联拉赞助。本学会认识到这里点,为了锻炼会员的动手能力、沟通交流能力、人际交往能力、实践能力等,社团组织此次活动。同时邀请到校学生会两届外联部部长,分两次,为我们的会员讲解与人沟通的技巧、谈判的技巧,如何拉赞助。同时此次拉赞助活动在锻炼会员的同时,也利于社团挖掘人才,激发潜能,为社团更好的发展打下基础。

  10月28日。下午2点半在3#207,参加实地拉赞助的会员与会长进行沟通交流,分享收获与心得。同时共同讨论学会运行一段时间以来,出现什么问题,面对那些新的状况,会员希望能够在学会里得到什么东西,如何才能更好的发展社团,如何才能更大面上锻炼会员,如何让更好的输出与吸收社团文化。

  3 总述

  东方领导智慧研究学会本次活动的目的,就是让积极的会员真正的得到锻炼,让会员接触学校的积极的学生分子,让他们在拉赞助的时候学会沟通、学会交流、学会实践,把他们进入山东科技大学的潜在热情激发出来。

  所有参加活动的会员在交流的时候都感触“原来拉赞助是件这么不容易的事情。”都表示此次活动是他们进入山东科技大学以来参加的最能够锻炼人的活动。

  同时此次活动吸引了数名非本社团人员参与,校学生会外联部干事,文法学院学生会干事,校社团联合会督导工作人员等。

社团活动总结 篇5

  读书使青春展翅,知识让生命飞翔。本学期我们二年级(3)班开展了丰富多彩的读书活动,让学生畅游在书的海洋里,感受知识的无穷魅力,汲取成长的营养。现就本学期社团工作总结如下:

  一、营造浓厚的班级氛围,激发阅读兴趣。

  充分利用教室有限的空间让孩子们感受浓厚的学习氛围。我在教室的布置狠下功夫,教室的正前方是学校统一规划的激励孩子们学习的大字,后方是班级黑板报,左面墙设置为“评比栏”右面墙为学生“每日采蜜角”,教室里设置了读书角。孩子们每天一来到教室,就会激发出想要读书的热情。

  二、注重课内指导带动课外阅读

  课堂阅读指导是课外阅读的基础,由课内指导带动课外阅读是引领孩子们课外阅读的最直接、最有效的途径。在引导孩子们感悟语言文字的语文课堂教学中,教师要善于调动孩子们与文本同步而生的情感,要善于捕捉与作者产生共鸣的最佳时机,调动孩子们的阅读意识,引导孩子们阅读;要善于做到用教材引导学生探求的欲望,读书欲望;让孩子们从课内阅读向课外阅读延伸。

  三、为学生搭建阅读的桥梁。

  提供书籍,为孩子们推荐好书,这是促进农村孩子们的阅读的最有效的必不可少的重要环节。农村的孩子们家里的藏书少,你只要打开孩子们的书包看看,就会发现他们的书包里面只有学校里分发的'几

  本教科书,根本没有课外书,有的同学掏出几本课外书来,也只是暂时取乐的漫画书,根本谈不上提高阅读能力,家里有书的同学更是寥寥无几。因此,向孩子们提供可阅读的书籍尤为重要

  四、合理安排,确保孩子有足够的读书时间

  为了保证学生有充分的读书时间,除利用早读、午读和社团活动读书,还在每周安排一节读书课,引导学生制作读书计划,促使他们挤时间去读书。

  我们在实际的教学工作中,应根据孩子们的年龄特点和知识水平帮助孩子们选好读物,引导孩子们阅读优秀的课外书,总之,作为一名语文教师,应该为孩子们的学习营造一个良好的环境,设法激起孩子们读书的兴趣,让孩子们感受到学习的快乐,让孩子们自主阅读才是阅读教学的上策。

社团活动总结 篇6

  日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。看着我们班的孩子这个学期的进步我感到非常的开心。回顾这一学期的兴趣小组活动,有许多值得反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  本学期我们兴趣组的主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念。为了这一目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美的'能力,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,孩子们喜欢这种活动方式。

  我们课堂活动的内容是儿童简笔画的创作,一部分学生有一定的基础,这部分学生在练习临摹后,进行了命题创作练习;另一部分学生是喜爱美术的学生,他们没有基础,多练习一些简单的内容或者和前一部分学生画同样的内容,但要求较低,这部分学生经过练习,绘画的简单技巧能够了解,作品效果时好时坏,但学生劲头很高。由于一节课的时间较少,不能满足学生的绘画愿望,有的学生不能当堂画完,还剩一点,但他们都能自觉回家完成后再交上来。

  我觉得我们组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。

  总体来说,在这个学期的简笔画兴趣小组活动中,学生创作的时间是很快乐的,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。

社团活动总结 篇7

  这学期,我们继续开展了美术社团活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展工作,以便今后取长补短,有所提高,特将这一年来的活动情况总结如下:

  一、教学活动

  本学期的社团活动主要是针对低年级学生的年龄特点及其兴趣爱好展开,延续兴趣小组的主题“儿童画”。由于低年级的学生年龄和绘画基础部分都相对比较弱,因此,学生以基本的油画棒调色、水彩笔、彩色铅笔画为主学习和训练,丰富了学生对绘画工具、材料的认识,也丰富了作品的效果。学习点线面的组合构成,颜色搭配的基本原理(深浅、冷暖、对比色等等)。通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养学生健康良好的审美观,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。本学期积极为学生创设有创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动,鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

  在本学期的.活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

  同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。

  二、长足的奋斗目标

  有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热土上,能绽开更多小小的美术之花。美术社团的建立是很有意义的,为许多喜欢美术的同学深入学习创造了一个平台,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。

  为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我充分利用各种方式进行绘画作品展示,并组织学生参加各级各类的绘画比赛,学生们表现出极高的积极性,作品质量优秀。

  三、不足与改进

  当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的创作较为单一等,组织活动方法和内容过于单一、没有变化。这些都需要我去思考和完善,在下学期的工作中,我将继续努力,争取更大的成绩。谢谢大家!

社团活动总结 篇8

  一、前期准备

  为组织本次招新工作,本协会从招新前两周便开始筹备。刚 开学便着手本协会宣传页的设计和制作工作,短时间内便已完 成,并组织本协会干事定时发放到新生宿舍,且现场表演交谊舞 以达到让大家了解的目的, 这极大的促进了新同学对交谊舞知识 和本协会的认识和了解!另外,本协会于 9 月 20 日在中心花园 举办本学期第一次舞会,更为充分的展示了本协会的魅力,吸引 了很多新同学观看和参与。

  X月 X日,新联学院社团管理委员会针对本次招新召开了 招新工作的总体布置会议, 会上强调了本次招新工作的需要注意 的地方,同时进行了帐篷的发放工作。随后,本协会内部召开会 议,对招新的各项工作进行了安排布置,同时对招新时段的人员 进行分配,做到了招新工作的计划性。

  二、招新过程

  X月 X日,招新工作正式开始。社团管理委员会成员和协 会成员一同努力,将各个协会招新的所需物品布置到位。本协会 成员在上午为扩大影响,两名会员特在招新现场翩翩起舞,在吸 引同学们的同时,也展现出本协会招新的活力! X月 X日晚,本协会举办了本学期第二次舞会,本次舞会 更加成功, 观众数量大大增多, 并有更多的新同学参与本次舞会, 影响深远! X月X日,招新工作继续,很多同学通过前一天的`宣传也 慢慢的了解了我们社团,故招新工作进展顺利! X月X日晚,本协会本学期招新工作结束!

  三、后期工作

  招新工作结束后, 我们立刻组织人手将招新所借物品归还原主,同时对所招会员进行统计,熬夜做出了我们的新一届的会员 名单。X月X日晚,协会将招新会员名单及社团管理委员会代 管的协会会费交至社团管理委员会,至此,20xx 年河南师范大 学新联学院交谊舞协会招新工作圆满结束!

  四、招新心得

  我们今年的的招新情况总体来说好于往年, 在招新过程中, 我们的招新现场许多新加入的会员纷纷前来帮助我们进行招新 工作,他们很积极的向过往同学发放宣传页,宣传我们协会,他们有的放弃了吃饭,有的放弃了休息,有的放弃了学习时间,只 是为了能使我们的协会能够发展的更好,在这里,我要郑重地对你们说一声,谢谢。

社团活动总结 篇9

  随着新学期的开始,各社团新会员纷纷加入。社联值此之际承办了社团大联欢这一活动,由此,表达对广大新会员加入的欢迎,提供给新会员们一个真正展示自我风采和勇气的平台。同时,通过此次举办社团大联欢,可以加强各类社团之间的交流,增进学生社团联合会的凝聚力,进一步推进学生社团联合会的蓬勃发展。在各社团的大力支持和社联内部人员的共同努力下,活动于11月16号晚上7点到8点半在塑胶篮球场成功举办。

  在欢庆活动举办成功的同时我们也对本次活动做出了如下总结;

  活动自我评估:

  总体来说,我们这次活动举办得还算成功。现今,我们总结的成功原因有以下:

  1、准备较充分 ,事先有进行简单彩排;

  2、各个社团积极密切配合;

  3、分工具体、安排合理 ;

  4、社联内部成员和参加表演的社团成员的共同努力;

  5、社外部成员所拉到赞助的大力支持;

  在成功的背后,我们也看到了很多不足,这更是我们该反思的地方:

  1、时间问题。在选择时间上和运动会时间冲突了,这不仅让社联内部人员两头忙,还因工作冲突导致两边都出现人手欠缺的情况;同时,彩排方面,社团参演人员因运动会事情前期彩排时间没协调好。其次就是活动举办时间太晚,本来定于九月份,但由于场地和各种问题导致活动推迟到十一月份,因本次活动目的在迎接新会员,时间的推迟直接影响到新会员参加活动的积极性。总结可得出,时间定在十月份社团纳新结束后且没有和其他大型活动冲突为最佳。

  2、 策划对象选择欠缺考虑。本次活动采用社联策划,特色社团出活动节目,各个社团集体参加的模式,以至于在活动准备中社团出现缺少积极性等问题,特别在硬性要求各社团必须出两名成员参加集体舞蹈排练的时候,个别会长表现不积极。原意是会长带动自己会员嗨起来,没想到事与愿违。所以如果能让各个社团参与到活动策划中来,而社联只负责牵头和督查活动工作时间,各社团是否会更加积极?活动是否能够更成功?

  总结活动模式;社联牵头组织和指导活动,特色社团和积极社团参与活动策划,各个社团集体参与活动。

  3、 活动前期准备问题。前期的彩排工作没有做到位,虽然进行过多次彩排,但由于各个节目人员存在没有到齐的情况,以至于彩排无法完整走场一遍;从而导致活动当晚出现短暂混乱、冷场的.情况。所以还是要重视活动的前期彩排工作,并且在确保节目质量的同时要注意节目的衔接,一定要正式的彩排至少一遍。

  4、失败的现场气氛制造。一个活动的成功不成功,除了表现在节目的质量上,亦体现在现场气氛。在相同活动质量的情况下,如果我们能够调动更多的狂欢者来制造现场气氛,那活动必将更加的成功。特别是以互动为主的活动,应该要有足够的托或者说托要足够给力。

  5、现场灯光问题。现场灯光不够亮,导致许多节目没有出现原本该有的效果,即使发挥了大家所有的想法,用上强光手电筒,用上台灯,但灯光问题还是有待我们沉思和总结。

  6、现场布置问题。我们面临一个严重的问题就是现场该不该摆上椅子?有椅子的优点就是大家看节目时不会太累,会员们不会因为活动时间太长脚酸,而离场导致出现现场冷场现象,其次就是可以加大会员们观看人数,形成梯度感,如果所有会员都用站的话,会导致站后面会员无法看到节目的现象。缺点当然是要借还大量的椅子,加大活动工作难度以及椅子的存在严重影响了互动环节游戏的进行,特别是兔子舞的活动,由于椅子的划定,无形的行程一条防线,使得兔子在调动所有人参与的初衷受到影响。现场秩序这块是本次活动最不尽人意的地方,观众随意走进警戒线内,并且经常会有观众踩到音响线以至于常常一边的音响出现无声状况。

社团活动总结 篇10

  本学期我担任了学校合唱社团的教学,为通过音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生合唱的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力,探讨适应儿童学习合唱的教学方法,提高儿童学习歌唱的兴趣。我总结以下这个学期社团的工作情况。 为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。 合唱社团的魅力:

  一、训练措施

  1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣

  兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

  2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣

  合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

  二、训练目标:

  1、基本功训练

  教给学生科学的.发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

  声音的训练:

  (1)呼吸 (2)声音位置 (3)发声训练

  音准的训练

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

  寻找共鸣位置扩大音域的训练

  (1)胸音训练 (2)头音训练

  合唱表现的四种手段

  (1)连唱 (2)跳唱 (3)强而有弹性 (4)不连不跳

  节奏训练

  音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

  咬字吐字的训练

  以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

  2、艺术修养的培养

  通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  3、声部和谐训练

  由于小学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

  4、扩大知识范围开阔眼界

  定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

  合唱团的意义:

  一、鼓励学生们展现自我

  在教学中,保证一定的时间让学生学习歌曲的演唱,同时给他们提供单独表演的机会,以提高其音乐理解能力和表演能力。音乐表演活动不仅仅局限在课堂内的演唱,它还包括课外音乐活动以及社会音乐活动等方面。在音乐表演活动中,学生是积极主动的状态投入情感体现和形象思维,由此获得美感是真实而深刻的。

  在本学期的社团展示活动中,我校合唱社团参与了庆六一的表演,在表演中获得了师生及家长的好评,并受到区校领导的高度认可。

  二、树立自信心

  很多心理学家作过这样的试验说明自信心对人的发展致关重要。在教学中有个别的学生认为自己唱得不好,没有信心,甚至失去了兴趣,这时侯我总是给他信心,找出唱得好的地方,别人比不上的地方,鼓励他:每个人演唱的都不一样,都有他可取的地方,有他独特的价值。关键是表达了自己的意思和真实的感情就是大有进步。这样保护了孩子的学习歌唱的兴趣,给了他们信心,这对他们的发展是非常重要的。甚至对他们的将来的发展也会有影响

  总而言之,在教学中设计营造一种合适的情境大十分重要的。此外,要多引导和鼓励学生去发现和体现课堂以外的情境,开拓审美视野,培养审美意识。

  20xx-XX-XX

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经典诵读社团活动总结10-07