春游活动总结

时间:2022-02-23 16:38:59 活动总结 我要投稿

春游活动总结15篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如静下心来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的春游活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春游活动总结15篇

春游活动总结1

  四月份,我们组织了顺义鲜花港亲子春游活动,小一班共计28名幼儿和家长参加。

  暖风拂面,我们一同走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与学生一起走进大自然,可以使学生的好奇心得到满足和释放。同时,也是学生和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养学生的观察力等等。

  为了这次春游,我们首先和学生家长一起做了充足的前期准备。除了充分的物质准备,我们还做了更多的思想工作准备。

  首先,以春游活动为契机,我们进行了良好的安全常识的学习,例如“乘车安全、不要和陌生人说话等等”,其次通过家园沟通,启发家长为幼儿的书包里准备爱心便利贴,留下家长的联系方式,以防走失。同时,做好卫生环保的各项工作,自备垃圾袋,垃圾不乱扔等等,学生们也都能够遵守各项规则,虽然参与人数较多,但大多数家长和学生都能够尊重集体活动的意识和要求。学生们的社会能力得到了很好的发展。

  其次,为了丰富学生们的一日游,幼儿园组织了丰富的运动会项目,小朋友和大熊老师一起跳舞,做游戏,同时家长也投入到游戏当中,积极和幼儿互动,制造了很多温馨又美丽的画面。

  同时安排了养蚕宝宝和折纸的活动,学生们小心翼翼的观察和感知蚕宝宝,喂蚕宝宝吃桑叶,听叔叔讲关于蚕宝宝的知识。和爸爸妈妈一起折纸后获得的成功的喜悦都让旁人感动不已。

  通过春游不仅让学生走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与学生之间建立了更深一层的亲子感情,让学生与学生、家长与家长、老师与学生、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。

  平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及学生的心情,更别说是与学生进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和学生游玩的快乐,

  本次我们并选择了《顺义鲜花港》一日游,天真爱幻想的学生们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、亲子间的情感倾诉能力等。

  美丽的鲜花港一日游结束了,只是还有点意犹未尽的感觉,希望下次活动中,能够再增加分散游戏的时间,我们的活动会更加圆满。

春游活动总结2

  我班班委在20xx年4月24日组织本班同学去大龙山国家森林公园游玩,我班同学都有积极参与。

  二十四日上午八点,大家在食堂集合,然后一起坐车,经过几次转车终于到达了目的地。大家用了很长一段时间以及毅力登上了山顶,到了山顶大家都已筋疲力尽,都在山顶休息,休息好后,大家开始到处玩耍拍照。

  从这次活动中我们学到了做什么事都得有毅力,否则什么事都做不好也不会完成,就像这次活动,如果大家都没有毅力,那么我们不会到达山顶,可能大家在中途就会提议返回,因为真的好累,好累。

  在春天出来游玩,大家呼吸到了似乎长久以来都没有呼吸过的那种新鲜的空气,我们认识到学习对我们来说固然重要,但身体是根本,我们在学习的同时不能忘记身体。

  这次活动,大家虽然都很累,但却很开心,因为我们看到了学到了很多东西,我们也知道了我们该珍惜什么,在生活中我们会更认真的对待生活。

  通过这次活动,我们也体会到了集体的力量,所以我们在以后相处的日子里会更加珍惜同学之间的关爱。大家都可以看出来这次活动把我们班同学都凝聚在一起了,以后我们会依靠集体的力量做更多的事。

春游活动总结3

  本次春游总的来说是很成功的,同学们玩的相当尽兴。春游中同学们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练;在湖光山色中,同学们的得到了全身心的放松;这次春游进一步加强了同学们之间的交流,是同学们彼此间的友谊更加深厚。

  这次春游同时增强了我们班的凝聚力、向心力,促进班级内部团结。在骑车时,大家妙趣横生,欢声笑语不断。这次春游有利于加强我们班的班团文化建设,我认为我们班的班级文化氛围仍不够浓厚,部分成员的归属感不够强烈,而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现,否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中,我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣,强化了我们的集体意识,有利于我们进行班团文化建设。

  回校后,我们真切看到了春游的效应,班内同学交流变多了,班级更加具有凝聚力。我们班和其他3个班的同学也渐渐交流起来,对我们今后的互相学习很有帮助。

  但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题,从中我们可以获得很多经验。

  一、班委之间以及班委与班上同学之间未能做到有效沟通。主要表现在对活动的主要情形只有少数班委了解,班委在确定活动前不能及时了解全体同学的意愿。

  二、未能充分调动同学们的积极性,虽然参加春游的同学玩的很开心,但作为班级活动参加的人数未达到总人数的1/3,是班委宣传调动工作做的不到位,在以后的工作中要加以改进。

  三、班委的决策力有待提高。

  四、班委商议确定的计划弹性不足,对突发的特殊状况较难应对。

  五、班委在确定活动方案时最好能够确定多套方案,以备各种情况发生的需要。

春游活动总结4

  一年一度春游活动总是让孩子们兴奋不已,有过一次秋游经历的一年级孩子对于春游活动更是期盼不已。这个学期的四月,学校组织了我们低年级孩子去宜兴善卷洞一游。借助春游的契机,我组织开展了一系列的活动,这一系列的活动不断地提高着班级个体的成长,促进我们班集体整体向上的氛围的形成。

  一、 “瞧瞧春之景”——虚游境地,明眸正行

  记得上学期学校组织学生去“淹城春秋乐园”秋游,那是孩子们第一次出游,有着万分的欣喜感,但我和孩子对境地缺乏了解,导致游玩未能尽兴:

  1、烟雨蒙蒙的天气,一部分孩子没有带雨具。(没有充分了解天气情况)

  2、境地之大,游戏项目之多,要找准适宜的项目,故而费时不少。教师没有事先了解境地的一些介绍及典故,故而孩子观而无心,没有凸显其价值。(没有对游玩地进行前期了解)

  3、学生所带吃食过多,游玩背负重。(对于携带的物品,孩子没有进行有利地筛选。)

  4、外出游玩的文明礼仪欠佳。(出游前的吩咐文明礼仪面窄了些,仅口头吩咐,孩子印象不深。)

  为此,这次的春游活动之前,我要与孩子一同做足功课。只有万事俱备后,东风起,才可获得成功。于是,我将这次游玩的景点告知孩子,校信通发给家长,让一部分有条件的孩子与家长一同先了解宜兴,了解一下善卷洞。然后开展了“瞧瞧春之景”主题班队活动,让孩子一同“虚游”一番。活动伊始,让一些了解过的孩子介绍一下宜兴和善卷洞。孩子们介绍的内容也是我意料之中的,简单地介绍了宜兴紫砂壶和善卷洞。接着,我利用多媒体,展示了宜兴的紫砂壶和善卷洞的美景,并且随图介绍了一些孩子们未介绍内容及典故。孩子们赏着这样的奇景,向往之情油然而生。紧接着第二步,让孩子们谈谈:如果要我们这次游玩快乐,需要注意些什么呢?一只只小手立即举起,我知道大部分孩子们会就安全方面思考。于是我在黑板上写出了三项:出行安全、携带物品、文明行为,让孩子们在小组内选择一项讨论一下注意点。接着全班交流。交流中,我随机记下了孩子们提出的注意事项。出行安全一项孩子们从再车中、景点提出了注意点;携带物品一项孩子能从吃和用两方面进行选择物品,文明行文一项提出的注意更是多方面——坐车、排队、玩耍、午餐。细细地罗列,孩子们一一记着,仿佛此刻就已经走在去宜兴的路上呢!

  春游的那天,明亮的眼睛、轻松的背负、文明的举止,孩子们跟着老师快乐地游玩在宜兴这奇妙的山水之间。

  行之前的虚游不虚,不仅让孩子们知道了出游中要特别欣赏的美景;更是让孩子们轻装行囊,文明言行,玩得更尽兴。

  二、 “夸夸春之美”——共话游历,赏美评星

  春游过后,高年级的孩子们都遵从老师的要求,记下了秋游美好的经历。我思考:一年级的孩子还不会写作,难道就这样玩过就了之吗?回忆着孩子们在游玩过程中美好的画面,我怎能就这样放弃。不写,说也行。于是“夸夸春之美”的主题活动应运而生。活动中首先让孩子们讲讲在春游中看到的美“景”。一番交流后赏评出美景讲得好的孩子,奖励笑脸。接着又让孩子谈谈在春游中看到的美“行”,这一个话题让要孩子们略思了一番,接着一个个小小夸奖员举起手来。有说坐在车上谈民萱没有离开座位;有说恽嘉琦排队的时候不说话;有说沈新贻晕车时,祁建洋在旁边拿餐巾纸帮助;有说在中午就餐的时候,顾子晗主动分食物给小队的成员共分享;有说中午吃完食物,黄诺将垃圾整理扔在了垃圾桶里;有说在坐船的时候,谢宇焜提醒大家头要低一些……最后这些被夸奖的孩子们分别获得了互助之星和文明之星的奖状。

  一番夸赏,孩子们也在内心不自觉形成向善赏美的心理,让班级的舆论风气不断朝着美好的方向延伸。

  三、 “跟我去旅游”——导游趣程,广博视野

  在“夸夸春之美”的主题活动最后,我总结:“我们祖国的美丽河山正是因为有了你们文明互助的举动才变得更加美。让我们以后无论是在集体出游还是和父母出游中,都要做个文明互助的美人。”因提到和父母出游,下课就有个孩子跑到我跟前告诉我,他这个周末要和爸爸妈妈去上海看世博,旁边听到的孩子说:“我也去过!”这样一番看似平常的对话,忽然让我又有了后续活动的灵感。如今这个班级,有一半的家庭比较注重孩子的教育,经常会带孩子外出拓宽视野。我何不利用这样一个资源,让“春之游”游得更广一些呢?于是在夕会课上,我了解了一下班级有外出游玩经历的孩子,并且在自告奋勇想要介绍出游的孩子中选择了六名孩子在下次班队课中带领其他小朋友去旅游。

  “跟我去旅游”的主题班队活动,我们开展了两次。第一次可以说是为第二次做了铺垫。第一次活动尾声,孩子们和我共同评选了“最佳小导游”,被许一恬、吕薇和葛凡桢获得。他们胜出的原因:1、配有照片的导游比纯言语的导游更能吸引人;2、选择的照片画面都有人物的活动,比纯风景的图案更有说服力;3、选择的景点是大部分孩子没有经历过的。4、葛凡桢的家长为孩子制作了PPT,在介绍的过程图画配有文字,还设置了一两个问题,引发了孩子们的互动。

  有了第一次主题活动的经验,有一部分的孩子主动请缨,在与家长沟通过后,再次确定了六名导游第二次“跟我去旅游”活动。第二次的活动精彩纷呈:沈佳悦带领小朋友们坐飞机去了一趟厦门;葛凡桢带同学们经历了滑草的玩耍项目;谢宇焜带着同学们去采葡萄;曾斑更有意思的是带孩子们去农家认识了更多的庄稼……

  虽然觉得两次主题活动只让班级一部分孩子进行了展示,但在活动结束时,我以曾斑的导游内容让全班孩子有了更深的认识:用心观察,身边处处都是学问,都是美景!

  “春之游”到此算是告一段落,但对于孩子来说,这次的春之游不再是纯粹的游玩,蕴审美与学识于其中,更让班集体中个体与集体的成长之美寓于其中,美哉!相信只要我们班主任工作更有心,这春天才会长存孩子心间。

春游活动总结5

  本班有36人参加此次春游社会实践活动。首先,这次社会实践活动是一切按照我的活动计划,有序的进行的。我们这次活动当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践完成,全得益于活动计划和组织到位。春游前一天,组织全班同学本着“安全、文明、有意义”等几大原则,讨论了春游的计划及注意事项,打算做到:

  1、穿戴整齐,统一穿好校服,戴好红领巾,穿好运动鞋去春游;

  2、带适量午餐及零食,背好书包,准备一个垃圾袋;

  3、集队迅速、乘车礼让;

  4、欣赏香江野生动物园稀有动物,了解它们的生活习性,增长见识。

  5、以小队为单位组织丰富多彩的趣味活动。

  6、要求同学们不疯打,不追逐,不私自离队。

  7、班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

  8、文明礼仪落实到位,不乱扔垃圾。

  其次,整个活动的流程是:从学校乘车出发→香江野生动物园→步行观赏鸟类→乘车观看动物→步行观看动物→儿童乐园机动游戏→返校→放学。

  本次春游活动后我带领全班同学在班会课上进行了总结,我收获颇多,学生更是受益匪浅,谈到到收获是,同学们你一言我一语的,说了很多自己的见闻,也道出自己以前从来都不了解的动物以及它们的生活习性,如:怎样辨别公象和母象?孔雀什么时候开屏吧?虎有

  多少种类?河马一天约多长时间生活在水里?猴子和老师都是会游泳的,等等。

  当然也有一点做的不好,同学可能是太兴奋的缘故吧,在活动时,遇到新奇的动物或者以前从没见过的动物,有冲跑现象,虽然没发生安全事件,但是也要引以为戒。

  通过春游这一有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。活动中学生们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。可以这样说:春天有多绚丽多姿、学生就有多幸福快乐!

春游活动总结6

  20xx年xx月xx日早晨7点30分,风和日丽,阳光明媚。七年级398名学生在老师的带领下开赴云阳山上进行春游活动,当天12点30分从山上顺利返校,过后各班认真进行活动总结。云阳山上春意盎然,杨柳吐出新绿,山上杜鹃开放,同学们在这无边的春色中尽情享受着春游的快乐。现将活动总结如下:

  一、计划到位,组织有序

  1、提前成立活动领导小组,制定春游方案。明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由年级组和班主任层层协调指挥,每班分成六个小组。每个小组八到九个学生。每个小组有个小组长,负责召集、清点、汇报本组人数,每班由班主任管理学生安全工作。

  2、制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。并组织班主任和教师提前学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。

  3、本次活动共有学生398人参加,随行老师23人。在活动中,领导,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观,时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,体现了安全出行、文明的主题。在穿过红绿灯时,周世威老师亲自指挥学生过马路。保证学生安全通过。

  二、安全和文明礼仪到位

  1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求学生不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的学生。当进入云阳山时,听从老师及跟班教师安排、指挥,安静、有序地进行春游。

  2、在安全教育的同时,也树立了良好的世纪星学生形象,所有学生穿着整齐的校服,排着整齐的队伍;使用文明用语;在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到老师的广泛赞扬。

  三、引导到位,促进预期目标

  学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了春游,一定要留下可见的成果。通过这次参观,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。

  本次活动能够比较圆满的成功,离不开每一位班主任和老师的奉献和努力!当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

  1、部分同学看到垃圾不会主动去捡,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。甚至还有乱丢垃圾的现象。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明。

  2、个别班主任在回校途中,离开学生队伍,提前来到学校。

  3、吃苦耐劳的.精神有待加强,有的同学走了一小段路就说走不动了,就不想走了,所以学生的吃苦耐劳的精神需要提高。同学之间也不会互相帮助,所以让学生知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进只非常重要的。

春游活动总结7

  20xx年4月24日,阳光志愿者协会开展了一次集体春游活动,此次活动旨在促进社团成员的认识、交流沟通,增强社团成员的凝聚力,为接下来社团各种活动的顺利开展做好前期交流准备。此次活动参加人数总共44位,来自社团各个部门、学校各系的同学,他们带着欢悦、迎着阳光一齐向快乐出发,尽享大自然的优美风光,展现他们的青春活力,拾取其中的快乐点滴,体验友谊的真诚意义。

  在前往幽谷逸林的车上,大家热情澎湃,用歌声表达我们内心的欢悦,有情歌的对唱、高昂的美声、倾情的对白……在一阵阵的欢声笑语中,感受愉悦轻松的气息,展现青春无限的风采。

  到达景点之后,我们清点了人数,后一行人在“导游”的带领下进入了我们期待已久的风景区。大自然的精雕细琢造就了美丽的自然风景,大家很快便沉浸于这悠美的景色中。在这里,大家忘却了平日的学习工作压力,将自己的心绪释放,完全陶醉于此景。幽谷逸林,山明水秀,阳光下,大家尽情玩耍,有的于水中嬉戏,有的漫步于山涧,还有的于石上或木屋休憩……大家的兴致高涨,我们用相机捕捉每个人快乐的瞬间。到中午时刻,大伙到亭子里歇凉吃自带的干粮及饮料。在休息期间,玩集体游戏如:终极密码。在休息将近一个钟后,大家继续游玩山水。最后在离开景点之前我们全体成员合照,脸上洋溢着满足与喜悦的笑容。我们带着一份期待与活力,最后带走许多的欢欣与满足。

  这次春游活动是我们阳光志愿者协会20xx年度第一次户外活动,总的来说,是很顺利的。“凡事预则立,不预则废”这句话在这次活动中得到充分的体现,正是因为有了详实地考虑,周全的计划和充足的准备,这次活动才有了成功开展的前提。参加人员能积极主动,而且按时到达集合地点,没有安全方面问题出现,大家玩得尽兴,春游中登山运动使我们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练,游玩山水让我们得到了全身心的放松,同时,也进一步加强了彼此间的交流,收获了许多的乐趣,使彼此间的友谊更加深厚。环境自然景致有利于涤荡心灵、释放自我、融入集体,幽谷逸林是一方不错的乐土。

  此次活动中存在的不足之处:

  (1)活动准备阶段:1少数成员不去游玩没有及时告知,使得在费用预算方面出现偏差。2由于时间过于仓促以及信息不完全,有些部门的成员未能通知到或一些事项未能全面通知。

  (2)此次春游主要目的是加强社团成员之间的交流,但是由于某些原因,部分理事以及成员没有到来。

  (3)此次春游属户外活动,人员分散性强,没办法达到一对一、面对面地交流和沟通的目的。

  这次活动总体上顺利地开展了,但其过程中存在着许多不足之处,希望在以后活动的开展中,继续发扬借鉴好的经验,吸取教训,改进不足之处,加强成员的组织策划能力,将活动办得更好。

  阳光打在你的脸上,温暖留在我们的心里。在此次的活动中,我们阳光志愿者挥洒青春活力,发扬团结互助精神,为他人带去无限阳光与快乐,给予自己一份温馨与欢乐。

春游活动总结8

  4月16-17日深圳分公司组织了20xx年第一次集体活动—春游。因为深圳分公司有广州办事处,由于成本的原因,平时大家难聚在一起的时间不多,这次利用4月16日公司培训的机会,还赶上我们有三个员工4月份过生日,虽然时间安排的比较紧促,但这丝毫没有降低大家聚在一起的愉快心情,刚好4月16日又赶上医疗器械展览会在深圳开幕的第一天,我们的销售人员也带上百赛的目录和名片,到展览会现场去了解是否有与我们实验室耗材相关的信息或商机。晚上大家到KTV亮歌房一展歌喉,为我们三位员工过了一个特别有意义的生日party。

  4月17日早上,我们相约塘朗山,开始四个多小时的爬山活动。深圳是个特别年轻的城市,充满着朝气和活力,每天或每周锻炼已经成为一种都市人的生活方式,我们的深圳员工在这方面是比较缺乏的,因为不经常运动,爬起山来,一个个看上去都有些气喘嘘嘘的,但大家没有一个掉队,也没有一个受伤,我们互帮互助,一路欢歌笑语的走完了全程,体会到团结的力量,团队的大家庭的温暖。

  我们深圳的很多员工都很年轻,在深圳都没有家,只身来到深圳闯天。他们累了、病了需要人来关心,遇到困难和挫折需要人来安慰和帮助,并给他们指明前进的方向。我更加感到我有责任和义务带好这支年轻的团队,让他们在百赛这个大家庭中,快乐的工作,快乐的成长,并给他们提供展示他们才艺的舞台,我相信大家团结一心,其力断金,一定能在深圳开创出一片自己的天地。

  这次活动达到了很好的凝聚团队的效果,大家都表示要经常组织这样的活动!

  四川省宇隆建设工程公司成都本部一年一度的春游活动,于20xx年3月22日上月下午18:00时全部结束了。本次活动得到总经理顾谦先生和副总经理方勇先生的大力支持。从春游地点的选择到活动的具体方案、细节都亲自一一审核、过问。从组织和实施来看。我们这次活动从前期的《春游活动方案》到当天的安全文明、登山比赛、集体祈祷、瞎子摸福等活动的顺利完成,全得益于总经理和副总经理对计划的周密审核和部门的充分配合。下面,就此次春游活动做一个总结:

  一、洛带镇简介

  本次成都公司春游的目的地被誉为“中国西部第一镇”的洛带镇,是四川省成都市龙泉驿区的第二大镇,地处成都东郊的龙泉山脉西麓,一面靠山,三面临川,西距成都17公里,北距成渝铁路洪安站8公里,南距成渝高速公路龙泉站3.2公里,成洛、龙洪、龙新公路贯穿全境,素有“东山重镇”之称。

  位于洛带古镇附近的金龙长城是中国目前最大的仿真长城,伏卧九泉山,起于金龙湖景区大门,沿山脊而上至金龙寺,全长1680米,高4米、宽3米,共有五个峰火台.丘陵林立,树木茂盛,山清水秀,空气清新宜人。金龙长城入口有一座大牌坊,上面雕有许多龙,栩栩如生,犹如万龙腾空。牌坊正中雕有盛气凌人的四个大字“金龙长城”。

  从箭楼上去百余米,高高的台阶笔直的向着山峰,长城有几公里长,站在长城上远望,只见龙泉山脉绵延起伏,颇为壮观!能在成都平原看到如此景致也很难得。 加之它又离洛带古镇很近.就自然成了此次春游游玩的最佳去处了!

  二、活动基本情况

  1、20xx年3月20日9:00从公司出发,约10:40时到达目的地金龙长城。11:00正式开始登山比赛。比赛规则是:以部门为单位分组,以部门全部成员从长城脚底爬到长城顶端的先后顺序排列名次。比赛结果:合约预算部团队荣获第一名,设计部团队和工程管理部团队并列第二名。

  2、登上金龙长城山顶后,大家稍做休息;接着是集体烧香祈祷、瞎子摸福。其中顾总代表公司烧了一柱一米高的高香。顾总为公司全体员工祈祷。祈祷全体员工身体健康,祈祷全体员工平平安安。瞎子摸福是整过活动的高-潮。规则是离“福”字约二十米,闭上眼睛,原地转三圈,眼睛不能睁开然后去摸“福”字。这需要摸福的人有很强的方向感。很多人闭上眼睛转完三圈后,东南西北都分不清了。出现很多让人捧腹大笑的场面。

  3、约下午14:00时,全体下山去洛带古镇,最后去桃花沟,在桃花盛开的环境中,享受一餐丰盛的午餐。

  4、约17:00时返回。

  三、主要收获:

  通过此次户外活动,使大家暂时从紧张的工作氛围中得到释放,使疲惫的心态在一定程度上得到宽慰。更重要的是,通过此次活动,进一步弘扬企业文化;增进员工之间的友谊;增强企业的凝聚力和战斗力,加深了员工之间的交流与感情。对增强员工之间团队意识和企业凝聚力起了一定的积极作用。在春游中感受普天人文文化和团队精神。

  四、存在和发现的问题

  1、活动细节安排方面还有待进一步完善。

  2、有部分员工身体素质很差。有些员工在登山的过程中出现头晕,并伴有恶心、呕吐症状。针对这些情况,公司在以后的活动中应多些体育锻炼方面的内容。

  公司春游活动总结范文(三)

  总算成功顺利地完成公司20xx年度春游活动,在付出辛勤的组织,协调劳动后,得到了大自然给自已心灵的清新与陶冶,我的精神无比舒爽。得到了大家给自已组织工作的支持和褒奖,我的精神更加振奋。于是,借此次成功的春游活动结束之际,我决定将总结报告分三个角度进行回顾,希望能够给自已和其他人组织活动有所帮助。

  角度一:预算篇。

  找到四月十六日所做的活动计划的预算数额为8336元,与近两日实际支出的8314元相差无几,偏差率仅为0.2%。这点是极度佩服自已的闪光点。嘿嘿。下面我就将此次活动实际明细支出及拆分报销方案述之为下。

  实际支出明细

  总费用:8314元。(分有票据部分与无票据部分)

  有票据部分:交通费:1200杂货费(小吃饮料等):139(矿泉水糕点)+151(花生啤酒)=290餐食费:2856(三个正餐一个早餐)住宿费:3608(xx间)娱乐活动费用(高尔夫):260

  无票据部分:采摘门票:40(xx人)卤菜:60(紫燕卤品)

  合计:1200+290+2856+3608+260=8314元

  拆分报销方案

  工会拆分报销部分:餐食费+无票据部分+杂货费=2856+100+290=3246

  大纸与小纸团队拆分报销部分:住宿费及高尔夫活动费用=2*1934=3868

  CSS客服团队拆分报销部分:交通费=1200

  合计:3246+3868+1200=8314元

  角度二:风光,运动及饮食篇

  民以食为天,饮食我先提:

  到达景区正值中餐时间,饥肠辘辘的同志们匆忙入住别墅后,集结完毕后冲向农家乐开动补充能量,不过多叙述农家乐餐厅,按照预定餐标四百元菜品速上,颜色各异,风味颇辣,蔬菜相当给力。如果要有推荐的必食菜品,照个人口味偏好及综合大家好评有如下几个:豆角烧茄子,油炸地米园(包有香芋的那种),清炒笋瓜,红烧大桂鱼,干锅野鸡,野鸭酸汤。

  游以景为佳,风光我中说:

  景区地势不高,借钟子期之胜名修建些人文景点,抚琴台,诗竹轩,锁琴谷和连理湖是不错的地方,空气清新,景观稍有特色,人文情怀适中是个人对上述景点的评价。动以雅为精,运动我后评:

  景区设置的简易高尔夫运动场算是一个收费项目。对于咱们这种初次接触高雅运动项目的人来说,尝试与学习是最重要的,在高人指点和教授下学到的关键点为:双腿与肩膀平行,双手握紧球杆(右手下,左手上形状类似握羽毛球一样,右手小指凹出缝隙让左手中指扣住),人呈钟摆姿势,心与眼放在球上,随心打出即可。个人没运动天赋,只做基本表述。

  角度三:自我篇

  这个篇幅纯属个人部分,可以是对风景的感受,可以是对精神的启明,可以是对生活的憧憬。我就用八个字来归纳一番:清风气,养生息,长居。

  今日小句:尽管满路荆棘,闯过去就是天地。

  昨日场景:到达九真山大好河山景区,尝试打高尔夫球,食过二餐农家菜。

春游活动总结9

  在这个万物复苏,阳光明媚的时节,为了放松同学们平日里绷紧的神经,为了丰富大家的课余生活,为了领略百花争艳的妩媚。026132班班委组织了这样一次游玩植物园的春游活动。希望能通过这次活动提高班级的凝聚力。

  对于班委们进行策划的活动,班上的同学们十分热情,不仅准时到达集合地点,在游玩时十分听从班长的安排,我们在花的芳香中穿梭,我们在清澈的湖水旁嬉戏,我们在桃树边上惊艳于花海的艳丽,我们在松树林中陶醉于春光的温暖。

  我们不会忘了班长滑稽的导游解说,我们不会忘了大家拍照时各种有趣的表情,我们更不会忘了聚餐时大家互相敬酒时,就像是认识十几年的兄弟。

  这次活动,大家玩的很开心,也让我们班委十分欣慰,在这次活动中,我们不但欣赏了大自然的鬼斧神工,造物主的神奇。也对身边朝夕相处的同学们有了更深的了解。我们在这次活动中收获了精神的升华,也收获了更多的友谊和关爱,收获了知识,也收获了放松。最重要的是,从这次活动中,大家更加认识到,026132班是一个强大的班集体,是一个团结友爱不断进步的班集体,是一个值得大家珍惜的班集体。

春游活动总结10

  3月21日,俞溪头小学全体师生到永康市石柱镇天表村楼龙农庄进行春游综合实践活动。在校领导的部署下,老师和同学们期盼已久的春游活动在孩子们的笑声中落下帷幕。我们班的春游活动顺利、安全、圆满地完成。

  现在总结如下:

  1、领导高度重视:为了有效的组织好这项活动,学校领导周密策划,部署工作。学校制定了严密的春游活动方案,如:春游教师安排及临行前的春游安全教育,有效落实。学校统一领导,是顺利完成这次活动前提。

  2、老师之间密切配合。全体教师高度重视这次活动,认真落实学校领导的各项要求,整个活动气氛愉快,同学们热情高涨。各班出发前,班主任老师讲清楚春游活动要求:如文明排队,有序玩耍等,使学头脑中明确要求,自觉遵守各项制度等。老师之间密切配合是顺利完成春游活动的有效保证。

  3、组织学生欣赏大自然的美丽风景,开展了丰富多彩的综合实践活动,让孩子们在风景如画的大自然的课堂中玩得开心,学得开心,使得本次春游活动的目的性更强,教育意义更深远。

  4、在整个活动中,同学们自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、爱护环境、团结友爱,体现了俞溪头小学生良好的校风、班风。从活动到结束都保持较好的纪律。很多同学的自理能力、合作能力比较强,而且师生之间互相关心,乐于将自己的美食分享给老师和小伙伴们。

  这次春游活动,同学们不仅领略了美好的春光,欣赏了美丽的大自然,而且开拓了视野、增长了知识,同学们对快乐游戏,快乐生活有了更深刻的理解。

春游活动总结11

  很高兴我能代表志愿者联合会外联部参加这次春雷活动,也很高兴我能被分到信息学院,因为我是信息学院的学生。在这次活动中我从一个局外人的身份,仔细观察了信息学院青年志愿者服务队的整体运作、活动开展以及这支服务队的内在精神。下面我将从几个方面对比信息学院青年志愿者服务队和济南大学志愿者联合会外联部,希望能给这两个部带来一些改善。

  1. 这支青年志愿者服务队是学生会的一部分,总共有50人,不分部

  门,这既有好处,也有坏处。就好处方面来说,这个部门运作效率特别高,比如他们今天白天想了一个有意义的活动,晚上开完会之后就第二天就能开展,而我们志愿者联合会,一个方案或是一个活动会经过各个部门各论述,活动开展起来较麻烦。另外,由于服务队是学生会的一部分,学生会有专门的外联部,所以不必担心活动经费问题。

  2. 服务队能够充分展现志愿者的精神,从开会中就能看出,部里的每个人都显得很天真,很可爱,都能像一个个天真浪漫的孩子,在他们眼里只知道奉献,就是单纯地奉献。而外联部里的每个人都显得很有深度,都有自己个个性,自己的想法。

  3. 服务队的气氛比较好,在开会时大家都有说有笑,而且部长和干

  事之间的界限不是太明显。但有些时候我感觉服务队有些太松散,开会时效率太低。而校志联外联部刚开始气氛刚好适中,但最近几次例会显得气氛太严,又缺少一点活性。总之,我感觉服务队应该多一些理性,外联部多一些理性,但最好把感性和理性等半。

  4. 服务队有很多人才,服务队也注重培养每个人的才能,比如去敬老院,服务队出了很多节目,有跳舞的,有吹葫芦丝的,有唱歌的,有弹琵琶的,简直想文艺部似的。而外联部大多注重工作能力的培养。

  5. 服务队在签到方面很不正规,有些活动根本就不签到,开例会时也只是简单的点一下名,而外联部很正规,每次活动来的就签到,没来得就不签到,而且还返回给团支部记入年终考核。

  6. 服务队活动太单一、太少,每次到一些国际节日,总是搞个签名活动,其实活动有很多,而校志联开展的活动很丰富,什么都有,而且很多活动都是走向社会,而不是简单的局限在校园。

  7. 服务队没有形成讨论的习惯,开例会时都是部长或是副部在说,很多事情没有拿出来讨论,但外联部很多事都是大家一起交流,交流活动心得,拉外联的心得。

  8. 服务队的活动都没有策划,而校志联的每一个活动都有一个具体的策划书,甚至外联部都有一份拉外联的策划,这有利于活动的开展,提高活动开展的效率。

  9. 服务队好像副队长的权利不大,有些事情副队长和干事一样都是不知道,基本上每件事情都需要队长亲自安排。服务队最好像外联部一样,所有的队长分工合作,没人负责一10. 服务队有一个志愿者气象台,每晚都有人向部里所有的人发送天预报,外联部或整个校志联也可以组建这样一个气象台。

  以上这些就是我对这次春雷活动的感受,希望服务队队长和外联部部长看看我这份总结,针对不饿不的实际情况,如果真存在一些我观察到的问题,就改善一下,促进本部门的发展。希望两部门相互借鉴,共同发展,共同提高济南大学志愿者的影响力和建设。

  20xx年x月x日秦存忠

春游活动总结12

  为了增强工作人员的凝聚力、归属感,体现团结友爱、互帮互助的团队精神,塑造良好的企业文化,在新的一年里使工作人员以积级向上的面貌更好地投入到工作中,分公司组织工作人员开展春季两日游活动。

  在F总的策划指导下,在行政办公室的积极联系沟通下,很快形成了今年的工作人员春游活动计划:本次活动公司组织工作人员到美丽的英德,游览天门沟景区、泡奇洞温泉、参观“岭南第一洞天”的宝晶宫。为了照顾到全体工作人员,公司将活动分两批次进行。我们是第二批次2012年5月26日出游。

  具体出游时间安排:

  26日早晨7点30分在剧院7号门集合,8点出发。中午12点30分左右到达英德天门沟,13:00登山游览天门沟,17:00回到景区门口。18:30入住温泉酒店,晚上组织工作人员泡温泉。

  27日早上离开酒店,11点左右到达英德南郊燕子岩山游览宝晶宫,13:30左右全体乘车返回深圳。

  一、 活动达到的效果:

  1、提前成立活动领导小组,明确活动负责人,确保活动期间工作人员的人身安全。由活动负责人、各部门负责人层层协调指挥,每次上下车时负责召集、清点、汇报本部门人数,确保活动工作人员在每个行动都不会遗漏。

  2、行政部制定了详细的活动计划,包括活动目的、活动时间安

  排、组织架构、活动要求,另附景区简介,做到有备无患。并提前发通知,组织各部门学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等问题做出详细的通报。

  3、活动过程:第二批次活动共有工作人员50人参加,26日早晨7点30分参加第二批春游活动的工作人员在剧院7号门集合,7:50旅行社的大巴车载着大家欢乐的笑声出发了。行进途中,导游武小姐在大概介绍本次的活动安排后,开始组织大家每个人做自我介绍,表演一个节目来展示自己。工作人员都积极响应、积极参与,有唱歌的、有讲故事的;一个个节目带给大家的是一次次掌声和笑语。中午11:00左右旅游车到达佛冈,在导游带领下大家在客家皇用过午餐后继续出发。

  中午12点30分左右到达英德天门沟景区门口,大家稍作休整后,在景区门口合影完毕,导游向大家交代爬山的注意事项和下山返程的时间节点。13:00左右同事们开始登山游览天门沟,

  大家轻松到达178米的第一站“仙逸台”,“以上是饱和负离子吸氧登山运动,原生态观光区”。大家觉得登山还真是一种享受,一边贪婪的欣赏山水风景,一边拿着相机狂拍。第二站“仙人栈道”一不小心也到了,眼前有一道攀岩拓展的网索,胆大的工作人员欢呼着就攀爬上去,还意犹未尽,或站在岩石上头摆各种姿势被拍,或拿着相机居高临下拍其他同事。第三站“不老泉”有部分工作人员就止步了。第四站“天井”“不再登高者,可以井观天”,是一处观瀑布的好景致,但水流量小显不出天井瀑布的效果。攀登前进的人数在逐步减少,同事们互相帮助、互相激励,克服途中的险阻、勇攀高峰。负责人都尽职尽

  责自始至终,未出现人员走失、人员受伤现象。 整个活动井然有序,体现了安全出行、文明游览的主题。最后到达第七站“天中瀑布”只有11人,况莎算是唯一的巾帼英雄了。在天中瀑布合影完毕,时间到了15:30分,我们开始原路返回。17:00各部门工作人员全部在景区门口集合上车,导游带我们去温泉酒店入住。

  在去温泉酒店路上,导游向我们介绍英德的英石、英德的红茶和英德的少数民族风情。18:30入住温泉酒店,大家用餐完毕,放好个人物品,开始享受温泉浴。其中最核心的景区就是2000平米的溶洞温泉——龙洞,可以容纳我们全部工作人员,还有各式的药浴温泉、鱼疗等,大家笑的开心、泡的舒心、玩的尽心。

  27日早上用完早餐,8:00离开酒店,前往英德南郊燕子岩山游览宝晶宫,11:00左右到达“宝晶宫”。“岭南第一洞天”果然不虚其名,洞内高大宽阔、雄伟壮观。石笋、石柱、石花、石幔千奇百怪,令人叹为观止。同事们相机快门声此起彼伏,在发出赞叹同时,不停的留下美好记忆。不知不觉走出了宝晶宫的出口,大家都流连忘返。

  13:30左右全体乘车返程,导游带大家游览英德茶庄。实地看茶园,欣赏各种茶树,品尝著名的英红九号,当然大家不会忘记买点回家继续品尝。下午18:30左右,我们第二批次的全体春游工作人员,全部安全返回公司,冯总在7号门亲自迎接大家,甚是让工作人员感动。

  二、 活动中出现的问题:

  1、尽管活动前做了通知、动员,让工作人员做好准备工作,并且也准备了药箱。但还是有个别工作人员在旅途中闹肚子,频繁上厕所。除了

  工作人员自己痛苦外,也耽误整体工作人员的行程时间。

  2、根据天气预报会出现下雨天气情况,公司通知时告诉大家带上雨伞。但在真的下雨时,带雨伞的工作人员只有三分之一,多数工作人员或淋雨、或避雨而影响整体行进速度。

  三、 以后该如何解决解决、如何避免:

  在以后的活动中希望将策划做到尽可能的详细,部门负责人要将旅途中遇到的常见问题向工作人员详细传达,让工作人员了解活动前一天要保证休息充足,饮食要卫生,并且带上自己常用的护肠胃药物。

  上车前一定要做好上厕所的准备,雨具上车前检查是否携带。

  本次活动能够圆满的成功,是全体工作人员有良好的团队意识,得益于各部门负责人恪尽职守、尽职尽责。这也是公司整体良好风貌的体现!

春游活动总结13

  4月21日星期六上午,学校组织在新源广场进行学前班“拥抱春天茁壮成长”主题春游活动,这次活动顺利、安全、圆满结束,得益于全体工作人员的倾力付出,先将总结如下:

  1、领导高度重视:

  为了有效的组织好这次活动,学校领导周密计划,部署工作。学校制定了严密的活动方案,为此召开了专项会议,进行各项人事分工安排,为此次活动投入近四千元经费为孩子们购置班服。活动当天校级领导7点到校投入准备工作。中层领导朱慧、付亚楠、张颖聪都比规定时间提前到达指定位置积极协调工作。

  2、班主任倾力付出:

  整台节目虽然短,但我们学前的三位班主任从开学初接到这项任务开始就积极进行筹备节目。耿玉英老师克服年龄大不善歌舞的困难,利用多媒体指导学生练习精心筛选出来的节目《发好愿说好话》,节目充分体现了学校对幼儿的文明礼貌教育的重视。王立超老师充分发挥自身的文化素养指导学生背诵三字经全篇,并将节奏动作富裕到枯燥的诗歌中,让节目多了几分童真童趣。宋冬艳老师在新接手这个班级近60名学生管理难的情况下进行节目的排练,可见她对待工作的热诚,歌曲《国家》和集体舞《我爱洗澡》充分展示出她班级孩子的素质与能力。三位班主任教师为了此次活动还精心准备了其他节目,因为整个环节的设计最后没有让他们进行全部演出,只选择了适合整体的一两个节目。家长的沟通、幼儿的组织三位班主任无懈可击,这也是一直以来他们管理班级辛勤付出的结果。

  3、科任教师鼎力相助:

  于天军负责照相并能兼顾幼儿的组织管理,克服自身负重跑前跑后留下了镜头前最美是瞬间,也留下了镜头后满脸的汗水。刘新堂负责音响设备,提前陪我到场地查看安装位置,搬搬抗抗的活都能看到他汗流浃背。刘淑霞负责卫生保障工作同时兼顾蒙特利梭幼儿园的组织与管理工作,认真负责得到院长的好评。单谨、张树东两位老师都是带病参加这次活动,张树东早上到校后仍然是高烧的,到达场地后让她回家由后勤接替他的工作,可她一直认真看管幼儿坚持的活动结束。周玲、杜凤华、崔丽兰三位老师早上到校后匆匆的换好校服就走入班级主动配合班主任接待家长和管理学生。姜维忠、王立新到达指定工作岗位后按照布置积极配合其他教师,并能兼顾到周围的临时情况,摆放凳子、维持家长秩序等。这些教师都能认真做好自己分内工作的同时及时进行部位,发现问题及时协调,在他们身上我看到的是第二小学班主任背后团结的奉献团队。

  4、各项活动保障得力:

  后勤永远做在前面,这话一点不假。尤德宝、程艳革、孙悦闲老师6点半就把所需设备运到了广场,在广场负责接电、支彩虹门、摆放小板凳等都是一些琐碎细致的工作,可正因为这三个老成持重的长辈辛勤的工作,才有了我们可爱孩子们绚丽的舞台。

  5、随叫随到的编外队员:

  她是班主任却不是学前的,本该休息的日子里她没有半点犹豫的接下了本次活动主持人的任务,姜书鹏去年元旦的时候在自己班主任工作最繁忙的情况下接下了元旦联欢会主持的任务,这次活动我本是安排自己负责主持,海华高校负责串场催节目,因临时突发情况,我在两天前给她打电话,她当时用很豪爽的语气说:就说什么事情?我自己都不好意思了,她贪黑根据节目单写了11个节目的串词,字里行间充分展示了我们学校的办学特色,让在场的观众们在她的指引下更加了解了我们学校,对外宣传的形象使者她当之无愧。

春游活动总结14

  清明时节,春风和煦、阳光明媚,在此春暖花开之际,为增强公司的凝聚力和向心力,4月14日,公司工会组织全体员工外出郊游。

  14日早晨8点30分,迎着初晨的朝阳,满载着公司员工的旅游车从公司门口出发。一路上欢声笑语,歌声不断,10点整到达目的地——**草原,只见这里环境优美,远远望去白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,显得格外可爱。

  休息片刻后,公司员工进行了团队竞技拓展游戏,比赛中两组参赛队员充分展示出了相互间的团队协作精神,大家分工有序,集速度与激情于一体,实力不相上下,各有千秋。随着活动的开展,新员工也迅速融入到团队中,找到了集体归属感,每一名员工都体验了奉献、协作、勇气带来的成功喜悦,并深刻感受到“责任、协作、自信”的精髓,以及作为团队中的一员所要承担的责任。

  到了中午,本次活动的重头戏“自助烧烤”拉开了帷幕。大家纷纷拿出“十八班武艺”, 边烤边吃、边吃边聊、互相指导,在炊烟袅袅中烤制出今春第一口“野味”,同时还不忘相互递送烤好的成品,在协作和关爱中,充分享受“自己动手、丰衣足食”的乐趣。

  烧烤过后,大家开始自由活动,有的在赛马场享受策马奔驰的飒爽;有的在射箭馆感受射雕引弓的气势;还有的在草原上尽情享受足球比赛的魅力。

  下午四点,在欢声笑语中本次春游活动结束了。这次活动不仅让大家欣赏了美丽的风景,放松了身心,缓解了工作生活带来的压力;同时还为大家提供了沟通交流的平台,各部门各员工利用这次机会积极交流,为以后协调合作打下了良好的基础。相信在今后的工作中,员工们会以更加饱满的工作热情投入到自己的工作岗位中,为公司的蓬勃发展贡献自己的力量。

  此次活动中也存在一些不足之处:

  (1)活动准备阶段:少数成员不去游玩没有及时告知,使得在费用预算方面出现偏差;

  (2)此次春游主要目的是加强员工之间的交流,但是由于工作安排原因,部分同事没有参加活动;

  (3)此次春游属户外活动,人员分散性强,没办法达到一对一、面对面地交流和沟通的目的。

  在以后活动的开展中,我们继续发扬借鉴好的经验,吸取教训,改进不足之处,加强组织策划能力,将活动办得更好。

春游活动总结15

  伴着微微春风,在五月八日,我们经过三个半小时的车程,来到距济南市区80公里外的跑马岭,开始了我们一天的春游活动,本次活动在全体家长的共同努力下,在同学们的积极参与下,活动取得圆满成功。

  在活动的策划阶段我们家长义工委员会经过讨论,结合当前实际,并听取家长的意见,我们最终把地点定在了济南跑马岭野生动物世界。

  经过一番准备,我们于5月8日上午5:30准时乘大巴出发,一路上我们欢歌笑语,其乐无穷,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地,一下车,在公园门口我们一起照了“全家福”,记录了同学们想要游玩的迫切心情。游玩过程让孩子们走向漂亮的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。大家聚到一起,那种感觉和在教室里学习可是大大不同。并且在爬山途中,在公交车上,孩子们互相协助,心贴得更近,增强了他们的凝聚力,让他们变得更加团结。

  总之,通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见识,舒活了筋骨,让孩子们留下了美好的回忆。

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