学生的检讨书

[优选]学生的检讨书15篇

　　当我们做某件事，出现了失误后，往往被要求写检讨书来自我检讨，在写检讨书的时候要注意用语诚恳。大家知道正规的检讨书怎么写吗？下面是小编整理的学生的检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学生的检讨书1

　　昨天，我在上课铃声打响后的一分钟里，对同桌杨子寒说：“头带借我看看吧！”可是，不巧，被老师看见了。老师恼羞成怒地说：“陶恩，把‘课前不讲话’抄好100遍”我顿时惊呆了（无语！没想到老师会发这么大的脾气！）嘴巴张得超超级级无无敌敌大！我真不明白我接下去该怎么办！100遍！要抄死人的耶！！！“哼！用得着这样吗！”我嘴里总是要嘀咕几句。哎。还是先认真上课吧！说不定老师会免一些呢。

　　过了大约10来分钟左右吧，我举手发言，回答正确后，老师还阴转晴表扬我说：“陶恩从我批评她以后，一直很认真，先免去你20遍！请坐！”“呵呵。”我在下面偷笑。可是，还有80遍呢！我想。不管了，继续执行！

　　“叮铃铃！”好不容易熬到了下课。这时，老师把我叫过去，说：“这次整体表现还不错！一共免去60遍，只抄40遍吧！因为，我不会为了一句话而让你罚抄100遍的。”“哇！”我太高兴了！大功告成！

　　虽然，我昨天已经免去了60遍，但我今天还是遭到了同样的报应，因为我上语文课的时候，和同桌讲了很多话，又被老师罚抄了《蚁国英雄》1遍，我心里感到非常得惋惜，好可怜哦！老师让我在放学前抄好，五五五为什么会这样？又要罚抄？《蚁国英雄》，1遍？能不能不抄？什么时候可以不罚抄呢？我最近怎么这么倒霉？……等，会说一些废话。

　　嗯嗯嗯哦哦哦！写到屁股尿流的时候才抄完！

　　通过这些惩罚，我知道了我们要做一个认真、不被老师批评的'好孩子，不然的话，今后成绩会渐渐下降，考不上大学，那就完蛋了~

学生的检讨书2

　　今天，特别以及极其衰的一天。

　　就在这一天，在莆田市仙游县的师范学校，着在萧瑟的风以及及其悲哀的气氛下，诞生了我人生中的第一篇检讨书。

　　这是我人生中的一大污点！（额...对我的影响也没那么大啦，但是还是要装一下嘀...）

　　尊敬的教务处主任：

　　在XXXX年XX月XX日下午自习课期间我擅自离开教室与同学XX、XXX进进XX宿舍洗头。在离开政教处的几十分钟内，我认真反思，深刻的进行自我检讨小学四年级，对自己的所作所为感到深刻的羞愧与不安。在通过了政教处主任的`批评之后，我已深刻的熟悉到了题目的严重性。违反了校规规定的“XXXXXXXXXXXXXXXXXXX”我保证，这类的事情不会再次发生。我也将努力学习，上课认真听课并做好笔记，课后认真完成作业。

　　我将铭记这件事件，不会再犯。

学生的检讨书3

尊敬的班主任老师：

　　在此向你递交我的打架检讨书，因此此次打架事件，我给班级班风蒙受了巨大影响，给同学们树立了积极不好的示范。我真的觉得很对不起打架，此次打架，我遭到了学校政教处的'记过处分，这让班主任老师的颜面扫地，让班主任在教学工作上造成了领导批评。我深切、愧疚地想您说一句：对不起，我错了，我悔不当初。

　　经过近三天的深刻反省与面壁思过。我学习到，在校学生应该努力搞好学习，要将全部精力都运用在学习上，不应该去想其他的事情。

　　最最不应该的是因为一些口角冲突就跟同学发生肢体冲突，这样的打架事件影响恶劣，打架也是那种极坏的学生才有的事情，不应该发生在我身上。

　　这次事件让我痛苦万分，因为当时的一时冲动，我犯下了如此严重的错误，我觉得最最对不起的就是班主任老师，还有我的父母。

　　老师，我决定今后再也不打架了。我会努力学习，力争改掉身上所有的坏习惯，成为一个好学生，我要不断反思自己，不断发现和纠正自己的缺点，下一阶段我会好好表现好的。希望老师与同学们监督我!

　　特此检讨!

　　此致

敬礼

　　xxx

　　日期

学生的检讨书4

尊敬的xxx同学：

　　敝人诚惶诚恐就昨天发生之事向您道歉认错，希望您大人不计小人过，原谅我于昨天犯下的四大过错：

　　首先，身为你的监考老师和你的科任老师，因为我玩忽职守，教书不认真，导致你考试题目做不出来，是我的错，我已经深刻地认识到这个错误并下决心改正，以后我一定克忠职守认真教书，力争教到每个学生考试都拿100分为止，如若做不到，以后有任何学生考试没有拿到100分就是我的错，你们责怪我老师也是在所情理。

　　xxx同学是很有上进心的`一个学生，你为了考出好成绩给自己增光，给父母增彩，让老师和同学对你刮目相看，而不惜冒险去看书。你的出发点是对的，我真不知好歹，竟然破坏了一个很有上进心的学生的绝妙计划，真是个大大错误，我下决心改正这个错误，以后考试你要是再这样做，我绝对会视而不见，甚至应该对你大加鼓励，如有需要竭诚为你提供服务——直接告诉你答案或者给你90分以上的任何分数。

　　正因为如此，我的第三个错误算的上是错上加错了，因为我犯了上面两个大错误，而你仅撕毁了我的一张试卷算是给我面子了，而我真不识趣，竟然要对你进行所谓的道德教育，真是该死，我难道忘了，你这个道德素质这么高的人还用得着敝人教育吗？我记得上个学期你在教育陈老师的时候，陈老师不服你的教诲，打了你一小脑勺，后来花了500元向你赔礼认错了，你连陈老师都教育好了，我哪有资格教育你啊？我深刻地认识到这个错误之后，真的是感到很惭愧啊，我当时应该让你打我左边耳光再把右边脸送给你打才是，而你仅撕毁我的一张试卷，真是对我很礼遇了，谢谢你了。

　　我最不可饶恕的错误就是当你强行要愤然而去的时候，我怎么能去推你呢？君子动口不动手啊，动手了就叫打了，打人是不对的，更何况我一个老师为人师表，怎能有如此行为？我深深地检讨自己，以后再也不这样了，当你要走的时候，我应该为你开门送行。

　　最后再次向你说对不起，我一定改正错误，请你原谅！

　　检讨人：xxx老师

学生的检讨书5

我尊敬的老师：

　　我于20____年____月____日上午再次逃课两节，在老师的一番深刻批导下，我如同大梦归来的睡客，惊醒于浑噩的迷渊。此时此刻，我如醍醐灌顶，眨眼间尽悟错与悔的本源。我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心.。

　　老师啊，我错了，这句话对您来说可能显得苍白无力。老师啊，我下次再也不旷课了，这句话貌似也无法打动您的心，因为在您看来，这样的话能够包含悔意的含金量，已经少到令您不屑的程度，即使它真的是发自我灵魂深处的呐喊。

　　我是真的错了，我是真的后悔了，对不起，我亲爱更加敬爱的老师，也许很多人只知道您严厉的面容，却没有察觉到您隐藏在恶煞面具下的慈祥，在世人都误解您的时候，我在一个无意间捕捉到了您不愿展示的那丝无奈，那声恨铁不成钢的叹息。

　　有哲人说：夹着尾巴做人，挺好。我在短时间内真的无法理解它的深意，于是我将无稽和放荡抹在我的身上，尽现年少轻狂。我背弃尊卑，淡漠纲常，在尊师面前一派荒诞，枉为人徒。无人的角落，是个思索的好场所，我静静地在脑海中回放我做的每一件事和每一个动作，最后我发现，我脑海中清晰地出来了一个字：错。

　　错，错在不忠；错，错在不孝；错，错在不仁；错，错在不义。

　　天道昭彰，国恩浩荡，我旷课的行为违背了社会主义初级阶段的教育管理体制，没有好学习天天向上，不能为中华之崛起而读书，是为不忠。

　　地道无垠，父母恩深，我旷课的行为辜负了他们对我深切的期望，没有珍惜他们的汗水和不曾实现他们的期待，是为不孝。

　　人道尽道，尊师厚道，我旷课的行为触犯了老师制定的原则，让老师为此事殚精竭虑，煞费苦心，是为不仁。

　　同道途道，同窗误道，我旷课的行为污浊了我亲爱同学们的眼球，我如同一条死鱼一般弄坏了这整个的一锅汤，是为不义。我上对不起天，下对不起地，中间对不起自己的良心，我真的好想像鲁迅一样呐喊：回来吧，我的心。

　　老师，您真好，这是我的肺腑之言，您真好好。我乃不忠不孝之徒，不仁不义之辈，而你却愿意给我一个改过自新的机会，让我用三千字来反思我的罪恶，您真是太好了。如果此时要我用我这拙劣的语言来诠释一下我对您的感激，那么我感激的泪水可以填满整个塔里木盆地，我因过分激动而跳跃的心可与汶川大地震相媲美。想起老师您对我的宽大，我顿时心潮澎湃，有如涛涛江水连绵不绝，又如泛滥黄河，一发不可收拾。

　　我决心悔改，将旷课这一名词推向大海，让它沉向无底的深渊，而我，将返本还原，回到我本该安静坐着的座位，认真聆听老师的教诲。我要与旷课划开界限，让那本记录旷课人员的册子不会再写上我这个不幸的名字。

　　我的悲哀，在我的心里，从哪里滋生，就该在哪里消灭。是我主观意识上的错误，铸下了这个令我悔恨的结局。人总是在后悔的时候才清醒过来，才知道错在哪里和不该让错误延续。我也是这样，庆幸的是，我清醒的时候相比别人的后悔人士要早上一些，因为我有一位好老师，一为负责的班主任，那声声令人厌恶的咆哮，正是拯救我灵魂的需要。现在是大二，还没有到悬崖，我能在这里勒马停下，是老师的恩赐，是您赐给的机会，是您赐给的开始，我想即使我不能从此扬帆起航，不过我泅水远渡的起点就在你给的今天，因为我尘封已久的大脑，在您严厉的咆哮声中被重新开启。

　　我不会再旷课了，不是畏惧被处分或者是被开除，古人说过要宁死不屈，欣然我不会做的比古人差，只是我认识到了宁死不屈的含义，只有站在真理的一边，才能构成大义凛然的要件，显然，我没有构成这个要件，因为我带着原罪，无论在主观还是客观上，我都只是一个演绎着错误的主。

　　我每天都很糊涂，糊涂到把现实当作梦，认为终有生生灭灭的一天，一切有的都将化作乌有，血肉腐作黄沙，灵魂破作虚无。一切的挣扎，都在停止呼吸的'那一霎那，变得毫无意义。

　　于是我堕落，我无知地玩起圣人才可以玩的自我解放，直到近两天，我看到一句话：人活着的最佳形态就是永远要明白自己是为了什么而活着。这一刻，我发现原来我的生存形式并不适合当今时代，无稽的自我解放和随心所欲的生存方式，至少还要在五十年的光景以后，所以说，我活的很糊涂，活的不明白。

　　我反思我的错，极尽我的思想，寻找我该走的路在哪个方向，我蜷缩在温暖的床上，冥想一切皆有可能。只是我万万没有想到，我亲爱更加敬爱的班主任老师，会在这个风和日丽的早上，亲自去教室里查人，并记上了我这个不幸的名字。天下不幸的人很多，今天我就算是一个。不过说到不幸，我就想到了另一个典故：塞翁失马。与其凄凄犹如丧家之犬，汲汲犹如漏网之鱼，整天只拥抱着侥幸地活着，还不如在暴风雨中寻找一丝生的明悟，旷课是一个客观实在的错误，就像光天化曰下的凶器说明了一切事实，而我却掩耳盗铃，自作聪明地活着，岂不是自欺欺人？所以，被我敬爱的班主任老师逮住，未尝不是塞翁失马，焉知祸福。逮的好，逮的好啊！它让我承受了写检讨的煎熬，却也让我看清了我相隔危险悬崖的距离，就在我身前，仅差一个纵步，我就会如同怨灵一般活着悔恨的世间。

　　我在醒来，因为我在面壁。我在回归，因为您的洗礼。从此以后，即使我不能成为一个优秀的学生，起码我会做好一个合格的学员，虽然我的潜意识里并没有合格的定义，最少我以后不会再滋生旷课的念头，因为我是真的累了，这份三千字的检讨让我头脑时而如同行云流水般清醒，时而如同芝麻糨糊般浑浊。世界上除了死以外，我怕的事情还真不多，而惩罚却可以算上一个。

　　做人不容易，做一个老师更不容易。老师，您辛苦了，对于你的辛劳，我深表感谢，对于我旷课的行为，我深深后悔，不但让我少接受了两节课的知识，而且还影响了老师您，使您在精神上以及物质上蒙受了巨大损失，我深表遗憾。如果时光可以倒流，时间可以重返2010年11月25日早上7点半，那么我一定已经走在去教室的路上。可惜，时光荏苒，逝水东流，我只能把发生的过去变成深深的悔意和对您万分的歉意，留下我无知的心里。但是，我意已决，定要痛改前非，向小学生学习，做到即日以后好好学习，天天向上，遵归守纪，不但要做个乖学生，而且要做个好学生。

　　我的错，我会让它成为过去，我的罪，希望您让它成为乌有。就让所有的不是，尽归于这份检讨。我会把它当作警钟，当作世上最长的座右铭，永远铭记着它的来源。

　　老师！尊敬的老师，即使我的言辞里没有展现你想要的悔过，没有你期待的深度，但是，无稽中的忏悔何尝不是最不为人知的虔诚呢？

　　荒诞的无知该结束了，希望老师您淡忘我铸就的过错，等待我的新生，也许那并不能改变您的什么，起码您拯救了一个无知的青年。

　　其实您让我检讨，也没有什么可以反复的，无外乎就是让我记住旷课带来的后果，而您挑了个最轻的给我，让我去冥想后面严重的可怕，我铭记了！我不能在这里给您立下重誓，说以后再也不什么什么的，但是我在这里郑重承诺：学生我要是再无故旷课，我会毫无怨言地接受老师您赐予的任何雷霆，当然这是不会发生的，因为我是真的悔改了。

　　谢谢老师给的机会，谢谢老师给的重生，您是再生父母，我此生的恩人，来生定当结草衔环，床前床后伺候您！

　　此致

敬礼

　　检讨人：______

　　20____年____月____日

学生的检讨书6

　　星期一上午，我们正在散漫地上着自习课，有的扭头说话，有的打手机，还有的听着mp3，课堂上一片混乱。

　　我们还在大声喧哗。这时，一个人推门而进。我仔细一看，只见他西装革履，叼着一支雪茄，原来是校长。校长大声宣布：“下午有市领导检查工作，你们下午上课给我安静点，带好红领巾，穿上校服，鼓号队的人下午两点拿上乐器迎接。现在的任务是集体大扫除。”

　　我们全校像炸了锅一般忙开了。不一会儿，校长又进班检查了。只见校长环视了一圈，皱起眉头，撇着嘴，用手指着前边说：“那儿是谁扫的？”我们吓的不敢回应。校长瞪大双眼又大声地问了一遍，卫生委员走过来怯怯地说：“校……校长，这行还没……没扫”。校长大声地咆哮：“这么长时间还没扫完！你们干什么呢？！”班主任看到校长余怒未消，就赶紧跑了过去，对他说了几句软话，让校长消消气，顺便给我们使了个眼色。

　　时间过得飞快，一会儿就到了下午一点半。我们鼓乐队拿上了各自的乐器，准备迎接领导。这时校长板着脸走了过来，一位小学生从小卖部跑出来正好撞到了校长身上，那个小学生连忙道歉：“对不起，对不起。”校长瞪了他一眼，走到了校门口，去迎接领导。

　　市领导来了！这时，路口缓缓升起了一面横幅，上面写着金色大字：欢迎领导到我校指导工作。校长面带微笑，假惺惺地鞠了一躬，摆出了一幅绅士的样子，恭恭敬敬地对领导说：“您请，您这边请。”

　　刚走了几步，校长眼前一亮，笑嘻嘻地说：“您看，您裤子上有点土。”说着，校长弯下平时直挺挺的.腰板，用手给领导拍了拍裤子。领导说：“我给每个学生一个传单，让学生评价评价校长。”校长一听，额头上冒出了一身冷汗，还不时地点着头，哈着腰。

　　副校长带着领导进了会议室，校长立刻给主任使了个眼色，又笑嘻嘻地说：“领导，要不咱们去吃饭吧！”领导答应了。

　　校长趁机假装肚子痛，让主任去陪客。校长进了班，收起了笑脸严肃地说：“刚才不是发了一张表吗？你们就在上面写校长爱学生，不打不骂，快点！”我们一个个虽然不情愿，可还是写上了。

　　大约三点钟，领导走了。校长立马一手扯下横幅，再在上面踹了一脚，吐了一口唾沫，“哼”了一声，扭头就走了。

　　检查的前前后后，让我深有感触，也十分气愤，校长面对老师和学生是一面，面对又是一面，领导之前是一面，领导走后又一面，真不愧是两面三刀！我以后一定不做这样表里不一两面三刀的人。

学生的检讨书7

　　人无完人，孰能无过。但犯了错误就要改正。作为老师，学生犯了错误，要去纠正他们，引导他们。

　　今天上课的时候，就有两个学生犯了错误。这两名学生很聪明，一直表现不错，不知道今天怎么回事，课上一直说话。我提醒了好几次，还是说。下课后，我留下他们问怎么回事，两个人还狡辩。我很生气，说“你们两个一直表现不错，也很聪明，我不知道你们今天怎么回事，你们今天的表现让我很失望。”然后两个人都安静了。我让他们每个人回去写一份保证书给我。

　　晚自习的时候，就有一个学生过来找我，把检讨书给我。他和我说，他今天只是因为刚开学很兴奋，没想到老师对他观察这么细致，他感到很惭愧。他能这样说，我感到很欣慰。所以也没批评他，只是鼓励了鼓励他，就让他回去了。

　　这是我第一次看学生的检讨书，我没想到他会写的这么深刻，对错误认识的这么清楚。他在其中写道“老师，我今天的表现可能让您失望了，您说到‘失望’时，我就开始在心里做检讨。我知道自己今天的态度不好。我保证以后认真上课，不会再让老师失望了。”我随口的一句话就让学生记得这样清楚，并认真的做了检讨。这让我既高兴，又感到惭愧。高兴地是，他们认识的很深刻，并作出了保证，惭愧的是自己做的.还不够好。

　　学生都是天真而单纯的，难免犯错，但值得高兴地是，这些可爱的孩子知错就改。

学生的检讨书8

敬爱的尊敬的最帅最酷的老师：

　　您好！

　　关于今天在您的课上睡觉的事，我感到很抱歉，我睡觉就睡觉吧，不该打呼噜影响您上课的，我知道错了！

　　对于上课睡觉，我有一定的理由，请您听我细细诉说！

　　首先，像我们高中这样的学生，又碰到这该死的应试教育体制，每天晚睡早起（凌晨一刻睡，包括翻来覆去的时间，五点半起来）使我的睡眠严重不达标，所以，在上课的时候，一不小心，恩~，一不小心就打了个盹，请您能理解我们的苦衷！

　　然后，说说我们的课程吧！只说星期一的。一天有十三节课（包括晨读）上午晨读+四节语文课，下午四节数学课，晚上四节晚自习复习英语，恩~~所有的课都是翻来覆去的复习以前的课程，就说历史吧，我都能把中国上下五千年每年发生的事一件不漏的默出来了，您还在翻来覆去的`讲。所以，我就干脆不听了。

　　再说，上课的时候吧~！无论是您还是其他老师，都把举手打问等一连串的事都省略掉了，我们只有拼命的记笔记听您说，所以我，为了放松一下神经看点别的书，看点言情小说吧！可以学学那些作者写别人的内心生活的方式，可您说那书不健康，换。换就换啦~！那就看点世界名著吧~！学点人物描写`情景描写的诀窍，可是您又有话说，说是篇幅太长，浪费时间，换。天啊！换，换就换呗！您是老大嘛！桌上只剩下作文书了，像我们班的生活，一本新作文书可是抢手货，才买来自己还没看就被别人借走了，那有什么新书可以看嘛！所以又拿起那本看了七八遍了的《作文大全》再翻一遍。哎！一点也钩不起我的兴趣，看着看着，我就谁着了，闻着书香，不禁打起了呼噜，这只是一个意外，很不巧的意外！

　　不知不觉间，您的要求————800字就凑齐了，天也黑了，我的眼皮子也在打架。恩！对不起了~！我先走了~！晚安！

　　此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生的检讨书9

尊敬的x老师：

　　您好！我是您的学生：xxx。今天，我怀着愧疚和懊悔的心情写下了这份检讨，我认识到了自己的错误，也向您保证我再也不会犯这样的错误。

　　上个星期五，您布置的作业中有一项是阅读两篇。可是我虽然记录了作业，但却没有做，实在是不应该。那天，我准备做阅读时，发现有两篇已经做过，我就没在意，以为我提前做过，所以就没有往后做。其实，那两篇阅读是因为您那个星期没有评讲。而且，我有时会在平时提前做阅读，所以就造成了我误以为做过阅读的事情。那天您评讲阅读时，我是因为有一题没写，所以不敢把阅读给您。后来，当您问我们还有没有的时候，我才发现我有两篇阅读没有做。这件事我做错了，因此我向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

　　我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该不完成作业，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好地重视到老师讲过的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误。

　　我在您的眼中，一直是一名好学生，可我却辜负了对您的期望。我的行为也在同学之间造成了一个坏影响。同学们也许会觉得，我这个（某某职位）都少做了作业，他们为什么不可以不做作业呢？所以，我通过这次事情，我一定会努力改正、努力成为老师心目中的好学生！对此，我认识到了自己所造成的`后果：

　　1.由于我的行为，可能会影响到班级的学习积极性，让某些同学进行仿效，致使他们也犯和我同样的错误。我保证，在今后的学习中，不再犯这样的错误，要在同学之间起到领头的作用。

　　2.这次的行为，我的父母也批评了我。从他们的语言和表情中，我也知道了，他们都很失望，也许他们认为我不该犯这样的错误。我也不愿意再看见他们失望的样子，所以我一定要自觉的提醒自己，让自己不再犯错误。

　　既然事情已经发生了，只有以此次教训为诫，以此事件为警。在今后，我会更加严格地要求自己。请老师看我今后的表现，我保证不会再出现上述错误。

　　检讨人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

学生的检讨书10

　　老师，我是一个调皮，一个很差的学生，整天都在犯错误，不好好学习，还给老师添麻烦，向老师保证的都像放屁一样，把老师的教导当做耳旁风，事后有和同学谈笑风生，也许真像老师说的一样，我们班有我没我无所谓，天天不好好学习，上课不注意听讲，考试不及格，天天写检讨书，唉，我真的在这个学校待不下去了？

　　星期三晚上，到十点半的.时候，xx和xx到我们宿舍说楼下有人在打架，我和另外一同学都去了，还叫上了其他同学，因此打扰了整个楼层学生的休息，结果可想而知被宿管员抓到了。星期四老师找他们，我和xx没被找到，很侥幸的逃过了一劫，这一劫让我们心惊胆战，怕被老师惩罚又写检讨。也许上次被抓到，我就不会再心存侥幸，胆子越混越大，结果终于酿成大错，也不会被警告处分，也不会被主任打得那么惨，这些都是我自找的，自讨苦吃，我应该好自为之，也应该把这些毛病统统换成优点。老师说的没错，我的语文考及格很大一部分原因是我写了太多的检讨书，我的检讨书都快成长篇小说了吧，有七八张纸，三四千字了吧。而不像别人一样，一份没写，在班里成绩依旧优秀，在学校老师喜欢，在家里父母宠爱呀！有时期末考试还可以拿到奖学金，寒假里过得有滋有味的。别人的成功多好呀，我的失败多么惨烈呀！

　　这星期一晚上，大概九点半左右，我和xx以为没有老师来查宿舍，我们闲的无聊没睡觉，于是xx拿了一副扑克牌，说你还会变魔术？我说会。于是xx就和另外一个同学换了变着变着我们玩困了，于是就拿手电把扑克牌收了起来，没想到中间杀出了一个x主任，他误会我们了。其实是在变魔术，一开始我们想打的，不过想想可能有后患，所以变了。大概9点20左右，我被x主任从床上打了下来，差点把我打得睡过去了。他说xxx在装死，用脚踢他，他下来后，又手打他，嘴角打流血了……又问扑克是谁带来的，说是A带来的（其实A是我们宿舍最安静的一个人，也是每天到班级最早的学生），A也被打了一顿，并且说我们宿舍打扑克，要警告处分……

　　…………

　　老师，家长，我想上学，我想出人头地，不想当一个懦夫，也不想当世界上最低级的人，我要成功！

学生的检讨书11

尊敬的老师：

　　对不起，老师!

　　关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的'责任，也是最基本的义务。

　　但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。

　　我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。

　　关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

　　我知道我应该认真检讨自己的行动:

　　第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。

　　第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。

　　检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

学生的检讨书12

　　星期三的迟到事件在我的人生长河中记下了重重的一记败笔!现在的我无比的痛心疾首，追悔莫及!

　　开学以来我曾因为迟到被写两次检讨，这是第三次了.在老师语重心长的谆谆教导下，我虽然认识到自己的错误，但是抱着侥幸心理，以为能瞒天过海继续犯错，学生检讨书怎么写。星期三那天我再一次迟到，可是被老师发现了.

　　守时守信是中华民族的传统美德，一位伟人说过：当你要别人尊重你的时间之前，你先得尊重别人的时间，而当你不守时，不仅是你自己的问题，也将连带地造成别人的不守时。作为一个生在社会主义的青年学生，从小党就教育我们要做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。我身为青年积极分子，不仅没有以身作则，反而带头违反学校纪律，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，把老师的.话当成了耳旁风，也是对老师的不尊重，我的这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度，影响了老师的工作正常运转，由于我一个人的错误，有可能造成别的同学效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，此乃不忠，让老师为此事伤神伤身，伤心失望，辜负了伟大父母对我的殷切希望，浪费了在校学习的时间，此乃不孝。在同学们中间造成了不良的影响，倾覆了在各位同学心中我的形象，此乃不仁。在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。作为在高校接受教育的人，在此错误中我应负有不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，做出深刻的书面检讨。

　　我想我真的错了，我不应该很天真的自以为是。我不该迟到，更不应该为自己苍白的理由而解释，最不应该的是没有端正人生态度，辜负老师同学的信任!今天我想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，在与人沟通的时候没有考虑他人的感受，这在将来是要吃大亏的。我也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。如今，大错既成，我在懊悔的同时反思自己，觉得深藏在我思想中的致命错误主要是思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时来学校，错误也就不会发生了。从此类小事上就能反映我不懂得体谅人，不懂得与人相处。我在无意之间伤害了很多关心我的师长和朋友，在这里我深深的道歉!今后我一定多学习为人处事，争取重新塑造自我!

　　我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 。

学生的检讨书13

唐老师：

　　请您原谅我之前犯下的错误，以后若再有上课玩手机、缺课、上课睡觉等严重违纪行为时，任凭班主任处罚。我保证再不会让老师、父母操心，努力学习，集中心思做好班上干部工作，从自身做起，请您相信我。

　　昨天没来上晚自习让老师和父母都担心了，昨天是一个好朋友生日，所以在他家吃饭，然后一起在外面玩，贪玩忘了时间，以后一定不缺课、不旷课，不让老师父母担心。

　　唐老师，对不起，辜负了您之前对我的信任和期望，希望您别丢掉对我的信心，我一定会做回您心中最初的.那个张露。相信时间，它会证明一切的，我会慢慢改变。

　　爱玩是我们这群孩子（肖辉、蒋超如、黎明、王开、谢爱辉、汤浩、吴薇）的天性，所以难免让您生气，请您多给我们些包容，我们一定会懂事一些，让您少操心。谢谢您对我们一次又一次的宽容和理解，谢谢。

　　补充一下：平时我们常在一起打打闹闹，但是我们之间只是很纯洁的友谊，就像兄弟姐妹一样，请您不要多想。

　　您的学生张露

　　20xx年4月17日

学生的检讨书14

尊敬的校领导，系领导，你们好：

　　我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生，我叫xx，在参加年度高数考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨。

　　针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。

　　首先，是我对专业课考试的认识不够

　　在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误；在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误；在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

　　其次，是我对作弊考试的侥幸心理

　　在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的.认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。

　　再次，希望学院给我一个能够改正错误的机会

　　说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来我的决心。

此致

敬礼

　　检讨人：XXX

　　x年xx月xx日

学生的检讨书15

　　在20xx年11月21日晚上10点半左右，我和寝室里的几个同学讲话，在我们聊到关于“邹老师”的话题的时候，邢同学说“邹老师很年轻，才24岁。”周同学说“你怎么知道邹老师才24岁？她可能是36岁呢？”这时，我插嘴道：“可能吗，我妈还没36岁呢，我都这么大了，邹老师还没儿子呢！”然后周同学惊讶的说“啊？你妈没儿子？”我一下子就被他说怒了，说“你再说一遍试试！”他又说：“本来就是的嘛，你自己说的嘛！我一愤怒地下了床和他打了起来。”

　　我们打呀打，一下子从床上滚了下来，然后在床下打了一会儿，又一下子翻床上去了，这个场面才过了两三分钟就没有力气了，就都在床上休息，可没想到刚才的声音弄的太大了，阿姨就“破门而入”，把灯打开了，于是我回床上睡了起来。但是阿姨怕我和周同学再打起来，于是就打电话把李老师喊了过来，再后来的事，我想老师已经很清楚了……

　　本来我有点不服气，认为为自己的妈妈维护尊严是对的，没有老师说的那么严重，觉得老师严重了，于是有点满不在意的感觉，后来，我慢慢的被老师说的有点“心动”了，眼泪在眼眶里打转，后来，我和周同学都回去睡觉了，但是心里觉得自己太委屈了，于是把头藏在被子里，闷声啜泣起来，眼泪把枕头都弄湿了。

　　11月22日早上，也就是今天早上，是我和周同学做清洁，他今天起来得很晚，估计是昨天晚上哭的太久了，我是，我把洗脸、刷牙做完之后，就一个人做起卫生来，在最后两分钟的时候，我看见周同学还在刷牙，而且我们都互相道了歉，又出于昨天晚上的悔悟，于是我帮他数完了洗衣桶里衣服的件数。数完后，我和周同学刚下楼“冲锋号”声就响了起来，我们更是“快马加鞭”的向班队伍跑去。铃声刚打完，我就到了，而周同学却在铃声打完半分钟后才到。

　　上早自习时，在老师跟我和周同学讲了一些道理后。我知道自己错的很离谱，“小不忍，则乱大谋。”数学大考已经迫在眉睫，更何况，那是已经是接近11点钟了。我和周同学的'争斗影响了整座前楼男生的休息情况，以致他们不能专心面临数学大考。不禁自嘲“为何当时不再忍一下，而造成这样的大错呢？”要是当时再忍一下，又怎么会有这样的处分呢？

　　“君子动口不动手”，我已是一个有学问的初中生了，已是一个有文化的人了。那我为什么不去做“君子”，而去做那个所谓的“小人”呢？老师说的对，我不应该做什么事都不在大脑里思考一下做了这件事之后的后果，不该以暴力解决问题，作为知识分子，我应该明白如今的社会，如今的生活，如今的处境，业应该清楚做事，把事做到“条条细”三个字。

　　如果当时我能做到理智做事，就只会责怪有错的同学，而不会批评或惩处，也就不会有这份检讨书了。

　　以后我会做到思品上所说的“合理发泄法？”“理智控制法”“注意转移法”，相信这三点能交给我做人的道理。也会让我成为一个遵规守纪的好学生。

　　在昨天的语文卷子中有一篇文章，叫做《10元钱改变我的命运》，我想我现在写的检讨书可是改变今后的我对做事的选择和对犯错误的认识。《田忌赛马》中讲述了田忌通过用智慧帮主人丛齐王那里赢取了前两黄金，这说明了凡事都要运用智慧，那我在当时快要生气的时候，为什么不幽默的绕过这个话题呢？

　　海明威曾说过：“一个人不是生来就给打败的，你尽可消灭他，但就是打不败他。”我不能在现在这个关键时刻被自己的冲动打败，思品书上说过：“我们每天都站在新的起跑线上，我们不怕失败，一切可以重头再来。”对！我相信一切可以重头再来，明天会更好！

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