给学校的建议书

给学校的建议书范文15篇

　　在当今社会生活中，接触并使用建议书的人越来越多，建议书在工作中往往有着承上启下的作用。大家知道建议书的格式吗？以下是小编为大家收集的给学校的建议书范文，欢迎大家分享。

给学校的建议书范文1

尊敬的学校领导和老师们：

　　您们好!

　　我是一个即将毕业的小学生。在学校已经生活了快六年了，对这里的一草一木都十分熟悉。感谢母校的领导和老师们这么多年的培育!

　　临别前，我特向母校提出几点建议，希望能对母校工作有所帮助。

　　1.各班班级的墙角应设一个装废纸的袋子，要求全校师生都把废纸收集到袋子里。这样不仅能使我们的.校园保持干净、整洁，还能用卖废纸得到的钱给班级配备一个小型图书馆。

　　2.请定期派人修理桌椅。学校损坏的桌椅太多了，许多同学只好坐破椅子。有时，老师正在津津有味地讲课，凳子突然散了架，清脆的响声让同学们哈哈大笑，严重影响了课堂纪律。有的同学担心凳子会让自己出丑，上课总是提心吊胆的，对学习有很大影响。所以，我建议学校每一个学年修理两次桌凳，让每个同学都能安心学习。

　　3.学校的厕所常常没有打扫干净。虽然我们厕所里有冲水装置，但每次总不能把厕所冲干净，这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应再安装一些冲水装置，多安排人勤打扫，以便让我们的厕所更加卫生。

　　以上是我的一些小建议，也许有点天真，不太合理，但有些现象确实需要改善，望学校领导和各位老师们商议商议。

　　祝校领导和各位老师们：

　　身体健康!

　　工作顺利!

　　一个即将毕业的学生：王红

给学校的建议书范文2

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　有句话叫做：“拯救地球就是拯救未来。”这句话是1999年6月5日那天世界环境日时所发出的感叹。

　　我国改革六十年，生活是越来越富裕了。可是，我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘频频发生，荒漠化严重，空气受到了严重的污染……这所有的事情都在提醒我们人类应保护地球。

　　我们这样对待地球母亲，可地球母亲却慷慨地为我们提供人类生活所需要水资源，森林资源、生物资源、大气资源，本来这些自然资源是可以不断再生的，长期给人类做贡献的。可是，由于人类的随意破坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，不但使这些资源不能再生，还造成了一系列的生态灾难。

　　生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。

　　对此，我提出建议：

　　1、节约用水

　　在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所，洗米的水可以用来洗菜等。还有我们还可以在厕所水龙头那贴一个标语，如：珍惜水资源，人人有责。如果全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。

　　2、节约用纸

　　大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。大家一定要记住：纸是用树木做的，假如全国每人一星期浪费35张纸，全国那么多人，那一年得浪费多少张纸呀！得砍多少棵树呀！为了让我们的大树伯伯不再受折磨，请珍惜纸张吧。

　　3、少用塑料袋。

　　塑料袋的危害是多么的.厉害，你知道吗？它把空气给污染了，它在水里阻止着水的流动，在土里阻止植物吸收水分，而且它还严重的占用土地，我们人类对它完全没有办法，烧了它，还会污染空气。埋了它，还会占用土地。所以请少用、尽量不用塑料袋。

　　4、不乱扔垃圾。

　　乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。

　　5、如果上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢！自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅炼身体，增强体质，灰尘也小。

　　虽然我国从整体上来看经济比以前有了很大的进展，人们的生活也富裕了很多，不过，生活中我们也还是应该提倡节约自然资源，保护地球母亲。

　　地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园！保护环境是人人有责的，让我们一起来保护地球吧！还有一句标语：保护碧水蓝天，共建绿色家园。

　　xxx.11.17

　　六年级:xxxx

给学校的建议书范文3

所有的台州市人民：

　　大家好!

　　最近我常听到一些小朋友总是在公园里把白色的垃圾袋认为是白色的`花朵。站在自己种的花前闻到的不是花香而是一股股恶臭。走在大街上，垃圾成堆。

　　遮住太阳的不是白云，而是白色的垃圾袋。身旁的饭店用的都是一次性筷子，树木一天一天得减少。新闻里常说要节约粮食，世界上已经有几千人被饿死了

　　而造成这些事的原因不就是我们浪费资源行为造成的吗?所以我给你们提出一些建议.

　　一.出门买菜带一个自己制作的篮子.

　　二.不要乱扔垃圾.

　　三.多种树,尽量少用一次性筷子。

　　四.多骑自行车,少开汽车。

　　五.出门时要关灯,不要浪费电。

　　六洗完手,请拧紧水龙头。

　　七尽量把一些电器换成一些省电的东西.

　　建议者：郑煜星

　　20××年10月11日

给学校的建议书范文4

敬爱的校长：

　　您好！

　　我是六一0班的一名的学生。当我来到洗手间时，都会听见清亮晶莹的水珠敲击瓷壁的“叮咚”声。那不是美妙的奏乐，是水龙头发自肺腑的呻吟与伤心欲绝的哭声！它在哭什么呢？它在哭：现在的朝花，以后的栋梁，浪费水资源，不懂得节约！要知道，全国有多少地区在面临旱灾，有多少与我们同样的学生倒于没水之下。就是这个不起眼的动作，让水白白无声的流走。

　　啊，校长。短短几分钟的流水声积起来的.不是个小数目。所以，我提了以下几个建议，改掉我们浪费的习惯：

　　1.对于那些随手关紧水龙头的同学在周一国旗下讲话时表扬鼓励。以鼓动同学关紧水龙头，不浪费水资源。

　　2.严格检查。组成一个小分队。对于那些浪费水资源，不节约的同学进行扣分处理，并多次扣星。

　　3.以第一人称写一篇《水龙头的呻吟》为主题展开活动，进行比赛等。在举行活动中，让大家知道节约用水的重要性。

　　4.在醒目处用上关键易懂，有趣亲切的标语来打动人，时刻提醒学生。如：“不要让水龙头伤心流泪”等。

　　5.每星期总结一次。

　　啊！水是我们生命的泉源。水，它的无形与穿过手指的瞬间是那么美好；水，它的气息与蕴含是多么美妙。它让世界成为明天的第一条彩虹，但我们不要让它定格在从前。

　　水，是生命的老师。节约保护它，别让它消失逃跑。

　　致此

六 一0班的一名学生

给学校的建议书范文5

尊敬的校长：

　　你好!

　　我即将要离开这所学校了，我敢谢母校的老师和校长多年来的辛勤培育，是我从一个幼小无知的小孩成长为一位有文化有素质的少先队员，我们的母校是我们的.第二个家，我们在那里度过了六个春秋。但是，再这么美好的条件下仍存在着美中不足的地方。

　　我们就先讲卫生。我们学校的卫生的确有些差，到处都是垃圾袋，我们班还加大了扫地人员，但治标不治本，还是没有看见垃圾在减少，主要原因有些班离教室太远，大家想玩，为了节省时间，只有把垃圾扔在地上。我建议：给每个班教室里放上一个垃圾箱，在上面写上“垃圾入池”几个字，以便提醒同学们。

　　再说我们自从升入六年级早间操时间就消失的无影无踪，改成了上课时间，这样一来，我们早操就得不到锻炼。我建议：学校应尽量安排早操时间，因为身体是学习的本钱。

　　还有就是六年级补课前下课时间应延长一些，补课毕竟要吃东西，比如：泡面.吃面包等东西。我建议六年级补课前的时间应20分钟，这样同学们就可以吃得饱学得好，才会有充足的精神听课。

　　以上的建议或许提得不够全面，但是同时表达了同学们的心声，希望校长能给予采纳，这样我们的第二个家就会变得更加美好。

　　六(1)班：屈孟琪

　　20xx年3要27日

给学校的建议书范文6

亲爱的校长：

　　转眼间，小学的六年时光就过去了。为了使学校更加受大家的欢迎，我想向您提出一些建议。

　　事情是这样的：每当我们去包干区打扫卫生的时候，总能发现有一些墙灰在地上，把地面都染成了白色，下雨时还和水混在了一起，把整片地面都弄脏了。于是，我们会赶紧清理掉它们。可是当中午时，我们却又发现这样的墙灰。一开始，我还以为是因为我们没有扫干净，可这样重复几次之后，我就十分奇怪，心想：这墙灰怎么会有分身术呢？我一定要调查清楚！于是，我就抬头一看，发现上面的墙上千疮百孔，原来墙灰都是从上面掉下来的.呀！据说，学校每年都花钱来修补上面的漏洞，特别是老教学楼，但是收效甚微，对此，我想出了以下一些办法：

　　第一，可以在每年修补教学楼上的漏洞时多花一些费用，这样会使新刷的涂料质量提高，不易脱落，既比每年都修省钱，又可以保持环境卫生。

　　第二，可以在修补教学楼上的漏洞时由学校相关部门人员进行监督，以防工作人员偷工减料，对学校造成不必要的损失。

　　第三，可以让工作人员在修补漏洞时更换涂料，以防劣质涂料脱落，影响公共环境卫生。

　　第四，可以请专业人士对涂料脱落的地方进行修补，防止涂料再次脱落。

　　这就是我的建议，希望校长采纳。

　　建议人：六年级七班 周xx

　　5月13日

给学校的建议书范文7

感谢学校对孩子的教育与培养，老师们辛苦了!

　　我的孩子在那里读书我很放心，孩子如果不听话请必须严加管教，我们家长必须大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我期望老师能多和家长联系，多反映孩子的状况，以便我们共同把孩子教育好。

　　由于此刻很多孩子都比较懒惰，我期望老师能多安排一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下，我期望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培养孩子多方面的潜力，以适应未来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他推荐。切记：不可提不能解决的问题，或者敏感话题如收费等，以免给老师留下不好的.映像)

　　推荐学校多组织学生进行社会实践(当然，这只适用用于高年级)，学校还能够多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才，还能够举行演讲比赛。当然，运动会也能够。平时能够进行小测试。

　　社会实践活动作业应更切和学生的实际潜力，否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

　　此致

敬礼

　　xxx

　　日期

给学校的建议书范文8

尊敬的老师：

　　您好，作为学校的新生，在一个星期与老师的相处内，却要对你提出建议，实在有些冒犯，但我却不得不先您提议，因为我们还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。

　　老师，当我考上真理中学的时候，我就经常进入对新学校，新老师、同学的憧憬中。我也很高兴真理中学老师教学的严格和负责，我也对新的科目产生广泛的兴趣，并计划如何认真学好这些科目。但当我真正成为中学生的时候，唯有您的教学的不严领我失望，每当上你的科，我都有些厌烦，也不只我一个对你不满，许多爱学的同学也对你有些失望。

　　每当上课时，下面却是一片嘈杂，而您却不把此看在眼里，继续您的讲课，更觉得让人可恶的是，当有学生与你作无聊的顶嘴时，您却花点时间与他纠纷，您何不直接将其批评呢，你也许觉得这样做会伤了他的自尊，那你有没有想他对你的不尊重呢？更是让我感到奇怪的是，您好像只在教前面的学生，而后面的学生却乱成一团，都自做自的事，却不把你放在眼里的行为，你却继续放任。

　　所谓“教不严，师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们，但可惜，许多同学却不知道你到底教了些什么，造成这样的原因是因为没有认真听讲，却在制造噪音，而会出现这种现象却老师的教导不严，以至于让许多学生对生物这门学科失去了兴趣。

　　其实，也不单纯只有你的教导不严，我的小学6年级班主任曾经也是这样，在刚开学时，我的`老师也是这样一再放纵学生不尊重老师的行为，甚至那些爱捣乱的学生更加的放肆，在课堂上大笑，还以老师教的知识加以嘲讽，老师在也忍受不了这样的学生，一气之下，把书狠狠的摔在讲台上，气愤冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边，便厉声对其中一位捣乱的学生说：“你给我到后面站立反省，在捣乱就叫家长。”那个学生只好低头认罚。事后老师好像有些后悔，便与女学生交谈，说自己会不会太过分，而女学生却非常赞许老师这样的做法，还嫌老师对他的惩罚不够。从此以后，在课堂上，只有老师的讲课声和学生们积极回答的声音。老师的这套“杀鸡儆猴”的办法使得同学们对他尊敬有加。

　　老师，您听完我讲的件事是否能学习小学老师一样的教法，使得我们尊敬您，使得我们爱上生物这门科目呢？请原谅我用这样放肆的字眼对您建议，我很期待在您的课上能坐在安静的教室里，和看到同学们积极学习的面孔，还有老师您那温柔的语调。

　　老师请别让我浪费这么多的笔墨来为您提议，我代表全班请求您能严格的教导我们！

xxx

20xx年月日

给学校的建议书范文9

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不愿自己的校园变成花城一样？谁不希望在温馨洁净的校园内读书？现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的'垃圾，这是谁的错？

　　当我们在整洁的校园内漫步的时候，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得去珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。

　　学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。 我们向全校师生发出以下倡议：

　　1、全校师生一齐来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵； 爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。

　　2、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。

　　3、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁；

　　4、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督；我们要勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

　　让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边的小事做起， 多一片绿叶，多一份温馨；多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家。

给学校的建议书范文10

　　敬爱的校领导 您好。在我来到这3年的学习生活中，多亏了学校领导、老师给了我们无微不至的关怀和教育.学校,是培养人才的地方.人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用..作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议： 1、学校开放图书馆，书是人类进步的阶梯，书是人类的精神粮食，书对于我们来说非常重要，现在有了电脑，人门变得不爱看书，一碰到什么困难就往电脑上查，作为新一

　　代祖国的'希望，我们要养成爱看书的好习惯，所以请您开图书馆。 2、成立兴趣小组,每个年级都有接近十个小组,一周一节课，可以增加学习兴趣. 3、在各个角落放置提示语.从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动.我们一起努力.

　　我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力.老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧.最后，祝您：

　　身体健康！工作顺利！

　　六年级全体同学

给学校的建议书范文11

　　【引言】

　　在学校里设立超市似乎是一件司空见惯的事情，一方面它方便了学生的生活，为学生与老师购物提供了便利。另一方面，学校超市因为其垄断性，经常无视市场规律盲目抬高物价。导致学生与老师对学校超市又爱又恨。

　　因此创建“校园放心超市”，以关爱学生身心健康、维护学生切身利益为宗旨，支持教育事业发展，减轻学生经济负担，保障校园食品、用品消费安全，是维护广大师生合法权益，全面建设“平安校园”的重要举措。

　　【目录】

　　第一部分 总论

　　一、项目概况

　　（一）项目名称

　　（二）项目的承办单位

　　（三）项目报告撰写单位

　　（四）项目主管部门

　　（五）项目建设内容、规模、目标

　　（六）项目建设地点

　　二、立项研究结论

　　（一）项目产品市场前景

　　（二）项目原料供应问题

　　（三）项目政策保障问题

　　（四）项目资金保障问题

　　（五）项目组织保障问题

　　（六）项目技术保障问题

　　（七）项目人力保障问题

　　（八）项目风险控制问题

　　（九）项目财务效益结论

　　（十）项目社会效益结论

　　（十一）项目立项可行性综合评价

　　三、主要技术经济指标汇总

　　在总论部分中，可将项目立项报告中各部分的主要技术经济指标汇总，列出主要技术经

　　济指标表，使审批者对项目作全貌了解。

　　第二部分 学校超市项目发起背景和建设必要性

　　一、学校超市项目建设背景

　　（一）国家产业政策鼓励学校超市行业发展

　　二、学校超市项目建设必要性

　　（一）推动我国学校超市事业发展

　　（二）满足国内市场需求

　　（三）??

　　三、学校超市项目建设可行性

　　（一）经济可行性

　　（二）政策可行性

　　（三）技术可行性

　　（四）模式可行性

　　（五）组织和人力资源可行性

　　第三部分 学校超市项目市场分析及前景预测

　　一、学校超市项目市场规模调查

　　二、学校超市项目市场竞争调查

　　三、学校超市项目市场前景预测

　　四、产品方案和建设规模

　　五、产品销售收入预测

　　第四部分 建设条件与厂址选择

　　一、资源和原材料

　　二、建设地区的选择

　　三、厂址选择

　　第五部分 工厂技术方案

　　一、项目组成

　　二、生产技术方案

　　三、总平面布置和运输

　　四、土建工程

　　五、其他工程

　　第六部分 环境保护与劳动安全

　　一、建设地区环境现状

　　二、项目主要污染源和污染物

　　三、项目拟采用的环境保护标准

　　四、治理环境的方案

　　五、环境监测制度的建议

　　六、环境保护投资估算

　　七、环境影响评价结论

　　八、劳动保护与安全卫生

　　第七部分 企业组织和劳动定员

　　一、企业组织

　　二、劳动定员和人员培训

　　第八部分 项目实施进度安排

　　一、项目实施的各阶段

　　二、项目实施进度表

　　三、项目实施费用

　　第九部分 项目财务测算

　　一、项目总投资估算

　　二、资金筹措

　　三、投资使用计划

　　四、项目财务测算相关报表

　　（注：财务测算参考《建设项目经济评价方法与参数》，依照如下步骤进行：

　　1．基础数据与参数的确定、估算与分析

　　2．编制财务分析的辅助报表

　　3．编制财务分析的'基本报表估算所有的数据进行汇总并编制财务分析的基本报表。

　　4．计算财务分析的各项指标，并进行财务分析从项目角度提出项目可行与否的结

　　论。）

　　第十部分 财务效益、经济和社会效益评价

　　一、生产成本和销售收入估算

　　二、财务评价

　　三、国民经济评价

　　四、不确定性分析

　　五、社会效益和社会影响分析

　　第十一部分 可行性研究结论与建议

　　一、项目可行

　　二、附件

　　三、附图

给学校的建议书范文12

尊敬的xx：

　　我即将小学毕业离开母校。回忆六年来母校的领导和老师对工作高度负责的态度，令我感动;老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。为了让一拨一拨比我小的小弟弟、小妹妹们能更好地在母校中生活、学习，我向您提一点建议。虽然我们生活在北方，可夏天还是会很热。

　　因为天气炎热，有的同学上课就会不注意听讲、溜号，非常影响学习。有时因为天气炎热，我们就会把窗户打开来通风、散热。可有时风大，窗帘会飞起来，有的同学就会向外看，而且灰尘飞进来教室也会很脏。所以我想建议学校在有条件的时候为教室和老师的办公室安装空调，如果没有条件，那么安装一下电风扇也可以。

　　我希望学校在每个班级里挂三台电风扇，第一台挂在讲台上面，给老师扇风，让老师在凉爽的环境中为我们讲课。第二台挂在中间，第三台挂在最后，这样全班同学就都能感受到清凉，就可以安心地听课、学习了。可安装了电风扇也有一些安全问题，这里我想到了一些应对措施：第一，在班里可以设一个负责开关电风扇的人员，在天热的`时候打开电风扇，让同学们感受一些凉意，天气不热时，就不需要打开电风扇，这样也可以节约用电。而且每天放学前要检查一下电风扇是否已经关闭，保证电风扇的安全使用。

　　第二，定期检查，一方面检查电路，以防电路出现故障，发生危险，一方面检查电风扇，防止电风扇出现故障，让同学们在炎热的夏天没有电扇吹。以上是我的建议，望校长能够采纳。

给学校的建议书范文13

尊敬的李校长：

　　您好！您每天进了学校，可否发现学校里有许多大大小小的“雪花”落满了一地呢？如果发现了，同学们又可曾捡起来呢？您知道这“雪花”是从哪里来的吗？那都是从我们手中丢下去的呀！大家为了图方便，不把纸张丢进垃圾桶，而是随手丢在地上。这样的学校校长您喜欢吗？如果您想让我们的学校变得更干净的话，那就听听我们提的几个建议吧：

　　一、号召同学们一起爱护环境，大力宣传保护环境的重要性。

　　二、看到地上有垃圾，不管是谁的'，不管是什么，都要捡起来丢进垃圾桶，带头做好保护环境卫生的校长。

　　三、告诉同学们有垃圾要在下课期间放进垃圾桶。

　　四、如果看到有同学乱丢垃圾，要提醒他们将垃圾捡起扔进垃圾桶。

　　五、自己做好以上四点，就号召老师、同事们一起做。

　　这是我们提的几个建议，如果李校长想要在一个良好的环境里工作、让同学们在一个良好的环境里学习，那就要做到以上几点，环境大家一起爱护！这样子，我们的学校肯定干净又整洁！

　　建议人：xxx

　　20xx年xx月x日

给学校的建议书范文14

同学们：

　　我们现在已经是五年级下期的学生了，还有一年的时间就要中考了。既然时间紧迫，我们更应该有好的`面貌，好的态度，好的思想去认真学习。所以，我觉得我们在五年级下期应该做到以下几点：

　　1、上课认真听讲，积极发言，不要开小差。

　　2、下课不要打闹，以免伤着。可以做好准备后去外边望望，调节视力，或者做课堂上没有做起的作业。

　　3、认真完成每天的家庭作业，做完后还要检查几遍，然后复习当天的学习内容，预习明天将要学习的内容，力争做到当天的任务当天完成。

　　4、每天早晚坚持读书，并且要大声朗读。读书、读书，就是要读。这既能提高我们的阅读能力，又能增强我们的写作能力。

　　5、有兴趣的同学可以参加一些课外小组。学一门东西也有好处。

　　同学们，希望你们做到这些建议。我相信，如果这些对我们没有好处，也必定没有坏处的!

给学校的建议书范文15

　　“十三五”规划重点-网络超市项目建

　　议书（立项报告）

　　编制单位：北京智博睿投资咨询有限公司

　　定义及作用

　　定义：项目建议书又称立项报告，是由项目投资方向其主管部门上报的文件，从宏观上论述项目设立的必要性和可能性，建议书内容包括项目的战略、市场和销售、规模、选址、物料供应、工艺、组织和定员、投资、效益、风险等，把项目投资的设想变为概略的投资建议。目前广泛应用于项目的国家立项审批工作中。

　　项目建议书通常是在项目早期使用，由于项目条件还不够成熟，仅有规划意见书，对项目的具体建设方案还不明晰，市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性，建设方案和投资估算也比较粗，投资误差为±30%左右。对于大中型项目，有的工艺技术复杂，涉及面广，协调量大的项目，还要编制预可行性研究报告，作为项目建议书的主要附件之一。

　　作用：项目建议书是项目发展周期的初始阶段，是国家选择项目的依据，也是可行性研究的依据。

　　项目建议书是项目发展周期的初始阶段基本情况的汇总，可以减少项目选择的盲目性，是国家选择和审批项目的依据，也是制作可行性研究报告的依据。涉及利用外资的项目，只有在项目建议书批准后，才可以开展对外工作。

　　项目建议书批准后，可以着手成立相关项目法人。民营企业（私人投资）项目一般不再需要编写项目建议书，只有在土地一级开发等少数领域，由于行政审批机关习惯沿袭老的审批模式，有时还要求项目方编写项目建议书。外资项目目前主要采用核准方式，项目

　　方委托智博睿等有资格的机构编写项目建议书即可。

　　项目建议书和可行性研究报告的区别

　　项目建议书和可行性研究是项目前期两个不同的阶段，其内容、深度、作用都是不一样的。

　　项目建议书往往是在项目早期，由于项目条件还不够成熟，仅有规划意见书，对项目的具体建设方案还不明晰，市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性，建设方案和投资估算也比较粗，投资误差为±30%左右。

　　一般地说，项目建议书的批复是可行性研究的依据之一。此外，在可行性研究阶段，项目至少有方案设计，市政、交通和环境等专业咨询意见也必不可少了。对于房地产项目，一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估算要求较细，原则上误差在±10%；相应地，融资方案也要详细，每年的建设投资要落到实处，有银行贷款的项目，要有银行出具的资信证明。

　　很多项目在报立项时，条件已比较成熟，土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备，特别是项目资金来源完全是项目法人自筹，没有财政资金并且不享受什么特殊政策，这类项目常常是项目建议书（代可行性研究报告），两个阶段合为一阶段。

　　以上基本是在传统的项目审批制环境下，项目建议书和可行性研究的大致要求和区别。

　　随着我国投资体制的改革深入，特别是随着《国务院关于投资体制改革的决定》的出台和落实，除政府投资项目延续上述审批要求外，非政府投资类项目一律取消审批制，改为核准制和备案制。

　　像房地产等非政府投资的经营类项目基本上都属于备案制之列，房地产开发商只需依法办理环境保护、土地使用、资源利用、安全生产、城市规划等许可手续和减免税确认手续，项目建议书和可行性研究报告可以合并，甚至不是必经流程。房地产开发商按照属地原则向地方政府投资主管部门（一般是当地发改委）进行项目备案即可。

　　项目建议书的审批权限

　　目前，项目建议书要按现行的管理体制、隶属关系，分级审批。原则上，按隶属关系，经主管部门提出意见，再由主管部门上报，或与综合部门联合上报，或分别上报。

　　1、大中型基本建设项目、限额以上更新改造项目

　　委托有资格的工程咨询、设计单位初评后，经省、自治区、直辖市、计划单列市发改委及行业归口主管部门初审后，报国家发改委审批，其中特大型项目（总投资4亿元以上的交通、能源、原材料项目，2亿元以上的其他项目），由国家发改委审核后报国务院审批。总投资在限额以上的外商投资项目，项目建议书分别由省发改委、行业主管部门初审后，报国家发改委会同外经贸部等有关部门审批；超过1亿美元的重大项目，上报国务院审批。

　　2、小型基本建设项目，限额以下更新改造项目由地方或国务院有关部门审批

　　A、小型项目中总投资1000万元以上的内资项目、总投资500万美元以上的生产性外资项目、300万美元以上的非生产性利用外资项目，项目建议书由地方或国务院有关部门审批。

　　B、总投资1000万元以下的内资项目、总投资500万美元以下的非生产性利用外资项目，本着简化程序的原则，若项目建设内容比较简单，也可直接编报可行性研究报告。

　　项目建议书撰写提纲

　　第一章 总 论

　　一、网络超市项目概况

　　1、网络超市项目名称

　　2、网络超市项目性质

　　3、网络超市项目承办单位

　　4、网络超市项目建设地点

　　5、建设规模及内容

　　二、网络超市项目总投资、资金筹措及效益情况

　　1、网络超市项目投资及资金筹措

　　2、网络超市项目经济效益

　　三、网络超市项目优势条件

　　1、资源优势

　　2、产业基础

　　第二章 网络超市项目背景及建设必要性

　　一、网络超市项目提出的背景

　　二、投资的'必要性

　　三、项目建设的目的意义

　　篇四：学校校园项目建议书

　　安徽省淮北****学校校园建设

　　项

　　目

　　建

　　议

　　书

　　安徽省淮北*****学校

　　二00八年十一月

　　目 录

　　第一章 概 论 ........................................................................................ 1

　　第二章 项目概要 .................................................................................... 2

　　2.1项目名称........................................................................................................... 2

　　2.2项目建设地点................................................................................................... 2

　　2.3建设规模及内容............................................................................................... 3

　　2.4项目法人及法人代表....................................................................................... 3

　　2.5项目法人简介................................................................................................... 3

　　2.6项目建议书编制依据和研究范围................................................................... 6

　　第三章 项目建设的必要性及提出理由 ................................................ 7

　　3.1项目建设的必要性........................................................................................... 7

　　第四章 项目建设条件 .......................................................................... 15

　　4.1自然条件......................................................................................................... 15

　　4.2地质条件......................................................................................................... 15

　　4.3基础设施条件................................................................................................. 16

　　4.4辅助设施......................................................................................................... 18

　　第五章 建设规模与建设方案 .............................................................. 20

　　5.1建设规模......................................................................................................... 20

　　5.2建设方案......................................................................................................... 23

　　第六章 环境保护 .................................................................................. 26

　　6.1编制依据及执行标准..................................................................................... 26

　　6.2环境保护措施................................................................................................. 27

　　第七章 项目实施进度计划 .................................................................. 31

　　第八章 资金筹措 .................................................................................. 32

　　第九章 财务分析 .................................................................................. 33

　　第十章 项目实施的效益分析 .............................................................. 34

　　10.1项目实施后的社会效益............................................................................... 34

　　10.2项目实施后的经济效益............................................................................... 35

　　第十一章 结论与建议 .......................................................................... 35

　　11.1结论 ............................................................................................................... 35

　　11.2建议 ............................................................................................................... 36

　　第十二章 附 件 .................................................................................. 36

　　第一章 概 论

　　淮北**学校(以下简称工业学校)建校30年来,一贯坚持党的教育方针,始终在淮北职业教育改革与发展的前沿阵地上,励精图治,奋发有为,为淮北地区培养人才,传播文化,发展经济等方面作出了极大贡献,先后为国家和地方经济建设培养输送了1万多名合格人才,先后被评为“全国职业教育先进单位”、“安徽省职业教育先进单位”,“优先发展教育,以教育的发展推动淮北社会经济的发展”是淮北市早日实现率先崛起目标唯一的有效途径。“工业学校在淮北市改革与发展中占有举足轻重的地位,工业学校的快速发展,代表着淮北职业教育质的飞跃。”安徽省教育改革会议提出发展职教大省口号以后,各地职业教育如雨后春笋,蓬勃发展起来,工业学校作为淮北市唯一一所工科类国家级重点中专学校,勇当时代先锋,重改革,谋发展,以显赫的办学业绩,高质量的品牌,名扬大江南北。由于学校起步晚,底子薄,致使工业学校的硬件设施建设处于滞后状况.由于建校时设计规模较小,占地面积不足，以致学生宿舍、图书馆、体育馆、学生食堂礼堂紧缺的四大问题严重制约了学校的深入发展,学校办学规模难于扩大,人民群众对职业教育的办学需求却日益增长,供需矛盾必须得到解决,才能顺应时代发展的要求."标本兼治",通过多元化渠道,引入资金,扩建校园,将是工业

　　学校办学史上一次改革方式的重大突破,此举必将开创淮北教育发展的新天地,拓宽淮北职业教育发展的空间,较大程度地满足人民群众和社会对优质教育资源的需求.

　　第二章 项目概要

　　2.1项目名称

　　安徽省淮北****学校校园建设项目

　　2.2项目建设地点

　　项目建设以现校园教学区为中心,采取拆旧建新的办法完成。

　　2.2.1北扩:向校园北侧山坡地扩展,修建学生宿舍楼、图书馆楼、体育馆、学生食堂礼堂综合楼,建造为师生生活区和运动区;

　　2.2.2拆迁现有居民**户，预计拆迁面积约****平方米,建造为规范的教学区;

　　2.2.3修建改造校园通道,充分利用教学区,生活区和运动区的空地,加强绿化美化工程,为师生提供自由活动,看书,休闲的场所,优化美化校园环境.